作文评析----弘扬青春之美,勇担时代重任;继爱国精神,创青春之美

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(写作指导)青春爱国情向青春致敬作文800字5篇

(写作指导)青春爱国情向青春致敬作文800字5篇

青春爱国情向青春致敬作文800字5篇青春是一团火,她点燃了我们的热血;青春是一面旗帜,她召唤我们勇往直前;青春是一本教科书,她启迪我们才智和心灵。

同时,也只有担当和责任,感谢的青春才是最美的。

下面是我为大家整理的精神强国志青春爱国情向青春致敬作文800字5篇,以供大家参考借鉴!精神强国志青春爱国情向青春致敬作文800字范文一向青春致敬没有人只因年龄的增长而年轻,人们往往因放弃抱负而年轻。

——青春太阳永久不会由于第一天落下去就再也不升起;月亮永久不会由于无人理睬就再也不散发光辉;北极星永久不会由于地转偏向力而不指向北方;青春永久不会由于时间的消逝而随之一起消逝。

太阳永久都是太阳;月亮始终都是月亮;北极星始终指向北方;青春其实常驻身旁。

从某种意义上来说,青春是玫瑰般的脸庞、红润的嘴唇和灵敏的双腿。

几十年前的湘江边,一位风华正茂的伟人意气风发写下流传千家万户的豪言壮语——沁园春•长沙。

在词中,毛主席称自己为正值青春的“书生〞,一腔爱国情怀宣泄得淋漓尽致。

这,不就是青春吗但从另一种意义上说,青春也是坚韧的意志、丰富的想象力以及无穷的激情,是生命深处的一股清泉。

在青春的旋律中活得出彩,少年便声名鹊起的莫扎特;12岁当宰相的甘罗;29岁出版物种起源的达尔文。

他们不都是青春的明证吗青春之刀和生活之刀对削,青春之刀会渐渐卷刃。

青春虽然锋利敏感,但缺乏厚重而敦实的生活垫底,青春只有在生活的海洋里经过洗礼,才能走向成熟。

但成熟并不意味着失去青春。

譬如:86岁仍旧追赶自己高考梦不在乎别人眼光的老人。

86岁都可以成为青春,由于他有幻想。

一个有幻想有激情的人,只要他为幻想而努力那么他的生命始终都可以称为青春,哪怕百年之后,哪怕时间之刀划破记忆长河,他也会是长河中最灿烂的那一点星光;但假如是一个没有幻想没有激情成天浑浑噩噩过日子的人,哪怕他25岁,哪怕他15岁,那都不算青春,他也只能算是作为一个看客枉在世上活一遭。

青春,是人类生命激情的赞歌;是人生意识日益觉醒、情感世界日益丰富多彩的岁月;是以挑战的姿势迎接生活中一切困难险阻的“最傲慢〞年龄。

由吾辈之青春,担国家之重任作文

由吾辈之青春,担国家之重任作文

由吾辈之青春,担国家之重任作文全文共9篇示例,供读者参考由吾辈之青春,担国家之重任作文篇1千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。

秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。

是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。

是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!鞠躬尽瘁,死而后已??写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。

是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。

他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的平凡人。

因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓感动中国人物。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。

