中国民航大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调.doc
中国民航大学简介(2013版)

学校概况1.历史沿革中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养高级工程技术和管理人才为主的普通高等学校。
学校的前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校。
1958年12月更名为中国民用航空高级航空学校,1963年6月列入普通高校序列,更名为中国民用航空机械专科学校。
1981年8月10日,更名为中国民用航空学院。
2006年5月30日,更名为中国民航大学。
历经60多年的建设与发展,学校已成为目前我国唯一一所民航学科专业门类齐全、将航空宇航科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合的高等学府,被誉为中国民航人才的摇篮,科学技术研究的中心,国际文化交流的窗口。
2.办学条件学校占地面积110.26万平方米(1654亩);总建筑面积70万平方米;固定资产总值16亿元,其中教学仪器设备总值约10亿元;建有国内一流的工程技术训练中心,有实习飞机21架,各种类型飞机发动机47台;图书馆现有馆藏总量164.5万册、电子图书165万册、国内外数据库80个;校园网出口带宽1000兆,可供近万台计算机同时上网。
3.学科专业学校在注重发挥传统优势学科的同时,根据民航及社会发展的需要,不断完善学科专业结构,逐步形成了以工为主,理工结合,管理学、经济学和法学等学科综合发展的学科布局,并在国内和民航领域形成了一批有较大影响的优势学科。
学校现有硕士授权一级学科13个,二级学科49个,其中航空宇航推进理论与工程、交通运输规划与管理、通信与信息系统、企业管理等4个学科为省部级重点学科;拥有工商管理硕士(MBA)办学资质、7个工程硕士专业学位授权领域和1个国际合作办学硕士项目即中法航空安全管理硕士。
学校现有27个本科专业,其中飞行器动力工程、交通运输、飞行技术等3个专业为国家级特色专业点,飞行器动力工程、交通运输、飞行技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、飞行器制造工程、通信工程、计算机科学与技术和工商管理等9个本科专业为天津市品牌专业。
中国民航大学招生简章

中国民航大学招生简章中国民用航空大学是中国第一所民用航空专业的高等学府,成立于1951年,是国家“双一流”学科建设高校,教育部“211工程”重点建设、江苏省“钱江学者计划”入选高校,也是国家民用航空局管理的6所全国性重点大学之一。
一、招生对象及入学方式1. 招生对象:全国高考考生(含港澳台);2. 入学方式:分文理科、四合一。
二、招生专业1. 文理科:空中交通管理、空中客货运输、飞行技术、航空电子信息、航空发动机、维护工程技术、飞行航务、车辆工程、材料科学与工程、特种机械及自动化、机械设计制造及其自动化等;2. 四合一专业:飞行技术、航空电子信息、空中客货运输、机械设计制造及其自动化。
三、招生计划本科文理科和四合一招生计划累计1412人,其中文理科招生计划992人,四合一招生计划420人。
四、录取条件1.文理科考生:准考证号码、填报志愿符合《国家公办高等学校招生考试工作细则》的有关规定;2.四合一考生:报考志愿、准考证号码一致,并具备报考专业的基本素质要求。
五、招生手续1. 申请材料:高考准考证号码、报名表等;2. 网上报名:通过教育考试网报名;3. 线下面试:考生择期到该校参加面试;4. 当地现场确认:考生需到有关地方自认、确认信息资料。
六、招生录取1. 符合学校录取条件的、经报名及面试合格的考生,将在招生录取通知书上标明录取结果;2. 招生录取是以考生高考志愿为报考依据,本科录取概不就该考生其他报考结果做通知。
