高中生物二轮复习：免疫调节
高中生物知识点总结：免疫调节
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2019届高考生物二轮复习专题19免疫调节课件
3.免疫缺陷病 (1)病因:防卫功能过弱。
先天性免疫缺陷病 : 如先天性胸腺发育不良 (2)类型 获得性免疫缺陷病 : 如HIV入侵⑥ T细胞 导致的艾滋病
(3)艾滋病
艾滋病(AIDS) 全称 病毒 病毒存在部位 作用机理 具体解释 获得性免疫缺陷综合征 ⑦ 人类免疫缺陷病毒(HIV)
(3)记忆(B)细胞:长时间保持对抗原的记忆,当同种抗原再次入侵时,迅速 增殖分化,形成浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体。
(4)效应T细胞:与被病原体感染的宿主细胞密切接触,使之裂解,释放出
病原体。
重难突破 1.体液免疫与细胞免疫
2.记忆细胞与二次免疫 (1)记忆细胞特点:可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记
是第一次接触抗原时就发生。 (2)抗体分布不同:体液免疫反应中抗体主要分布于血清中,过敏反应中
抗体分布在某些细胞表面。
2.疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等)及其代谢产物,经过人工减 毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制
剂。疫苗保留了病原微生物刺激动物体免疫系统的特性。
重难突破 1.过敏反应与体液免疫的关系 (1)联系:过敏反应是异常的体液免疫。 (2)区别:
失。
(2)骨髓破坏的结果:造血干细胞不能产生,免疫细胞都将不能产生,一切 特异性免疫全部丧失。
比较内容 激发因素 反应时机 抗体分布 过敏反应 过敏原 机体第二次接触过敏原 吸附在皮肤、呼吸道、消化道黏膜、血液中某些细胞的 表面 反应结果 使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应 形成沉淀或形成细胞集团 体液免疫 抗原 机体第一次接触抗原 血清、组织液、外分泌液
2.界定免疫预防与免疫治疗
方法一
生溶菌酶。
二、免疫系统的功能
新教材高中生物二轮复习专题六 稳态与调节
专题六稳态与调节[课标内容] 1.阐明内环境为机体细胞提供适宜的生存环境，机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。
2.说明内环境的变化会引发机体的自动调节，以维持内环境的稳态。
3.概述神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化，并作出反应调控各器官、系统的活动，实现机体稳态。
4.内分泌系统产生的多种类型的激素，通过体液传送而发挥调节作用，实现机体稳态。
5.阐明免疫系统能够抵御病原体的侵袭，识别并清除机体内衰老、死亡或异常的细胞，实现机体稳态。
6.说明植物生命活动受到多种因素的调节，其中最重要的是植物激素的调节。
梳理核心知识提示深思1：胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素；都没有分级调节现象，直接受神经系统的调控。
深思2：生物体内或反射弧上总是从刺激感受器开始反射活动，且神经递质在突触处是单向传递的。
深思3：白细胞包括巨噬细胞和淋巴细胞，所以巨噬细胞和淋巴细胞分别属于不同类型的白细胞。
选择性必修① P10“旁栏思考题”1.尿毒症是内环境稳态失调引起的疾病，尿毒症患者肾功能出现障碍，体内代谢废物积累。
治疗尿毒症的方法有血液透析法、腹膜透析法和肾移植法。
血液透析法借助血液透析机对血液进行净化；腹膜透析法指将人体自身的腹膜当作透析膜对血液进行净化；肾移植法指将他人的健康肾脏通过手术方法植入尿毒症患者的体内，使肾脏发挥正常的功能。
选择性必修① P12“练习与应用，拓展应用”2.“人造子宫”必须具备相对稳定的化学成分，渗透压、pH、温度等理化性质处于相对稳定的状态，能为细胞提供适宜的生活环境。
选择性必修① P19“图示拓展”3.当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。
选择性必修① P29“图2－8、相关信息”4.神经递质主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、氨基酸类、一氧化氮等。
