部编版语文1-6年级下册日积月累专项练习(含答案)
八、舟夜书所见 清 査慎行
月黑见渔灯，。
微微风簇浪，。
参考答案
一、赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
二、予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
三、《十二生肖歌》
子鼠 丑牛 寅虎卯兔 辰龙 巳蛇
午马 未羊 申猴酉鸡 戌狗 亥猪
与其锦上添花，不如。
三、十二生肖
鼠 丑寅卯龙 巳
午未猴 酉戌亥
四、(诚信名言)
轻诺必---《老子》
不立---《左传》
则大信立---《韩非子》
五、《弟子规》
，纽必结，袜与履，，置冠服，，
勿乱顿，。，唯才艺，，当自励。
若衣服，不如人，。
六、悯农(其一)唐李绅
，秋收万颗子。四海无闲田，。
七、二十四节气歌
，夏满芒夏暑相连。
不知则问，不能则学。——《荀子》
读书百遍，而义自见。——董遇
读书万卷，行万里路。——董其昌
八《画鸡》
（明）唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
生平不敢轻言语，一叫千门万户开。
二年级语文下册日积月累填空专项训练
一、赋得古原草送别(唐白居易)
离离原上草，，，春风吹又生。
二、名言警句
予人玫瑰，。
，急时有人帮。
七、八字成语
兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤，近墨者黑。
八、大林寺桃花[唐] 白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
四年级语文下册日积月累填空专项训练
一、ト算子·咏梅
，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，。
，只把春来报。待到山花烂漫时，。
二、江畔独步寻花[唐]杜甫
只在此山中，云深不知处。
五、小葱拌豆腐—— 一清（青）二白 竹篮打水—— 一场空
芝麻开花—— 节节高 十五个吊桶打水—— 七上八下
六、（气象谚语）
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
七、（读书名言）
敏而好学，不耻下问。——《论语》
部编版语文
1-6年级下册日积月累专项练习（含答案）
复学才没多久，“期末”就将来临，如何测验孩子们的学习成果？这里整理了统编版1~6年级语文下册日积月累专项填空练习，有需要的家长，可以打印给孩子学习！
一年级语文下册日积月累填空专项训练
一、描写春天的四字词语
春( )大( )( )( )复苏 柳( )花( )
四海无闲田，农夫犹饿死。
七、《二十四节气歌》
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
八、《舟夜书所见》
清 查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
三年级语文下册日积月累填空专项训练
一、忆江南 [唐] 白居易
，风景旧曾谙。，春来江水绿如蓝。
二、寓言成语
邯郸( )( ) 滥竿( )( ) 拖( )盗( )
( )歌( )舞 ( )( )融化 泉水( )( )
( )齐放( ) ( )( )争鸣
二、春晓(唐)孟浩然
，处处闻啼鸟。夜来风雨声，。
三、赠汪伦(唐)李白
乘舟将欲行，岸上踏歌声。
潭水深千尺，汪伦赠我情。
四、寻隐者不遇(唐)贾岛
，言师采药去。只在此山中，。
五、歇后语
小葱拌豆腐一一
竹篮打水一一
芝麻开花一一
，自胜者强。---《老子》
不怨天，。---《论语》
生于忧息而。---《孟子》
八、名言
少年不知勣学苦，。
，日不读十日空。
学习不怕根底浅，。
，学海无涯苦作舟。
参考答案
一、卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
二、江畔独步寻花 杜甫
十五个吊桶打水一一
六、(气象谚语)
，晚霞行千里。
有雨山戴帽，。
早晨当日睛，晚上下雨到。
搬家蛇过道，不久要来到。
七、(读书名言)
敏而好学，。----《论语》
，不能则学。----《苟子》
，而义自见。----董遇
读书万卷，。一一董其昌
八、画鸡(明)唐寅
红冠不用裁，满身走将来。
不敢轻言语，千门万户开。
参考答案
( )( )矛盾 ( )( )求剑 画( )添( )
杞人( )( ) ( )( )之蛙 杯( )影( )
三、常识
文房四宝:雅人四好:
花中君子:中医四诊:
四、滁州西涧 唐・韦应物
，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晩来急，。
六、名言
见善则迁，。一一《周易》
，是谓过矣。一一《论语》
?过而能改，善莫大焉。一一《左传》
三、常识
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：望闻问切
四、滁州西涧 唐·韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
六、名言
见善则迁，有过则改。——《周易》
过而不改，是谓过矣。——《论语》
人谁而无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
改过不吝，从善如流。——苏轼
，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，？
三、名言
诗和一样，生命全在。---朱光潜
诗是人类向未来，诗给人类以朝向。---艾青
诗是强烈感情的，它源于。一[英国]华兹华斯
四、蜂[唐]罗隐
不论平地与山尖，。
采得百花成蜜后，？
六、独坐敬亭山[唐]李白
，孤云独去闲。相看两不厌，。
七、名言
天行健，君子。---《周易》
改过不吝，。一一苏轼
七、俗语
兵来将挡，。
，焉得虎子。
眼见为实，。
，近墨者黑。
八、大林寺桃花 [唐] 白居易
，山寺桃花始盛开。
，不知转入此中来。
Hale Waihona Puke 参考答案一、忆江南[唐]白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
二、寓言成语
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
一、（描写春天的四字词语）
春回大地 万物复苏 柳绿花红
莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬
百花齐放 百鸟争鸣
二、《春 晓》
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
三、赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
四、《寻隐者不遇》
（唐）贾岛
松下问童子，言师采药去。
四、（诚信名言）
轻诺必寡信------《老子》
失信不立---------《左传》
小信诚则大信立----《韩非子》
五、《弟子规》
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自励。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
六、《悯农》 （其一）
唐 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
部编版六年级语文下册古诗、日积月累专项复习及答案(重点)
部编版六年级语文下册古诗日积月累专项练习及答案寒食春城无处不飞花，。
,轻烟散入。
1.《寒食》是一首诗，是诗人的作品。
2.诗歌前两句用两字点明仲春色；后两句用点明享受特权的对象。
3.今天人们用此诗中的渲染的美丽景色。
4.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
这句诗的字写出了花的动态。
这两句诗描写的景物有 ,从这里我们可以看出，这首诗描写的时节的景色。
5.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”。
的意思是：6.“汉宫”本意指的皇宫，这里指的皇宫。
“五侯”指的是7.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
的意思是：迢迢牵牛星迢迢,皎皎。
擢素手，弄机杼。
终日,泣涕。
河汉清且浅，,脉脉01.《迢迢牵牛星》选自这首诗取材于我国古代的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活，抒发了之情，人们常用这一神话比喻。
2.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是3.这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过和来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
4.诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。
诗中 ______________ 描写5.《迢迢牵牛星》中句借牵牛星、织女星表达人问绸缪夫妇的哀愁怨恨情思6.诗中一句描写两星相对的清冷环境，寄寓离愁。
7.诗中 ......................................................................................... 句通过描绘织女的姿态美，意在写出织女的勤劳形象。
8.诗中写出了织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。
她虽然整天在织布，却织不成整幅的布锦，只因为她悲伤不已，流下的眼泪像雨一样。
9.这首诗运用了许多叠词，让整首诗读起来音韵和谐、情趣盎然请你把这些叠词找出来：十五夜望月1.《十五夜望月》中委婉地表达了作者的思乡之情。
我知道的关于思乡的诗句还有的，2.《十五夜望月》这首诗中，暗含了。
部编版六年级上册语文日积月累专项复习试卷(有部分答案)
部编版上册六年级语文复习试卷（日积月累）姓名：班级：1.周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。
他用自己的一生告诉我们什么叫“，”。
2.在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，”。
3.为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，，不可以。
”4.即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“”。
5.“胜日寻芳，无边光景。
，万紫千红总是春。
”这是一首描写（季节）风光的诗，是代诗人写的，这首诗中游览的地点是，赞美春光的两句诗是“，”。
6.落叶归根，李爷爷离家三十年，乡音未变，真可谓是“，”啊！7.远离故土三十年，回到家乡，孩子们好奇地问他的来历，可以用诗句“，”来形容。
8.《少年闰土》中有这样一则描述：“我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
”句中“五行”指的是、、、、。
你或你同学的名字带有字，跟有关，由此推测有可能你或他的五行缺。
我还知道五音指的是、、、、。
五彩指的是、、、、。
9.鲁迅先生在小说《故乡》中说：“，走的人多了，也便成了路。
”这句话启发我们要勇于开拓。
10.无论身处何方，我们都要记住鲁迅先生在《学界三魂》里说的一句话：“，惟有他发扬起来，。
”11.什么才是中国的脊梁？鲁迅告诉我们：“我们从古以来，就有的人，有的人，有，有……这就是中国的脊梁。
”12.鲁迅先生逝世后，有人撰写了这样一幅挽联：“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
”这幅挽联中巧妙地嵌入了鲁迅两部小说集的名称，它们分别是和。
13.用一个排比句赞美老师：14.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，请从下面的词语中选择一个写一句话。
亮相行当花架子字正腔圆15.仔细阅读下面的公交站牌示意图，然后回答问题。
1.仔细阅读公交站牌的示意图，这个站台分别有580 路车、 5 路车、579 路车停靠。
部编版一年级语文下册期末《日积月累》专项精品试题附答案 (2)
部编版一年级语文下册日积月累芝麻开花——节节高小葱拌豆腐——一清(青)二白竹篮子打水——一场空孔夫子搬家——净是输(书)十五个吊桶打水——七上八下1. 朝霞不出门，晚霞行千里。
2. 有雨山戴帽，无雨半山腰。
3. 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