由吾辈之青春,担国家之重任作文篇2托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。

这在人与人的所有关系中也无所不及。

”责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。

一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。

它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

申论范文:勇担时代使命 青年奋勇向前

申论范文:勇担时代使命 青年奋勇向前

申论范文:勇担时代使命青年奋勇向前申论范文:勇担时代使命青年奋勇向前一、引言当今社会,中国正站在新的历史起点上,面临着许多前所未有的机遇与挑战。

而作为祖国的未来和希望,青年一代则肩负着引领时代潮流、承担时代使命的光荣责任。

本文将从青年勇担时代使命的意义、现实背景以及青年如何奋勇向前等方面进行探讨。

二、青年勇担时代使命的意义青年是一个国家和民族发展的重要力量。

青年勇担时代使命具有重要意义。

首先,青年是国家发展的希望。

青年处于生命的黄金时期,身体健康、精力充沛,思想活跃、有创造力。

只有青年勇敢地面对挑战,勇往直前,才能推动国家的发展。

其次,青年是社会发展的动力。

青年代表着创新和进步的力量,他们有着充满激情和朝气的精神,只有他们不断奋斗、拼搏,社会才能不断向前发展。

最后,青年是文化传承和创新的桥梁。

青年具有接受新知识的能力和创造力,他们既能传承优秀传统文化,又能创造出符合时代需求的新文化产品,推动文化的繁荣和发展。

三、青年奋勇向前的现实背景青年奋勇向前是时代发展的需要,也是现实背景的要求。

首先,中国正处于全面建设社会主义现代化强国的关键阶段。

中国特色社会主义进入了新时代,国家全面建设社会主义现代化强国的目标已经明确。

青年一代需要加强自身素质修养,以积极的姿态参与国家建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

其次,青年正面临着新的机遇和挑战。

在经济全球化、科技革命和社会转型的时代背景下,青年面临着前所未有的机遇与挑战。

只有积极应对挑战,不断提升自身能力,才能抓住机遇,立于不败之地。

最后,青年是社会发展的中坚力量。

在建设创新型社会的过程中,需要具备创新精神、科学素养和实践能力的年轻人。

青年一代需要深入学习掌握科学文化知识,拓宽视野和思维方式,提高创新能力和实践能力。

四、青年如何奋勇向前青年奋勇向前需要具备正确的价值观和坚定的信念,同时也需要付出努力和实践行动。

首先,青年要树立正确的人生观和价值观。

要以人民满意为标准,把个人发展与国家、民族发展紧密结合起来,为社会、为人民做出贡献。

国庆节作文弘扬爱国精神展现青春风采

国庆节作文弘扬爱国精神展现青春风采

国庆节作文弘扬爱国精神展现青春风采国庆节作文 - 弘扬爱国精神展现青春风采国庆节是中华民族最为庄重的节日之一,它象征着国家的独立和团结。

作为青年一代,我们应该通过弘扬爱国精神,展现青春风采,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

首先,弘扬爱国精神是我们作为中学生的责任和使命。

作为祖国未来的建设者和接班人,我们应该始终怀有一颗热爱祖国的心,将祖国的利益放在首位。

我们要深入学习国家历史,扎扎实实地学习各门学科知识,增强自己的综合素质和爱国情怀。

只有通过强化自身的学习和锻炼,我们才能更好地服务于国家和人民。

其次,作为青年人,展现青春风采是国庆节期间的重要任务。

我们应该积极参与各类文艺、体育和社会公益活动,展示自己的才艺和能力。

例如,可以参加学校组织的庆祝活动,在舞台上展示杰出的表演才华,为大家带来欢乐和激情。

同时,我们也可以积极参与社区志愿者活动,帮助那些需要帮助的人们,传递爱心和关怀。

这样的行动不仅能够展现我们的青春风采,还能够体现我们对社会的责任感和使命感。

此外,国庆节也是一个家庭团聚的时刻。

作为家庭的一员,我们要积极主动地参与到家庭的准备和庆祝活动中。

可以帮助家长进行家庭装饰,参与国庆庆典的筹备工作,或者和家人一起制定和完成各种庆祝活动的计划。

通过这样的参与,我们不仅能够展现出我们的责任和成熟,还能够加深和家人之间的亲情和信任。

同时,我们也可以通过给家人写一封感恩信,表达我们对他们一直以来的支持和关爱的感激之情。

这样的举动既能够让他们感受到我们的爱意,也能够增进家庭成员之间的感情。

总之,国庆节期间,我们应该通过弘扬爱国精神展现青春风采。

无论是在学校、社区还是家庭,我们都要积极参与、奉献自己的努力,为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。

