统编版语文六年级上册第五单元测试卷
第五单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（5分）夏天，天空瓦蓝瓦蓝的，菜园里，菜叶上一只蜗牛正爬着，它伸出头来想看看外面的qínɡ kuànɡ（），它听到嘻嘻的笑声、jiào rǎnɡ（）声，还有bènɡ bènɡ tiào tiào（）的脚步声，吓得它连忙将脑袋suō huí（）了壳里。
二、结合具体语境，用“然”字组成不同词语，填在括号里。
（6分）今年夏天，我（）在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。
过了几天，那儿（）长出一串西瓜藤。
现在（）已经是秋天，可西瓜藤（）那么绿。
我（）地问爸爸：“它会结出西瓜来吗？”“傻孩子，”爸爸（）地说，“西瓜哪能在秋天结果呢！”三、选择题。
（10分）1.“最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。
”下列加点的“几”与句中“几乎”的“几”读音相同的一项是（）A.几．次三番B.不知几．许C.几．何图形D.窗明几．净2.下列词语搭配恰当的一项是（）A.增加威力收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃B.拟订计划加快速度精心地设计缓慢地驶过C.改换生活迅速生长喧闹的竹林不住地张望3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.我挺着脖子，小心翼翼．．．．地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静．．．．地躺在盒子里。
C.我几步跑回家，理直气壮．．．．地打开柜门。
D.运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝．．．．地进场了。
4.下面谚语与农业有关的一项是（）A.处暑不出头，割谷喂老牛。
B.世上无难事，只要肯登攀。
C.朝霞不出门，晚霞行千里。
D.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
5.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来表达中心意思？（）①一大清早去菜场买菜。
②把旅游时照的相片做成美篇，发到微信朋友圈。
③天天到广场上跳舞。
④跟着电视里学做新菜。
⑤拿着智能手机嗨歌。
⑥每天坚持打扫卫生，家里一尘不染。
A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑤⑥D.①③④⑤四、按要求完成句子练习。
（11分）1.夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）（2分）________________________________________________________________ 2.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。
（改为拟人句）（2分）________________________________________________________________ 3.请你围绕下面的中心句写一段话。
（3分）春天是万物复苏的季节。
_______________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字，请用修改符号改正。
（4分）“西游记”是中国古典小说四大名著之一，在世界文化史上也享有盛名。
书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。
五、根据所学知识填空。
（11分）1.《夏天里的成长》是围绕“________________________________”这一句来写的。
________长，________长，山是一天一天地变丰满。
________长，________长，地是一天一天地高起来。
水长，________长，河也是一天一天地变宽变深。
俗话说：“________________，不热不大。
”2.《盼》一文是围绕“________”这个字去组织材料、突出中心的。
文中故事的发展过程是：买了新雨衣→________________→有雨，但不能出门→_ _______________→________________→享受雨中穿着新雨衣的快乐。
六、阅读课文《盼》选段，回答问题。
（14分）①有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。
我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
我立刻就抖开雨衣往身上穿。
怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。
穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。
②我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗？”我才赶忙把雨衣脱下来。
摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的。
③我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。
我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干还能长云彩吗为什么我一有了雨衣天气预报就总是“晴”呢1.在文中的“”里填上正确的标点符号。
