小学英语语法全套(课堂PPT)
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小学英语语法课件
如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，
如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es， 如study-studies
武大启睿英语 课堂讲义资料
___________________________________________________ _____
3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答) ___________________________
4. We go to school every morning.(改为否定句)
“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
武大启睿英语 课堂讲义资料
第七页，共37页。
一般现在时的变化
1. be动词的变化。
否定句：主语 be not 其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be 主语 其它。
讲义共享
如：-Are you a student?
- Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑问句 - 如 -Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
武大启睿英语 课堂讲义资料
第九页，共37页。
动词 s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，
疑问词+be动词+主语+doing+其它？
如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es， 如study-studies
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___________________________________________________ _____
3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答) ___________________________
4. We go to school every morning.(改为否定句)
“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
武大启睿英语 课堂讲义资料
第七页，共37页。
一般现在时的变化
1. be动词的变化。
否定句：主语 be not 其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be 主语 其它。
讲义共享
如：-Are you a student?
- Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑问句 - 如 -Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
武大启睿英语 课堂讲义资料
第九页，共37页。
动词 s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，
疑问词+be动词+主语+doing+其它？
小学英语语法PPT完美版
monkeys wives 9. monkey __________ 10. wife __________ roses paths 11. rose ____________ 12. path __________ 13. judge ___________ 14. map ___________ judges maps
1. 由元音字母的变化构成： [z] tomatoes, +es man-men, tooth-teeth, foot-feet, potatoes mouse-mice, woman-women [z] radios, pianos 以元音字母加o +s 2. 有些名词的数形式与单数的形式一样： 结尾的名词 sheep, deer, fish(但也可以是fishes) stories, families, 以辅音字母加 y 有些名词变成复数时加 把y改成i再 [z] 3. -en: babies 结尾的名词 加es child-children, ox-oxen
4. 泛指的“餐”名前。Come to have dinner/breakfast with me.
5. 大多数的专有名词前。He comes from France. 6. 语言的名词前。She can体名词 集体名词 专有名词 抽象名词 单数
名 词
名 词
可数名词 复数 不可数名词
英语语法中，名词有两种数的形式： 1）单数（表示一个人或事物）；
2）复数（表示多于一个的人或数）。 只有可数名词才有复数形式。
名词的数：
名词复数形式的构成
形式
一般情况
变化规则
+s
发音
1. 清辅音结尾的名词后[s] 2. 浊辅音结尾的名词后[z]； 3. 元音结尾的名词后[z]; [iz] [z] [z]
小学英语语法汇总教学PPT
第八页，共52页。
双重 所有格
所有格的形式
单数人称名词末尾加 ’s
child-child’s
以-s结尾的单数人称名词末尾加’s waitress-waitress’s
不规那么的复数人称名词末尾加’s children’s
children-
以-s结尾的复数人称名词末尾加’
girls-girls’
以-s结尾的一些人名末尾加’s
James-James’s
以下情况一般用 “of〞结构：
东西(没有现成的复合名词时): the book of the film
2. 东西的一局部: the bottom of the box 3. 抽象的概念: the price of success 4. 当of短语中的名词被另一个短语或从句修饰时：
不规那么名词的复数
第五页，共52页。
Practise
1. peach_p_e_a_c_h_es___
3. glass _g_l_as_s_e_s___ 5. lady __la_d_i_es____
7. house _h_o_u_s_es______
9. monkey _m_o_n_k_e_ys____ 11. rose __r_o_s_e_s______
for skating.
第十四页，共52页。
Practise
1. There is __a___notebook on my desk. I use _t_h_e__ notebook to keep a
diary.
2.
3.
WThaenrge'sism_ot_ha_e_r_is_b_o_t_at_lne__oEnntghlieshtatbelaec.h_eT_rh._S_eh_ewtaetaecrheins
英语语法大全 ppt课件
可数名词 (Countable Nouns)
5
ppt课件
6
Q 1：
He gained his _____ by printing _____ of
famous writers.