通过这样的努力,我们将会成为一个充满爱心和责任感的青年,为社会的发展做出更大的贡献。

让我们共同努力,让国庆节成为我们展现爱国风采、彰显青春力量的舞台!。

以青春之我担兴国之责作文

以青春之我担兴国之责作文

以青春之我担兴国之责作文各位朋友,你们有没有听说过那个关于“青春”的传说?据说在青春时期,每个人都能像孙悟空一样,有七十二变,可以变成任何想要的样子。

但今天,我要告诉大家一个不一样的青春故事——那就是我们这些年轻人,如何在新时代的大潮中扛起国家的未来。

记得小时候,妈妈常说:“好好学习,天天向上。

”那时候,我们只知道埋头苦读,以为这就是青春的全部。

但现在想想,青春不仅仅是学习,更是要为国家做贡献的时候。

就像那些科学家、工程师,他们夜以继日地研究,就是为了让我们的国家变得更加强大。

现在,我们这一代人也有机会为国家做出自己的贡献了。

比如,我们可以努力学习科学文化知识,将来成为医生、教师、工程师等职业,为社会的发展添砖加瓦。

我们可以参与志愿服务,帮助那些需要帮助的人,让这个世界变得更温暖。

青春的路上也不会一帆风顺。

我们会碰到困难和挫折,但正是这些经历,让我们成长。

就像那些勇敢的探险家,他们在未知的海洋中航行,面对风浪,但他们从不放弃,最终找到了宝藏。

我们也要学会在困难面前不退缩,勇往直前。

我想说,青春不是年华的代名词,而是责任和担当的象征。

我们每个人都有能力去改变世界,只要我们愿意付出努力。

就像那些伟大的英雄人物,他们用自己的行动告诉我们:只要有梦想,就有可能实现。

所以,亲爱的朋友们,让我们一起用青春的力量,去担起兴国之责吧!让我们的青春之火,照亮未来的道路,让祖国的明天更加美好。

加油,年轻的一代!未来的路还很长,但只要我们心中有爱,手中有力量,就没有什么是不可能的。

我想用一句话来结束我的演讲:“青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。

”让我们一起加油,为了我们的梦想,为了我们的国家,为了这个世界的美好未来!。

以杨时代风帆担青春重任为话题作文

以杨时代风帆担青春重任为话题作文

以杨时代风帆担青春重任为话题作文扬帆起航,青春之舟哎呀,说起青春,那真是个让人又爱又恨的小东西。

它就像一把双刃剑,既能让你飞得高高的,又能让你摔得疼疼的。

但是,你知道吗?只要我们用好这把剑,就能在人生的海洋里乘风破浪,勇往直前!记得小时候,我总喜欢听大人们讲那些英雄豪杰的故事,他们骑着马、驾着船,一路风尘仆仆,最终取得了辉煌的成就。

那时候,我就梦想着有一天也能像他们一样,成为那个站在时代潮头的人。

可是,现实却是那么的残酷。

当我真正开始尝试的时候,才发现自己连一根小小的桨都握不稳。

有时候,我会觉得自己就像是一只小船,被风浪吹得东倒西歪,随时都可能翻掉。

但是,每当这个时候,我就会想起那句老话:“不经历风雨,怎么见彩虹?”是啊,没有经历过挫折和困难,怎么能体会到成功的滋味呢?所以,我要告诉大家,不要害怕失败,不要害怕挫折。

因为这些都是通往成功路上的必经之路。

我们要勇敢地去面对它们,去战胜它们。

只有这样,我们才能真正地成长起来,成为一个真正的英雄。

当然啦,要想扬帆起航,光有勇气还不够。

我们还需要一个好伙伴——那就是我们的老师和父母。

他们就像我们的导航员,总是在我们迷茫的时候给我们指明方向。

他们会告诉我们:“你要相信自己,你一定能够做到!”他们会鼓励我们:“不要放弃,坚持下去,你一定能看到希望!”有了他们的帮助和支持,我们的青春之舟才能驶向更加辉煌的未来。

所以,我要对大家说:让我们一起扬帆起航吧!让我们的青春之舟在知识的海洋中遨游,在挑战的风暴中前行。

让我们用智慧和勇气去开拓属于自己的一片天地,去创造属于我们自己的辉煌!我想用一句话来结束我的演讲:“青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。

