勤俭节约主题活动工作总结--理学院
2024勤俭节约活动总结(三篇)
2024勤俭节约活动总结2024年是勤俭节约活动的第二个年头，本次活动在社会上引起了广泛的关注和参与，各行各业纷纷开展了各自的节约活动。
通过广泛宣传和组织活动，我认为本次活动取得了一定的成果。
本文将对2024年勤俭节约活动进行总结，总结从以下几个方面展开。
首先，本次活动的宣传力度非常大，各级媒体通过报纸、电视、网络等渠道进行了广泛的宣传。
政府部门也在各个场所贴出了宣传横幅，加强了宣传的覆盖面。
另外，还利用各种形式的宣传活动，如公益广告、主题演讲、讲座等，深入人心。
这些宣传活动的效果非常明显，使越来越多的人意识到了勤俭节约的重要性。
其次，各行各业积极参与勤俭节约活动，纷纷提出自己的节约方案。
在工业领域，许多企业采取了节约能源的措施，如改进生产工艺、安装高效节能设备等，大大降低了能源的消耗。
在办公环境中，各个单位都提倡光线充足、办公设备节能、用纸量减少等节约行为。
同时，在生活方面，许多餐馆、宾馆等公共场所也采取了一系列的节约措施，如控制用水用电的浪费、推广分餐制等。
这些措施不仅降低了单位和个人的开支，同时也减少了资源的浪费，达到了勤俭节约的目的。
再次，学校和社区也是本次活动的重点宣传和实施对象。
学校在教育中加强了对勤俭节约行为的培养和引导。
学校通过开展冬季节约活动、组织勤俭节约知识竞赛等形式，培养了学生的勤俭节约意识。
社区方面，各个社区都开展了自己的节约活动。
例如，在一些社区，居民们组织了垃圾分类回收活动，同时还开展了资源回收利用的宣传活动，引导居民们减少浪费，合理使用资源。
这些活动进一步扩大了勤俭节约的影响范围，使更多的人参与其中。
最后，本次活动还取得了一些具体的成果。
根据统计数据显示，与去年相比，全国各地的电力消耗量和水资源消耗量都有了明显的下降。
特别是在一些大城市，通过改善城市照明设施和限制用水，减少了能源和水资源的消耗。
同时，各地还建立了多个勤俭节约示范单位，这些单位都在节约方面作出了典范性的贡献。
勤俭节约主题活动总结（精选12篇）
勤俭节约主题活动总结勤俭节约主题活动总结在经历了某次活动以后，我们通常会学习到一些做人的学问，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的勤俭节约主题活动总结（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
勤俭节约主题活动总结1为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，反对浪费，从我做起，创建节约型校园”的活动。
为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。
现总结如下：一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。
充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。
我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。
加强节约教育意义重大，刻不容缓。
二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。
同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。
通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。
组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。
让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
开展勤俭节约活动总结（精选15篇）
开展勤俭节约活动总结（精选15篇）开展勤俭节约篇1建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。
今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求，以节能降耗为重点，以降低机关运行成本为目标，以严加管理为手段，以建立健全节约机制为保障，大力推进“勤俭节约”机关建设，取得了明显成效。
现将有关工作情况总结如下：一、活动开展情况1、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。
一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组，制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》，保证了整个工作有目标、有组织。
