小学一年级数学下册认识图形练习题
一年级数学专项练习三
（认识图形）
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。
（）（）（）（）（）（）（）
三、我会填。
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
5、
从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。
四、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）
3、长方形就是正方形。
（）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
（）
五、选择正确的答案
1、像这样先折后剪会得到一个（）图形。
A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画
出（）个不同的长方形。
A、6个
B、4个
C、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
七、将下面的图形个数填在（）里。
长方形有（）个，
正方形有（）个，
圆形有（）个，
平行四边形形有（）个，
三角形有（）个。
八、它们折出来是什么样子？连一连。
一年级数学下册课后练习题-3.认识图形 青岛版(五年制)(含答案)
一年级数学下册课后练习题-3.认识图形一、单选题1.这是什么图形?A. 长方形B. 正方形C. 三角形2.这个图形一共有( )个正方形。
A. 4B. 53.把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角4.下面的小棒能围成长方形的是( )。
A. B. C.5.（1）从正面看到的形状是( )A. B. C.（2）从上面看到的形状是( )A. B. C.（3）从右侧面看到的形状是( )A. B. C.二、判断题6.四条边围成的图形是平行四边形。
（）7.平行四边形是轴对称图形8.小明用一张长方形彩纸剪正方形．他先剪出了一个尽可能大的正方形，然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形．那么，每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的，也可能相当于大正方形面积的．9.两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形．10.两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形．三、填空题11.把一张白纸对折展开后那条白痕称为________12.数一数，下面的图形由几个长方体组成？________个13.下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。
14.计算。
（1）如果△＝5，○＝2，□＝3，那么□＋○＋△＝________ △＋○－□＝________△＋△－○＝________ □＋□－□＝________（2）七巧板中由________种图形组成，拼成一个正方形最少需要________图形，拼成一个三角形最少需要________个图形。
（3）三角形有________条边，________个角。
（4）最少用________正方形可以拼成一个大的正方形。
15.数一数。
（1）有________个（2）有________个（3）有________个16.用8个棱长为a厘米的正方体拼成一个表面积为28a2平方厘米的长方体，这个长方体的棱长总和是________厘米．四、解答题17.每一个图形都有自己的特点，仔细观察以下图形，它们之间有什么关系?18.观察下面的立体图形，在哪些图形上可以看到？可以看到的画“○”。
数学一年级下册认识图形练习题
数学一年级下册认识图形练习题
班别：姓名：
一、填一填。
1. 我来选一选
⑾
⑿
是长方形，是正方形，是圆，
是三角形，是平行四边形。
2. 我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）
3.
长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个
①③⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
二、连一连。
（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。
）
四、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
五、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。
（）（）（）（）（）（）（）
六、我会填。
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
5、
从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。
七、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）
3、长方形就是正方形。
