三年级语文上册第三单元快乐读书吧试题
1
语文园地&快乐读书吧
一、交流平台
1．童话人物
(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友,故事中还出现了________、________、
________等角色。
(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。
种子→________→________→________→________
(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个叫________,一
个叫________。
2．童话故事
(1)《去年的树》的故事线索是：__________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(2)在《那一定会很好》中,伴随着变化,种子有不同的愿望,请连线。
种子 停下来休息
树 会跑
手推车 站起来,呼吸
椅子 躺下
3．童话欣赏
(1)童话的特点：填空。
①在童话世界里,植物、动物不但和人一样______________,而且也有______________。
②童话故事的特点就是充满了丰富的________。
(2)讨论：童话最有趣的地方是什么？阅读童话有什么好处？在下面写出自己的看法。
__________________________________________________________________________
______________________________________
二、识字加油站
1．连一连音节和汉字,并抄写汉字。
xiào zōng shēn jiè zhào
申 孝 宗 召 介
2．照样子,变成新字再组词。
例：芳——方(方向)
伸——______( ) 忆——______( )
招——______( ) 踪——______( )
例：目——泪(眼泪)
介——______( ) 戈——______( )
某——______( ) 令——______( )
三、词句段运用
1．按偏旁把下列汉字分分类,再写写你的发现。
2
(1)__________________________________,它们都与( )有关。
(2)__________________________________,它们都与( )有关。
(3)__________________________________,它们都与( )有关。
2．加上相同的偏旁组成不同的字。
3．先认识修改符号(连线),再用它们修改下面的句子。
(1)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
(2)红头在也不想去牛肚子里旅行了。
(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
(4)妈妈今天打扮得十分非常漂亮。
四、日积月累
补充句子并读一读。
1．______不拨不亮,______不辩不明。
2．有______不在声高。
3．有______走遍天下,无______寸步难行。
4．一时强弱在于________,万古胜负在于________。
五、快乐读书吧
1．看图片,猜童话故事。
______________ ______________
2．回忆自己看过的童话故事,完成表格。
童话故事
作者
我喜欢的人物
我的收获
3.你喜欢安徒生的哪些童话故事？读后有什么感想？
3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________
六、附加题：听记练习
1．小王子为什么被大家称为“七星王子”？
_____________________________________________________________
_________________________________________
2．因为天上没有____________,人们没有____________,在夜里经常有人因迷
路而遇险,所以七星王子很着急,很发愁。
3．七星王子为什么毫不犹豫地跳入了河里？( )
A．七星王子很爱老百姓,想用自己的生命照亮混沌的世界。
B．七星王子喜欢在河里游泳。
C．七星王子丢了东西,他想下河去找。
D．七星王子要跳入河里救落水的人。
4．七星王子跳入河中后,变成了________________。
4
参考答案： 语文园地&快乐读书吧
一、1.(1)一只鸟儿 一棵树 树根 门先生 小姑娘
(2)树 手推车 椅子 木地板
(3)红头 青头
2．(1)一只鸟儿找树朋友,实现自己的诺言,为其唱歌。
(2)
3．(1)①会说话 喜怒哀乐 ②想象
(2)示例：童话能表现出作者丰富的想象力,有鲜明的人物形象,有生动的故事情节。
阅读童话能让我们增长见识,陶冶情操,懂得道理。
二、1.
抄写略。
2．申 申请 乙 乙方 召 召开 宗 祖宗
界 世界 伐 伐木 煤 煤油 怜 可怜
三、1.(1)喊、咬、吵、含、叼 嘴
(2)眨、看、睁、眼、睛 眼
(3)接、摇、提、拆、拼 手
2.
3.
