部编版二年级上册语文 第一单元 第二课 我是什么 PPT
积累词语
➢近义词 平常——平时 温和——温顺 办法——方法
➢反义词 低——高 升——降 温和——暴躁 许多——少许
积累词语
词语 漂浮 暴躁 灾害
意思 随风摇动或飞扬。 遇事急躁，容易发怒。 （水、火、虫、旱、战争等） 自然或认为的因素造成的伤害。
诵读课文
我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空 中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我 叫“云”。
第一单元 第二课 我是什么
我会分
xī dī yáng yān mò
溪滴 洋 淹 没
chōng shài jí bàng huài huǐ cāi
冲 晒极 傍 坏 毁猜
yuè wū bēn
越屋 奔
我会读
日晒 极小 傍晚 水滴
小溪 海洋 奔跑 淹没 冲毁 坏事 房屋
预习目标
太阳一晒，我就变成汽。
升到天空，我 又变成无数极小 极小的点儿，连 成一片，在空中 飘浮。
有时候我穿着白衣服,有 时候我穿着黑衣服,早晨和傍 晚我又把红袍披在身上。人 们叫我“云”。
我穿着白衣服。 （白云）
我穿着黑衣服。 （乌云） 早晨和傍晚我披着红袍。（ 霞 ）
（朝霞）（晚霞）
小水滴聚在一起落下来，人们叫我
“雨”。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来， 人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做 好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？
雨（ 落）下来
有时候我变成小硬球打下来，人们
就叫我“冰雹”。 冰雹（ 打）下来
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人
们又叫我“雪”。雪（ 飘 ）下来
雨 落下来
我在空中越升越高，体温越来 越低，变成了无数小水滴。小水滴 聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来，人们 就叫我“冰雹”。到了冬天，我变 成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。
◆ 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
示例： 太阳已经落下了地平线。 她给自己的学生打下良好的算术基础。 我看见窗外的树叶从树上飘落。
③ 读一读，记一记。
ɡuàn ɡài tián dì 灌 溉田地
fā dònɡ jī qì 发 动 机器
yān mò zhuānɡ jià 淹没 庄 稼
chōnɡ huǐ fánɡ wū 冲 毁房屋
课前小练
1.读词语，把带点字的音节补充完整。
__s_h_ài
晒•太阳
m__ò__
淹没•
b_ē_n__
奔跑•
h_u_ǐ__
冲毁•
2．选择合适的量词填空。
片
台
一( 座 )房屋
一( 台 )机器
件
滴
座
一( 片 )云 一( 滴 )水
一( 件 )事
3．读句子，选一选，再用所填的词各说一句话。
尝试答疑
① 朗读课文。说说“我”是什么，“我”会变成些什么。
示例： 我是水，我能变成汽，变成水滴，变成云朵，变 会加点词的意思，再用它们各说一句话。 人们又叫我“雪”。
◆ 小水滴聚.在一起落下来，人们叫我“雨”。 .
