关于庆元旦活动方案(精选5篇)(最新)
关于庆元旦活动方案（精选5篇） 一、活动目的 值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间 20xx年12月31日下午 三、活动地点 地点：瓯海区溪郭一小操场 四、活动内容： 五年级、六年级：拔河 50米迎面趣味接力比赛 三年级、四年级：拔河 50米迎面趣味接力比赛 一年级、二年级：50米迎面趣味接力比赛 五、参赛人员 （1）拔河：每班报20人，（男、女各10人） （2）50米迎面趣味接力： 一年级：每班报：40人（男女不限） 二年级：每班报：40人（男女不限） 三年级：每班报40人（男22、女18） 四年级：每班报40人 （男22、女22） 五年级：每班报44人（男24、女20） 六年级：每班34人（男18、女生16人） 六、参赛办法 1、拔河比赛 （1）比赛采用循环制，3局2胜。 （2）赛前抽签决定参赛位置。 （3）本次拔河比赛地点设在学校篮球场、学校操场两个场地。 注意事项： （1）各班应组织好参赛队员，务必在比赛前清点好人数做好赛前活动准备，让比赛能及时顺利进行（如出现延误比赛队伍场次顺延）。
（2）比赛时组织好各班未参赛的学生为比赛加油打气，特别强调：非参赛队员不得进入警戒区内，如有违反将进行严厉的批评教育。
（3）为保证比赛的公证性，以第一局比赛的队员为准，不得更换队员。 2、迎面趣味接力赛 本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。 （1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。
（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。 七、录取、计分及奖励： 1、本次比赛只计团体成绩。 2、团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。 活动目标： 1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐《新年好》。 活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的.窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示： 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。 三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 四、活动延伸： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
一、活动时间：20xx年xx月xx日 二、活动地点：本班教室 三、活动目的 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备 1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实； 2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备： 1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆） 2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、 3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！ 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
活动时间：20xx年xx月xx日下午5：00 活动地点：托班教室 活动目的： 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程： 1、家长入座，主持人致欢迎词 主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》 主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树 主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会 主持人：床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！
5、离园 一、设计意图： 20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行 “民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标： 1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的了解。 2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。 3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。 三、活动时间：20xx年x月x日上午9点 四、活动地点：幼儿园大操场 五、活动准备： 园部准备： 1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐 2、新年老人服装、礼物、糖果 班级老师准备： 1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。 2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。 3、准备负责游戏项目所需材料（每班10个小马头饰，皮球，跳绳） 六、活动流程： （一）晨间接待——爱的问候： 上午7：50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。
（二）庆祝活动——游戏环节： 1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置（有太阳的地方），听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。 3、园长致新年贺词。 4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。（活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师）
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球，花班——双手交替拍球，果班——跳绳（分成5组开展此活动，顺序为第一组：苗1、苗2，第二组：苗3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1）
6、民间体育游戏展示，每班教师和幼儿一起游戏。（游戏开展顺序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1）
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。 8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。
元旦庆祝活动方案策划5篇
元旦庆祝活动方案策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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庆元旦活动方案(优秀6篇)
庆元旦活动方案（优秀6篇）3、活动地点经贸大学校礼堂4、活动时间12月5、参与对象本班的全体同学，小班，导员6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节7、经费支出；本次活动的经费主要由班费支持8、准备事项（1）、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。
（2）、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
（3）、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
（4）、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。
（5）、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。
（6）、有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员：14级人力二班班委庆元旦活动方案篇二一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：杨某波李某霞李某峰四、活动内容、时间及负责人活动时间：x年x月x日活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：王某东主任3、优秀学生颁奖负责人：张某玉主任4、校猜谜活动负责人：吕某仁5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：王某鸿学生主持：张某丹杨某7、学生主持词：王少平主任五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室滕某燕孙某平杨某波2、音响录像现场直播：杨某波臧某军3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
庆元旦活动设计方案（通用5篇）
庆元旦活动设计方案（通用5篇）庆元旦活动设计方案篇1为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。
经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。
现将本次活动方案及工作安排公布如下：一、活动领导小组：组长：李伟强副组长：组员：各班班主任二、评委组成员：xxx三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。
）3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：xx年12月31日下午2：00正式开始五、节目初审小组（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）六、安全领导小组组长：张俊杰组员：七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：（1）舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生（2）照相：李水莹九、奖项设置：一等奖2个二等奖3个三等奖4个元旦演出节目评分标准评分原则：1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。