(1)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
(2)红头 也不想去牛肚子里旅行了。
5
(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。
(4)示例：妈妈今天打扮得非常漂亮。
四、1.灯 理 2.理
3．理 理 4.力 理
五、1.《丑小鸭》 《白雪公主》
2．略。
3．略。
六、1.七星王子的额头上生着七颗闪闪发光的小星星。
2．北斗七星 指南针
3．A 4.北斗七星
附：听记原文
七星王子
很久很久以前,有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星星,人们都亲切
地称他“七星王子”。
那时,天上没有北斗七星,人们没有指南针,生活在不分东西南北的一片混沌之
中。在夜里,经常有人因迷路而遇险。七星王子很着急,常常坐在小河边发愁。
有一天,小河忽然开口说话了：“假如你爱百姓胜于爱你的生命,那么,投入我的
怀抱吧,你的生命将会照亮混沌的世界。”
七星王子毫不犹豫地跳入了河水。一会儿,七颗闪亮的石头从河中跃上天空,变成
了七颗闪亮的星星,那就是七星王子变的北斗七星。有了北斗七星,人们在夜晚再也不
会迷路了。
快乐读书吧阅读合集(试题)统编版语文三年级上册
三上快乐读书吧阅读题合集（一）稻草人一、《稻草人》内容简介《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者是。
这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的的所见所思，真实地描绘了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
二、片段赏析（19分）除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁．（ )。
他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲．（ )除灾害。
他的身体本来是瘦弱的，现在怀着愁闷，更显得憔．（）悴．（）了，连站直的劲儿也不再有，只有斜着肩，弯着腰，成了个病人的样子。
不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，到处都是了。
夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋．（）的嘴脸。
渐渐地，一大片浓绿的稻子全不见了，只剩下光秆儿。
他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
1.给加点字注音。
(5分）2.选文最后一句中，为什么稻草人禁不住低头哭了？______________________________________________________________________________________________________________________ 3.第一自然段是对稻草人________的描写，你从中体会到稻草人对稻田___________________的精神。
4.想象一下，稻草人“禁不住低头哭了”以后还会有什么事发生？请写下来。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）安徒生童话一、《安徒生童话》内容简介。
《安徒生童话》的作者是_________（填国家名）的作家安徒生创作的童话集。
该作品爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、贪婪和残暴。
【部编版】语文三年级上册第三单元语文园地三、习作、快乐读书吧教案、练习题、基础知识必记
本套资料按照最新部编版教学大纲编制，配套2019年秋部编班三年级语文上册教材使用，全套资料包含以下内容：1.导学案2.教案3.说课稿4.课堂实录5.课后练习题6.第三单元单元测试卷（某些资料欠缺部分资料，欢迎浏览后下载）精编资料，想你所想，为你所用，欢迎下载使用本资料全文可见，明细见下文2019年秋部编版三年级语文上册语文园地三 习作 快乐读书吧第三单元必背知识点梳理2019习作·语文园地三【学习目标】1.学习用减一减的方法认识生字。
2.认识“口”部的生字，并理解带“口”部的字与什么有关。
3.学习用修改符号修改病句。
4.积累谚语。
5.学编童话故事。
【学习重难点】1.识字和学会用修改符号修改病句。
2.编童话故事。
【学前准备】1.收集自己喜欢的童话故事。
2.相关内容的课件。
【课时安排】3课时【教学过程】第一课时（习作：我来编童话）一、复习导入。
1.回忆本单元的四篇课文，都是什么体裁的文章？（童话）2.回忆四篇课文的主要内容。
3.教师小结：这些童话故事中的人物都是动、植物，把它们赋予了人的情感、动作、语言，每个故事都是那么生动有趣，你能编一个这样的童话故事吗？二、学生交流。
1.课件出示文中一些词语，读一读、想一想：看到这些词语，你的脑海里会浮现一幅什么画面呢？你想到了什么故事？2.同桌交流自己的故事内容。