七、报到注意事项报到时间、地点及报到所需材料按照《中国民航大学本科生招生录取结果及报到通知》正式通知。
考生异地报到,需到本校报到时提供所在学校开具的《辅导员证明》。
以上就是有关中国民航大学招生简章的介绍,希望能够帮助到有志从事飞行运输行业的同学们。
最后,祝愿大家能够一帆风顺,成功考入中国民航大学!。
大学宿舍收费标准

大学宿舍收费标准大学宿舍是学生们生活学习的重要场所,宿舍收费标准直接关系到学生的生活质量和家庭经济负担。
为了保障学生的权益,我校对大学宿舍收费标准做出如下规定:一、宿舍类型及收费标准。
1.普通宿舍,普通宿舍为学生提供基本的居住条件,每年收费为XXX元/人。
宿舍内设施齐全,包括床、桌、椅、衣柜等基本家具,学生可以自行购买床上用品和生活用品。
2.舒适宿舍,舒适宿舍提供更为舒适的居住条件,每年收费为XXX元/人。
宿舍内配备空调、独立卫生间等设施,学生可以享受更为舒适的居住环境。
3.套间宿舍,套间宿舍为学生提供独立卧室和客厅,每年收费为XXX元/人。
宿舍内设施齐全,学生可以享受独立的生活空间。
二、收费标准说明。
1.宿舍费用包含水电费用,学生在入住宿舍时无需额外支付水电费。
2.宿舍费用按学期缴纳,学生需在每学期开始时一次性缴清当学期的宿舍费用。
3.宿舍费用不包含餐费,学生需自行解决饮食问题。
4.宿舍费用不含网络费用,学生可以选择自行购买网络套餐或使用校园内的免费网络。
5.宿舍费用不含清洁费用,学生需自行保持宿舍的整洁和卫生。
6.宿舍费用不含保险费用,学生需自行购买个人意外伤害保险。
三、收费标准执行。
1.学校将根据学生的申请和宿舍情况,对学生进行宿舍分配。
2.学生在入住宿舍时需按时缴纳宿舍费用,否则将影响学生的宿舍资格。
3.学生在宿舍居住期间,如需更换宿舍类型,需向学校提出申请,经批准后方可进行更换。
4.学生在宿舍居住期间,如有损坏宿舍设施的行为,将按照学校相关规定进行处罚并赔偿相应损失。
综上所述,大学宿舍收费标准是学校管理的重要一环,学校将严格按照规定执行,保障学生的权益,营造良好的学习和生活环境。
希望学生们能够自觉遵守相关规定,共同维护好宿舍的秩序和环境,为自己的大学生活增添美好的回忆。
大学生宿舍关系调查报告(4篇)

大学生宿舍关系调查报告(4篇)女大学生宿舍人际关系存在的问题事实上,大学生人际冲突在社会活动当中随处可见,利益的不同、熟悉的差异、性格的差异等等都可能是造成人际冲突的缘由。
在我校,女大学生的宿舍人际关系不和谐的事情时有发生,亲身经受后的深入思索分析发觉,女大学生的交往存在以下现象:第一,交往退缩与自我封闭。
一些女大学生在宿舍交往中退缩、自我封闭、不敢参加室友谈论的话题、不敢与室友辩论、不敢表达自己的观点,行为退缩、瞻前顾后。
当自己的合法权益受到损害时也不敢据理力争,可怕得罪室友,或表现为悄悄忍受、退让,或外表孤傲、清高、难以接近而内心渴望交往等等。
其次,小团体交往。
在女大学生的宿舍人际关系中,时常存在“小团体”交往。
在这个小团体中,大家交往亲切,无话不谈,甚至可以共享最深层的隐秘,而另一些室友则被排解在这个团体之外,成为局外人。
甚至在一个女生宿舍内会形成两个或两个以上的小团体,在同一个小团体内大家亲切交往而不同团体间界限明确,没有交往或交往甚少。
女大学生宿舍人际关系问题的对策第一,社会方面。
在社会这个大环境下,对大学生简单受到不正确价值观和不正值竞争思想的影响,进而影响大学生生活的各个方面,固然,也包括宿舍关系。
鉴于此,社会应关注大学生的心理安康教育以及思想道德教育,加大宣传力度,完善基层教育制度,营造一种社会的高尚素养道德气氛。
其次,家庭方面。
家庭教养对人的影响作用也是特别巨大的,因此,家长有必要在行为和认知上对自己的孩子进展引导,建立和谐、公平、民主的家庭关系,对孩子讲明原则与情感的区分,保持良好的沟通,及早发觉问题,进展调整。