【高中生物】2023届高三生物二轮复习课件 体液调节、免疫调节
10．(必修3 P25思考与讨论1)在运动员的比赛过程中，血糖可以通过三条途径得到补充：(1)食物中糖类的消化和吸收、 (2)肝糖原分解为葡萄糖、(3)脂肪等非糖物质转化为葡萄糖。11．(必修3 P26模型建构)胰岛素能促进组织细胞加速摄 取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖， 从而使血糖水平升高。12．(必修3 P27模型建构)当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的 血糖将会从尿中排出，出现糖尿病。13．(必修3 P32资料分析)人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以 骨骼肌和肝脏产热为多)，热量的散出主要通过汗液的蒸发和皮肤内毛细血管的散热。人体水盐平衡的调节，涉及多 种激素和神经的协调作用。14．(必修3 P33基础题2)下丘脑神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素(促激素释放激素 和抗利尿激素)。排尿不只是排出体内多余的水，随排尿过程还排出大量溶解在水中的有害物质如尿素等。15．(必 修3 P33拓展题1)激素传递的信息需要通过体液的传送，然后与相应的靶细胞上的受体结合而发挥作用，多数情况下 是比较缓慢的；而神经传导兴奋在同一个神经元上是以局部电流的形式，只在突触处才转化为化学信号，所以激素 传递信息多数情况下不如神经传导兴奋的速度快。16．(必修3 P36资料分析2)HIV浓度升高，会破坏更多的T细胞，使 T细胞数目减少，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。
• 8.血Na+过低，机体通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分泌醛固酮增加，促进肾小管和集合管重吸收 Na+，血Na恢复但不会持续升高。 分级和反馈调节
• 9.CO2刺激呼吸中枢，使呼吸加快。 体液——神经调节
机体脱水，总体表现为体液容量明显减少，机体失水。导致机体脱水的原因有很 多种。按照脱水时失水和失Na的比例，可以将脱水分为高渗性脱水、低渗性脱水和等 渗性脱水。高渗性脱水表现为失水多于失Na，这会导致细胞外液渗透压升高;低渗性脱 水表现为失Na多于失水，这会导致细胞外液渗透压降低;等渗性脱水表现为失水同时伴 有失Na，且两者丢失的比例相同或大体相同，一般不会影响细胞外液渗透压。
高三免疫调节知识点
高三免疫调节知识点免疫调节是指机体通过调节免疫系统的活性和功能来维持内环境的稳态。
在高三生物学学习中，了解免疫调节知识点是非常重要的。
下面将为您介绍一些与高三免疫调节相关的知识点。
一、胸腺和脾脏的作用胸腺是免疫系统的重要器官，主要负责T细胞的生成和分化。
它位于胸廓上前部分，起到产生和分化T细胞的作用。
脾脏则是体内最大的淋巴器官，主要负责清除血液中的老化和异常细胞及病原体，促进免疫应答。
二、细胞介导免疫和体液介导免疫细胞介导免疫是指由T细胞介导的免疫应答，它通过T细胞的识别和杀伤来清除病原体。
体液介导免疫则是指由B细胞介导的免疫应答，B细胞主要通过分泌抗体来清除病原体。
三、免疫调节的主要机制1. 免疫耐受：机体通过免疫调节使得免疫系统不对自身组织产生免疫应答，从而避免自身免疫疾病的发生。
2. 免疫刺激：机体通过免疫调节增强免疫应答，提高对外来病原体的抵抗力。
3. 免疫抑制：机体通过免疫调节抑制免疫应答，减少免疫介导的损伤，维持内环境的稳定。
4. 免疫记忆：机体通过免疫调节使得对已经暴露过的病原体具有更快、更有效的免疫应答。
四、免疫调节的类型1. 体内调节：由机体内部的调节机制来维持免疫功能的平衡，如胸腺和脾脏的作用。
2. 体外调节：通过外界因素来调节免疫功能的平衡，如免疫刺激和免疫抑制的药物治疗。
五、免疫调节的应用免疫调节在医学中有着广泛的应用。
例如，用于治疗自身免疫疾病的免疫抑制剂，用于增强免疫力的免疫增强剂等。
免疫调节的应用可以帮助我们更好地控制免疫系统，保护我们的健康。
综上所述，高三免疫调节知识点包括胸腺和脾脏的作用、细胞介导免疫和体液介导免疫、免疫调节的主要机制、免疫调节的类型以及免疫调节的应用。
通过了解这些知识点，可以帮助我们更好地理解免疫系统的功能和调节机制，提高免疫能力，保护我们的健康。
高中生物免疫调节知识点总结