（）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
（）
聪明屋。
1. 数一数下图有（）个三角形。
2. 还缺（）块砖。
数学一年级下册认识图形练习题
一年级数学 ( 下册 ) 认识图形（二）检测题
一、填一填。
1.我来选一选
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
⑾⑿
是长方形，是正方形，是圆，
是三角形，是平行四边形。
2.我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜爱的颜色）
3.我来数一数。
长方形有()个正方形有()个
三角形有()个圆形有()个
二、连一连。
（用左边的哪个物体能够画出右边的图形，请你连一连。
）
三、圈一圈。
（请你找出用右边哪一个物体能够画出左边的图形，
用笔圈出来。
）
四、用下边的长方体、正方体和圆柱能够画出哪些图形？连一连。
五、请在下边图形中找一找，是长方形的打“√” ，是正方形的画“△” ，是圆
的画“☆”。
（）（）（）（）（）（）（）
六、我会填。
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒能够摆一个长方形；用（）根小棒能够摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方形相对的边（）；（）形四条边同样；平行四边形相对的边（）。
5、
从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。
七、我会判断。
1、两个同样大的正方形能够拼成一个长方形。
（）
3、长方形就是正方形。
（）
2、两个三角形能够拼成一个四边形。
（）
聪慧屋。
1. 数一数下列图有
（）个三角形。
2.还缺（）块砖。
人教版一年级数学下册第1单元 认识图形(二)含答案
人教版一年级数学下册单元培优测试卷第1单元认识图形(二)一、认真审题，填一填。
(每空1分，共13分)1．数学书的封面是()形，展开的红领巾是()形。
2．树叶下面可能是()形或()形。
3．用()个可以拼成一个。
4．折一折，用做一个正方体，“们”的对面是“()”。
5．补全右面的图形。
(1)如果在空缺处放，可以放()个。
(2)如果在空缺处放，可以放()个。
6．这个图形是由()个三角形，()个正方形，()个平行四边形拼成的。
7．如下图，典典摆了3个这样的小火车，一共用了()个○，()个□。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．用下面的物体画圆，能画成功的是()。
2．把一张正方形纸对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是()。
3．下面各组图形中，能拼成平行四边形的是()。
4．右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③45．将沿虚线剪开后，能拼出下面()个图案。
①2 ②3 ③4三、我会数。
(共14分)1．缺了()块。
(4分)2．数一数，填一填。
(10分)四、我会连。
(共32分)1．哪两个图形可以拼成一个完整的长方形？用线连一连。
(8分) 2．下面图形或物体的面各是什么图形？连一连。
(16分)3．用七巧板可以拼出很多美丽的图形，看一看，下面的图形各像什么？(8分)五、动手操作，我能行。
(共26分)1．找到一个与左边相同的图案涂一涂。
(每小题4分，共8分)2．你觉得典典、聪聪说得对吗？请你画图说明其中的道理。
(6分)3．画一画，使长方形变成两个完全一样的图形。
(6分)4．数一数，填一填。
(每小题2分，共6分)★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)在图中画一个正方形，把5只兔子分开。
答案一、1．长方三角2．长方正方3．84．好5．(1)4(2)26．4117．123二、1．①2．①3．①4．③5．③三、1．92．42438四、1．2．3．鱼船猫台灯五、1．(答案不唯一)2．口答：典典、聪聪说得对。
一年级数学下册认识图形(二)同步练习(含解析)
一年级数学下册认识图形（二）同步练习一、填一填（共11题；共42分）1.硬币是________形；红领巾是________形；课桌面是________形。
2.下面长方体有________个面是长方形；________个面是正方形。
3.下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。
4.正方体有________个面，每个面都是________形，圆柱的上、下两个面是________形，它们的大小________。
5.如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。
________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。
6.长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。
7.数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边形．8.一个正方形能剪成两个相同的________形，也能剪成两个相同的________形。