在入学前后,家长应依据自己已有的学问和阅历或社会各类媒体,对当代大学生进展正确的指导,对将来的大学生活尽可能具体地介绍,对怎样与人和谐相处提出合理的建议,使大学生渐渐在心理、生理上趋于成熟。
第三,自身方面。
作为女大学生,为更好为自己营造一个良好学习生活环境,首先需做到与人交往,要真诚和坦诚;其次养成良好的习惯,培育高尚的素养和思想道德,建立健全宏大的人格,以此来提高自己对将来的适应力量。
大学宿舍空调收费标准

大学宿舍空调收费标准为了确保大学宿舍空调的正常运行和维护,同时保障学生的权益,特制定以下空调收费标准。
该标准涵盖了空调折旧使用费、空调电费、空调维护费、空调安装费、空调租用费、空调押金以及空调服务费等方面。
一、空调折旧使用费考虑到空调的使用寿命和折旧因素,每位在宿舍使用空调的学生需要支付一定的折旧使用费。
具体金额将根据空调的购买价格、使用寿命以及学生使用时长等因素进行计算。
二、空调电费由于空调的运行需要消耗电能,因此每位在宿舍使用空调的学生需要按照实际用电量支付电费。
电费将按照当地电价和用电量进行计算,每月结算一次。
三、空调维护费为了确保空调的正常运行,需要定期进行维护和保养。
因此,每位学生需要支付一定的空调维护费。
具体金额将根据维护的频次、内容和费用等因素进行计算。
四、空调安装费对于需要安装空调的学生,需要支付一定的空调安装费。
该费用将覆盖安装过程中所需的人工、材料和其他相关费用。
具体金额将根据安装难度、材料费用等因素进行计算。
五、空调租用费如果宿舍空调为学校租用,学生需要支付一定的租用费。
该费用将覆盖空调的租赁成本、折旧以及维护等费用。
具体金额将根据租赁协议和租用期限进行计算。
六、空调押金为确保空调的正常使用和保养,学生在使用空调前需要支付一定的押金。
押金将在学生毕业或离开宿舍后退还,扣除因损坏或丢失空调而产生的费用后,余额将全额退还给学生。
七、空调服务费为了提供优质的空调服务,学校将收取一定的空调服务费。
该费用将用于支付空调服务人员的工资、培训以及其他相关费用。
具体金额将根据服务内容和质量进行计算。
以上即为大学宿舍空调收费标准的主要内容。
请各位同学在使用空调时,按照上述标准支付相关费用,以确保空调的正常运行和维护。
同时,也请大家爱护公共设施,共同营造一个良好的学习和生活环境。
空调调查报告

空调调查报告【精华】空调调查报告空调调查报告1一、中央空调分类(一)中央空调根据冷媒不同,可分为风管式系统、冷热水机组系统和多联机型系统。
1、风管式系统:风管式系统顾名思义是以空气作为输送介质,它利用冷水机组集中制取冷量,将新风冷却/加热,与回风混合后送入室内。
如果没有新风,则只将回风加热/冷却。
风管式系统的室外即可有多台压缩机和一台风冷冷凝器组成,室内机是由蒸发器和循环风机组成,其台数与压缩机台数相同,形式有多种如天花式,暗藏天花式等。
该系统的特点是室外机的冷凝器采用空气冷却,每台压缩机与室内机一对一配置形成独立系统,室外机的冷凝器与室内机蒸发器之间的连接统管最长可达25m,暗藏天花机(室内机)可接风管并根据室内空间情况能将送风口均匀布置在室内,还可接入新风管引进新风,系统完全依靠冷媒循环完成空调要求,该系统既有分体式空调的使用功能,又有中央空调的送风效果。
优点:相对于其他的小型中央空调型式,风管式系统(俗称一拖一)初投资较小。
新风系统使得空气质量提高,人体舒适度提高。
风管机是三种中央空调系统中价格最低的,风管机同氟系统(多联式)和水系统中央空调不同,它同分体空调一样也是一个室内机连接一个主机,会有多个主机,噪音较大。
制冷效率较低,所以价格也较低。
2、冷/热水机组:冷/热水机组的输送介质通常为水或者乙二醇溶液。
它通过室外主机产生出空调冷/热水,由管路系统输送至室内的各末端装置,在末端装置处冷/热水与室内空气进行热量交换,产生冷/热风,从而消除房间空调负荷。
