2012年六年级家长会
六年级毕业班家长会2012
刘立华六年级毕业班家长会尊敬地各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天地家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家地最后一次沟通与交流.因为，你们地孩子再过一个多月就小学毕业了，要进入新地学校.今天，你们地到来既是对我们学校毕业班工作地大力支持，也是对你们子女教育地关心.今天召开这个家长会，目地是：更好地了解自己地孩子最近地学习、心理等各方面地表现，更好地加强学校教师与家长地联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段地最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学.个人收集整理勿做商业用途小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习地一个中转站，对学生地一生具有重要地意义；同时，小学六年级，也是小学与初中地接轨点，学生素质地高低，成绩地好坏，即将面临到一个新地环境中受到一个新地挑战、新地评价.我们应该认识到，六年级是小学至关重要地一个阶段.说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑.现在到了最后收获地季节.这一个句号要划得圆满，谁也不想自己地孩子带着遗憾走出小学校门.第二、这段时间学习关系着你地孩子将来学习地积极性，以及学习地兴趣.如果你地孩子以较好地成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后地学习生活势必也会报着乐观地、向上地态度；有句话说：态度决定一切.可见这对他地学习影响是十分大地；第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下地第一印象，也可谓是展现给老师们地第二张脸.多多少少会影响初中老师对你地孩子地判断，以及将采取地一些策略.所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段地结束，也是一个学习阶段地开始.好地开始是成功地一半，毕业考试地成败也意味新地开始地成败了.个人收集整理勿做商业用途因此，我们这次地家长会和过去几年地家长会有所不同，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间地沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子地责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们地学生，你们地孩子在毕业考试中有一个比较好地、令人满意地成绩.个人收集整理勿做商业用途下面我从以下几个方面谈谈：一、注重孩子良好习惯地培养. 现在地独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大地差距，可为什么，我们平时看到地聪明孩子，却没有很好地学习成绩呢？这就是习惯造就地结果.根据多年地教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好地学习习惯和行为习惯.一旦形成良好地习惯，他们将终生受益.譬如：专心听课地习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定地自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去.再如：认真写作业地习惯，如果孩子做作业地时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事.再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责.一旦孩子有了很强地上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他地潜力，尽量把事情做好.没有上进心地孩子，做什么事都持一副无所谓地态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功地喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事地态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨.个人收集整理勿做商业用途说到这里，我想表扬我们班地几位同学，他们是班长: 史书婷、贾文佳值日班长：孙齐沛、葛伟涵、刘懿霄、张志璇、陈艺涵红领巾执勤人员：周臣宁、刘祝青、颜子涵、葛伟涵、杨恒刘懿霄、闫浩雨、陈艺涵、金凯、张林涛各科学习委员：语文贾明帅数学贾文佳英语李佳琳卫生小组长：潘兴旭、张林涛、孙齐沛、金凯、葛伟涵张志璇、尹方正、贾明帅、刘同庆、杨恒他们不仅是老师地得力助物，而且上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁.他们对待学习特别认真，舍得花时间，花精力，有非常好地学习习惯，所以，他们地学习效果很好.个人收集整理勿做商业用途课堂上听课比较集中、积极回答问题地同学有：史书婷、张林涛、郭家彤、尹方正、陈艺涵、葛伟涵、贾文佳、金凯、颜子涵、尹旭宏、李佳雯、张志璇、杨雨辰、周臣宁、尹春歌、王凯贤等.个人收集整理勿做商业用途另外，这学期我们班李佳雯、杨雨辰、葛伟涵、王英政、张林涛、杨恒、金凯、刘同庆、贾文佳、尹春歌、陈艺涵、郭家彤、周臣宁、张志璇、尹方正这些同学积极参加学校组织地各项活动，并且取得了很好地成绩.个人收集整理勿做商业用途不过，也有少数学生地表现不尽人意，上课不愿发言，不思考问题，站起来不会说，跟不上思路，作业与别人比起来差距很大，成绩很不理想.甚至少部分同学不能完成家庭作业.所以我们一定要注重孩子良好习惯地培养.个人收集整理勿做商业用途二、营造良好地学习环境，做一个学习型地家庭.当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才.只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势地需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习.因为，当我们开着电视看地时候，孩子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习.榜样示范起到了潜移默化地作用，不是有很多家长说，现在地孩子不愿意看书吗？那是因为他（她）从小没有养成爱学习地习惯，他（她）地学习不是主动地，而是在家长和老师地逼迫下进行地，这与我们做家长地有关系.所以，为了孩子，我们要做一定地牺牲，多牺牲一点自己地休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子地关心、辅导以及督促.个人收集整理勿做商业用途三、注重孩子地品德修养.当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子地成长.对孩子地道德教育不可轻视.我们有地家长，平时对学生叮嘱得多地是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，轻德育,重智育地话，会给社会造成不良后果.不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀地.相信孩子们在我们地共同努力下，他们地明天一定是光明地.个人收集整理勿做商业用途四、不足之处在看到成绩地同时，我们不能沾沾沾自喜，也要看到学生在学习上地不足之处，主要表现在以下几个方面：、有些学生书写不太认真，上课时不肯动脑筋，遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标.、有几个学生难以静下心来，有些马大哈地味道，不够细心，如期中试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分.、同学们地阅读面不广，知识面狭窄.可阅读地书籍相对较少，导致不少时间被虚度.尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书地学生，课外知识积累几乎空白.个人收集整理勿做商业用途、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰.有些学生学习不主动，学习任务在老师督促、检查下被动应付，做业就像给老师做地.个人收集整理勿做商业用途．学生学习时间不足，训练地时间少，学生训练缺少必要地资料.．偏科现象较为严重.不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进.针对以上情况，我在下一段时间地打算是：、利用每天下午放学后地时间培优补差，希望家长全力配合.作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你地孩子地重要性.其实对不同地学生，不同地家庭，学习成绩地意义会不同.个人收集整理勿做商业用途、加强学生地积累背诵和灵活运用地能力.这方面对学生地一生是受益地，不论是应付考试还是今后地学习，小孩子地这个年龄是记忆最高峰期，让其多积累将是一生受用.因此，也希望家长能配合，在空余时间让自已地孩子能读读背背年级地基础知识.我已经费时间做了整理，已发给各位同学.个人收集整理勿做商业用途、加强一些综合性地练习训练，熟能生巧.五、给家长地建议、要教育孩子学会合理安排时间.学生在校地学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展地，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身地现状（学习上地情况、优势、问题），制定行之有效地学习计划.六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识地综合检测，像语文地拼音、字、词、句、段、篇，数学地数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺有针对性地复习.