必修一第三单元测试(附答案解析)

人教版高中语文必修一第三单元检测(满分:150分,考试时间:100分钟)一、积累与运用(22分)(一)基础知识选择题(10分)1.下列词语中加点的字的注音,有两个错误的一组是()(2分)A.虐.杀(nûâ) 攒.射(zǎn) 兴.奋(xìng) 长歌当.哭(dàng)B.揪.回(jiū) 莅.临(lì) 惩创.(chuàng )虚与委蛇.(yí)C.解剖.(pōu) 桀.骜(jiã) 夹.克(jiü) 叱咤.风云(chà)D.谦逊.(xùn)屏.息(bǐng) 立仆.(pú) 博闻强.记(qiáng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.撕破厮打具乐部具体而微B.题纲提携孵化器腐化侵蚀C.煎熬逻辑葡萄藤腾云驾雾D.尸骸踌躇和霭可亲暗然泣下3.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一组是()(2分)(1)虽然他当时还不是什么成名的作家,但他那______的文风,文章所蕴涵着的真挚的情感,还是一下子吸引住了总编。

(2)这是我知道的,凡我编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,________预定了《莽原》全年的就有她。

(3)2009年家装行业的流行风格是简约而不简单,那种复杂烦琐的造型已经过时,平顶、无主灯等设计手法都是简约的______。

A.简朴毅然体现 B.简朴欣然呈现[来源:学#科#网]C.俭朴毅然体现 D.俭朴欣然呈现4.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.面对十多名社会闲散人员对母亲的再三侮辱,压抑在他心中的怒火终于爆发..,只见他拿起一把水果刀,扑向了侮辱母亲的仇敌。

B.国庆小长假就要到了,尧帝农耕庄园全体员工诚邀各界朋友来山庄做客..,品尝有机食品,感受新农村的纯朴味,共谋发展大计。

C.大别山革命老区红星幼儿园的孩子们看到我们摄制组到来,都跑到大门口迎接我们,那和蔼..的脸上挂着笑容,好像过节日一样。

D.没想到他的这次演讲这么富有魅力,竟然把所有听众都折服了,整个会场,自始至终洋溢..着热烈的气氛,简直像听单口相声一样。

5.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)A.据报道,全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》,已由报告文学作家何建明完成。

B.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。

C.歌星、影星多是靓女俊男,中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,甚至因此荒废了学业。

D.我们一方面要加大培养人才工作的力度,另一方面要把现有的人才用好,充分调动起他们的积极性。

(二)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)6.⑴真的猛士,,敢于正视淋漓的鲜血。

⑵惨象,;流言,。

我还有什么话可说呢?。

(3)沉默呵,沉默呵!,。

(三)语言文学运用(6分)7.把下面划横线的一段文字改写成一组句式整齐的句子。

(3分)在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。

改为:8.根据语境续写句子:(3分)一位心理保健教师应邀给少年犯上课,走向讲台时不小心摔了一跤,引起哄堂大笑。

这位教师不慌不忙站起来,脸朝着大家笑:。

请在横线上补出这位教师说的话,要求适合特定的场合和对象,体现幽默的风格,不超过35个字。

二、阅读与鉴赏(38分)(一)阅读下面的文言文,完成9-13题。

(24分)昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于.前,死伤者岁百余人,好之.不厌。

如是三年,国衰。

诸侯谋.之。

太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。

”左右曰:“庄子当能。

”太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。

与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王子之喜好也。

使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!”太子曰:“然。

吾王所见,唯剑士也。

”庄子曰:“诺,周善为剑。

”太子曰:“今夫子必儒服而.见王,事必大逆。

”庄子曰:“请治.剑服。

”治剑服三日,乃见太子。

太子乃与.见王。

庄子入殿门不趋.,见王不拜。

王曰:“子欲何以教寡人?”曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。

”王曰:“子之剑何能禁制?”曰:“臣之剑,十步一人,千里不留行。

”王大悦之,曰:“天下无敌矣!”庄子曰:“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,发之以至。

愿得试之”王曰:“夫子休,就舍待命。

令设戏请夫子。

”王乃校.剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。

王曰:“今日试使士敦剑。

”庄子曰:“望之久矣。

”王曰:“夫子所御仗,长短何如?”曰:“臣之所奉皆可。

然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。

”王曰:“愿闻三剑。

”曰:“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。

”王曰:“天子之剑何如?”曰:“天子之剑,以燕石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,襄以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。

此刻一用,匡诸侯,天下服矣。

”文王芒然自失,曰:“诸侯之剑何如?”曰:“诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。

此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。

”王曰:“庶人之剑何如?”曰:“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,目而语难。

相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。

今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。

”王乃牵而上殿。

宰人上食,王三环之。

庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。

”于是文王不出宫三月,剑士皆服毙其处也。

(节选自《庄子•说剑》,有删节)9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.如是三年,国衰,诸侯谋.之谋:为……谋划。

B.请治.剑服治:备办。

C.庄子入殿门不趋.趋:小步快走。

D.王乃校.剑士七日校:使……较量。

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.①相击于.前②河内凶,则移其民于.河东B.①死伤者岁百余人,好之.不厌②甚矣,汝之.不惠C.①今夫子必儒服而.见王②则天下之民皆引领而.望之矣D.①太子乃与.见王②与.赢而不助五国也11.下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是()(3分)①“庄子当能。

”②太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。

③庄子入殿门不趋,见王不拜。

④“臣闻大王喜剑,故以剑见王。

”⑤“然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。

”⑥“大王安坐安气,剑事已毕奏矣。

”A.①②③B.①⑤⑥C.②④⑥D.③④⑤12.下列对本文有关内容理解和分析,正确的一项是()(3分)A.庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。

B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。

C.庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑,而不是庶人之剑。

D.《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为的思想。

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(12分)(1)闻太子所欲用周者,欲绝王子之喜好也。

(2)治剑服三日,乃见太子。

太子乃与见王。

[来())(3)此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。

(二)阅读下面的文字,完成14~16题。

(14分)寄钱白旭初秋风把山村的树叶吹得由绿变黄,人们裸露的臂膀早已被衣衫遮盖了起来。

成刚在老家办完父亲的丧事,脸上的乌云一直没有散去。

父亲那熟悉的音容笑貌时时萦回在眼前,嗓子眼里好像被一个铅块堵得严严实实,无论怎么除也除不去。

眼看着丧假就要期满,成刚只好清理好父亲的遗物,动员母亲随他一同去省城生活。

母亲表情木然,苦笑着执意不肯:“乡下多么清静,我在这里住了大半辈子,习惯了,城里太吵,你回去上班吧,我能照管好自己的。

”成刚心里明白,母亲不是不习惯城市的吵闹环境,而是舍不得丢下长眠在地下的父亲。

成刚临走时对母亲说:“您暂时在老家住住也可以,以后我再来接你。

以前父亲健在,您总是不让我寄钱回来。

往后,您就不要下地劳动了,我每月给您寄200元生活费。

”按照当时的物价,每月200元生活费,也是足够的。

母亲说:“咱们有菜园,养着三五只鸡鸭,粮食不用买,100元就够了,用不了那么多,还是多给孙子宝强买点营养品吧。

”母亲住的村子十分偏僻,乡邮员一个月才来一两次。

如今村子里外出打工的人逐年增多,留在家里的老人时时盼望着远方亲人的信息,因此,每当乡邮员在村子里出现的日子,便是留守村民的节日。

每次乡邮员一进村,总被一群大妈、大婶和老奶奶围住,争先恐后地问有没有自家的邮件,然后又三五人聚在一起,或传递自己的喜悦,或分享他人的快乐。

这一天,乡邮员又来了。

母亲正在屋后的菜园里浇水,邻居大妈一连喊了几声,母亲才明白是叫自己。

母亲匆忙从乡邮员手里接过一张纸片,是汇款单。

母亲脸上洋溢着喜悦,说是儿子成刚从省城寄来的。

邻居张大妈是留守村民中识字最多的一位,夺过母亲手里的汇款单看了又看,羡慕得不得了:“乖乖,2400元哩!”人们闻声都聚拢过来,这张高额汇款单像稀罕珍宝似地在大妈大婶们手里传来传去,每个人都是一脸的钦羡。

母亲第一次收到儿子这么多钱,高兴得睡不着觉,半夜爬起来给儿子写信。

母亲虽没上过学堂,但当过村小教师的父亲教她识得些字,写得些字。

母亲的信只有几行:“儿啊,你怎么寄这么多钱回来呢?你在城里用钱的事项多,宝强需要增加营养,还要交学费,说好一个月只寄100元,以后不要多寄了。

我在家一切都好,你不要挂念。

”成刚回信说:“乡邮员一个月才去村里一两次,怕您不能及时收到生活费,影响您的生活。

我工资不低,每个月寄200元并不多,我还想多寄点呢。

如果用不完,您就放在手里,万一遇上急事,也好应付一下。

”看完了成刚的信,母亲甜甜地笑了。

一晃几个月过去了,成刚收到了母亲的来信,只有短短几句话:“儿啊,孙子宝强又长高了吧,我昨天晚上梦到他了。

这次写信只是想告诉你一件事,以后寄钱,一个月寄一次吧,隔上一月两月,就把宝强的照片寄张来我看看。

”转眼间一年过去了。

成刚因单位一项工程工期特别紧而脱不开身,回老家看望母亲的计划不能如期实现。

他本想按照母亲的要求每月给母亲寄一次生活费,又担心工作忙忘了寄钱,只好又一次性给母亲汇去2400元,宝强照片的事早已忘得一干二净了。

二十多天后,成刚正在办公室审核图纸,忽然收到一张2200元的汇款单,是母亲汇来的。

成刚先是十分吃惊,继而百思不得其解,这到底是怎么回事呢?第二天,成刚正要写信问问母亲,却收到了母亲的另一封来信。

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高一英语必修一第三单元测试题及答案

高一英语必修一第三单元测试题及答案

高一英语必修一第三单元测试题及答案必修1 Unit 3 Travel JournalⅠ 单项选择(15分):A. has always been late forB. always be lateC. is always being late forD. is always late for3. You don't seem to be well today. I you down to the doctor.A. takeB. tookC. have takenD. am taking4. It was their old car they sold to me last week.A. whenB. whichC. whetherD. that5. Though he was very tired, he insisted wi th me.A. on goingB. he wentC. he had goneD. to going6. What is the air to London?A. chargeB. payC. costD. fare7. Although I tried my best, I could not her to stay here.A. adviseB. adviceC. persuadeD. persuaded8. My mother insisted that I to school on foot.A. wentB. goesC. goD. going9. He was made his homework.A. doB. to doC. doingD. does10. It was he broke the law that he was sentenced to six years' imprisonment.A. thatB. asC. becauseD. for11. Once we , we should work hard until we succeed.A. make up our mindB. make our mindC. make up our mindsD. make our minds12. After the fighting, the enemy .A. gave upB. gave outC. gave offD. gave in13. Do what you think right;Never w hat others say.A. care forB. care ofC. take care ofD. care about14.1 many of the writers works, but this one is not me.A. am familiar to: familiar withB. am familiar : familiar toC. am familiar with: familiar toD. the same to, which is which15. Was it in 2002 he was still at middle school the boy became expert at computer?A. that;whereB. when;whereC. that;whenD. when;thatⅡ完形填空(30分)My friend Michelle is blind, but you'd never know it. She makes such good use of her other 16, including her“sixth sense”, that she rarely gives the impression that she's 17 anything. Michelle looks after her children pretty much like the rest of us. 18 that she doesn't push too hard on them.19 really benefit a lot from her relaxed attitude. She knows when to clean the house; she moves around so fast that often 20 don't find out she's blind.1 21 this the first time my six-year-old daughter, Kayla, went to play there. When Kayla came home, she was very 22 about her day. She told me they had baked cookies, played games and done art projects. But she was 23 excited about her finger painting project.“Mom, guess what?” said Kayla, all smiles.“I learned how to 24 colors today! Blue an d red make purple. and yellow and blue make green! And Michelle 25 with us.To my great 26 , my child had learnt about color from a blind friend!The Kayla continued,“Michelle told me my 27 showed joy, pride and a sense of accomplishment. She really 28 what I was doing!” Kayla said she had never felt how interesting finger paints were 29 Michelle showed her how to paint without looking at her paper. I realized Kayla didn't know that Michelle was blind. It had just never 30 in conversation.16. A. ways B. means C. methods D. senses17. A. enjoy B. found C. missed D. lost18. A. and B. except C. even D. but19.A. whoB. thatC. whatD. which20. A. guests B. family C. relatives D. friends21. A. realized B. witnessed C. guessed D. heard22. A. excited B. sad C. satisfied D. enjoyed23. A. especially B. not so C. a little D. not at all24. A. paint B. draw C. create D. mix25. A. sang B. painted C. talked D. played26. A. excitement B. encouragement C. delight D. surprise27. A. attitude B. color C. picture D. paper28. A. touched B. distinguished C. saw D. understood29. A. after B. since C. until D. when30. A. referred B. given away C. come up D. taken placeⅢ.阅读理解 (20分)AOne day a student went to see his teacher. He had been given an important position and now was coming to say goodbye to his teacher. The old man asked him how he would live among high officials. The student answered,“I will be all right. I have prepared a hundred high hats, one for each official I will meet. I am sure I will succeed.” The teacher got angry on hearing this. “What?” he cried. “Is this what ten years of my teaching has made of you? Nothing but flatterer(拍马屁的人)?” “Excuse me, honored(尊敬的) master.” the student rose to his feet and apologized hurriedly. “But you have always been absorbed in your studies and don' t know how vulgar(庸俗的) the world has come to be. There are few men in the world who are above flatterers like you.” “There is something true in what you said,“the teacher nodded, smiling with one of the student's“high hats”on.31. The student came to say goodbye to his teacher because .A. he had got hundred hats to sellB. he had got a fa irly high position in societyC. he wanted to see his parents in his home townD. he moved away to another city32. The student would live among high officials by .A. selling hats to themB. making, a hundred hats for themC. flattering themD. serving them33. The teacher was angry with .A. himself B . the society C. his student D. high officials34. The phrase“rose to his feet”means .A. stood upB. kicked with his feetC. became quite excitedD. raised his feet[来源:学科网]35 The teacher .。

