【人教A版】2018版高考数学(理)一轮设计:第4章-三角函数、解三角形第7讲
2018版高考数学一轮复习 第四章 三角函数与解三角形 课时跟踪检测20 理 新人教A版

课时跟踪检测(二十)[高考基础题型得分练]1.(1+tan 17°)(1+tan 28°)的值是( ) A .-1 B .0 C .1 D .2答案:D解析:原式=1+tan 17°+tan 28°+tan 17°·tan 28° =1+tan 45°(1-tan 17°·tan 28°)+tan 17°·tan 28° =1+1=2.2.已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=12,-π2<α<0,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π3的值是( ) A.12 B .23 C .-12D .1 答案:C解析:由已知得cos α=12,sin α=-32,∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-π3=12cos α+32sin α=-12.3.[2017·河南六市联考]设a =12cos 2°-32sin 2°,b =2tan 14°1-tan 14°,c =1-cos 50°2,则有( ) A .a <c <b B .a <b <c C .b <c <a D .c <a <b 答案:D解析:由题意可知,a =sin 28°,b =tan 28°,c =sin 25°, ∴c <a <b .4.[2017·安徽师大附中学高三上学期期中]设当x =θ时,函数y =sin x -2cos x 取得最大值,则cos θ=( )A .-55B .55 C .-255D .255答案:C解析:f (x )=sin x -2cos x =5⎝ ⎛⎭⎪⎫55sin x -255cos x =5sin(x -α),其中sin α=255,cos α=55,因为当x =θ时,函数y =sin x -2cos x 取得最大值,所以sin(θ-α)=1, 即sin θ-2cos θ=5,又sin 2θ+cos 2θ=1,联立方程组可得cos θ=-255,故选C.5.已知sin 2α=13,则cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=( ) A .-13B .13C .-23D .23答案:D解析:依题意,得cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=12(cos α+sin α)2=12(1+sin 2α)=23. 6.[2017·广西柳州、北海、钦州三市模拟]若sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=-cos 2α,则sin 2α的值可以为( )A .-12或1B .12C .34D .-34答案:A解析:解法一:由已知得22(sin α-cos α)=sin 2α-cos 2α,∴sin α+cos α=22或sin α-cos α=0,解得sin 2α=-12或1.解法二:由已知得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π2 =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫α-π4cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=12或sin ⎝⎛⎭⎪⎫α-π4=0, 则sin 2α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=2cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4-1=2×14-1=-12或sin 2α=1.7.[2017·四川成都一诊]若sin 2α=55,sin(β-α)=1010,且α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π,β∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2,则α+β的值是( )A.7π4B .9π4C .5π4或7π4D .5π4或9π4答案:A解析:因为α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π,所以2α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2,2π,又sin 2α=55,所以2α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2,π,α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π2, 故cos 2α=-255.又β∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2,所以β-α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2,5π4, 故cos(β-α)=-31010.所以cos(α+β)=cos [2α+(β-α)] =cos 2αcos(β-α)-sin 2αsin(β-α) =-255×⎝ ⎛⎭⎪⎫-31010-55×1010=22, 且α+β∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤5π4,2π,故α+β=7π4.8.计算2cos 10°-sin 20°sin 70°=________.答案: 3 解析:原式=--sin 20°sin 70°=+-sin 20°sin 70°=3cos 20°cos 20°= 3.9.设α为锐角,若cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=45,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π12的值为________. 答案:17250解析:因为α为锐角,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=45, 所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=35,sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=2425,cos 2⎝⎛⎭⎪⎫α+π6=725, 所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π12=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6-π4=2425×22-725×22=17250. 10.化简sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6-sin 2α的结果是________.答案:12解析:解法一:原式=1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π32+1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π32-sin 2α=1-12⎣⎢⎡⎦⎥⎤cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π3+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3-sin 2α=1-cos 2α·cos π3-sin 2α=1-cos 2α2-1-cos 2α2=12.解法二:令α=0,则原式=14+14=12.11.已知cos(α+β)=16,cos(α-β)=13,则tan αtan β的值为________.答案:13解析:因为cos(α+β)=16,所以cos αcos β-sin αsin β=16.①因为cos(α-β)=13,所以cos αcos β +sin αsin β=13.②①+②得cos αcos β=14.②-①得sin αsin β=112.所以tan αtan β=sin αsin βcos αcos β=13.[冲刺名校能力提升练]1.已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=7210,cos 2α=725,则sin α=( ) A.45 B .-45C .35D .-35答案:C解析:由sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=7210得, sin α-cos α=75,①由cos 2α=725得,cos 2α-sin 2α=725,所以(cos α-sin α)(cos α+sin α)=725,②由①②可得,cos α+sin α=-15,③由①③可得,sin α=35.2.[2017·江西九校联考]已知锐角α,β满足sin α-cos α=16,tan α+tan β+3tan αtan β=3,则α,β的大小关系是( ) A .α<π4<βB .β<π4<αC .π4<α<βD .π4<β<α答案:B解析:∵α为锐角,sin α-cos α=16>0,∴α>π4.又tan α+tan β+3tan αtan β=3, ∴tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=3,∴α+β=π3,又α>π4,∴β<π4<α.3.[2017·河北衡水中学二调]3co s 10°-1sin 170°=( )A .4B .2C .-2D .-4答案:D 解析:3cos 10°-1sin 170°=3cos 10°-1sin 10°=3sin 10°-cos 10°sin 10°cos 10°=-12sin 20°=-2sin 20°12sin 20°=-4.4.[2017·山东菏泽二模]已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tan β=-17,则2α-β=________.答案:-3π4解析:因为tan α=tan [(α-β)+β]=α-β+tan β1-α-ββ=12-171-12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-17=13<1,所以0<α<π4.又因为tan 2α=2tan α1-tan 2α=2×131-⎝ ⎛⎭⎪⎫132=34<1, 所以0<2α<π4,所以tan(2α-β)=tan 2α-tan β1+tan 2αtan β=34-⎝ ⎛⎭⎪⎫-171+34×⎝ ⎛⎭⎪⎫-17=1.因为0<β<π,所以-π<2α-β<π4,所以2α-β=-3π4.5.已知cos α=17,cos(α-β)=1314⎝ ⎛⎭⎪⎫0<β<α<π2.(1)求tan 2α的值; (2)求β的值.解:(1)∵cos α=17,0<α<π2,∴sin α=437,∴tan α=43,∴tan 2α=2tan α1-tan 2α=2×431-48=-8347. (2)∵0<β<α<π2,∴0<α-β<π2,∴sin(α-β)=3314,∴cos β=cos [α-(α-β)]=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =17×1314+437×3314=12. ∴β=π3.6.[2017·安徽合肥质检]已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=-14,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π2. (1)求sin 2α的值; (2)求tan α-1tan α的值. 解:(1)cos ⎝⎛⎭⎪⎫π6+αcos ⎝⎛⎭⎪⎫π3-α =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α =12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-14,即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-12. ∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫π3,π2,∴2α+π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π,4π3, ∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-32, ∴sin 2α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3-π3=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3cos π3-cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3sin π3=12.(2)∵α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π2,∴2α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,π, 又由(1)知sin 2α=12,∴cos 2α=-32.∴tan α-1tan α=sin αcos α-cos αsin α=sin 2α-cos 2αsin αcos α=-2cos 2αsin 2α =-2×-3212=2 3.。
2018版高考数学人教A版理科一轮复习课件:第四章 三角

(2)把 5sin α=3sin(α-2β)化成 5sin [(α-β)+β]=3sin [(α-β) -β],得 5sin(α-β)cos β+5cos (α-β)sin β=3sin(α-β)· cos β-3cos (α-β)sin β. 移项合并得 2sin(α-β)cos β+8cos (α-β)sin β=0. π π 依题意 β≠kπ+ 且 α-β≠kπ+ ,k∈Z, 2 2 则 cos (α-β)cos β≠0. 上式两边都除以 2cos βcos (α-β), 即得 tan (α-β)+4tan β=0.
必考部分
第四章
三角函数与解三角形
§4.4 简单的三角恒等变换
考纲展示► 能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正 弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换包括导出积化和差、和 差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆
考点 1
三角函数式的化简与证明
倍角公式与半角公式变形
(1)
答 案 : 2sin α ± 1-cos α 2 (2)1± sin ±
π α + 4
1 1 2 (2)化简:sin2αsin2β+cos2αcos2β- cos 2αcos 2β=________. 2
[解析]
1-cos 2α 1-cos 2β 解法一:原式= · + 2 2
1+cos 2α 1+cos 2β 1 · - cos 2αcos 2β 2 2 2 1 1 = (1+cos 2αcos 2β-cos 2α-cos 2β)+ (1+cos 2αcos 4 4 1 1 2β+cos 2α+cos 2β)- cos 2αcos 2β= . 2 2
高考数学一轮复习第四章三角函数解三角形2同角三角函数的基本关系及诱导公式课件新人教A版(理)

-26考点1
考点2
考点3
解析: (1)∵sin +
π
4
3
= ,
π
5
π
π
π
3
∴cos - 4 =cos + 4 - 2 =sin + 4 = 5.