它是一种集中产生冷/热量,分散处理个房间负荷的空调系统形式。
冷/热水机组的末端装置通常为风机盘管。
冷媒系统一般配备一台压缩机,冷凝器由空气冷却,末端设备采用风机盘管。
冷冻水系统由冷冻泵、补水阀、水箱、防空阀、平衡阀和循环水管线组成。
优点:由于风机盘管可以调节风机转速,所以可以对每一个空调房间进行单独调节。
较为节能。
水系统中央空调的价格要比氟系统中央空调的价格便宜,水系统室内机和室外机都是通过水管连接的,辅材比较便宜,所以水系统中央空调的价格要低于氟系统。
中国民航大学2018年飞行技术专业招生简章

中国民航⼤学2018年飞⾏技术专业招⽣简章 店铺⾼考⽹为⼤家提供中国民航⼤学2018飞⾏技术专业招⽣简章,更多⾼考资讯请关注我们⽹站的更新! 中国民航⼤学2018飞⾏技术专业招⽣简章 中国民航⼤学是中国民⽤航空局直属⾼等院校,以培养民航⾼级⼯程技术和管理⼈才为主。
其前⾝是1951年成⽴的中央⼈民政府⼈民⾰命军事委员会民⽤航空局第⼆民⽤航空学校,1981年更名为中国民⽤航空学院,2006年更名为中国民航⼤学。
⽬前学校已发展成为我国唯⼀⼀所民航学科门类齐全的⾼等学府,被誉为中国民航⼈才的摇篮、中国民⽤航空科技研究的中⼼、国际航空⽂化交流的窗⼝。
⾃1951年建校以来,学校已经输出毕业⽣10万余⼈,⼀届届学⼦遍及民航各⽣产岗位及技术领域,全国民航⾏业三分之⼀的⼯程技术和管理⾻⼲⼈才来⾃我校,许多⼈成为了业界精英。
中国民航⼤学对飞⾏⼈才的培养与中国民航的成长同步,其教育历史可追溯到上世纪50年代。
⾃2003年恢复设⽴飞⾏技术专业后,基于60余年办学历史的积淀,学校飞⾏技术专业先后被授予“教育部特⾊专业建设点”、“天津市品牌专业”,加⼊了教育部“卓越⼯程师教育培养计划”,2012年⼜被教育部列为“本科教学质量与教学改⾰⼯程专业综合改⾰试点单位”。
截⽌今年,与中国国际航空公司、中国东⽅航空公司、中国南⽅航空公司等20多家航空公司开展合作,累计为中国民航培养飞⾏员近5800余⼈。
⼀、专业介绍 (⼀)培养⽬标 本专业以⼯程技术教育为核⼼,培养具有民航飞⾏职业所需的政治素质、⼼理素质和⾝体素质,系统掌握民⽤航空器飞⾏的基础知识、基本理论和基本操作技能,达到符合国际民航标准的英语语⾔能⼒⽔平,初步具备现代民⽤航空飞⾏技术应⽤及管理能⼒,能够在民⽤运输航空和通⽤航空领域从事航空器驾驶⼯作的⾼素质专门⼈才。
(⼆)培养规格 本专业为委托培养单位订单式培养飞⾏员。
实⾏学年学分制,最短修读年限四年,最长修读年限六年(含休学)。
高校培训费住宿标准

高校培训费住宿标准高校培训费住宿标准是指高校举办各种培训活动时,针对参训人员提供的住宿服务的收费标准。
高校培训费住宿标准的制定应符合合理、公正、公平、透明的原则,确保参训人员在培训期间能够获得适宜的住宿条件。
具体的参考内容如下:1. 标准制定依据:- 国家相关法律法规和政策规定。
- 高校内部管理制度。
- 相关市场价格水平。
- 参训人员的需求和经济承受能力。
2. 住宿标准等级划分:- 高级标准:提供独立卫生间、空调、独立电视、独立饮水设备等高档设施,评定为五星级房间。
- 中级标准:提供共用卫生间、空调、电视、共用饮水设备等设施,评定为四星级房间。
- 经济标准:提供基本卫生间、风扇或空调、电视等基础设施,评定为三星级房间。
3. 住宿费用计算方式:- 按照人/天计算,即每人每天的住宿费用。
- 按照房间计算,即一个房间的费用,适用于多人合住的情况。
4. 住宿费用标准:- 高级标准:根据不同房型的档次和地理位置,每人每天住宿费在300-800元之间。
- 中级标准:根据不同房型的档次和地理位置,每人每天住宿费在200-500元之间。
- 经济标准:根据不同房型的档次和地理位置,每人每天住宿费在100-300元之间。
5. 其他费用:- 早餐费用:根据标准制定规定,可以提供免费或收费早餐服务。