”让我们一起努力吧!相信在不久的将来,我们都能成为那个站在时代潮头的英雄!。

弘扬爱国情怀挥洒青春风采征文

弘扬爱国情怀挥洒青春风采征文近年来,我国青年一代积极响应习近平总书记提出的“弘扬爱国情怀,挥洒青春风采”的号召,以实际行动践行着对祖国深深的热爱之情。

作为新时代的年轻人,我们有责任、有义务将爱国情怀融入到自己的生活和工作中,用我们的青春去书写时代的华章。

爱国情怀,是每个中国人都应该具备的基本素养。

作为青年一代,我们更应该时刻保持对祖国的热爱之情,并且要有实际行动去践行。

爱国情怀并不仅仅是喊口号,更重要的是要用自己的行动去证明。

例如,我们可以积极参与各种志愿服务活动,为社会做出自己的贡献;我们可以主动学习国家的历史文化,提高自己的文化素养;我们可以关注国家的发展进程,积极参与社会实践,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

挥洒青春风采,是我们这个时代年轻人的使命与担当。

青春是我们最宝贵的财富,我们应该珍惜青春,把握好自己的时代机遇。

我们要努力学习,不断充实自己的知识储备;我们要锻炼身体,保持良好的身体素质;我们要培养自己的领导能力和团队合作精神,做到知行合一。

青春不仅仅是年轻的象征,更是我们实现梦想的最佳时机。

只有在这个时候,我们才有足够的时间和精力去追逐自己的梦想,去实现自己的人生价值。

弘扬爱国情怀,挥洒青春风采,不仅仅是个人的事情,更是整个社会的责任。

我们应该积极参与到各种社会实践中,用自己的力量去推动社会的进步与发展。

例如,我们可以参与到公益事业中,关注弱势群体的权益,帮助他们解决困难;我们可以关注环境保护,从自身做起,保护好我们的家园;我们可以关注教育事业,通过自己的努力去改变社会不公。

只有每个人都能够为社会做出自己的贡献,我们的国家才能更加繁荣富强。

弘扬爱国情怀,挥洒青春风采,需要我们每个人都有自己的梦想和目标。

我们应该明确自己的人生方向,努力追求自己的梦想。

无论是从事什么样的职业,我们都应该用自己的努力去影响和改变世界。

青春是我们最宝贵的资源,我们应该用它去实现自己的人生理想。

只有当我们能够为自己的梦想努力奋斗,我们才能够真正实现对祖国的贡献。

申论范文:弘扬青年精神 谱写人生华章

申论范文:宏扬青年精神谱写人生华章青春是一种秀丽而短暂的时间,是人生中最为珍贵的财宝。

在这轮延展着激情与梦想的历程中,青年们时刻承载着家国和社会的期待,踊跃奋进,为实现中国梦而努力奋斗。

而宏扬青年精神,则是让青年一代成为时代的生力军、时代的创设者和时代的奋斗者,铸就一代又一代人生华章的必由之路。

宏扬青年精神,起首要具备的是爱国精神。

青年人应当发自心里地热忱祖国,宏扬爱国之情。

习近平总书记曾说:“青年之为民族之幸,就在于他能够继承先辈的事业,能够更好地维护和增进民族的利益。

”每一代青年都肩负着捍卫国家利益、维护民族尊严的责任。

乌鲁木齐火车站毒品案、衡阳“非礼”事件等一系列负面事件发生后,引发了广泛的关注和社会指责。

在这些事件中,可以看到一些青年缺乏社会责任感、法治意识以及良好的家庭教育。

因此,我们务必加强青年的思想道德建设,加强家庭教育的力度,引导青年人树立正确的价值观,增强他们的爱国之情。

只有让青年人真正理解国家需要他们,懂得自己是国家的将来与期望,才能在实现自身价值的同时,为国家和民族的茂盛、富强做出自己的贡献。

与此同时,宏扬青年精神还需要具备开拓创新的精神。

在当前日新月异的时代,信息技术的飞速进步正在深刻改变着我们的交往方式、工作方式和生活方式。

创新对于一个国家、一个社会乃至一个个体都至关重要。

青年人正处于人生的黄金时期,应敢于开启自己的求索之旅,开拓视野、拓展想象力,通过不息进修和实践,精通新知识、新技能,不息推动进修和实践的互相交融,成为有独立沉思能力和创设力的青年。