又 θ 是第四象限角,
π
∴θ-4 是第四象限角.
π
4
π
4
∴sin - 4 =-5.∴tan - 4 =-3.
(2)∵
2
5
A.-
5π
+
2
1
B.5
=
1 2 3 4 5
1
,则 cos α=(
5
1
C.
5
)
2
5
D.
关闭
∵sin
∴cos
C
5π
π
+ =sin 2 +
2
1
α= ,故选 C.
5
=cos α,
关闭
解析
答案
-8知识梳理
4.已知 x∈
A.
1
双基自测
3
5
π
- 2 ,0
B.-
,tan
3
5
2 3 4 5
4
x=-3,则 sin(x+π)等于(
(2)
1
co s 2 -si n 2
=
si n 2 +co s 2
co s 2 -si n 2
4
∵tan α=-3,
1
பைடு நூலகம்
∴co s 2 -si n 2 =
ta n 2 +1
第7讲 三角恒等变换与解三角形

第6讲 三角恒等变换与解三角形自主学习导引 真题感悟1.(2018·大纲全国)已知α为第二象限角,sin α+cos α=33,则cos 2α=( )A .-53B .-59 C.59D.53答案 A解析 利用同角三角函数的基本关系及二倍角公式求解.∵sin α+cos α=33, ∴(sin α+cos α)2=13, ∵2sin αcos α=-23, 即sin 2α=-23. 又∵α为第二象限角且sin α+cos α=33>0,∴2k π+π2<α<2k π+34π(k ∈Z ),∴4k π+π<2α<4k π+32π(k ∈Z ),∴2α为第三象限角,∴cos 2α=-1-sin 22α=-53.2.(2018·浙江)在△ABC 中,内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .已知cos A =23,sin B =5cos C .(1)求tan C 的值;(2)若a =2,求△ABC 的面积.解析 (1)因为0<A <π,cos A =23,得sin A =1-cos 2A =53.又5cos C =sin B =sin(A +C )=sin A cos C +cos A sin C =53cos C +23sin C ,所以tan C = 5. (2)由tan C =5,得sin C =56,cos C =16.于是sin B =5cos C =56,由a =2及正弦定理a sin A =c sin C ,得c = 3. 设△ABC 的面积为S ,则S =12ac sin B =52.考题分析新课标高考对本部分的考查,一般多以小题考查三角变换在求值、化简等方面的应用,而解答题常常有以下三种:三角变换与内部相关知识的综合性问题、三角变换与向量的交汇性问题、三角变换在实际问题中的应用问题.网络构建高频考点突破考点一:三角变换及求值【例1】设π3<α<3π4,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=35,求sin α-cos 2α+1tan α的值. [审题导引] 解答本题的关键是求出sin α与cos α,观察所给的条件式会发现求sin α与cos α的方法有两个,一是利用角的变换,二是解关于sin α与cos α的方程组.[规范解答] 解法一 由π3<α<3π4,得π12<α-π4<π2, 又sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=35,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=45.∴cos α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4+π4 =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4cos π4-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4sin π4=210. ∴sin α=7210.故原式=sin α+2sin 2αsin αcos α=cos α()1+2sin α=14+5250.【规律总结】sin α、cos α的求值技巧当已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α±π4,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α±π4时,利用和、差角的三角函数公式展开后都含有sin α+cos α或sin α-cos α,这两个公式中的其中一个平方后即可求出2sin αcos α,根据同角三角函数的平方关系,即可求出另外一个,这两个联立即可求出sin α,cos α的值.或者把sin α+cos α、sin α-cos α与sin 2α+cos 2α=1联立,通过解方程组的方法也可以求出sin α、cos α的值.[易错提示]三角函数求值中要特别注意角的范围,如根据sin 2α=1-cos 2α2求sin α的值时,sin α=± 1-cos 2α2中的符号是根据角的范围确定的,即当α的范围使得sin α≥0时,取正号,反之取负号.注意在运用同角三角函数关系时也有类似问题.【变式训练】1.(2018·烟台一模)若α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,且cos 2α+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2α=12,则tan α=( )A .1 B.33 C.36 D. 3答案 A解析 cos 2α+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2α=cos 2α+cos 2α=2cos 2α-sin 2α=2cos 2α-sin 2αcos 2α+sin 2α=2-tan 2α1+tan 2α=12,即tan 2α=1. 又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,tan α>0,∴tan α=1.2.(2018·南京模拟)已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3+sin α=-435,-π2<α<0,则cos α=________. 答案33-410解析 sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3+sin α=12sin α+32cos α+sin α=32sin α+32cos α=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=-435, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=-45.又∵-π2<α<0,∴-π3<α+π6<π6,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=35, ∴cos α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6-π6=32cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6+12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=33-410.考点二:正、余弦定理的应用【例2】 (2018·湖南师大附中模拟)在△ABC 中,角A 、B 、C 所对应的边分别为a 、b 、c ,且(2a -c )cos B =b cos C . (1)求角B 的大小;(2)若cos A =22,a =2,求△ABC 的面积. [审题导引] (1)把条件式中的边利用正弦定理转化为角后进行三角恒等变换可求B (2)利用(1)的结果求b 及c ,利用公式求面积.[规范解答] (1)因为(2a -c )cos B =b cos C ,由正弦定理,得(2sin A -sin C )cos B =sin B cos C .∴2sin A cos B =sin C cos B +sin B cos C =sin(B +C )=sin A .∵0<A <π,∴sin A ≠0,∴cos B =12. 又∵0<B <π,∴B =π3.(2)由正弦定理a sin A =b sin B ,得b =6,由cos A =22可得A =π4,由B =π3,可得sin C =6+24,∴S =12ab sin C =12×2×6×6+24=3+32【规律总结】解三角形的一般方法是(1)已知两角和一边,如已知A 、B 和c ,由A +B +C =π求C ,由正弦定理求a 、b .(2)已知两边和这两边的夹角,如已知a 、b 和C ,应先用余弦定理求c ,再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A +B +C =π求另一角.(3)已知两边和其中一边的对角,如已知a 、b 和A ,应先用正弦定理求B ,由A +B +C =π求C ,再由正弦定理或余弦定理求c ,要注意解题时可能有多种情况. (4)已知三边a 、b 、c ,可应用余弦定理求A 、B 、C .【变式训练】 3.(2018·北京东城11校联考)在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若sin A =3sin C ,B=30°,b =2,则边c =________. 答案 2解析 由正弦定理得a =3c ,由余弦定理可知b 2=a 2+c 2-2ac cos B , 即4=3c 2+c 2-23c 2×32,解得c =2.考点三:解三角形与实际应用问题【例3】(2018·宿州模拟)已知甲船正在大海上航行.当它位于A 处时获悉,在其正东方向相距20海里的B 处有一艘渔船遇险等待营救,甲船立即以10海里/小时的速度匀速前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里C 处的乙船,乙船当即也决定匀速前往救援,并且与甲船同时到达.(供参考使用:取tan 41°=32) (1)试问乙船航行速度的大小 (2)试问乙船航行的方向(试用方位角表示,譬如北偏东……度).[审题导引] 据题意作出示意图,把实际问题转化为解三角形,利用正、余弦定理求解. [规范解答] 设乙船运动到B 处的距离为t 海里.则t 2=AC 2+AB 2-2AB ·AC cos 120° =102+202+2×10×20×12=700,∴t =107,又设∠ACB =θ, 则tsin 120°=20sin θ,10732=20sin θ, 则sin θ=217=0.65,∴θ=41°,∴乙船应朝北偏东71°的方向沿直线前往B 处求援.速度为57海里/小时.【规律总结】应用解三角形知识解决实际问题需要下列四步(1)分析题意,准确理解题意,分清已知与所求,尤其要理解题中的有关名词、术语,如坡度、仰角、俯角、方位角等;(2)根据题意画出示意图,并将已知条件在图形中标出;(3)将所求解的问题归结到一个或几个三角形中,通过合理运用正弦定理、余弦定理等有关知识正确求解; (4)检验解出的结果是否具有实际意义,对结果进行取舍,得出正确答案【变式训练】4.如图所示,小丽家住在成都市锦江河畔的电梯公寓AD 内,她家河对岸新建了一座大厦BC ,为了测得大厦的高度,小丽在她家的楼底A 处测得大厦顶部B 的仰角为60°,爬到楼顶D 处测得大厦顶部B 的仰角为30°,已知小丽所住的电梯公寓高82米,请你帮助小丽算出大厦高度BC 及大厦与小丽所住电梯公寓间的距离AC .解析 设AC =x 米,则BC =3x 米, 过点D 作DE ⊥BC ,易得BE =33x , ∴3x -33x =82. ∴x =413米. ∴BC =3×413=123米. 名师押题高考【押题1】已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4cos ()π+2α=2,则sin α+cos α=________.答案12解析sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4+2α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4-cos 2α=22α-cos αsin 2α-cos 2α=22·1sin α+cos α=2,则sin α+cos α=12.[押题依据] 诱导公式、倍角公式等都是高考的热点,应用这些公式进行三角恒等变换是高考的必考内容.本题考点设置恰当、难度适中,体现了对基础知识和基础能力的双重考查,故押此题. 【押题2】在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且A 、B 、C 成等差数列.(1)若b =13,a =3,求c 的值; (2)设t =sin A sin C ,求t 的最大值.解析 (1)因为A ,B ,C 成等差数列,所以2B =A +C , 因为A +B +C =π,所以B =π3.因为b =13,a =3,b 2=a 2+c 2-2ac cos B , 所以c 2-3c -4=0. 所以c =4或c =-1(舍去). (2)因为A +C =23π, 所以t =sin A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-A =sin A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32cos A +12sin A=34sin 2A +12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-cos 2a 2=14+12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A -π6. 因为0<A <2π3,所以-π6<2A -π6<7π6. 所以当2A -π6=π2,即A =π3时,t 有最大值34.[押题依据] 本题将三角函数、余弦定理、数列巧妙地结合在一起,综合考查了三角恒等变换及余弦定理的应用,体现了高考在知识的交汇处命题的理念,故押此题.。