人教版英语必修1第三单元检测题附标准答案解析

人教版英语必修1第三单元检测题附标准答案解析

Unit 3 单元综合检测(人教版必修1)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给地A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷地相应位置.听完每段对话后,你都有10秒钟地时间来回答有关小题和阅读下一小题.每段对话仅读一遍.1.Where are the speakers?A.At school.B.At a fishing place.C.At a restaurant.2.Why does the woman look tired?A.She is very sick.B.She hasn’t got enough sleep.C.She has been looking after a baby.3.What does the woman need?A.A housemate.B.A house buyer.C.A room cleaner.4.What does the man plan to do tomorrow?A.To buy cartoons for his kids.B.To go to the park.C.To watch cartoons.5.Where was the woman at noon?A.In the dining room.B.In the library.C.In the classroom.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白.每段对话或独白后有几个小题,从题中所给地A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷地相应位置.听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟地作答时间.每段对话或独白读两遍.听第6段材料,回答第6至7题.6.Where did the car accident happen?A.At the airport.B.On the highway.C.Near the hospital.7.What caused the car accident?A.The bad weather.B.The man’s sleepiness.C.A speeding car.听第7段材料,回答第8至9题.8.What class notes does the woman want to borrow?A.History ones.B.Biology ones.C.English ones.9.When will the woman get the class notes?A.Next Friday.B.Next Thursday.C.Next Monday.听第8段材料,回答第10至12题.10.Where does the woman’s mother work?A.In Spain. B.In Germany. C.In France.11.Who bought the ticket for the woman?A.Her mother. B.Her grandfather. C.Her uncle.12.Who will the man help the woman look after?A.Her grandfather.B.Kitty.C.Max.听第9段材料,回答第13至16题.13.What does the woman think of being a model?A.Attractive. B.Challenging. C.Tiring.14.What is the hardest thing for the woman?A.B.Getting up early.C.Getting the dresses ready.15.What is the most important thing?A.Standing in beautiful poses.B.Standing still.C.Changing clothes quickly.16.What is the possible relationship between the speakers?A.Interviewer and interviewee.B.Husband and wife.C.Boss and secretary.听第10段材料,回答第17至20题.17.What kind of film is 2012?A.A science fiction film.B.A horror film.C.An action film.18.What films does the speaker like best?A.Science fiction films.B.Comedy films.C.Horror films.19.What will the speaker do next?A.Go to the cinema.B.Watch a movie.C.Discuss movies.20.Where is the film TheRing made?A.In America. B.In Japan. C.In Korea.听力材料:(Text 1)M:It tastes horrible!Look at the fish!It’s not fresh!W:Yes,but the service here is better than at school.(Text 2)M:You look so tired.Are you sick,Granny?W:No.The neighbour’s baby was crying all night,and I couldn’t fall asleep.(Text 3)M:Hello,I’m calling to ask whether you’re still looking for someone to share your house.W:Yeah,I am.There is an empty room.(Text 4)W:The weather report says there will be heavy rain tomorrow.M:Really?B ut I’ve promised to take the kids to Disneyland.W:That’s too bad.You can watch cartoons with them at home instead.(Text 5)M:Where were you at noon?I was waiting for you in the dining room.W:Sorry to miss you.I was reading a novel in t he library and didn’t notice the time.M:You have a bad memory.(Text 6)W:So,Michael,how did the car accident happen?M:Well,last night I went to pick my daughter and her friend up from the airport.It was raining.When I was driving home on the highway,a speeding car crashed into my car from behind.W:Oh my god!Was anyone hurt?M:I was safe,but the children were not so lucky.I’ve just returned from the hospital.(Text 7)W:Hello,Professor Green.This is Cathy,from your history class.I’m cal ling to ask whether I can borrow your class notes of last Friday.I didn’t attend the biology and history classes because I had a fever.M:I heard that.How are you now?W:Better,thanks.Will you have class next Monday,Professor?M:Um...I’m afraid not.W:Then next Thursday?M:Yeah,I’ll go to school next Thursday.W:Great!I’ll have classes in the morning that day.After that I will go to your office.M:No problem.(Text 8)M:Judy,I hear you are going to Spain!W:Yes,the company my mother worksme to go see her there.M:Wow!What places will you visit?W:I’ve no idea.I might also go to some other countries,like Germany and France.M:So have you got your passport and air ticket?W:I’ve got my pass port.My uncle went to the airport today to buy the ticket.M:That’s good.W:Dave,can you do me a favor?M:What do you need?W:You know my grandfather doesn’t like pets.Can you look after Kitty while I’m away?M:Great!She gets along with my dog,Max.(Text 9)M:So Lisa,the second question,what’s it like to be a model?W:Well,it’s hard to describe.Most people consider it an attractive job that will make a lot of money.M:What else could it be?W:Um...Sometimes I have to stand for a whole day and cannot even have a drink.M:It must be very tiring.W:Yes,you’re right.M:Well,no job is perfect.So,can you describe a typical day of a model?W:OK.If there is a show,I must get up early.That’s the most difficult for me.Then I have to do lots of preparation work like putting on,the dresses ready.M:So what kind of training do you need?W:Well,lots of things,like standing in beautiful poses,standing still.And the most important thing is to change clothes as quickly as you can.M:Well,Lisa,thank you so much for answering our questions.I’ll send you our magazine as soon as it comes out.W:Thank you!(Text 10)Hello,everybody.Today we are going to watch a movie.So first of all,I will introduce to you some types of movies.I know science fiction films.They are full of ima gination-people from distant planets,UFOs,unknown powers from other planets,and heroes to save the world.I like these films because they have exciting high technology and beautiful scenes in them,and I admire the people who stand out to save the world.I’ve watched the science fiction film 2012 several times.I like comedy films most.They have interesting plots and people laugh a lot when they are watching them.Whenever I watch the famous a ctor Zhou Xingchi’s films,I feel very relaxed.And there is another kind of movies that I seldom watch.These films are very popular among youth,especially those made in Japan and Korea,such as TheRing from Japan.The music and pictures in these films are terrible.They are really scary!答案:1~5.CBABB 6~10.BCABA 11~15.CBCBC16~20.AABBB第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处地最佳选项.21.—Would you like to watch the basketball match with me this evening?—.I like basketball very much.A.I’d love to B.Not reallyC.I wouldn’t go D.Thank you all the same解析:选A.本题考查交际用语.根据对话地语境,A正确,意思是“我也想去”.22.Because of the recent bad weather,the work is several weeks behind.A.situation B.speedC.insurance D.schedule解析:选 D.考查名词辨析.句意为:由于最近天气不好,工作延误了几周.behind schedule晚点,落后于预计时间.23.Put on your coat!Iyou down to the doctor.A.take B.tookC.have taken D.am taking解析:选D.考查时态.现在进行时有时也用来表示按计划或安排即将发生地动作.根据题意应选D项.24.—How did your fathersmoking?—The doctor told him to do so,and he took the advice.A.give in B.bring inC.give up D.bring up解析:选C.考查短语辨析.give up放弃,符合句意:医生叮嘱他戒烟,他接受了这一忠告.give in投降,让步;bring in引进;bring up养育,提出.25.I haven’t seen Ann forlong that I’ve forgotten what she looks like.A.such B.veryC.so D.too解析:选C.句意为“我那么久没见安了以至于我都忘了她长什么样”.such...that结构中such后接名词,so...that结构中so后接形容词或副词,而题干中地long为副词,故C正确.26.(2011年玉溪高一检测)If you stand by the windon,you will get a betterof the sea.A.scene B.sceneryC.sight D.view解析:选D.考查名词辨析.句意为:如果你站在窗边,会对大海一览无余.get a good view of sth.为固定短语,意为“对……一览无余”.scene意为“场面,场景”;scenery为“风景”地总称;sight常用复数形式表示“人文景观”;view指从某一角度看到地风景.所以选D.27.I was about to tell him the secretsomeone patted me on the shoulder.A.as B.untilC.while D.when解析:选D.考查be about to do...when...结构.句意为:我就要告诉他这个秘密,这时有人拍了一下我地肩.be about to do...when...表示“就要做某事,这时……”,为一习惯搭配,故选D项.28.Lily got up at 6 o’clock,but she realized it was Sunday as soon as she prepared her school bag.A.as possible B.as usualC.at present D.at last解析:选 B.as possible“尽可能地……”;as usual“照常,跟往常一样”;at present“现在”;at last“最终”.根据句意“Lily跟往常一样6点起床,但是当她准备书包地时候她才意识到是星期天.”可知,应选B项.29.—When was it that heto lend you some money?—After he talked with his father,he told me that he could lend me money.A.gave up B.made up his mindC.took his mind D.changed his mind解析:选D.由答语可知,他通过跟父亲谈话之后,才改变主意,答应借钱给“我”,故change one’s mind “某人改变主意”符合语境.give up“放弃”;make up one’s mind“下定决心”;无take one’s mind结构.30.He is so kind a person that he takes a friendly attitudeus.A.of B.aboutC.to D.on解析:选C.take a friendly attitude to/toward sb.对某人采取友好地态度.31.—Have youhim to give up the job?—Yes,I have.But he doesn’t listen to me.A.persuaded B.suggestedC.agreed D.advised解析:选D.由答语But he doesn’t listen to me推知,没有说服他放弃那份工作,故排除B项;suggest和agree后不能接不定式地复合结构.32.They knew her very well.They had seen herup from childhood.A.grow B.grewC.growing D.to grow解析:选A.句意为:他们对她非常了解.他们看着她从儿童时代长大.在see sb.do sth.句型中,省略to地动词不定式表示整个过程.33.Lily’s fond oftra velling and she always keepstravel journal of what she does each day during her trip.A.the;the B./;theC.the;a D./;a解析:选 D.Lilly很喜欢旅行,她总是写旅行日记来记录在旅行地每一天干了些什么.travelling此处是抽象性名词,前面不用冠词;keep a journal of写日记记录…….34.—Why not join us in the game?—I’d love to,but mother insists that Iall my homework first.A.finish B.will finishC.must finish D.have finished解析:选A.答语意为:我也想和你们玩游戏,但妈妈非要我先把作业做好.insist后跟that从句作宾语,从句谓语动词用“should+动词原形”表示虚拟语气,should可省略.35.Being aperson,Aunt Li wouldn’t le t anyone or any difficulty stop her.A.stubborn B.reliableC.determined D.concerned解析:选C.根据语境“李阿姨绝不会让任何人或者任何困难难住她”可知,她是一个意志坚定地(determined)人.第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给地四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处地最佳选项.Back in 2007,I rented a room in Johor Bahru,Malaysia while studying for my Masters programme in Singapore.I travelled daily by 36across the37 ,which were usually in the evening.It wasquite 38 by the time I got back to the bus station in Johor Bahru,and I would still need to take another bus home.One night,I 39 the last bus and didn’t have enough money to take a taxi.With no other choice,I decided to 40 ,which would have been fine 41 I were not so tired t hat day.It also didn’t 42 that the route was pretty rough(凹凸不平地)and dark.But I walked forward with 43 ,with the promise of a night’s rest 44 me on.After walking for a few minutes,a car45 in front of me.The driver,who looked 46 ,asked where I was headed.“Not many people walk through here,”he said,and 47 me a ride.He really 48 me up as he went out of his way to get me to my apartment.What was more 49 ,however,was the story behind it.During the ride,the driver told me that when he saw me walking,it made him think of his 50 who used to walk to work by the 51 road and though he often saw his uncle on the way,he had 52 offered a ride as he was headed in a different direction. 53 his uncle passed away because of an illness,and until today he still feels 54 for not being kinder to his uncle.So when he 55 me walking that night,he just had to stop and help.【解题导语】一个漆黑地夜晚,作者独自行走在崎岖不平地小路上.正走着,一辆车停了下来……36.A.bus B.bikeC.car D.train解析:选A.由下文地bus station,take another bus可知,作者每天乘公共汽车去上课.37.A.job B.classesC.tasks D.home解析:选B.由上文地studying for my Masters programme可知,作者是去新加坡上课.38.A.early B.lateC.cold D.hot解析:选B.作者返回Johor Bahru车站地时候,天已经很晚了.下文地dark,night是提示.39.A.caught B.tookC.missed D.left解析:选C.由下文作者步行回家地事实可以判断,作者误了末班车.40.A.drive B.enjoyC.run D.walk]解析:选D.误了公交车,又没有足够地钱打车,作者只好步行回家.下文地walked是提示.41.A.if B.thoughC.because D.unless解析:选A.如果不是那天“我”太累地话,步行回家也未尝不可.42.A.suggest B.helpC.say D.mean解析:选B.糟糕地是,路崎岖不平,且一片漆黑.help此处意为“改善状况,促进”.43.A.pleasure B.hungerC.fear D.difficulty解析:选 D.作者本身很累,加上天黑,路不好走,所以应该是“艰难地(with difficulty)”往前走.44.A.pushing B.turningC.holding D.putting解析:选A.回家休息地想法支撑着“我”,促使“我”往前走.45.A.pulled B.stoppedC.broke D.went解析:选B.走了几分钟,一辆车停在“我”面前.46.A.concerned B.disappointedC.excited D.worried解析:选A.司机问“我”要去哪里,看起来很关心地样子.concerned关心地,忧虑地.47.A.had B.askedC.offered D.got解析:选C.offer sb.a ride让某人搭车.48.A.cheered B.broughtC.gave D.picked解析:选A.司机绕路把作者送回家,这使作者非常高兴. cheer...up(使)感到振奋,(使)感到高兴.49.A.worse B.interestingC.upset D.meaningful解析:选D.然而,更意味深长地是司机让“我”搭车背后地故事.50.A.grandfather B.uncleC.father D.mother解析:选 B.作者在夜里步行回家地情景使这位司机想起了他地叔叔.下文多次出现地uncle是提示.51.A.busy B.newC.main D.same解析:选D.他叔叔以前常走这条路.52.A.sometimes B.alwaysC.often D.never解析:选D.虽然他经常在这条路上看到叔叔,但是他从来没有让叔叔搭过车.下文地not being kinder to his uncle是提示.53.A.Sadly B.ExactlyC.Gradually D.Actually解析:选A.叔叔去世是一件让人难过地事情.54.A.puzzled B.luckyC.guilty D.grateful解析:选C.他为未能善待叔叔而自责.guilty感到内疚地.55.A.knew B.sawC.recognized D.followed解析:选B.有了这种情结,当司机看到作者时,便义无反顾地停下来提供帮助.第三部分阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)阅读下列短文,从每题所给地四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项.AI’m lying on my back in my grandfather’s orchard(果园),looking up at the branches above me.It is one of the last days of summer.Already the days are shorter and the nights are cooler.Some kinds of apples are already ripe(成熟地).Others will be ready to pick soon.I think of my grandmother’s apple pie,and how I used to make it with her.She died last year,before the apple harvest,and I have not had her pie since.I really miss her.I hear bees busily humming about,visiting the late summer flowers.The gentle hum of their wings nearly sends me to sleep.The sky is as blue as my grandfather’s eyes.Above me,big white clouds race across the sky like pieces of cotton blowing in the w ind.School starts in another week,and time seems to have slowed down.“Sophie!”calls my grandfather.