高中生物免疫调节知识点总结高中生物免疫调节知识点总结免疫调节是机体对抗病原微生物入侵和维持免疫平衡的重要过程。
免疫调节包括免疫应答的激活和抑制机制，涉及多种细胞和分子的相互作用。
下面是高中生物免疫调节的一些重要知识点的总结。
1. 免疫系统的主要组成免疫系统包括先天免疫系统和后天免疫系统。
先天免疫系统由快速反应的非特异性防御机制组成，包括皮肤、黏膜屏障、巨噬细胞和炎症反应等。
后天免疫系统是一种特异性免疫反应，包括B细胞、T细胞和抗体等。
2. 免疫调节的对象免疫调节的对象包括免疫应答的激活和抑制。
免疫应答的激活包括T细胞激活、B细胞激活和抗体产生等。
免疫应答的抑制包括抑制性T细胞、抑制性细胞因子和抗炎细胞因子等。
3. 免疫调节的机制免疫调节的机制包括免疫信号传导、抗原呈递、细胞因子介导和免疫抗原识别等。
免疫信号传导是指免疫细胞之间通过细胞接触和细胞因子的相互作用传递信息，激活或抑制免疫应答。
抗原呈递是指抗原通过抗原提呈细胞被呈递给免疫细胞，激活免疫应答。
细胞因子介导是指细胞因子通过激活或抑制细胞增殖和分化影响免疫应答。
免疫抗原识别是指免疫细胞通过特异性受体识别和结合抗原，激活或抑制免疫应答。
4. 免疫调节的细胞和分子免疫调节涉及多种细胞和分子的相互作用。
其中，T细胞是最重要的免疫调节细胞之一。
T细胞有助于调节B细胞激活和抗体产生，还能识别和消灭异常细胞。
其中，抑制性T细胞通过分泌抑制性细胞因子来抑制免疫应答的激活。
另外，免疫调节还涉及细胞因子，如干扰素和白介素等，它们可以抑制炎症反应和调节免疫应答。
5. 免疫调节的疾病免疫调节的失调会导致多种疾病。
其中，自身免疫病是免疫调节失调的一种常见疾病，是机体免疫系统对自身组织产生异常的免疫应答，导致组织损伤和炎症反应。
而免疫缺陷病是指机体的先天或后天免疫系统缺陷，导致机体易感染病原微生物。
此外，过敏反应和免疫抑制病也是免疫调节失调的结果。
6. 免疫调节的应用免疫调节的应用非常广泛。
高二新教材免疫调节知识点
高二新教材免疫调节知识点免疫调节是指机体通过一系列调节性机制来平衡免疫应答的过程。
高中生物新教材中，免疫调节是一个重要的知识点。
本文将对高二新教材中的免疫调节知识点进行详细解析。
一、免疫调节的意义及分类免疫调节是维持机体内稳态的重要机制。
机体通过免疫调节可以对抗外界的病原微生物侵袭，同时避免过度的免疫应答导致自身组织损伤。
根据免疫调节发挥作用的时机和调节的效应，可以将免疫调节分为早期非特异性免疫调节、细胞免疫调节和体液免疫调节三个方面。
二、免疫调节与细胞免疫1. 早期非特异性免疫调节早期非特异性免疫调节是指机体在病原微生物侵入初期，通过非特异性物质的作用来调节免疫应答。
这些非特异性物质包括干扰素、复旦大学出品、激素等。
2. 细胞免疫调节细胞免疫调节是通过细胞因子和细胞—细胞相互作用发挥作用的免疫调节机制。
其中的关键细胞因子有干扰素、趋化因子、细胞因子等。
三、免疫调节与体液免疫1. 抗体及其调节体液免疫调节主要是通过抗体的作用来调节。
抗体可以增强呈递突变，激活补体，而一些抗体则可以减少脾细胞之间的非特异性黏附，并抑制淋巴细胞功能。
2. 补体系统的调节补体系统是体液免疫的重要组成部分，它参与抗体介导的免疫应答。
机体通过一系列的调节机制，使得补体系统只对病原微生物起作用，而不对自身细胞产生损伤。
四、免疫调节与炎症反应免疫调节与炎症反应是密切相关的。
当机体受到外界刺激时，炎症反应会被激活，同时免疫调节也开始发挥作用。
免疫调节可以使炎症反应不过度，从而保持机体内环境的稳定。
五、免疫调节与自身免疫病自身免疫病是由机体免疫系统对自身抗原产生异常的应答而引发的疾病。
免疫调节在自身免疫病的发生和发展中起着重要的作用。
机体通过免疫调节来平衡免疫应答，避免对自身组织的过度攻击。
总结：免疫调节是机体在面对外界刺激时的一种保护性机制，它对维持机体健康发挥着重要的作用。
了解免疫调节的知识点，可以帮助我们更好地理解免疫系统的功能和原理，对于预防和治疗疾病具有重要的意义。
2021版高中生物二轮考前复习学案：第一篇 7 考向4 免疫调节
考向4免疫调节(5年6考）（2020·全国卷Ⅲ)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是()A。
若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B。
病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体情境素材人体免疫调节核心素养生命观念、科学思维命题视角抗体产生的原理1。
