【精品】PPT课件 孙 钧同济大学岩土与地下工程研究所上海城建集团院士工作室
《地下工程》PPT课件

整理ppt
7
上海杨浦电 厂取水工程
整理ppt
8
Differences between shallow
mining and deep mining?
“three-highs”
high ground stress
(>18MPa)
high ground temperature
(generally30-400C, sometimes520C, highest 700C )
整理ppt
20
提高城市的防空抗毁及防灾能力
• 地下空间具有极高的抗爆性能。城市总体 规划要考虑地下空间的平时使用和战时使 用的结合。
• 地下空间资源的潜力很大。具有诸多优点。
整理ppt
21
圣·安德利亚断层观测台(2004最佳科技工程)
向地表深处整挖理掘pp来t 预报地震
22
工程简介:
地质学家们正在美国加利福尼亚州地震频发的圣·安德 利亚断层的核心地带向下挖掘,准备在3.2千米深处安放 监测仪器来预报地震。在此之前,地质学家们已经在这个 地方的地表下安放了应力传感器、倾斜传感器、加速度计、 地震仪、应变传感器、温度传感器、压力传感器等各种监 测仪器,但是这些仪器所能提供的信息非常有限。在美国 国家科学基金的资助下,地质学家们开始向圣·安德利亚 断层的深处挖掘,计划在那里安放各种监测仪器,对熔岩 和粉末状的岩石样本进行分析。钻孔工作已经于2004年6 月开始,预计于2007年结束。
埃及金字塔
整理ppt
天然洞窟
3
兵马勇 帝王陵墓
整理ppt
4
国内外在古代利用岩体修筑一些纪录古 代文明的例子。
整理ppt
5
近代的地铁工程:纽约地下铁道长达200km
同济大学基础工程课件1

2019/4/5
3
基础:建筑物向地基传递荷载的下部结构。
浅基础:
通常把埋置深度较浅,且施工简单的基础, 称为浅基础。
深基础:
若浅层土质不良,须将基础埋置在较深的好 土层上,且需要借助于特殊施工方法的基础, 称为深基础。
2019/4/5
4
2. 基础工程的重要性
基础工程是隐蔽工程。 建筑物事故很多与地基基础问题有关。 工程实例: 加拿大特朗斯康谷仓 意大利比萨斜塔 苏州虎丘塔 上海一幢在建13层楼整体倒塌
2019/4/5 12
• 5.
课堂教材及辅导教材
教材 《基础工程设计原理》(“十一五”国家级规划 教材),袁聚云、楼晓明、姚笑青、熊巨华、李 镜培编著,人民交通出版社,2011.5 《土质学与土力学》(第四版),袁聚云、钱建固、 张宏鸣、梁发云编著,人民交通出版社, 2009.2 (地基承载力教学时需要用) 辅导教材 《基础工程复习与习题全解》,袁聚云、汤永 净编,同济大学出版社,2005.2
2019/4/5 6
比萨斜塔 (Leaning Tower of Pisa)
比萨斜塔是比萨大教堂的钟楼, 8层圆柱形建筑,白色大理石砌成, 塔高54.5米。始建于1173年,设计为垂直建造,但是在工程开始后不久便 由于地基不均匀和土层松软而倾斜, 1372 年完工时塔顶中心点已偏离垂 直中心线2.1米,1990年1月起斜塔全部关闭,塔身重心线已偏离10%。 经过11年的纠倾工作,2001年12月15日向游人重新开放,比萨斜塔被 扳“正”0.44米,目前还倾斜4.5米,基本恢复到18世纪末的水平。
2019/4/5 13
2019/4/5
14
6.教学学时分配
序号 1 2 3 绪论 第一章 地基模型 第二章 浅基础地基计算 教学内容 课堂讲课 学 时 1 3 8 1 2 习题课 学 时 小计 1 4 10
地质工程课件42页PPT文档

