病句中常见的34种句式杂糅及修改方法
(完整版)常见病句：“句式杂糅”
常见病句——“句式杂糅”“句式杂糅”是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。
句式杂糅情况主要有以下几种类型：一、表被动常见错误结构：被（受）……所。
例如：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
（1999 年全国卷）【修改意见】句子的前分句，将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。
二、表原因常见错误结构：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；是由于……的结果；由于……结果；之所以……的原因；是因为……的原因；由于……领导下（由于……领导/ 在……领导下）；由于……下（由于……/在……下）；借口……为名；打着……为幌子。
例如：①不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
（2001 年京、蒙、皖春季卷）【修改意见】本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅，修改时，任删其一即可。
例如：②一个之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。
（1998 年全国卷）【修改意见】本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”，也可以说成“一个人变坏的原因”。
例如：③日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
【修改意见】或说“借口两名士兵失踪”，或说“以两名士兵失踪为名”。
三、表目的常见结构：是为了……为目的的；把……达到；防止……不再……；旨在以……为目的；供……之便（用）。
例如：为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
（1993 年全国卷）【修改意见】本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。
四、表意图常见结构：本着……为原则；从……为出发点；防止……不再……；是出于……决定的；围绕以……为中心。
例如：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。
常见病句之“句式杂糅”
3.他们本着保证质量、降低成本为原则，使用 了新的工艺和新的技术。
4.一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。
5.本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外， 还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
6.为创建全国文明城市，市政府加大投入建设 了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。
小练习答案：
1.这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
2.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用 脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
改：①老年人发生心力衰竭是由劳累、用脑过 度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 ②老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用 脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等。
表原因：①原因是……；②由……诱发的
3.作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办 事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
表构成：①成分是……；②由……配制而成的
5.学校自从调整了作息时间后，许多学生由于 不习惯，上课经常迟到。
改：自从学校调整了作息时间后，许多学生由 于不习惯，上课经常迟到。
中途易辙：在比较复杂的句子中，前后句子主 语发生变化造成混乱。
小练习：
1.这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
2.对于调动工作这个问题上，我曾周密地考 虑过。
【七】句式杂糅
常见病句系列课件
句式杂糅
句式杂糅是指有两种或两种以上类型的 句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。
例句辨析与修改
1.这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。