A. wealth; work
B. wealths; works
✓ C. wealths; work D. wealth; works
3.__D___work has been done to improve the people‘s living standard.
A . Many
B.A great many
C. A large number of
D. A great deal of
4. The young dancers looked so charming in their beautiful clothes that
名词的种类
专有名词(Proper Nouns)
抽象名词(Abstract Nouns)
普通名词
(Common Nouns)
物质名词(Material Nouns) 集体名词(Collective Nouns)
个体名词(Individual Nouns)
ppt课件
不可数名词 (Uncountable Nouns)
copper ( 铜 )
a copper ( 铜币／板 )
tin ( 锡 )
a tin ( 罐头 )
paper ( 纸 )
a paper ( 报纸，证件，论文 )
iron (铁 )
an iron (熨斗 )
wood ( 木头 )
a wood ( 树林 )
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5
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6
Q 1：
He gained his _____ by printing _____ of
famous writers.
A. wealth; work
B. wealths; works
✓ C. wealths; work D. wealth; works
3.__D___work has been done to improve the people‘s living standard.
A . Many
B.A great many
C. A large number of
D. A great deal of
4. The young dancers looked so charming in their beautiful clothes that
名词的种类
专有名词(Proper Nouns)
抽象名词(Abstract Nouns)
普通名词
(Common Nouns)
物质名词(Material Nouns) 集体名词(Collective Nouns)
个体名词(Individual Nouns)
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不可数名词 (Uncountable Nouns)
copper ( 铜 )
a copper ( 铜币／板 )
tin ( 锡 )
a tin ( 罐头 )
paper ( 纸 )
a paper ( 报纸，证件，论文 )
iron (铁 )
an iron (熨斗 )
wood ( 木头 )
a wood ( 树林 )
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strawberry _____
thief _____
you _____ peach___ sandwich ___
man_____ woman___
一般现在时
一般现在时基本用法介绍 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我天天六 点起床。 3.表示客观现实。 如：The earth goes around the sun.地 球绕着太阳转。
一般现在时的构成 1. be动词：主语 be (am, is, are) 其它。 如：
I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语 行为动词( 其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，
要在动词 后加“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语 be not 其它。
❖2. I do my homework every day.(改为一般疑 问句，作否定回答) ______________________________________
Class One. 3. We _______(not watch) TV on
Monday.
4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. _____ they ______(like) the World Cup?
6. _______ your parents ______(read) news papers every day?
❖写出下列各词的复数 I _____ him ____
this _______
❖her ____ watch ___ child ____
❖photo ___ diary ___ day______
❖foot_____ book_____ dress ____
tooth____ sheep ____ box_____
2
名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes,
brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries
如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数，用doesn‘t构成否定句
如：He doesn't often play.
一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。 如- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.
7. The girl _______(teach) us English on Sundays.
8. She and I ________(take) a walk together every evening.
三、按照要求改写句子 1. Daniel watches TV every evening.(改为否 定句) ______________________________________
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es， 如：knife-knives leaf——leaves
5．不规则名词复数： man-men, woman-women, child-children；foot-feet；tooth-teeth
fish-fish, people-people, sheep-sheep Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es， 如study-studies
一、 写出下列动词的第三人称单数 drink ______ go _______ stay ____
make ______look ______ have_______ pass_____ carry ____ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in
当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑 问句
如 -Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
动词 s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，
如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es， 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
小学英语语法总复习
（三至六年级）
小学英语语法
❖ 一.名词复数规则 ❖ 二.一般现在时：一般现在时的构成和变化 ❖ 三.动一般将来时 ❖ 七.一般过去时 ❖ 八.动词过去式变化规则 ❖ 九.形容词和副词的比较级 ❖ 十.形容词加er的规则 ❖ 十一.There be 句型与have, has的区别 ❖ 十二.人称代词和物主代词
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be 主语 其它。讲义共享 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。 如：Where is my bike?
2.行为动词的变化。 否定句：主语 don’t( doesn’t ) 动词原形( 其它)。