我们的社会需要更多敢闯敢试、不息追求卓越的青年英才。

像我们曾经熟识的马云创业、马化腾创办腾讯等一系列青年企业家成就了一批又一批的创新精神。

无论是创业创新、技术冲破仍是文化艺术,这些青年创设者始终以其乐观向上的精神面貌,为社会注入了正能量。

激发青年人创新创业的热忱,需要全社会鼓舞和支持。

政府应加大对青年创业的政策扶持、金融支持和市场开放力度,各级教育机构与企业应加强校企合作,提供更多沟通和实践机会。

弘扬时代精神,书写青春答卷作文

弘扬时代精神,书写青春答卷作文《弘扬时代精神,书写青春答卷》作文一小朋友们,你们知道什么是时代精神吗?时代精神就是我们这个时代所需要的勇敢、创新、友爱和努力的精神。

就比如说,在新冠疫情期间,有很多医生和护士不顾自己的安危,去帮助生病的人。

他们勇敢地面对病毒,每天都辛苦地工作,这就是时代精神!还有很多科学家努力研究,制造出能保护我们的疫苗,这也是时代精神。

那我们小朋友能做什么呢?我们可以爱护环境,不乱扔垃圾,让地球更美丽;我们可以在学校里帮助同学,一起进步;我们还可以好好学习,长大后成为对社会有用的人。

让我们一起弘扬时代精神,书写属于我们的青春答卷吧!《弘扬时代精神,书写青春答卷》作文二小朋友们,咱们生活在一个特别棒的时代。

这个时代有好多厉害的东西,也有好多需要我们去做的事儿。

你们看,那些消防员叔叔,大火来了一点都不怕,勇敢地冲进去救人,这就是时代精神。

还有那些在田里辛苦种地的农民伯伯,为了让我们有饭吃,天天干活,这也是时代精神。

那我们能怎么做呢?比如说,在公交车上给爷爷奶奶让座;看到小朋友摔倒了,赶紧扶起来;认真完成老师布置的作业,不偷懒。

只要我们做好这些小事,就是在弘扬时代精神,就能写出漂亮的青春答卷啦!《弘扬时代精神,书写青春答卷》作文三小朋友们,你们有没有想过,我们的时代是很了不起的!有好多运动员,他们每天刻苦训练,在赛场上为咱们国家争光,这就是时代精神哟!像神舟飞船的叔叔阿姨们,他们努力让我们能去太空探索,这多厉害呀!那咱们小朋友能咋办呢?比如说,咱们爱护小动物,不欺负它们。

参加学校的活动,积极表现。

还有,帮爸爸妈妈做家务,让他们不那么累。

只要咱们这样做,就是在弘扬时代精神,能写出好看的青春答卷哟!《弘扬时代精神,书写青春答卷》作文四小朋友们,时代精神就像一颗闪亮的星星,照亮我们前进的路。

像雷锋叔叔,总是帮助别人,从不计较自己。

这就是很棒的时代精神!还有那些建筑工人,盖起了高楼大厦,让我们有房子住。

高三语文主题读写素材143弘扬青春之美,勇担时代重任

高三语文主题读写素材(第143期)主题:弘扬青春之美,勇担时代重任【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料,按要求作文。

时光流逝,日月新天。

从上世纪到新世纪的滚滚历史洪涛中,总有那一些闪耀着青春之光的青年勇立潮头。

陈乔年就义前说道:“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”铿锵之言,犹响耳畔。

新世纪的青年勇立抗疫第一线,令人钦佩。

他们的身上都散发着青春之美令人们钦佩。

作为新时代的新青年我们要弘扬青春之美,勇担时重代重任。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【佳作赏析一】弘扬青春之美,勇担时代重任张弘扬青春之美,我们要有无私奉献的精神。