“Is that you?”I stand up,take his hand,and tell him all about my day as we walk through the orchard.We talk about apples,and bees,and Grandma.He tells me that he misses her too.He puts his rough,brown farmer’s hand around my shoulder and pulls me close.“You know,Sophie,”he says,“I spent the morning in the attic(阁楼),and you’ll never guess what I found.It’s the recipe(烹饪法) for Grandma’s apple pie.I use d to help her make it sometimes.I can’t do it all alone,but you used to help her too.Maybe between the two of us,we ca n work it out.Want to try?”“But it won’t be the same without Grandma,” I tell him.“That’s true,”he says,“but nothing_is_the_same_without_Grandma.Still,I don’t think that she would want us never to have another apple pie.What do you say?” I nod yes,and we walk towards home...towards an afternoon in the farmhouse kitchen,making Grandma’s famous apple pie.【解题导语】Sophie在果园里看到枝头地苹果,想起了她地奶奶,想起了奶奶做地苹果派.她地爷爷找到了她奶奶制作苹果派地方法,他们祖孙俩一起学做苹果派.苹果派寄托了Sophie和爷爷对奶奶地深切怀念.56.We learn from the passage that Sophie.A.likes to watch clouds in the atticB.comes to the orchard after schoolC.enjoys Grandma’s apple pie very muchD.picks many apples in the orchard解析:选C.推理判断题.根据第一段地I think of my grandmother’s apple pie及and I have not had her pie since和文末地making Grandma’s famous apple pie可知,Sophie很喜欢奶奶做地苹果派.57.Sophie’s grandfather spent the morning in the attic.A.looking for Grand ma’s recipe for apple pieB.helping Sophie’s grandmother make apple pieC.trying to make apple pie all alone for SophieD.talking about apples,and bees,and Grandma with Sophie解析:选A.细节理解题.第四段第二、三句话表明,Sophie地爷爷找到了奶奶做苹果派地烹饪方法,故答案为A.58.The underlined part in the last paragraph shows.A.how much Sophie’s grandmother loved SophieB.how much Sophie’s grandfather likes apple piesC.how much Sophie loves her grandfather’s orchardD.how much Sophie’s grandfather misses Grandma解析:选D.句意理解题.nothing is the same without Grandma地字面意思是:没有奶奶,什么都变得不一样了.这句话表明了Sophie地爷爷对奶奶地怀念.59.Which of the following might be the best title for the passage?A.My grandfather’s orchardB.My grandmother’s apple pieC.A morning in the atticD.The last days of summer解析:选B.标题归纳题.本文地大意是:Sophie在果园里看到枝头地苹果,想起了她地奶奶,想起了奶奶做地苹果派.她地爷爷找到了她奶奶制作苹果派地方法,他们祖孙俩一起学做苹果派.苹果派寄托了Sophie和爷爷对奶奶地深切怀念.故选B.BDo you want a bit of an adventure?Would you like to discover all the corners of the UK,or travel abroad?Maybe you have never tried the motorhome(旅宿车) lifestyle before.Well,read this article and you will know why a motorhome is a good choice.Nothing is better than a motorhome.It has so many uses that it is considered the most versatile vehicle(交通工具) and it is also very comfortable.If you are thinking about hiring a motorhome this summer,then the best advice is to book it early,especially if you are considering the school holidays.The motorhome hire service is very seasonal and motorhome hire companies will never have extra vehicles available in the summer months.There are a lot of companies throughout the UK,and some of the big ones have motorhomes spread all over the country.At present,the largest network for motorhome hire is provided by Motorhome which is based in Cambridge.If you are in the UK,you may phone 0800 612 8719 for details of its motorhome hire information.Motorholme has a network of over 500 vehicles all over England,Scotland and Wales.Most people wishing to hire a motorhome are families that are looking for an alternative(替代品) to a European package holiday,especially as flying now has become more expensive,and is considered to be environmentally unfriendly.There ispeople think it is safe to fly.This explains why more and more people are choosing to hire a motorhome for their holidays.【解题导语】现在越来越多地人喜欢乘旅宿车旅游.旅宿车地功能多,让人舒服.60.This passage is written to explain why it is a good idea to.A.take an adventureB.travel to EnglandC.try a new lifestyleD.hire a motorhome解析:选D.作者意图题.通读全文,可知作者主要是在讲乘坐旅宿车旅游地优点,即为什么乘坐旅宿车旅游是个不错地主意,故选D.61.What does the underlined word“versatile” in Paragraph 2 probably mean?A.Large and comfortable.B.Fast and exciting.C.Having a lot of uses.D.Having a lot of fun.解析:选C.词义猜测题.根据It has so many uses可知versatile意为“多种用途地”.62.Why should you book a motorhome early if you want to book one for this summer?A.Because booking early is much cheaper.B.Because summer is usually a very busy season.C.Because you can arrange your time better this way.D.Because students usually book them to earn money.解析:选B.细节理解题.根据第二段地The motorhome hire service is very seasonal and motorhome hire companies will never have extra vehicles available in the summer months.可知应选B.63.The last paragraph tells us the advantages of hiring a motorhome by.A.telling us a storyB.giving detailed dataC.comparing it with flyingD.showing the results of a study解析:选C.文章结构题.末段主要是通过和乘坐飞机旅游做对比来突出乘坐旅宿车旅游地优点,故选C.CEveryone has probably seen a movie or two about robots going against man.As a kid it was interesting,but not a reality.But today,when we look at how far scientists have come,it’s not just a funny thought but a real possibilit y.Honda has already created a robot with eyes,legs,arms and hands and it can act just like a person.There_is_no_end_to_what_a_robot_could_do_in_the_future.Just think what we can do in twenty to thirty years.We’re dealing with almost an entire new sp eciesrobots in a way that they serve us,or will they become so wise that they will want independence?I am really not sure just how far scientists are going to perfect robots.But once this type of robot is made,they will be able to think,make decisions,sense the movement of others and decide what it wants to do.A new invention has led to the introduction of a female robot,which was introduced at an entertainment show in Vegas.The robot called Roxy sells for between seven and ten thousand dollars.It is built to accompany(陪伴)females.This female robot companion is called true companion and you can find such robots on the Internet.Robots used to have limited uses,but now they are almost in every field.This has opened the door to many dangerous possibilities in the future.【解题导语】由于科学技术地发展,越来越先进地机器人被研制出来.作者对此担心,他认为如果机器人进一步发展,它们今后会闹独立.64.Why does the writer mention movies about robots?A.To prove robots can go against man.B.To lead to the topic of the passage.C.To show that robots are liked by film makers.D.To show that people are interested in robots.解析:选B.文章结构题.文章主要是讲关于作者对机器人地看法地,第一段提到电影只是为了引出下文,故选B.65.What does the underlined sentence in Paragraph 2 suggest?A.There is an end to the development of robots.B.Robots will look exactly like human beings soon.C.Robots may be able to do anything in the future.D.Human beings don’t know what kind of robot they want.解析:选C.推理判断题.根据画线句子中地There is no end可知作者想说,未来地机器人能做什么没有极限,也就是可能什么都能做.66.According to the writer,a perfect robot.A.can think as human beings doB.will always serve human beingsC.is still not as clever as human beingsD.will surely go against human beings解析:选A.细节理解题.根据第三段地But once this type of robot is made,they will be able to think...可知应选A.67.It is implied in the passage that the writer worries that.A.human beings can not create a perfect robotB.robots may be harmful in the futureC.robots may be hard to recognizeD.females will rely on Roxy too much解析:选B.推理判断题.根据末段地This has opened the door to many dan gerous possibilities in the future.可知作者担心机器人将来会起破坏作用.DPeople who like travelling have their reasons.They believe that travelling can help them expand their field of view,especially in the geographical and historical sense.They also think that touring will give them more chances to enjoy different kinds of food and experience new things that would never be brought by other activities.But those who dislike travelling also have some reasons.Travelling,in my opinion,does more good than harm.Most importantly,it broadens(使扩大)our mind.We can get in touch with other civilizations(文明),cultures,customs and ideas.Through history,most people travelled because of necessity(必要性)-not for pleasure.People travelled just in order to remain alive.They searched for food to eat or places to live in.They sometimes ran away from enemies.This is not to say that no one ever travelled just for fun of it.In ancient times,for example,rich Romans travelled all the ways to Greece to take part in the Olympic Games,and festivals.Of course,some people decided to travel just out of curiosity(好奇心).They wanted to find out what it looked like beyond the horizon(地平线).Also business travel has been going on for centuries.Traders could not only make money but also learn to speak several languages and be introduced to different cultures.So,travelling does enrich our mind and draw new ideas to us.There is no doubt that we can get much from it.【解题导语】自古至今,人们都进行旅游.不过,在古代,人们旅游更多地是为了生计;而现在,人们旅游是为了增长见识和享受生活.68.The underlined word“expand” in Paragraph 1 can be replaced by“”.A.widen B.protectC.lose D.decide解析:选A.词义猜测题.根据第二段出现地broadens及最后一段地enrich,可以推测这里地expand一词表示“扩大、拓宽”之意,widen一词与之意思最接近.69.According to the passage,in the past most people travelled.A.for funB.for knowledgeC.to get experiencesD.to make a living解析:选D.细节理解题.根据第三段首句Through history,most people travelled because of necessity-not for pleasure.可知在古代人们外出多是为了生计奔波,因此选D项.70.How many reasons for travelling are mentioned in Paragraph 3?A.Three. B.Four.C.Five. D.Six.解析:选 B.细节理解题.第三段中作者提到了四种旅游地原因或动机,分别是:necessity,fun,curiosity和trade.71.What’s the main idea of thi s passage?K]A.Different kinds of travelling.B.Travelling enriches our mind.C.Ways to enjoy yourself whil e travelling.D.The advantages and disadvantages of travelling.解析:选B.主旨大意题.作者在文中谈了自己对旅游地看法,他认为旅游可以拓宽人们地视野,故选B项.EHave you ever thought of taking a train and having an adventure(奇遇)?Riding the train can be a real adventure.That is how I feel every time I take Amtrak.I oftenwhat will happen.Last week when I was on the train and over an hour into the train ride,there was a man sitting by himself in the back of the train carrying on a mobile phone conversation-in another language.It was loud and disturbed most of the people on the train.I think it was annoying.by train.She said her two daughters were distraught at the thought of her driving for three days to reach her home,although she had no trouble driving.The train ride was the only choice for her.She loved to look out of the window and watch the world go by on the train.She was fun to talk to and asked me when my children started being parents.That is a very good question.Both of us are old and have children.She asked that same question from time to time.There are always many people on the train from all walks of life,different countries,and many languages.Riding the train is a great way to increase your knowledge and take in all kinds of cultures.If you get hungry,you can buy food in the food car at any time.If you need to use the restroom there is always one available.It sure beats driving the car,which has to stop for food and restrooms.And it is better than taking the bus.【解题导语】本文中作者主要介绍了她地一次火车旅行经历以及她对火车旅行地看法:坐火车要比乘公共汽车和开车好.72.According to the passage,the purpose of the author’s train ride was.A.to do businessB.to see her childrenC.to visit places of interestD.to see her old friends解析:选B.细节理解题.根据第一段第四句:ip to visit my children.可知,作者坐火车是去看望自己地孩子,故选B项.73.Which of the following is the closest in meaning to the underlined word “distraught” in Paragraph 3?A.Disappointed. B.Satisfied.C.Worried. D.Pleased.解析:选C.词义猜测题.根据第三段第一句话中地a wonderful old lady和划线单词所在句子中地her driving for three days to reach her home可知,尽管老太太能开车,但是她年龄比较大了,女儿们考虑到她要开三天车才能到家,还是非常担心,故选C项.74.Which of the following is TRUE about the old lady sitting next to the author?A.She is too old to drive now.B.She does not like to take trains.C.Although she is old,she has a good memory.D.Her daughters live far away from her home.解析:选D.细节判断题.根据第三段第一句中地和本段第二句中地her driving for three days to reach her home可知,老太太地两个女儿住得离她家比较远:乘火车得两天,她开车得三天.75.What is the best title for this p assage?A.Train ride-a cultural experienceB.A painful experience on the trainC.The history of AmtrakD.A wonderful lady解析:选A.标题归纳题.通读全文可知,本文中作者主要介绍了她地一次火车旅行经历及她对火车旅行地看法,故选A项.第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文填词(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当地英语单词,并将该词完整地写在右边相对应地横线上.所填单词要求意义准确,拼写正确.Life is short.Are you doing what you love?Are you living your passion?If not,why not?I’m(猜测)most people will say,“I have76.a mortgage(贷款)and three kids to s ,”In the real world people77.have responsibilities and have to m sacrifice.You may not be happy78.with your job,but you still do ityou have to.Well,the people79.do this should think again.You should be responsible,80.but can also be h with your job.Why not do something that you’re truly81.fond of for 50 hours a weekof something that lacks meaning?82.I k it isn’t easy.But other people have been through83.you are going through,and can help.They’ve failed,been ridiculed,84.and come out in the end extremely(成功地).They are living proof that you can do what you love.85.答案:76.guessing/supposing 77.support 78.make79.because80.who81.happy82.instead83.know84.what 85.successful第二节书面表达(满分25分)某英语刊物正在进行有关旅游地征文活动,请根据以下提示,以Travelling为题目,用英语写一篇短文,以便向该刊投稿.1.旅游好处很多:领略大自然以及其他城市地美丽风景;呼吸新鲜空气;结交新朋友;放松自己,强身健体;2.旅游常见问题:天气因素;被人偷;可能受伤;3.旅游地准备工作:了解天气情况;找个旅伴(travelling companion)相互照应;小心谨慎;避免意外.注意:1.内容必须包括以上所有要点;2.可适当增加内容,以使行文连贯;3.词数:120左右.________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

