2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)
2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)一、选择题1．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 42．1根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（）。
A. 9厘米B. 18米C. 18厘米3．4的5倍可以说成（）A. 4个4B. 5个4C. 5个34．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个5．在30+（）>55中，（）里最小可以填多少?A. 24B. 25C. 266．下面各数与80最接近的数是（）A. 16B. 79C. 117．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（）A. 35-8B. 35+8C. 8+278．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 49．下面（）比1米长。
A. B. C.10．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能11．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．________加法算式：________乘法算式：________14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
15．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度．16．45比20多________，50比72少________。
17．17比8多________，20比62少________，比58多4的数是________。
18．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
19．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
20．1只青蛙________只眼睛________条腿；5只青蛙________只眼睛________条腿。
三、解答题21．画图表示出下面算式的含义。
（1）3+5（2）3×522．23．已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？24．下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
25．下图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图．你能按出生至36个月的顺序，分别说说这些身高是多少厘米吗？26．有20件上衣，43条裤子，服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：8×3-20=4（支）故答案为：C。
【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数-张老师有铅笔的支数，据此代入数据作答即可。
2．C解析： C【解析】【解答】3×6=18（厘米）故答案为：C。
【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用，用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小棍连起来的总长度，据此列式解答。
3．B解析： B【解析】【解答】解：4的5倍可以说成5个4。
故答案为：B。
【分析】4的5倍可以写成4×5，5个4也可以写成4×5；求一个数的几倍是多少，求几个几是多少都用乘法计算。
4．A解析： A【解析】【解答】解：图中共有3个锐角。
故答案为：A。
【分析】锐角是小于90°的角，图中三个单独的角都是锐角。
5．C解析： C【解析】【解答】因为55-30=25，所以在30+（）>55中，（）里最小可以填26.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先把这个不相等的式子看作等式，求出（）里的数，然后根据符号判断（）里最小可以填几，据此解答.6．B解析： B【解析】【解答】解：80-16=64，80-79=1，80-11=69，1<64<69，所以79与80最接近。
故答案为：B。
【分析】求与一个数最接近的数，就是求与这个数相差最小的数。
7．A解析： A【解析】【解答】解：问鸡比鹅多多少只，正确列式是：35-8。
故答案为：A。
【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数，据此列式即可。
8．B解析： B【解析】【解答】4-1=3（厘米）故答案为：B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
9．C解析： C【解析】【解答】选项A，的长度比1米短；选项B，的长度比1米短；选项C，的长度比1米长。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，结合生活实际判断物体长度与1米的关系。
10．D解析： D【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。
故答案为：D。
【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。
11．D解析： D【解析】【解答】 9时30分时，时针与分针成钝角。
故答案为：D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