“但愿民生俱保暖,不辞辛苦出山林。

”于谦如是说。

200我们要有奉献精神,为时代奉献自我,为人民贡献力量。

作为新时代的新青年,我们要乐于奉献自己,服务于他人。

李翠兰在下雨时无私地将雨伞送给了没有雨伞的陌生人,正因她无私的举动,才让人避免淋雨;正是她无私的举动,才让奉献精神在人郡群中传递。

作为新时代青年我们要学习其无私奉献的精神,在无私奉献中弘扬青春之美。

弘扬青春之美,我们要有高崇的爱国之情。

曾记否,上世纪的文人志士以血鲜筑起中国的新长城。

在黑暗的时代保卫了祖国的尊严。

现如今,我中国青年以淳淳爱国情立于祖国大地谱写新时代乐章。

孟晚舟在面对美国的威逼利诱下依然不忘祖国,怀着对祖国的热爱毅然回归到祖国的怀抱。

孟晚舟不惧权势,坚定回国发展中国5G事业的爱国情人尊敬。

作为新时代者年,我们要像孟晚舟一样在炽热爱国心中弘扬青春之美。

弘扬青春之美,我们要勇担时代责任。

古人云:“为天地立,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

”我们要勇担时代责任,为人民服务,为社会奉献力量。

于敏25岁进入研究所工作,将自己的青春奉献给了中国科研事业。

正是因他担起了时代的责任,中国科研事业才迎来了蓬勃发展。

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作文评析----弘扬青春之美,勇担时代重任;继爱国精神,创青春之美作文原题23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(1)陈乔年于1902年9月2日出生于安徽怀宁,中国共产党党员。

1928年2月16日被捕,同年6月6日英勇就义,年仅26岁。

就义前,陈乔年留下一句话:“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”(2)在体现综合国力、弘扬民族志气的重大工程之中,在抗击重大自然灾害面前,在应对突发公共危机时刻,青年的身影始终挺立在最前沿,逆向而行,无私奉献,不辱使命,“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬,其中不乏2000年之后出生的“00后”。

从上世纪的“00后”到新世纪的“00后”,一种精神在他们的血液中传承。

作为新世纪“00后”中的一员,你对以上材料有什么感悟与思考?请结合材料,围绕“青春之美”写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

作文解析材料区:(1)陈乔年于1902年9月2日出生于安徽怀宁,中国共产党党员。

1928年2月16日被捕,同年6月6日英勇就义,年仅26岁。

就义前,陈乔年留下一句话:“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”(2)在体现综合国力、弘扬民族志气的重大工程之中,在抗击重大自然灾害面前,在应对突发公共危机时刻,青年的身影始终挺立在最前沿,逆向而行,无私奉献,不辱使命,“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬,其中不乏2000年之后出生的“00后”。

任务区:从上世纪的“00后”到新世纪的“00后”,一种精神在他们的血液中传承。

作为新世纪“00后”中的一员,你对以上材料有什么感悟与思考?请结合材料,围绕“青春之美”写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

综合解读:从导写语来看,“从上世纪的‘00后'到新世纪的00后’,一种精神在他们的血液中传承”把两则材料有机串联起来,并引导考生思考他们身上体现的是什么精神;“作为新世纪‘后’中的一员”是对考生身份的界定;“围绕青春之美’写一篇文章”则对写作主题进行了限制。

题型:核心概念联想与思考类作文题即命题人通过材料抛出一个核心概念,然后通过材料从不同角度(或方面)进行引导,要求学生联想与思考写作。

以本题为例:核心概念是“青春之美”,通过概括材料,我们得出这么两个结论:陈乔年烈士牺牲自我、幸福他人的伟大精神;逆向而行,无私奉献,勇于担当,抒写了新时代青年的新篇章。

得出本题的写作方向:新时代青年(00后)的青春之美1、写作内容:新时代青年(00后)的青春之美是什么精神、为什么是这些精神、该怎么践行这些精神2、注意几点:要有身份限定,即时代青年(00后)的青春之美必须结合具体的精神来谈“青春之美”,不可泛泛而谈评分标准:(一)一类卷:48~60分切合题意,能够对两则材料进行高度概括,围绕“青春之美”,得出“为国奋斗的青春最美丽”“为国奉献的青春最美丽”等符合材料中心内涵的观点,文章格调高远,能够体现考生的家国情怀;行文过程中,能够紧密结合材料,而非泛泛而谈;能够立足自我,从“新世纪的*00后'”这一角度来写,考生身份特征明显,时代气息浓厚;结构严谨,材料丰富,论据充实,语言有表现力。

(二)二类卷:42~47分符合题意,能够对两则材料进行高度概括,围绕“青春之美”,得出“为国奋斗的青春最美丽”“为国奉献的青春最美丽"等符合材料中心内涵的观点,能够体现考生的家国情怀;行文过程中,与材料结合得不够紧密;没有很好地立足自我,考生身份特征不够明显,时代气息不够浓厚;材料较为丰富,论据较为充实,语言表达通顺,结构完整(三)三类卷:36-41分基本符合题意,没有对两则材料进行高度概括,虽然围绕“青春之美”来写,但所写的青春之美和材料内涵没有关系,只是泛泛而谈;没有立足自我,而从旁观者的角度来谈;结构完整,语言表达较为平淡。