4. 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
5. 雷公先唱歌，有雨也不多。
6. 鱼儿上下游，大雨在后头。
1. 不知则问，不能则学。
——《荀子》2. 读书百遍，而义自见。
——董遇3. 读万卷书，行万里路。
——董其昌4. 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫1. 描写春天的古诗。
春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 描写思乡的古诗。
静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 描写夏天的古诗。
池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4. 描写朋友情深的古诗。
赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5. 问答诗。
寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
6. 描写公鸡的古诗。
画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
部编版一年级语文下册词语专项练习一、组词。
入（）万（）生（）晴（）字（）人（）方（）姓（）清（）子（）（氵）＋工→（）（）（木）＋样→（）（）（住）－亻→（）（）（惊）－忄→（）（）【他地】（）们（）上【讲井】水（）听（）【河可】（）以（）水【快块】很（）一（）低（）色（）外（）午（）再（）千（）底（）巴（）处（）牛（）在（）十（）米（）着（）故（）来（）看（）古（）迷（）池（）欢（）跑（）谜（）地（）吹（）泡（）采（）机（）直（）角（）吧（）呀（）彩（）几（）真（）鱼（）把（）牙（）【吧把】好（）（）手【角鱼】（）儿豆（）【呀牙】来（）（）齿【机几】（）个司（）万（）主（）直（）方（）住（）真（）进（）请（）在（）近（）情（）再（）家（）跟（）我（）象（）跑（）找（）二、选择合适的量词填空。
六年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵【部编版含答案】
六年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、读一读，选择正确答案的序号填在括号里。
1.下列有关书法的表述，不正确的一项是( )A.赵孟頫是“楷书四大家”之一。
B.明代楷书书法家首推赵孟，《三门记》是其代表作之一。
C.赵孟的楷书整体上显得秀丽柔美，稳健大方。
D.王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
2.下列对所学古诗的分析，有误的一项是( )A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子姿态之豪迈。
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C.《马诗》的前两句诗运用了比喻的修辞手法。
D.本单元的三首古诗都是咏物诗，三位诗人都借咏物来表达自己的人生志向。
3.下列诗句中，与我国传统节日无关的一项是( )A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.但愿人长久,千里共婵娟。
4.关于本册课本内容，下列说法错误的一项是( )A.《老师领进门》中的田老师寓教于乐，让人佩服。
B.书信的结尾处要有祝福语，署名和日期要写在右下的位置。
C.在制作成长纪念册时，可以采用“编年体”或“栏目式”来给收集的资料分类。
D.《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给小学毕业生的一封信。
5.下列谚语中，与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是( )A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
6.下列诗句中，没有表达时间匆匆流逝的一项是( )A.会当凌绝顶，一览众山小。
B.及时当勉励，岁月不待人。
C.花有重开日，人无再少年。
D.光景不待人，须臾发成丝。
7.下列各组的内容对应有误的一项是( )A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞——贝琪——《汤姆·索亚历险记》C.营救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》8.依次填入下列诗句中的山名，正确的一项是( )（1）日暮______远，天寒白屋贫。
部编人教版六年级语文上册、下册日积月累专项练习及答案(小升初重点)
部编六年级语文上册日积月累专项训练第一单元：日积月累（一）1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:，。
2.《过故人庄》的颔联是：，。
3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句:“，。
”4.“待到重阳日，。
”由此，我想起描写重阳节习俗的两句诗:“，。
5.从大诗人孟浩然“，”这两句诗中，我感受到了故人待客的热情，做客的愉快,主客之间的融洽。
第二单元：日积月累（二）1.诸葛亮的“ , ”,李纲的“，，”，陆游的“”的名言和曹植的“ , 。
”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；②。
第三单元：日积月累（三）1.在风和日丽的春天，我来到泗水之滨，看到无边无际的风光焕然一新，不禁吟诵起朱熹《春日》里的“，”诗句。
春风徐徐，百花开放，万紫干红，,到处都是春天的景象，此时此刻，我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“，”2.《春日》的作者是代的，诗中蕴含哲理的名句是: , 。
第四单元：日积月累（四）1.“少小离家老大回，。
”是代的《》中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“，。
”再写两句他的其他诗句：，。