12．C解析： C【解析】【解答】看图列式，算式正确的是：3+4=7.故答案为：C.【分析】根据题意可知，第一次跳的长度是3cm，第二次跳的长度是4cm，要求两次一共有多长，用加法计算，据此列式解答.二、填空题13．；4+4+4+4+4=20；5×4=20【解析】【解答】加法算式：4+4+4+4+4=20；乘法算式：5×4=20【分析】观察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个图形要求一共有几个小正方体用加解析：；4+4+4+4+4=20；5×4=20【解析】【解答】，加法算式：4+4+4+4+4=20；乘法算式：5×4=20。
【分析】观察图可知，每个图形是由4个小正方体组成的，有5个图形，要求一共有几个小正方体，用加法或乘法计算，列加法算式是：5个4连加，列乘法算式是：5与4相乘，据此解答。
14．直；锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角故答案为：直；锐【分析】根据角的认识：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解答解析：直；锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角，其余的2个角都是锐角。
故答案为：直；锐。
【分析】根据角的认识：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
15．直；60【解析】【解答】解：3时整时针与分针所成的角是直角；10时整时针和分针所成的锐角是60度故答案为：直；60【分析】钟面上一大格是30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格30°×3解析：直；60【解析】【解答】解：3时整，时针与分针所成的角是直角；10时整，时针和分针所成的锐角是60度。
故答案为：直；60。
【分析】钟面上一大格是30°。
3时整，时针指向3，分针指向12，它们之间夹了3大格，30°×3=90°，所以所成的角是直角；10时整，时针指向10，分针指向12，它们所成的锐角之间夹了2大格，30°×2=60°。
16．25；22【解析】【解答】解：45-20=25所以45比20多25；72-50=25所以50比72少22故答案为：25；22【分析】求一个数比另一个数多多少用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多解析： 25；22【解析】【解答】解：45-20=25，所以45比20多25；72-50=25，所以50比72少22。
故答案为：25；22。
【分析】求一个数比另一个数多多少，用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多少，用另一个数-这个数。
17．9；42；62【解析】解析： 9；42；62【解析】18．6；3【解析】【解答】测量如下：铅笔长6厘米铅笔上面的回形针长3厘米故答案为：6；3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可；量物体解析： 6；3【解析】【解答】测量如下：铅笔长6厘米。
铅笔上面的回形针长3厘米。
故答案为：6；3。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；量物体长度不一定从0刻度开始，从某一个刻度开始也可以，可以两端相减来得到物体长度。
19．100；1；10；10000【解析】【解答】10000÷100=100（厘米）；100厘米=1米；100000÷100=1000（厘米）；1000厘米=10米；100000000÷100=10000 解析： 100；1；10；10000【解析】【解答】10000÷100=100（厘米）；100厘米=1米；100000÷100=1000（厘米）；1000厘米=10米；100000000÷100=1000000（厘米）；1000000厘米=10000米。
故答案为：100；1；10；10000。
【分析】纸的厚度=纸的张数÷100，单位是厘米，然后把它换算为米即可。
20．2；4；10；20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿故答案为：2；4；10；20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛4条腿几只青蛙就解析： 2；4；10；20【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿。
故答案为：2；4；10；20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生活经验可知，1只青蛙有2只眼睛4条腿，几只青蛙，就有几个2只眼睛，几个4条腿，据此解答。
三、解答题21．（1）3+5（2）3×5【解析】【分析】（1）算式3+5表示3与5的和，先画3个▲，再画5个▲，要求一共有几个，用加法计算；（2）算式3×5表示5个3的和是多少，先画3个▲，再画出4组，一共是5组，也就是求5个3相加是多少，用乘法计算，据此解答。
2020-2021二年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(1)
2020-2021二年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(1)一、二年级数学上册应用题解答题1．一共要做多少朵绢花？已经做好了36朵，还剩多少朵没有做？2．一辆客车从南通开往南京，除起点和终点外，途中还要停靠3个站，第二天再原路返回，汽车公司需要准备几种车票？3．(1)如果一件上衣配一条裤子,那么一共有几种不同的搭配方法?分别是如何搭配的(用序号回答)?(2)带70元买一套服装,钱没有剩余,可以怎么买?4．张老师和李老师带28名同学坐右面的一起去参观科技馆。
请你列式算一算，坐得下吗？答：坐这辆车去科技馆，坐下。
5．美术老师有两种不同的水彩笔，一种是24支，另一种是36支。
另外还有8种不同的油画棒，每种有6支。
（1）美术老师有多少支水彩笔？（2）美术老师有多少支油画棒？6．在庆祝国庆红歌演出时，二（1）班的同学分成了2队，星星队排4排，每排6人，闪闪队有两排同学，一排4人，一排7人。
