家长对宜宾市二中的评价

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(精华)初中家长会家长代表发言稿14篇

(精华)初中家长会家长代表发言稿14篇

(精华)初中家长会家长代表发言稿14篇初中家长会家长代表发言稿篇1尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:大家好!我是李乐乐的妈妈。

很荣幸我能作为家长代表发言。

说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。

一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。

今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。

高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。

我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。

她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。

尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。

做好她的本份之事。

考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。

对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。

考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。

城东二中的家长对城东二中的评价

城东二中的家长对城东二中的评价

城东二中是一所位于城东的知名中学,拥有优质的教育资源和师资力量。

在这所学校中,家长们对学校的评价一直是备受关注的话题。

他们对学校的教学质量、学生学习环境、师资力量等方面都有着自己独特的看法和评价。

城东二中的家长普遍认为学校的教学质量非常高。

学校拥有一支经验丰富、专业素养高的老师团队,他们精心备课,注重学生的学习方法和能力培养,注重学生综合素质的提升。

这些都使得学校的教学质量位于同类学校的领先地位。

家长们对此非常满意,认为学校的教学能够给孩子提供良好的学习氛围和优质的教学资源。

家长们对学校的学生学习环境也给予了积极的评价。

学校注重学生全面发展,不仅在学术上注重培养,还非常重视学生的素质教育和思想品德的培养。

校园环境优美,学校开设了各种丰富多彩的课外活动和兴趣小组,使学生在学习之余,也能得到全面的发展。

这些都受到了家长的一致好评,他们认为学校的学习环境有利于培养孩子的个性和兴趣爱好的培养。

城东二中的师资力量也备受家长们的肯定。

学校的老师们专业负责,认真敬业,为学生的发展付出了大量的心血。

他们不仅教学有方,而且关心学生,与学生建立了良好的师生关系,深受学生和家长的喜爱。

这种良好的师资力量也得到了家长们的高度认可和赞扬。

城东二中的家长对学校的评价是非常积极的。

他们认为学校的教学质量高,学生学习环境优美,师资力量雄厚。

这些优势使得城东二中成为家长们信任的学校,也是孩子们健康成长和全面发展的理想之地。

个人观点:作为城东二中的文章写手,我也从多个角度对学校进行了深入了解和评估。

我认为学校在教学质量、学生学习环境和师资力量方面的确做得非常不错,与其他同类学校相比具有明显的优势。

学校注重学生的全面发展,不仅培养学生的学术能力,还注重学生的思想品德和个性发展。

这种办学理念值得肯定和赞扬。

我相信,在这样一个积极向上的教育氛围中,学生一定能够茁壮成长,成为德智体美劳全面发展的社会栋梁。

城东二中的家长们普遍认为,学校的师资力量非常雄厚,老师们教学经验丰富、敬业负责。

告家长书

告家长书

参加2017年宜二中“叶蔓杯”校园篮球联赛
家长知情同意书
尊敬的同学家长:
您好!
首先祝您全家幸福,并衷心感谢您对我校教育工作的关心与支持!本次致信告知:您的孩子自愿报名参加我校德育处和叶蔓篮球俱乐部联合举办的宜二中2017年校园篮球联赛,为了您孩子的健康成长特将下列事项告知:篮球运动是一项对抗性较强的竞技体育项目,对于身体素质的要求比较高。

因此,我们需要与家长达成以下几点共识:
1. 您的孩子身体健康、心智健全,没有任何心血管方面的疾病,没有任何手足方面的缺陷,没有任何重大病史和慢性病史,日常营养摄入充分,能够接受一定强度的身体训练。