（2分）2.比较下面的两个句子，注意句子中加点的词语，你欣赏哪一句？说说理由。
（6分）A.怎么．．还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的……．．？雨衣上竟然B.雨衣上还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的……我欣赏（）句，___________________________________________ _______________________________________________________________。
A.我的雨衣躺在盒子里，盒子躺在衣柜里。
B.我的雨衣一直安安静静．．．．地躺在衣柜里。
．．．．地躺在盒子里，盒子一直安安静静我欣赏（）句，___________________________________________ _______________________________________________________________。
3.根据选文内容填空。
（4分）（1）“穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。
”这句话是________描写，表现了新雨衣神奇的功能。
（2）“蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗？”朗读这句话时，要读出_____ ___的语气。
4.用“”画出第③段的中心句。
（2分）七、阅读刘庆邦的《吹柳笛》，回答问题。
（13分）①“五九六九，抬头望柳。
七九六十三，行路的君子把衣宽。
九九八十一，老狗寻荫地。
”踩住七九，柳条就发软了，就发青了，就冒黄米了。
村里的大人们不一定顾得上往柳树上细看，柳树发芽的消息是我们这些孩子们用柳笛报告出来的。
②柳笛不难做，我们都会做。
折一根青柳枝，用剪刀剪成一截一截的，用手一拧，把柳枝的青皮拧离骨，取下完整的皮管儿，将管口一端用牙咬扁，并轻轻咬去一层青皮，留下一层黄皮，柳笛就吹得响了。
③我们村的男孩子女孩子都爱吹柳笛，人人都是春消息的传播者。
在柳树刚冒芽的那些天，塘边树下，院子里，一天到晚都有柳笛的音响。
有的孩子边走边吹，边跑边吹，好像柳笛本身长了腿，它们无处不到。
柳笛长短不等，粗细不等，发出的声响也各不相同。
细的，声音就尖，像女声；粗的，声音就憨，像男声；不粗不细的，像女中音或男中音。
短的，声音嘹亮；长的，声音绵长；不短不长的，声音嘹亮而绵长。
各种柳笛一齐吹，就成了柳笛的合奏和交响。
④大人们都不反对孩子吹柳笛，在他们听来，柳笛有一种特殊的韵味，能唤起许多记忆和感慨。
有人说：“又一年！”有人说：“日子过得真快。
柳笛一响，才知道我们已经老了！”不用说，人们对声音是有记忆的，柳笛的声音在他们心上留下了记号，一触到记号，往事就回来了。
正可谓“柳笛声音里，春风细如愁”。
⑤每年春天，我至少都要做高音、中音、低音三支柳笛，轮换着吹。
鼓着嘴巴，吹了这支吹那支，把腮帮子都鼓胀疼了。
最粗最长的那支，我还用剪子在上面剪了好几个菱形方孔，像吹竹笛那样，手指捂在方孔上吹。
这样吹出来的声音就不再是直来直去，而是“嘀嘀哇哇”有了变化。
虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的。
1.用横线画出第②段的中心句。
（2分）2.从第②段中依次摘抄描写做柳笛动作的词语：（）、（）、（）、（）、（）。
我由这些词语想到做柳笛的人（）（填序号）。
（3分）A.费神费力B.独具匠心C.心灵手巧3.读第③段中画波浪线的语句。
这些语句是围绕“_______________________ _________________________________________”这句话来写的。
（3分）4.从“虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的”这句话中，我体会到柳笛的声音美妙动听。
朗读时，要读出（）的语气。
（2分）A.激动B.骄傲C.惊喜5.文章围绕“吹柳笛”写得最详细、最具体的是（）。
（多选）（3分）A.柳树发芽B.会做柳笛C.爱吹柳笛D.怀念柳笛E.“我”吹柳笛八、习作。
（30分）每个汉字都是一幅鲜活的画，每个汉字都蕴含着一个动人的故事。
你从“泪”这个字想到了什么？也许你想到委屈的泪水，也许你想到成功的泪水，也许你想到失败的泪水……请以“啊，泪！”为题，写一写生活中发生过的有关“泪”的印象深刻的故事。
第五单元测试卷参考答案一、情况叫嚷蹦蹦跳跳缩回二、偶然居然虽然依然茫然欣然三、1.D 2.B 3.D 4.A 5.B四、1.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？2.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
3.冰河解冻，河水潺潺地向前流去。
燕子从南方飞回来了。
嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，沉寂了一冬的树木也冒出了新芽。
五、1.夏天是万物迅速生长的季节草树木稻秧甘蔗瀑布不热不长2.盼盼下雨盼雨留到明天又下起了雨六、1.，？，？2.A 因为加点的词语生动地写出了新雨衣很奇特，“我”很喜欢新雨衣B 因为加点的词语写出了“我”因盼不到雨天而无可奈何的心情3.（1）心理（2）责备七、2.折剪拧取咬 C3.柳笛长短不等，粗细不等，发出的声响也各不相同4.B BCE。
部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案一、按要求完成练习。
(28分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
