小学四年级语文测试题及答案

四年级语文下册第二单元测试 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、拼音写字我最棒。(10分) kònɡ xì róu ruò jìnɡ mì háo bù kě xī ( ) ( ) ( ) ( ) hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yù ér ān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、近义词找朋友。(4分) 严肃( ) 疲惫( ) 宽敞 ( ) 惊奇( ) 三、反义词对对碰。(4分) 熟练 ( ) 崭新( ) 干燥( ) 光滑( ) 四、选词填空。(6分) 自信 守信 取信 诚信 1、取得别人的信任叫( ),履行自己的诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( )。 简朴 简单 2、蟋蟀用来挖掘的工具非常( )。 3、他一直过着一种( )的生活。 五、连线搭配词语。(8分) 温和的 住宅 身体 灵活 偶然的 科学家 身材 强壮 舒服的 阳光 手脚 高大 着名的 发现 行动 灵便 六、句子加工厂。(10分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们吗(陈述句)___________________________________________________________ 2.他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(缩句)___________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。(扩句)___________________________________________________________ 4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。(修改病句)___________________________________________________________ 5、蟋蟀在鸣叫。(拟人句) ___________________________________________________________ 七、默写古诗《题西林壁》,回答问题。(12分)

这首诗的作者是 ( ) ,是 ( )代诗人。( )、( )、( )、( )等字词可看出作者的观察角度在变化,蕴含人生哲理的诗句是 。 八、快乐阅读。(16分) (一)课内阅读。(7分)

爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样..一脚一脚

地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 1、请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里。(3分) 拉 巴 触 变 贴 爬 2、文中加点的“这样”是怎样呢请用“ ”画出。(2分) 3、概括文段的主要内容。(2分)

(二)课外阅读。(9分) 骆驼蓬 骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。 啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强( qiáng jiàng )地生长着,把根须深深地扎( zhā zā )进沙砾之中,摄取一星半点的水分和营养,日积月累( lěi lèi ),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。 可不是吗当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力;当严寒袭击驼队的时候,你还是毫无保留地献出自己的一切,燃起熊熊大火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。 骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。 1给带点的字选择正确的读音(在正确的读音下划“—”)(3分) 2请你用“~~”划出文章的中心句。(1分) 3作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的,用“—”划出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有( )的品质,表达了作者对骆驼蓬 ( )的思想感情。(3分) 4、文中的骆驼蓬你喜欢吗说说你喜欢的原因。(2分)

九、作文(30分) 近来,你留心观察了什么事物是怎样观察的有什么新的发现请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。 300 四年级语文上册试卷部分参考答案 第一单元试卷 一、缝隙 薄雾 静寂 应接不暇 笼罩 照耀 沸腾 横贯江面 二、略 三、若隐若现 昂首东望 齐头并进 漫天卷地 人声鼎沸 震耳欲聋 风平浪静 神采奕奕 精神抖擞 四、1、连续 2、继续 3、陆续 4、平静 5、安静 6、镇静 五、2、冬天过去了,春天不会远。 3、难道他不是四年级的学生吗 4、我看榕树。 六、1、D 2、C 3、B 4、A 七、1、天连水尾水连天 2、因风皱面 为雪白头 3、水水山山处处明明秀秀 4、曲曲环环路 丁丁冬冬泉 八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄 半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫 2、略 3、排比 多(快 ) 丰富(多) (二)1、② 2、晚霞,夕阳,海洋。拟人