2. 您的家庭成员中没有任何心血管方面的疾病,没有任何重大病史和慢性病史。

3. 您和您的孩子充分认识到训练和比赛中可能遇到的肢体冲撞和摩擦,并接受由此发生的擦伤、摔伤、抽筋等情况。

4. 比赛时间:一年级:5月8—12日,二年级:5月15—19日,放学后进行,如遇下雨延期举行。

5、请认真阅读以上内容,并让学生将回执单带回学校,交班主任处。

宜宾市二中德育处
2017年5月2日————————————————————————————————————————
回执单
我已经阅读了以上内容,孩子的身体(适合、不适合)本次篮球比赛,(同意、不同意)我的孩子参加宜宾市二中2017年“叶蔓杯”校园篮球联赛。

家长(签字):电话:学生(签字):
2017年5月2日。

初中学校值周工作总结(精选12篇)

初中学校值周工作总结(精选12篇)

初中学校值周工作总结初中学校值周工作总结(精选12篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候抽出时间写写工作总结了。

我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编帮大家整理的初中学校值周工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中学校值周工作总结篇1本周是第三周。

本周学校各项工作正常而有序开展。

教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。

现就本周值周工作总结如下:一、主要成绩。

1、各代课老师工作认真负责,尤其班主任老师不辞辛苦,每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况,操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促,及时掌握了学生课间活动及生活的情况。

2、各班班容较好。

特别是星一星四各教室地面整洁,桌椅摆放整齐,校园无纸屑。

3、一些良好的学习习惯基本形成。

如三饭后,学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。

此时,就算老师没有在教室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。

4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

数学老师在午自习提前到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。

5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计,和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。

二、主要存在问题与努力方向。

1、卫生打扫很彻底,但保持不够。

卫生打扫后一节课,教室就一片狼藉,桌椅摆放七扭八咧,学生学习用具横七竖八,很不雅观。

教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。

2、春天来了,树要绿了,花要红了,希望同学们在本学期爱护学校的一草一木,记住,学校是我家,环境卫生靠大家。

3、穿衣要整齐,要规范。

最近早晚温差大,同学们要注意勤穿勤换衣服,以防感冒。

最后,祝大家在新的一学期里,身体健康,学习进步。

初中学校值周工作总结篇2一、工作任务1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

在一年级新生家长会上的发言各位家长:大家好!首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生,祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长,谢谢各位家长对我校的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会,我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎!一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长:郭英老师,一(1)班班主任,语文教师,拥有20年的语文教学和班主任工作经历,始终坚信:点燃学生的同时必然发展自己。

一(2)班班主任、语文教师曾丽,小学高级教师,多年从事小学语文教学及班主任工作,教学成绩突出,所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励,所教班级多次获区“先进班集体”。

一(1)、一(2)班数学教师兰岚,宜宾市骨干教师。

一(3)班班主任、语文教师杨涛,一年级语文备课组组长。

一(4)班班主任、语文教师曾萍:从教35年,具有良好的思想素质和业务素质,爱生如子。

一(3)、一(4)班数学教师汪东梅,宜宾市骨干教师,一年级数学备课组组长。

体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政:后勤主任李靖。

二、学校情况(一)学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年,原名宜宾县中城镇小学,校址在原行署礼堂位置。

1949年更名为宜宾市示范小学,同年12月更名为宜宾市忠诚小学。

1952年,因修建行署礼堂,校址迁至忠孝街,以所在街道命名为忠孝街小学。

1966年——1975年,改名为反修小学,后恢复现名。

我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴,沐浴着改革开放和课程改革的春风,引领着基础教育的发展潮流,成为宜宾市城区老牌名校。

经过一代又一代忠孝街小学人的努力,学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学,后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。

