2020届山东省滕州市东郭镇党山中学中考模拟(四)历史试题(有答案)(已审阅)

山东省滕州市党山中学初中学业水平模拟(四)

历史试题

试卷说明:

1.本试卷共6页, 其中选择题15分, 非选择题35分, 共50分. 考试时间60分钟。

2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目等考生信息涂写在答题卡上. 考试结

后, 本试卷和答题卡一并交回。

3.选择题选出答案后, 都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑, 如需改动,必须先用橡皮擦干净, 再改涂其它答案。

4.请将非选择题的答案要求答在答题卡上的指定区域内, 否则一律无效。

Ⅰ选择题(共15分)

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.战国时期,在思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下列各项中体现孟子思想主张的是A.顺其自然,无为而治B.“兼爱”“非攻”

C.知彼知己,百战不殆D.富贵不能淫,贫贱不能移

2.正在央视热播的纪录片《舌尖上的中国2》,讲述了从远古时代赖以充饥的自然谷物到如今餐桌上丰盛的,让人垂涎欲滴的美食,一个异彩纷呈,变化多端的主食世界呈现在人们面前,使人们有滋有味地认知古老的东方国度。关于食物的记忆,是中国人代代相传的一种记忆。我们对米饭的记忆,最早可以追溯到

()

A.北京人B.河姆渡人C.山顶洞人D.半坡人

3..某同学举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适

都江堰秦长城隋运河赵州桥

A B C D

4.历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城

B.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议

C.宋代在广州.泉州等主要港口设市舶司,鼓励商人用交子进行商品交易

D.清朝军机处的设立, 标志着我国封建君主集权的进一步衰落

5.根据文字叙述,将下列历史人物按所处的时代顺序排列,正确的一项是

①他是著名的爱国主义诗人,他的《离骚》表现了忧国忧民的思想

②他发明了麻沸散,最早在世界上实施麻醉手术,还编制了“五禽戏”

③他留下了传世名画《清明上河图》展现了古代城市生活的风貌

④他创新了史书编写体例,写出的纪传体历史巨著《史记》,成为后世史书典范

⑤他是杰出的科学家, 他的著作<天工开物>. 是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”.

A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.①⑤③②④D.③①⑤④②

6.在中国封建社会,重农抑商政策被视为“国策”,洋务运动标志着清政府放弃了重农抑商政策,开始发展工业。在洋务运动中,洋务派最成功.最有远见的举措是:

A.创办近代军事工业B.创办新式学堂

C.创办近代民用企业D.筹划海防,创办近代海军

7.2014年3月两会期间,社会民生领域议题再次成为热点。中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是

A.李鸿章B.孙中山C.毛泽东D.邓小平

8.对下列图示解读最为准确的是

A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程

B.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程

C.中国民族工业艰难曲折的发展历程

D.中国新民主主义革命的发展历程

9.我国当代著名学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今日的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上,我们可以读到的历史不包括

A.中国第一个不平等的条约B.中共一大的召开

C.中华民国成立D.蒋家王朝的灭亡

10.2014年2月3日, 日本广播协会官员百田尚树在街头演讲中公开否认南京大屠杀。甲同学为了反驳百田尚树搜集了四幅图片。其中不能作为“南京大屠杀”证据的是

A B C D

11.1964年,周恩来在一次谈话中说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们的工作中也出现了一些失误。……只有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们。”这里的“失误”是指A.一五计划B.农业合作化运动

C.“大跃进”和人民公社化运动D.家庭联产承包责任制

12.公元前5世纪后半期,因使“奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”而光耀千古的雅典当政者是A.汉谟拉比B.伯利克里C.穆罕默德D.亚历山大

13.下列法律文件中体现资产阶级自由平等思想的是

①英国的《权利法案》②美国1787年宪法③《拿破仑法典》

④法国的《人权宣言》⑤美国的《独立宣言》⑥1954年《中华人民共和国宪法》

A.①③⑥B.④⑤C.⑤⑥D.③⑥

14.多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道,正确的是A.《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本

B.《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面

C.《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰

D.《雅尔塔协定》决定战后成立联合国

15.建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列下列的一组是

A.凡尔赛华盛顿体系——两极格局——多极化趋势

B.两极格局——凡尔赛华盛顿体系——多极化趋势

C.多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系——两极格局

D.两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系

Ⅱ非选择题(共35分)

二、非选择题:本大题共4小题,16题8分,17题9分,18题9分,19题9分,共35分。

16.(8分)材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。

——《汉书·食货志上》材料二如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国史读本》(1)据材料一,归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?(4分)

(2)结合所学知识,完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。(1分)“从平城到洛阳”后,孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用?(1分)