3.指名说说，其他同学补充。
三、指导习作。
1.确定故事中有哪些角色？（可以从上面找一个或几个，也可以添加你喜欢的其他角色。
）2.事情发生在什么时间？是在哪发生的？3.他们在那儿做什么？他们之间发生了什么故事？四、学生习作。
学生按自己的思路编写童话故事，写完后小组交流修改。
第二课时（作文讲评）一、谈话，导入新课。
本单元的几篇文章都是童话故事，这些故事给我们展示了一个个生动有趣、神奇的世界。
现在，我们也来编一个童话故事吧！让我们一起来欣赏一篇佳作吧！二、出示习作范文。
龙公主从前，国王生了一个女儿，长得美若天仙。
统编版三年级语文上册第三单元阅读理解精选题(解析版)
统编版三年级语文上册第三单元阅读理解精选题（解析版）统编版语文三年级上册第三单元阅读理解精选题（含答案）课内阅读。
她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。
她觉得更冷了。
她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
再说，家里跟街上一样冷。
他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她来说也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和和自己小手吗？她终于抽出一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖，多么（）火焰啊，简直像一支（）蜡烛！这是一道奇异火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1．“异"字用部首查字法应查部，用音序查字法应查_________________。
2．从下面词中选择合适的词填入文中括号内。
（填序号）A．小小的B．明亮的C．闪亮的3．用“”画出短文中想象的部分。
4．女孩幻想温暖的大火炉是因为( )①她过惯了在温暖的大火炉旁的生活。
②她太冷了，渴望得到温暖。
③她手里有火柴，可以点燃大火炉。
阅读理解。
在牛肚子里旅行（节选）红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下，红头又看见了光亮。
可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！"牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说不要哭就算你在牛肚子里作了一次旅行吧5．青头是怎样救出红头的？从文中找出相关的句子写下来。
______ __________6．给文中画横线的句子加上合适的标点符号。
三年级上册语文：快乐读书吧必读书目《安徒生童话》阅读题
三年级上册语文：快乐读书吧必读书目《安徒生童话》阅读题《安徒生童话》阅读题（一）1.《豌豆上的公主》中王后给豌豆公主铺了多少床垫子，多少床鸭绒被？A.20；10B.20；20C.10；10D.10；202.《小意达的花儿》中小意达看到的带着王冠的花王和花后是什么花？A.牡丹B.百合C.玫瑰D.鸡冠3.《拇指姑娘》中，第二个发现拇指姑娘的是谁？A.癞蛤蟆B.田鼠C.金龟子D.燕子4.《海的女儿》中，小公主用什么换了巫婆的药水？A.眼睛B.舌头C.灵魂D.头发5.最关心百灵鸟，曾给百灵鸟一些安慰的是？A.一棵绿草B.温暖的阳光C.小男孩D.小菊花6.《白雪皇后》中，加伊七巧板拼出什么图案，他才能成为自己真正的主人？A.自由B.永恒C.爱D.希望7.《接骨木树妈妈》中，接骨木树妈妈又回到了哪里？A.茶壶里B.树林里C.很远的地方D.木盆里8.《补衣针》中，织补针在排水沟里遇到的闪亮的东西是什么？A.绣花针B.别针C.金刚钻石D.瓶子的碎片9.《钟声》中，人们忽然听到的一种从未听到过的钟声来自哪里？A.泉水从石缝里流出来发出的声音B.猫头鹰的头碰在大树上所发出的声音C.墙上挂着的一口小小的钟发出的声音D.大自然的圣歌10.《妖山》中，妖山王的大女儿希望自己的丈夫是个怎样的人？A.魔术师B.不喝酒C.国王D.大富翁11.《跳高者》中谁最后得到了公主？A.年轻的王子B.跳蚤C.蚱蜢D.玩具跳鹅12.《海的女儿》中谁救了王子？A.小人鱼B.小人鱼的姐姐们C.邻国公主D.巫婆13.《拇指姑娘》中谁救了拇指姑娘？A.田鼠B.金龟子C.燕子D.花精14.《红鞋》中珈伦为什么穿上舞鞋就不停的跳舞，而且无法停下？A.这是一双魔法舞鞋B.她热爱跳舞C.因为一位长者大胡子的老兵在她的红鞋底上敲了两下D.上帝对她的惩罚15.《小鬼和太太》中，园丁太太写的诗集名字叫什么，使得小鬼改变了态度？A.《歌唱小鬼》B.《小鬼的威力》C.《小鬼集》D.《光荣的小鬼》16.《贝脱、比脱和比尔》中，比尔最后成为了一名什么？A.强盗B.艺术家C.男高音歌唱家D.科学家17.《贝脱、比脱和比尔》中，贝脱最初想当什么？A.强盗B.收破烂的人C.爸爸D.科学家18.《贝脱、比脱和比尔》中，贝脱最后成为了什么？A.强盗B.艺术家C.男高音歌唱家D.科学家19.《贝脱、比脱和比尔》中，比脱最初想当什么？A.强盗B.收破烂的人C.爸爸D.科学家20.《贝脱、比脱和比尔》中，比尔最初想当什么？