◆ 有时候我变成小. 硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
(1)秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上( 落 )下来。 (2)豆大的雨点从天空中掉下来，噼里啪啦地( 打 )在
窗户上。 (3)洁白的雪花从天空中轻轻( 飘 )下来。
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部编教材二年级上册语文《我是什么》PPT完整版
猜谜语
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，
太阳出来他不怕，大风一吹他就走。云
千条线，万条线，数不清，剪不断，雨
落到田里秧苗绿，落到河里看不见。
说它是花无人栽，六个花瓣空中开， 雪
寒风送他下地来，漫山遍野一片白。
大小珍珠光又亮，噼里啪啦从天降， 冰雹
娃娃捡起捧在手，慢慢变成水一汪。
2 我是什么
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
朗读课文，思考： 1.“我”都变成了什么？在文中圈
出来。 2.“我”是什么？
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到 天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成 一片，在空中飘浮。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
我做过许多好事，灌溉田地，发动机 器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
温和的时候： 灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
暴躁的时候： 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
做好事
灌溉田地
发动机器
做坏事
淹没庄稼
冲毁房屋
人们想出种种办法管住我，让我光 做好事，不做坏事。
早上，我穿上“红袍”，人们叫我 （ 朝霞），傍晚，人们又叫我（晚霞）。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
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认一认
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
你知道“我”是怎么变成汽的吗？
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，
太阳出来他不怕，大风一吹他就走。云
千条线，万条线，数不清，剪不断，雨
落到田里秧苗绿，落到河里看不见。
说它是花无人栽，六个花瓣空中开， 雪
寒风送他下地来，漫山遍野一片白。
大小珍珠光又亮，噼里啪啦从天降， 冰雹
娃娃捡起捧在手，慢慢变成水一汪。
2 我是什么
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
朗读课文，思考： 1.“我”都变成了什么？在文中圈
出来。 2.“我”是什么？
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到 天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成 一片，在空中飘浮。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
我做过许多好事，灌溉田地，发动机 器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
温和的时候： 灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
暴躁的时候： 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
做好事
灌溉田地
发动机器
做坏事
淹没庄稼
冲毁房屋
人们想出种种办法管住我，让我光 做好事，不做坏事。
早上，我穿上“红袍”，人们叫我 （ 朝霞），傍晚，人们又叫我（晚霞）。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
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认一认
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
你知道“我”是怎么变成汽的吗？
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版
统编版二年级语文上册2我是什么 课件(共40张PPT)
再来读一读我做的好事和坏事吧！
灌溉
好 田地 事 发动
机器
淹没
庄稼 坏 冲毁 事
房屋
看了水做的好事和坏事之后，你有什 么想说的？你还知道水可以用来做什么吗？
我会写:
小结：
本文是一篇科普文，生动形象的为我
们介绍了水在自然界中的不同形态：汽、 云、雨、冰雹、雪。还写了水为人类做的
好事与坏事。
部编版小学语文二年级上册
我是什么
我是什么
第一课时
看到标题你想用什么样的语 气读出来呢？
可以加个什么标点符号呢？
表示疑问的语气
我是什么 ？
初读课文
朗读要求： • 读准字音，读通句子。 • 圈画出本课中的会认字并借助拼音反复读两遍。 • 标出文章的自然段。
读完课文后，知道“我”是什么吗？
“我”是水。
洋（ 海洋 ） 给（ 交给 ） 坏（ 坏人 ）
我是什么
第二课时
回想一下：我有哪些变化？怎么变的？
汽自由朗读课文，想一想： 我做了什么？
3
反义词
我为人类做了哪些
4
事情？
5
读一读下列句子，你发现它们有什么特点？
在池子里睡觉， 在小溪里漫步， 在江河里奔跑，
你可以再写 出几个这样 的句子吗?