二是以“活动”为载体，结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神，召开了建设节约型机关动员大会，就节约型机关建设进行部署，提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。
大家充分认识到：倡导节俭节约，不仅是中华民族的传统美德，也是文明程度的象征和标志。
建设节约型机关，目的为更好地改善和提高干警工作生活质量，树立和展现文明机关的良好形象。
通过教育引导，进一步增强了干警节俭节约意识。
2、从每项具体工作入手，认真开展节俭节约活动。
(1)投入在节约用水方面，对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换，用水过后能随手将水龙头关紧关严，没有出现“长流水”和“滴漏”现象。
(2)在节约用电方面，在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间，在自然光较好的条件下，各科室能自觉地关闭照明灯，采用自然光来照明;下班后与节假日期间，能把室内电源断开，没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》，要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下，能关闭电源开关。
会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统，会议结束后能及时地关闭所有的用电设备，在非使用状态下，能把室内总电源开关断开。
2024勤俭节约活动总结范本(3篇)
2024勤俭节约活动总结范本____年是一个重要的年份，是我国全面建设社会主义现代化国家的关键一年。
为了响应党的号召，弘扬勤俭节约的优良传统，我校积极开展了一系列的勤俭节约活动。
本文将对此进行总结。
一、活动组织为了确保活动能够顺利进行，我们提前做好了活动的组织工作。
首先，成立了由学校领导和老师组成的领导小组，负责制定活动方案和具体细节。
其次，在全校范围内广泛宣传活动的意义和目标，鼓励全体师生积极参与。
同时，成立了学生志愿者服务队，负责活动的具体实施和宣传工作。
二、活动内容本次勤俭节约活动涵盖了多个方面，包括电力节约、水资源节约、食物浪费减少等。
以下是本次活动的主要内容：1. 宣传教育活动：通过举办形式多样的宣传教育活动，如演讲比赛、写作比赛、主题班会等，向全校师生宣传勤俭节约的重要性和方法。
同时，利用校园电子屏幕、校刊、宣传栏等媒体宣传勤俭节约知识，提高师生的节约意识和行动。
2. 能源节约活动：通过开展电力节约活动，如校园电器关机活动、电器使用宣传等，提醒全校师生节约用电。
另外，还利用太阳能照明设备、节能灯等替代传统照明设备，减少不必要的能源消耗。
3. 水资源节约活动：通过校园浇水、洗衣等生活水的合理使用和循环利用，减少不必要的浪费。
同时，还组织了关于水资源的讲座和展览，引导全校师生珍惜和节约水资源。
4. 食物浪费减少活动：通过厨余垃圾分类收集和再利用，减少学校食堂产生的食物浪费。
同时，还组织了“光盘行动”，倡导全校师生从自身做起，减少餐桌上的浪费现象。
5. 用纸节约活动：通过宣传和倡导双面打印、用废纸制作笔记本等方式，减少学校的纸张消耗。
此外，还组织了纸张回收活动，回收废纸进行再利用。
三、活动效果本次勤俭节约活动在全校师生中引起了广泛的反响，取得了一系列的良好效果。
1. 提高了师生的节约意识：通过宣传教育活动，全校师生对勤俭节约的重要性有了更深入的了解，意识到每一种资源都是可贵的，做到精打细算，杜绝浪费。
学校勤俭节约活动总结
学校勤俭节约活动总结•相关推荐学校勤俭节约活动总结范文（精选8篇）活动已经告一段落了，相信你会有不少的收获吧，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
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学校勤俭节约活动总结1为积极响应学院要求，配合学院组织部的要求与工作，机自1009班开展了这次以“勤俭节约，理性消费”的团日活动。
首先为了让大家在意识中有更加牢固的勤俭，节约的思想，为了能更好的在全学校中宣传开来，决定先开展在班级的活动，班会于x月28日在教一楼207上午十点开始，邀请了本班的班主任和带班党员，主题为“勤俭节约，理性消费”。
班会由团支书主持。
组织委员协助，宣传委员记录，同学们准备充分，认识能力强，会议中同学积极发言，融入其中，班会气氛活跃，搞笑地方多，使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约，理性消费的重要性，大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节约，理性消费观行为。
