学生宿舍消防疏散演练总结

学生宿舍消防疏散演练总结
学生宿舍消防疏散演练总结

学生宿舍消防疏散演练总结

为了贯彻落实以“强化安全知识、提高避险能力”为主题的全国中小学安全教育活动,在学校的安排下,于2012年10月17日学生就寝后在学生宿舍楼进行了消防安全逃生演练活动。活动中各岗位人员尽职尽责,学生疏散有序、迅速,整个过程组织严密,演练活动取得了圆满成功。现对此活动总结如下:

一、演练活动迅速到位

为了确保演练活动落到实处,不走过程。学校专门成立了由校长为总指挥,副校长任副总指挥,政教处总负责,各科室负责人及各班班主任为组员的领导小组。演练前专门召开了小组会议,部署演练工作。强调要求全体成员首先从思想上重视,增强消防意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并制定好缜密的演练方案,确保演练成功。

二、筹划缜密,演练过程安全有效

根据领导小组的要求,专门拟定了“学生宿舍防火疏散演练方案”,就演练的时间、地点以及对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项、逃生路线、每一个参与演练的人员所负责的位置做了详细安排。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练前一天又召开了班主任会议,进一步明确了演练逃生路线、疏散顺序、疏散集合点、各参演人员位置和其他有关注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始哨声后,必须服从指挥、听从命令,

立即快速安全的按逃生路线撤离,不能延误时间,不得拥挤、推搡,不得重返宿舍,更不得打闹、喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助逃离险地。逃离后要迅速到集合点集合。

下午4点整,参与演练活动的全体人员到达指定岗位。随现场指挥哨声一响,在场老师及值班人员,指导学生从各宿舍内迅速撤离。整个疏散过程迅速有序,用时不到2分钟。学生迅速逃离险境。经过各班清点人数,疏散中无学生遗留房间,也无一学生出现伤情。各班清点完人数,向演练指挥进行了汇报。

三、师生共同参与,演练效果良好

这次活动全校有近200名师生参加,2个宿舍楼同时进行,参与人员多、规模大、难度高。演练按方案进行,整个演练过程紧张有序,有条不紊,得到了校领导的肯定。本次活动也是对学校《校园突发安全事故应急预案》的一次检验,不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学生实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生消防安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的,取得了圆满成功。

消防逃生演练心得体会

消防逃生演练心得体会 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。 本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。 作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。 在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。 在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。 第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。 演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。 总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

小学消防安全疏散演练总结

小学消防安全疏散演练总结 小学消防安全疏散演练总结 为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于2010年11月2日如期举行,圆满结束,现将情况总结如下: 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进

行。 二、周密部署、演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。 三、广泛宣传、演练结果圆满成功 1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。 2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 四、营造氛围、学习灭火知识技能 为了营造真实的情景,让学生觉得不是在“演戏”,本次消防逃生演练我们在楼道里放置了几个“火桶”,火势熊熊,浓烟滚滚,起到了很好的效果。学生“信以为真”,纷纷用毛巾捂着鼻子,躬身疾行。

集中到操场后,曾校长向学生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场演示,接下来手把手教会寄宿生操作,让学生学会了灭火器的使用方法。 五、全校性演练效果良好 11月2日上午组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。 这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。 小学消防安全疏散演练总结

消防演练心得体会500字

消防演练心得体会500字(一) 上个礼拜三学校举办消防演练的活动,让我们学了好多东西,例如:如何使用干粉灭火器和水的灭火器,还有怎么使用消防水柱,以及教我们如何使用缓降梯等。 我们演练的项目有:干粉灭火器、浓烟体验室、水灭火器、消防水柱的体验。其中的"浓烟体验室"这关我觉得很刺激,因为待在里面的时候,我几乎看不见里面有甚么东西,我只能看见前面的同学,让我有伸手不见五指的感觉,恐惧感不禁油然而生;还有在"缓降梯"那一关的时候,虽然我没有办法亲自体验,可是我坐在下面等候,看着同学在二楼准备缓降的时候,自己的屁股都不由自主的凉了起来,让我深深体会高楼逃生时大家一定更加慌乱,还好现在有消防员叔叔在一旁专业的讲解;轮到我们练习"干粉灭火器"的使用时,消防员叔叔在解说时告诉我们,干粉灭火器的使用口诀是"拉、拉、压",这个意思就是说:"拉"出插销、"拉"起皮管、"压"下手把;使用水灭火器的方法就跟干粉灭火器一样,只是喷洒出来的是水柱,消防员叔叔还提醒我们,小火灾要确认火势扑灭才能离开,发生大火一定要立刻打电话通知消防队并迅速离开现场;在练习"消防水柱"这关的时候,我在操作水柱时不小心将把手转得太过了,水柱变成大水雾,我全身都被喷湿了,旁边的人也都吓得逃开,我觉得很不好意思,消防员叔叔告诉我们这是专门用来扑灭比较大范围的火灾,因为消防水柱是直接接在消防车的上面,消防车又可以连接路边的消防栓,经过马达强力加压,可以无限量的供应又强又多的水。 记得爸爸常说:"不用的插头记得拔除,易燃物品要小心收好,不要同时间使用过多的电器用品,随时小心火烛。"再加上这一次的消防演练活动,让我学到了很多在火灾发生时逃生的方法以及各种灭火器的用法,万一发生火灾的时候,就可以使用这些方法来自救和救人,所以平时就要提高防灾意识,防范火灾人人有责。 消防演练心得体会500字(二) 我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119.我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。 我们满怀期待这次演习的到来。终于,"呜……呜……",报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。 这时,毛毛细雨如同一张大正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们"经历"了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧! 演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