(6分)苞蕾(bāo pāo)痱子(fēi fèi)焖米饭(mēn mèn)拟订(nǐlǐ)喷泉(pēn pèn) 山坳(āoào)2．选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(22分)(1)下列词语书写全都正确的一项是()A．高梁甘蔗苔藓B．草坪逢隙酱油C．袖筒叫襄喧闹D．滑梯嘴唇蹦出来(2)下列加点字的意思相同的一组是()A．眉飞色舞——和颜悦色B．照章办事——签字盖章C．理直气壮——心直口快D．鼠目寸光——五光十色(3)下列词语的构词方式不完全相同的一项是()A．黑白成败多少B．小心翼翼飘飘洒洒千里迢迢C．凉冰冰热腾腾红彤彤D．胆小如鼠骨瘦如柴情深似海(4)下列句子中，加点词语运用恰当的一项是()A．晚饭后，妈妈牵着孩子的手疾步慢行在公园里。
B．奶奶提着一篮橘子，不小心数落了一地。
C．巴西女排输给中国女排后，许多巴西观众失魂落魄地站在看台上，久久不肯离去。
D．悠扬的小提琴声在礼堂响起，震耳欲聋。
(5)下列说法有误的一项是()A．写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深了，枝叶才能茂盛。
B．本单元学习的课文都是围绕着中心意思来写的，是很好的范文。
C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得详细、具体。
D．写作时要懂得从不同的方面或选取不同的事例来表达中心意思。
(6)下列句子不是比喻句的一项是()A．爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。
B．开放的花朵仿佛姑娘美丽的笑脸。
C．弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。
D．放眼望去，一望无际的草原成了巨大的绿毯。
(7)下列句子没有语病的一项是()A．老马常常沉浸在过去的往事里。
B．我们要继承和发扬先辈的革命事业。
C．通过老师的引导，使我对科学产生了兴趣。
D．大坝挡住河水，水库形成了。
统编版语文六年级上册第五单元测试卷(含答案)
统编版语文六年级（上）第五单元达标检测卷基础百花园(40分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)烽．(fēng fēn)火山坳．(āoào)腥．(xīn xīng)味焖．(mēn mèn)上痱．(fēi fèi)子铁轨．(guǐguí)二、读拼音写词语。
(8分)pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóu()()()()zuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán()()()()三、查字典填空。
(6分)1．“缝”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查部首()，再查()画。
在“缝隙”一词中，“缝”读()；在“缝衣服”一词中，“缝”的读音是()。
(3分)2．下面是“缝”的字义，请选择恰当的填入相应的括号里。
(3分) A．用针线连缀。
B．缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。
C．物体接合的地方。
(1)天衣无缝．()(2)缝．补()(3)裂缝．()四、选字组词。
(6分)[苞饱胞]同()吃()花()[苔抬治]()头()病()藓[攘嚷襄]()阳叫()()除[袖抽油]香()()筒()查五、读一读，连一连。
(8分)六、根据意思写成语。
(4分)1．形容环境非常清洁。
()2．形容喜悦或得意。
()3．形容很满。
()4．理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
()七、按要求写句子。
(5分)1．这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)________________________________________________________ 2．我被搞得晕头转向。
(改为比喻句)________________________________________________________ 3．我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
第五单元测试卷(单元测试)-2024-2025学年六年级上册语文统编版
第五单元测试卷一 、按要求完成字词练习。
(15分)1 .看拼音，写词语。
(9分)长满tái xi ǎn( ) 沾满 jiàng yóu( ) 积累yàn y ǔ( )féng xiù tǒng( ) 走上lóu tī( ) suōxiǎo( )范围穿上dǒu péng( ) shuǎi shǒu( )掌 柜 草木fēng zhǎng( )2. 下列加点字读音完全相同的一项是()。
(2分) A. 明晃晃． 晃．动 B. 缝．隙 缝．补 C. 处．暑 处．理 D. 叫嚷． 嚷．嚷3. 下列词语中没有错别字的一项是()。
(2分)A. 谚 语 铁 轨 菜 畦 寒 寒 碎 碎B. 暄闹 嘟 囔 玛 瑙 满 满 当 当C. 腥 味 立 既 栅 栏 袖 手 旁 观D. 疾 驰 箩 筐 收 缩 眉 飞 色 舞4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。
(2分) A. 我挺着脖子，小心翼翼．．．．地跑下了楼梯。
B. 我的雨衣一直安安静静．．．．地躺在盒子里。
C. 我几步跑回家，理直气壮．．．．地打开柜门。
D. 运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝．．．．地进场了。
二、按要求完成句子练习。
( 6 分 )1 .把下面的句子补充完整。
