现代汉语语法1
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《现代汉语》第五章 语法(1)概说
那个人养的那只猫抓的那只老鼠跑掉了。
三、语法的单位
（一）四级语法单位
语素 ——语言中最小的音义结合体，是最小的语
法单位。
词 ——语言中最小的能独立运用的语法单位，
是由语素构成的高一级语法单位。
词组 ——词和词按一定句法Fra bibliotek则组合而成的语
法单位。
句子 ——由词组或词加上一个句调形成，是最大
的语法单位。（最基本的表述单位）
——有限的语法规则可以产生出无限合法的结构
可递归
我们知道他们在说谎，他们也知道我们 知道他们在说谎，我们也知道他们知道我 们知道他们说谎，但是他们依然在说谎。
明天的明天的明天…… 朋友的朋友的朋友……
（3）民族性
相较于语音和词汇，语法更能反映 不同语言系统之间的共性与个性。
比如： 英语名词短语分单复数 汉语名词短语使用量词
各级语法单位之间的关系 “安、是、三、家、老、的、他、公”
（二）语法单位的分类
1.语素的分类
按音节的多少来分：
非音节、单音节、双音节、多音节语素
按语素意义的虚实来分：
实语素（词根）/虚语素（词缀）
按语素的用法来分：
成词语素/不成词语素（自由语素/黏着语素） 定位语素/不定位语素 ……
2.词的分类
看、说、读、研究、整理…… 看看、说说、读读、研究研究、整理整理……
语法规则的这种抽象性，从语言编码的角度来说， 表现为一种极强的“生成性”
——有限的语法规则可以产生出无限合法的结构
可类推
动词重叠：看看、听听、说说、聊聊、找找…… 数+量+名：一个苹果、三条鲤鱼、四张桌子……
语法规则的这种抽象性，从语言编码的角度来说， 表现为一种极强的“生成性”
三、语法的单位
（一）四级语法单位
语素 ——语言中最小的音义结合体，是最小的语
法单位。
词 ——语言中最小的能独立运用的语法单位，
是由语素构成的高一级语法单位。
词组 ——词和词按一定句法Fra bibliotek则组合而成的语
法单位。
句子 ——由词组或词加上一个句调形成，是最大
的语法单位。（最基本的表述单位）
——有限的语法规则可以产生出无限合法的结构
可递归
我们知道他们在说谎，他们也知道我们 知道他们在说谎，我们也知道他们知道我 们知道他们说谎，但是他们依然在说谎。
明天的明天的明天…… 朋友的朋友的朋友……
（3）民族性
相较于语音和词汇，语法更能反映 不同语言系统之间的共性与个性。
比如： 英语名词短语分单复数 汉语名词短语使用量词
各级语法单位之间的关系 “安、是、三、家、老、的、他、公”
（二）语法单位的分类
1.语素的分类
按音节的多少来分：
非音节、单音节、双音节、多音节语素
按语素意义的虚实来分：
实语素（词根）/虚语素（词缀）
按语素的用法来分：
成词语素/不成词语素（自由语素/黏着语素） 定位语素/不定位语素 ……
2.词的分类
看、说、读、研究、整理…… 看看、说说、读读、研究研究、整理整理……
语法规则的这种抽象性，从语言编码的角度来说， 表现为一种极强的“生成性”
——有限的语法规则可以产生出无限合法的结构
可类推
动词重叠：看看、听听、说说、聊聊、找找…… 数+量+名：一个苹果、三条鲤鱼、四张桌子……
语法规则的这种抽象性，从语言编码的角度来说， 表现为一种极强的“生成性”
现代汉语语法知识[1]
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2、那件事你一直不提起，也许是你忘了，也许是你认 为不到时候。
3、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。 4、你是参加兴趣小组呢，还是留在教室里自习？ 5、不是鱼死，就是网破。