(3)据材料二,隋朝统一的基础是什么?比较材料一、二,两次改革的历史作用有何相同之处?(2分)17.(9分)2012年11月29日,中共中央总书记习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。中国人民为争取民族独立,实现民族复兴,进行了不断的探索和斗争。

材料一:在中国近代化探索的历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择,中国共产党终于……使中国逐步走向民族独立和人民解放。

材料三:1979年1月1日《人民日报》社论:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。……是一个伟大的战略转变,开创了一条走向民富国强的道路”

阅读材料请回答:

(1)材料一所述“自我疗伤”、“猛药重治”各指什么行动?这些药方有着共同之处,请指出其中的一点(3分)

(2)根据材料二,结合所学知识,“使中国逐步走向民族独立和人民解放”革命道路是什么?该道路的起点是什么?(2分)

(3)依据材料三,结合所学知识回答:“我们十分兴奋的心情”因何产生的?指出“战略转变”后,党的工作重心是什么?中国“走向民富国强的道路”的指导思想是什么?(3分)

(4)依据上述材料,结合所学知识,谈谈你对中华民族复兴历程的认识。(1分)

18.(9分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,……这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”

───1918年8月23日列宁《给美国工人的信》请回答:

(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指什么事件?请写出在此战争中反映人文主义的法律文献。(1分)

材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”

───摘自马丁?路德?金1963年8月的演说(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?他对美国历史的主要贡献是什么?(3分)材料三:这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹:……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义世界相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……

――《世界上下五千年》(3)材料二中的“他”是谁?他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?(1分)材料四:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”

───富兰克林·罗斯福(4)材料四中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?(1分)根据材料指出罗斯福进行这场“战

争”的主要目的。(1分)

材料五:(他)号召人民抗击法西斯,说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一

寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”

――《世界历史》九年级下册(人民教育出版社)

(5)材料五中的号召人应是谁?1945年2月,他和材料四中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议?(1分)

(6)根据以上五位人物的活动,概括他们对历史发展的共同作用。(1分)

19.(9分)从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化

(1)第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代?(2分)

(2)“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出两个)(2分)

步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系

(3)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英

国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了什么

条约?对中国社会的影响是什么?(2分)

(4)第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初,《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”?(1分)

(5)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“863计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。(1分)

步骤三:反思三次科技革命对中国的影响

(6)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?(1分)

山东省滕州市党山中学初中学业水平模拟(四)

历史试题参考答案

一、选择题: 本大题共15小题,每小题1分,共15分。

1--5 DBCDB 6--10 BBABC 11--15 CBBBA

二、非选择题:本大题共4小题,16题8分,17题9分,18题9分,19题9分,共35分。

16.(1)措施:废除井田制(或承认土地私有);奖励耕战。(2分)

分析:改革使秦国成为最富强的国家(或经济得到发展,军队战斗力不断加强。)(2分)

(2)示意图:(1分)

作用:促进了民族融合。(1分)

(3)魏晋南北朝民族大融合。(1分)

相同作用:都为实现国家统一奠定基础。(1分)

17.(1)洋务运动(1分)、辛亥革命(1分);都吸收外来文明,或者探索救亡图存道路,或者都追求独立富强等等.言之有理即可(1分)

(2)农村包围城市,武装夺取政权(1分)、开辟井冈山革命根据地(1分)

(3)兴奋的原因:中共十一届三中全会召开;(1分)是以经济建设为中心;(1分)邓小平理论(或中国特色社会主义理论)(1分)

(4)中华民族的复兴,道路曲折,是无数先辈艰苦奋斗的结果;只有共产党才能救中国,才能发展中国。(言之有理即可)(1分)

18.(1)美国独立战争; <独立宣言>(1分)

(2)林肯(1分)粉碎南方种植园奴隶主的叛乱, 维护了美国的统一; 废除了黑奴制度, 扫清了美国资本主义进一步发展的障碍.(2分)

(3)列宁; 俄国十月革命(1分)

(4)推行”新政”; 稳定资本主义制度.(2分)

(5)斯大林; 雅尔塔会议(1分)

(6)他们都推动了世界历史发展的进程.(1分, 只要言之有理即可得分)

19.(1)蒸汽时代、电气时代(2分)

(2)电灯、电话、电报、汽车、飞机等。(2分)

(3)《南京条约》,中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭

到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(2分)

(4)清政府保证严禁人民参加反帝活动(1分)

(5)神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号、嫦娥二号等……(1分)(答863计划前的不给分)

(6)封闭就会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;改革开放是富国强民之路;要抓住历史机遇;牢记国耻,肩负历史使命等。言之有理即可得分。(1分)

注意: 以上答案仅供参考.

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