3、| 春色满园关不住 一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 第二单元 一、空隙 柔弱 静谧 毫不可惜 痕迹 宽敞 隐蔽 随遇而安 二、严厉 疲劳 宽大 惊讶 三、生疏 陈旧 湿润 粗糙 四、1、取信,守信、自信,诚信 2、简单 3、简朴 五、温和的阳光 偶然的发现 舒服的住宅 着名的科学家 身体强壮 身材高大 手脚灵便 行动灵活 六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们。 2、他寻找证据。 3、略 4、我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。 5、蟋蟀在唱歌。 七、略 八、1略2、“爬山虎的脚——使它紧贴在墙上。” 3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚的形状。 (二)1、jiàng zhā lěi 2、“骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。” 3、“当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时——给辛勤的跋涉者以光明和温暖。”(无私奉献)(敬佩和喜爱) 第三单元 一、覆盖 融化 凝视 绿树成阴 训斥 增添 隆冬 枯枝败叶 二、略 三、设计图案 充满信心 心情激动 感动世界 岁月艰苦 热烈鼓掌 四、1、D 2、C 3、A 4、B 五、1、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗 2、红日升起。 3、略 4、小木偶被穿警服的熊扔出去好远。 六、652314 七、轻 秋 和 暴 凉 北 寒 狂 八、(一)1、“ ! !” 。 , 。 2、男孩让桃树发芽开花这件事 没有孩子的地方就没有春天 3、因为巨人发现唤来寒冬的是自己那颗任性冷酷的心,他不该那样对孩子,是孩子为他唤来春天。 (二)1、骄傲的大树(自大的树) 2、(自命不凡)(不知所措)(力不从心) 3、(讥笑) (抖动) 4、人上有人,天外有天,做人要谦虚。 第四单元 一、开辟 任凭 跌倒 屏息凝视 郑重 倘若 脾气 局促不安 二、略 三、调虎离山 胆小如鼠 群龙无首 汗马功劳 照猫画虎 望子成龙 四、喜欢 整齐 肮脏 分散 从容 粗暴五、慢条斯理 栩栩如生 空空如也 生气勃勃 六、1、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。 2、不好好学习,你不会考出好成绩。 3、放学时,小军第一个冲出了教室。 4、略。 七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比 八、(一)1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略 (二)1、S,sù ② 2、皮球 坚硬无比的刺 毛绒绒的 绒毛 忽闪忽闪的 瓜果 停止活动 蜷成一个团 野外 3、不是不喜欢,而是正话反说,表明我对刺猬的喜爱之情。 第五单元 一、葱郁 气魄 堡垒 崇山峻岭 智慧 凝结 远眺 金碧辉煌 二、略 三、略 四、1③ 2② 3① 4⑥ 5④ 6⑤ 五、1、昆明湖平静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。 2、我不小心把陈明的眼镜摔坏了。 3、全国人民被二二小的英雄事迹感动了。 4、兵马俑模拟排列。 六、1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都…… 七、(一)1、比喻 2、B 3、每个兵马俑不都是极为精美的艺术珍品吗 4、省略了兵马俑的神态。有的紧闭双唇,好像在默默祈祷胜利的早日到来。 (二)1、秋天的香山公园 2、①争芳斗艳 ②漫山遍野 3、大,8,③ 4、各段的第一句。 5、形状、颜色、声音 6、山、红叶、流水、花 第六单元 一、同胞 联结 谴责 突如其来 空旷 袭击 期待 清波漾漾 二、略 三、略 四、1① 2④ 3② 4③ 五、略 六、1、盼望 2、希望 3、期望 七、略 八、(一)1、两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡的桥。 2、两岸同胞心心相连。 3、略。 九、1、①饥渴难忍②置之度外 ③摇摇欲坠④小心翼翼 2、如果 要是 就 3、“他思索再三…涌出了泉水” 4、:“ , 。 , 。” 5、他想给以后受困于此的人勇气都能照纸条上说的做,让每个人都能脱困。 第七单元 一、融洽 推荐 抱负 和睦相处 惩处 模范 胸怀 筋疲力尽 二、略 三、略 四、1、②2、①3、③4、②5、①6、③ 五、1、“所有”与“一切”重复,删掉一个 2、“做到”改成“养成” 3、“彩色”与“红”矛盾,删掉“彩色的” 4、“香山的秋天”改为“秋天的香山”

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小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。