因果复句 • 因果复句一般由两个有因果关系的分句组成。 • 有两种： 一种是一个分句说明原因，另一个分句说明由这个原 因产生的结果。常用“因为（由于） ……所以……” “之所以……是因为……” “因为” “由于” “所以” “因此”等关联词语。 例如 ： 1、因为各拱相连，所以这种桥叫做石拱桥。 2、大家因为时常见到听到接触到，都觉得那些事物 平淡无奇，不足介意。 3、同样，一个思维不集中的人，可以研习数学，因 为数学稍不仔细就会出错。
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅
(一个)顾客
(可爱)的人 (可贵的)精神
[完全]相信
[更加]坚强 [多么]漂亮
说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
（３）动宾短语 • 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起 组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动 作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、 代词或名词性的短语充当。如：
递进复句
• 由两个有递进关系的分句组成，后一分句 表示的意思比前一个分句进一层，如程度 更深，数量更大，范围更广等。 • 递进复句一般要用关联词语连接，常用的 关联词语有： “更” “而且” “甚至” “尤其” “特别” “何况” “不但（不仅、不只、不光） ……而且 （并且、也、还） ……” “尚且……何况……”等。
2、尽管灰姑娘连丢下一只水晶鞋都无暇顾及，就慌 慌张张地奔出城堡，可这时魔法已经失效。
注意：这类复句，前一个分句往往有让步和意思，后
现代汉语·语法·1(词类)(精)
（三）功能标准1
目前，汉语界大多数学者倾向于采用功能 标准，所谓功能标准，包括如下一些东西： １．能否与其它词语组合，前面能出现什 么词语，后面能出现什么词语。 ２．能充当什么成分，不能充当什么成分。 ３．对一些界限需要划清的词语可以通过 矩阵图的形式来辨别。
（三）功能标准2
例如： 不＋ 名 词 － 动 词 ＋ 形容词 ＋ 很＋ － － ＋ 数量＋ ＋ － － ＋助词 － ＋ －
（三）形容词
1、性质形容词前面能加“很”。双音节的 通常能AABB重叠。 2、状态形容词前面不能加“很”，双音节 的重叠形式常用ABAB，如： 冰凉冰凉、通红通红 形容词都不能带宾语。
（四）动词和形容词的分别1
例：
强烈 的 北 风 居 然 吹 跑 了 地 上的 小石子儿。
│ ││ │ └───── ┘└──────── ──────┙ │ ││ ││ ││ │ └── ┘└ ─┘└ ─┘└ ───────────┘ │ ││ │ └── ┘└───────┘ │ ││ │ └── ┘└───┘
⑶转换生成语法学
简称“生成语法”。 说话所要表达的意思为“深层语义”，具体说出 来的词语所构成的意思为“表层语义”。如“身 体健康”也可以表达为“没痛没病”“一顿能吃 3大碗米饭”。 认为人的大脑中有词库，有若干语言框架，有若 干变换规则，说话时就是运用规则变换这些语言 框架。如： 代词+动词+了+名词 ─（移动）─→名词+代词+ 动词+了
三、语法分析的目的
语法分析想知道： 语法结构一共有多少种语法单位； 最小的语法单位是什么； 语法单位之间有些什么组合模式； 有些什么组合规律。
四、汉语语法学简史
汉语最早的语法学著作是1898年马 建忠的《马氏文通》。 1、草创阶段：1898-1928 《马氏文通》以文言文为研究对象。 1924年，黎锦熙《新著国语文法》。 该书以白话文为研究对象。
现代汉语 语法1
组合功能 组合功能
