书法比赛活动策划书8篇
开展书法活动策划书范文3篇
开展书法活动策划书范文3篇篇一《开展书法活动策划书范文》一、活动主题“墨香四溢，书写精彩”二、活动目的通过开展书法活动，激发人们对书法艺术的兴趣和热爱，提高参与者的书法水平，弘扬中华优秀传统文化，同时也为书法爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对书法感兴趣的人群六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 准备书法用品：购买足够的宣纸、毛笔、墨汁等书法用品。
3. 邀请嘉宾：邀请专业书法老师或书法家作为嘉宾，进行现场指导和点评。
（二）活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 书法讲座：邀请嘉宾进行书法知识讲座，包括书法历史、书法技巧、书法欣赏等方面的内容。
3. 现场创作：参与者在现场进行书法创作，可以自由发挥，也可以根据主题进行创作。
4. 作品展示：将参与者的作品进行展示，让大家互相欣赏和交流。
5. 嘉宾点评：邀请嘉宾对部分优秀作品进行点评，指出优点和不足之处，给予参与者指导和建议。
6. 颁奖仪式：根据嘉宾点评结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，进行颁奖仪式。
（三）后期工作1. 整理活动照片和视频，制作活动回顾视频和图片集。
2. 在社交媒体上发布活动回顾和参与者的作品，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 书法用品费用：[具体金额]2. 嘉宾费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 提醒参与者注意保持活动现场的整洁和卫生。
2. 安排专人负责书法用品的管理和发放，避免浪费和丢失。
3. 活动现场要设置足够的座位和书写区域，确保参与者有舒适的创作环境。
4. 提醒参与者注意安全，避免在活动中发生意外事故。
篇二《开展书法活动策划书范文》一、活动背景书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。
创意书法活动策划书3篇
创意书法活动策划书3篇篇一创意书法活动策划书一、活动主题“墨香四溢，创意无限”二、活动目的通过举办创意书法活动，激发参与者对书法艺术的兴趣，提高书法水平，培养创新思维和创造力，同时增进文化交流和团队合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员书法爱好者、学生、社区居民等六、活动内容1. 书法展览展示优秀的书法作品，包括传统书法和创意书法，让参与者欣赏和学习。
2. 书法讲座邀请书法专家或老师进行讲座，介绍书法的历史、技巧和创意表达方法。
3. 创意书法比赛组织参与者进行创意书法比赛，鼓励他们发挥想象力，运用不同的材料和形式创作书法作品。
4. 书法工作坊设置书法工作坊，提供书法工具和材料，让参与者亲身体验书法创作的过程，并有专业老师指导。
5. 互动环节设置互动环节，如书法猜谜、书法接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 作品评选与展示对创意书法比赛的作品进行评选，评选出优秀作品并进行展示，同时颁发奖项。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、书法工作室等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾邀请书法界知名人士、学校老师、社区领导等作为嘉宾，增加活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 书法展览布置费用：[X]元3. 书法讲座费用：[X]元4. 创意书法比赛奖品费用：[X]元5. 书法工作坊材料费用：[X]元6. 互动环节奖品费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置相关安全提示和指示牌。
2. 提供足够的书法工具和材料，确保参与者能够顺利进行创作。
3. 安排专业的书法老师进行指导，解答参与者的问题。
4. 注意环境保护，活动结束后及时清理场地。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
学校书法比赛活动方案12篇
学校书法比赛活动方案12篇学校书法比赛活动方案1活动目的：1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立榜样，提高学生书写水平。
领导小组：组长：殷明才组员：易默文、余莹莹、王霞、黄晶晶、刘菲菲、李丹评委：殷明才、沈承梅、张太琴参与人员：1—6年级全体学生活动内容：1、比赛方式分为硬笔和软笔。
1—2年级硬笔铅笔，3—6年级硬笔钢笔；软笔由3—6年级参与比赛。
2、书写要求：卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。
3、内容要求：硬笔书法内容在比赛当天现场指定；软笔书法内容规定为9个字，自行选择。
4、选拔方式：各班学生在各班班主任组织下，在班级内进行初赛，每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名（1、2年级只参加硬笔书法）。
5、比赛时间：11月30日（星期五）下午2点6、比赛地点：电教室7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照，并将作品展示在校宣传栏。
备注：学生自带笔和墨水，先进行硬笔书法比赛，后进行软笔书法比赛。
五一学校书法比赛活动总结五一学校书法比赛圆满结束，在活动中，学生热情积极、评委认真负责，评选出各班级优秀作品。
在书法比赛结束后，各班涌起一股练字热潮，达到了本次活动预期目的。
各班级获奖人员如下：硬笔书法优胜者：一年级：孟毅轩二年级：张淼、张涵三年级：关心、付仁豪四年级：闫慧慧、张明雨五年级：冀平平、白丝雨六年级：田新悦、孙欣琦、陈璐。
软笔书法优胜者：六年级：陈璐颖、田新悦五年级：白丝雨、吴倩。
学校书法比赛活动方案2一、活动宗旨为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的`校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，进修附小特组织此次比赛，并通过此次活动让学生互相交流，取长补短，也为他们在未来发展打下良好的基础。
二、活动时间5月15日上午8：10—8：25三、参赛对象：三------六年级部分学生。
四、比赛地点：四楼多媒体。
书法活动策划方案19篇
书法活动策划方案19篇书法活动策划方案1一、比赛要求：1、参赛范围：低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。
3、比赛时间、地点：20xx年3月26日下午1：30--2：30 各班教室4、参赛对象：全体学生。
（请自带语文课本）5、比赛规则：所有参赛选手在30分钟内书写。
内容为这学期使用的语文课本中的生字。
字体为楷书，要求书写工整准确，卷面整洁。
在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。
6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，五、六年级语文老师阅低年级。
二、评分标准（共计10分）1. 坐姿、握笔姿势正确（2分）2.书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0.2分）无错别字、漏字、多写字（1.5分每错一处扣0.2分）有一定速度（0.5分）3.书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀称，字距行距合理排列整齐（1分）、整洁无涂改（1分，每错一处扣0.2分）、笔画有力笔法熟练（1.5分）三、奖励、展览1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。
2、获奖作品在校内展览。
书法活动策划方案2一、活动前言书法是我国中华民族独特的传统艺术。
它有着悠久的历史和悠久的精神。
它是一种集身心为一体的艺术，将全身的力量和思维应用到笔中。