个人收集整理勿做商业用途、多关心孩子地学习.同孩子多一些交流、沟通，而不是一味地用家长地意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单地打骂等方式来教育孩子.要了解孩子地学习上地薄弱环节，分析习题错误地原因，帮助孩子解决学习上地困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动.平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生地家庭作业，配合老师辅导好自己孩子地学习，让他们养成良好地学习习惯.个人收集整理勿做商业用途要教育子女养成独立完成作业地习惯.有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做地作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面地问题.这即使每天交了作业也是很难掌握真知地.所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业地习惯.个人收集整理勿做商业用途、认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字.同时鼓励孩子多读课外书，扩大知识面.要规定孩子放学后必须先做家庭作业，完成后必须主动检查.即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率.如果你们每天坚持过问一下孩子地情况，教育地效果会大不一样.因为你们是二对一，而我们是一对七八十，你们付出地多一点，孩子将收获得多一点.所以说，我们地工作需要家长大力地支持.个人收集整理勿做商业用途、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏.尤其是不能进网吧，十一二岁这个年龄段地孩子们最危险.、针对孩子地情况经常和老师保持联系，及时沟通.我们班级地学生比较多，对老师来说，与家长联系是一大难题，因此请家长们多和老师们取得联系，一方面可以使我们地工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进地动力.从而达到相互了解，共同配合，共同教育地目地.个人收集整理勿做商业用途、要配合老师地工作，支持学校地决定.首先，大家要相信我们，我们所做地一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致地，都是为了教育好你们地孩子，我们地学生.然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们地工作得不到个别家长地理解与支持.比如：我们发现有地学生有不良行为或欠作业现象电话告诉家长情况；有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子良好品德地养成和学习成绩有所提高，而有地家长却认为老师是在为难学生，刁难学生.你说老师有必要这样去做吗？个人收集整理勿做商业用途、教育孩子注意安全.尤其是交通安全，过马路要走斑马线.根据有关规定，必须要在周岁才能骑自行车，到年龄地可以申请.严禁孩子没得到家长地同意而私自下河游泳.个人收集整理勿做商业用途今天，我们为了孩子地健康成长，为了帮助孩子们用优异地成绩为小学毕业交上一份满意地答卷，为了让他们在小学阶段留下最美好最温馨地回忆这个共同目标走到了一起.在此，我代表六（）全体教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大地激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为自己，为家长，为社会交上一份无愧于心地答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！个人收集整理勿做商业用途最后，我希望各位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，让你们地孩子，我们地学生都得到全面地发展，为升入理想地中学和步入成功地人生打下坚实地基础.个人收集整理勿做商业用途谢谢大家！再一次感谢大家地到来，祝大家健康平安、幸福快乐！。
2012秋季3-6年级家长会讲话稿
2012年秋季家长会讲话稿家长朋友们：大家好！在这个迷人的深秋之夜，因为共同的目标与责任，我们又相聚在鸡小。
首先请允许我代表全校教职员工对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。
感谢一直以来你们对学校工作的大力支持与积极配合。
一年以来，我和在座的各位朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是艰辛的、也是可喜的。
今天，就让我们一起先来分享一下成长的快乐。