- [状]（时间、处所除外）
形态
- [不/很＋ ~] - [重叠]（少数量词性单音词除外）
思考题
实词 系统
从组合能力上看，名词一般不受副词“不、很”的修 饰。然而，在语言的实际运用中，却出现了这样一些 组合：
人不人鬼不鬼、中不中西不西、不前不后、不上不下 什么山不山的，只是一座小土堆！ 什么报酬不报酬，没有报酬照样干。 管它台风不台风，我们都不怕！ 愫细很淑女地啜饮着高脚杯中的白酒。 他长就一张很西藏的忠厚的脸。 很青春、很绅士、很阳光
名词 动词 形容词 副词
主宾语
谓语
定语
状语
说明：以上划粗线的是表示该词类的主要功能，划细线 的是次要功能，划虚线的是局部功能
他研究语法。（谓语） 研究是很费脑力的。（主语） 他不打算研究。（宾语） 最近，他在做一个研究课题。（定语）
三、汉语语法的主要特点
4 .短语的结构跟句子的结构以及词的结构基本一致 英语：句子与短语在结构上有明显区别
虚词的三大特点
封闭
实词每一类的数量都是开放的，虚词是可数的、有限的， 不会轻易增减，故称封闭词类
黏着
虚词不能单独成句，不能单独回答问题，必须黏附在实 词前后才能发挥作用
定位
大部分实词的组合位置不固定，而虚词跟实词组合时的 位置相对固定
◆ 名词、动词、形容词是典型的实词 ◆ 连词、助词、语气词是典型的虚词
俄语是词形变化比较丰富的语言，比如它的每个名词都有单数、 复数两种形式，单数、复数两种形式各有六个格的变化，即主格、 属格、与格、宾格、工具格、前置格等。因此，每个名词应有十 二种语法形式。
四、语法单位
1.语法单位：是能够表达一定语法意义的语言单 位。
- [状]（时间、处所除外）
形态
- [不/很＋ ~] - [重叠]（少数量词性单音词除外）
思考题
实词 系统
从组合能力上看，名词一般不受副词“不、很”的修 饰。然而，在语言的实际运用中，却出现了这样一些 组合：
人不人鬼不鬼、中不中西不西、不前不后、不上不下 什么山不山的，只是一座小土堆！ 什么报酬不报酬，没有报酬照样干。 管它台风不台风，我们都不怕！ 愫细很淑女地啜饮着高脚杯中的白酒。 他长就一张很西藏的忠厚的脸。 很青春、很绅士、很阳光
名词 动词 形容词 副词
主宾语
谓语
定语
状语
说明：以上划粗线的是表示该词类的主要功能，划细线 的是次要功能，划虚线的是局部功能
他研究语法。（谓语） 研究是很费脑力的。（主语） 他不打算研究。（宾语） 最近，他在做一个研究课题。（定语）
三、汉语语法的主要特点
4 .短语的结构跟句子的结构以及词的结构基本一致 英语：句子与短语在结构上有明显区别
虚词的三大特点
封闭
实词每一类的数量都是开放的，虚词是可数的、有限的， 不会轻易增减，故称封闭词类
黏着
虚词不能单独成句，不能单独回答问题，必须黏附在实 词前后才能发挥作用
定位
大部分实词的组合位置不固定，而虚词跟实词组合时的 位置相对固定
◆ 名词、动词、形容词是典型的实词 ◆ 连词、助词、语气词是典型的虚词
俄语是词形变化比较丰富的语言，比如它的每个名词都有单数、 复数两种形式，单数、复数两种形式各有六个格的变化，即主格、 属格、与格、宾格、工具格、前置格等。因此，每个名词应有十 二种语法形式。
四、语法单位
1.语法单位：是能够表达一定语法意义的语言单 位。
现代汉语语法第一节概说
2划分词类主要依据形态变化如果缺乏形态变化就根据该词在句子中充当什么句子成分或干脆依赖于意义3注重书面语分析比较少或干脆不考虑口语中的变化4总结出的语法规则被看做是一种规范和标准要求学习者予以遵守
第五章 语法
第一节 语法概说
一、语法和语法学 1、概念： 语法就是语言的构造规则 语法学是指研究语法规则的科学 “说话写文章要合语法“。 “今天我们开始学习语法”。