审关键点：(1）病原体作为抗原.(2)抗体和抗原特异性结合。
2。
解题流程:陷阱1：抗原≠病原体：(1)病原体:指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，一定是生物。
（2）抗原：指能引起抗体生成的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
陷阱2：引起B细胞增殖分化的物质不一定是抗原,也可能是淋巴因子。
1。
（体液免疫)如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述正确的是()A。
细胞甲是浆细胞,由B淋巴细胞增殖、分化而来B.细胞甲分泌的抗体直接作用于细胞外和细胞内的抗原C。
细胞乙在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用D.各种浆细胞分泌不同抗体的原因是其基因的种类不同2。
（免疫调节）血管紧张素转化酶2（ACE2）是人体内一种参与血压调节的蛋白，在肺、心脏、肾脏和肠道细胞中广泛存在.新型冠状病毒是一种RNA病毒，其型抗体（如图所示)。
分泌型抗体可以抵抗病原体的入侵,还具有很强的抗消化酶作用，发挥局部免疫的作用。
下列叙述错误的是 (）A。
图中的病原体呈递给T细胞的过程体现了细胞膜具有一定的流动性B.淋巴因子的刺激是B细胞分化成浆细胞的重要因素C.肠道黏液中分泌型抗体对病原体的作用属于第二道防线D.新生儿从母乳中获取的部分抗体也可能属于分泌型抗体4。
（免疫失调)HIV主要侵染人的T细胞,可导致人体患艾滋病。
用一种受体(CD4)修饰的人红细胞可作为HIV侵染的“陷阱细胞”，这为治疗艾滋病提供了新的思路.下列说法正确的是()A.人体的T细胞膜表面可能存在CD4B。
高考生物二轮复习重点突破：专题七 人体的内环境与免疫调节(1)内环境的组成及成分 Word版含答案
2020届高考生物二轮复习重点突破：专题七人体的内环境与免疫调节（1）内环境的组成及成分1、血浆中的水来自( )A.组织液B.血浆、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴2、下列关于内环境的叙述,正确的是( )A.内环境指的是体液B.内环境指的是细胞外液C.内环境指的是细胞内液D.内环境指的是组织液、血浆和体腔液3、有关人体细胞外液的叙述,错误的是( )A.细胞外液构成了人体内环境B.细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液D.细胞通过细胞外液和外界环境交换物质4、在人体内环境中可以发生的生化反应是( )A.组织液中某些蛋白质的合成B.麦芽糖的水解C.碳酸氢盐的形成D.丙酮酸的氧化分解5、下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是( )A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C.消化液属于细胞外液D.人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质6、下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容( )A.细胞内液、血浆、组织液、、淋巴、细胞外液B.细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液C.细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液D.细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液7、淋巴、组织液和血浆在成分上类似,但是( )A.淋巴和组织液中无蛋白质B.淋巴、组织液中的蛋白质比血浆中的多C.淋巴、组织液中的蛋白质比血浆中的少D.血浆中无大分子蛋白质8、毛细血管和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③9、下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④10、正常情况下,下列物质中都可在血浆中找到的是( )A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质B.