新高考数学(理)之三角函数与解三角形 专题07 三角函数的最值与综合应用(解析版)

新高考数学(理)三角函数与平面向量07 三角函数的最值与综合应用一、 具体目标:会求正弦函数、正弦型函数的值域与最值,会求余弦函数、余弦型函数的值域与最值,会求正切函数的值域与最值,会利用三角函数的性质与最值求待定参数的值域. 二、知识概述:1.正弦函数的图象与性质: 性质sin y x =图象定义域 R值域 []1,1-最值 当()22x k k Z ππ=+∈时,max 1y =;当()22x k k Z ππ=-∈时,min 1y =-.周期性 2π奇偶性()sin sin x x -=-,奇函数单调性在()2,222k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦上是增函数;在()32,222k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦上是减函数.对称性对称中心()(),0k k Z π∈对称轴()2x k k Z ππ=+∈,既是中心对称又是轴对称图形。
余弦函数的图象与性质: 性质cos y x =【考点讲解】图象定义域 R值域 []1,1-最值 当()2x k k Z π=∈时,max 1y =;当()2x k k Z ππ=+∈时,min 1y =-.周期性 2π奇偶性 ()cos cos x x -=偶函数单调性在[]()2,2k k k Z πππ-∈上是增函数;在π[]()2,2k k k Z πππ+∈上是减函数. 对称性 对称中心(),02k k Z ππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭.对称轴()x k k Z π=∈,既是中心对称又是轴对称图形。
正切函数: 性质 tan y x =图象定义域 ,2x x k k Z ππ⎧⎫≠+∈⎨⎬⎩⎭值域 R最值 既无最大值,也无最小值周期性 π奇偶性()tan tan x x -=-奇函数单调性在(),22k k k Z ππππ⎛⎫-+∈ ⎪⎝⎭上是增函数. 对称性 对称中心(),02k k Z π⎛⎫∈⎪⎝⎭无对称轴,是中心对称但不是轴对称图形。
2018年高考数学文一轮复习文档:第三章 三角函数、解三角形 第7讲正弦定理与余弦定理 含答案 精品

第7讲 正弦定理与余弦定理, )1.正弦定理和余弦定理(1)S =12ah (h 表示边a 上的高);(2)S =12bc sin A =12ac sin_B =12ab sin C ;(3)S =12r (a +b +c )(r 为三角形的内切圆半径).1.辨明两个易误点(1)在利用正弦定理解已知三角形的两边和其中一边的对角求另一边的对角,进而求出其他的边和角时,可能出现一解、两解或无解,所以要注意分类讨论.(2)在判断三角形形状时,等式两边一般不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解.2.余弦定理的推导过程如图,设CB →=a ,CA →=b , AB →=c .则c =a -b ,所以|c |2=(a -b )2=a 2-2a ·b +b 2=|a |2+|b |2-2|a ||b |cos C . 即c 2=a 2+b 2-2ab cos C . 同理可证a 2=b 2+c 2-2bc cos A .b 2=c 2+a 2-2ca cos B .3.三角形解的判断1.教材习题改编 在△ABC 中,A =45°,C =30°,c =6,则a 等于( ) A .3 2 B .6 2 C .2 6D .3 6B 由正弦定理得a sin A =csin C , 所以a =6sin 45°sin 30°=6×2212=6 2.2.教材习题改编 在非钝角△ABC 中,2b sin A =3a ,则B 角为( ) A .π6B .π4C .π3D .π2C 由正弦定理得b sin A =a sin B ,所以2a sin B =3a ,即sin B =32,又B 非钝角,所以B =π3,故选C. 3.教材习题改编 已知△ABC 的三边之比为3∶5∶7,则最大角为( ) A .2π3B .3π4C .5π6D .7π12A 由三边之比为a ∶b ∶c =3∶5∶7,可设a =3k ,b =5k ,c =7k (k >0),由余弦定理得cos C =a 2+b 2-c 22ab=(3k )2+(5k )2-(7k )22×3k ×5k =-12,又0<C <π,所以C =2π3.4.教材习题改编 在非钝角△ABC 中,a =1,b =2,S △ABC =32,则c 等于________. 由三角形面积公式得12×1×2×sin C =32,即sin C =32,又0°<C ≤90°, 所以C =60°,由余弦定理得c 2=a 2+b 2-2ab cos C =1+4-2×1×2×cos 60°=3, 所以c = 3. 3利用正、余弦定理解三角形(高频考点)利用正、余弦定理解三角形是高考的热点,三种题型在高考中时有出现,其试题为中档题.高考对正、余弦定理的考查主要有以下两个命题角度: (1)由已知求边和角;(2)解三角形与三角函数相结合.(1)(2016·高考全国卷乙)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知a=5,c =2,cos A =23,则b =( )A . 2B . 3C .2D .3(2)(2016·高考全国卷丙)在△ABC 中,B =π4,BC 边上的高等于13BC ,则sin A =( )A .310 B .1010C .55D .31010(3)(2016·高考全国卷甲)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos A =45,cos C =513,a =1,则b =________.【解析】 (1)由余弦定理,得4+b 2-2×2b cos A =5,整理得3b 2-8b -3=0,解得b =3或b =-13(舍去),故选D.(2)设BC 边上的高为AD ,则BC =3AD ,DC =2AD ,所以AC =AD 2+DC 2=5AD .由正弦定理,知ACsin B=BCsin A,即5AD22=3AD sin A,解得sin A =31010,故选D.(3)法一:因为cos A =45,cos C =513,所以sin A =35,sin C =1213,从而sin B =sin(A+C )=sin A cos C +cos A sin C =35×513+45×1213=6365.由正弦定理a sin A =bsin B,得b =a sin B sin A =2113. 法二: 因为cos A =45,cos C =513,所以sin A =35,sin C =1213,从而cos B =-cos(A+C )=-cos A cos C +sin A ·sin C =-45×513+35×1213=1665.由正弦定理a sin A =csin C,得c =a sin C sin A =2013.由余弦定理b 2=a 2+c 2-2ac cos B ,得b =2113.法三:因为cos A =45,cos C =513,所以sin A =35,sin C =1213,由正弦定理a sin A =c sin C ,得c =a sin C sin A =2013.从而b =a cos C +c cos A =2113.法四:如图,作BD ⊥AC 于点D ,由cos C =513,a =BC =1,知CD =513,BD =1213.又cos A =45,所以tan A =34,从而AD =1613.故b =AD +DC =2113.【答案】 (1)D (2)D (3)2113利用正、余弦定理解三角形的应用(1)解三角形时,如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.(2)三角形解的个数的判断:已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.角度一 由已知求边和角1.在△ABC 中,2a cos A +b cos C +c cos B =0,则角A 为( ) A .π6B .π3C .2π3D .5π6C 由余弦定理得2a cos A +b ·a 2+b 2-c 22ab +c ·a 2+c 2-b 22ac=0,即2a cos A +a =0,所以cos A =-12,A =2π3.故选C.角度二 解三角形与三角函数相结合2.(2017·安徽皖南八校联考)已知向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-sin x ,n =(1,sin x +3cos x ),x ∈R ,函数f (x )=m ·n .(1)求f (x )的最小正周期及值域;(2)已知△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a ,b ,c ,若f (A )=0,a =3,bc =2,求△ABC 的周长.(1)由题知f (x )=-sin 2x -3sin x cos x +32=cos 2x -3sin x cos x +12=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3+1,所以f (x )的最小正周期为T =2π2=π,因为x ∈R ,所以-1≤cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3≤1, 故f (x )的值域为.(2)f (A )=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3+1=0,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,由A ∈(0,π),得A =π3,在△ABC 中,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos π3=(b +c )2-3bc ,又a =3,bc =2,所以(b +c )2=9,b +c =3,所以△ABC 的周长为3+ 3.利用正、余弦定理判定三角形的形状在△ABC 中,若a 2+b 2-c 2=ab ,且2cos A sin B =sin C ,试判断△ABC 的形状. 【解】 法一:利用边的关系来判断: 由正弦定理得sin C sin B =c b,由2cos A sin B =sin C ,有cos A =sin C 2sin B =c2b.又由余弦定理得cos A =b 2+c 2-a 22bc ,所以c 2b =b 2+c 2-a 22bc,即c 2=b 2+c 2-a 2,所以a 2=b 2,所以a =b . 又因为a 2+b 2-c 2=ab .