（1）星星队有多少人？（2）闪闪队有多少人？7．国庆节这天，小军和爸爸、妈妈、爷爷起去科技馆参观，成人票每张9元，儿童票每张5元。
他们买票一共要多少元？口答：他们买票一共要（）元。
8．公共汽车上原来有18个人，到阳光站时，有10人下车，又上来13人，这辆公共汽车上现在有多少人？9．小英看一本82页的故事书，第一天看了36页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？10．商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？11．“六一”儿童节，光明小学二年级一班的小朋友开展了“我是环保小卫士”活动，他们分三组收集易拉罐。
口答：三组收集了□个。
12．从南通到南京的汽车，除起点、终点外，还要停靠5个站。
南通汽车公司要准备几种车票?13．2021年5月《生物多样性公约》第十五次缔约方大会将在昆明召开，为配合学校“生物多样性科普开放日”宣传活动，二年级同学们自己制作了手抄报。
二（2）班同学制作了多少幅手抄报？两个班同学一共制作多少幅手抄报？口答：二（2）班同学制作了（）幅手抄报，两个班同学一共制作（）幅手抄报。
闽侯县2020年至2021年数学二年级下册期中试卷
闽侯县2020-2021学年第二学期小学二年级数学期中测试卷一、口算和估算（每题1分，共10分）1. 4÷1=2. 70-51=3. 9÷3=4. 40÷8=5. 25+5=6. 5÷5=7. 49÷7=8. 36÷6=9. 63÷9=10. 56÷7=二、脱式计算（每题3分，共18分）1. 13+7×62. 96-36+453. 45÷(4+1)4. 6+24÷35. (6+21)÷36. 8×(28÷7)三、填空题（每题2分，共14分）1. 把▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽平均分成3份，每份（）个▽。
2. 36÷4=9，读作（），表示把36平均分成（）份，每份是（），还可以表示36里面有（）个4。
3. 35÷7=5中，（）是被除数，（）是除数，（）是商。
4. 在下面的（）里填“+”“-”“×”或“÷”：27（）3=927（）3=3027（）3=4（）65. 买一个木偶要30元，付5元一张的人民币要（）张。
6. 有48颗草莓，每次取6颗，连续取（）次能取完。
7. 猜一猜，△÷5=7，△代表（）；42÷□=7，□表示（）。
四、选择题（每题2分，共14分）1. 45颗苹果，每人分5个，可以分多少人？下列算式正确的是（）。
A. 45-5=40B. 45+5=50C. 45÷5=92. 下面三个算式，得数与另外两个算式不同的是（）。
A. 61-23-17B. 61-(23-17)C. 61-(23+17)3. 下面不属于旋转现象的是（）。
A. 旋转木马B. 投篮球C. 钟面指针的运动4. 把一张三角形纸片先按图①所示的方式对折,再按图②所示的方式剪去一个小三角形,剩余的纸片展开后所得到的图形是( )。
2020-2021学年小学二年级上册期中考试数学试卷(基础A卷)(1)
【精品】2020-2021学年北师大版小学二年级上册期中考试数学试卷（基础A卷）一．选择题（共6小题）1．如图，把一条绳子折成3折，用剪刀从中剪断，得到（）条绳子．A．3 B．4 C．5 D．62．表示3个6的图是（）A．B．C．3．下面的算式中，不能先算36﹣30的是（）A．36﹣30+7 B．94﹣（36﹣30）C．94﹣36﹣304．一块面包2元3角，一杯牛奶1元5角，买一块面包和一杯牛奶需要（）A．3元3角B．3元5角C．3元8角5．下列算式错误的是（）A．6×5＝5×6 B．6×5＝6+5C．6×5＝6+6+6+6+6 D．6×5＝5+5+5+5+5+56．下面图形不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）7．9个2相加，和是，写成乘法算式是×．8．表示个相加，用加法算式，用乘法算式．9．下面哪些可以用“三四十二”这句口诀计算？在后面的横线上画“√”，错的画“×”．3+3+3+3．3+4．4×3．4+4+4．3乘4．4加3．4个3相加．3个4相加．10．把一张正方形纸对折两次，不能折出．11．换零钱．把1元钱，换成下面的零钱，分别可以换多少？都可以怎样换？5角硬币的有2个，1角硬币的有5个，2角的有5张，5分的有4个．把1角钱，分别可以换成：.12．40﹣（13+7），先算得，后算得．三．判断题（共5小题）13．67+（9﹣4）＝72．（判断对错），改正．14．用3张10元，2张5角，2张1角的人民币可以合成31元2角．（判断对错）15．8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8．（判断对错）16．田、子、中这三个汉字都是对称的．（判断对错）17．乘法口诀四六二十四可以写出两道乘法算式．（判断对错）四．计算题（共2小题）18．口算．5×2＝2×5＝1×5＝5×5＝3×5＝5×4＝4×5＝5×3＝19．比一比，算一算．32+27﹣10＝56﹣14﹣16＝32+（27﹣10）＝56﹣（14+16）＝五．操作题（共3小题）20．在如图的图案中，哪些是轴对称图形，请把它们圈出来．21．连线22．海洋宝宝吐泡泡，连一连．六．应用题（共6小题）23．（1）张老师带了30元，买6只玩具狗，够吗？（2）李阿姨买了4个文具盒和1盒蜡笔，一共花了多少元？（3）梅梅买了两样不同的东西，付给营业员1张、1张、和1张，营业员找给梅梅1元．你知道她买的是什么吗？24．用40个小三角形拼成下面的图案．25．地里原来有25个萝卜，现在还有多少个萝卜？26．我帮妈妈买生活用品．（1）买一个和一盒，一共需要多少钱？（2）买一瓶可以怎样付钱？画一画或写一写．27．魔术师表演“天女散花”节目．他先将一大张纸对折后撕开，再将撕开的纸叠在一起对折后又撕开……像这样连续撕了10次后，将所撕纸片撒满舞台，此时舞台上一共有多少张纸片？28．妈妈买回4串香蕉，每串5根．妈妈一共买了多少根香蕉？参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．