氨基酸、DNA聚合酶、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇11、下列各组物质中全是内环境成分的是( )A.O2、SO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、膜上载体HPO、葡萄糖、氨基酸D.Na+、2-412、下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( )A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸13、下列各组物质中，属于内环境成分的一组是()A．K＋、血浆蛋白、淋巴因子B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素C．CO2、解旋酶、Cl－、尿素D．Ca2＋、载体蛋白、神经递质14、2015年屠呦呦成为首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家,她的团队研发的治疗疟疾新药—青蒿素,每年挽救了上百万人的生命。
高二生物免疫调节知识点
高二生物免疫调节知识点免疫调节是生物体在面对各种病原微生物入侵时，通过调节免疫系统的功能和反应，以保持免疫平衡和稳态的一系列生理过程。
本文将从免疫系统的构成、免疫调节的机制以及相关的免疫调节因子等方面进行介绍与总结。
一、免疫系统的构成免疫系统是机体防御外界侵袭的重要系统。
它由免疫细胞和免疫分子组成。
免疫细胞包括巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞等，而免疫分子则包括抗体、细胞因子等。
二、免疫调节的基本机制免疫调节包括免疫抑制和免疫激活两个方面。
免疫抑制可以使机体对正常组织产生免疫耐受，免疫激活则是针对病原微生物入侵等情况所产生的应激反应。
免疫调节的主要机制包括分子信号传导、细胞因子调节、免疫细胞相互作用等。
三、免疫调节因子1. 细胞因子：细胞因子是一类介导免疫反应的调节因子，如干扰素、白细胞介素等。
2. 抗体：抗体是特异性免疫应答的产物，它可以通过结合抗原分子，参与机体的免疫调节过程。
3. 炎症因子：炎症因子是一类由炎症反应所产生的调节性小分子，如肿瘤坏死因子等。
四、免疫调节的疾病机制免疫调节在疾病中也起着重要的作用。
免疫调节异常可能导致免疫系统的失衡，进而导致自身免疫性疾病、免疫缺陷病、过敏反应等疾病的发生。
五、免疫调节的应用免疫调节的研究不仅在理论上对于了解免疫系统的机制具有重要意义，也有着广泛的应用价值。
目前，通过免疫调节以改善免疫疾病、治疗肿瘤、提高免疫防御功能等方面的研究已经成为热点领域。
总结：免疫调节是机体维持免疫平衡和稳态的重要机制，它涉及免疫系统的构成、免疫调节的机制以及免疫调节因子等方面。
免疫调节异常可能导致免疫系统失调，进而引发各种疾病。
免疫调节的研究在理论上对于了解免疫系统的机制有重要意义，也在临床上具有广泛的应用前景。
这就是关于高二生物免疫调节知识点的一些简要介绍，希望对你有所帮助。
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淋巴因子：由活化的淋巴细胞产生的激素样的多肽物质，可作用
于相应的靶细胞，使靶细胞发生特性或功能的变化。
①干扰素：是一组具有多种功能的活性蛋白质（主要是糖 蛋白），它们除具有抗病毒、免疫调节的作用外，还具有 明显的抗细胞增殖作用。 ②白介素-2：白介素是一些促进淋巴细胞功能的物质，对 T细胞的生长有作用，它能激活T淋巴细胞。 ③肿瘤坏死因子：是由巨噬细胞和T淋巴细胞产生的一种 多功能活性较高的肿瘤细胞毒因子。 ④转移因子：是一种细胞免疫反应增强剂，可把一个淋巴 细胞的免疫特性转移给另外的淋巴细胞，以提高受体的免 疫功能。 ⑤刺激白细胞增生的细胞因子
的记忆细胞和效
应细胞
（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清
中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是
______抗_原_ 与抗体特异性结合
_。
（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有
_______发作迅速、消退较快
__（答出2点即可）。
一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。
39.