понедельн
一、暂时流水地质作用
暂时流水
坡面片流 洪流
雨水及 雪融水
作用型式
坡面片流→ 洗刷、搬运作用 洪 流→ 冲刷、搬运作用
坡面水дельн
坡积层矿物成分与基岩
无关,覆盖于其他岩石
之上,残积与之相反
短距离 坡积层
搬运松
散堆积
✓稳定性决定因素 :下卧基岩
понедельн
2. 岩溶的发育规律
1)与可溶性岩层的成分有关: 2)与水的径流条件和水质有关: 3)与地质构造和构造运动有关:
понедельн
4)其分布具有垂直分带(成层)特征: Ⅰ垂直循环带(包气带)Ⅱ 季节循环带(过渡带) Ⅲ 水平循环带(饱水带)Ⅳ 深循环带。
понедельн
6.3.4岩溶地区的主要工程地质问题
понедельн
•岩溶与土洞的处理
✓1.挖填:褥垫法 ✓2.跨盖:用长梁式基础或桁架式基
础或刚性大平板;
✓3.灌注:灌水泥浆、水泥粘土混合
材料、砂或砂砾等;
понедельн
•岩溶与土洞的处理
✓4 .排导: ✓5.特殊基础形式:
понедельн
6.4.2 滑坡
一、滑坡及滑坡过程 是斜坡的土体或岩体在重力作用下失去原有的稳定 状态,沿着斜坡内某些滑动面(滑动带)作整体向 下滑动的现象。
✓✓向坡可粒积坡能度层的脚坡无成的工逐积 关分破程渐层 ,:坏问变矿 覆分情题细物 盖选况:,成 于微稳无分其弱定层与他,性理基岩坡问或岩石上题 ✓✓局、工产不部程状均防层之:匀治理上厚沉措,度降施残不问:积大题薄与,的之不可相均挖反匀除,,
在厚形的式斜先坡加的固低或洼采部用分特较殊厚的基础
坡积层
土力学课件PPT课件全篇

岩石的主要特征包括矿物成分、结构和构造三方面。 岩石的结构—岩石中矿物颗粒的结晶程度、大小和 形状、及其彼此之间的组合方式。 岩石的构造--岩石中矿物的排列方式及填充方式。
第10页/共139页
岩浆岩、沉积岩、变质岩是按成因划分的三大岩类, 其亚类划分列于表1-3、表1-4、表1-5。
第3页/共139页
5 地基基础设计的两个基本条件: (1)要求作用于地基的荷载不超过 地基的承载能力,保证地基在防止整 体破坏方面有足够的安全储备; (2)控制基础沉降使之不超过地基 的变形允许值,保证建筑物不因地基 变形而损坏或者影响其正常使用。
6 基础结构的型式: 7 地基类型 8 地基基础设计方案的选取原则 9 地基及基础的重要性
第11页/共139页
“第四纪沉积物(层)”或“土”。 四 第四纪沉积物(层)
不同成因类型的第四纪沉积物,各具有一定的分布 规律和工程地质特征,以下分别介绍其中主要的几种成 因类型。
(一)残积物、坡积物和洪积物 1.残积物 残积物是残留在原地未被搬运的那 一部分原岩风化剥蚀后的产物,而 另一部分则被风和降水所带走。 2.坡积物 坡积物是雨雪水流的地质作用将高处岩石风化产物 缓慢地洗刷剥蚀、顺着斜坡向下逐渐移动、沉积在较平 缓的山坡上而形成的沉积物。
三 地质年代的概念 地质年代--地壳发展历史与地壳运动,沉积环境 及生物演化相对应的时代段落。 相对地质年代--根据古生物的演化和岩层形成的 顺序,所划分的地质年代。 在地质学中,根据地层对比和古生物学方法把地 质相对年代划分为五大代(太古代、元古代、古生代、 中生代和新生代),每代又分为若干纪,每纪又细分为 若干世及期。在每一个地质年代中,都划分有相应的地 层(参见表1-6) 在新生代中最新近的一个纪称为第四纪,由原岩 风化产物(碎屑物质),经各种外力地质作用(剥蚀、 搬运、沉积)形成尚未胶结硬化的沉积物(层),通称
《岩土工程概论》PPT课件

建筑精选课件
1
岩土工程概论
一、什么是土木工程 二、土木工程与岩土工程是源与流的关系 三、什么是岩土工程 四、如何更好的进行学习与研究 五、工程实践介绍(基坑监测)
建筑精选课件
2
一、什么是土木工程
1、土木工程的定义
土木工程是指运用数学、物理、化学等基础学科知识,力学、材 料等技术科学知识以及工程技术来规划、设计、修建各种建筑物和构 筑物的一门学科。
C、土地房产:土地估价师、资产估价师、房地产估价师、 咨询工程师、造价工程师、物业注册管理师、 室内建筑师
D、配套工程:土木工程师(岩土,港口与航道,水利水电) 电气工程师(发输变电、供配电) 公用设备工程师(暖通空调、给排水、动力) 化工工程师
建筑精选课件
24
二、土木工程和岩土工程 是源和流的关系
工学08
力学0801 建筑学0813 土木工程0814
建筑精选课件
21
一、什么是土木工程
4、与土木相关的学科
工学08
水利工程0815 测绘科学与技术0816 地质资源与地质工程0818 矿业工程0819 石油与天然气工程0820 交通运输工程0823 船舶与海洋工程0824
建筑精选课件
22
一、什么是土木工程
土工数值分析与计算(计算土力学)
有限元 (ANSYS, ADINA ,ABAQUS,FLAC,MARC,PLAXIS)
边界元
离散元
建筑精选课件
无穷元
40
三、什么是岩土工程
• 岩土工程是土木工程下的一个二级学科
土木工程
岩土工程
结构工程
市政工程
供热、供燃气、通风及空调工程
防灾减灾工程及防护工程
岩土工程师课件(一)