改：①这办法既卫生，又方便，深受群众喜爱 。 ②这办法既卫生，又方便，为群众所喜爱。 表被动：①受字式。（受……于...... ） ②为……所......。（被……所......） 如：茅屋为秋风所破歌。 我们不能被表面现象所迷惑。
句式杂糅的病句例子及改法
句式杂糅的病句例子及改法
以下是 7 条句式杂糅的病句例子及改法：
1. 你为啥不说话呀，到底是咋回事，这不就像那句子“他是被大家公认为全校最努力的学生和学习成绩最好的”，多别扭呀！应改成“他是被大家公认为全校最努力的学生”或者“他被公认为全校学习成绩最好的学生”。
2. 哎呀，你看这个，“我断定他可能生病了”，这不是搞笑嘛！怎么能断定了还可能呢，应该要么是“我断定他生病了”，要么就是“我觉得他可能生病了”呀！
3. 嘿，你听听这个句子“这办法又卫生又方便，深受群众所喜爱”，这多啰嗦呀！直接说“这办法又卫生又方便，深受群众喜爱”不就完啦！
4. 哇塞，“这本书是我的，也是小王的”，可不能写成“这本书是我的和小王的”呀，多难听呀！
5. 你说说“他一个上午就写了三封信和一篇文章”，这像话吗？应该改成“他一个上午就写了三封信”或者“他一个上午就写了一篇文章”就行啦。
6. 哟，“那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展的做法，到头来只能是两败俱伤和导致失败”，太冗余啦！改成“那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展的做法，到头来只能导致失败”就清晰多啦！
7. 哈哈，“大家都去看电影了，只有他没去和还在忙工作”，这读着多别扭呀！改成“大家都去看电影了，只有他没去，还在忙工作”才通顺嘛！
我的观点结论就是：句式杂糅的句子确实让人难受呀，我们可得把句子写顺溜咯，不然多闹笑话呢！。
句式杂糅的病句及答案
句式杂糅的病句及答案1. 引言在写作中，句子是表达思想的基本单位。
然而，有时我们在构造句子时可能会出现一些句式杂糅的问题，导致句子结构混乱、句意模糊。
本文将介绍一些常见的句式杂糅的病句，并提供相应的修正答案，以帮助读者改善写作技巧，使句子表达更加清晰且有逻辑。
2. 句式杂糅的病句及修正答案2.1 杂糅形容词和副词的使用病句：我感到非常惊奇地意外。
修正：我感到非常惊讶。
解析：该句中使用了“非常惊奇”和“意外”两个形容词来修饰主语“我”，导致句子过于累赘和冗长。
修正时将“非常惊奇地”修改为一个更准确的形容词“惊讶”，既保留了表达意思又使句子更简洁明了。
2.2 杂糅句型的使用病句：她坐在那儿大声哭，眼泪止不住地流。
修正：她坐在那儿大声哭，眼泪不停地流。
解析：该句中出现了“止不住地流”的句式杂糅，正确的表达应为“不停地流”。
句式杂糅容易使句意不清晰，修正时应注意句型的统一，避免重复和累赘。
2.3 杂糅动词和名词的使用病句：小明无法容忍他对她的伤害。
修正：小明无法忍受他对她的伤害。
解析：病句中使用了“无法容忍”这个动词短语，但在修正时，应使用更常见和准确的动词短语“无法忍受”。
注意动词和名词的搭配，避免使用不当的词语导致句子不通顺。
2.4 杂糅从句和主句的使用病句：我急着赶去的时候，突然想到忘带手机了。
修正：当我急着赶去的时候，突然想到忘带手机了。
解析：病句中的“我急着赶去的时候”是一个从句，应该放在主句前面进行修饰。
通过将从句放在主句前面，可以使句子的逻辑关系更加清晰，句意更加连贯。
3. 总结在写作中，句子的清晰和有逻辑性对传达思想和观点至关重要。
本文介绍了一些常见的句式杂糅的病句，并提供了相应的修正答案。
通过避免杂糅形容词和副词的使用、统一句型、正确搭配动词和名词、处理从句和主句的关系等方法，可以帮助读者改善写作技巧，使句子表达更加清晰、准确和连贯。
希望本文能对读者在写作中提高句子质量有所帮助。
修改病句之句式杂糅重复啰嗦
修改病句之句式杂糅重复啰嗦句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。
通过对历年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理，我们发现，出现频率较高的句式结构杂糅情况主要有以下十类一、表被动【典型错误结构】被（受）……所如：1．这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。
【修改意见】或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”。
二、表原因【典型错误结构】原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因。
如：2．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。
【修改意见】或说“原因是执法作风不正”，或说“是不正之风在作怪”。
3．这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”，或说“社员们精心管理的结果”4．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。
【修改意见】或说“之所以变坏”，或说“变坏的原因”。