【分析】把一条绳子从中剪断，得到两条；折一次，从中剪断，得到三条，折两次，从中剪断得到四条．【解答】解：根据图象可知：折三次，从中剪断得到四条．故选：B．【点评】此题可以实际动手操作一下，更易理解．2．【分析】选项A表示的是6个3，所以不符合题意；选项B表示的是1个3和1个6，所以不符合题意；选项C表示的是3个6，所以符合题意．【解答】解：由分析可得，选项C表示的是3个6，所以选择C．故选：C．【点评】本题考查了对乘法意义的认识，关键是知道6个三角形一组，有这样的3组．3．【分析】根据四则混合运算的顺序，逐个选项进行分析，找出不能先算36﹣30的算式即可．【解答】解：A：36﹣30+7是加减混合运算，按照从左到右的顺序计算，是先算36﹣30；B：94﹣（36﹣30），有小括号，先算小括号里面的36﹣30；C：94﹣36﹣30是连减算式，按照从左到右的顺序计算，是先算94﹣36，不是先算36﹣30．故选：C．【点评】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．4．【分析】根据人民币间的换算关系，进行计算，求一块面包和一杯牛奶的价钱即可．【解答】解：2元3角+1元5角＝3元8角答：买一块面包和一杯牛奶需要3元8角．故选：C．【点评】本题主要考查人民币及常用单位，关键利用人民币间的换算关系计算．5．【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，以及交换两个乘数的位置积不变进行求解。
2020-2021学年江苏省苏州市常熟市苏教版二年级上册期末测试数学试卷
…………装…………○…校:___________姓名：___________班级：○…………订…………○…………线…绝密★启用前2020-2021学年江苏省苏州市常熟市苏教版二年级上册期末测试数学试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．“4×6”可以表示什么意思？下面哪幅图的描述不对？（ ）A ．B ．C ．2．六十多减二十五的差不可能是多少？（ ） A ．二十几B ．三十几C ．四十几3．小辉用身体尺测量长度，下面哪句话的描述是正确的？（ ） A ．黑板大约长3庹B ．数学书大约厚3柞C ．教室大约长3步4．用5根同样长的小棒不能围成下面哪种图形？（ ） A ．五边形B ．平行四边形C ．三角形5．宁宁和欢欢同时看同一本接近90页的书，宁宁每天看9页，欢欢每天看8页，看完这本书，谁用的天数少？（ ）……外…………○…学校:…………○…………装…………○第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、口算和估算 6．直接写出得数。
7＋45＝ 9×7＝ 54÷6＝ 60－9＝ 5×7－7＝ 3×5＝ 64÷8＝ 52－30＝ 24÷3＝ 2×3×4＝ 8×9＝ 54－7＝ 5×5＝ 9＋23＝ 36÷9×3＝ 7．直接写出得数。
36÷6＝ 88＋6＝ 20÷4＝ 6×5＝ 16÷2÷4＝ 97－70＝ 53－5＝ 32÷4＝ 81÷9＝ 9×5＋9＝三、竖式计算 8．用竖式计算。
35＋27＋18＝ 89－54＋28＝ 90－49－37＝四、看图列式 9．看图写算式。
人教版小学二年级数学2020---2021学年度上学期期中检测题及答案(含三套题)
人教版小学二年级数学2020---2021学年度上学期期中检测题及答案题号一二三四五六七总分得分（总分：100分时间：60分钟）一、填一填。
（每空1分,共20分）1.（）厘米（）厘米2.在（）里填上合适的长度单位。
小明的身高为1（）20（）。
楼房高9（）。
课桌面宽50（）。
3.比52多18的数是（），比63少20的数是（）。
4.4＋4＋4＋4＋4＝（）×（）5.1米－45厘米＝（）厘米 3米－100厘米＝（）米6.两个乘数都是6,积是（）；两个加数都是6，和是（）。
7.1个有（）个直角，3个有（）个直角。
8.左图中，有（）条线段，（）个锐角，（）个直角，（）个钝角。
二、判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）（共 5分）1.99厘米比1米长。
（）2.课本封面上的直角比黑板面上的直角小。
（）3.一把三角尺上有三个角，其中有一个是直角。
（）4.两个数相乘，积一定比乘数大。
（）5.3×5＋3可以看作3×6。
（）三、选一选。
（第3题2分，其余每题1分，共 7分）1.一个打火机长约（）。
①2厘米②6米③7厘米2.下面的图形中，（）是线段。
3.一个角有（）个顶点，（）条边。
①1 ②2 ③34.得数是十二的乘法口诀有（）句。
①1 ②2 ③45.得数大于35＋29的算式是（）。
①80－23 ②29＋30＋4 ③78－（31－19）6.下面拼成的角中，（）是锐角。
四、算一算。
（共26分）1.直接写得数。
（5分）5×4＝ 97－47＝6×5＝ 32＋23＝4×3＝ 86－40＝5×6＋29＝ 3×5－3＝4×6－16＝ 6×6＋4＝2.用竖式计算。
（12分）85＋15 90－3265－56＋62 95－（37－26）80－（35＋15） 72－21－323.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）25＋17○44 75－39○554×5○3×6 5×5＋13○326×5○6＋5 18＋5○4×64.在○里填上“＋”“－”或“×”。
2020-2021学年江苏省苏州市昆山市二年级(上)期中数学试卷
2020-2021学年江苏省苏州市昆山市二年级（上）期中数学试卷试题数：21，总分：1001.（问答题，20分）口算。
30÷6= 64+30= 3÷1= 5×5+5= 3×5=18÷3= 3×3= 6×4-10= 30-6= 2×6=24+4= 4×2+15= 12÷4= 5÷5= 37-6=4+4-7= 26+7= 4×1= 3×4= 3×6-8=2.（问答题，9分）用竖式计算。
73-27-8= 12+57+26= 47+23-18=3.（填空题，6分）看图填一填。
（1）每___ 只梨一盘，___ 盘梨共___ 只。