高一语文必修一第三单元检测试题及答案|高一语文必修三必背

高一语文必修一第三单元检测试题及答案|高一语文必修三必背

高中语文单元测试是对学生学习语文情况的评估,下面是给大家带来的高一语文必修一第三单元检测试题及答案,希望对你有帮助。

高一语文必修一第三单元检测试题下列各句成语使用正确的一项是( )A改革开放以来,国人的素质在提高,但是有些人在外宾面前却故意显出穷形尽相,伸手乞讨,丧失了人格、国格。

B《祝福》中的鲁四老爷十分顽固守旧,祥林嫂被绑架后,他只说了“可恶,然而……”真是惜墨如金。

C参加国庆游行的队伍洋洋洒洒,延续了数公里,规模空前。

D每当夜幕降临,各大酒店灯红酒绿,热闹非凡。

2下列各句的意思明确、无歧义的一句是( )A老师见到我们非常高兴,叫师母拿出水果来招待我们。

B在校运动会开幕式上,校长和分管体育的教导主任以及其他学校的领导登上了主席台。

C河北省邦相剑,一面刻有铭文两行十七字,另一面刻一行六个字,字小如米,笔细如发。

D多美的杜鹃,可惜它常常使我想起蜀帝杜宇的传说,在美丽中充满了哀伤。

3将下面六句话,填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是( )江苏省的无锡梅园始建于1912年, 独具特色。

①遥临太湖②依山植梅③背倚龙山翠屏④以梅饰山⑤山因梅而幽⑥梅以山而秀A③②④⑤⑥① B①③②④⑤⑥ C①③④⑤②⑥ D①③②④⑥⑤4有关常识的表述,不正确的一项是( )A刘勰是南朝梁文学理论批评家,主要著作有《文心雕龙》,这是我国古代文学理论巨著。