- 手续费:根据参训人员申请住宿服务的途径不同,可能需要收取一定的手续费用。
6. 住宿政策:- 临时取消:参训人员如果因特殊原因临时取消住宿服务,需提前一天通知,可全额退还住宿费用。
- 提前返程:参训人员如果因特殊原因提前结束培训,经核实后可按剩余天数退还住宿费用。
- 免责声明:高校应对住宿服务中可能发生的意外事故提醒参训人员自行购买保险,高校不承担相应责任。
综上所述,高校培训费住宿标准的制定应综合考虑多方面因素,确保住宿服务质量,提供合理、公正、公平、透明的收费标准。
同时,高校还应明确相关的住宿政策,帮助参训人员解决可能出现的特殊情况,保障参训人员的权益。
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2019年中国民航大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调中国民航大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调中国民航大学电气工程及其自动化等专业学费最低,民航运输等专业学费最高。
科类专业名称学费(元)说明理工电气工程及其自动化5000航空电气理工电子信息工程5000自动控制理工电子信息工程5000无线电技术理工通信工程5000理工交通运输5000(空中交通管理、飞行运行管理、机场现场运行管理)(要求英语单科成绩不低于120分)理工飞行器动力工程5000飞机发动机理工工商管理5000航空运输管理文史会计学4200文史英语4200(民航英语、商贸英语)文史法学4200(航空学)理工财务管理4200理工油气储运工程4200理工土木工程4200理工计算机科学与技术4200理工统计学4200民航统计理工材料化学4200飞机腐蚀防护与复合材料理工法学4200航空法理工英语4200民航英语、商贸英语理工信息与计算科学4200理工材料物理4200表面工程与无损检测理工信息安全5000 理工公共事业管理5000理工安全工程5000安全管理理工物流管理5000理工自动化5000理工工业工程5000航空维修工程与管理理工飞行器制造工程5000理工机械电子工程5000理工交通工程5000文史民航运输5500地面服务理工民航运输5500机场现场运行指挥理工民航安全技术管理5500理工航空电子设备维修5500理工航空机电设备维修5500直升机维修理工航空机电设备维修5500理工民航运输5500通用航空综合航务管理一、历史沿革中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养高级工程技术和管理人才为主的普通高等学校。
学校的前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校。
1958年12月更名为中国民用航空高级航空学校,1963年6月列入普通高校序列,更名为中国民用航空机械学校。
1981年8月10日,更名为中国民用航空学院。
2006年5月30日,更名为中国民航大学。
2011年9月,学校举办60周年校庆,时任副总理张德江来校视察,并提出把我校建设成为一所享有国际声誉的世界著名的民航类高等学府的奋斗目标。
历经60多年的建设与发展,学校已成为目前我国唯一一所民航学科专业门类齐全、将航空宇航科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合的高等学府,被誉为中国民航人才的摇篮,科学技术研究的中心,国际文化交流的窗口。
二、办学条件学校本部占地面积1900亩,新校区规划坐落于天津未来科技城核心区,规划面积1500亩;学校在辽宁建有朝阳飞行学院,新疆建有新疆天翔航空学院,正在建设内蒙古飞行学院,拥有各类教学飞机65架;建有2个国家级实验教学示范中心:工程技术训练中心和空管实验教学中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心;现有实习飞机21架,各种类型飞机发动机56台;图书馆现有馆藏总量170万册、设有空客、波音和赛峰资料特藏室;开通波音、空客航空专业网站,是全球高校唯一一家非客户使用者。