小学四年级下册语文练习题及答案

小学四年级下册语文练习题及答案

小学四年级下册语文练习题及答案人教版四年级下册语文练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。

wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。

给予憎恨山涧...骨髓颤动蓑衣...3、把下面的词语补充完整。

心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。

开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样,因为我懂得,所以才。

有了刘备的,才有了诸葛亮的。

为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了,说尽了,历尽了,想尽了,终于如愿以偿。

5、按要求写句子。

这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。

我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。

纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

二、积累运用1、根据课文内容填空。

《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。

最能体现农忙的诗句是:。

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。

那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。

我可以好好地使用它,也可以白白地它。

一切,。

2、把下列句子补充完整。

,澄江一道月分明。

老吾老,;幼吾幼,。

蚂蚁搬家蛇过道,。

,春江水暖鸭先知。

周瑜打黄盖——。

三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。

维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。

3、文中第二句话的意思是:。

表达了作者的思想感情。

4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“。

”课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。

【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析

【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析
要求:认真读题,习作要符合题意,表达要清晰。
书迹要工整,书写要美观。
字数在400字左右。
答案与解析
基础知识
1.先认真阅读下面问题,然后听老师读短文,完成填空。
(一)认真听读第一遍,判断对错,在括号里填上“√”或“×”。
1.午睡最好在一天活动时间的中间。()
2.午睡的习惯要持之以恒。()
(二)认真听读第二遍,填空。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如博与膊,音不同,部首不同,义不同。博:多,广,大的意思。可组词:博爱。膊:上肢,近肩的部分的意思。可组词:胳膊。
5.下列词语中字音或字形有错误的一项是( )
A.例如(lì)蝙蝠(biān) 慰藉 藤萝
B. 重惩(chéng)侍候(shì) 窟窿 隧道
C.供养(gōng)剖开(pōu) 朦胧 派遣
D. 松脂(zhǐ)刹那(chà) 装饰 芙蓉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A、B、C正确;
D.有误,“松脂”的“脂”应读“zhī”。
_____________________
4. 了看日出,常常早起。(修改病句)
_____________________
积累运用
9.补充词语。
一()不()()()如也
鸡犬()()程门()()
10.选出下列词语中不是同类的一项( )
A. 高楼林立 车水马龙B. 铁杵成针 囊萤夜读
C. 焦躁不安 心急如焚D. 临危不惧 悬梁刺股
28.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是( )

2024-2025学年湖北省武汉市小学四年级语文上册期末质量测试试卷及答案

2024-2025学年湖北省武汉市小学四年级语文上册期末质量测试试卷及答案

2024-2025学年湖北省武汉市小学四年级语文上册期末质量测试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。

A. 早晨(chén)花瓣(bàn)晌午(xiǎng)B. 芦苇(lú)衣裳(shāng)绒毛(róng)C. 背诵(bèi)挨打(ái)倘若(tǎng)D. 暑假(shǔ)粮食(liáng)摔倒(suāi)答案:C2.下列词语中没有错别字的一组是()。

A. 飘扬飘扬过海蝴蝶翩翩起舞B. 玩耍披头散发衣裳微风习习C. 排列群山环绕蝴碟张灯节彩D. 飘扬摇头晃恼钓鱼风景优美答案:B3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A. “小明,你吃饭了吗?”妈妈问:“如果没有,就先去吃吧。

”B. 我喜欢看的书有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》……等。

C. “真是太有趣了!”我叫起来,“我还从来没见过这么美的画呢!”D. 冬爷爷送给我们的礼物有雪花、冰花、冻青……答案:C4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。

A. 同学们争先恐后地打扫卫生。

B. 秋天到了,树叶纷纷扬扬地飘落下来。

C. 奶奶听到这个消息,立刻兴高采烈地跳起来。

D. 爸爸一本正经地告诉我,这件事不能开玩笑。

答案:C5.下列句子中,与例句表达的意思不同的一项是()。

例句:这不是伟大的奇观吗?A. 这难道不是伟大的奇观吗?B. 这怎么会是伟大的奇观呢?C. 这的确是伟大的奇观啊!D. 这不能不说是伟大的奇观。

答案:B二、多选题(每题4分)1.下列关于古诗《静夜思》的描述中,正确的有()。

(4分)A. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品。

B. 诗中“床前明月光”的“床”指的是睡觉的床。

C. 这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

小学四年级语文上册《第二、三、四单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第二、三、四单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。

【部编版】四年级下册语文《期末检测题》及答案

【部编版】四年级下册语文《期末检测题》及答案
4.维持屋檐漫步预防狭窄脸颊臀部寂静
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“维、檐、预、颊、臀、寂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
13.用“√”选出括号里合适的字。
14.“有志不在年高”这句话的意思是________________。
15.将选文中描写环境的句子画上“”。环境描写的主要作用是( )
A.反映了家乡的可爱。 B.衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。
C.交代了时间。 D.使文章更生动。
16.朗读选文中老人们说的话时,语气应该是( )的。
6.用恰当的关联词填空。
(1)(______)生命是短暂的,(______)我要让它体现出价值。
(2)(______)心中的风雨来了,我(______)躲到你的怀里。
(3)(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。
(4)(______)坚持体育锻炼,身体(______)会逐渐强壮起来。
铁公鸡:比喻一毛不拔非常吝啬的人。
应声虫:比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
变色龙:比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺有神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每次遇见那些为所欲为的人,就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢!
18.“有些人”指的是谁?他们为什么让“我”难忘?请用简洁的语言概括。

小学四年级语文知识竞赛试题及答案

小学四年级语文知识竞赛试题及答案(二)一、古诗部分(共30分,每题3分)(一)音乐声声(在扩号内填上合适的乐器名)。

1、葡萄美酒夜光杯,欲饮()马上催。

2、羌( )何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(二)春回大地(在扩号内填上带“春"字的词语)。