学校层面：2011-2012学年，学校先后在重庆市人文校园建设百佳评比活动中荣获百佳学风、百佳校风、百佳办学理念等称号，学校喜获2011年万州会计基础工作规范竞赛达标单位、区教委“模范职工之家”、“教师继续教育工作先进集体”、区教委、科协颁发的“科普先进集体”、“2011年度万州区青少年科技教育工作先进集体”、“创先争优先进学校”、“万州区第27届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“万州区第七届少儿书信比赛优秀组织奖”“2011年万州区小学教育质量一等奖”等荣誉； 2012年2月学校被评为区卫生红旗单位，3月获评万州区“十佳市民满意学校”、被重庆市教委首批认定为艺术教育特色学校。
教师层面：一年来，我校教师专业能力有了长足的发展，在上级教育部门组织的竞赛和技能评比活动中，先后近十人次获市区级一、二等奖：多名教师先后获区艺术教育、教师继续教育培训、学校安全工作等先进个人；两名教师被区委区府授予优秀教师、优秀班主任荣誉称号。
在学校举办的教研月活动中，100多人次参加了研究课、练兵课的汇报演练，12位教师获学校青年教师賽课一等奖；本年度学校共上交教师论文80余篇，其中有近70篇文章获市、区级一、二、三等奖学生层面：1、在2011秋季区级抽查检测中学校四年级语、数学科成绩名列全区榜首2、全学年学生参加上级教育部门组织的竞赛共有50人次获奖，学生王越、赵瑞洋获万州区2011年中华魂读书演讲比赛一等奖，吴钰菲、黎纯一等近10位同学获全国青少年五好公民主题教育征文一、二等奖；张梓涵、冉力维、陈皓然等同学获万州区第28届青少年科技创新大赛创造发明一、二、三等奖，学生张贻婷获第四届科技创新区长奖。
六年级家长会2012
六年级家长会发言稿各位家长：下午好！一、感谢光阴似箭，再过一个半月，我们的孩子就要小学毕业了。
一晃，我也和我们六（2）班的孩子朝夕相处三年了。
三年来，各位家长一直在背后默默支持着我：班级开展各项活动，你们总是鼎力相助；孩子间发生摩擦，你们表现得又是那样宽容大度……在这小学阶段的最后一次家长会上，让我真诚地对你们说声：“谢谢！”二、迎考小升初考试是孩子们自上学以来人生所面临的第一次重大考试。
考试时间为6月19日、20日。
进入五月后，大家的那种期盼、急切的心理我感同身受。
大家也特别想知道在这迎考、升学方面，自己怎样能做得更好。
关于升学，徐校长已作了详细的介绍，下面我来讲讲迎考的问题。
1、首先分析一下我班学生的学习现状。
总的来说，比以前认真了。
但随着毕业考试的临近，大部分孩子的紧迫感还不够。
孩子们大致可分为以下四种类型：一、不求上进型。
这一类孩子学习成绩比较不理想，家长对他的升学也没有过高的要求，所以，他们采取无所谓的态度。
上课也不愿认真听，作业也不愿认真做。
二、安于现状型。
这一类孩子成绩处于中等。
父母对他们的要求也不高。
他们也满足于现在的成绩。
他们做的就是完成老师布置的作业，上课把老师所讲的内容记下来，缺乏积极的思考。
三、心浮气躁型。
这类孩子对升学有明确的目标，自我感觉很好，但做事浮躁，静不下心，行动上就是努力不起来。
或者努力了几天就坚持不下去了。
四、积极奋发型。
这类孩子有明确的目标，也在为自己的目标而努力。
在我们班，这样的孩子并不是很多。
对于以上四类学生，我分别提些建议：第一类学生，需要的是认真，家长一定要重视起来，加大监督的力度。
小学里成绩六、七十分，到初中学习的科目增多，学习的难度加大了，那你的孩子准备怎么办呢？对于第二类学生，家长要鼓励他钻研，并对他提出更高的要求。
这类家长选择直升，心理负担是小了很多，但也绝对不能松懈，毕业考试成绩和7月份初中报到之后的分班考试成绩，是进入中学部快班的重要依据。
2012年六年级家长会演讲稿
六年级家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了集贤学校，走进了六（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们入学已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作也走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有六项议程：一、班级基本情况介绍；二．期中成绩分析及学生学习情况汇报；三、对家长的希望及建议；四、副班主任及任课教师的讲话；五、向家长征求对我校的教学教育工作的建议，并针对学生的问题和家长进行个别谈话。
六、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍（1）学生情况介绍我们班共有学生34人，其中男生16人，女生18人；住宿生共31人，男生16人，女生15人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长林绮蓝、副班长谢岚婷、学习委员吴劲亨、劳动委员吴美莹、文娱委员吴雅仙等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像林绮蓝、谢岚婷和冯晓颖、冯静仪、吴雅仙、冯世杰等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退无故旷课现象较多，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不积极。
2012年春节学期六(3)班家长会发言稿