三、学科专业学校在注重发挥传统优势学科的同时,根据民航及社会发展的需要,不断完善学科专业结构,逐步形成了以工为主,理工结合,管理学、经济学和法学等学科综合发展的学科布局,并在国内和民航领域形成了一批有较大影响的优势学科。
学校现有现有13个硕士一级学科,49个硕士二级学科,另有自设二级学科2个,分别是航空运输大数据工程与航空器适航审定工程,其中航空宇航推进理论与工程、交通运输规划与管理、通信与信息系统、企业管理等4个学科为省部级重点学科;另有工程硕士、工商管理硕士(MBA)、法律硕士和翻译硕士4个专业学位类型,其中工程硕士专业学位授权领域7个。
学校现有27个本科专业,其中飞行器动力工程、交通运输、飞行技术等3个专业为国家级特色专业点,飞行器动力工程、交通运输、飞行技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、飞行器制造工程、通信工程、计算机科学与技术和工商管理等9个本科专业为天津市品牌专业。
四、师资队伍学校坚持人才强校战略,涌现出一大批在民航业、天津市乃至国内外知名的专家、学者。
学校现有专任教师1217人,其中高级职称教师400余人,博士生导师10人,国家杰出青年基金获得者1人,民航特聘专家4人,民航中青年技术带头人11人,天津市教学名师7人。
五、人才培养建校以来,学校为民航和社会培养了8万余名各类毕业生,毕业生遍及民航各生产岗位及技术领域。
全国民航七分之一的员工、三分之一的工程技术和管理人才来自学校,一大批毕业生成为民航工程技术和管理的中坚骨干,许多人成为业界精英。
学校以培养民航高级工程技术和管理人才为主,现有各类在校学生24000余人。
教学工作是学校的中心工作,学校采取一系列有效措施,出台了《本科教育教学改革与建设行动方案》、《本科教学质量与教学改革八项工程》,《关于实施中国民航大学本科教学质量与教学改革工程的决定》、《中国民航大学教育教学改革与发展规划纲要(2011-2020)》等一系列重要性文件,极大地促进了教学基本建设和教育教学改革工作,使得教学质量显著提高,其中《面向“新一代国家空管系统”人才需求的综合实践教学平台研究与实践》项目获得国家级教学成果二等奖。
近年来,学生在全美大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、英语竞赛和全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等学科竞赛中均取得优异成绩。
校女子柔道队一直雄据全国大学生女子柔道榜首,以北京奥运会女子柔道金牌获得者佟文为代表的优秀运动员在奥运会、世锦赛和世界大学生运动会等各类大赛中披金夺银;男子篮球队多次打入CUBA全国大学生篮球联赛八强并获得第13届全国大学生篮球联赛亚军。
学校遵循“崇尚严实,致能致用”的教育理念,积极推进素质教育,不断提高人才培养质量,在2005年教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。
学校生源质量和毕业生薪酬位于全国前列,根据华东师范大学社会调查中心发布的《中国大学录取分数排行榜(2014版)》显示,中国民航大学排第108位;根据标准排名(中国)研究院发布的《2015中国高校毕业生薪酬排行榜》,中国民航大学本科生毕业5年平均月薪进入全国百强,排名国内大学第82位。
多年来,学校毕业生就业率始终居于全国高校前列。