（2）把这些梨平均分成___ 盘，每盘___ 只。
（3）把这些梨每___ 只一盘，可以分成___ 盘。
4.（填空题，3分）35比15多___ ，比35多20的数是___ ；4个5比6个5少___ 。
5.（填空题，3分）（1）6个3相加的和是___ 。
（2）2个乘数都是4，积是___ 。
（3）除数是2，商是3，被除数是___ 。
6.（问答题，6分）在〇里填“＞”“＜”或“=”。
6÷2〇4÷1 2×6〇3×4 34+13〇43+1310-5〇10÷5 12÷6〇12÷4 4×5+5〇5×57.（填空题，4分）写出得数是4的算式。
___ +___ =4 ___ -___ =4___ ×___ =4 ___ ÷___ =48.（填空题，2分）学校大门口的左边摆了16盆花，右边摆了8盆花，左边比右边多摆了___ 盆，从左边搬___ 盆放到右边，两边花的盆数就同样多。
9.（填空题，1分）公交车上下车情况如表：原有下车上车45 20 16现在车上有___ 人。
部编版2020-2021学年二年级上册数学期中测试卷2套(含答案)
部编版二年级上册数学期中测试卷含答案（第1套试题）一、我能算得对又快。
(16分)2×5= 6×3= 4×3= 2×3+19=80-3= 7+55= 6×2= 3×3+2=4×6= 5×5= 4×5= 6×6-7= 6×5= 3×5= 87-25= 4×2+45=二、想一想,填一填。
(29分)1.铅笔长( )厘米 橡皮长( )厘米 2.比56多9的数是( ),比82少47的数是( )。
3.5+5+5+5=( )×( ) 7+7=( )×( ) 4.把口诀补充完整。
二三( ) 四( )二十四 三( )十八 ( )得四 五五( ) ( )四得八5.两个乘数都是6,积是( );两个加数都是5,和是( )。
6.把6+6+6-4改写成乘减算式是( )。
7.在括号里填厘米或米。
8.左图中,有( )条线段,有( )个直角。
9.在括号里填上合适的数。
37+( )=53 4×( )=24 65-( )=38( )×5=1080-( )=63( )×( )=12三、用竖式计算。
(14分)28+37= 52-48= 83-38= 12+29+45=93-56-27= 54-38+27= 46+(32-18)=四、我来选一选。
(填序号)(5分) 1.下面的图形中,不是角的是( )。
2.下面的线段中,长是3厘米的是()。
3.下图中,()是锐角,()是钝角。
4.找规律填数,最后一个○里应该填()。
A.1B.30C.11五、小巧手画一画。
(8分)1.画一条比9厘米短5厘米的线段。
(1分)2.以下面的点为顶点,在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
(3分)3.在下图中分别画一条线段,使它们按要求增加直角。
(4分)(导学号44712058)六、看图列式计算。
2020-2021学年苏教版小学二年级下册期中考试数学试卷【含答案】
2020-2021学年苏教版小学二年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共8小题）1．5372中的7表示（）A．7个百B．7个十C．7个一2．有45块糖，最少添上（）块，就能平均分给7个同学后没有剩余．A．3B．4C．53．△÷□＝〇……7，这是一道有余数的除法算式，其中□最小是（）A．8B．7C．94．秒针从3走到8，走了（）A．5秒B．5分C．25秒5．陈阿姨去书店买书，如图是她出门的时间和回家的时间，陈阿姨去书店一共花了（）A．35分钟B．45分钟C．55分钟6．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40°B．北偏东50°C．东偏北50°7．女兵方队中的战士小王看战士小丁在东南方向，小丁看小王在（）A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向8．下列各数四舍五入到万位都是24万，其中最接近24万的数是（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）9．4个十和6个一组成．78由个十和个一组成．在36后面，41前面的数有．10．8个百和7个一合起来是．11．时针在5和6之间，分针走到9，是时分．12．有42块巧克力，至少拿出块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得块．13．17块，每5块一组，分一分．可以分组，还剩块．17÷5＝（组）……（块）14．看图填空．（1）实验楼在操场的面，办公楼在操场的面，校门在操场的面，教学楼在操场的面．（2）花园在操场的面，植物园在操场的面．15．看图填一填。
（1）体育馆在中央广场的面；（2）少年宫在超市的面。
（3）公园的面是电信局；（4）超市的面是中央广场。
（5）中央广场在少年宫的面。
（6）在体育馆的东南面。
（7）蒋老师从中央广场出发向走到电信局，再向走就能直达电影院。
（8）小刚从新华书店出发向走到医院，再向走就能直达电信局。
16．下面的时刻中，6时是，4时是，刚过8时是．三．判断题（共5小题）17．确定观测点后，只要知道方向和距离，就可以确定物体的位置．（判断对错）18．一个数除以6，余数可能是0、1、2、3、4、5．（判断对错）19．用电子表式记时法表示时间时，要先写时，再用“：”隔开，再写分。
2020-2021学年小学二年级上册期中考试数学试卷(一)(1)(1)