4、个别人的个别用法，也是不符合规范的。 例如： 向明出差、旅游、外调、采购、推销、 探亲、参观、学习、取经、参加笔会、展 销、领奖、避暑、冬休、横向联系、观摩、 比赛、访旧、怀古、私访、逃避追捕，随 便转一转，随便看一看，住宾馆住招待所 住小学课室住人民防空工事住地下洞住浴 池住候车室住桥洞下面住拘留所住笼子。 然后她到达了找到了误会了迷失了失落了 错过了他要去的地方。（王蒙《来劲》）
三、关于短语 1.词组与短语的定义不同、范围不同。《暂拟》 对词组定义为：“实词和实词按照一定的方式组 织起来，作句子里的一个成分的，叫作词组。” 《提要》对短语定义为：“短语，也称词组，是 由词组成的。” 2.对短语（词组）的地位认识不同。《暂拟》不 重视词组，《提要》重视短语 。 3.划分标准不同。《暂拟》对词组划分用结构关 系标准，着眼于内部语法关系。《提要》对短语 划分大类用功能标准，着眼于短语的整体功能； 小类用结构成分标准
中国最早称“文法”，“语法”是 后来的术语。“文法”最早出于 《史记》，指规则、法律而言。 “语法”最早见于唐孔颖达《春 秋左传正义》 1913年，胡以鲁编《国语学草 创》，取得今天这种用法。
句法成分：主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 动语 中心语。 “我的朋友已经考上了北京大学。”
六、语法规范
（一）语法规范 1、属于外族语言的说法，是
第五章 语法
第一节 语法概说
一、语法和语法学 1、概念： 语法就是语言的构造规则 语法学是指研究语法规则的科学 “说话写文章要合语法“。 “今天我们开始学习语法”。
4、个别人的个别用法，也是不符合规范的。 例如： 向明出差、旅游、外调、采购、推销、 探亲、参观、学习、取经、参加笔会、展 销、领奖、避暑、冬休、横向联系、观摩、 比赛、访旧、怀古、私访、逃避追捕，随 便转一转，随便看一看，住宾馆住招待所 住小学课室住人民防空工事住地下洞住浴 池住候车室住桥洞下面住拘留所住笼子。 然后她到达了找到了误会了迷失了失落了 错过了他要去的地方。（王蒙《来劲》）
三、关于短语 1.词组与短语的定义不同、范围不同。《暂拟》 对词组定义为：“实词和实词按照一定的方式组 织起来，作句子里的一个成分的，叫作词组。” 《提要》对短语定义为：“短语，也称词组，是 由词组成的。” 2.对短语（词组）的地位认识不同。《暂拟》不 重视词组，《提要》重视短语 。 3.划分标准不同。《暂拟》对词组划分用结构关 系标准，着眼于内部语法关系。《提要》对短语 划分大类用功能标准，着眼于短语的整体功能； 小类用结构成分标准
中国最早称“文法”，“语法”是 后来的术语。“文法”最早出于 《史记》，指规则、法律而言。 “语法”最早见于唐孔颖达《春 秋左传正义》 1913年，胡以鲁编《国语学草 创》，取得今天这种用法。
句法成分：主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 动语 中心语。 “我的朋友已经考上了北京大学。”
六、语法规范
（一）语法规范 1、属于外族语言的说法，是
现代汉语·语法·1(词类)PPT课件
代替名词、动词、形容词、数量 词、副词的词，如“我”、“你 ”、“他”、“这”、“那”。
具有指代功能，可以避免重复或 使表达更简洁。
代词可以分为人称代词、指示代 词、疑问代词等。其中，人称代 词又可以分为第一人称、第二人
称和第三人称代词。
03 虚词分类与特点
副词
定义
副词是修饰、限制动词、形容词性词语，表示程度、范围、 时间等的词。
非主谓句
由词或短语构成，不表达完整 意思，如感叹句、祈使句等。
影响句子意思表达
词义选择
不同词类具有不同词义，选择 不同词类会影响句子意思。
搭配关系
不同词类之间有不同的搭配关 系，搭配不当会影响句子意思 。
情感色彩
不同词类带有不同情感色彩， 选用不同词类可表达不同情感 态度。