B陶渊明,东晋末年著名诗人,也是我国第一位田园诗人,其代表作有《归田园居》等。

C《华盖集续编》是鲁迅的杂文集,《记念刘和珍君》就出自这本杂文集。

《社戏》是鲁迅写的一篇小说,选自小说集《彷徨》。

D金圣叹是明末清初文学批评家,他曾经批改过《水浒》。

5《记念刘和珍君》中五次写到刘和珍“微笑着,态度温和”。

分析错误的一项是( )A说明刘和珍是个和蔼可亲、乐观坚毅的青年,决非反动派所说的“暴徒”B反动派杀害了这样的好青年,更说明他们的凶残 C表达了作者深沉的怀念之情,表达了对反动派的愤慨,以激起读者的共鸣 D鲁迅不赞成徒手请愿,这样写说明鲁迅认为对反动派不能温和6鲁迅在《记念刘和珍君》中写到“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行”。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下面是杜甫的七律《江村》中的诗句排序正确的一项是()①老妻画纸为棋局②微躯此外更何求③相亲相近水中鸥④清江一曲抱村流⑤自来自去梁上燕⑥但有故人供禄米⑦长夏江村事事幽⑧稚子敲针作钓钩A. ④⑦⑧①⑤③⑥②B. ⑤③④⑦①⑧⑥②C. ⑥②⑤③①⑧④⑦D. ④⑦⑤③①⑧⑥②【答案】D【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序了解并掌握常见的文学文化常识的能力本题是给律诗排序从押韵角度来看律诗的偶句要押韵从对仗的角度来看律诗的颔联、颈联须对仗从律诗偶句押韵的角度来看由②③○③的尾字“求”“鸥”“幽”“钩”可以确定押“○u”韵○的尾字“局“不是“○u”韵所以不能放在偶句位置这就排除A项从对仗的角度来看律诗的颔联、颈联须对仗④“清江一曲抱村流”和②“长夏江村事事幽”不能构成对仗所以不能放在颔联的位置这就排除B项分析诗句内容逻辑来看律诗一般符合起承转合的模式④⑦“清江一曲抱村流”“长夏江村事事幽”属于写景一般放在前面⑥②“但有故人供禄米”“微躯此外更何求”是抒发心志应放在最后这就排除C项故选D.2.下列关于文学、文化常识表述有误的一项是()A. “射者中弈者胜”中的“射”指射箭与“六艺”中的“射”含义相同B. “智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳冈打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》C. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐宋、元明、清这几个时期突出的文学样式D. 具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证其编写体例较多刘向的《战国策》为国别体司马迁的《史记》为纪传体【答案】A【解析】A项“射者中弈者胜”的“射”指宴饮时一种“投壶”的游戏把箭投向壶中中多者为胜负者照规定的杯数喝酒“六艺”中的“射”指射箭技术二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字“黑洞”这个名称人们已经不觉得陌生了有人甚至①________ “太空中最自私的怪物” 这究竟是什么意思呢?“黑洞”这个名称的第﹣一个字是“黑” 这表明它绝不向外界发射或反射任何光线因此人们绝对无法看见它②________ 任何东西只要一进人它的边界就别想再溜出来了所以它活像一个“无底洞” 那么要是用盏威力极大的探照灯去照亮黑洞它不就会原形毕露了吗?这也不行射向黑洞的光无论有多强③________ 不会有一点反射这个洞还是黑的【答案】还给它起了个不光彩的外号, “黑洞”的第二个字是“洞”, 都会被黑洞“吃掉”【解析】三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()4.(2)下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是()4.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()4.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①又以尧叟善草隶诏写途中御制歌诗刻石②尧叟事亲孝谨怡声侍侧不敢以贵自处A. 欲望自今许/以所种麻苎顷亩/折桑枣之数/民以布赴官/卖者免其算税/如此则布帛上供/泉货下流/B. 欲望自今许以所种麻苎顷亩折桑枣之/数民以布赴官卖者/免其算税/如此则布帛上供/泉货下流/C. 欲望自今许以所种麻苎顷亩/折桑枣之数/民以布赴官卖者/免其算税/如此则布帛上供/泉货下流/D. 欲望自今许/以所种麻苎顷亩折桑枣之/数民以布赴官/卖者免其算税/如此则布帛上供/泉货下流/【答案】C【解析】(1)“民以布赴官卖者”中的“民”是中心语“以布赴官卖者”是“民”的后置定语在这里“者”是助词定语后置的标志应在“者”后断开排除A、D两项“桑枣之数”意为“桑树和枣树的数量” “数”前不能断开排除B项故选C【答案】A【解析】(2)A项“紫、绯、青、绿”错误宋代官服颜色按官位从高到低依次应为紫、绯、绿、青【答案】A【解析】(3)A项“改变了当地祈祷神灵治病的习俗”错据原文“病者祷神不服药尧叟有《集验方》刻石桂州驿又以地气蒸暑为植树凿井每三二十里置亭舍具饮器人免暍死”可知原文只是提到尧叟针对当地情况的一些做法并没有说他“改变了当地祈祷神灵治病的习俗”【答案】(4)①又因为尧叟善于写草隶(皇帝)下诏让他写下途中皇帝所作的诗歌并刻在石碑上②尧叟侍奉母亲非常孝顺恭敬侍奉(在母亲)旁边时话语和悦不敢以高官自居【解析】(4)①以因为善善于御指皇帝②事侍奉怡和悦自处自居炫耀四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是()5.(2)请赏析颔联“堠长堠短逢官马山北山南闻鹧鸪”的妙处A. 首联出句写景“半有无”突出云烟之重对句叙事写农夫出行行装轻便简单B. 颈联“万里关河”言足迹之广意境阔大“五更风雨”暗示独处难眠笔触细腻C. 尾联“一点寒灯”渲染了悲凉的气氛烘托出诗人漂泊在外的无尽孤独和愁苦D. 首联和尾联中的“寒”字意蕴相同一语双关既指环境之“寒” 亦指心境之“寒”【答案】A【解析】(1)A项“对句叙事写农夫出行行装轻便简单”表述不准确句中的“野人”应当指诗人自己而非农夫【答案】(2)①以悲景衬悲情诗人途中所见的都是官家的驿马所闻的又偏偏是让他羁旅难过的鹧鸪声以悲景衬悲情更显愁思的浓烈②多感官描写颔联出句从视觉角度对句从听觉角度描述途中所见所闻增强诗歌身临其境之感③对仗工整富有韵律美“堠长堠短”对“山北山南” “逢”对“闻” “官马”对“鹧鸪” 对仗工整“堠长堠短”“山北山南”等叠词的运用又增加了诗歌的韵律美【解析】(2)“堠长堠短逢官马山北山南闻鹧鸪”的意思是到处都能遇到官家马鹧鸪满山啼叫声不断诗人为什么要长期离家不能归呢?因为“堠长季堠短逢官马” 含蓄地点出了官差多民役艰百姓苦的现实“鹧鸪”在古诗中是一个特殊的意象代表悲伤用“行不得哥哥”的鹧鸪声思归不能归想回又回不去来烘托自己伤感的心情诗人所见的都是官家的驿马所闻的又偏偏是让人羁旅难过的鹧鸪声此处作者以悲景衬悲情更显愁思的浓烈同时作者从视觉和听觉角度多感官的综合描写增强诗歌身临其境之感同时这一联“堠长堠短”对“山北山南” “逢”对“闻” “官马”对“鹧鸪” 句式整齐对仗工整“堠长堠短”“山北山南”等叠词的运用又增加了诗歌的韵律美让诗歌更加富有感染力五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.(1)下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是()6.(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是()6.(3)请根据材料简要概括说明亲子阅读过程中家长要做的具体事情和应避免出现的问题A. 父母阅读习惯不好(每天阅读不足半小时)的家庭孩子日阅读时长普遍较短这表明父母对孩子阅读习惯的养成作用不容忽视B. 家长进行亲子共读目的主要集中在培养孩子的阅读习惯和增进亲密的亲子关系上为了拓展知识界限、提升能力的也比较多C. 对于亲子共读的内容家长的选择多倾向于为儿童创作的作品认可老师的推荐受网站或新闻客户端、微信公众号内容的影响较大D. 家长进行亲子阅读较少考虑为学科(如语文、英语)成绩提升打基础为了了解孩子的兴趣爱好而制定个性化家庭教育方案的也不多【答案】C【解析】(1)C项“受网站或新闻客户端、微信公众号内容的影响较大”与材料二不符家长选择网站或新闻客户端、微信公众号内容的比较少【答案】D【解析】(2)A项曲解文意原文说“甚至几岁的小娃娃” 所以选项中“已经覆盖了0-3岁的小孩”表述错误B项“对语言发展的影响逐渐消失”错于文无据原文说亲子阅读对儿童的语言发展在短期内有积极促进作用没有信息表明随着孩子年龄的增长亲子阅读对孩子语言发展的影响会消失C项“中产阶级家庭和低收入家庭的社会经济地位差异大概为33%”错应是“中产阶级家庭和低收入家庭的孩子在发展中产生的差异大概为33%”故选D【答案】(3)具体事情①家长要坚持养成良好的阅读习惯最好坚持每天两小时以上的阅读②选择多种阅读环境和阅读样式让孩子获得更多的自由阅读空间应避免出现的问题①不要盲目跟风浪费时间、精力和金钱②避免急功近利不要在意眼前的收获③避免时常中断不能坚持给孩子带来负面影响【解析】(3)根据原文内容具体作答符合本文“坚持陪孩子阅读”的主题注意贴近现实生活联系自己的亲身经历语言简洁明了言之有理即可7.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()7.(2)请简要分析父亲这一人物形象7.(3)小说在谋篇布局上很有特色请结合作品具体分析A. 小说前半部分主要突出了“我”与父亲的矛盾冲突由于对父亲的不满“我”始终一声不发几处心理描写风趣幽默也体现了两代人不同的生活态度B. “我尽管在场却没有发出一点响声还不如一群飞来飞去的苍蝇” 这是“我”面对父母亲“包办”的无奈表现蕴含了“我”内心的苦涩与无助之感C. “也怪我自己的肚子不争气没有给他留下一个儿子” 这反映了刘玉珍的落后与软弱因为勤劳、节俭她反对医生要她“吃补药”“住院”的建议D. 小说颇有生活气息借助日常琐事构建了具有真实感的百姓生活场景作家讲述了一个农村妇女的悲苦故事在小说的结尾处弥漫着巨大的悲悯和沉痛【答案】C【解析】(1)C项“因为勤劳、节俭她反对医生要她‘吃补药’‘住院’的建议”表述不准确由“罗长生知道我还吃补药他不要打死我?”可知刘玉珍反对吃补药是因为害怕丈夫【答案】(2)①医术精湛父亲是罗镇医院的名医对刘玉珍的病情判断准确②爱之深责之切的严父形象对“我”要求高用刺激的话语希望“我”能振作起来③耐心细致对刘玉珍的喋喋不休耐着性子为她检查时仔细认真④富有爱心对刘玉珍的遭遇深表同情想方设法减轻她的痛苦对刘玉珍即将离世惋惜悲伤【解析】(2)①父亲通过询问、观察、摸外部就能准确判断对刘玉珍的病情说明他医术精湛不愧是罗镇医院的名医②“照我的看法你这种人是不适合学医的不光是你的悟性不够还有你的粗心大意” 父亲对“我”说这些话其实是在刺激自己的儿子振作起来后面的“父亲的逼迫下我在罗镇医院里当起了一位中医的编外学徒” 都表现了爱之深责之切的严父形象③作为医生面对病人刘玉珍的喋喋不休“父亲还是耐着性子问” “检查了半天” 可见父亲的耐心细致④面对刘玉珍的遭遇父亲几次劝告她丈夫“我奉劝你不要再打她了” 想方设法减轻她的痛苦后来还说“这个劳碌命苦的女人就要在这个世界上消失了她的丈夫还不知道还在凶神恶煞地对她吼叫……”父亲深切同情刘玉珍对刘玉珍即将离世惋惜悲伤可见父亲富有爱心【答案】(3)①以对话来构思情节塑造人物②小说先抑后扬带给读者新颖别致的阅读体验前半部分以“我”的视角写出了父亲的显摆、自傲后半部分通过描写父亲与刘玉珍交谈为她检查训斥其丈夫展现其医者仁心的高大形象③既出人意料又在情理之中小说中刘玉珍“没病”却来医院要求医生开药父亲检查后真给她开了药并建议她到医院住一段时间这些情节出人意料小说多次提到“死” 最终三个月后刘玉珍去世前文中“父亲”的话语已有暗示在情理之中【解析】(3)从小说内容看“……说”贯串全篇以对话来展开情节塑造人物构思新颖独特从人物塑造看小说前半部分以“我”的视角写父亲“不可一世、傲视万物、洋洋自得”的样子展现父亲的显摆、自傲后半部分通过描写父亲与刘玉珍交谈为她检查训斥其丈夫展现其医者仁心的高大形象小说先抑后扬新颖别致从小说情节看小说中刘玉珍“没病”却来医院要求医生开药父亲检查后真给她开了药并建议她到医院住一段时间这些情节出人意料小说多次提到“死” “他不要打死我”“我就死死给你看”“这个劳碌命苦的女人就要在这个世界上消失了” 最终三个月后刘玉珍去世前文中“父亲”的话语已有暗示在情理之中小说情节既出人意料又在情理之中8.(1)文中“谱”的含义有哪些?8.(2)请简要归纳文章第四段的论述层次8.(3)请结合文章阐释最后一段中“有规律的自由”的内涵【答案】(1)①“谱”有标准、准则的含义②“谱”有谱系的含义是历史性的是一种传统③“谱”都是有待去实现的是实践的“本” 如同是有普遍意义的设计方案【解析】(1)可以从文中筛选相关信息进行概括“谱”的含义主要集中在文本第三段筛选相关内容有“谱”有标准、准则的意思“谱”是要大家都能遵守的没有规矩不成方圆“谱”还有谱系的意思谱系是历史性的是一种传统历史不同传统不同谱系也就不同于是有各种不同的家法、流派凡称“谱”的都是有待去实现的“谱”自身是实践的“本” 然后将这些含义分点分条概括即可【答案】(2)首先指出菜谱对做菜的规范意义其次阐述厨艺上乘须把握火候最后指出舞台艺术的火候在于把“谱”用活【解析】(2)本题考查学生分析文章结构把握文章思路的能力通过阅读我们发现第四段中反复出现的关键词是“火候” 而全文的核心话题是“谱” 所以第四段的内容就是将两个概念建立起联系如果我们能够理清作者是怎样建立这种联系的自然也就将段落的论述层次理清了本段开头承接上文先以生活中的菜谱为例指出其对家庭主妇的作用再以转折句“但厨艺上乘在于把握火候”引出“火候” 接着给“火候”这一概念下定义即“是一个综合性的分寸” 接着谈如何把握火候即“是实践性的”“不仅仅是实用性的而且是艺术性的” 最后谈“舞台艺术中也有火候” 成功建立起“谱”与“火候”的关系在理清文段内容的基础上适当加以概括即可得出答案【答案】(3)舞台艺术既要尊重历史传统遵循规则继承家法依据曲谱、身段、脸谱来表演还要积累经验把握火候挥洒灵气创造出活生生的人物形象【解析】(3)阐释“有规律的自由”的内涵首先要明确中心词是“自由” 明确“自由”是什么是艺术家在演艺过程中的一种状态和追求然后分析“自由”的限制语“有规律的” 何为“有规律” 为何要“有规律” 结合“谱”的含义及文本主旨进行分析即可六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)文中五处画线句子其中四处存在标点或语言表达错误请指出对应序号并修改相应部分9.(2)金庸小说有着经久不衰的文学魅力请结合文段内容简要概括其原因【答案】(1)②“旧式武侠小说对于‘快意恩仇’的普遍观念”改成“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普遍观念”③“能挣脱狭隘的民族观念束缚”改成“能不能挣脱狭隘的民族观念束缚”④“虽然他写古代”改成“他虽然写古代”⑤“人生理想也不是体现威福、子女、玉帛这类封建”改成“人生理想也不是体现威福、子女、玉帛这类封建价值观念”【解析】(1)②语序颠倒应将“旧式武侠小说对于‘快意恩仇’的普遍观念”改成“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普遍观念”③一面对两面应将“能挣脱狭隘的民族观念束缚”改成“能不能挣脱狭隘的民族观念束缚”④关联词语序不当应将“虽然他写古代”改成“他虽然写古代”⑤成分残缺可在“封建”后加上“价值观念”【答案】(2)①金庸小说通过武林人物的描绘写出历史和社会的人生百态体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的真知灼见②金庸小说具有超越于传统武侠小说的现代精神反对“快意恩仇”的普遍观念能挣脱狭隘的民族观念束缚③金庸小说里的人生理想、道德观念与众不同人物具有浓重的个性色彩渗透着个性解放和人格独立的精神【解析】(2)作答本题依据“他的小说武侠其表世情其实透过众多武林人物的描绘……体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的真知灼见活泼轻松有时又令人沉重兴趣盎然又启人深思”“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普遍观念金庸小说从根本上是批评和否定的他反对睚眦必报反对滥杀无辜”“在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系……金庸的民族平等、融合思想表现得非常明显”“金庸的民族平等、融合思想表现得非常明显此外金庸小说里人生理想、道德观念也是与众不同的”“渗透着个性解放和人格独立的精神金庸笔下的侠客多是至情至性之人他们行侠仗义反抗官府的黑暗腐败反抗不合理的礼法习俗具有浓重的个性色彩”概括作答即可10.(1)下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()10.(2)依次填入文章横线上的成语全部恰当的一项是()10.(3)文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是()A. 人们最关注的是如何让传统文化活起来这一话题B. 人们最关注的话题是让传统文化活起来C. 如何让传统文化活起来成为人们关注的话题D. 如何让传统文化活起来是人们关注的话题【答案】C【解析】(1)要填语句的上文说的是传统文化日渐式微下文说的是让传统文化活起来的具体方法括号内要填的句子必须与上下文语意连贯 A、B两项中“最关注”提法没有依据而且 B项关注后面的话题应为“如何让传统文化活起来” D项“是……话题”与“成为……话题”相比较而言 C项“成为……话题”补写的更为恰当故选C【答案】A【解析】(2)①日渐式微是指事物逐渐地由兴盛而衰落荡然无存形容东西完全失去一点没有留下根据语境应选“日渐式微”②耳濡目染耳朵经常听到眼睛经常看到不知不觉地受到影响潜移默化指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化根据语境应选“潜移默化”③喜闻乐见喜欢听乐意看指很受欢迎脍炙人口脍和炙都是人们爱吃的食物指美味人人爱吃比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵根据语境应选“喜闻乐见”④革故鼎新旧指朝政变革或改朝换代现泛指除去旧的建立新的推陈出新指对旧的文化进行批判地继承剔除其糟粕吸取其精华创造出新的文化根据语境应选“推陈出新”故选A【答案】B【解析】(3)分析选项可知 A、D两项搭配不当“支撑”与“发展”不搭配据此排除 C项成分残缺应该是“让其永葆青春活力” 据此排除故选B。