所以2b 2-c 2=b 2,所以b 2=c 2, 所以b =c ,所以a =b =c . 所以△ABC 为等边三角形. 法二:利用角的关系来判断: 因为A +B +C =180°, 所以sin C =sin(A +B ), 又因为2cos A sin B =sin C ,所以2cos A sin B =sin A cos B +cos A sin B , 所以sin(A -B )=0.又因为A 与B 均为△ABC 的内角,所以A =B , 又由a 2+b 2-c 2=ab ,由余弦定理,得cos C =a 2+b 2-c 22ab =ab 2ab =12,又0°<C <180°,所以C =60°, 所以△ABC 为等边三角形.判断三角形形状的两种途径(1)利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状;(2)利用正、余弦定理把已知条件转化为内角三角函数间的关系,通过三角函数恒等变换,得出内角的关系,从而判断出三角形的形状,此时要注意应用A +B +C =π这个结论,在两种解法的等式变形中,一般两边不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解.在△ABC 中,若(a 2+b 2)sin(A -B )=(a 2-b 2)sin(A +B ),则△ABC 的形状是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形D 因为(a 2+b 2)sin(A -B )=(a 2-b 2)sin(A +B ), 所以b 2=a 2,所以2sin A cos B ·b 2=2cos A sin B ·a 2, 即a 2cos A sin B =b 2sin A cos B .法一:由正弦定理知a =2R sin A ,b =2R sin B , 所以sin 2A cos A sinB =sin 2B sin A cos B ,又sin A ·sin B ≠0,所以sin A cos A =sin B cos B ,所以sin 2A =sin 2B . 在△ABC 中,0<2A <2π,0<2B <2π,所以2A =2B 或2A =π-2B .所以A =B 或A +B =π2.所以△ABC 为等腰三角形或直角三角形,故选D. 法二:由正弦定理、余弦定理得:a 2b b 2+c 2-a 22bc =b 2a a 2+c 2-b 22ac,所以a 2(b 2+c 2-a 2)=b 2(a 2+c 2-b 2), 所以(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0, 所以a 2-b 2=0或a 2+b 2-c 2=0, 即a =b 或a 2+b 2=c 2.所以△ABC 为等腰三角形或直角三角形.故选D.与三角形面积有关的问题(2017·唐山统考)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且c sin B=b cos C =3.(1)求b ;(2)若△ABC 的面积为212,求c .【解】 (1)由正弦定理得sin C sin B =sin B cos C , 又sin B ≠0,所以sin C =cos C ,C =45°. 因为b cos C =3, 所以b =3 2.(2)因为△ABC 的面积S =12ac sin B =212,c sin B =3,所以a =7.又c 2=a 2+b 2-2ab cos C =25,所以c =5.与三角形面积有关问题的解题策略(1)求三角形的面积.对于面积公式S =12ab sin C =12ac sin B =12bc sin A ,一般是已知哪一个角就使用含哪个角的公式.(2)已知三角形的面积解三角形.与面积有关的问题,一般要利用正弦定理或余弦定理进行边和角的互化.(3)求有关三角形面积或周长的最值(范围)问题.一般转化为一个角的一个三角函数,利用三角函数的有界性求解,或利用余弦定理转化为边的关系,再应用基本不等式求解.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边长分别为a ,b ,c ,且(2b -c )·cos A=a cos C .(1)求角A 的大小;(2)若a =3,b =2c ,求△ABC 的面积. (1)由(2b -c )cos A =a cos C ,得2sin B cos A =sin A cos C +sin C cos A ,即2sin B cos A =sin(A +C ),所以2sin B cos A =sin B , 因为0<B <π,所以sin B ≠0, 所以cos A =12,因为0<A <π,所以A =π3.(2)因为a =3,b =2c , 由(1)得A =π3,所以cos A =b 2+c 2-a 22bc =4c 2+c 2-94c 2=12, 解得c =3,所以b =2 3.所以S △ABC =12bc sin A =12×23×3×32=332., )——正、余弦定理的应用(本题满分12分)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .已知A =π4,b 2-a 2=12c 2.(1)求tan C 的值;(2)若△ABC 的面积为3,求b 的值.(1)(2)(1)由b 2-a 2=12c 2及正弦定理得sin 2B -12=12sin 2C ,所以-cos 2B =sin 2C .(3分) 又由A =π4,即B +C =34π,得-cos 2B =sin 2C =2sin C cos C , 解得tan C =2.(6分)(2)由tan C =2,C ∈(0,π),得 sin C =255,cos C =55.(8分)因为sin B =sin(A +C )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+C ,所以sin B =31010.(9分)由正弦定理得c =22b3,(10分)又因为A =π4,12bc sin A =3,所以bc =62,(11分)故b =3.(12分)(1)本题是解三角形与三角恒等变换的结合,求解中首先利用正弦定理把边的关系转化为三角函数关系,再利用恒等变换,再次应用正弦定理,求解所求问题.(2)计算准确,争取得满分①公式运用要准确,这是计算正确的前提.②算数要准确无误,尤其注意正、负号的选择,计算时要尽量利用学过的公式简化计算过程., )1.在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若b =2a sin B ,则A =( ) A .30° B .45° C .60°D .75°A 因为在锐角△ABC 中,b =2a sinB ,由正弦定理得,sin B =2sin A sin B ,所以sin A =12,又0°<A <90°,所以A =30°.2.(2017·兰州一模)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若a =7,b =3,c =2,则A =( )A .π6B .π4C .π3D .π2C 易知cos A =b 2+c 2-a 22bc =32+22-(7)22×3×2=12,又A ∈(0,π),所以A =π3,故选C.3.在△ABC 中,已知b =40,c =20,C =60°,则此三角形的解的情况是( ) A .有一解 B .有两解C .无解D .有解但解的个数不确定C 由正弦定理得b sin B =csin C , 所以sin B =b sin Cc=40×3220=3>1.所以角B 不存在,即满足条件的三角形不存在.4.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b cos C +c cos B =a sin A ,则△ABC 的形状为( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不确定B 依据题设条件的特点,由正弦定理,得sin B ·cosC +cos B sin C =sin 2A ,有sin(B +C )=sin 2A ,从而sin(B +C )=sin A =sin 2A ,解得sin A =1,所以A =π2,故选B. 5.(2017·东北三校高三模拟)已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos A =13,sin C =3sin B ,且S △ABC =2,则b =( )A .1B .2 3C .3 2D .3A 因为cos A =13,所以sin A =223.又S △ABC =12bc sin A =2,所以bc =3.又sin C =3sin B ,所以c =3b ,所以b =1,c =3,故选A.6.(2017·大连一模)在△ABC 中,AC =7,BC =2,B =60°,则BC 边上的高为( ) A .32 B .332C .34D . 3B 在△ABC 中,由余弦定理可得,AC 2=AB 2+BC 2-2AB ×BC ×cos B ,因为AC =7,BC =2,B =60°,所以7=AB 2+4-4×AB ×12,所以AB 2-2AB -3=0,所以AB =3,作AD ⊥BC ,垂足为D ,则在Rt △ADB 中,AD =AB ×sin 60°=332,即BC 边上的高为332.7.(2016·高考山东卷改编)△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c .已知b =c ,a 2=2b 2(1-sin A ),则A =________.由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =2b 2-2b 2cos A ,所以2b 2(1-sin A )=2b 2(1-cosA ),所以sin A =cos A ,即tan A =1,又0<A <π,所以A =π4.π48.设△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a =2,cos C =-14,3sin A =2sin B ,则c =________.由3sin A =2sin B 及正弦定理,得3a =2b ,所以b =32a =3.由余弦定理cos C =a 2+b 2-c 22ab ,得-14=22+32-c22×2×3,解得c =4. 49.(2017·海淀期末检测)已知△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,a sinA sinB +b cos 2A =2a ,则角A 的取值范围是________.由已知及正弦定理得sin 2A sinB +sin B cos 2A =2sin A ,即sinB (sin 2A +cos 2A )=2sinA ,所以sinB =2sin A ,所以b =2a ,由余弦定理得cos A =b 2+c 2-a 22bc =4a 2+c 2-a 24ac =3a 2+c 24ac≥23ac 4ac =32,当且仅当c =3a 时取等号,因为A 为三角形的内角,且y =cos x 在(0,π)上是减函数,所以0<A ≤π6,则角A 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤0,π6.⎝⎛⎦⎥⎤0,π610.(2017·广东揭阳一模)已知△ABC 中,角A 、32B 、C 成等差数列,且△ABC 的面积为1+2,则AC 边的长的最小值是________.因为A 、32B 、C 成等差数列,所以A +C =3B ,又A +B +C =π, 所以B =π4,设角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c . 由S △ABC =12ac sin B =1+2得ac =2(2+2),由余弦定理及a 2+c 2≥2ac , 得b 2≥(2-2)ac ,即b 2≥(2-2)×2(2+2),所以b ≥2,所以AC 边的长的最小值为2. 211.在△ABC 中,A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知c -b =2b cos A . (1)若a =26,b =3,求c ; (2)若C =π2,求角B .