(四)四类卷:25~35分偏离题意,没有围绕“青春之美”来写,孤立地写奋斗、奉献、勇敢等。

(五)五类卷:综合评分25分以下完全偏离题意,和材料毫不相干。

拟题参考:1、青春之美,美在精神2、弘扬青春之美,勇担时代重任3、继爱国精神,创青春之美4、唯有奋斗自我,方有青春之美5、以奋斗筑青春之美6、青春之美,吾辈共筑范文参考:青春之美,美在精神不管是百年前的“00后”,还是当下的“00后”,他们的青春都是一首美的赞歌。

(扣住关键词:青春之美)陈乔年们有着“砍头不要紧,只要主义真”的舍身取义的牺牲精神,新世纪的“00后”有着舍我其谁的担当精神、奉献精神。

(引材+析材)两群“00后”都在感召我们,(由材料到中心论点的过渡,同时扣住身份)青春如诗如酒如歌,美妙无比,美在那纯洁高尚的担当精神、奉献精神、牺牲精神。

(中心观点)青春是一阙激越的诗行,美在青年人的勇气和担当。

(分论点1)当帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山重重压在中国人民头上时,毛泽东那一代的青年人喊出“问苍茫大地,谁主沉浮”“到中流击水,浪遏飞舟”“数风流人物,还看今朝”。

(事例句)青年人勇挑时代使命、扛起时代责任的豪情壮志喷薄而出。

(分析句)这种高尚的精神,深深地感染了我们这群新世纪“00后”。

吟唱着这些诗句,我们仿佛看到一颗颗火热的美丽而崇高的心灵。

(扣住身份)是的。

青春之美,就美在这种勇气和担当的精神。

(小结句,回扣分论点)青春是一壶尘封多年的烈酒,美在青年人的坚守和奉献。

北师大硕士毕业生黄文秀将青春献给了脱贫攻坚的伟大事业,放弃优越的工作条件,毅然决然坚守扶贫一线,帮村里引进砂糖橘种植技术,教村民做电商,她用自己的坚守和奉献阐释了青春使命,实现(事例句1+分析)“种得桃李满天下,心唯大我育青禾”,了人生价值。

三尺讲台托举莘莘学子的梦想,这是人民教师的坚守与奉献;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,用汗水浇灌累累硕果,这是劳动者的坚守与奉献。

(事例句2+分析)作为新世纪“00后”的我们,(扣住身份)更要赓续一代又一代青年人坚守初心,勇于奉献的精神,时时刻刻丰富着青春的内涵,让青春变得无比绚烂和美丽。

(小结句,回扣分论点)青春是一首慷慨的壮歌,美在青年人无所畏惧的牺牲精神。

(分论点1)君不见,面对寒光闪闪的屠刀,谭嗣同无所畏惧地哈哈大笑“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;君不见,面对突如其来的新冠疫情,年青的干部争先恐后上一线“我是共产党员,我来”;君不见,面对疯狂挑衅和暴力攻击,陈祥榕肖思远们誓死捍卫祖国领土主权和边境和平安宁“大好河山、寸土不让”。

(事例句)他们用自己的切身行动,书写着一首首慷慨的青春壮歌。

(分析句)作为新时代“00后”的我们,(扣住身份)更应学习这种气势磅礴的牺牲精神,“祖国有需要,人民有需要,我们定当挺身而出,视死如归,不惧牺牲。

”(小结句,回扣分论点)往事为序,来日为章。

作为新世纪“00后”的一代,(扣住身份)我们逢山开路,我们遇水搭桥,我们如浪奔涌,我们驱散阴霾。

让我们传承前辈们那勇敢担当、坚守奉献、敢于牺牲的精神,(总结句,回扣中心论点)扛起时代赋予的责任和使命,在大有可为的时代中去绽放最美丽的青春色彩吧!(呼吁倡议收尾)学生作文继爱国精神,创青春之美高一(8)班张佳怡少年是充满爱国精神的,古往经来,亦是如此。