高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.近代西方资产阶级民主政治的一般特点有 ( )①法律至上②议会主权③分权制衡④代议制民主A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.1830年7月27~29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。

“光荣”的含义源自英国“光荣革命”,据此可以推断“光荣三日” ( ) A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制3.英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点? ( ) A.英国君主立宪制下的政治十分腐败B.实际上是国王指定他做上了枢密大臣C.国王不再参加内阁会议成为惯例D.多数党领袖担任首相并组建内阁4.观察下面反映中西政治体制的图示,对其异同分析最为准确的是 ( )A.相同的是都属于三权分立的民主政体,不同的是首脑称号B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属C.相同的是都体现了专制集权,不同的是权力的分配D.相同的是都体现了制衡,不同的是元首的权力5.汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。

”文中的“建筑物”是指 ( ) A.总统制B.联邦制C.共和制D.邦联制6.以下是洪仁玕在《资政新篇》中对各国国情的描述,其中与史实有明显出入的是 ( )A.“英吉利即俗称红毛邦……于今称为最强之邦,由法善也”B.“日耳曼邦内分十余邦,不相统属……信奉天父上帝、耶稣基督尤甚”C.“花旗邦即米利坚……邦长七年一任,限以俸禄,任满则养尊处优,各省再举”D.“佛兰西邦亦是信上帝、耶稣基督之邦,但其教多务异迹奇行,而少有别”7.2010年5月18日《新京报》报道:“英国没有成文宪法。

高中物理必修一力的测试题及答案

高中物理必修一力的测试题及答案

高中物理必修一力的测试题及答案高中物理必修一第三单元力的测试题姓名:_______________ 班级:_______________ 考号:_______________一、选择题1.下列关于力的说法正确的是()A。

重力的方向总是垂直接触面向下的。

B。

只有地面上的物体才会受到重力。

C。

不存在只是受力而不对外施力的物体。

D。

如果物体运动状态发生变化,则一定受到力的作用。

2.下列叙述正确的有()A。

只有静止的物体才受重力。

B。

空中飞行的子弹受重力的作用。

C。

重力就是物体对水平桌面的压力。

D。

静止时物体对水平桌面的压力大小等于重力大小。

3.研究表明,自然界存在四种基本相互作用,我们研究过的重力、弹力()A。

都属于万有引力相互作用。

B。

重力属于万有引力相互作用,弹力属于弱相互作用。

C。

重力属于强相互作用,弹力属于弱相互作用。

D。

重力属于万有引力相互作用,弹力属于电磁相互作用。

4.关于力的概念,下列说法正确的是()A。

没有相互接触的物体间也可能有力的作用。

B。

力是物体位移增加的原因。

C。

压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力而使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力。

D。

力可以从一个物体传给另一个物体,而不改变其大小。

5.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()A。

向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力。

B。

重力、斜面的支持力、下滑力。

C。

重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力。

D。

重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力。

6.如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用F=8N 的力斜向下推物体.F与水平面成30°角,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,则()A。

物体对地面的压力为24N。

B。

物体所受的摩擦力为12N。

C。

物体所受的合力为5N。

D。

物体所受的合力为零。

7.物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是()A。

高一语文必修一第三单元测试题及答案

高一语文必修一第三单元测试题及答案(本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分)一、(12分)3.下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )A.他是个有名的足球迷,经常看得出神入化....,有时竟忘了吃饭,工作之余与别人谈论的话题也总是离不开足球。

B.据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊....。

C.创业者如果孤注一掷....将所有资金投入到某一项目上,一旦面临挫折,创业者的生活将会陷入窘境。

D.做人要正派,到处打探他人的隐私是不道德的,古人不是说要目不窥园....吗?4.下列有关文学常识的叙述中,错误的一项是( )A.《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》,作者鲁迅。

鲁迅先生一生创作了大量的杂文作品,共有杂文集16本。

另外还有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《野草》、散文诗集《朝花夕拾》。

B.巴金,现代小说家,代表作有《激流三部曲》《爱情三部曲》等,20世纪40年代的主要作品有《火》《憩园》《寒夜》等。

《随想录》是他晚年创作的思想漫笔。

C.《记梁任公先生的一次演讲》,题为一次演讲,好像是记事,其实是写人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,并表达对老师的崇敬之情。

作者梁实秋,中国现代散文家、文学评论家。

1 一、基础知识3.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)虽然他当时还不是什么成名的作家,但他那______的文风,文章所蕴涵着的真挚的情感,还是一下子吸引住了总编。

(2)这是我知道的,凡我编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,________预定了《莽原》全年的就有她。

(3)2009年家装行业的流行风格是简约而不简单,那种复杂烦琐的造型已经过时,平顶、无主灯等设计手法都是简约的______。

A.简朴毅然体现 B.简朴欣然呈现C.俭朴毅然体现 D.俭朴欣然呈现4.下列各句中加点的词语的使用,恰当的一句是()A.这次校园网络建设,我们尽管想尽了办法,但还是屡试不爽,不得不推迟开通时间。

高一语文必修一第三单元测试题及答案

高一语文必修一第三单元测试题及答案(本试卷满分150分, 测试时间150分钟)第Ⅰ卷(选择题30分, 每小题3分)一、(12分)1. 下列注音全对的一项是( )A. 寥落(liáo) 桀骜不驯(ào)立仆.(pū) 赁.屋授课(lìn)B. 作揖(yī) 干练坚决(ɡān)解剖.(pōu) 长歌当.哭(dānɡ)C. 莅校(lì) 以待屏息(pínɡ)激亢.(kànɡ) 涕泗.交流(sì)D. 鳏夫(ɡuān) 屠戮妇婴(lù)山阿.(ā) 归纳演绎.(yì)2. 下列字形全对的一项是( )A. 深味悲凉出离愤怒陨身不恤绯红黎明B. 微漠悲哀直面人生枪弹攒射欣然前往C. 广有羽冀黯然泣下惊心动魄浸渍人心D. 绿草如茵逆来顺受高官显宦深居拣出3. 下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )A. 他是个有名的足球迷, 经常看得出神入化, 有时竟忘了吃饭, 工作之余与别人谈论的话题也总是离不开足球。

B.据经营者透露, 近年来新兴的书吧, 以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。

C. 创业者如果孤注一掷将所有资金投入到某一项目上, 一旦面临挫折, 创业者的生活将会陷入窘境。

D. 做人要正派, 到处打探他人的隐私是不道德的, 古人不是说要目不窥园吗?4. 下列有关文学常识的叙述中, 错误的一项是( )A. 《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》, 作者鲁迅。

鲁迅先生一生创作了大量的杂文作品, 共有杂文集16本。

另外还有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《野草》、散文诗集《朝花夕拾》。

B. 巴金, 现代小说家, 代表作有《激流三部曲》《爱情三部曲》等, 20世纪40年代的主要作品有《火》《憩园》《寒夜》等。

《随想录》是他晚年创作的思想漫笔。

C.《记梁任公先生的一次演讲》, 题为一次演讲, 好像是记事, 其实是写人, 通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点, 并表达对老师的崇敬之情。

高一语文必修一第三单元检测卷及答案

精心整理高一语文必修一第三单元检测卷及答案一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()州进行重塑,凸显休闲、幽默、热情、奔放的魅力,用虚幻的文化资源来带动我们的文化创意产业发展,并且带动传统的旅游,以及第三产业的整体发展。