越来越好 越来越慢 越来越快
越走越快 越长越高 越降越低
我们来读一读这三个句子。
•小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 •有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰 雹”。 •到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 雪。
你会用它们各 说一句话吗？
现在知道“水”是怎么变化的了吗？
雨、
水
汽
云
冰雹、
小学语文统编版二年级上册《我是什么》教学课件(共41张PPT)
册
第 二 课
我 是
遇冷
云
雨、冰雹、雪
什
么
温和时：灌溉田地、发动机器
趋
年 版
利
避
害
暴躁时：淹没庄稼、冲毁房屋
写法巧借鉴
二
年
级
语 文
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，
我 是 什
上 册
在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
么
第
年
二
版
课 写法点拨：这几句话运用拟人的修辞手法，写出了水存在
2023
的不同地方，将人的动作和行为赋予水，读起来更加生动
2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《我是什么》 课件（2023版）
二
年
级
语
我是什么 文
上 册 第 二
我 是 什 么 年 版
课
2023
课文导入
二
年
级
语
文
上
册 忽然不见忽然有，
第
二 课
像虎像龙又像狗，
太阳出来他不怕，
大风一吹他就走。
云
猜一猜
千条线，万条线， 数不清，剪不断， 落到田里秧苗绿， 落到河里看不见。
二 年
（2）“我”做过哪些好事和坏事？
级
语
我 是
文
什
上 册
“我”做过的好事：灌溉田地、发
么
第
年
二 课
动机器、帮助人们工作。
版
2023
“我”做过的坏事：淹没庄稼、冲
毁房屋、给人们带来灾害。
课文解读
2023
二
年
级
语 文
1.读第一自然段，想一想“我”是谁？
部编版二年级语文上册第2课《我是什么》优秀ppt课件
遇冷变成雨、冰雹、雪。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成 了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫 我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们 就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘 下来，人们又叫我"雪"。
“落、打、飘”这三个动词准确地将云化作雨， 变成冰雹和雪时降落的形态描绘出来。
雨——落
多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也
做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾
害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做
坏事。
对人的弊
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
齐读课文第五自然段，思考：最后一段 话的作用。
冰雹——打
雪——飘
练一练。
在括号里填入恰当的“落、打、飘”。
1.秋天到了，树叶纷纷从树上（ 落 ）下来。
2.雷声响起，不一会儿，豆大的雨点从
天空中掉下来，劈哩啪啦（打 ）在房顶上。 3.花园里，菊花尽情开放，阵阵幽香（ 飘 ）来。
指名读课文第三自然段，思考：1.“我” 存在的地方有哪些？。2.这一自然段运用了 什么修辞，有什么好处？
么特点？
“我”是水，“我”的特点是：有多种存在形式。
课文讲解
认真读课文第一、二自然段，思考： 1.“我”会变成什么？在文中圈出来。 2.这两自然段运用了什么修辞，有什么好处？
遇热变成汽、云。
本段的总起句。
我会变。太阳一晒，我 就变成汽。升到天空，我 又变成无数极小极小的点 儿，连成一片，在空中漂 浮。有时候我穿着白衣服， 有时候我穿着黑衣服，早 晨和傍晚我又把红袍披在 身上。人们管我叫"云"。
【部编版】二年级上册语文《我是什么》全文课件
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
江河 海洋 灌溉 淹没
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
江河
海洋海洋 灌溉
淹没
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件 【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
（
） 落下来。
（
） 打下来。
（
） 飘下来。
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
平常我在池子里睡觉，在
bēn
小溪里散步，在江河里奔跑，
wǔ
在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
【部编版】二年级上册语文《我是什 么》全 文课件
2 我是什么
我在空中越升越高， 体
温越来越低，变成了无数小水 jù
滴。小水滴聚在一起落下来，
人们叫我“雨”。有时候我变 yìnɡ
成小硬球打下来，人们就叫我 báo
“冰雹”。到了冬天，我变成
小花朵飘下来，人们又叫我
“雪”。
飘
打
落
我在空中越升越高， 体
温越来越低，变成了无数小水 jù
滴。小水滴聚在一起 下来，
人们叫我“雨”。有时候我变 yìnɡ
成小硬球 下来，人们就叫我 báo