高二家长综合评语精选

高二家长综合评语精选

高二家长综合评语精选
1. 学习态度好,积极参与各种学习活动,课堂上能够专心听讲,课后能够主动复习巩固知识。

2. 与同学相处融洽,能够友善合作,给予帮助和支持,展现团队合作意识。

3. 乐于思考和探索,善于提出问题,有较强的求知欲和好奇心。

4. 良好的时间管理能力,能够合理安排学习和生活,保持学习的持续性和有效性。

5. 积极参加各类社会实践和义工活动,培养社会责任感,拓宽视野。

6. 在学校各项竞赛和活动中取得优异成绩,展现出较强的竞争力和领导能力。

7. 良好的素质教育,注重品德修养,积极发展个人兴趣和爱好。

8. 善于与老师沟通,能够积极向老师请教问题,主动反馈学习进程和困惑。

9. 良好的思维逻辑和表达能力,在课堂上能够清晰表达自己的观点,有良好的口头表达和书面表达能力。

10. 有较强的自学能力,能够独立思考和解决问题,具备批判性思维和创新意识。

四川省初中中学排名完整榜单

四川省初中中学排名完整榜单

【导语】⼩升初⼤幕已拉开,为⼩升初家长考⽣们准备了2018⼩升初择校排名,以下是四川初中排名⼀览,仅供参考。

成都市⼤弯中学成都市⼤弯中学 地区:四川成都 性质:公办 四川省乐⼭市实验中学四川省乐⼭市实验中学 地区:四川乐⼭ 性质:公办 成都市武侯区特殊教育中⼼成都市武侯区特殊教育中⼼ 地区:四川成都 性质:公办 宜宾市第七初级中学校宜宾市第七初级中学校 地区:四川江北 性质:公办 都江堰市职业中学都江堰市职业中学 地区:四川成都 性质:公办 宜宾市⼆中宜宾市⼆中 地区:四川宜宾 性质:公办 四川省⼈民医院护⼠学校四川省⼈民医院护⼠学校 地区:四川成都 性质:公办 成都七中育才中学成都七中育才中学 地区:四川成都 性质:公办 成飞中学成飞中学 地区:四川成都 性质:公办 简阳市⽯桥镇解放九义校简阳市⽯桥镇解放九义校 地区:四川资阳 性质:公办 双流棠湖中学外语实验学校双流棠湖中学外语实验学校 地区:四川成都 性质:公办 成都市⾦⽜区腾飞学校成都市⾦⽜区腾飞学校 地区:四川河源 性质:公办 射洪中学外国语实验学校射洪中学外国语实验学校 地区:四川遂宁 性质:公办 成都万达七中成都万达七中 地区:四川成都 性质:公办 绵阳⾼新区永兴中学绵阳⾼新区永兴中学 地区:四川绵阳 性质:公办 蒲江中学实验学校蒲江中学实验学校 地区:四川河西 性质:公办 江油市华丰初中江油市华丰初中 地区:四川绵阳 性质:公办 成都实验外国语学校成都实验外国语学校 地区:四川成都 性质:公办 成都铁路运输学校成都铁路运输学校 地区:四川成都 性质:公办 成都双流实验中学成都双流实验中学 地区:四川成都 性质:公办 盐亭外国语学校盐亭外国语学校 地区:四川绵阳 性质:公办 洪安中学洪安中学 地区:四川成都 性质:公办 彭州中学彭州中学 地区:四川成都 性质:公办 泸州市江阳区丹林学校中学部(初中部)泸州市江阳区丹林学校中学部(初中部) 地区:四川泸州 性质:公办 成都川⼤附属中学成都川⼤附属中学 地区:四川成都 性质:公办 江油市花园初中江油市花园初中 地区:四川绵阳 性质:公办 营⼭县城南⼀⼩营⼭县城南⼀⼩ 地区:四川南充 性质:公办。

宜宾二中小升初招生标准

宜宾二中小升初招生标准

宜宾二中小升初招生标准宜宾二中小升初招生标准一、办学宗旨及基本原则1、宜宾二中致力于坚持以育人为本,营造良好的学习环境,以加强学生教育为中心,培养具有现代文明素养和尊重人权的学生,激励学生实现自身价值,全面发展学生的智力、品德、精神、体质,推动学校发展。