1、竹外桃花三两枝,()水暖鸭先知。

2、( )带雨晚来急,野渡无人舟自横.3、()满园关不住,一枝红杏出墙来。

(三)动物乐园(在扩号内填上动物名).1、小荷才露尖尖角,早有()立上头。

2、留连戏蝶时时舞,自在()恰恰啼。

3、独怜幽草涧边生,上有( )深树鸣4、泥融飞(),沙暖睡()。

5、柴门闻()吠,风雪夜归人。

二、综合部分(共70分)(一)、选择(将正确的答案填在括号内)(30分,每题3分)1、“鲁肃”这一人物形象出自()A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、下面不是三国故事的是()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、“完璧归赵”这个故事发生在()A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期5、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是( )A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广B、C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()A、上海B、南京C、香港D、澳门7、“能说会道”中的“道"的意思是()A、道路B、说、讲C方向8、下面各组词语中,表示人物神态的是()组.A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍9、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

”这句的修辞手法( )A.拟人B.比喻C.排比D.夸张10、被人们称为“天府之国”的我国的( )省。

A、四川B、湖南C、浙江D、云南(二)、填空(40分,每题4分)1、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?做一天和尚撞一天钟—-()小和尚念经——()小葱拌豆腐——()擀面杖吹火——()飞蛾扑火-—( )2、根据提示写出合适的成语。

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1.(本题5分)看拼音,写汉字。

cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2.(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.朴.素(pŭ)附.近(fù)徐.徐(yú)B.捣.乱(dăo)和谐.(xié)冠.心病(guān)C.倘.若(sháng)绘.画(huì)剥.莲蓬(bō)D.应和.(hé)慰藉.(jiè)绮.丽(qĭ)3.(本题1分)下列词语中有错别字的一项是()A.凤仙凤凰大风风向B.踏步踩踏倒塌崩塌C.纱帐肿胀胀大蚊帐D.例外罗列举列照例4.(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是()A.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

C.古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

D.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

5.(本题1分)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

B.小小的天窗会使你的想象锐利..起来!C.发明这天窗的大人们,是应得感动..的。

D.那纤细..的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6.(本题1分)下列表述不正确的一项是()A.《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。

B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

C.《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象,但也说明作者童年的孤独。

D.转述的时候要注意弄清楚要点,注意人称的转换。

(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。

7.(1分)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰..。

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)(范围:古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅、口语交际、语文园地)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______(考试时间:90分钟)一、看拼音写词语。

yín shī shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liángwèi shēng zhàn jù jiāo nèn yè bǐng jǐn shèn二、比较句子,说说你觉得哪个句子好,为什么。

A.黎明的时候,雨突然大了。

B.黎明的时候,雨突然大了,像泼水一样。

我觉得______句好,因为____________________。

A.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了。

B.这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了。

我觉得______句好,因为______________________。

三、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。

1一阵风(吹拂)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

2爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴抓拉)住墙。

3蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。

4蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。

四、给加点字选择正确的解释。

缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘.身在此山中。

(_____)(2)他无缘.无故地旷课。

(_____)五、古诗赏读。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

1下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是()。

A.出言不逊B.稍逊一筹C.黄帝逊位2用自己的话说说这句诗的意思:____________________________________________________3诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________六、看拼音,写词语。

四年级语文测试题及答案

四年级语文测试题及答案四年级语文测试题第一部分基础知识一、读拼音,写词语。

(8分)zhùzhái xuǎn zéjūn yún sōu suǒ( ) ( ) ( ) ( )XXX()()()二、辨字组词。

(8分)毫()腊()浑()沸()豪()蜡()辉()佛()三、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)1、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎzhǎo)子。

2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

3、茎上长叶柄(bǐng bǐn)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

四、将下列词语补充完整。

(10分)引人()意()有成()()遇而XXX()海不可()议应接不()坐()不安山()地()五、选词填空。

(6分)突然果然居然仍然1、鸟的天堂里()有许多鸟。

2、他来得很()。

3、XXX抱病了,()坚持给我们上课。

虽然……但是……如果……就……即使……也……1、屋子的内部()没有什么布置,()墙壁很光滑。

2、蟋蟀钻在土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

3、()你想取得好成就,()得刻苦进修。

1六、智慧背囊(8分)1、雾锁山头山锁雾2、绿水本无忧_________为雪白头3、《鸟的天堂》作者是,他们两次经过“鸟的天堂”,第一次是,看到了;第二次是,看到了。

七、精彩回放(4分)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,,。

再近些,只见,形成一堵的水墙。

浪潮越来越近,如同,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。

这段话选自课文《》。

八、默写古诗《游山西村》。

(6分)作者诗中告诉我们在绝境中不能灰心,要勇于开拓,发奋前进,那么前方必将充满光明与希望。

第二局部:阅读积累与应用认真阅读《登山虎的脚》选段,按要求答题。

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