2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。
孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:“，。
”贺知章在《回乡偶书》中说: “，。
”第六单元：日积月累（六）1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你，“五行”指的是_ 、、、、。
2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字，请解释一下，“五谷”是指、、、、。
3.“五音”包括_ 、、、、。
由此推及，不能掌握五音的人，就被称为“”。
4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。
“五彩”指的是、、、、五种颜色。
5、倡议书包括: _ 、、、、。
6、一花一草皆生命，。
保护环境，。
第七单元：日积月累（七）高流籁之余绕黄大吕轻曼云水巧天惟惟肖画点笔龙妙笔如生1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念，在“压轴”词中念，“压轴”的意思是。
我还知道和戏曲有关的词语有、、。
(完整版)语文1-6年级部编新教材全册日积月累
一年（上）背诵及日积月累第一单元5.对韵歌（13页）云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山青对水秀，柳绿对桃红。
日积月累（16页）咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌波清波。
第四单元1.秋天（54页）天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！2.小小的船（56页）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
3.江南（汉乐府）（58页）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
4.四季（60页）草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”日积月累（64页）一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
第五单元6.画（67页）远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
7.大小多少（68页）一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
10.升国旗五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
日积月累（77页）悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
第六单元6.比尾巴（82页）谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
日积月累（91页）古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
第七单元日积月累（101页）种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
(2024)部编版语文1-6年级日积月累
部编版1-6年级日积月累【一年级上册】·一年之计在于春，一日之计在于晨。
·一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
·种瓜得瓜，种豆得豆。
·前人栽树，后人乘凉。
·千里之行，始于足下。
·百尺竿头，更进一步。
【一年级下册】春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣草长莺飞·小葱拌豆腐——一清（青）二白·竹篮子打水——一场空·芝麻开花——节节高·十五个吊桶打水——七上八下·朝霞不出门，晚霞行千里。
·有雨山戴帽，无雨半山腰。
·早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
·蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
·敏而好学，不耻下问。
——《论语》·不知则问，不能则学。
——《荀子》·读书百遍，而义自见。
——董遇·读万卷书，行万里路。
——董其昌【二年级上册】·己所不欲，勿施于人。
——《论语》·与朋友交，言而有信。
——《论语》·不以规矩，不能成方圆。
—《孟子》不言不语只言片语少言寡语三言两语千言万语豪言壮语自言自语甜言蜜语窃窃私语白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿·有山皆图画，无水不文章。
·白马西风塞上，杏花烟雨江南。
·清风明月本无价，进水远山皆有情。
·雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
·桂林山水甲天下。
·上有天堂，下有苏杭。
·五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
·四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防访青——清晴情马——妈蚂吗也——地他池·有志者事竟成。
——《后汉书》·志当存高远。
——诸葛亮·有志不在年高。
——《传家宝》·穷且益坚，不坠青云之志。
部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习（含答案）1. 古诗积累。
古诗词是我国传统文化中的瑰宝。
诗中有景，如：草长莺飞二月天，______；诗中有情，如：劝君更尽一杯酒，______；诗中有趣，如：最喜小儿亡赖，______；诗中有志，如：______，要留清白在人间。
2. 在横线上填上恰当的语句。
（1）千里送鹅毛，______。
（2）谁言寸草心，______。
（3）______，为有源头活水来。
（4）落红不是无情物，______。
3. 判断下列说法是否正确。
（1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句诗用了对偶的修辞手法。