(2分)路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像2. 仿写拟人句。
(2分)例：路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
3.下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A. 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B. 有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。
C. 柏油路也软绵绵的，已经变得高起来。
D. 夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
三、根据所学内容完成练习。
(6分)1.下列说法不正确的一项是( )。
(2分)A. 明末清初的魏禧说：“文章之道，必先立本，本丰则末茂。
第五单元测试(单元测试)-2024-2025学年语文六年级上册统编版
第五单元测试卷-2024-2025学年统编版语文六年级上册（满分:100分完卷时间:120分钟）第一部分：积累与应用一、根据拼音写字词。
1.几天阴雨,墙脚长出了tái xiǎn（）。
2.北方农家的yàn yǔ（）说：“六月六，看谷秀。
”3.怎么?雨衣上竟然还长着两只xiùtǒng（），不像那种dǒu péng（）式的。
4.“快看,彩虹!”孩子们兴奋地jiào rǎng（）着。
二、单项选择题。
1.下列词语中,加点字注音有误的一项是（）A.痱．子（fēi）高粱．（liang）B.菜畦．（qí）铁轨．（guǐ）C.蒜薹．（tái）嘟囔．（nang）D.腥．味（xīng）玛瑙．（nǎo）2.下列词语中,加点字读音全部相同的一项是（）A.尽．管尽．量竭尽．穷尽．B.到处．处．暑处．理处处．C.生长．长．大年长．疯长．D.滴答．答．应答．案问答．3.下列词语中的“壮”和“理直气壮”中的“壮”意思相同的一项是（）A.年轻力壮B.壮志凌云C.以壮声势D.精壮强干4.依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是（）（1）“我今天特别特别不累。
妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我着。
（2）人也是一样,要赶时候,赶热天，地用力地长。
（3），随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。
（4）快车转瞬间疾驰而过,旅客们连站名还来不及看清楚。
A.乞求尽情竟然甚至B.乞求尽量果然及至C.央求尽快竟然至于D.央求尽量果然甚至5.“我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
”用下列词语替换句中的“小心翼翼”,其中最恰当的是（）A.一丝不苟B.小心谨慎C如临深渊D如履薄冰6.下面句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地暄闹起来,就像在嘻嘻地笑C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落D.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
精选】部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
精选】部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)姓名：班级：得分：一、选择题（16分）1.下列词语中，画线字读音有误的一项是（）A。
臆测（yì cè） 恻（cè）隐 抹（mā）布 拐弯抹角（mò）B。
怅（chàng）然 身体肿胀（zhàng） 痴（chī）想 吹毛求疵（cī）C。
粗犷（cū guǎng） 心旷（kuàng）神怡 哄（hōng）笑 一哄（hòng）而散D。
脚踝（huái） 地表裸（lǔ）露 伺（cì）候 窥伺（sì）时机2.下面词语中，没有错别字的一组是（）A。
斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五载B。
技痒繁茂 恍然大悟 万籁俱寂 失声痛哭C。
战无不胜 置之不理 坚持不懈 争先恐后D。
拨苗助长 赞叹不已 盛气凌人 兴国安邦3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A。
我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
B。
我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C。
我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。
D。
运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
4.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来表达中心意思（）①一大清早去菜场买菜。
②把旅游时照的相片做成美篇，发到微信朋友圈。
③天天到广场上跳舞。
④跟着电视里学做新菜。
⑤拿着智能手机嗨歌。
⑥每天坚持打扫卫生，家里一尘不染。
A。
①②③④B。
②③④⑤C。
②④⑤⑥D。
①③④⑤5.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）A。
《夏天里的成长》的作者是作家、教育家XXX。
B。
XXX，中国著名作家。
主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。