9.下面这些物体的外形分别是什么形状?________________________________________________________________10.数一数,填表格。
11.用做成一个 ，数字“4"对面的数字是________，数字“5”对面的数字是________，数字“1”对面的数字是________。
二、画一画，涂一涂（共2题；共20分）12.请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。
13.分一分，画一画（1）画一条线。
分成1个三角形和1个平行四边形（2）画两条线分成2个正方形，7个长方形。
（3）画三条线分成4个三角形，3个长方形，3 个平行四边形。
三、按要求解答问题（共4题；共36分）14.把不一样的圈用“\”划去。
部编小学数学一年级下册认识图形(二)练习及答案
部编小学数学一年级下册认识图形（二）练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．两块完全一样的三角尺（）可以拼成一个平行四边形。
A．可以B．不可以2．下面的四个图形中，可以拼成□的是（）。
A．①和①B．①和①C．①和①3．下面能拼成正方形的图形是（）。
A．B．C．4．下面几组图形中不能拼成一个正方形的是（）。
A．B．C．5．把一张正方形纸对折，不可能出现（）。
A．B．C．二、填空题（2）一共有( )个图形。
9．是由( )形和( )形拼成的。
10．下图是由2个相同的( )形拼成的一个( )形。
三、判断题11．用两个，可以拼成一个，也可以拼成一个。
( ) 12．长方形和正方形都有四条边，正方形四条边相等。
( )13．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )14．同样大小的两个正方形可以拼成一个长方形。
( )15．至少需要4个小正方形就可以拼出一个大正方形。
( )四、计算题16．看谁算的又对又快．8－5=9－5=7－6=6－1=4－2=7－3=3－2=7－6=6－3=8－4=9－6=9－2=参考答案：1．A2．B3．C4．C5．A6． 3 4 7 4 18 圆正方形47．①① ①① ① ①① ①8．鸭（或鹅）鱼帆船9．平行四边三角10．长方正方11．√12．√13．×14．√15．×16．8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7答案第1页，共1页。
小学 一年级(下)《认识图形 》练习题(含答案)
小学一年级数学（下）《认识图形》练习题第一课时一、圈quān 一y ì圈quān（把bǎ能néng 画huà出chū左zuǒ边bian 的de 图t ú形xíng 的de 物wù体t ǐ圈quān 出chū来lái）。
二、数shǔ一y ì数shǔ，填tián 一y ī填tián三、猜cāi 猜cāi 信xìn 封fēng 里l ǐ藏cáng 着zhe 谁shuí？（填tián 序xù号hào）A 、长方形B 、三角形C 、正方形、第二课时一、拼pīn 一y ì拼pīn，把bǎ正zhèng 确què的de 答dá案àn 圏quān 起q ǐ来lái。
（1 可以拼成哪些图形？ （2（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个（ ）个二、选xuǎn 一y ī选xuǎn 。
（填tián 序xù号hào）1、把 沿着虚线剪开，用4个 可以拼成一个（ ）。
A 、长方形 B 、正方形 C 、圆 三、这zhè面miàn 墙qiáng 缺quē了l e（ ）块kuài、四、摆bǎi 一y ì摆bǎi。
像上图这样摆，摆2个三角形要用（ ）根火柴棒，摆3个三角形需要（ ）根火柴棒。
用9 根火柴棒可以摆（ ）个三角形。
第三课时一、摆bǎi 一y ì摆bǎi，并bìng 回huí答dá问wèn 题t í。
（1）一套七巧板有（ ）块，有（ ）种图形，其中有 （ ）个正方形，（ ）个平行四边形，（ ）个 三角形。
（2）三角形中，（ ）号和（ ）号一样大，（ ）号和（ ）号一样大。
一年级下册数学人教版课时练第1单元《认识图形(二)》(含答案)
课时练第1单元认识图形（二）一、填一填1. 把各种图形的序号填在（）里。
（）（）（））2.选一选，拼一拼。
（1）下面哪两个长方形可以拼成一个正方形？（填序号）① ②③④（）和（）（2）左边的图形是由右边哪两个图形拼成的？（填序号）（）和（）3. 硬币是（）形，红领巾是（）形，课桌桌面是（）形。
4.缺了（）块。
二、选一选1.比着下图的长方体画平面图形，最多可以画出（）种不同的平面图形。
A.1种B．2种C．3种D．4种2.下面的图形中，与其他图形不同的是（）3.下面的图形中，正方形是（）三、连一连看看从上面哪个物体上可以画出下面的图形。
答案和解析一、填一填1.（①⑦）（③⑤）⑥⑧）⑨）2.（1）②和④（2）②和③3. 圆三角长方4. 7二、选一选1.C2.B3.B三、连一连课时练第1单元认识图形（二）一．选择题1．要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形？（）A．向左对折B．向右对折C．向下对折2．像下图这样先折后剪会得到一个（）图形。
A．圆形B．三角形C．平行四边形3．七巧板是由（）组成的。