“冰雹”。到了冬天，我变成
小花朵 下来，人们又叫我
“雪”。
我在空中越升越高， 体 温越来越低，变成了无数小水
jù
滴。小水滴聚在一起 落下来， 人们叫我“雨”。有时候我变
人教部编版二年级上册《我是什么》 课件(共40张PPT)
2023
动词的运用真奇妙
2023
文
上 册
越来越低
第
二
课
它们都有？
•越
我 是 什 么
越……越……
年 版
表示事物随着条件的变化 而不断变化。
2023
说一说
• 越……越……
二
年 级
飞机开始起飞了，不一会儿，就______。
语
文
我
上 册
秋天来了，天气变得______。
是 什 么
第
二
课
年 版
早晨太阳升起来了，小露珠变得______。
2023
文
我
上
是 什
册
么
第
2023
二
课
请你仔细听老师范读，一
年 版
种无节奏变化，一种有变
化。你觉得哪一种感觉比
较好？能说一说吗？
朗读这句时，节奏 又该怎么变化呢？
有时我很温和，有时我却很暴躁。我
二 年
做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮
级
语 文
助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄
我
上 册
稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
比一比
二 年 级
•极
语 文
小
上
册 第
极小极小
二
课
它们的共同 点是……
•极
我 是
什
么
年 版
极：表示达到的最高程度，这 里表示是非常小的事物。
2023
比一比
二
年 级 语
•
极小
文
上
册
第
二
课
极小极小
你能按从大到 小给它们排排 队吗？
2.我是什么 课件(共29张PPT)
精读课文
自由朗读1-2自然段，说说文中的我都变成了什么？是怎 么变的？用笔把你找到的画出来。
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数 极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服， 有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫 我“云”。
“极小极小”可以换成“极小”吗？
傍晚 奔跑
好坏 猜猜 越来越低 冲毁房屋
太阳一晒
极小极小
把生字放 进词把语里
傍晚 奔跑
好坏 猜猜 越来越低 冲毁房屋
晒
极
傍
越
滴
溪
奔
洋
坏
淹
没
冲
毁
屋
猜
初读感知
谁来说说，这两幅图是什么？
水滴
小溪
“滴和溪”这两个字有什么共同点？
精读课文
你知道课文中的我是什么了吗？
水
我会变
读了这三个字，你想知道什么？
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
学写生字
左窄右宽
精读课文
小水珠们有着多样的变化和丰富多彩的生活， 那他们的性格又是怎样呢？
学习要求： 1.默读第四自然段。（默读要求：不出声，不动唇，
不指读） 2.找出水的性格的词语，圈一圈，画一画。
精读课文
温和——暴躁 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法 管住我，让我光做好事，不做坏事。
思考：同样是从上往下，为什么说 “小水滴落下来，小硬球打下来， 小花朵飘下来”呢？都换成同样的 动词行吗？
二年级语文课件我是什么(共10张PPT)
么
二 课
后
和节约用水的意识，为他们今后的学习和生活打下良好的基础。
年 版
小
2023
结
二
年
级 语
下课！
文
我
上
是 什
册 第
同学们再见！
么
二
课
年 版
2023
授课老师：
时间：2023年9月6日
册 第
课
水在自然界中有着重要的作用，它是生命的重要组成部分，也是自然循环的重要因素。本课让学
么
二 课
后
生们了解了水的不同形态和它在自然界中的重要作用。 在本课的学习中，学生们通过观察、实验和阅读等多种方式，了解了水的不同形态，包括固态、
年 版
小
液态和气态。同时，也了解了水在自然界中的循环过程。
结
2023
年 版
2023
读一读，写一写。
二 年 级
极小 房屋
温和
无数
语
文
我
上
是 什
册 第
漂浮
平常 帮助
灾害
么
二
课
年 版
晒冲
2023
谜语
二
年
级
语 文 上
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗，
我 是
什
册 第
太阳出来它不怕， 大风一吹它就走。 么
二 课
（打一自然物）
年 版
2023
答案：云
谜语
二
年
级 语
一片白线半天高， 可惜布机织不了。
文
我
上
是 什
册 第
剪刀裁它不会断， 只有风吹能折腰。
么
二
课
《我是什么》PPT课件-部编版小学语文二年级上册
下雨啦！
奔 晒极
滴
坏
越淹
洋
没屋
冲毁
傍猜
溪
滚雪球啦！
给坏 带
作
洋
海
傍
片
极
变
请同学们自己读读课文第一自然段， 看看“我”变成了什么？
我会变。太阳一晒，我就变成汽。 升到天空，我又变成无数极小极小的 点儿，连成一片，在空中飘浮。
变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空 中飘浮。
云
指白云。
指乌云。
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
这样的“我”，你 喜欢吗？
男女生分角色朗读“我”温和以 及暴躁的部分，看谁读得最生动。
人们想出种种方法管住我， 让我光做好事，不做坏事。
筑堤坝
修沟渠
保水土
结构梳理
汽
云
水 雹
雨 雪
感悟提升
我们要好好学习科学文 化知识，更好地利用 “水”，让它多做好事， 少做坏事。
云还会 变成 （ 雨 ） 变成（ 冰雹） 变成（ 雪 ）
想一想：雨 冰雹 雪是怎样回到地面上的?