C。
《小站》的作者是XXX，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。
D。
小说的情节包括开端、发展、、结局。
6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A。
为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。
B。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．读拼音写生字，并给加点的字注音或选择正确的读音。
（1）山里雾蒙蒙的，石头缝．（féng fèng）里长了很多tái xiǎn，我和妈妈正小心翼翼地往前走时，突然听到弟弟rǎng道：“前面有pù bù。
（2）他一缩．脖子，咧开酱紫色的zuǐ chún，bèng出几个字："真吓人啊！"2．照样子，写词语。
凉冰冰（ABB式）：小心翼翼（ABCC式）：3．在横线上填上表示"看"的词语。
（1）我跑到窗前，不住地朝街上着。
（2）我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
（3）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。
（4）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B．有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。
C．柏油路也软绵绵的，已经变得高起来了。
D．夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
5．句子训练营。
（按要求改写句子）（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
（缩句）（2）夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
（修改病句）（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
（仿写比喻句）6．回顾课文内容，在正确的说法用“正确”表示，在不正确的说法后用“错误”表示。
（1）"有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
"这句话表现了"我"内心的欢喜，因为下雨了，"我"就可以穿新雨衣了。
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）妈妈用透过门缝．（fénɡfènɡ）的光认真地缝．（fénɡfènɡ）补衣服。
（2）果农们看到果园里果实累累．（lěi léi lèi），顿时忘记了所有的劳累．（lěi léi lèi）。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是（）A.雨果真像我希望的那样停了。
B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
D.雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
4.选词填空。
喧闹热闹（1）（）的公园里游人如织，杏花也开得那么茂盛，那么（）。
掉以轻心小心翼翼（2）他无论做什么事都是那么（），从来不会因为事情简单而（）。
5.选择一个词语，确定中心，照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例：感动：我双手紧握，全身绷紧，眼眶在发热发烫，不一会泪水就满眶了，装不住溢了出来，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这泪，甜甜的，不由得笑了起来。
：6.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。
( )（2）《盼》一文的作者是朱自清，刻画了一个纯真可爱的孩童形象。
( )（3）《小站》是围绕“小站虽小，却十分温暖”这句话来写的。
( )7.名句积累。
时间对每个人来说都是公平的，我们要珍惜时间，努力学习。
古人对时间的描绘，有“少年易老学难成，”的慨叹，有“，明日何其多”的忠告，还有“少壮不努力，”的箴言。
我还知道珍惜青春时光的诗句有“，”。
二、阅读理解8.课内阅读。
我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满头星斗。
部编版语文六年级上册 语文第五单元测试卷(附答案)
统编版六年级语文上册第五单元测试卷一、用“\”划去下列句中加点字的错误读音。
(4分) 1.今天聚会，他是开着敞篷．(p éng f éng )汽车来的。
2.夜里的街上越来越冷，那个小男孩只好蜷缩．(s ōu su ō)在避风的角落里。
3.暑假，妈妈要带小欢去黄果树瀑．(p ù b ào )布玩。
4.校园的草坪．( p ín p íng )上坐着许多同学。
二、看拼音，写词语。
(4分)y àn y ǔ sh í f èng gu ì zi ji àng y óu三、给下列加点字加部首变成新字再组词。
(12分)______（ ） ______（ ） ______（ ） 庶 朋 由（ ）（ ）（ ）______（ ） ______（ ） ______（ ）襄 弟 彦______（ ） ______（ ） ______（ ）四、选词填空。
(6分希望 期望1.这次竞赛，叶真没有辜负爸爸的( )，取得了第一名。
2.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（ ）。