A.千人一面B.独辟蹊径C.根深蒂固D.虚幻解析:本题考查正确使用词语的能力。

A项,“千人一面”,比喻做文章或做事公式化、格式化,都是一个样子。

B项,“独辟蹊径”格甚至跌破成本价,有关部门迅速启动应急机制,联系流通渠道,帮助农民解决问题。

D.随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分,休闲旅游业具有广阔的发展前景。

解析:本题考查辨析病句的能力。

A项,前后矛盾,“少数”和“普遍”矛盾;C项,成分残缺,可在“走低”后加“的现象”;D项,搭配不当,“社会竞争”不能与“增大”搭配,可在“竞争”后加“的激烈”。

()解析:本题考查语言表达连贯的能力。

这段话的中心是谈慈善文化的问题,因此第⑥句放在最前面,①紧承⑥,为总说。

接着从三个角度进行分述:政府②、媒体④、广大群众③。

⑤表达了对慈善文化的良好祝愿,应放在最后。

答案:B二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5~9小题。

郦生食其者,陈留高阳人也。

好读书,家贫落魄,无以为衣食业,为里监门吏。

然县中贤豪不敢役,县中皆谓之狂生。

矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。

”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。

郦生因言六国从横时。

沛公喜,赐郦生食,问曰:“计将安出?”郦生曰:“足下起纠合之众,收散乱之兵,不满万人,欲以径入强秦,此所谓探虎口者也。

夫陈留,天下之?,四通五达之郊也,今其城又多积粟。

臣善其令,请得使之,令下足下。

即不听,足下举兵攻之,臣为内应。

”于是遣郦生行,沛公引兵随之,遂下陈留。

号郦食其为广野君。

(必考题)高中数学必修一第三单元《指数函数和对数函数》测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )A .211x y x -=-与1y x =+B .y x =与log xa y a =(0a >且1a ≠)C .21y x =-与1y x =-D .lg y x =与21lg 2y x =2.函数12xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭的大致图象是( ). A . B .C .D .3.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微:数形结合百般好,隔离分家万事休”.在数学学习中和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,页常用函数的解析式来琢磨函数图象的特征,如函数()22xy xx R =-∈的大致图象是( )A .B .C .D .4.已知函数()()3,<1log ,1a a x a x f x x x ⎧--=⎨≥⎩的值域..是R ,那么实数a 的取值范围是( ) A .31,2⎛⎤ ⎥⎝⎦B .()1,+∞C .()()0,11,3D .3,32⎡⎫⎪⎢⎣⎭5.已知函数22()lg[(1)(1)1]f x a x a x =-+++的值域为R .则实数a 的取值范围是( ) A .5[1,]3B .5(1,]3C .(]5,1(,)3-∞-⋃+∞D .()5,1[1,)3-∞-6.已知:23log 2a =,42log 3b =,232c -⎛⎫= ⎪⎝⎭,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .b c a <<B .b a c <<C .c b a <<D .c a b <<7.函数()212()log 4f x x =-的单调递增区间为( ). A .(0,+∞)B .(-,0)C .(2,+∞)D .(-,-2)8.已知函数()f x 是定义在R 上的单调递增的函数,且满足对任意的实数x 都有[()3]4x f f x -=,则()()f x f x +-的最小值等于( ).A .2B .4C .8D .129.函数1()1x f x a +=-恒过定点( )A .(1,1)B .(1,1)-C .(1,0)-D .(1,1)--10.如图是指数函数①y =x a ;②y =x b ;③y =c x ;④y =d x 的图象,则a ,b ,c ,d 与1的大小关系是( )A .a <b <1<c <dB .b <a <1<d <cC .1<a <b <c <dD .a <b <1<d <c11.函数2()ln(43)f x x x =+-的单调递减区间是( )A .32⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦,B .3,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .3,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D .31,2⎛⎤- ⎥⎝⎦12.已知函数()2,01,0x x f x x x >⎧=⎨+≤⎩,若()()10f a f +=,则实数a 的值等于( )A .-3B .-1C .1D .3二、填空题13.下列命题中所有正确的序号是_____________.①函数1()3x f x a -=+(0a >且1)a ≠的图像一定过定点(1,4)P ; ②函数(1)f x -的定义域是(1,3),则函数()f x 的定义域为(2,4); ③若1log 12a>,则a 的取值范围是112⎛⎫⎪⎝⎭,; ④若22ln ln()x y x y -->-- (0x >,0y <),则0x y +<.14.函数()log 31a y x =+-.(0a >且1a ≠)的图像恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上(其中m ,0n >),则12m n+的最小值等于__________. 15.设函数2()ln(1)f x x x =+,若()23(21)0f a f a +-<,则实数a 的取值范围为_____.16.函数()()cos1log sin f x x =的单调递增区间是____________. 17.函数()()212log 56f x x x =-+的单调递增区...间是__________. 18.已知奇函数()()y f x x R =∈满足:对一切x ∈R ,()()11f x f x +=-且[]0,1x ∈时,()1xf x e =-,则()2019f f =⎡⎤⎣⎦__________.19.设函数122,1()1log ,1x x f x x x -⎧≤=⎨->⎩,则满足()2f x ≤的x 的取值范围是_______________.20.如果()231log 2log 9log 64x x x f x =-+-,则使()0f x <的x 的取值范围是______.三、解答题21.已知函数()log (1)log (1)a a f x x x =+--,(0a >且1a ≠) (1)求()f x 的定义域;(2)判断()f x 的奇偶性,并予以证明; (3)求使()0f x >的x 取值范围. 22.已知函数122()log 2xf x x-=+. (1)求函数()f x 的定义域,并判断其奇偶性;(2)判断()f x 在其定义域上的单调性,并用单调性定义证明. 23.已知函数()421()x x f x a a R =-+⋅-∈. (1)当1a =时,求()f x 的值域; (2)若()f x 在区间[]1,0-的最大值为14-,求实数a 的值. 24.已知函数35()log 5xf x x-=+. (1)求函数()f x 的定义域;(2)判断函数()f x 奇偶性,并证明你的结论.25.已知集合(){}2log 33A x x =+≤,{}213B x m x m =-<≤+. (1)若2m =-,求AB ;(2)若A B A ⋃=,求实数m 的取值范围.26.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x 时,()121xaf x =++. (1)求实数a 的值及()f x 的解析式; (2)求方程4|(1)|5f x -=的解.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】分析各个选项中每组函数的定义域和对应关系,若定义域和对应关系均相同则为同一个函数,由此判断出正确选项. 【详解】A .211x y x -=-的定义域为{}1x x ≠,1y x =+的定义域为R ,所以不是同一个函数;B .y x =与log xa y a =的定义域均为R ,且log xa y a =即为y x =,所以是同一个函数; C.y =(][),11,-∞-+∞,1y x =-的定义域为R ,所以不是同一个函数;D .lg y x =的定义域为()0,∞+,21lg 2y x =的定义域为{}0x x ≠,所以不是同一个函数, 故选:B. 【点睛】思路点睛:同一函数的判断步骤:(1)先判断函数定义域,若定义域不相同,则不是同一函数;若定义域相同,再判断对应关系;(2)若对应关系不相同,则不是同一函数;若对应关系相同,则是同一函数.2.A解析:A 【分析】去绝对值符号后根据指数函数的图象与性质判断. 【详解】由函数解析式可得:1,022,0xx x y x ⎧⎛⎫≥⎪ ⎪=⎨⎝⎭⎪<⎩可得值域为:01y <≤,由指数函数的性质知:在(),0-∞上单调递增;在()0,∞+上单调递减. 故选:A. 【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置. (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.3.A解析:A 【分析】分析函数()()22xf x xx R =-∈的奇偶性,结合()01f =可得出合适的选项.【详解】令()22=-xf x x ,该函数的定义域为R ,()()()2222xxf x x x f x --=--=-=,函数()22=-xf x x 为偶函数,排除B 、D 选项;又()010f =>,排除C 选项. 故选:A. 【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置; (2)从函数的值域,判断图象的上下位置. (3)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (4)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (5)从函数的特征点,排除不合要求的图象.4.A解析:A 【分析】当0<a <1时,当1≥x 时,log 0a y x =≤,则当1x <时,()3y a x a =--的值域必须要包含()0,+∞,,当1a >时,当1≥x 时,[)log 0a y x =∈+∞,,则当1x <时,()3y a x a =--的值域必须要包含()0-∞,,从而可得答案. 【详解】由题意,()f x 的值域为R ,当0<a <1时,当1≥x 时,log 0a y x =≤,所以当1x <时,()3y a x a =--的值域必须要包含()0,+∞,当1x <时,()3y a x a =--单调递增,()332y a x a a =--<- 所以不满足()f x 的值域为R .当1a >时,当1≥x 时,[)log 0a y x =∈+∞,, 所以当1x <时,()3y a x a =--的值域必须要包含()0-∞,, 若3a =时,当1x <时,3y a =-=-,不满足()f x 的值域为R .若3a >时,当1x <时,()3y a x a =--单调递减,()332y a x a a =-->- 所以不满足()f x 的值域为R .若13a <<时,当1x <时,()3y a x a =--单调递增,()332y a x a a =--<- 要使得()f x 的值域为R ,则320a -≥,即32a ≤ 所以满足条件的a 的取值范围是:312a <≤, 故选:A .【点睛】关键点睛:本题考查根据函数的值域求参数的范围,解答本题的关键是当0<a <1时,当1≥x 时,log 0a y x =≤,则当1x <时,()3y a x a =--的值域必须要包含()0,+∞,,当1a >时,当1≥x 时,[)log 0a y x =∈+∞,,则当1x <时,()3y a x a =--的值域必须要包含()0-∞,,属于中档题. 5.A解析:A 【分析】当函数的值域为R 时,命题等价于函数()()22111y a x a x =-+++的值域必须包含区间()0+∞,得解 【详解】22()lg[(1)(1)1]f x a x a x =-+++的值域为R令()()22111y a x a x =-+++,则()()22111y a x a x =-+++的值域必须包含区间()0+∞,当210a -=时,则1a =± 当1a =时,21y x =+符合题意; 当1a =-时,1y =不符合题意;当1a ≠±时,()()222101410a a a ⎧->⎪⎨∆=+--≥⎪⎩,解得513a <≤ 513a ∴≤≤,即实数a 的取值范围是5[1,]3故选:A 【点睛】转化命题的等价命题是解题关键.6.A解析:A 【分析】由换底公式和对数函数的性质可得112b a <<<,再由指数函数的性质可得102c <<,即可得解. 【详解】23ln3ln12log =02ln 2ln 2a ==>,4212ln ln 2ln1323log =03ln 4ln 2ln 2b ====<, a b ∴>22223231log log 410,239222a c -⎛⎫⎛⎫<===< ⎪ ⎪⎭=⎝>⎭=⎝,b c a ∴<<, 故选:A 【点睛】方法点睛:本题考查了对数式、指数式的大小比较,比较大小的常用方法为同底的对数式和指数式利用其单调性进行比较,也可以借助于中间值0和1进行比较,考查了运算求解能力与逻辑推理能力,属于常考题.7.D解析:D 【分析】求出函数的定义域,根据对数型复合函数的单调性可得结果. 【详解】函数()212()log 4f x x =-的定义域为()(),22,-∞-+∞,因为函数()f x 是由12log y u =和24u x =-复合而成,而12log y u =在定义域内单调递减,24u x =-在(),2-∞-内单调递减,所以函数()212()log 4f x x =-的单调递增区间为(),2-∞-, 故选:D. 【点睛】易错点点睛:对于对数型复合函数务必注意函数的定义域.8.B解析:B 【分析】根据()3x f x -为定值,可假设()3xf x m =+,然后计算()()f x f x +-,并计算m 的值,然后使用基本不等式,可得结果. 【详解】由题可知:()3xf x -为定值故设()3xf x m -=,即()3xf x m =+又[()3]4xf f x -=,所以()341mf m m m =+=⇒= 则()31xf x =+()()3131x x f x f x -+-=+++则1()()32243x x f x f x +-=++≥= 当且仅当133xx =时,取等号 所以()()f x f x +-的最小值为:4故选:B 【点睛】本题考查基本不等式的应用,还考查镶嵌函数的应用,难点在于()3xf x -为定值,审清题意,细心计算,属中档题.9.C解析:C 【分析】根据指数函数性质求定点. 【详解】因为01a =,所以()011f a -=-=0,因此过定点()1,0-,选C.【点睛】本题考查指数函数性质以及定点问题,考查基本分析求解能力,属于基础题.10.B解析:B 【分析】根据指数函数的图象与性质可求解. 【详解】根据函数图象可知函数①y =x a ;②y =x b 为减函数,且1x =时,②y =1b <①y =1a , 所以1b a <<,根据函数图象可知函数③y =c x ;④y =d x 为增函数,且1x =时,③y =c 1>④y =d 1, 所以1c d >> 故选:B 【点睛】本题主要考查了指数函数的单调性,指数函数的图象,数形结合的思想,属于中档题.11.B解析:B 【分析】先求函数的定义域,再利用复合函数的单调性同增异减,即可求解. 【详解】由2430x x +->得2340x x --<,解得:14x -<<,2()ln(43)f x x x =+-由ln y t =和234t x x =-++复合而成,ln y t =在定义域内单调递增,234t x x =-++对称轴为32x =,开口向下, 所以 234t x x =-++在31,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ 单调递增,在3,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭单调递减, 所以2()ln(43)f x x x =+-的单调减区间为3,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭,故选:B 【点睛】本题主要考查了利用同增异减求复合函数的单调区间,注意先求定义域,属于中档题12.A解析:A 【分析】先求得()1f 的值,然后根据()f a 的值,求得a 的值. 【详解】由于()1212f =⨯=,所以()()20,2f a f a +==-,22a =-在()0,∞+上无解,由12a +=-解得3a =-,故选A.【点睛】本小题主要考查分段函数求函数值,考查已知分段函数值求自变量,属于基础题.二、填空题13.①③④【分析】由指数函数的图象函数的定义域对数函数的性质判断各命题①令代入判断②利用函数的定义求出的定义域判断③由对数函数的单调性判断④引入新函数由它的单调性判断【详解】①令则即图象过点①正确;②则解析:①③④ 【分析】由指数函数的图象,函数的定义域,对数函数的性质判断各命题.