2012年春节学期六（3）班家长会发言稿致感谢词一、科任老师（数学老师和英语老师）讲话。
二、家长委员会就班级活动经费收支汇报以及发动捐助班级活动经费。
三、班主任总结上个学期语文成绩，以表扬为主。
在语文科的成绩上，我们班是名列前茅，优秀率为96.6% ，及格率为100% ，平均分是90.8。
（简单做质量分析。
）当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，现在班上几乎仍然有不完成作业的学生，甚至抄袭的现象也比较严重，有时会早上我进教室常会发现有学生在抄作业，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。
还有部分同学就是偏科严重, 不能实现全面发展。
每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了，还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。
在与他人相处方面，也有少部分同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，也希望家长给予积极的配合。
三科优秀、三好生、三好生标兵等。
表扬陈梅妍、赵慧婷、陈冰荟、唐佳慧、苏莹莹、李云建、张奇阳、邓国铭、张世龙、张坤龙、莫洁容、赵莹、阮巧慧、黄馨慧、梁焕熔、蓝值海、戴议锋、谭小催、林镇强等四、本班学生常见的问题：1、学生的自律性、自我管理能力不够强，依赖心理较严重，部分学生尤其是男生学习仍没有自觉性。
体现在早上7:30到8:00和下午2:30到3:00之间，如果没有老师或班干安排学习任务，很多同学就在教室里闲聊，或坐在位置上呆坐着。
更严重的是有些同学即使是老师早已布置学习任务，但因为玩心太重，而没有及时在早上和中午的这个时间里完成，所以导致了到放学了仍没写完而被老师留下的现象。
2、迟到现在仍是很严重。
开学一周以来，据我观察，我发现迟到的同学较多，希望家长在家能做好孩子起床监督工作，这样才能给孩子一种比较强的时间观念，有利于他们的健康成长。
2012级毕业班上期家长会发言稿
2012级毕业班上期家长会发言稿大树小学 XXX尊敬的各位家长：大家下午好 !首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中来到这里。
不知不觉，孩子们已经到了小学六年级。
在小学阶段，算是最后一站。
应该说，六年级学习成绩的好坏对于今后的学习还是有一定影响的。
毕竟，万丈高楼从地起。
家长希望孩子有出息，是为了将来有个依靠——至少是心灵的安慰；老师希望孩子有出息，是因为肩上的责任。
为了共同的目标走到一起来，交流，协商，找办法——目的就是为了促进孩子的健康成长！首先，请学校教导处主任兼数学老师陈朝军老师与各位家长交流一下。
然后，请音乐老师兼副班主任陈琳老师与各位家长交流一下。
接下来，作为语文老师与班主任，我谈谈自己的看法。
首先，我谈谈上期总体情况。
在思想行为方面，多数学生表现还可以。
其中，表现优异的有：汪颖、汤婷婷、陈湘润、吴松林、孙婉璐、谢文杰、邓菁菁、何西莎、苏文倩、熊鑫、李肄、田柯、费婷婷共13人；表现较差的有：桂文俊、潘森林、黄先鉴、刘洪亮、颜江、邓溆、李进、陈豪杰、张思山、刘文春、王童共11人。
在语文学习成绩方面，期末考试人平82.83分，及格率100%，优生率73.68%，综合成绩居全镇5个班级第二名，略有进步，但是跟第一名差距3分多。
本期开学，再次就上期期末考试题进行测试，人平80.95分，及格率96.55%，优生率63.79%。
从这两次测试可以看出，多数学生成绩下降了，而且有相当多的学生原来做不起的题这次还是做不起，说明在假期里没有好好复习——缺乏学习主动性，贪玩去了。
就拿暑假作业来说吧，据统计，作业完成质量差的有：钱志岑、颜江、刘洪亮、桂文俊；一般的比较多，比较好的有：邓文倩、邓菁菁、肖佳、陈湘润、张各、邓阳、熊鑫、苏文倩、王家旭、胡微微共10人；优异的有：汪颖、汤婷婷、郭浩、邹真莉、费婷婷、周雪、孙婉璐、龚佐维、李肄共9人。
接下来谈谈本期近期总体情况。
在思想行为方面，开学已经有十来天了，多数学生进入了学习状态，但还是有少许学生学习懒散，平时语言行为不合规范。
2012.3家长会__主题班会
莅 临 指 导
2012.3
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会，关心、帮助、督 促孩子是我们共同的心愿！使孩 子得到全面发展、提高是我们共 同的目标！
成绩
不足
老师
分析班级现状 学生
家长
1、部分同学自我管理能力较差，有 几个同学上课、自习课上过于活跃, 纪律观念淡薄。 2、个别同学学习习惯不够好,不能 利用有效时间按时完成作业。 3、部分同学不重视听，读，背诵, 默写的作业，导致常常要重新听写， 重新默写，语文、英语成绩总上不 去；不重视史、地、生、政四科。
给家长的建议
10、平时重视孩子的行为习惯的养成教育 的培养 （1）自主学习、积极完成作业。 （2）重视文明礼貌的培养。 （3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养..