【精品】（重点校）2020-2021学年冀教版小学二年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共4小题）1．根据7+7写出的乘法算式是（）A．7×2 B．2×2 C．7×72．把5个同样大的正方体摆成右图的样子，从（）看到的形状是相同的．A．正面和侧面B．正面和上面C．上面和侧面D．没有哪两面3．下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是（）A．B．C．D．4．在钟面上，下面时刻中时针和分钟所形成的角是直角的是（）A．9：30 B．8：08 C．3：00二．填空题（共8小题）5．一个花瓶里有朵花，有个花瓶，一共有朵花．加法算式：．乘法算式：或．6．想一想，算一算，填一填．18﹣5+4＝□，先算，再算．18﹣（5+4）＝□，先算，再算．7．和分别表示几？++＝21++＝15＝；＝．8．时整，时针和分针成平角，时整，时针和分针成直角．9．求角的度数．（如图）∠1＝30°，∠2＝度，∠3＝度．10．将2个6相加写成加法算式是，写成乘法算式是．11．一个几何体，从上面看是，从左面看是，搭这个几何体最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．12．一些正方体堆积如图从面看到的图形是，从面看到的是．三．判断题（共5小题）13．小动物算得对吗？对的画“√”，错的请改正．26﹣（6﹣2）＝18．43﹣（3+7）＝47．57+（10﹣5）＝62．14．8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8．（判断对错）15．47个苹果，12个装一袋，最多可以装满3袋．（判断对错）16．从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状都不同．．（判断对错）17．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（判断对错）四．计算题（共2小题）18．口算．6×2＝6×5＝6×3＝6×4＝1×6＝4×6＝6×1＝6×6＝2×6＝5×6＝3×5＝4×4＝19．猜一猜．五．应用题（共5小题）20．如图中被布遮住的是一个长方体，这个长方体表面被布遮住了几个直角？假如被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体表面被遮住了几个直角？21．同学们分成4组进行接力赛，每组6人，一共有多少人？（1）用加法算：（2）列表算：组数1234人数22．如表是皮皮三次跳绳的情况．第一次第二次第三次9下20下38下（1）第一次比第二次少跳了多少下？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？23．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？24．一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？六．操作题（共2小题）25．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状．26．在点子图上画出锐角、直角、钝角、平角，并标出来．七．解答题（共1小题）27．加法算式：□+□+□+□+□+□+□＝□（只）乘法算式：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．【分析】本题主要考查了乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解：根据7+7写出的乘法算式是：7×2；故选：A．【点评】此题考查了乘法的意义的运用．2．【分析】从正面看有4个正方形，左面看和右面看有3个正方形，从上面看有4个正方形，和从正面看到的相同；据此得解．【解答】解：从正面和上面看到的形状是相同的，都是故选：B．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图可以锻炼孩子的空间想象力和抽象思维力．3．【分析】ABD从正面观察到的图形都是两行，下面一行3个小正方形，上面一行1个小正方形在中间，C正面观察也是两行，下面一行3个小正方形，上面一行2个小正方形靠右，据此选择即可．【解答】解：由分析可知，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是C，故选：C．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，培养学生的空间想象能力．4．【分析】由图可得，当3点和9点时，分针与时针都相差3格，即分针与时针互相垂直．【解答】解：当3点和9点时，分针与时针都相差3格，即分针与时针互相垂直．故选：C．【点评】此题实际上考查的是学生对钟面的认识，以及有关钟面的计算问题．二．填空题（共8小题）5．【分析】通过数一数，数出一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，3个花瓶的花就有3个5相加，用加法算式是5+5+5＝15．用乘法算式是5×3＝15或3×5＝15．所以一共有15朵花．【解答】解：一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，一共有15朵花．加法算式：5+5+5＝15．乘法算式：5×3＝15或3×5＝15．故答案为：5，3，15，5+5+5＝15；5×3＝15，3×5＝15．【点评】本题考查了整数乘法的意义和5的乘法口诀的应用．6．【分析】没有小括号的加减混合运算，按照从左到右的顺序依次计算；有小括号的算式，先算小括号里面的，再算括号外的．【解答】解：18﹣5+4＝17，先算18﹣5＝13，再算13+4＝17．18﹣（5+4）＝9，先算5+4＝9，18﹣9＝9．故答案为：17，18﹣5＝13，13+4＝17；9，5+4＝9，18﹣9＝9．【点评】解决本题关键是找清楚计算的顺序，再根据计算的顺序求解．7．【分析】++＝21，三个相同加数的和是21，则这个加数是7，即＝7，再根据++＝15，得出++7＝15，则＝4，由此求解．【解答】解：++＝21，因为7+7+7＝21所以＝7，++＝15，则：++7＝15，因为4+4+7＝15所以＝4．故答案为：7，4．【点评】解决本题三个相同加数的和是21，得出＝7，再代入第二个算式进行求解．8．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由此进行解答即可．【解答】解：6时整，时针和分针成平角，3或9时整，时针和分针成直角；故答案为：6，3或9．【点评】解答此题应结合生活实际及直角和平角的含义进行解答．9．