（2）《三打白骨精》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》都是我国古典名著中的故事。
（3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。
（4）说话要注意语调、语音。
如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。
”这两个加点的字上。
（5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。
4. 下列诗词表述的节令依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。
③细看成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A .①春节②中秋节③重阳节④除夕B .①元宵节②中秋节③清明节④元日C .①元宵节②七夕③重阳节④春节D .①元旦②七夕③重阳节④元宵节5. 根据日积月累填空。
（1）路曼曼其修远兮，______。
（2）______，浪淘风簸自天涯。
（3）关公赴会——______（4）______——巧用天时（5）假如生活欺骗了你，______，______，阴郁的日子里______，相信吧，______。
（6）君子之学必曰新，______。
（7）当朋友在生活中遇到困难，感到迷茫时，可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他：“______”。
部编版语文1-6年级下册日积月累专项练习(含答案)
统编版语文1-6年级下册日积月累专项练习（含答案）参考答案一、（描写春天的四字词语）春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣二、《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
三、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
四、《寻隐者不遇》（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
五、小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下六、（气象谚语）朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
七、（读书名言）敏而好学，不耻下问。
——《论语》不知则问，不能则学。
——《荀子》读书百遍，而义自见。
——董遇读书万卷，行万里路。
——董其昌八《画鸡》（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
生平不敢轻言语，一叫千门万户开。
参考答案一、赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
二、予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
三、《十二生肖歌》子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪四、（诚信名言）轻诺必寡信------《老子》失信不立---------《左传》小信诚则大信立----《韩非子》五、《弟子规》冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自励。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
六、《悯农》（其一）唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
七、二十四节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
八、《舟夜书所见》清查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
参考答案一、忆江南[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？二、寓言成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影三、常识文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画花中君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切四、滁州西涧唐·韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
统编教材六年级下册语文日积月累及古诗文解析(部编版)
它给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。《全 唐诗》录此诗，“落”字作“在”，就显得平淡寡味，相形见绌了。
这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特 定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、 悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。它首先予人的印象 是情景如画。
这首诗善于选取典型的题材，引用贴切的典故对宦官得宠专权的腐败现象进 行讽刺。虽然写得很含蓄，但有了历史典故的暗示，和中唐社会情况的印证，读 者还是能了解诗的主题的。
【注女。 纤纤擢素手，柞札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。
“终日不成章，泣涕零如雨”，是写织女织布的结果和织布时的情态。织女 虽然整天在忙碌地织布，结果却“不成章”；她整天郁闷不乐，泪流如雨。织女 劳而无功，眼泪如雨，什么原因照成的？原来是织女在思念着她的牛郎的缘故， 她身在此而心在彼。诗明写织女，却暗联牛郎，意在点出织女的心理活动，说明 织女无果的原因。这两句诗，也意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。