A.强盗B.收破烂的人C.爸爸D.科学家21.《藏着并不等于遗忘》是由几片苜蓿花瓣所讲的故事？A.一B.二C.三D.四22.《看门人的儿子》中，将军为什么会同意把自己的女儿嫁给乔治（一个被自己认为是下等人的人）？A.乔治成为了优秀的工程师B.他的女儿只愿意嫁给乔治C.乔治最后成为了王子D.乔治被国王指定为国家最有才能的建筑师23.夏日痴是一种什么花？A.荷花B.向日葵C.雪莲花D.冰花24.《姑妈》中，姑妈唯一的爱好是什么？A.音乐B.戏剧C.文学D.科学25.《癞蛤蟆》中，小癞蛤蟆从井里出来第一眼看到的是什么？A.太阳B.荨麻C.大路D.天空26.《干爸爸的画册》中，干爸爸讲的第一个故事是什么？A.海战B.贼岛C.菲力巴皇后D.克里斯蒂安四世的女儿27.《烂布片》中，丹麦的烂布片说丹麦有什么？A.纸B.花岗岩C.文学D.烂布堆28．《两个海岛》中，海岛上人们面对狂风暴雨的态度告诉了我们一个什么道理？A.要有一颗乐观的心B.团结就是力量C.爱能创造奇迹D.相信自己29.《谁是最幸运的》中，哪一朵玫瑰花才是真正最幸运的？A.被一位老婆婆做成香料的玫瑰花B.被画家画在画上的玫瑰花C.在漂亮的太太，小姐们的桌子上的玫瑰花D.让穷老太婆想起快乐的年轻时代的玫瑰花30.《树精》中，树精为了追求自己的梦想缩短了生命，她最后变成了什么？A.流星B.尘土C.一滴水D.一滴眼泪31.《家禽格丽德的一家》中，玛莉是一个怎样的人？A.孤独的B.追求名利的C.敢说敢做的D.单纯的32.卖火柴的小女孩点燃第三根火柴时看到的是什么？A.烤鹅B.圣诞树C.外婆D.祖母33.卖火柴的小女孩在点燃第几根火柴的时候出现的是圣诞树？A.一B.二C.三D.四34.丑小鸭离开鸭群后第一个到的地方是哪里？A.狗窝B.鸡窝C.草窝D.农家小屋35.丑小鸭冻晕过去之后是谁救了它？A.大猎狗B.老太婆C.母鸡D.农民36.《野天鹅》中，妹妹编织的什么救了她的十一位哥哥？A.衣服B.帽子C.披甲D.头盔37.故事《飞箱》告诉我们一个什么道理？A.光靠嘴巴不能得到长久的幸福B.光靠美丽不能得到长久的幸福C.光靠金钱不能得到长久的幸福38.《天国花园》老太婆的四个儿子是什么，能把王子送到天国花园？A.风B.雨C.雷D.电39.《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒落在了哪里？A.太阳光里B.一块旧板子上C.被鸽子吃掉了D.花盆里40.《小克劳斯和大克劳斯》中，愚蠢的谁杀死了自己的老祖母？A.小克劳斯B.大克劳斯C.牧师D.农夫41.《小克劳斯和大克劳斯》中，谁在箱子里？A.小克劳斯B.大克劳斯C.牧师D.农夫42.《打火匣》中，士兵用火擦破打火匣，马上出现了什么？A.巫婆B.狗C.公主D.国王43.《野天鹅》中，是谁变成了野天鹅？A.十一位王子B.公主C.国王D.贵族小姐44.《笨汉汉斯》中，汉斯是骑着什么去见公主的？A.黑色的马B.白色的马C.公山羊D.驴45. 《笨汉汉斯》中，最后是谁娶到了公主？A.第一个兄弟B.第二个兄弟C.王子D.汉斯46.拇指姑娘最后嫁给了谁？A.金龟子B.田鼠C.树精D.花王子47.《一枚银毫》告诉我们，只要等到最后，他的什么总会被洗清的？A.罪孽B.冤屈C.烦恼D.快乐48.《跛子》中，跛子汉斯为了救女主人送他的什么，他的双脚会走路了？A.猫B.狗C.鸟D.兔子49.《飞箱》中，商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充什么？A.富有的人B.王子C.魔术师D.神50.《海的女儿》中，小人鱼的奶奶告诉她，只有等她长到多少岁的时候，她才能浮出水面？A.12B.15C.16D.18《安徒生童话》阅读题（二）一、判断：1、《丑小鸭》一文中，丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。
部编版【教案】语文三年级上册：快乐读书吧(含答案)
快乐读书吧：在那奇妙的王国里【教学目标】1.鼓励学生阅读童话故事，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。
2.创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法，激发学生产生读童话故事的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读童话故事的良好习惯。
3.扩充阅读空间广泛阅读，在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。
【教学重点】创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法，激发学生产生读童话故事的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣。
【教学难点】初步培养学生独立进行课外阅读童话故事的良好习惯。
【教学课时】1课时【教学过程】一、借助名言，激发情感1.（课件出示1）有一个地方，大树与小鸟是一对好朋友，巨人与矮人快乐地玩耍嬉戏，王子和公主最后过上了幸福的生活。