语境因素
语境对词类选择有制约作用， 不同语境下应选用不同词类。
形容词可以受程度副词的修饰，如“ 很”、“非常”等。
具有修饰功能，可以作定语、谓语等 句子成分。
数词和量词
数词表示数目或顺序，如“一” 、“二”、“第一”、“第二”
。
量词表示计量单位，如“个”、 “只”、“条”、“次”。
数词和量词常常组合在一起使用 ，构成数量短语，如“一个苹果
”、“两次机会”。
代词
要分清兼类词在不同语境下的具 体含义，避免混淆。
辨析词性
要根据兼类词的语法功能，判断其 所属的词性。
注意语境
兼类词的词性和词义往往随着语境 的变化而变化，需要结合具体语境 进行辨析。
常见兼类词辨析示例
“热爱”与“热情”
前者是动词，表示热烈地爱或喜爱；后者是形容词，表示感情热 烈或情绪高涨。
“困难”与“难”
现代汉语语法1 (1)
“兄嫂”是“依”的宾语，
现在放在了“依”的前面，所以构成。。。。
练习：分析下列宾语前置句式的具体情况。
何厌之有------忌不自信---安在公子能急人之困也----何功之有哉----君何以知燕王----句读之不知，惑之不解 古之人不余欺也 亚父南向坐
4、动补短语 动补短语是由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的。起 补充说明作用的词是补语，表示动作、行为的结果、处所等。 有些补语前头要用结构助词“得”，有些补语不能用“得”。（用 〈 〉表示补语） 例如： 盛〈满〉 吓〈跑〉 洗得〈干净〉 睡〈在床上〉
我不去想是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程; 我不去想，
身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
现代汉语语法选讲（一）
短语的类型
1、语言的构成：字－－词语－－词组（短语）－－句子 2、词语的分类：实词和虚词
3、实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词
4、虚词：副词、助词、连词、介词、拟声词
壁 的）王 二 了。 √
我们已经知道找定语先要找到主谓语的中心语。但是，
注意：现在一般已经忽略了主语中心语的提法，今后所指的中心语，都是谓语中心语。
定义：动词、形容词前面的修饰语称为状语。
相关概念： 状语用[ ]表示。
状示例： [严格]执行 练习：
[非常]漂亮
1.画 眉[在 树 林 边] [宛 转 地]歌 唱。
例如：
. . . 第第一二步步，，
1.竹子的世界，‖ 是一区找个分出生主中机谓心勃勃的世界。 语语。。
. . . 2.他的头枕着一个卷起来的红花绿叶尼龙书包。
那么，除了中心语之外的成分又称为什么呢？
第一层级 第二层级 第三层级
现代汉语语法基础知识1
请把在这段文字中的形容词找出来。
秋天，无论在什么地方的秋 天，总是好的；可是啊，美北丽国 北的国秋的，秋却，特却别特地别来地得来清得，清来，得 来静得，静来，得来悲得凉悲。凉。
虚词，没有实在意义的词。包括：
1.介词，用在名词、代词或名词性词组前边,合 起来表示时间、处所、方式、原因、目的、被 动、对象范围、比较排除等的词。
判断短语类型
A 文化繁荣 B 想方法 C 分析比较 D 十分困难 E 荷塘月色 F 从祖国北方 G 说得好 H 清扫干净 I 爬了起来 J 漂亮极了 K 红得发紫
按构 造分
句 子
按语 气分
单 主谓句 句 非主谓句
复 单重复句 句 多重复句
句子及句子成分
句型
陈述句 述说一件事的句子 他是学生 祈使句 表示要求或制止的句子 别说话！ 疑问句 提出一个问题的句子 他是谁？ 感慨句 表示某种强烈感情的句子 好球！
❖
例如：锻炼身体 走进教室