2、宜宾二中的小升初招生以学生无责任,完全按义务教育法律法规及当地政府关于义务教育政策的规定执行。

二、招生标准1、凡符合政府义务教育政策的学生,其根据居住地情况,有权利参加宜宾二中的小升初招生;2、凡年龄在6岁以下(不含6岁),尚未从幼儿园毕业的学生,符合入学条件者,有权申请加入宜宾二中小学;3、凡符合国家规定条件的应届初中毕业生和拟适龄学生,在有关部门会考下,有权申请完成宜宾二中的小升初;4、凡家庭有特殊状况,需要提早入学的申请人,有权申请完成宜宾二中的小升初,但需经过具体心理学研究;5、凡为被评定为优秀品级的学生,在具体案例下,有权申请完成宜宾二中的小升初。

三、招生进程1、家长须准备有关申请材料(本人、父/母/监护人《健康承诺书》等);2、申请报名,并按时参加学校招生考试;3、学校上报录取结果,并同时颁发录取通知书;4、录取学生报到注册办理入学手续;5、家长填写《入学登记表》,和学生健康检查之后,入学登记成功。

四、遵守的规定1、家长须完整准备小升初相关申请材料,遵守小升初申请时间,确保申请材料齐全;2、家长要阅读并遵守学校小升初招生章程,做到诚信办学;3、如发现报名过程中发生欺诈行为,可依据学校小升初招生规定予以取消招生;4、如发生报名信息变更,家长需及时通知学校进行手续补正;5、家长在注册办理入学手续时,需要提交证件原件,以便确认招生信息真实性。

五、加分项目1、国家优秀学生、优秀社会实践活动先进个人、国家重点计划学生和国家奖学金、国家体育奖学金获得者,按其官方证书申请,经确认后,可享受少量分数加分;2.全国中小学教师教学能力比武大赛优胜者,可享受少量分数加分;3.有过重大发明创造有一定社会影响力的学生,可享受少量分数加分;4.有较强义务政策方面的职业和学习背景的学生,可享受少量分数加分。

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家长对宜宾市二中的评价
宜宾市二中是宜宾市一所历史悠久的中学,其在教学质量、师资力量、学生综合素质培养等方面备受家长们的赞誉。

下面将从多个角度对宜宾市二中进行评价。

宜宾市二中在教学质量上表现出色。

学校注重学科知识的传授,严格按照教学大纲进行教学,注重培养学生扎实的基础知识和学科思维能力。

学校还积极推进课程改革,加强学科交叉融合,培养学生的创新能力和综合素质。

通过这样的教学方式和方法,学生的学习成绩得到了明显提升,大部分学生在各类考试中都能取得优异的成绩。

宜宾市二中拥有一支优秀的师资力量。

学校注重师资队伍的建设,拥有一批高学历、高职称的教师。

教师教学经验丰富,教学风格独特,能够激发学生的学习兴趣和潜能。

同时,学校还注重教师的培训和进修,不断提高教师的教育教学水平和专业素养。

这样的师资力量为学生提供了良好的学习环境和素质教育。

宜宾市二中注重学生综合素质的培养。

学校积极开展各类课外活动和社团组织,让学生有机会发展自己的特长和兴趣爱好。

学校还鼓励学生参加各类学术比赛和竞赛活动,提高学生的综合素质和竞争力。

同时,学校注重学生的思想品德教育,培养学生的良好道德品质和社会责任感。

这样的综合素质培养为学生的个人发展和未来的
发展奠定了坚实的基础。

学校还注重与家长的沟通和合作。

学校定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和发展情况,共同探讨学生的教育问题和解决方法。

学校还建立了家校合作平台,通过网络和手机短信等方式及时向家长传达学校的相关信息。

这样的沟通与合作让家长更加了解学生的学习情况,能够更好地配合学校的教育工作。

宜宾市二中以其优秀的教学质量、师资力量和学生综合素质培养备受家长们的好评。

学校以其严谨的教风、优秀的师资队伍、丰富的教育资源为学生提供了良好的学习环境和发展平台。

在宜宾市二中的教育下,学生们不仅能够取得优异的学习成绩,还能够全面发展自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。

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