学校消防演练总结发言稿范文

学校消防演练总结发言稿 学校消防演练总结发言稿范文 各位领导、各位老师、同学们: 大家好! 今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。 消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。 今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏

散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、 不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速 度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到 现在共用了3分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会 了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。 同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在 我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但 我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的`机会,同学们时刻要有安全意识。 再次在向大家强调几个问题: 1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放 学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。 往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和宋校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里 死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一 万就怕一万。 2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计 其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严 肃处理,兰校长再次强调:一是凡上网吧的同学一律取消救助;

消防疏散演练总结讲话

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消防疏散演练总结讲话 各位老师、同学们:大家好! 今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要,也很是有意义的。 消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求。 通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。 当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地动员,和真实的现场有着很大的差异。在

这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。 最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师、员工能远离危险,健康快乐地生活。祝全体师生员工幸福平安!谢谢大家! 2017年9月27日

消防安全演练心得体会

消防安全演练心得体会 为了提升物业企业文化氛围,增加队员之间的交流,培养xx企业文化,从而提升xx物业品牌,经公司所有负责人的会议决定,特要求举办第x届xx文化消防演习和器材操作竞赛活动。 这次的活动由各项目的秩序维护员参加,主要活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护、消防水带放接使用、手提灭火器爬楼梯接力赛、拔河比赛四项活动,在这次活动中分为了三个小组,在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神,记忆犹新的一个团队那就是超越队,他们在前两个项目中没有拿到名次,但永不放弃的精神值得学习,在最后的两个项目中,他们表明是自己的弱项,可他们相互鼓励加油拼搏的精神,在第三项比赛中夺魁,这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次,在第四个项目中超越队又是一对二拔河比赛,第一次把第一个小组淘汰接着又把第二个小组淘汰最终连获两个项目的第一名夺魁。一场较量结束了,他们夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼,领导为他们聘奖祝福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。 也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身--过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!

学校消防演练总结讲话稿

学校消防演练总结讲话稿 各位老师、各位同学: 大家下午好! 首先请允许我代表学校向参加20xx年“平安消防”安全疏散演练的全体师生表示诚挚的问候与衷心的感谢! 根据x教[20xx]xx号《转发省教育厅关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安?消防”主题宣传教育活动的通知》(x 教安组【2015】xx号)精神,在第25个全国“119消防日”期间,我省的宣传活动主题是“平安?消防”。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,我校紧紧抓住第25个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“平安?消防”为主题的安全疏散演练。 今天下午学校利用班会时间,组织全校师生再一次开展了安全疏散演练活动,这也是一次非常有重要意义的生命教育活动。其目的就是要通过这次安全疏散演练,使师生学习和掌握逃生自救知识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;同时,也

利用这次安全疏散演练的机会,进一步展示同学们的纪律观念和团结合作意识。 这次安全疏散演练活动,在学校安全办公室、总务保卫处的周密策划下,通过政教部门的积极配合,各位年段长、班主任、课任老师的密切协作,全体师生(共xx人)的认真参与,整个疏散过程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我们的安全疏散演练取得预期效果。 但是,在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些不容忽视的问题:一是在疏散过程中有的班级队伍衔接不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当作一次实战演练,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。 同学们,生命重于泰山,安全高于一切。我们记得在四川汶川5.12大地震中,四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名教师无一名师生伤亡,被人们称为“奇迹”。他们学校从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散演习;并把每周二定为安全教育时间,不定期组织全校师生进行紧急疏散演练,让每个学生都清楚自己在突发事故时,该走哪一条逃生路线。恰恰是这些充满智慧和责任的做法,让师生逃过此次灾难。 这次“平安?消防”安全疏散演练虽然结束了,但安全工作没有止境。安全教育专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以避免的。学校希望通过今