(1)由c -b =2b cos A 及余弦定理cos A =b 2+c 2-a 22bc ,得c -b =2b ·b 2+c 2-a 22bc =b 2+c 2-a 2c,即a 2=b 2+bc ,所以(26)2=32+3c ,解得c =5. (2)因为c -b =2b cos A ,所以由正弦定理得sin C -sin B =2sin B cos A ,又C =π2,所以1-sin B =2sin B cos A ,所以1-sin B =2sin B cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-B , 所以1-sin B =2sin 2B , 即(2sin B -1)(sin B +1)=0, 所以sin B =12或sin B =-1(舍去),因为0<B <π2,所以B =π6.12.在△ABC 中,B =120°,AB =2,A 的角平分线AD =3,则AC =________. 如图,在△ABD 中,由正弦定理,得 AD sin B =ABsin ∠ADB , 所以sin ∠ADB =22. 由题意知0°<∠ADB <60°, 所以∠ADB =45°,所以∠BAD =180°-45°-120°=15°. 所以∠BAC =30°,∠C =30°, 所以BC =AB = 2. 在△ABC 中,由正弦定理, 得ACsin B =BCsin ∠BAC,所以AC = 6. 613.(2017·湖北三市第二次联考)在△ABC 中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,且a sin B =-b sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π3.(1)求A ;(2)若△ABC 的面积S =34c 2,求sin C 的值. (1)因为a sin B =-b sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A +π3,所以由正弦定理得sin A =-sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π3,即sin A =-12sin A -32cos A ,化简得tan A =-33, 因为A ∈(0,π),所以A =5π6. (2)因为A =5π6,所以sin A =12,由S =34c 2=12bc sin A =14bc ,得b =3c , 所以a 2=b 2+c 2-2bc cos A =7c 2,则a =7c , 由正弦定理得sin C =c sin A a =714. 14.(2017·河南郑州模拟)在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,且满足cos 2C -cos 2A =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+C ·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-C . (1)求角A 的值;(2)若a =3且b ≥a ,求2b -c 的取值范围. (1)由已知得2sin 2A -2sin 2C=2⎝ ⎛⎭⎪⎫34cos 2C -14sin 2C , 化简得sin A =±32, 因为A 为△ABC 的内角, 所以sin A =32,故A =π3或2π3. (2)因为b ≥a ,所以A =π3.由正弦定理得b sin B =c sin C =asin A=2,得b =2sin B ,c =2sin C , 故2b -c =4sin B -2sin C =4sin B -2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2π3-B=3sin B -3cos B =23sin ⎝⎛⎭⎪⎫B -π6.因为b ≥a , 所以π3≤B <2π3,则π6≤B -π6<π2, 所以2b -c =23sin ⎝⎛⎭⎪⎫B -π6∈[3,23).。
2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习真题演练集训第四章三角函数与解三角形4-7Word版含解析
真题演练集训1.[2014·新课标全国卷Ⅱ]钝角三角形ABC 的面积是12,AB =1,BC =2,则AC =( )A .5 B. 5 C .2 D .1答案:B解析:S △ABC =12AB ·BC sin B =12×1×2sin B =12,∴sin B =22,若B =45°,则由余弦定理得AC =1,∴△ABC 为直角三角形,不符合题意,因此B =135°,由余弦定理,得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BC cos B =1+2-2×1×2×⎝⎛⎭⎪⎫-22=5,∴AC = 5.故选B. 2.[2016·新课标全国卷Ⅲ]在△ABC 中,B =π4,BC 边上的高等于13BC ,则sin A =( )A.310B.1010C.55D.31010答案:D解析:解法一:记角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则由题意,得S △ABC =12a ·13a =12ac sin B ,c =23a .由正弦定理,得sin C =23sin A .∵C =3π4-A ,∴sin C =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4-A =23sin A ,即22cos A +22sin A =23sin A ,整理得sin A =-3cos A .∵sin 2A +cos 2A =1,∴sin 2A +19sin 2A =1, 即sin 2A =910,解得sin A =31010(排除负值).故选D. 解法二:记角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则由题意,得S △ABC =12a ·a 3=12ac sin B ,∴c =23a .∴b 2=a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫23a 2-2a ·2a 3·22=5a 29, 即b =5a 3. 由正弦定理a sin A =b sin B ,得sin A =a sin B b =a ×225a3=31010,故选D. 3.[2016·新课标全国卷Ⅱ]△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos A =45,cos C =513,a =1,则b =________. 答案:2113解析:在△ABC 中,由cos A =45,cos C =513,可得sin A =35,sin C =1213,sin B =sin(A +C ) =sin A cos C +cos A sin C =6365,由正弦定理,得b =a sin B sin A =2113.4.[2016·新课标全国卷Ⅰ]△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2cos C (a cos B +b cos A )=c .(1)求C ;(2)若c =7,△ABC 的面积为332,求△ABC 的周长.解:(1)由已知及正弦定理,得2cos C (sin A cos B +sin B cos A )=sin C ,2cos C sin(A +B )=sin C ,故2sin C cos C =sin C , 可得cos C =12,所以C =π3.(2)由已知,12ab sin C =332,又C =π3,所以ab =6,由已知及余弦定理,得a 2+b 2-2ab cos C =7,故a 2+b 2=13,从而(a +b )2=25. 所以△ABC 的周长为5+7.5.[2016·浙江卷]在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b +c =2a cos B .(1)证明:A =2B ;(2)若△ABC 的面积S =a 24,求角A 的大小.(1)证明:由正弦定理,得sin B +sin C =2sin A cos B , 故2sin A cos B =sin B +sin(A +B )=sin B +sin A cos B +cos A sin B ,于是sin B =sin(A -B ).又A ,B ∈(0,π),故0<A -B <π,所以B =π-(A -B )或B =A -B ,因此A =π(舍去)或A =2B ,所以A =2B .(2)解:由S =a 24,得12ab sin C =a 24,故有sin B sin C =12sin 2B =sin B cos B ,因为sin B ≠0,所以sin C =cos B .又B ,C ∈(0,π),所以C =π2±B .当B +C =π2时,A =π2;当C -B =π2时,A =π4.综上,A =π2或A =π4.。
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[推荐学习]2018版高考数学大一轮复习第四章三角函数解三角形4.3三角函数的图象与性质教师用书(浙江专用)2018版高考数学大一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.3 三角函数的图象与性质教师用书1.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,0),(π2,1),(π,0),(3π2,-1),(2π,0).余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,1),(π2,0),(π,-1),(3π2,0),(2π,1).2.正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质函数y=sin x y=cos x y=tan x图象【知识拓展】1.对称与周期(1)正弦曲线、余弦曲线相邻两对称中心、相邻两对称轴之间的距离是半个周期,相邻的对称中心与对称轴之间的距离是14个周期.(2)正切曲线相邻两对称中心之间的距离是半个周期.2.奇偶性若f(x)=A sin(ωx+φ)(A,ω≠0),则(1)f(x)为偶函数的充要条件是φ=π2+kπ(k∈Z);(2)f(x)为奇函数的充要条件是φ=kπ(k∈Z).【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)y=sin x在第一、第四象限是增函数.( ×)(2)常数函数f(x)=a是周期函数,它没有最小正周期.( √)(3)正切函数y=tan x在定义域内是增函数.( ×)(4)已知y=k sin x+1,x∈R,则y的最大值为k+1.( ×)(5)y=sin |x|是偶函数.( √)(6)若sin x>22,则x>π4.( ×)1.(教材改编)函数f (x )=3sin(2x -π6)在区间[0,π2]上的值域为( )A .[-32,32]B .[-32,3]C .[-332,332]D .[-332,3]答案 B解析 当x ∈[0,π2]时,2x -π6∈[-π6,5π6],sin(2x -π6)∈[-12,1],故3sin(2x -π6)∈[-32,3], 即f (x )的值域为[-32,3].2.函数y =tan 2x 的定义域是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π+π4,k ∈ZB.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π2+π8,k ∈ZC.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π+π8,k ∈ZD.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π2+π4,k ∈Z 答案 D解析 由2x ≠k π+π2,k ∈Z ,得x ≠k π2+π4,k ∈Z ,∴y =tan 2x 的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π2+π4,k ∈Z. 3.(2016·绍兴期末)函数f (x )=2cos(4x +π3)-1的最小正周期为________,f (π3)=________. 答案 π2 0解析 T =2π4=π2,f (π3)=2cos(43π+π3)-1=2×cos 53π-1=0.4.