体液免疫和细胞免疫的判断方法 (1)“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫
(2) 依据图像识别体液免疫和细胞免疫
(2019·海南高考)人体受到病毒感染后，不可能出现的现
象是( A )
A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接 使其降解 B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受 损 C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的 过程 D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细 胞的裂解
免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等,由免疫细胞
或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
产生、分布 化学本质 作用、种类
抗体 ＋ 抗原
抗体与病菌结
合，抑制其繁
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
殖或对宿主细
胞的黏附
抗体与病毒结 合，使其失去 侵染和破坏宿 主细胞的能力
抗体与抗原结合， 使其形成沉淀或细 胞集团，进而被吞 噬细胞吞噬消化
“免疫预防”与“免疫治疗” (1) 免 疫 预 防 —— 重 在 “ 预 防 ” ， 注 射 物 为 “经处理的”丧失致病性却具“抗原性”的抗 原即疫苗，目的是刺激机体主动产生抗体，尤 其是产生“记忆细胞”，以备真正病原体感染 (防患于未然)。 (2) 免 疫 治 疗 —— 重 在 “ 治 疗 ” ， 注 射 物 是 “抗体”或免疫增强剂等，目的是“立竿见影” 地直接消灭病原体。
下图甲是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段 示意图（图乙为人体免疫系统清除该病毒的部分过程示意
图）。下列叙述正确的是( B )
A.甲图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的B淋巴细胞 B.经过甲图中的①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗 原 C.图乙中细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原 刺激 D.有细胞丙参与的免疫过程属于人体的特异性免疫
DCBBBC
高中生物二轮专题复习
免疫调节
免疫功
过敏反应
免疫预防
能过强
自身免疫病
免疫
免疫学
汉 水 丑 生 侯 伟
应用 作
品
疾病检测
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
功能
过弱
免疫失调
器官移植
监控并清除体内衰老或被破坏的 非特异
细胞，以及癌变的细胞。
性免疫
如何识 别异物
免疫
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
37
常错认 为进入 体内的 金属成 为抗原
抗体定义
抗原定义（
）
体液免疫、细胞免疫定义
可以引起机体产生特异性免疫应答的物质。一般是进入人
抗原： 体的异物，此外人体自身衰老的、死亡的、癌变的细胞也
汉
可以成为抗原。
水 丑 生 侯 伟 作 品
异物性、大分子性和特异性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
免疫细胞如何区分自己的细胞和“异物”？
MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用，科学家创造了 MMP9酶的“人工版本”金属锌-组氨酸复合物，他们将复 合物注入小鼠，结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。
下列叙述错误的是 ( C )
A.自身免疫病是机体免疫功能过强所致 B.浆细胞不能识别“人工版本”MMP9 C.“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引发机体产生 抗体 D.MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病
体的情况，实验及检测结果见下表。若要证明T细胞有促
进B细胞免疫应答产生抗体的能力，应选择的实验组合是
( B)
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
培养细胞 ①B细胞 ②T细胞 ③B细胞＋T细胞 ④B细胞＋T细胞
抗原 加入 加入 不加入 加入
抗体 极少 不产生 不产生 产生
（2019·全国卷Ⅲ）动物初次接受某种抗原刺激能引发初 次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答 。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验 分组及处理见下表。
溶菌酶：是一种低分子量的、不耐热的碱性蛋白质，其
中富含精氨酸。能有效地水解细菌细胞壁的肽聚糖，故又 称胞壁质酶。