❖4.主谓短语：前半局部是陈述对象，提示 “是什么〞，后半局部是对前面局部的陈
❖ 述，答复“做什么〞或者“怎么样〞。
❖
❖ 组合方式：
❖
名词+动词： 菊花盛开
❖
名词+形容词： 身体安康 教室明亮
❖
头脑清醒
❖
名词+名词：今天星期六 现在九点
明天晴天
❖ ④名+主谓：情况大家知道 产品样式新 颖
甚至、绝对、大约、一直、几乎 有重复副词：如又、再、还、仍 、重新、屡次 有处所副词：到处、处处、满地 有然否副词：不、没有、非、未曾、别
请请把把在在这这段段文文字字中中的的副副词词找找出出来来。。 雅雅颂颂中中也也很很有有一一些些挺挺出出色色的的篇篇章章，，
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谓词
加词
体词
加词
声词
名词
动词 形容词 区别词 数词
意义
种类
5个
8个
2个
2个
语法特征 5个
5个
6个
3个
4个
特殊用法 时间名词 是、能愿 性质VS状 VS方位词 动词、趋 态 向动词
量词
3个 4个
副词
8个 3个
代词 拟声词 叹词
4个 3个
为什么？ p24
第四章 语法
第三节 词类（下）
虚词
虚词的特点（4）
ZJNU
谢谢您的聆听！
THANKS FOR LISTENING!
介词 依附在实词之前构成“介短” 语法意义：做状定补
连词 连接词、短语/句、分句 介词“和”VS连词“和”
我和你做朋友。 我和你是朋友。
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第四章 语法
第三节 词类（下）
虚词
助词
附着在实词、短语、句子后表示结构关系和动态等语
ZJNU
第四讲 现代汉语（语法·上）
第四章
语法
备考策略
第四章 语法
第一节 语法概说
1. 语言三要素（及各自的作用） 2. 语法的两个含义 3. 中西研究语法的内容 4. 语法体系两个含义 5. 语法的性质（3个） 6. 语法单位和句法成分
语素、词、 短语、句子
主、谓、宾、定、状、补、中心语、动语 动前有主状，动后有宾补
第四章 语法
第二节 词类（上）
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1.词类是什么 2.划分词类的目的和依据p7 3.实词虚词P8
实词 虚词
充当 句法成分
√
×
意义实在
√ ×
词汇意义
√ ×
语法意义
√ √
第四章 语法
实词
第二节 词类（上）
体词语
•连谓短语 通常由一个人发出动作 •兼语短语 请 派 使 祝 •同位短语 二者完全相同 • 方位短语 • 量词短语 •介词短语 比把被为向对关于 • 助词短语
“的”字短语=人或事 比况短语 似的 一样一般 所字短语
第四章 语法
第四节 短语
3.多义短语 •从三个方面观察 （结构层次、结构关系、语义关系） •层次分析法 •短语和词的区别p58
法意义。
7类：
结构助词（de）、动态助词（着了过）、 尝试助词（看）、时间助词(的，动宾之间；来着）
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概数助词（多来上下左右）、比况助词（好像…似的）
其他助词（所给连）
第四章 语法
第三节 词类（下）
虚词
语气词 6个基本语气词，结合语境 P32 了1动后，助词 了2句后，语气词 P33 我复习了四个月。 我复习了四个月了。
的可以是结构助词或语气助词。 我一定会回来的。 她是送牛奶的。
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小结： 依句辨品 兼类和借用
第四章 语法
第四节 短语
1.基本短语
本节每一个例子都要熟记，
概念与实例子成对记忆。
•主谓短语 • 动宾短语 •偏正短语 •中补短语 • 联合短语