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ),对于任意x都有f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6的值为________. 答案 2或-2解析 ∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-x ,∴x =π6是函数f (x )=2sin(ωx +φ)的一条对称轴.∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=±2.题型一 三角函数的定义域和值域例1 (1)函数f (x )=-2tan(2x +π6)的定义域是____________.(2)(2016·台州模拟)已知函数f (x )=sin(x +π6),其中x ∈[-π3,a ],若f (x )的值域是[-12,1],则实数a 的取值范围是________.答案 (1){x |x ≠k π2+π6,k ∈Z} (2)[π3,π]解析 (1)由2x +π6≠π2+k π,k ∈Z ,得x ≠k π2+π6,k ∈Z , 所以f (x )的定义域为{x |x ≠k π2+π6,k ∈Z}.(2)∵x ∈[-π3,a ],∴x +π6∈[-π6,a +π6],∵x +π6∈[-π6,π2]时,f (x )的值域为[-12,1],∴由函数的图象知π2≤a +π6≤7π6,∴π3≤a ≤π.思维升华 (1)三角函数定义域的求法 求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数线或三角函数图象来求解.(2)三角函数值域的不同求法①利用sin x 和cos x 的值域直接求;②把所给的三角函数式变换成y =A sin(ωx +φ)的形式求值域;③通过换元,转换成二次函数求值域.(1)函数y =lg sin x + cos x -12的定义域为 .(2)函数y =2sin(πx 6-π3) (0≤x ≤9)的最大值与最小值的和为__________.答案 (1)⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |2k π<x ≤π3+2k π,k ∈Z(2)2- 3解析 (1)要使函数有意义必须有⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0,cos x -12≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0,cos x ≥12,解得⎩⎪⎨⎪⎧2k π<x <π+2k πk ∈Z ,-π3+2k π≤x ≤π3+2k πk ∈Z ,∴2k π<x ≤π3+2k π(k ∈Z),∴函数的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |2k π<x ≤π3+2k π,k ∈Z .(2)∵0≤x ≤9,∴-π3≤πx 6-π3≤7π6,∴-32≤sin(πx 6-π3)≤1,故-3≤2sin(πx 6-π3)≤2.即函数y =2sin(πx 6-π3) (0≤x ≤9)的最大值为2,最小值为- 3.∴最大值与最小值的和为2- 3. 题型二 三角函数的单调性例2 (1)函数f (x )=tan ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3的单调递增区间是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π2-π12,k π2+5π12(k ∈Z) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2-π12,k π2+5π12(k ∈Z) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫k π+π6,k π+2π3(k ∈Z) D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π12,k π+5π12(k ∈Z) (2)已知ω>0,函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π4在⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π上单调递减,则ω的取值范围是________.答案 (1)B (2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,54解析 (1)由k π-π2<2x -π3<k π+π2(k ∈Z), 得k π2-π12<x <k π2+5π12(k ∈Z),所以函数f (x )=tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2-π12,k π2+5π12(k ∈Z),故选B. (2)由π2<x <π,ω>0,得ωπ2+π4<ωx +π4<ωπ+π4, 又y =sin x 的单调递减区间为[2k π+π2,2k π+3π2],k ∈Z , 所以⎩⎪⎨⎪⎧ωπ2+π4≥π2+2k π,ωπ+π4≤3π2+2k π,k ∈Z ,解得4k +12≤ω≤2k +54,k ∈Z.又由4k +12-(2k +54)≤0,k ∈Z 且2k +54>0,k ∈Z ,得k =0,所以ω∈[2,4].引申探究本例(2)中,若已知ω>0,函数f (x )=cos(ωx +π4)在(π2,π)上单调递增,则ω的取值范围是____________. 答案 [32,74]解析 函数y =cos x 的单调递增区间为[-π+2k π,2k π],k ∈Z ,则⎩⎪⎨⎪⎧ωπ2+π4≥-π+2k π,ωπ+π4≤2k π,k ∈Z ,解得4k -52≤ω≤2k -14,k ∈Z ,又由4k -52-⎝ ⎛⎭⎪⎫2k -14≤0,k ∈Z 且2k -14>0,k ∈Z ,得k =1,所以ω∈⎣⎢⎦⎥2,4.思维升华 (1)已知三角函数解析式求单调区间:①求函数的单调区间应遵循简单化原则,将解析式先化简,并注意复合函数单调性规律“同增异减”;②求形如y =A sin(ωx +φ)或y =A cos(ωx +φ)(其中ω>0)的单调区间时,要视“ωx +φ”为一个整体,通过解不等式求解.但如果ω<0,那么一定先借助诱导公式将ω化为正数,防止把单调性弄错.(2)已知三角函数的单调区间求参数.先求出函数的单调区间,然后利用集合间的关系求解.(1)函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫-2x +π3的单调减区间为________.(2)若函数f (x )=sin ωx (ω>0)在区间[0,π3]上单调递增,在区间[π3,π2]上单调递减,则ω等于( ) A.23B.32C .2D .3答案 (1)⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π12,k π+512π,k ∈Z (2)B解析 (1)已知函数可化为f (x )=-sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3,欲求函数的单调减区间,只需求y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3的单调增区间.由2k π-π2≤2x -π3≤2k π+π2,k ∈Z ,得k π-π12≤x ≤k π+5π12,k ∈Z.故所给函数的单调减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π12,k π+5π12(k ∈Z).(2)∵f (x )=sin ωx (ω>0)过原点, ∴当0≤ωx ≤π2,即0≤x ≤π2ω时,y =sin ωx 是增函数;当π2≤ωx ≤3π2,即π2ω≤x ≤3π2ω时,y =sin ωx 是减函数.由f (x )=sin ωx (ω>0)在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3上单调递增,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,π2上单调递减,知π2ω=π3,∴ω=32.题型三 三角函数的周期性、对称性 命题点1 周期性例3 (1)在函数①y =cos|2x |,②y =|cos x |,③y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,④y =tan ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π4中,最小正周期为π的所有函数为( ) A .①②③ B .①③④ C .②④D .①③(2)若函数f (x )=2tan(kx +π3)的最小正周期T满足1<T <2,则自然数k 的值为________. 答案 (1)A (2)2或3解析 (1)①y =cos|2x |=cos 2x ,最小正周期为π;②由图象知y =|cos x |的最小正周期为π;③y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6的最小正周期T =2π2=π;④y =tan ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π4的最小正周期T =π2,因此选A.(2)由题意得,1<πk<2,∴k <π<2k ,即π2<k <π,又k ∈Z ,∴k =2或3. 命题点2 对称性例4 (2016·宁波模拟)当x =π4时,函数f (x )=sin(x +φ)取得最小值,则函数y =f (3π4-x )( )A .是奇函数且图象关于点(π2,0)对称B .是偶函数且图象关于点(π,0)对称C .是奇函数且图象关于直线x =π2对称D .是偶函数且图象关于直线x =π对称答案 C解析 ∵当x =π4时,函数f (x )取得最小值,∴sin(π4+φ)=-1,∴φ=2k π-3π4(k ∈Z),∴f (x )=sin(x +2k π-3π4)=sin(x -3π4),∴y =f (3π4-x )=sin(-x )=-sin x,∴y =f (3π4-x )是奇函数,且图象关于直线x =π2对称. 命题点3 对称性的应用例5 (1)已知函数y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象关于点P (x 0,0)对称,若x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0,则x 0=________.(2)若函数y =cos(ωx +π6) (ω∈N *)图象的一个对称中心是(π6,0),则ω的最小值为( )A .1B .2C .4D .8答案 (1)-π6(2)B解析 (1)由题意可知2x 0+π3=k π,k ∈Z ,故x 0=k π2-π6,k ∈Z ,又x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0,∴-23≤k ≤13,k ∈Z ,∴k =0,则x 0=-π6.(2)由题意知ω6π+π6=k π+π2 (k ∈Z),∴ω=6k +2(k ∈Z),又ω∈N *,∴ωmin =2. 思维升华 (1)对于函数y =A sin(ωx +φ),其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心一定是函数的零点,因此在判断直线x =x 0或点(x 0,0)是不是函数的对称轴或对称中心时,可通过检验f (x 0)的值进行判断.(2)求三角函数周期的方法:①利用周期函数的定义.②利用公式:y=A sin(ωx+φ)和y=A cos(ωx+φ)的最小正周期为2π|ω|,y=tan(ωx+φ)的最小正周期为π|ω|.(1)(2016·北京朝阳区模拟)已知函数f(x)=2sin(π2x+π5),若对任意的实数x,总有f(x1)≤f(x)≤f(x2),则|x1-x2|的最小值是( )A.2 B.4C.π D.2π(2)如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点(4π3,0)中心对称,那么|φ|的最小值为( )A.π6B.π4C.π3D.π2答案(1)A (2)A解析 (1)由题意可得|x 1-x 2|的最小值为半个周期,即T 2=πω=2. (2)由题意得3cos(2×4π3+φ)=3cos(2π3+φ+2π)=3cos(2π3+φ)=0,∴2π3+φ=k π+π2,k ∈Z , ∴φ=k π-π6,k ∈Z ,取k =0,得|φ|的最小值为π6.4.