革命时期的陈乔年在年仅26岁时英勇就义,就义前的他仍心系祖国和人民,留下了一句:让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”令人动容。

看今日我国青年,在重大自然灾害面前主动请缨,逆向而行,不辱使命。

他们的心中难道不正是充满着爱国精神吗?只有继承了爱国精神,才能创造青春之美,让青春在此中发出耀眼的光来!继奋斗之精神,创青春之美。

回头望去,走在奋斗这条大路上的人数不胜数,他们心怀祖国,决心为其添砖加瓦。

于敏,25岁进入研究所,隐姓埋名28载研究氢弹,才有了荒漠戈壁中蘑菇云腾空而起,黄旭华32岁时与他年轻的团队利用计算尺和算盘,攻克了核潜艇艇身的设计难关;屠呦呦23岁时进入研究室,工作经历了90次的失败,才发现了青蒿提取物,取为壮疾患者带去了生的希望、、研究氢弹的于敏,攻克核潜艇设计难关的黄旭华和他的团队,发现青蒿提取物的屠呦呦。

他们每个人身上都充满了奋斗精神和爱国情怀。

继奉献之精神,创青春之美。

奉献是不求回报,为国牺牲自我。

新冠肺炎疫情期间,无数的90后,00后虽面容稚,却主动请缨,冲锋在抗疫第一线,他们与上战场的前人们没什么不同,都是心怀祖国,奉献于此;毕业后的黄文秀毅然走在了脱贫攻坚第一线;为祖国的脱贫事业献言献策,出力勇干;戍边英雄陈祥榨写下“清澈的爱,只为中国”,将青春与生命奉献于高原,以血肉之躯保卫了祖国的大好河山和领土主权,守卫边疆,牺牲自我的陈祥榕,陈红军;主动请缨,冲锋在前的青年,走在脱贫攻坚第一线的黄文秀,他们心系祖国,充满了奉献精神和爱国情怀。

继志向之精神,创青春之美。

袁隆平一生在田间度过,在青年时期立下的不让老百姓挨饿的坚定誓言延续了一生,他发明了杂交水隆,解决了我国粮食增产问题,却未就此停下,直到生命最后一刻,他都希望能早日实现“禾下承凉梦。

他心怀祖国,充满志气,令人动容。

总有人会选择最艰辛的那条路,作为新时代青春年,我们心须心怀爱国精神,创青春之美,走在这条大路上!为国奉献自我!弘扬青春之美,勇担时代重任时光流逝,日月新天。

从上世纪到新世纪的滚滚历史洪涛中,总有那一些闪耀着青春之光的青年勇立潮头。

陈乔年就义前说道:“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”铿锵之言,犹响耳畔。

新世纪的青年勇立抗疫第一线,令人钦佩。

他们的身上都散发着青春之美令人们钦佩。

作为新时代的新青年我们要弘扬青春之美,勇担时重代重任。

张弘扬青春之美,我们要有无私奉献的精神。

“但愿民生俱保暖,不辞辛苦出山林。

”于谦如是说。

200我们要有奉献精神,为时代奉献自我,为人民贡献力量。

作为新时代的新青年,我们要乐于奉献自己,服务于他人。

李翠兰在下雨时无私地将雨伞送给了没有雨伞的陌生人,正因她无私的举动,才让人避免淋雨;正是她无私的举动,才让奉献精神在人郡群中传递。

作为新时代青年我们要学习其无私奉献的精神,在无私奉献中弘扬青春之美。

弘扬青春之美,我们要有高崇的爱国之情。

曾记否,上世纪的文人志士以血鲜筑起中国的新长城。

在黑暗的时代保卫了祖国的尊严。

现如今,我中国青年以淳淳爱国情立于祖国大地谱写新时代乐章。

孟晚舟在面对美国的威逼利诱下依然不忘祖国,怀着对祖国的热爱毅然回归到祖国的怀抱。

孟晚舟不惧权势,坚定回国发展中国5G事业的爱国情人尊敬。

作为新时代者年,我们要像孟晚舟一样在炽热爱国心中弘扬青春之美。

弘扬青春之美,我们要勇担时代责任。

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