庆元旦活动设计方案篇2一、活动目的：为了迎接新年的到来，丰富学生的精神生活和业余生活，增强团队意识，增强同学之间的凝聚力，创建文明、健康、和谐的校园文化氛围，塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际，特举办此次拔河友谊比赛，制定出本活动方案。
二、举办单位：初中部三、组织机构：组长：石玉林副组长：成员：各班主任、教练员总裁判员：张振明裁判员：谷阳（初三段）周军锋（初二段）刘波（初一段）记录：郭雪娇项华芳四、参赛对象：各班级五、比赛时间：20xx年1月1日上午8：30六、比赛地点：篮球场七、比赛规则：双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。
庆元旦迎新年活动方案（7篇）
庆元旦迎新年活动方案一、活动目的：____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备：(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)庆祝元旦活动实施方案篇1一、活动目的：1、为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
2、为进一步丰富教职工的校园生活，锻炼教职工的体魄，营造积极向上，清新高雅，健康文明的文化氛围，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活动时间：12.23-12.31三、活动地点：各班教室、活动室四、活动内容：学生活动：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。
3、三至五年级制作新年贺卡。
教师活动：1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求：学生活动：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，前黑板上要有主题词，后黑板有专题板报。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的，新年贺卡，活动当天在本班予以展示。
活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。
教师活动：1、羽毛球比赛进行单循环，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权0分。
小学庆祝元旦活动方案样本（5篇）
小学庆祝元旦活动方案样本新年伊始，我校计划举办一场元旦庆祝活动，旨在强化学生间的团结与凝聚力，营造浓厚的节日气氛。
本方案将详尽规划活动的各个方面，确保全体师生度过一个充满喜悦与温馨的元旦节。
一、活动主题：新年欢聚，梦想启航活动目标：1. 促进学生友谊，培养团队合作精神。
2. 提高学生参与度和表现力，增强自信心。
3. 深化学生对中华传统文化的认知与传承。
二、活动时间与地点：时间：____年____月____日，上午9:00-11:30地点：学校操场三、活动内容：1. 开场表演活动将以学校舞蹈队的精彩舞蹈为开端，通过舞蹈展示元旦的喜庆与热闹，为庆祝活动拉开序幕。
2. 互动游戏（1）捉迷藏大赛：学生分组进行，每组5人，在指定校园区域内进行游戏，获胜者将参与小型庆祝仪式，以增强团队协作与沟通技巧。
（2）猜灯谜：设计趣味灯谜，组织学生参与，提升智力与观察力。
（3）气球爆破：学生手持棒子，随着音乐节奏戳破气球，创造热闹欢乐的氛围。
3. 节目表演（1）合唱：各年级选派代表队，演唱欢快的节日歌曲，激发人们的热情。
（2）舞蹈表演：每个班级准备舞蹈，形式多样，包括中国舞、流行舞、街舞等，展示学生的才艺。
（3）小品演出：各年级编排幽默小品，通过情节传递元旦的欢乐气氛。
（4）自由表演：学生可自由选择独唱、乐器演奏、魔术等其他形式，展现个人特长和潜力。
4. 手工创作设立手工制作区，提供材料和指导，鼓励学生根据兴趣进行手工制作，如剪纸、立体拼图、手工卡片等，促进亲子互动，培养动手能力和创新思维。
5. 奖项颁发设立各类奖项，如最佳表演奖、最佳创意奖、最佳团队奖等，由学校领导和教师现场颁发奖品和证书，以表彰学生的努力和表现。
六、活动时间安排：8:30-9:00\t\t活动场地布置9:00-9:10\t\t开场表演9:10-9:30\t\t合唱表演9:30-10:30\t\t游戏环节10:30-11:00\t\t舞蹈、小品表演11:00-11:20\t\t手工制作11:20-11:30\t\t颁奖仪式七、活动预算：为确保活动顺利进行，预计总预算为____元，包括：1. 道具与装饰费用：____元2. 奖品与奖杯费用：____元3. 物资材料费用：____元八、活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。
元旦联欢会活动方案范文（9篇）
元旦联欢会活动方案范文一、指导思想相约____年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：____年____月____日下午四、活动地点：五楼多媒体教室五、参加人员：牛家小学全体师生六、活动准备布置会场、体现节日气氛七、组委会成员及具体分工：组长：袁德芳副组长：王经方、陈维清组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。
任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下：组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华成员：各教研组长、学年组长节目安排策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华初一学年组负责人：张金玉、滕村初二学年组负责人：何宏霞初三学年组负责人：孙士发理化生办公室负责人：王凤林2、负责人主要工作任务：(1)精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)____月____日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、舞台总监负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲主要工作任务：(1)负责设计元旦主题字幕标志：赵丽华(2)舞台音响灯光布景：于春龙(3)摄影录相：薛美玲(4)编辑活动光盘：赵天影4、会餐服务组负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武主要工作任务：(1)编排席位(2)准备酒水饮料(3)订餐八、庆祝活动议程：1、袁校长作新年致辞2、文艺节目表演3、全体教师会餐九、活动结束元旦联欢会活动方案范文（二）一、活动目的：为庆祝____年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
庆元旦活动流程方案5篇
庆元旦活动流程方案5篇庆元旦活动流程方案5篇元旦来临送温暖，为了确保元旦活动顺利进行，活动方案要从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编整理的庆元旦活动流程方案，欢迎大家分享。
庆元旦活动流程方案篇1一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：二、活动安排时间：__-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。
(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。
(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：一.2班教室;负责人：吴校长、王宝艳游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.3班教室;负责人：郝主任、张文学游戏四：高高再上(需要两幅象棋)选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
庆元旦迎新年教职工活动方案（5篇）
庆元旦迎新年教职工活动方案一、活动主旨：为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校决定在____元旦前夕举行“狂欢元旦，喜迎新年”教职工活动，让勒小全体教职工放松一下心情，洗去一身的疲惫，以更加饱满的精力投入到工作中去，以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
二、活动时间：____年____月____日(星期五)三、活动地点：A座一楼阶梯电教室四、主持人：五、活动流程：1、收集礼物：在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语，让你的温暖可以更好的传递)2、礼物整理分类：将收到的礼物进行编号统计(负责人：)3、现场布置：____：给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌____：音响设备____：拍照(领礼物时的照片)____：拍照(科组合照)____：抽奖箱、PPT____：背景音乐____：环境装饰4、元旦礼物大抽奖：教职工入场时顺道抽签，待主持人宣布活动开始，分批领取礼物！站在10张桌子后面派礼物的有以下10位：5、后期工作：全体团员收拾、打扫场地。
庆元旦迎新年教职工活动方案（二）为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。
经校工会研究决定，在____年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。
本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”二、活动时间：____年____月____日下午4：00各校区下午两节课后放学：一~二年级3：00放学；三~六年级3：10放学；活动3：45全体集中，确保4：00准时开始三、活动地点：____中心小学____校区大礼堂四、参加人员：全体教职工五、活动内容及形式：1.文艺汇演。
相关要求：(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。