A．1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B．1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C．1个正方形、1个长方形和5个三角形4．这是什么图形?（）A．长方形B．正方形C．三角形5．我们上课用的黑板是（）。
A．圆形B．三角形C．长方形二．判断题1．四条边围成的图形是平行四边形。
（）2．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
（）3．“正方形剪去一角剩三角”。
（）4．正方形、长方形、半圆、等腰三角形都是轴对称图形。
（）5．正方形剪去一角剩三角。
（）6．七巧板是由七块板组成的。
（）三．填空题1.正方体有（）个面，每个面都是（）。
2.数一数，填一填。
________个正方形________个三角形 ________个长方形3.数一数。
有_____个，有_____个，有_____个，有_____个，有_____个。
小学数学一年级下册-第一单元(认识图形)练习题-人教版
小数一年级下一单元（认识图形）练习题-人教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断对错,对的画“√”错的画“ⅹ”。
(共6题；共12分)1．（2分）“七巧板”是由7块板组成的。
（）2．（2分）数学书的封面是正方形。
（）3．（2分）正方形的四条边都一样长。
（）4．（2分）用6根同样长的小棒不能摆出平行四边形。
（）5．（2分）五角星就是五边形。
（）6．（2分）图中共有2个长方形。
（）二、选一选,将正确答案的序号填在括号中。
(共8题；共16分)7．（2分）我国的国旗形状是（）。
A．长方形B．正方形C．三角形8．（2分）七巧板是由（）种图形组成的。
A．4B．7C．39．（2分）数一数,下图中一共有几个长方形？A．3个B．5个C．6个10．（2分）下图中有（）个长方形。
A．2B．3C．411．（2分）照下图的样子,把一张长方形纸沿虚线折一折,折出的是（）边形。
A．四B．五C．六12．（2分）用小棒摆一个五边形,至少要用（）根。
A．4B．5C．6 13．（2分）图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（）A．B．C．14．（2分）如图的图形中有（）个平行四边形。
A．3B．4C．6三、填一填(共8题；共38分)15．（2分）拼一个六边形至少需要根小棒。
16．（2分）缺了块。
17．（8分）认真观察,回答问题。
长方形有个；正方形有个；三角形有个；圆形有个。
18．（8分）数一数,按要求填空。
有个, 有个,有个, 有个。
19．（2分）左图中有个三角形。
20．（4分）黑板的面是形,硬币的面是形。
21．（4分）上图中有个正方形和个三角形。
22．（8分）是正方形, 是长方形, 是圆, 是三角形。
四、连一连,按要求连线。
(共2题；共10分)23．（5分）24．（5分）用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
五、画一画,根据各题要求作图。
(共2题；共10分)25．（5分）在点子图上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。
一年级数学下册《认识图形》同步练习
一年级数学下册《认识图形》同步练习一、单选题1.黑板是( )。
A. 正方形B. 长方形C. 三角形2.教室里讲桌的表面是（）形。
A.长方形B. 三角形C. 圆形3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。
A.变长B. 变短C. 不变4.由四条边围成的图形是平行四边形。
（）A. 对B. 错5. 下面的图形中对称轴最多的是（）。
A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C 为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC 等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°7. 一个四边形的四条边分别是8 厘米、6 厘米、10 厘米、6 厘米．这个四边形，可能是（）A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形二、判断题8.笔直的公路上的汽车是平行移动的。
（）9.搭一个五边形最少需要 5 根小棒。
（）10.正方形是轴对称图形，它有 2 条对称轴。
（）12.用 4 张硬纸条做成一个长方形框，用手拉它的一组对角，使它变成一个平行四边形，这个长方形的周长比平行四边形的周长长。
（）三、填空题17. 观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
（1）按照形状分类整理一下，把结果填在下面的表里。
长方形正方形圆三角形平行四边形（2）拼成图①和图②各用了多少个图形?四、解答题五、综合题23. 想一想、画一画（1）画两个相同的三角形；（2）画两个不一样的长方形；（3）画一个三角形和一个正方形；（4）画一个长方形和一个六、应用题24. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是多少厘米？。