①,令1x =代入判断,②利用函数的定义求出()f x 的定义域判断,③由对数函数的单调性判断,④引入新函数1()ln 2ln 2xxg x x x -⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭,由它的单调性判断.【详解】①令1x =,则(1)4f =,即()f x 图象过点(1,4),①正确; ②13x <<,则012x <-<,∴()f x 的定义域是(0,2),②错;③1log 1log 2a a a ,∴0112a a <<⎧⎪⎨>⎪⎩,∴112a <<.③正确;④由22ln ln()x y x y -->-- (0x >,0y <),得ln 2ln()2x y x y --<--, 又1()ln 2ln 2xx g x x x -⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭是(0,)+∞上的增函数, ∴由ln 2ln()2x y x y --<--,得x y <-,即0x y +<,④正确. 故答案为:①③④【点睛】关键点点睛:本题考查指数函数的图象,对数函数的单调性,函数的定义域问题,定点问题:(1)指数函数(0x y a a =>且1)a ≠的图象恒过定点(0,1);(2)对数函数log (0a y x a =>且1)a ≠的图象恒过定点(1,0),解题时注意整体思想的应用.14.8【分析】根据函数平移法则求出点得再结合基本不等式即可求解【详解】由题可知恒过定点又点在直线上故当且仅当时取到等号故的最小值等于8故答案为:8【点睛】本题考查函数平移法则的使用基本不等式中1的妙用属 解析:8【分析】根据函数平移法则求出点A ()2,1--,得21m n +=,再结合基本不等式即可求解【详解】由题可知,()log 31a y x =+-恒过定点()2,1--,又点A 在直线 10mx ny ++=上,故21m n +=,()121242448n m m n m n m n m n ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当122n m ==时取到等号,故12m n+的最小值等于8 故答案为:8【点睛】本题考查函数平移法则的使用,基本不等式中“1”的妙用,属于中档题15.【分析】根据已知可得为奇函数且在上单调递增不等式化为转化为关于自变量的不等式即可求解【详解】的定义域为是奇函数设为增函数在为增函数在为增函数在处连续的所以在上单调递增化为等价于即所以实数的取值范围为 解析:1(1,)3- 【分析】根据已知可得()f x 为奇函数且在R 上单调递增,不等式化为()23(12)f a f a <-,转化为关于自变量的不等式,即可求解.【详解】()f x 的定义域为R ,()()))ln10f x f x x x +-=+==,()f x ∴是奇函数,设,[0,)()x u x x =∈+∞为增函数,()f x 在[0,)+∞为增函数,()f x 在(,0)-∞为增函数,()f x 在0x =处连续的,所以()f x 在R 上单调递增,()23(21)0f a f a +-<,化为()23(12)f a f a <-,等价于2312a a <-,即213210,13a a a +-<-<<, 所以实数a 的取值范围为1(1,)3-.故答案为: 1(1,)3-【点睛】本题考查利用函数的单调性和奇偶性解不等式,熟练掌握函数的性质是解题的关键,属于中档题. 16.【分析】根据对数型复合函数单调性列不等式再根据正弦函数性质得结果【详解】单调递增区间为单调递减区间且所以故答案为:【点睛】本题考查对数型复合函数单调性以及正弦函数性质考查基本分析求解能力属基础题 解析:[2,2),()2k k k Z ππππ++∈ 【分析】根据对数型复合函数单调性列不等式,再根据正弦函数性质得结果.【详解】()()cos1cos1(0,1)log sin f x x ∈∴=单调递增区间为sin y x =单调递减区间且sin 0x >, 所以22,()2k x k k Z ππππ+≤<+∈, 故答案为:[2,2),()2k k k Z ππππ++∈【点睛】 本题考查对数型复合函数单调性以及正弦函数性质,考查基本分析求解能力,属基础题. 17.【分析】求出函数的定义域利用复合函数法可求得函数的单调递增区间【详解】对于函数有解得或所以函数的定义域为内层函数在区间上单调递减在区间上单调递增外层函数为减函数所以函数的单调递增区间为故答案为:【点 解析:(),2-∞【分析】求出函数()f x 的定义域,利用复合函数法可求得函数()()212log 56f x x x =-+的单调递增区间.【详解】对于函数()()212log 56f x x x =-+,有2560x x -+>,解得2x <或3x >. 所以,函数()()212log 56f x x x =-+的定义域为()(),23,-∞+∞,内层函数256u x x =-+在区间(),2-∞上单调递减,在区间()3,+∞上单调递增, 外层函数12log y u =为减函数,所以,函数()f x 的单调递增区间为(),2-∞. 故答案为:(),2-∞.【点睛】复合函数()y f g x ⎡⎤=⎣⎦的单调性规律是“同则增,异则减”,即()y f u =与()u g x =.若具有相同的单调性,则()y f g x ⎡⎤=⎣⎦为增函数,若具有不同的单调性,则()y f g x ⎡⎤=⎣⎦必为减函数.18.【分析】根据题意求得的周期性则可求再结合函数解析式求得函数值即可【详解】由题可知:因为对一切故关于对称;又因为是奇函数则可得故可得故函数是周期为的函数则又当故则故答案为:【点睛】本题考查利用函数周期 解析:31e e --【分析】根据题意,求得()f x 的周期性,则()2019f 可求,再结合函数解析式,求得函数值即可.【详解】由题可知:因为对一切x R ∈,()()11f x f x +=-,故()f x 关于1x =对称;又因为()f x 是奇函数,则可得()()()()()21111f x f x f x f x f x +=++=--=-=-,故可得()()()()4222f x f x f x f x +=++=-+=,故函数()f x 是周期为4的函数.则()()()201911f f f =-=-,又当[]0,1x ∈,()1x f x e =-,故()()201911f f e =-=-, 则()()()()()320191131e f f f e f e f e e -=-=--=--=-.故答案为:31e e --.【点睛】本题考查利用函数周期性求函数值,属综合中档题;难点在于求得函数的周期. 19.【分析】根据分段函数分段解不等式最后求并集【详解】当时因为解得:∴当时解得:所以综上原不等式的解集为故答案为:【点睛】本题主要考查了解分段函数不等式涉及指数与对数运算属于基础题解析:[0,)+∞【分析】根据分段函数,分段解不等式,最后求并集.【详解】当1x ≤时,1()2x f x -=,因为11x -≤,解得:0x ≥,∴01x ≤≤ ,当1x >时,2()1log 2f x x =-≤,2log 1x ≥-,解得:12x ≥,所以1x >, 综上,原不等式的解集为[)0,+∞.故答案为:[)0,+∞.【点睛】 本题主要考查了解分段函数不等式,涉及指数与对数运算,属于基础题.20.【分析】可结合对数化简式将化简为再解对数不等式即可【详解】由由得即当时故;当时无解综上所述故答案为:【点睛】本题考查对数化简公式的应用分类讨论求解对数型不等式属于中档题 解析:81,3⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】可结合对数化简式将()f x 化简为()1log 2log 3log 4x x x f x =-+-,再解对数不等式即可【详解】由()2323231log 2log 9log 641log 2log 3log 4x x x x x x f x =-+-=-+- 31log 2log 3log 41log 8x x x x =-+-=+,由()0f x <得81log 03x -<, 即8log log 3x x x >, 当1x >时,83x <,故81,3x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭;当()0,1x ∈时,83x >,无解 综上所述,81,3x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭ 故答案为:81,3⎛⎫ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查对数化简公式的应用,分类讨论求解对数型不等式,属于中档题三、解答题21.(1){|11}x x -<<;(2)函数()f x 是奇函数,证明见解析;(3)当1a >时,01x <<;当01a <<时,10x -<<【分析】(1)根据对数的真数为正数列式可解得结果;(2)函数()f x 是奇函数,根据奇函数的定义证明即可;(3)不等式化为log (1)log (1)a a x x +>-后,分类讨论底数a ,根据对数函数的单调性可解得结果.【详解】(1)要使函数数()f x 有意义,则必有1010x x +>⎧⎨->⎩,解得11x -<<, 所以函数()f x 的定义域是{|11}x x -<< .(2)函数()f x 是奇函数,证明如下:∵(1,1)x ∈-,(1,1)x -∈-,()log (1)log (1)a a f x x x -=--+[]log (1)log (1)a a x x =-+--()f x =-,∴函数()f x 是奇函数(3)使()0f x >,即log (1)log (1)a a x x +>-当1a >时,有111010x x x x +>-⎧⎪->⎨⎪+>⎩,解得01x <<,当01a <<时,有111010x x x x +<-⎧⎪->⎨⎪+>⎩,解得10x -<<.综上所述:当1a >时,01x <<;当01a <<时,10x -<<.【点睛】方法点睛:已知函数解析式,求函数定义域的方法:有分式时:分母不为0;有根号时:开奇次方,根号下为任意实数,开偶次方,根号下大于或等于0;有指数时:当指数为0时,底数一定不能为0;有根号与分式结合时,根号开偶次方在分母上时:根号下大于0;有指数函数形式时:底数和指数都含有x ,指数底数大于0且不等于1;有对数函数形式时,自变量只出现在真数上时,只需满足真数上所有式子大于0,自变量同时出现在底数和真数上时,要同时满足真数大于0,底数要大0且不等于1.22.(1)定义域为(2,2)-,奇函数(2)函数()f x 在(2,2)-上为增函数,证明见解析【分析】(1)根据真数大于0可得定义域,根据奇函数的定义可得函数为奇函数;(2)设1222x x -<<<,根据对数函数的单调性可得12()()f x f x <,再根据定义可证函数()f x 在(2,2)-上为增函数.【详解】(1)由函数有意义得202x x->+,解得22x -<<, 所以函数的定义域为(2,2)-, 因为1112222()log log ()22x x f x f x x x -+-⎛⎫-===- ⎪-+⎝⎭, 所以函数为奇函数.(2)因为124()log 12f x x ⎛⎫=-+⎪+⎝⎭,所以函数()f x 在(2,2)-上为增函数, 证明:设1222x x -<<<,则120224x x <+<+<,则1244122x x >>++,则124411022x x -+>-+>++, 因为1012<<,所以12()()f x f x <,所以函数()f x 在(2,2)-上为增函数, 【点睛】思路点睛:判断函数的奇偶性的思路:①求出定义域,并判断其是否关于原点对称;②若定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数,若定义域关于原点对称,再判断()f x -与()f x 的关系,若()()f x f x -=-,则函数为奇函数;若()()f x f x -=,则函数为偶函数.23.(1)3,4⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦;(2)a =【分析】(1)令()20,xt =∈+∞,可得21y t t =-+-,利用二次函数的性质可求出; (2)令12,12x t ⎡⎤=∈⎢⎥⎣⎦,可得21y t at =-+-,讨论对称轴2a t =的取值范围结合二次函数的性质即可求出.【详解】(1)()2()421221x x x x f x a a =-+⋅-=-+⋅-.令()20,xt =∈+∞,21y t at =-+-,1a =时,2213124y t t t ⎛⎫=-+-=--- ⎪⎝⎭在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递减. ∴当12t =时,max 34y =-,∴3,4y ⎛⎤∈-∞- ⎥⎝⎦, 所以()f x 的值域为3,4⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦. (2)令12,12x t ⎡⎤=∈⎢⎥⎣⎦,22211124a y t at t a ⎛⎫=-+-=---+ ⎪⎝⎭, 其图象的对称轴为2a t =. ①当122a ≤,即1a ≤时,函数y 在区间1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减, 当12t =时,max 1111424y a =-+-=-,解得2a =,与1a ≤矛盾; ②当12a ≥,即2a ≥时,函数y 在区间1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增, 当1t =时,max 1114y a =-+-=-,解得74a =,与2a ≥矛盾, ③当1122a <<,即12a <<时,函数y 在1,22a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,在,12a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减.当2a t =时,2max 11144y a =-=-,解得a =,舍去a =综上,a =【点睛】思路点睛:求二次函数在闭区间[],a b 的最值的思路;(1)二次函数开口向上时,求函数的最大值,讨论对称轴和2a b +的大小求解; (2)二次函数开口向上时,求函数的最小值,讨论对称轴在(]()[),,,,,a a b b -∞+∞三个区间的范围求解.24.(1)(5,5)- (2)奇函数,见解析【分析】(1)若()f x 有意义,则需满足505x x->+,进而求解即可; (2)由(1),先判断定义域是否关于原点对称,再判断()f x -与()f x 的关系即可.【详解】(1)由题,则505x x->+,解得55x -<<,故定义域为()5,5-(2)奇函数,证明:由(1),()f x 的定义域关于原点对称,因为()()33355log log log 1055x x f x f x x x +--+=+==-+,即()()f x f x -=-, 所以()f x 是奇函数【点睛】本题考查具体函数的定义域,考查函数的奇偶性的证明.25.(1){}31A B x x ⋂=-<≤;(2)[][)1,24,m ∈-+∞ 【分析】(1)计算{}35A x x =-<≤,{}51B x x =-<≤,再计算交集得到答案.(2)A B A ⋃=,故B A ⊆,讨论B =∅和B ≠∅,计算得到答案.【详解】(1)(){}{}2log 3335A x x x x =+≤=-<≤,{}51B x x =-<≤, 故{}31A B x x ⋂=-<≤.(2){}35A x x =-<≤,A B A ⋃=,故B A ⊆, 当B =∅时,213m m -≥+,解得4m ≥;当B ≠∅时,4m <,故21335m m -≥-⎧⎨+≤⎩,解得12m -≤≤. 综上所述:[][)1,24,m ∈-+∞.【点睛】本题考查交集运算,根据集合的包含关系求参数,意在考查学生的计算能力和综合应用能力. 26.(1) 2a =-,()2121x x f x -=+;(2) 212log 3x =+或212log 3x =- 【分析】(1)根据奇函数(0)0f =求解a ,再根据奇函数的性质求解()f x 的解析式即可.(2)根据(1)可得()2121x x f x -=+为奇函数,可先求解4|()|5f t =的根,再求解4|(1)|5f x -=即可. 【详解】(1)因为()f x 是定义在R 上的奇函数,且当0x ≥时,()121x a f x =++,故0(0)1021a f =+=+,即102a +=,解得2a =-.故当0x ≥时,()22112121x x x f x -=-=++. 所以当0x < 时, ()()211221211221x x x x x x f x f x -----=--=-=-=+++.故()2121x x f x -=+ (2) 先求解4|()|5f t =,此时()214215t t f t -==±+. 当()()214421521215t t t t -=⇒+=-+,即29t =解得22log 92log 3t ==. 因为()2121x x f x -=+为奇函数,故当214215t t -=-+时, 22log 3t =-. 故4|(1)|5f x -=的解为212log 3x -=或212log 3x -=-, 解得212log 3x =+或212log 3x =-【点睛】本题主要考查了根据奇函数求解参数的值以及解析式的方法,同时也考查了根据函数性质求解绝对值方程的问题,属于中档题.。

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