2.学生阅读，猜猜这是什么地方？（童话王国）（板书：童话王国）3.教师小结：那个地方就是童话的王国。
在那里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。
4.引发交流：同学们，你们喜欢读童话故事吗？最近读了什么童话书？书中有哪些有趣的故事？快来给老师讲一讲。
5.小结过渡：从同学们津津乐道的话语中可以看出，读童话书真的给你们带来了许多快乐！正如高尔基所说的“读一本好书是一种巨大的享乐”。
所以，我们要多阅读课本以外的书籍，让我们看到更广阔的、神奇的世界。
让课外阅读带给我们更多的快乐！（课件出示2）快乐读书吧——在那奇妙的王国里二、图文结合，阅读交流（一）交流《安徒生童话》。
1.（课件出示3）安徒生童话故事的多幅图片。
2.引导学生观察：从图片内容你都想到了什么样的故事？3.小组同学选取自己感兴趣的一幅图片进行交【设计意图：出示课件，交流谈话的形式引入课题，使学生兴趣盎然地进入教学情境。
】流，讲述童话故事。
4.小组派代表做汇报发言，按小组发言的顺序教师借助课件进行小结。
（1）（课件出示4）出示插图，字幕显示故事内容，学生配乐朗读。
后来一天比一天糟。
小学语文三年级上册快乐读书吧《稻草人》阅读题(无答案版)
1. 您的姓名：2. 在《一粒种子》中,富翁找了（）个花匠来管这粒种子。
A. 一B. 二C. 三D. 四3. 在《玫瑰和金鱼》中,养玫瑰和养金鱼的分别是（）。
A.青年和女郎B.女郎和青年C.母羊和桑树D.桑树和母羊4. 在《小白船》中,问题（）不是那个身子特别高,脸长得很可怕的那个人问的。
A.鸟儿为什么要唱歌?B.花儿为什么香?C.为什你们乘的是小白船?D.云儿为什么那么白?5. 在《稻草人》中,渔妇钓到了一条（）。
A.鲤鱼B.鲑鱼C.青鱼D.鲫鱼6. 在《稻草人》中,稻草人的主人是（）。
A.老农妇B.渔妇C.生病的孩子D.跳河的女人7. 在《聪明的野牛》中,树林里的牛收到了（）的信。
A.城市里的牛B.草原上的牛C.水牛D.小孩8. 在《古代英雄的石像》中,石像在一天（）倒了。
A.早晨B.中午C.傍晚D.半夜9. 在《皇帝的新装》中,（）在陪皇帝喝酒时被杀了。
A. 一个老臣B. 一名爱妃C. 一个画家D. 一位哲学家10. 在《含羞草》中,第（）朵玫瑰花想去旅行。
A.一B.二C.三D.四11. 在《书的夜话》中,破书已经（）了。
A.两百多岁B.七百多岁C.一千多岁D.三千多岁12. 在《书的夜话》中,紫面书来到旧书铺的原因是（）。
A.主人破了产B.主人发了财C.主人升了官D.主人取得了好成绩13. 在《小黄猫的恋爱故事》中,小黄猫爱上了（）。
A.鹅B.鸭子C.蜻蜓D.蚂蚁14. 《最有意义的生活中》中,小青石最后成为了（）A.玛瑙B.发簪C.水门汀的一小部分D.纽扣15. “我们的工作没有白做的,只要费一点儿力,就能对全群有贡献,给全群增福利。
”以上文字出自《蚕和蚂蚁》。
其中，“我们”指的是（）。
A.蝴蝶B.蚕C.蚂蚁D.蝈蝈16. 《一粒种子》中让种子发芽、长大、开出稀奇的花的人是（）。
A. 国王B.农夫C.富翁D.商人17. 《梧桐子》里为梧桐子送信的是（）。
A.姑娘B.麻雀C.燕子D.风18. “世界上哪会有白做的工作?”这句话是（）说的。
部编三年级上册快乐读书吧《稻草人》测试题(有答案)
《稻草人》练习题一、填空题。
1．《稻草人》的作者是。
2.稻草人的骨架是他的肌肉和皮肤是。
3.《跛乞丐》一文中跛子乞丐是因为给送信，才被枪子打中腿的。
4.《祥哥的胡琴》中祥哥的胡琴是留给他的。
5.《瞎子和聋子》中瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示。
聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示。
6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过、、、之手，最后到达手中，才成活。
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有有有的故事。
8.在《鲤鱼的遇险》中，是救了自己。
9.《最有意义的生活》里的小青石后来被。
10.《富翁》中，富翁的结局是。
11.《一粒种子》一文中国王将种子种在，土是里的，浇的水是用盛着的。
12.《稻草人》一书中，大多应用了的修辞手法。
13.在《鲤鱼的遇险》中，是救了自己。
14.《稻草人》中稻草人是制造的。
15.《稻草人》中稻草人的主人是。
16.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫爱上了。
17.《书的夜话》中红皮书因而被卖到旧书铺。
18.《月姑娘的亲事》中，月姑娘想嫁的分别是、、。
最后月姑娘嫁给了。
19.《最有意义的生活》中小青石最终变成了。
20.《稻草人》一书中稻草人手里拿着。
21.《聪明的野牛》中城里的野牛最后逃到了。
快乐的人之所以快乐，是因为。
22．《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是 .23．地球上的人待旅行家很好，口口声声称他_________。