【分析】由图可知：∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，根据互为余角的两个角的和为90度，互为补角的两个角的和是180度；据此解答即可．【解答】解：由题意可知：∠1是30°，∠1+∠2＝90°，所以∠2＝90°﹣30°＝60°；又因为：∠2+∠3＝180°，所以∠3＝180°﹣60°＝120°；故答案为：60°，120°．【点评】解答此题应明确：互为余角的两个角的和为90度．互为补角的两个角的和是180度．10．【分析】2个6相加，加法算式加数是6，加数的个数是2个，乘法算式一个因数是2，另一个因数是6，正确填空即可．【解答】解：将2个6相加写成加法算式是6+6＝12，写成乘法算式是2×6＝12．故答案为：6+6＝12，2×6＝12．【点评】本题考查表内乘法，解决本题的关键是能够正确列出加法算式和乘法算式．11．【分析】根据题意可知，从上面看可以知道这个几何体有两排，前面一排3个，后面一排1个居右，从左面看可以知道这个几何体分两层，下面一层有2个，上面靠右有1个，据此数一数可以得到最少需要几个小正方体；要求最多需要几个，第二层靠右的一个正方体后面还可以加两个正方体，据此解答即可．【解答】解：一个几何体，从上面看是，从左面看是，搭这个几何体最少需要5个小正方体，最多需要7个小正方体．故答案为：5；7．【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．12．【分析】由看到的图形进行推理，因为看到的图形是最下层横着4个，上面一个，所以是从正面看的；第二幅图看到3个，只能是从侧面看，据此解答即可．【解答】解：由分析得出：从正面看到的图形是，从侧面看到的是．故答案为：正；侧．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．三．判断题（共5小题）13．【分析】26﹣（6﹣2），43﹣（3+7），57+（10﹣5）都要先算小括号里面的，再算括号外的，由此进行计算、判断即可．【解答】解：26﹣（6﹣2）＝18，×，26﹣（6﹣2）＝22．43﹣（3+7）＝47，×，43﹣（3+7）＝33．57+（10﹣5）＝62，√．故答案为：×，26﹣（6﹣2）＝22；×，43﹣（3+7）＝33；√．【点评】解决本题关键是明确：一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算括号外的．14．【分析】8+8+8+8+8是5个8相加，可以写成8×5或者5×8，由此求解．【解答】解：8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．15．【分析】47个苹果，12个装一袋，求最多可以装满几袋，即求47里面有几个12，用47连续减去12即可求解．【解答】解：47﹣12＝35（个）35﹣12＝23（个）23﹣12＝11（个）此时装满3袋，还剩11个，这11个不能装满1袋，所以共能装满3袋．答：最多可以装满3袋．故原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题的关键是灵活使用连减的方法求解．16．【分析】从同一个方向观察不同的物体，如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形；据此解答即可．【解答】解：如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形，所以从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状有可能相同，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】从同一个位置观察不同的物体，对物体来说观察的角度不同，所看到的形状有可能相同．17．【分析】先结合图形，确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．【解答】解：6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：√．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度．四．计算题（共2小题）18．【分析】根据乘法口诀直接进行计算即可．【解答】解：6×2＝126×5＝306×3＝186×4＝241×6＝64×6＝246×1＝66×6＝362×6＝125×6＝303×5＝154×4＝16【点评】解决本题关键是熟练掌握2～6的乘法口诀．19．【分析】一个数减去5得到43，求这个数用加法，43+5；一个数比20大8，20+8就等于这个数；一个数加上10是34，运用34减去10即可得到答案．【解答】解：43+5＝4820+8＝2834﹣10＝24故答案为：48，28，24．【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则，注意理解题意，灵活解答即可．五．应用题（共5小题）20．【分析】根据直角的意义，90度的角叫做直角．长方体和正方体的一个顶点由三条棱互相垂直相交，所以在长方体或正方体的一个顶点有3个直角．这个长方体表面被布遮住了4个顶点，所以被遮住了12个直角．同理：假如被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体表面被遮住了12个直角．据此解答．【解答】解：长方体、正方体的一个顶点由三条棱互相垂直相交，所以在长方体或正方体的一个顶点有3个直角，所以这个长方体表面被布遮住了4个顶点，所以被遮住了12个直角．同理：假如被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体表面被遮住了12个直角．【点评】此题考查的目的是理解掌握直角的意义，长方体、正方体的特征，关键是明确：长方体和正方体的一个顶点由三条棱互相垂直相交，所以在长方体或正方体的一个顶点有3个直角．21．【分析】（1）每组有6人，一共有4组，用加法计算，就把4个6人加在一起即可；（2）列表计算时，逐步计算出4组的总人数．【解答】解：（1）用加法算：6+6+6+6＝24（人）（2）列表算：组数1234人数 6 12 18 24故答案为：6+6+6+6＝24（人）；6，12，18，24．