清爽 凉爽3.我推开窗子，( )的空气扑了过来。
4.这个小道士说话( )，礼貌周到。
五、给下列句子加上合适的标点符号。
(8分)1.升级□跳班□快点儿□慢点儿□总是要长□2.草长□树木长□山是一天一天地变丰满□3.每天放学路上我都在想□太阳把天烤得这样干□还能长云彩吗□4.我却放慢了脚步□心想□雨点儿打在头上□才是世界上最美的事呢□ 六、按要求写句子。
(8分)1.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
(缩句)_______________________________________________________________________ 2.在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。
(一种说法，保持意思不变) _______________________________________________________________________ 3.柏油路也软绵绵．．．的，像是高起来。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷
部编版六年级上册语文第五单元测试卷统编教材六年级上册语文第五单元测试卷班级：___________ 姓名：____________一、选择题。
每小题只有一个正确答案，将正确序号填在括号里。
（共20分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是…………………………………A、菜畦（qí）山坳（ào）瀑布（pù）栅栏（chà）B、斗篷（dòu）瞬间（shùn）蒜薹（tái）浸湿（jìn）C、督促（dū）烹调（diào）焖饭（mèn）腥味（xīng）D、闷雷（mēn）炖肉（dùn）痱子（fèi）铁轨（guǐ）2.下列词语中，书写不完全正确的一项是…………………………………………A、高粱后脑勺眉飞色舞晕头转向B、瓦蓝黑魆魆畏缩不前一尘不染C、草坪厚墩墩含苞欲放小心冀冀D、箩筐软绵绵窸窸窣窣瓜藤爬架3.下列词语中的“直”与“理直气壮”中的“直”意思相同的一项是………A、是非曲直B、直起腰来C、心直口快D、直通北京4.依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项是……………………………①我跑到窗前，不住地朝街上【张望】着。
②我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我【瞪视】。
③五位壮士屹立在狼牙山顶峰，【望着】着群众和部队主力远去的方向。
④三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，【仰望】这鲜红的国旗。
A、瞻仰凝视眺望张望B、张望凝视眺望瞻仰C、眺望凝视瞻仰张望D、张望眺望凝视瞻仰5.下列句子中，加点的词句运用不恰当的一项是………………………………A、有些同学上课时开小差，老师提问，他就【XXXXXX】，乱说一通，还闹了笑话。
B、经过老师的指点，刚才还是一头雾水的我现在【恍然大悟】了。
C、她摆出一副“无事不登三宝殿”的神情，显然，这不是一次随意造访。
D、爷爷种下的西瓜和大豆获得了大丰收，真是“【种瓜得瓜，种豆得豆】”。
统编版部编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案
统编版部编版六年级语文上册第五单元检测题一、基础知识。
(29分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)1、我从门缝．( fénɡ fènɡ )里望进去,看见妈妈在缝．( fénɡ fènɡ )补衣服。
2、那些瓜蔓．( màn wàn )长得很快,四处蔓．( màn wàn )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(2分)1、你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2、那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。
(4分)理直气( ) 一丝不( ) ( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。
(10分)1、我的心跳得很厉害。
(4分)(1)改比喻句:(2)改夸张句: 2、联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(3分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3、下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。
(3分)(多选)A、在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B、给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C、看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D、好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1、《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )2、课文《盼》是铁凝写的。
( )3、“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情( ）4、写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。