防火防震安全演练心得体会

防火防震安全演练心得体 会 Prepared on 24 November 2020

防火、防震演练总结 为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。2014年3月31日上午,我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下: 一、准备充分,人人重视 这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、紧张有序,忙而不乱 疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足,努力方向 这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。 (一)是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。 (二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象,甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保学生疏散安全的前提下,提高该疏散楼梯口学生撤离速度。以上两点不足,还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,安排在学生不知情的全校性疏散演习,使学生形成习惯,在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。 时间就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震” 疏散演习活动,目的是为了防范,增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。 禹城实验小学谷洪涛 2014.篇二:防火防震安全演练总结 防火防震逃生演练演习总结

学校消防演练总结及小结

学校消防演练总结及小结 我校根据区教育局安全工作会议精神,于20xx年*月*日在全 校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全 上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁 下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校***校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热 情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全 意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社 会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关 爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火 灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏 散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该 从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对这次防火演习,王自欣校长召开全体老师会议,布置了 消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。

反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所 起到的作用 三、消防演习 X月X日下午14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序 的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演 习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤 或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队 伍排成方队。 本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小 组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就 各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失通过演习,使大 家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。 演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过 集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题 对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 学校消防演练总结 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生 在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年X月X日上午课间操时间,

2019年最新学校消防安全工作总结

最新学校消防安全工作总结 学校消防工作总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。下面就让给大家分享几篇新学校消防安全工作总结吧,希望能对你有帮助! 总结涵盖了一个人在工作中的优秀的一面和不足的一面,可以让人更清楚的认识自己、更迅速的提升自己,以便以后更好的参与到工作中,发挥自己的优势,展现自己的才能,但是,该怎样做出一个好的工作总结呢?下面是出国留学网工作总结频道的给大家分享的工作总结,其中还有季度工作总结、实习工作总结、人事工作总结等内容,想产看更多工作总结的文章,欢迎登录工作总结。 学校消防安全工作总结:学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。 一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。 首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导

在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。 我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。 二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。4.加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同

消防安全逃生演练总结

消防安全逃生演练总结 为了让学生了解和掌握紧急避险的方法和要领,熟悉紧急疏散路线、地点,增强安全意识,提高应急处置能力,防范于未然。我校通过周密筹划和精心组织,于3 月30日午下午2:20开展了“火灾安全疏散”逃生演练活动。 为了使本次演练能达到预期目的,学校成立了x校长为总指挥,以其他行政人员 及班主任老师为成员的应急避险演练指挥小组,全面负责演练的组织、实施,负责演练过程中学生的安全。本次演练活动的对象是全校学生,演练科目为:白天上课遇到火灾危险时的安全疏散。 在演练过程中,学生严格按照演练步骤进行演练,演练指挥小组各成员在总指挥的指挥下,严格把守各个演练岗位,在总指挥发出指令后,各班学生利用2~3分钟 时间紧急疏散到安全的操场上。疏散到操场后,各班清点人数,汇报给总指挥,然后总指挥进行演练后的总结。然后由大队辅导员做相关安全方面的知识讲座。 本次演练活动,除了让学生了解、掌握了安全逃生避险疏散的方法外,还给学生讲授了其他预防灾害的应急措施。 扩展阅读:安全主任在消防安全疏散逃生演练上的总结讲话 安全主任在消防安全疏散逃生演练上的总结讲话 各位老师、员工、同学们,下午好: 我们大家也许还记得每学期开学初,学校都根据上级要求结合本校实际组织全校师生员工开展一场消防安全紧急疏散逃生演练的活动,过去每学期,学校都以组织开展消防安全疏散逃生演练为契机,扎扎实实抓好安全防范工作,确保了全校师生员工的安全。尽管一直以来大家都十分重视安全防范,并且取得比较令人满意的效果,但是我们必须清醒地认识到安全工作是一项永不言胜的工作。为此,我们必须把今年3月份以来在全市掀起的以“依法治校、安全发展、关爱生命、健康成长”为主题的一系列学校安全教育宣传活动进行到底,全力以赴把学校打造成最安全、家长最放心的地方。 今天我们组织开展这场消防安全紧急疏散逃生演练,是学校安全管理工作中的一个举措,目的是为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时能迅速逃生、学会自救,下面就今天演练的情况作如下小结: 第一、领导重视,及早做好详细的实施方案。 针对这次活动,学校成立了由宋盛玲校长任组长及总指挥的组织机构并在行政会议上进行专门的研究部署,具体方案及早签发并公示,落实好对师生员工的培训,促使活动组织严密,责任到人,配合密切。 第二、师生员工思想重视,积极参与,行动迅速,效果明显。