【点评】解决本题根据加法的意义，以及连加的计算方法求解即可．22．【分析】（1）数量关系：第一次比第二次少跳的下数＝第二次跳的下数﹣第一次跳的下数，代入相应数据计算即可；（2）根据数学信息提出数学问题：第一次和第二次一共跳了多少下？列出算式并解答即可．【解答】解：（1）20﹣9＝11（下）答：第一次比第二次少跳了11下．（2）第一次和第二次一共跳了多少下？9+20＝29（下）答：第一次和第二次一共跳了29下．【点评】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是明确数量关系，并能提出数学问题，正确计算．23．【分析】根据从上面看到的图形可得，下层是4个小正方体，摆成2行：前面一行3个小正方体后面一行1个小正方体靠左边；根据从左面看到的图形可得，上层至少是2个小正方体，最多是4个小正方体，据此即可解答问题．【解答】解：如图：最少是4+2＝6（个）最多是4+4＝8（个）答：这个立体图形最少用了6个小正方体，最多用了8个小正方体．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．24．【分析】根据这个几何体从左面、上面看到的形状，这个几何体最少有有6个相同的正方体组成，最多有8个相同的小正方体组成．这些个小正方体分前、后两排，上、下两层．前排下层3个，上层1个（1个时可在下层的任一个上面）或2个（在下层的任两个上面）或3个，后排一列2个，与前排左齐．【解答】解：如图答：这个几何体可能是由6个或7个或8个正方体组成的．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．操作题（共2小题）25．【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从左面看到的图形是一列2个正方形；从正面看到的图形是一行3个正方形，据此解答即可．【解答】解：故答案为：左面，正面，上面．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．26．【分析】小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；大于90°，小于180°的角叫做钝角，等于180°的角叫做平角；等于360°的角叫做周角；据此即可解答．【解答】解：画图如下：【点评】本题考查了学生锐角、直角、钝角、平角的定义及角的画法．七．解答题（共1小题）27．【分析】共有7双鞋子，每双有两只，根据加法的意义，将每双鞋子只数相加即得共有多少只：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．根据乘法的意义，用每双的只数乘双数即得共有多少只，2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【解答】解：由图可得：加法算式：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．乘法算式：2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【点评】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．。
【精品】2020-2021学年冀教版小学二年级下册数学期中试卷(附答案)
2020-2021学年冀教版小学二年级下册数学期中试卷（普通）一．选择题（共8小题）1．一把格尺长约是2（）A．厘米B．分米C．米2．下面各数中的“6”哪一个最特别？（）A．61 B．467 C．860 D．163．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米4．28个每次运走5个，要运几次才能运完？（）A．5次B．6次C．7次5．黄老师有很多苹果，平均分给6个小朋友，每人分4个后，剩下的苹果不够分了，黄老师的苹果最少有（）个．A．24 B．25 C．296．一个数由6个百，4个十和3个一组成，这个数是（）A．463 B．643 C．3467．下面物品中，（）的质量用克作单位比较合适．A．一根香蕉B．一串香蕉C．一箱香蕉8．甲水杯中有可乐110克，乙水杯中大约有可乐（）A．100克B．230克C．500克二．填空题（共8小题）9．7千克＝克8000克＝千克，5吨＝千克1千克＝克700克+300克＝克＝千克500千克×4＝千克＝吨．10．在横线上填上合适的质量单位．22003044011．最大的三位数是．最小的三位数是．12．筐里有50个桃子，至少要拿出个，剩下的桃子就能正好平均分给8个同学．13．17块，每5块一组，分一分．可以分组，还剩块．17÷5＝（组）……（块）14．分米可以用字母来表示，1分米记作．15．填上合适的单位．铅笔盒的长约是15；小英的体重是23．16．一个三位数，个位上是3，十位上是0，百位上的数是个位上数的2倍。
这个三位数的5倍是。
三．判断题（共5小题）17．34个梨，每盘放5个，至少要6个盘子．（判断对错）18．小芳身高136厘米．．（判断对错）19．在数位顺序表上，从右边起第一位是个位，百位是第三位，千位是第四位．（判断对错）20．820里有8个百2个十，也可以说有82个十．．21．1千克铁比1000克棉花重．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用竖式计算．48÷7＝54÷6＝68÷8＝78÷9＝23÷3＝51÷8＝30÷4＝19÷5＝五．应用题（共3小题）23．一根彩带长5米，剪了4次，每次剪下6分米．这根彩带还剩多少分米？24．今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？（出自《孙子算经》）25．妈妈在便民超市买了500克红提，付了8元；奶奶在佳诚超市买了1千克红提，付了14元．你认为哪家超市卖得贵？为什么？六．操作题（共2小题）26．画一条长68毫米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。