（P46 尊敬的客人）《芳儿的梦》中，芳儿送给妈妈的是。
24．《新的表》中，愚儿的父亲送他。
25．《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个。
26.《含羞草》中含羞草分别替无知的玫瑰花苞和羞愧。
27.《瞎子和聋子》里，瞎子变成了，聋子变成了 .28.《稻草人》中，用的手法最多。
29.《克宜的经历》中，蜻蜓送给克宜。
30.《跛乞丐》中跛乞丐的父亲原是一个。
31.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给32.柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫。
33.《傻子》一文中傻子一生下来就睡在。
三年级上册语文快乐读书吧——在那奇妙的王国里
三年级上册语文快乐读书吧——在那奇妙的王国里作品介绍1、《安徒生童话》丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。
其中塑造了许多令人难忘的形象：卖火柴的小女孩、善良的拇指姑娘、坚定的锡兵、历经磨难的丑小鸭......2、《稻草人》我国最早为儿童创作的文学作品之一，作者是叶圣陶。
童话讲述了一个富有同情心的稻草人目睹许多悲剧却什么都改变不了，最终倒在田地中间的故事。
3、《格林童话》德国格林兄弟搜集整理的童话集。
他们以丰富的想象、优美的语言讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事，你能从这些妙趣横生的故事中感悟生活的真谛和做人的道理。
灰姑娘虽然身处逆境，却仍然心怀美好，真诚待人；小裁缝勇敢乐观，用自己的智慧战胜巨人......练习题一、选择题1.下列童话不是选自《安徒生童话》的是( C )。
A.《海的女儿》B.《丑小鸭》C.《灰姑娘》D.《拇指姑娘》2.在《格林童话》里,我认识了( B )的格莱特；(A)的小裁缝；（C）的白雪公主A.勇敢机智,打败了巨人,当上了国王B.从爱哭的胆小鬼变成勇敢的小姑娘C.美丽、可爱、善良,却遭继母嫉妒和毒害3.《灰姑娘》中灰姑娘的爸爸去赶年市,给灰姑娘带回来什么东西?( C )A.漂亮的衣裳B.珍珠和宝石C.一根棒树的枝条D.好吃的食物4.《稻草人》一书中,芳儿送给妈妈的礼物是（C）A.小猎狗B.大理花C.星星串成的项链二、填空题1.叶圣陶笔下的稻草人是一个善良、富有同情心的形象，因为他全心全意地帮助老太太看守稻田，并同情渔家女和弱女子。
2.拇指姑娘在燕子的帮助下来到温暖的国度，与王子成婚，过上了快乐的生活3.这学期，我们学过的童话故事《卖火柴的小女孩》是安徒生写的。
课外，我还读过童话《坚定的锡兵》，它给我的启示是无论做什么事情都要有坚强的意志和不服输的信念。
4.《稻草人》一书中，稻草人的肌肉和皮肤是黄稻草，他的主人是一位可怜的老妇人。
5.《皇帝的新装》选自《安徒生童话》，里面最诚实的人是一个孩子。
部编新人教版小学三年级语文上册第三单元质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学三年级语文上册第三单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
（3分）基础知识库（19分）w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写（6分）1.伸—申（申请） 忆— （ ） 试— （ ）2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
（5分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱 燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶 答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼 稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（ ）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（ ）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。
B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。
C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。
D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。
4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（ ）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（ ）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。