雨从空中（ 落 ）下来， 冰雹从空中（ 打 ）下来，
雪从空中（ 飘 ）下来。
随堂练习 变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 变成小硬球（ 打 ）下来，叫“冰雹”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
到了冬天，我变成小花 朵飘下来，人们又叫我 “雪”。
“飘”这一动词，形象地描绘 出雪花落下时的轻盈状态。
雪
我在空中越升越高，体温越 来越低，变成无数小水滴。小水 滴聚在一起落下来，人们就管我 叫“雨”。有时候我变成小硬球 打下来，人们就管我叫“冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵飘下来， 人们又管我叫“雪”。
【部编本】二年级上册《我是什么》PPT课件
2 我是什么
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
千条线，万条线，数不清，剪不断， 落到田里秧苗绿，落到河里看不见。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
点 我 听 朗 读
shài yuè
dī
xī
晒 越滴 溪
防晒 晒太阳 越来越好 滴水 水滴 小溪 溪水
bēn
yān
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
观察图片说一说，水会变成什么？
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
我会变。太阳一晒，我就 变成汽。升到天空，我又变成 无数极小极小的点儿，连成一 片，在空中飘浮。有时候我穿 着白衣服，有时候我穿着黑衣 服，早晨和傍晚我又把红袍披 在身上。人们叫我“云”。
2.有什么事，尽管冲（
）着我来。
3.天上乌云密布，好像要吞没（
）大地。
4.我们约好下午一起放风筝，结果他没（
）有来。
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
➢ 近义词 平常——平时 温和——温顺 办法——方法 ➢ 反义词 低——高 升——降 温和——暴躁 许多——少许
mò
chōnɡ
奔淹没 冲
奔跑 奔驰 淹没 淹死
淹没 出没
冲刺 冲走
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
huǐ
毁
wū
cāi
屋猜
毁灭 毁坏
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
屋子 房屋
猜测 猜谜
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
千条线，万条线，数不清，剪不断， 落到田里秧苗绿，落到河里看不见。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
点 我 听 朗 读
shài yuè
dī
xī
晒 越滴 溪
防晒 晒太阳 越来越好 滴水 水滴 小溪 溪水
bēn
yān
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
观察图片说一说，水会变成什么？
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
我会变。太阳一晒，我就 变成汽。升到天空，我又变成 无数极小极小的点儿，连成一 片，在空中飘浮。有时候我穿 着白衣服，有时候我穿着黑衣 服，早晨和傍晚我又把红袍披 在身上。人们叫我“云”。
2.有什么事，尽管冲（
）着我来。
3.天上乌云密布，好像要吞没（
）大地。
4.我们约好下午一起放风筝，结果他没（
）有来。
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
➢ 近义词 平常——平时 温和——温顺 办法——方法 ➢ 反义词 低——高 升——降 温和——暴躁 许多——少许
mò
chōnɡ
奔淹没 冲
奔跑 奔驰 淹没 淹死
淹没 出没
冲刺 冲走
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
huǐ
毁
wū
cāi
屋猜
毁灭 毁坏
二年级上册语文课件-2 我是什么 人教部编版 (共31张PPT)
屋子 房屋
猜测 猜谜