岩土工程师课件(一)岩土工程师课件教学内容1.岩土工程师的定义与职责2.岩土工程的基本概念和原理3.岩土工程中常见的岩土工程问题及解决方法4.岩土工程设计与施工的基本流程5.岩土工程质量控制与安全管理教学准备1.课件制作软件,如Microsoft PowerPoint或Google Slides2.相关教材和参考资料3.录音设备或视频录制设备(可选)4.教学辅助工具,如投影仪或电脑等教学目标1.了解岩土工程师的工作内容和职责2.理解岩土工程的基本概念和原理3.掌握岩土工程中常见问题的解决方法4.熟悉岩土工程设计与施工的基本流程5.能够进行岩土工程质量控制与安全管理设计说明本课件以图文并茂的形式呈现,力求简洁明了。
每个主题都使用标题和副标题进行分类,确保课件结构清晰。
同时,额外提供了相关教材和参考资料,供学生进行进一步的学习和研究。
教学过程1.引言–介绍岩土工程师的定义和职责–激发学生对岩土工程学科的兴趣2.基本概念–解释岩土工程相关术语和概念,如土壤、岩石、地基、基坑等–通过实例展示岩土工程在实际工程中的应用3.原理讲解–讲解岩土工程的基本原理,如土壤力学、地基处理、土石动力学等–通过图表和动画形式生动呈现,帮助学生理解4.常见问题与解决方法–列举岩土工程中常见的问题,如土壤液化、地震破坏、地下水位变化等–分析问题产生的原因,并提供解决方法和应对措施5.设计与施工流程–介绍岩土工程设计和施工的基本流程,如勘察、设计、施工、检测等–强调质量控制和安全管理的重要性课后反思教师可针对课程设计和教学效果进行反思,包括: - 学生的理解和掌握情况 - 课件内容的准确性和完整性 - 教学方法的适用性和有效性 - 学生的反馈和建议,以便进行进一步的改进和优化。
中国科学院院士 孙钧教授 学术成就概要

出版物刊名: 上海国土资源
页码: F0002-F0002页
年卷期: 2011年 第4期
主题词: 中国科学院院士;学术成就;注册土木工程师;地下结构工程;同济大学;桥梁专家;工程力学;工程学院
摘要:孙钧,国内外知名工程力学家,岩土与地下结构工程专家。
同济大学土木工程学院资深荣誉教授,我国首批博士生和博士后导师,国家特许注册土木工程师(结构、岩土),首批获国务院政府特殊津贴。
1991年当选中国科学院院士。
孙院士祖籍浙江绍兴,出生于江苏苏州,原上海国立交通大学土木工程系毕业。
1954~1956年随前苏联桥梁专家。
同济大学土木工程课件8-地下遂洞工程信息化施工监测

位移速度
(mm/d)
观测间隔
(d)
15 0.5~1
1~15 1
0.5~1
0.2~0.5
<0.2
2
7
15
2020/5/2
22土木工程
2020/5/2
19土木工程
§8-2 现场量测方案设计
3 量测部位的确定和测点的布置
(2)测点的布置形式-收敛计
2020/5/2
20土木工程
§8-2 现场量测方案设计
3 量测部位的确定和测点的布置
(2)测点的布置形式-位移计
2020/5/2
21土木工程
§8-2 现场量测方案设计
4 观测及其频度
1 量测项目的确定
地层基本参数 –岩体强度 –岩体应力 –岩体弹模、变形模量 –岩体分类、完整性
结构基本参数 –衬砌厚度、混凝土强度 –喷混凝土与岩体的粘结力 –锚固力 –砂浆灌满性
2020/5/2
16土木工程
§8-2 现场量测方案设计
1 量测项目的确定
地层结构的基本参数 –混凝土、钢筋的内应力或内应变 –隧洞、支护结构的收敛位移 –围岩松弛带 –支护结构与围岩的接触应力
外界影响因素 –地表沉降
2020/5/2
17土木工程
§8-2 现场量测方案设计
2 测试手段和仪表选择 位移计的选择
精度范围 0.0025mm
0.025mm 0.25mm 2.5mm
灵敏度 0.0025~0.01 0.025~0.1 0.25~1.0 2.5~10
典型用途
现场岩石试验或 坚硬岩石的隧 大洞室或开 位移量较
2020/5/2
8土木工程
§8-1 地下隧洞监测类型和方法