书法是中华民族艺术中不可战胜的花朵。
世界欣赏它，可以欣赏它的精神举止、精神艺术概念、生活兴趣、审美追求、时代氛围……二、活动目的现在，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，阻碍了我国书法艺术的发展。
如今，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致书写能力下降。
为了提高大学生的写作能力，丰富课外生活，弘扬传统书法艺术，弘扬中华民族优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强大学文化氛围，丰富学生的课外生活，我系举办了硬笔书法比赛。
三、活动主题书法生活，你可以写！四、活动时间4月18日至4月24日，以班级为单位宣传报名。
公司组织书法比赛策划书3篇
公司组织书法比赛策划书3篇篇一公司组织书法比赛策划书一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的1. 提高员工的书写水平和审美能力，弘扬中华传统文化。
2. 增强公司内部的团队合作和文化氛围，丰富员工的业余生活。
3. 为员工提供一个展示自我才华的平台，促进员工之间的交流与互动。
三、活动主体[公司名称]全体员工四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 展览时间：[具体日期]4. 活动地点：公司会议室或员工活动室五、活动安排1. 前期宣传（1）在公司内部宣传栏发布比赛通知，介绍比赛主题、目的、时间、地点和参赛要求。
（2）发放比赛宣传单，邀请员工积极参与。
（3）在公司内部群、QQ 群等社交平台发布比赛信息，鼓励员工转发。
2. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：员工自主报名，提交书法作品，由评审团评选出优秀作品进入决赛。
决赛：进入决赛的员工现场书写，评审团根据书写水平和创意评选出获奖作品。
（2）比赛项目包括硬笔书法和毛笔书法，员工可根据自己的喜好选择参赛项目。
（3）比赛要求：① 内容积极向上，可自选诗词、名言警句等。
② 字体不限，楷书、行书、隶书等均可。
③ 作品尺寸不限，横竖幅不限。
3. 作品展览（1）决赛结束后，将获奖作品在公司内部进行展览，展示员工的书法风采。
（2）组织员工参观展览，促进员工之间的学习和交流。
4. 颁奖仪式（1）在展览结束后，举行颁奖仪式，对获奖员工进行表彰和奖励。
（2）邀请公司领导或书法爱好者为获奖员工颁发证书和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛用品费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动评审1. 邀请公司内部书法爱好者或专业书法教师组成评审团，确保评审的专业性和公正性。
2. 制定评审标准，包括书写规范、字体结构、整体美感等方面，对参赛作品进行评分。
以书法比赛为主题的活动方案7篇
以书法比赛为主题的活动方案7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法比赛活动策划书
书法比赛活动策划书【篇一】一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人浮现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很别规范,有时甚至难以辨识，这别仅容易产生歧义继而妨碍日常的工作效率，而且别利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种事情，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的大学生，我们别仅应该会使用电脑打字并且也应该会写规范字，能写美丽字。
二.活动目的和意义：经过竞赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;并且，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化日子的并且也给他们一具展现自我的舞台。
三.活动时刻与地方：三.时刻：20xx年xx月xx日(周末) 19:00--20:00 地方：学院报告厅或教室四.参赛对象：全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五.活动开展：1.宣传时期(于活动正式举办前两周开始宣传工作)(1)在学校内悬挂宣传横幅。
(内容有竞赛主题、参赛时刻以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加竞赛。
(3)在全校各相关QQ群中公布有关信息。
2.竞赛形式和要求(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，别得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、慷慨，使用规范标准简化汉字书写，别得有错字、别字，别得添字、漏字，别得涂改。
3.竞赛评奖(1)竞赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次竞赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
(3)竞赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。
附：评分标准：1.内容(25分)：要求书写规范准确，别写错别字，若浮现错别字每字扣5分;2. 字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
书法绘画大赛活动策划 书法绘画大赛策划书
书法绘画大赛活动策划书法绘画大赛策划书第一篇、中学生书法绘画比赛方案书法绘画大赛活动策划板蚌乡中心学校关于迎五.四书法绘画比赛活动方案音体美教研组——美术组一、活动指导思想为全面贯彻党的教育方针，突显我校“读书明理，创新成才。
”的教学理念，顺势推进素质教育，促进学生综合素质全面发展，展示我校学生艺术活动成果，推动学校艺术教育的改革与发展；为广大学生提供一个展示激情与才华的平台，丰富学生艺术文化生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生艺术欣赏和艺术创作能力，结合我校教学实际，特举办此次比赛活动。
二、活动内容形式1、活动主题：以“家乡、校园、四季、未来”为主题，内容健康向上，构思新颖，具有创新性，能充分反映当代青少年学生奋发向上的精神风貌，并以巧妙的艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、活动形式：（1）书法类：硬笔、毛笔均可，字体不限。
（2）绘画类：素描、色彩、速写、卡通等。
3、参赛对象：全体在校学生。
4、参赛形式：首先各班自行安排比赛，选出优秀作品报送学校参加全校评比（每班每类作品不少于5份，即：书法5份、绘画5份，合计为10份）。
（每人每类限作一幅作品，纸张、颜色、规格、表现形式不限。
）三、活动时间和要求：1、活动时间（2022年4月17至5月7日）：（1）各班于2022年5月4日前把作品选送到音体美组李有政老师处。
（2）2022年5月5日音体美组将组织有关人员进行评比与表彰。
（3）2022年5月7日音体美组将对获奖作品进行公开与展示。
2、活动要求：（1）参赛所有作品应在背面右下角用硬笔注明作品名称、学生姓名、班级、指导教师。
（2）参赛作品必须是学生本人创作。
（3）参赛作品要检验学生真实水平。
四、评奖办法：1、每类设立书法、绘画、一、二、三等奖分别各为3、5、7名，优秀奖若干名。
2、设立优秀指导老师奖若干名。
3、对获奖者将颁发证书及奖品。
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书法比赛活动策划书8篇书法比赛活动策划书1一、比赛目的：为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。
不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式：1、全员参与。