在人体内，溶菌酶存在于中性粒细胞、单核细胞和巨 噬细胞内；也存在于黏膜分泌液中，成为体表防御因素之 一。体内多数器官含有一定浓度的溶菌酶。以乳汁、唾液、 肠道以及吞噬细胞溶酶体颗粒中含量较多，组织中含量较 少。
(2017·全国卷Ⅰ)某同学将一定量的某种动物的提取液 (A)注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现 明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A， 小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水， 未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表
(2019·四川成都高三一诊)研究发现，癌细胞表面的PDL1蛋白质可 与T细胞表面的PD1蛋白结合，导致T细胞不能全面启动对癌细胞的 免疫攻击。通过临床实验证明，使用抗PD1抗体可使癌症患者的肿 瘤快速萎缩，这种使用抗PD1抗体治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗
法。下列与此相关的叙述正确的是( C )
A.抗PD1抗体可直接杀死癌细胞 B.癌症免疫疗法是通过体液免疫发挥作用的 C.抗PD1抗体作用于T细胞而不作用于癌细胞 D.人体所有的细胞都有PD1基因，并都会表达
大鼠SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外，夜晚 则刚好相反。SCN神经元主要受递质γ-氨基丁酸（ GABA)的调节。GABA与受体结合后会引起氯离子通道 开放。由以上信息可以得出的推论是
( D)
A.SCN神经元兴奋时膜内电位由正变负 B.GABA是通过主动运输方式由突触前膜释放的 C.夜晚GABA使突触后膜氯离子通道开放，氯离子外流 D.白天GABA提高SCN神经元的兴奋性，夜晚则相反
汉
水
丑
生
侯
伟
人
体
所
有
细
胞
的
细
胞
膜
上
都
有一 作 品
种
叫
做
主
要
组
织
相
容
性
复
合
体
（MHC）的分子标志，是一种特异的糖蛋白分子。免疫细胞都认识
这些自身的身份标签。病毒、细菌和其他的致病因子在它们的表面
也带有表明它们特殊身份的分子标志（抗原决定簇）。当病原体侵
入人体后，会引起机体免疫系统针对其分子标志的特异性免疫应答。
②免疫类型：是异常的体液免疫。
(3)免疫缺陷病：
类型
实例
病因
先天性免疫缺陷病 先天性胸腺发育不良
后天获得的免疫缺 HIV 入侵 T 细胞导致的艾
陷病
滋病
防卫功 能过弱
艾滋病：获得性免疫缺陷综合征（或称后天免疫缺乏综
合征， AIDS，音译为艾滋病），是一种由人类免疫缺乏 病毒（简称HIV）的反转录病毒感染后，因免疫系统受到 破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，促成多种临 床症状，统称为综合征，而非单纯的一种疾病。每年的12 月1日为世界艾滋病日。
形成效应T细胞群和__记_忆__细胞群。
（3）图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿 瘤细胞，故发挥的免疫作用具有___特__异____性，效应T细胞 分泌毒素，使肿瘤细胞__裂__解______死亡。 （4）为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路，利用单克隆 抗体制备技术，制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后 通过__体__液___传送与__肿_瘤细胞表面的P_D_-_L_1___结合，可解除 T细胞的活化抑制。 （5）为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对该抗体进行人 源化改造，除抗原结合区域外，其他部分都替换为人抗体 区段，目的是_降__低_免__疫__排_斥_。
①发作迅速，反应强烈，消退较快； ②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。 ③有明显的遗传倾向和个体差异。
38.
考察定义：
有高考考察 过敏反应定义 过敏反应的特点
区分三类免疫失调症
(1)自身免疫病： 病理 将自身物质当作外来异物进行攻击 病例 类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮
(2)过敏反应： ①病理：
A.胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所 B.裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功 能 C.裸鼠在自然环境下无法生存,说明机体主要依赖免疫调节 维持内环境稳态 D.若裸鼠注射某新型疫苗后致死,则该疫苗存在安全性问题
答案 D 胸腺是T细胞成熟的场所,淋巴细胞主要分布在脾、淋巴结、扁桃体等 淋巴器官中,A错误;裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,体液免疫功能减弱,B错误;机体 内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络,C错误。
小鼠分组 初次注射抗原
A组
B组
抗原甲
C组
D组
抗原乙
间隔一段合适 时间
再次注射抗原 抗原甲 抗原乙