三、表目的【典型错误结构】把……达到；供……之便；目的。
是为了。
如：5．我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”，或说“使我国的教育事业达到先进水平”。
6．其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。
【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”，或说“以便中外学者阅读”。
四、表条件【典型错误结构】需要……不可；非……才行。
如：8．当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。
【修改意见】或说“需要下一番功夫”，或说“非下一番功夫不可”。
五、表意图【典型错误结构】从……为出发点；本着……为原则。
如：9．作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”，或说“以党和人民的根本利益为出发点。
句式杂糅类型及修改
句式杂糅类型及修改在语言表达中，两种以上的句式纠缠不清，叫做句式杂糅。
在近几年的高考试题中，这一病句类型已成为考查的热点。
考生在判断句子是否杂糅时。
有一定的困难。
怎样才能有一双识别句式杂糅的火眼金睛?我想应了解句式杂糅的常见类型。
一、无使令义动词带“兼语”一个动宾结构和一个主谓结构套在一起，动宾结构的宾语同时又是主谓结构的主语(即兼语)，这种句式我们称为兼语句。
兼语句有一个很重要的特点，就是第一个结构中的动词要含有使令意义。
常见的含有使令意义的动词有“使、请、派、催、逗、劝、选、让、留、求、托、命令，动员、阻止、发动、追认、组织、号召、鼓励、要求”等。
如果第一个动词不含使令意义，就不能带兼语，否则就会变成句式杂糅。
如：①找出出下列句中加点的词是介词还是动词。
②为了青春常在，她从不吝惜金钱用在打扮上，而不管丈夫手头是否宽裕。
③毕克细看了高仓健的表演处理却是极其平静的。
三例中的“找出”、“吝惜”、“细看”都不含使令意义，也不能带主谓短语做宾语，却分别带了“兼语”。
如“词”、“金钱”、“高仓健的表演处理”等。
因而，例①把“找出下列句中加点的词”和“下列句中加点的词是介词还是动词”两句硬糅成一句；例②把“她从不吝惜金钱”和“金钱用在打扮上”两句糅成了一句；例③把“毕克细看了高仓健的表演处理”和“高仓健的表演处理却是极其平静的”两句糅成了一句。
改法：将例①的“找出”改为“指出”，例②可改成“她在打扮上从不吝惜金钱”，例③可先在“表演处理”后加个逗号，再在逗号后添上“高仓健的表演处理”。
二、主动被动纠缠在一起一个句子，要么表示主动，要么表示被动，如果让主动、被动纠缠在一起，就会犯句式杂糅的毛病。
常见的格式是：甲+介+名+被(+甲)+动(“甲”为施事)④公安部门依照有关规定。
对在公路上打场的李春青、张胜富、刘振禄等各被罚20元。
⑤她将卖房之款，除购买了部分高档物品外，其余大部分已被她在上海等地挥霍一空。
例④主动句“对在公路上打场的李春青、张胜富、刘振禄等各罚20元”和被动句“在公路上打场的李春青、张胜富、刘振禄等各被罚20元”纠缠在一起造成了句式杂糅。
句式杂糅的病句类型
句式杂糅的病句类型在写作过程中，我们常常会遇到一些存在句式杂糅的病句类型。
这些病句类型会给文章带来一定的负面影响，使语句表达不够准确、通顺，甚至影响读者的阅读体验。
本文将对常见的句式杂糅的病句类型进行分析，并提供相应的修改方法，以期帮助读者写出更加优秀的文章。
一、并列句与主从复合句的混用这是一种常见的病句类型，指的是在一个句子中同时使用并列句和主从复合句，导致句子结构杂乱，表达不够清晰。
例如：错误句：她喜欢唱歌，每天都坚持练习音乐，因为她相信音乐对于人的心灵是有疗愈作用的。
正确句：她喜欢唱歌，并且每天坚持练习音乐，因为她相信音乐对于人的心灵有疗愈作用。
二、句子成分未平衡这种病句类型指的是句子中主语、谓语、宾语等成分的数量和逻辑关系没有平衡，使句子表达不够准确。
例如：错误句：小明喜欢音乐，思考问题认真。
正确句：小明喜欢音乐，他思考问题认真。
三、并列连词过多这种病句类型指的是过多使用并列连词，使句子冗长、拖沓，影响表达效果。
例如：错误句：他喜欢夏天，因为可以游泳、晒太阳、吃冰淇淋、看电影等等。
正确句：他喜欢夏天，因为可以游泳、晒太阳，吃冰淇淋和看电影。
四、重复表达和含糊不清这种病句类型指的是同一概念或内容反复表达，导致句子冗长，同时使用含糊不清的词汇。
例如：错误句：我昨天去了一家很好的好饭店，那里的菜品很好。
正确句：昨天我去了一家很好的餐厅，那里的菜品一流。
针对以上的病句类型，我们可以采取如下修改方法：- 将并列句和主从复合句分开编写，保持句子结构的清晰和简洁。
- 尽量保持句子成分的平衡，使主语、谓语、宾语等相互呼应、关联。
- 精简并列连词的使用，只保留必要的连接词，避免句子过于冗长。
- 避免重复表达和含糊不清的词汇，保持句子的清晰度和准确性。
通过对句式杂糅的病句类型进行分析和修改，我们可以提升文章的质量，使语句表达更加清晰、准确，给读者带来良好的阅读体验。
因此，在写作过程中，我们要时刻注意避免这些病句类型的出现，注重句子的结构和表达方式，使文章更加优秀。
常见病句类型及修改方法ppt课件
• 四、语序不当 • （1）多项定语：她是一位优秀的有20多年教学经验的 国家队的篮球女教练。