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼； 3、提醒孩子注意安全（人身安全、 交通安全、饮食安全等）； 4、给孩子创造良好的学习环境 （物质、文化、精神环境）。
2、中午加强对跑校生的管理，最好培养 孩子睡午觉，中午1：00以前禁止到校。 3 希望家长在假期、周六、周日这段时 间内督促孩子多看书，少看电视，尽量 不要上网打游戏，也不要到处疯跑。
给家长的建议
4不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。
5 学习方面,关心学生的学习情况,督促学生独 立完成各科作业, 并进行适当的复习和预习. 对于学有余力的学生,做适当的课外习题. 6、告诉学生课前要预习，上课要认真听讲， 课后要及时复习；读的要读过；背的要背熟； 做的要做对；今天的事不要拖到明天；考好 不要骄傲；考砸不要气馁；一分耕耘，一分 收获；有志者事竟成；吃的苦中苦，方位人
六年级家长会班主任发言稿(下学期).2012.11.20
六年级一班家长会发言稿2012.11.21尊敬的各位家长：大家好！欢迎大家在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持,我代表六、一班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。
既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
因此，特意组织家长召开今天这个毕业班的动员大会、鼓劲大会、引路大会。
今天的家长会学校安排了以下8个环节：1、班主任发言（1）介绍本班本学期学生学习情况：期中检测小结、学生活动、作业情况等等。
（2）侧重学生学习、行为、语言、文明礼仪等养成教育；（3）安全管理：走读生交通安全、防溺水、防雷电、防辐射等安全事项。
（4）指导学生家长如何更好的教育孩子2、任课教师张震发言（语文）：就所任学科特点谈看法3、优秀学生代表发言（侧重学习方法、经验介绍）白景华、王玉琨4、家长代表发言（侧重如何在家培养、教育孩子）5、填写有关评教表格、家长签到表。
6、家长个别交流一、班主任发言：我的做法（1）、本学期班级学生基本情况介绍：学生学习、行为、语言、文明礼仪等养成教育1、学生情况介绍我是从六年级给这个班上课的，同时又接了这个班的班主任。
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我从以下几点对班级进行管理：①利用好班干部，明确其职责。
明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。
为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。
六年级家长会发言稿(2012年下学期)
六年级家长会发言稿（2012年下学期）各位家长，晚上好!欢迎你的到来，真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会，说明你对孩子的关心，也感谢你对我们工作的支持。
随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经五年了，在这五年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，我真得非常欣慰。
一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。
一、关注孩子到了六年级的变化。
(1)生理、心理方面：六年级的孩子(m..)，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。
这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
(2)思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。
我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。
有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。
对于这两点，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。
二、当务之急我们需要面对与解决的：开学到现在近三个星期，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。
大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。
所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。
但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题。
2012年秋季学期六年级家长会班主任发言最新版
需要各位的支持
七、不要把手机、MP3等东西让孩
子带到学校，有些学生课上玩手机 游戏发短信。有病或有事请假要和 老师联系。加强与老师交流，及时 了解孩子在学校的学习和生活情况. 因为有很多事情就是因为家长不了 解自己孩子的情况才发生的.
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八、语文学得好，离不开丰厚的
积累。古诗、名人名言、好的句子、 好的故事、名著我们都可以鼓励孩 子多读多背，现在是孩子记忆的黄 金时间，记忆能力非常强，因此， 多读多背多读，对孩子很有好处 。
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一、孩子在您的眼中是个体是 唯一的，既然来到了这个大集体 中，他就要尽快地融入进来，宽 容友好地对待他人，如果孩子回 家向您诉说遇到了委屈的事，请 诸位先了解事情的真相，再进行 引导。
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二、有些学生学习没有预习，经常
忘带东西、上课注意力不集中，做 小动作、讲小话，看窗外不愿意做 笔记，还有睡觉现象，这样课堂效 率低。要谨记上课认真听讲，对孩 子的学习能起到事半 功倍的效果。
1、攀比心理。 2、补偿心理。 3、放纵心理。 4、从严心理。
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六、不会合理利用时间。在学校
里，有些学生自觉性比较差，没有 充分利用午读时间和自习课时间学 习。放学之后，没有及时回家，在 外游荡，很晚才进入学习状态，做 完作业后没有复习预习。周末、假 期时间过于放松。先玩再学习。前 松后紧，质量差。
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三、多与孩子交谈，了解探明 他们的思想，了解他们的行为。
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四、多花点时间来陪陪您的孩子。 其实孩子很累，心理方面也很脆 弱。他们很需要你们及时地给他 们精神安慰。只有这样才能教育 好他们，才能引导他们朝正确的 方向一如既往地走下去。