三角函数的性质考点分析 纵观近年高考中三角函数的试题,其有关性质几乎每年必考,题目较为简单,综合性的知识多数为三角函数本章内的知识,通过有效地复习完全可以对此类题型及解法有效攻破,并在高考中拿全分.典例 (1)(2015·课标全国Ⅰ)函数f (x )=cos(ωx +φ)的部分图象如图所示,则f (x )的单调递减区间为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-14,k π+34,k ∈ZB.⎝ ⎛⎭⎪⎫2k π-14,2k π+34,k ∈ZC.⎝ ⎛⎭⎪⎫k -14,k +34,k ∈ZD.⎝⎛⎭⎪⎫2k -14,2k +34,k ∈Z(2)已知函数f (x )=2cos(ωx +φ)+b 对任意实数x 都有f (x +π4)=f (-x )成立,且f (π8)=1,则实数b 的值为( ) A .-1 B .3 C .-1或3D .-3(3)已知函数f (x )=2sin ωx (ω>0)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π4上的最小值是-2,则ω的最小值等于________.解析 (1)由图象知,周期T =2×⎝ ⎛⎭⎪⎫54-14=2,∴2πω=2,∴ω=π.由π×14+φ=π2+2k π,k ∈Z ,不妨取φ=π4,∴f (x )=cos ⎝⎛⎭⎪⎫πx +π4.由2k π<πx +π4<2k π+π,k ∈Z ,得2k -14<x <2k+34,k ∈Z ,∴f (x )的单调递减区间为⎝⎛⎭⎪⎫2k -14,2k +34,k ∈Z.故选D.(2)由f (x +π4)=f (-x )可知函数f (x )=2cos(ωx +φ)+b 关于直线x =π8对称,又函数f (x )在对称轴处取得最值,故±2+b =1,∴b =-1或b=3.(3)∵ω>0,-π3≤x≤π4,∴-ωπ3≤ωx≤ωπ4.由已知条件知-ωπ3≤-π2,∴ω≥32 .答案(1)D (2)C (3)3 21.已知函数f(x)=sin(ωx+π4) (ω>0)的最小正周期为π,则f(π8)等于( )A.1 B.1 2C.-1 D.-1 2答案 A解析 ∵T =π,∴ω=2,∴f (π8)=sin(2×π8+π4)=sin π2=1.2.若函数f (x )=-cos 2x ,则f (x )的一个递增区间为( )A .(-π4,0)B .(0,π2)C .(π2,3π4)D .(3π4,π)答案 B解析 由f (x )=-cos 2x 知递增区间为[k π,k π+π2],k ∈Z ,故只有B 项满足.3.关于函数y =tan(2x -π3),下列说法正确的是( ) A .是奇函数B .在区间(0,π3)上单调递减C .(π6,0)为其图象的一个对称中心D .最小正周期为π答案 C解析 函数y =tan(2x -π3)是非奇非偶函数,A错误;在区间(0,π3)上单调递增,B 错误;最小正周期为π2,D 错误.∵当x =π6时,tan(2×π6-π3)=0,∴(π6,0)为其图象的一个对称中心,故选C.4.(2016·余姚模拟)已知函数f (x )=2sin(ωx -π6)+1(x ∈R)的图象的一条对称轴为x =π,其中ω为常数,且ω∈(1,2),则函数f (x )的最小正周期为( ) A.3π5 B.6π5C.9π5D.12π5答案 B解析由函数f(x)=2sin(ωx-π6)+1 (x∈R)的图象的一条对称轴为x=π,可得ωπ-π6=kπ+π2,k∈Z,∴ω=k+23,∴ω=53,从而得函数f(x)的最小正周期为2π53=6π5.5.已知函数f(x)=-2sin(2x+φ)(|φ|<π),若f(π8)=-2,则f(x)的一个单调递减区间是( )A.[-π8,3π8] B.[π8,9π8]C.[-3π8,π8] D.[π8,5π8]答案 C解析由f(π8)=-2,得f(π8)=-2sin(2×π8+φ)=-2sin(π4+φ)=-2,所以sin(π4+φ)=1.因为|φ|<π,所以φ=π4.由2kπ-π2≤2x+π4≤2kπ+π2,k∈Z,解得kπ-3π8≤x≤kπ+π8,k∈Z.当k=0时,-3π8≤x≤π8,故选C.6.若函数f(x)=sin(ωx+φ) (ω>0且|φ|<π2 )在区间[π6,2π3]上是单调减函数,且函数值从1减少到-1,则f(π4)等于( )A.12B.22C.32D.1答案 C解析由题意得函数f(x)的周期T=2(2π3-π6)=π,所以ω=2,此时f(x)=sin(2x+φ),将点(π6,1)代入上式得sin(π3+φ)=1(|φ|<π2),所以φ=π6,所以f(x)=sin(2x+π6 ),于是f(π4)=sin(π2+π6)=cosπ6=32.7.(2016·金丽衢十二校联考)函数f(x)=4sin x cos x+2cos2x-1的最小正周期为________,最大值为________.答案π 5解析f(x)=2sin 2x+cos 2x=5sin(2x+φ),tan φ=12,所以最小正周期T=2π2=π,最大值为 5.8.函数y =cos 2x +sin x (|x |≤π4)的最小值为_______________________________________. 答案 1-22解析 令t =sin x ,∵|x |≤π4,∴t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22,22.∴y =-t 2+t +1=-⎝⎛⎭⎪⎫t -122+54,∴当t =-22时,y min =1-22.9.(2016·金华模拟)若f (x )=2sin ωx +1 (ω>0)在区间[-π2,2π3]上是增函数,则ω的取值范围是__________. 答案 (0,34]解析 方法一 由2k π-π2≤ωx ≤2k π+π2,k ∈Z ,得f (x )的增区间是[2k πω-π2ω,2k πω+π2ω],k ∈Z.因为f (x )在[-π2,2π3]上是增函数,所以[-π2,2π3]⊆[-π2ω,π2ω].所以-π2≥-π2ω且2π3≤π2ω,所以ω∈(0,34].方法二 因为x ∈[-π2,2π3],ω>0.所以ωx ∈[-ωπ2,2πω3],又f (x )在区间[-π2,2π3]上是增函数,所以[-ωπ2,2πω3]⊆[-π2,π2],则⎩⎪⎨⎪⎧-ωπ2≥-π2,2πω3≤π2,又ω>0,得0<ω≤34.10.(2017·杭州质检)设函数f (x )=2sin(ωx +π6)(ω>0,x ∈R),最小正周期T =π,则实数ω=________,函数f (x )的图象的对称中心为______________,单调递增区间是___________. 答案 2 (k π2-π12,0),k ∈Z (k π-π3,k π+π6),k ∈Z 解析 由题意知2πω=π,得ω=2,令2x +π6=k π,k ∈Z ,得x =k π2-π12,k ∈Z ,所以其对称中心为(k π2-π12,0),k ∈Z ,令2k π-π2≤2x +π6≤2k π+π2,k ∈Z ,得k π-π3≤x ≤k π+π6,k ∈Z ,所以其单调递增区间为[k π-π3,k π+π6],k ∈Z.11.(2015·北京)已知函数f (x )=sin x -23sin 2x2.(1)求f (x )的最小正周期;(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的最小值. 解 (1)因为f (x )=sin x +3cos x - 3=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π3-3,所以f (x )的最小正周期为2π.(2)因为0≤x ≤2π3,所以π3≤x +π3≤π.当x +π3=π,即x =2π3时,f (x )取得最小值.所以f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3=- 3.12.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(0<φ<2π3)的最小正周期为π.(1)求当f (x )为偶函数时φ的值;(2)若f (x )的图象过点(π6,32),求f (x )的单调递增区间.解 ∵f (x )的最小正周期为π,则T =2πω=π,∴ω=2,∴f (x )=sin(2x +φ). (1)当f (x )为偶函数时,f (-x )=f (x ), ∴sin(2x +φ)=sin(-2x +φ), 将上式展开整理得sin 2x cos φ=0, 由已知上式对任意x ∈R 都成立, ∴cos φ=0,∵0<φ<2π3,∴φ=π2.(2)f (x )的图象过点(π6,32)时,sin(2×π6+φ)=32,即sin(π3+φ)=32.又∵0<φ<2π3,∴π3<π3+φ<π,∴π3+φ=2π3,φ=π3, ∴f (x )=sin(2x +π3).令2k π-π2≤2x +π3≤2k π+π2,k ∈Z ,得k π-5π12≤x ≤k π+π12,k ∈Z ,∴f (x )的单调递增区间为 [k π-5π12,k π+π12],k ∈Z.*13.已知a >0,函数f (x )=-2a sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+2a +b ,当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,-5≤f (x )≤1.(1)求常数a ,b 的值;(2)设g (x )=f ⎝⎛⎭⎪⎫x +π2且lg g (x )>0,求g (x )的单调区间.解 (1)∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,∴2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,7π6, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,1,∴-2a sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6∈[-2a ,a ],∴f (x )∈[b,3a +b ],又∵-5≤f (x )≤1,∴b =-5,3a +b =1,因此a =2,b =-5.(2)由(1)得f (x )=-4sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6-1,g (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π2=-4sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +7π6-1=4sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6-1,又由lg g (x )>0,得g (x )>1,∴4sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6-1>1,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6>12,∴2k π+π6<2x +π6<2k π+5π6,k ∈Z ,其中当2k π+π6<2x +π6≤2k π+π2,k ∈Z 时,g (x )单调递增,即k π<x ≤k π+π6,k ∈Z ,∴g (x )的单调增区间为⎝⎛⎦⎥⎤k π,k π+π6,k ∈Z.又∵当2k π+π2<2x +π6<2k π+5π6,k ∈Z 时,g (x )单调递减,即k π+π6<x <k π+π3,k ∈Z.∴g (x )的单调减区间为⎝⎛⎭⎪⎫k π+π6,k π+π3,k ∈Z.。
2018版高考数学大一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数 文 新人教A版
弦,记作 cos α
切,记作 tan α
各 Ⅰ+
象 Ⅱ+ 限 Ⅲ-
符
号 Ⅳ-
+
+
-
-
-
+
+
-
知识梳理
双基自测
自测点评
123
三角函数 正弦
余弦
正切
三角函数线
有向线段 MP
为正弦线
有向线段 OM
为余弦线
有向线段 AT
为正切线
知识梳理
双基自测
自测点评
12345
1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”.