消防逃生演练心得体会范文五篇

消防逃生演练心得体会范文五篇 #消防逃生演练心得体会范文1# 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。 本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。 作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。 在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。 第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。 演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战

校园消防疏散演练总结

校园消防疏散演练总结 遵循生命第一原则。遇上火灾以后,一定要以最快的速度逃离现场,以确保生命的安全,尤其不要贪恋任何的财物。以下为你收集了校园消防疏散演练总结,希望给你带来一些借鉴的作用。 根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年3月16日上午第二节课,我校进行了火灾安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下: 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由杨鹏校长任总指挥,申志忠校长、张保凤、聂智亮、常志荣任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,申志忠校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。 根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注

意事项作了详细讲解,为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收 拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 20xx年3月16日上午9点,参与火灾逃生演练活动的全体人 员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。 这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次火灾演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,

消防安全应急疏散演练活动总结

活 动 总 结 ××××××中学 2014年3月28日 应急疏散演练活动总结 为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于2017年年6月21日上午进行了全校性的应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通

过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 为了确保安全疏散演练顺利进行,学校综治办拟定了“鹅湖镇中心小学消应急疏散演练实施方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好。 6月21日上午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在篮球场集合,熊响林老师在会上做了应急安全知识的讲解,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求,同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。 四、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 5、使学生了解了使用灭火器的方法。

消防安全演练总结报告学校

消防安全演练总结报告学校 消防安全演练总结报告学校一:通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。 这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。 学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。 根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内

容、对象都作了具体的说明。 消防演练于XX年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。 通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1. 师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。 3. 演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。 5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

学校应急疏散演练总结

学校应急疏散演练总结 2017年9月25日下午,根据我校实际情况制订的“学校防震逃生演练方案”,我校进行了防震逃生演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下: 1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立里以校长为总指挥的活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练前专门召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到楼梯口都有老师值守,严防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 2、下午16:10,学校开展疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、有序、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤、踩踏现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)用了1分28秒的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总

指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救自我保护能力的要求。 这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 安全演练活动总结 吕匣小学 2017、9、26

防火逃生疏散演练总结

防火逃生疏散演练总结 为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,5月12日我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象。通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继去年开展防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动,今后我们每年都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们小学生应急逃生的基本技能。 此次防火逃生演练进行的比较成功,演练哨声响起,各班学生在班主任的指挥下,按照疏散线路,用手捂住口、鼻,猫腰迅速向操场集结。有秩序、有组织地撤离到制定地点,并以班级为单位集合整队,清点人数,整个疏散演习时间4分28秒,全校师生全部安全撤出。各疏散人员准时到位,学生无慌乱,串线,拥挤等现象,这说明全校师生十分重视这次逃生演练,做了相当充足的准备,演练达到了预期的效果。 但是,演练过程中也暴露出很多问题: 1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。 2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。

3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天,没有达到演练前要求的安静撤离、安静集合的要求。 这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 防火逃生演练的圆满成功,是全校师生共同协作的结果,希望在今后的学习和工作中继续发扬这种精神,再接再厉,争取更加优异的成绩!

公司消防演练心得体会

公司消防演练心得体会 公司消防演练心得体会公司消防演练心得体会 1 20xx 年消防安全工作是我 XX 综合治理的重要内容,关系到我XX 财产安全和全体职工工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障。 1、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。上半年以来我们主要从三个方面落实这项工作。 ( 1)首先是通过会议进行消防安全宣传。我 XX 综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。我 XX 领导在每次会议上都反复强调,要求大家小心谨慎,预防为主。 ( 2)其次,要求大家掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。 ( 3)第三是在全 XX 职工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践

相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显着。 2、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下四个方面加强了规范管理: ( 1)确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。 ( 2)加强对仓库,电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 ( 3)加强对消防器具的管理和保养。 ( 4)加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患,渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。 3、加大力度对农机市场部门的整顿措施年初,我 XX 积极配合上级部门的有关精神,展开了一次对农机修理等部门消防隐患排查工作,要求其配备必要的消防器材,并与其签订了消防安全责任书等活动。

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