学校成为教育部CDIO改革试点单位和“卓越工程师教育培养计划”实施高校,学校建有航空器维修执照考管中心、飞行签派员培训中心、工程技术训练中心,147学校、ICAO飞行英语培训中心、中国民航飞行人员执照考试点、中国民航飞行人员ICAO英语考试点等多个国际、国内授权培训、考试机构,承担民航机务、空管、飞行、机场、运输、乘务等各种岗位资格培训,为中国民航提供国际水准的各类技术和管理培训。
六、科学研究学校现有省部级科研基地(重点实验室)14个。
包括中国民航航空地面特种设备研究基地、中国民航空中交通管理研究基地、中国民航航空运输经济与管理科学研究基地、中国民航机务维修工程研究基地、中国民航信息技术科研基地、中国民航机场工程研究基地、适航审定技术与管理研究中心、天津市智能信号与图像处理重点实验室、天津市民用航空器适航与维修重点实验室、天津市空管运行规划与安全技术重点实验室、天津市飞机维修与民航地面特种设备技术工程中心、天津市航空法律与政策研究基地、国家空管运行安全技术重点实验室、民航空管研究院。
拥有中国民航局航空安全办公室与学校共同建设的民航安全科学研究所。
学校注重发挥民航学科专业门类齐全的综合优势,致力于科研团队和科研平台建设,针对航空运输科技发展的前沿和航空运输安全保障的重大科技问题,不断为社会贡献高水平的科研成果。
近年来,学校承担了包括国家高技术研究计划863计划(重大、重点项目)、国家重点基础研究发展计划973计划、国家自然科学基金(杰出青年基金重点、面上项目)、国家软科学等多项国家级科研项目;科技成果获国家科技进步二等奖2项、省部级科技成果奖96项。
学校航大科技是国家级科技企业孵化器,国家级“苗圃-孵化器-加速器”科技创业孵化链条示范单位,致力于民航高新技术企业的孵化、高新技术及管理人才的培养和高新技术成果的转化,教学研究型大学的“产、学、研”一体化机制正在形成。
七、合作与交流学校坚持开放式办学,与法国航空航天大学校集团共同创办了中欧航空工程师学院,全面引进法国工程师教育模式,是我国唯一的航空类“工程师学院”,被誉为“中欧合作的典范”,在飞机结构与材料、推进系统运行与维护、电子系统与机载设备三大领域培养高级工程技术人才。
学校与国际民航组织、国际航空运输协会、欧盟工业委员会、美国联邦航空局(FAA)等民航组织和机构;与波音公司、空客公司、赛峰集团、罗罗公司等知名航空制造企业;与美联航、巴西航空、联邦快递等航空运输企业;与美国普渡大学、法国航空大学集团(GEA)、澳大利亚皇家墨尔本理工大学等国外航空院校建立了广泛而深入的交流与合作关系。
与法国国立民航大学、法国航空航天大学合作培养了10期“中欧航空安全管理硕士”,培养学生600余人,已成为中欧航空合作项目的典范。
与欧盟合作开展了航空人为因素、航空规章一体化体系等项目的研究。
拥有波音公司、空客公司、法国赛峰集团航空资料特藏室以及波音公司在全球唯一的一个非客户单位网站。
学校在选派教师出国做访问学者、攻读学位和培训进修的同时,先后为新加坡、韩国、蒙古、南太平洋地区及非洲的十几个国家和港澳台地区培训了多批民航专业人才。
学校在对港澳台交流方面,积极开展校际与校企交流合作。
与中华科技大学、高苑科技大学、台湾成功大学等院校长期开展教师与学生交流;2006年至今,已与台湾长荣集团合作开展了9期的青年教师研习交流。
学校发起成立了中国航空运输协会、中国航空维修协会、通用航空协会等组织,在民航专业协会组织建设中发挥着越来越重要的作用。
2012年10月,学校召开了中国民航大学第一次党代会,确立学校建设发展的总体目标是:到2020年,全面提升人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力、文化传承力度以及国际化程度,综合实力显著增强,办学特色更加鲜明,在更高水平上为中国民航发展发挥支撑和引领作用,把学校建设成为高水平、国际化、教学研究型民用航空大学;再通过5-10年的发展建设,将我校建设成为享有国际声誉的世界著名的民航高等学府。
(数据截止至5月)。