她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。 • 多项定语的语序一般是：领属性词＋数量＋动词（短 语）＋形容词＋名词＋中心词。 • （2）多项状语：1999年5月发生的驻南使馆事件，对 我们这些海外学子当时震动很大。 • 多层状语的语序一般是：条件＋时间＋处所＋范围或 否定＋程度＋情态＋对象＋中心词。 • 如，几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院 里都十分高兴地同家人见了面。 • （3）虚词的位置不当：他把这个问题不放在心上。
A B
满了信心。
• （2）缺谓语：我国人民正在意气风发地为建设 而奋斗 一个现代化的社会主义强国。
B
A
• （3）缺宾语：虽然每天工作很忙，但我还是抓 时间 紧和同学们研究问题或自己看书。
二、成分残缺 • （4）缺定语、状语或不完整： 艰辛 • ①要想获得好成绩，非付出劳动不可。
同茶场工人 • ②他们把学生带到茶场后，实行同吃同住劳动。 但是 • （5）缺关联词语：虽然有一定的科学根据，不
•（1）主语多余：如何才能让大家富起来？关键的问题是
知识在起决定性作用。知识贫乏必然造成财富的贫乏，财 富的充足往往是以知识的充实为前提的。
他虽然岁数不大，可是头上已经谢顶了。
•（2）谓语多余：孔繁森的事迹值得可歌可泣。 •（3）宾语多余：战争，只会使人们生灵涂炭。 •（4）定语多余：看着众多莘莘学子的求知目光，他更感 A B 责任重大。
• 二、成分残缺 • （1）缺主语：由于她这样好的成绩，得到了老 师和同学们的赞扬。
• 通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充
满了信心。
• （2）缺谓语：我国人民正在意气风发地为建设
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病句中常见的34种句式杂糅及修改方法
1、被（受）……所
修改意见：“被（受）……”或“为……所……”
2、原因是……造成（引起、诱发、作怪）
修改意见：“原因是……”或“是……造成（引起、诱发、作怪）
3、由于……结果
修改意见：“由于……”或“……结果”
4、之所以……的原因
修改意见：“之所以……”或“……的原因”
5、“关键在于…决定性作用（是十分重要的）”
修改意见：“关键在于……”或“决定性作用（是十分重要的）”
6、“主要原因（起因）是……诱发（所致）”
修改意见：“主要原因（起因）是……”或“是……诱发（所致）”
7、把……达到
修改意见：“把……”或“使……达到”
8、供……之便
修改意见：“供……之用”或“……之便”
9、防止……不再……
修改意见：“防止…再…或“使……不再……”
10、需要……不可
修改意见：“需要……”或“非……不可”
11、非……才行
修改意见：“非……不可”或“……才行”
12、“根据……状况出发”
修改意见：“根据…状况”或“从……状况出发”
13、从……为出发点
修改意见：“从……出发”或“以……为出发点”
作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和以人民的根本利益为出发点。
（后半截是"从……出发"和"以……为出发点"两句式的杂糅。
可去掉）
14、本着……为原则
修改意见：“本着……原则”或“以……为原则”
15、对象……主要是面向……
修改意见：“对象……主要是……”或“主要是面向……”
16、对于（关于）……问题上
修改意见：“对于（关于）……问题”或“在……问题上”
17、“同期……相比同比”
修改意见：“同比……”或“同期……相比”
18、“围绕……为中心”
修改意见：“围绕……”或“……为中心”
19、成分是……配制而成
修改意见：“成分是……”或“由……配制而成”
20、分（有）……部分组成
修改意见：“分（有）……部分”或“由……部分组成”
21、大多以……为主
修改意见：“大多是……”或“以……为主”
22、“以……为宜最好”
修改意见“以……为宜”或“……最好”
23、分外……多了
修改意见：“分外……”或“……多了”
24、大约……左右
修改意见：“大约……”或“……左右”
25、高达……之巨
修改意见：“达……之巨”或“高达……”
26、靠的是……取得的
修改意见：“靠的是……”或“是……取得的”
27、由于……的领导（帮助）下
修改意见：“由于……的领导（帮助）”或“在……的领导（帮助）下”
28、借口……为名
修改意见：“以……为名”或“借口……”
29、经过……下
修改意见“经过……”或“在……下”
30、打着……为幌子
修改意见：“打着……的幌子或“以……为幌子”
31、听到……消息传来
修改意见：“听到……消息”或“……消息传来”
32、的特点是……独到之处
修改意见：“的特点是……”或“有……独到之处”
33、是为了……为目的的
修改意见：“目的是……”或“以……为目的”
34、超过……以上
修改意见：“超过……”或“……以上”
例1：作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和以人民的根本利益为出发点。
（后半截是"从……出发"和"以……为出发点"两句式的杂糅。
可去掉）。