思考5s如in何α求+已5c知os角α的+终4t边an上α一=3点-4坐-3标=的-4三; 角函数值?求角的终边在一条确 定直线当的a三<角0函时数,r值=应-5注a,意sin什α么=?-35,cos α=45,tan α=-34,
5sin α+5cos α+4tan α=-3+4-3=-2.
综上可知,5sin α+5cos α+4tan α=-4 或 5sin α+5cos α+4tan
>
0,
即
sin������ > cos������, tan������ > 0.
由 tan α>0 可知角 α 为第一或第三象限角,画出单位圆,又 sin
α>cos α,用正弦线、余弦线得满足条件的角 α 的终边在如图所示
的阴影部分(不包括边界),即
π 4
,
π 2
∪
π,
5π 4
.
考点1
考点2
2018版高考数学人教A版理科一轮复习课件:第四章 三角函数与解三角形 4-6 精品
再把
坐标不变),得到 最后把
π y=sin2x+ 上所有点的纵坐标伸长到原来的 3 π y=2sin2x+3 的图象.
2 倍
(横坐标不变),即可得到
解法二:将 y=sin x 的图象上每一点的横坐标 x 缩短为原来 1 的 (纵坐标不变),得到 y=sin 2x 的图象; 2 π 再将 y=sin 2x 的图象向左平移 个单位, 6 得到 y=sin 再将
必考部分
第四章
三角函数与解三角形
§4.6 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用
考纲展示► 1.了解函数 y=Asin(ωx+φ)的物理意义;能画出 y=Asin(ωx +φ)的图象,了解参数 A,ω,φ 对函数图象变化的影响. 2. 了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型, 会用 三角函数解决一些简单实际问题.
π y=4sin2x+ ,x∈R 5
x∈R 的图象上所有点的( C
A.横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变 B.纵坐标伸长到原来的 2 倍,横坐标不变 1 C.横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变 2 1 D.纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变 2
[解析]
函数
π y=4sinx+5 x∈R ,
考点 1
函数 y=Asin(ωx+φ) 的图象及变换
1.y=Asin(ωx+φ)的有关概念 振幅 y=Asin(ωx +φ)(A>0, ω>0) A 周期 频率 1 f= = T ω 2π 相位 初相
2π ω T=______
ωx+φ ______
φ
2.用五点法画 y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图 用五点法画 y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个 关键点,如下表所示: x ωx+φ y=Asin(ωx+φ) φ - ω ____ 0 0 φ π - + ω 2ω π 2 A π-φ ω
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C.北偏东10°
解析
D.北偏西10°
如图所示,∠ACB=90° ,
又 AC=BC, ∴∠CBA=45° ,而 β=30° , ∴α=90° -45° -30° =15° . ∴点 A 在点 B 的北偏西 15° .
答案 B
基础诊断 考点突破 课堂总结
3.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂面内,若飞机的高度为海 拔 18 km,速度为 1 000 km/h,飞行员先看到山顶的俯角为 30° , 经过 1 min 后又看到山顶的俯角为 75° ,则山顶的海拔高度为(精 确到 0.1 km,参考数据: 3≈1.732)( )
答案 B
基础诊断
考点突破
课堂总结
4.(必修5P11例1改编)如图,设A,B两点在河 的两岸,要测量两点之间的距离,测量者
在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,
测出AC的距离是m米,∠BAC=α,∠ACB =β,则A,B两点间的距离为(
msin α A. sin β msin β C. sin(α+β)
(4)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点 之间的位置关系.( )
解析 (2)α=β.(3)俯角是视线与水平线所构成的角.
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√
基础诊断 考点突破 课堂总结
2.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC= BC,则点A在点B的( A.北偏东15° ) B.北偏西15°
诊断自测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)东北方向就是北偏东 45° 的方向.( )
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(2)从 A 处望 B 处的仰角为 α,从 B 处望 A 处的俯角为 β,则 α, β 的关系为 α+β=180° .( ) )
π (3)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为0,2.(
答案
100 6
基础诊断 考点突破 课堂总结
规律方法
(1) 在处理有关高度问题时,要理解仰角、俯角
(它是在铅垂面上所成的角)、方向(位)角(它是在水平面上所 成的角)是关键. (2)在实际问题中,可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的 问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图 形,这样处理起来既清楚又不容易搞错. (3) 注意山或塔垂直于地面或海平面,把空间问题转化为平
第7讲
解三角形应用举例
基础诊断
考点突破
课堂总结
最新考纲
能够运用正弦定理、余弦定理等知识方法解
决一些与测量、几何计算有关的实际问题.
基础诊断
考点突破
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知识梳理 1.仰角和俯角 在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视 下方 上方 叫仰角,目标视线在水平视线 ______ 线在水平视线 ______
面问题.
基础诊断
考点突破
课堂总结
【训练 1 】 (2017· 郑州一中月考 ) 如图所 示,在山顶铁塔上 B 处测得地面上一
点A的俯角为α,在塔底C处测得A处的
俯角为 β. 已知铁塔 BC 部分的高为 h , 求山高CD.
解 由已知得, ∠BCA=90°+β, ∠ABC=90°-α, ∠BAC
=α-β,∠CAD=β. AC BC 在△ABC 中,由正弦定理得 = , sin∠ABC sin∠BAC
叫俯角(如图1).
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2.方位角
从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角叫
做方位角.如B点的方位角为α(如图2). 3.方向角:正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,如 南偏东30°,北偏西45°等. 4.坡度:坡面与水平面所成的二面角的正切值.
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考点突破
课堂总结
2×50×30×cos 120°=4 900, ∴d=70,即两船相距70 n mile. 答案 70
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考点一 测量高度问题
【例 1 】 (2015· 湖北卷 ) 如图,一辆汽 车在一条水平的公路上向正西行驶, 到A处时测得公路北侧一山顶D在西
偏北 30°的方向上,行驶 600 m 后
答案 C
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5.轮船A和轮船B在中午12时同时离开海港C,两船航行方 向的夹角为120°,两船的航行速度分别为25 n mile/h,
15 n mile/h,则下午2时两船之间的距离是______n mile.
解析 设 两 船பைடு நூலகம்之 间 的 距 离 为 d , 则 d2 = 502 + 302 -
)
msin α B. sin(α+β) msin(α+β) D. sin α+sin β
基础诊断
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解析 在△ABC 中, ∠ABC=π-(α+β), AC=m, AB AC 由正弦定理,得 = , sin β sin∠ABC msin β msin β 所以 AB= = . sin[π-(α+β)] sin(α+β)
A.11.4 km
C.6.5 km
B.6.6 km
D.5.6 km
基础诊断 考点突破 课堂总结
解析
1 50 ∵AB=1 000×60= 3 (km),
50 AB ∴BC=sin 45° · sin 30° = (km). 3 2 50 50 ∴航线离山顶 h= ×sin 75° = ×sin(45° +30° )≈11.4(km). 3 2 3 2 ∴山高为 18-11.4=6.6(km).
到达B处,测得此山顶在西偏北 75°的方向上,仰角为 30°,则此 山的高度CD=________m.
基础诊断
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课堂总结
解析
在△ABC 中,AB=600,∠BAC=30° ,
BC AB ∠ACB=75° -30° =45° ,由正弦定理得 = , sin∠BAC sin∠ACB 600 BC 即sin 30° =sin 45° ,所以 BC=300 2(m). 在 Rt△BCD 中,∠CBD=30° , CD=BCtan∠CBD=300 2· tan 30° =100 6(m).
基础诊断
考点突破
课堂总结
BCcos α AC BC 即 = , ∴ AC = = sin(90°-α) sin(α-β) sin(α-β) hcos α . sin(α-β) 在 Rt △ ACD 中 , CD = ACsin ∠ CAD = ACsin β = hcos α sin β . sin(α-β) hcos α sin β 故山高 CD 为 . sin(α-β)