2、比赛时间：__年x月20日—24日3、比赛地点：各班教室。
四、评比要求：1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立：按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名六、评委：组长：__成员：__。
书法比赛活动策划书2一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。
书法比赛的目的如下：1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。
三、活动主题：细品翰墨，重温书法史四、活动时间12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间12月28日决赛五、活动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备（一）组织宣传1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2、两系推选参赛选手及征收作品。
3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
（二）物品筹备1、宣纸：30张2、墨汁：1瓶3、硬笔书法纸：50张4、毛边纸：50张5、墨盒：5个（三）邀请评委（四）选拔主持人（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛（二）比赛要求1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。
2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。
3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛（三）比赛流程1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在4月14日前推选出决赛选手。
2、作品收集及要求（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
（2）只收集软笔和硬笔作品。
（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。
（4）内容健康积极向上（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。
（9）不符合要求的作品取消决赛资格（10）截止日期：4月14日（过期无效）3、决赛（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。
（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。
（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。
（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
（5）比赛时间：4月28日下午2：00-4：30（四）作品展出及点评1、1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2、1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。
3、邀请老师题字留念。
十、评分细则（一）评分标准（见附件1）（二）评委：十一、活动后期工作1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。
2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。
十二、奖项设置书法比赛活动策划书3活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位：__x社区承办单位：社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计一、活动宗旨：发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员：__x社区全体员工四、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程1、参赛方式：（1）将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。
2、地点：文化长廊。
3、时间：__。
六、评选作品评委组组长：副组长：成员：七、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）__x书法协会x月x日书法比赛活动策划书4一、活动名称工商管理系第一届硬笔书法比赛二、活动背景目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。
现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。
为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。
为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。
三、活动主题继承传统文化、弘扬书法艺术四、活动开展过程1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。
动员工商管理系工商管理专业__级的学生参与进来。
2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。
30人在比赛时间内完成规定内容。
然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。
x月9日，在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日，评比展览。
六、活动所需物资证书十本，a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者活动策划者：__活动指导教师：__x活动参加者：工商管理系学生八、作品评选标准及评委作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则：(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。
评分标准：(1)卷面整洁，字迹清秀20分;(2)内容积极健康向上20分;(3)具有书法作品的艺术特点50分;(4)布局合理，落款正确10分。
评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
书法比赛活动策划书5一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的`字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：时间：__年x月x日（周末）19:00-20:00地点：__x四、参赛对象：全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）（1）在学校内悬挂宣传横幅。
（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。
附：评分标准：1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。
六、经费预算：1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元3、比赛奖品：预计500元。
4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元合计：770元七、注意事项1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
书法比赛活动策划书6一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。