体现了90后大学生的新思想。
鼓励大家积极参与进来同学们发言后。
班主任陈晓明老师对此次活动宣传表示了支持，班会成功举行后，为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学，班级将大家想到的最有效可行的节约，理性消费好内容印成传单，但为了更好响应这次节约精神，我们只是印了很少的数量，在宣传的过程中不是把发传单当成任务，而是将这种信念带给更多的人，我们在同学比较多的食堂，主楼，宿舍进行宣传，主要靠同学们讲解勤俭节约，理性消费的好处，最后再将传单发出。
希望他们能给自己在周围的同学宣传。
在宣传的过程中虽然比较累，虽然印传单我们花费了纸张，但是我们能让更多的人感受到节约的好处，并不觉得是种浪费，而且在宣传的过程中大家都很开心。
学校勤俭节约活动总结2通过近一个月的“做一个勤俭的人”系列活动，效果较明显，让我颇感欣喜。
开学初，班上开展“勤俭节约我光荣”主题活动。
对于现在的孩子来说，勤俭节约这一话题显得比较难于理解。
开展勤俭节约的活动总结（精选3篇）
开展勤俭节约的活动总结（精选3篇）开展勤俭节约的篇1为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。
现将次项如下：1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
4、组织比赛，举办一次比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。
并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。
有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
开展勤俭节约的活动总结篇2建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。
今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求，以节能降耗为重点，以降低机关运行成本为目标，以严加管理为手段，以建立健全节约机制为保障，大力推进“勤俭节约”机关建设，取得了明显成效。
现将有关工作情况总结如下：一、活动开展情况1、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。
2024勤俭节约活动总结范本(三篇)
2024勤俭节约活动总结范本2024年勤俭节约活动总结一、活动概述随着社会的不断发展，资源的紧缺问题日益突出，为了倡导勤俭节约的理念，提高全民的节约意识，我们于2024年在全校范围内组织了一系列勤俭节约活动。
通过这些活动的开展，我们希望能够引导师生养成勤俭节约的生活习惯，共同推进可持续发展。
二、活动内容1. 主题教育活动为了深入宣传勤俭节约的理念，我们举办了主题教育活动。
活动中，我们邀请了专家学者为师生们进行讲座，介绍资源的珍惜和节约的重要性。
学校还在操场上举办了专题展览，展示了勤俭节约的实践案例和成功经验，激发了师生的参与热情。
2. 能源节约活动在学校的日常管理中，我们注重开展能源节约的相关活动。
通过定期巡查，发现了一些浪费能源的行为，并及时进行纠正。
学校还组织了电器用电知识的培训，提高学生的安全用电意识和节约用电能力。
此外，我们还配备了太阳能路灯和水泵，提高了能源利用效率。
3. 水资源节约活动饮水是生活中必不可少的一部分，为了节约水资源，我们开展了一系列的相关活动。
在学校里增设了饮水机，并鼓励师生自备水杯，减少使用塑料瓶，从源头上降低了塑料垃圾的产生。
此外，我们还进行了浇灌水的管理，确保水资源的有效利用。
4. 食物节约活动在学校的餐厅中，我们提倡大家养成精打细算的饮食习惯。
我们通过合理的菜品搭配、量化的餐食供应，减少了食材的浪费。
学校还组织了厨余垃圾分类的培训，引导师生将食物残渣进行合理利用，减少了垃圾的产生。
三、活动成果1. 提高了师生的勤俭节约意识通过一系列的勤俭节约活动，全校师生的勤俭节约意识得到了明显提高。
大家开始重视资源的有限性，养成了节约的生活习惯。
学校的能源消耗减少了，水资源的利用效率提高了，食物的浪费程度明显减少。
2. 形成了全校合力活动期间，学校全体师生共同参与，形成了全校合力。
师生们积极参与各项活动，通过实际行动支持勤俭节约的理念，形成了浓厚的节约氛围。
学校的各个部门相互配合，共同推进勤俭节约工作的开展。
勤俭节约活动总结
勤俭节约活动总结勤俭节约活动总结（通用7篇）一个热烈的活动已经结束，我们通常会学习到一些做人的学问，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
但是活动总结有什么要求呢？以下是店铺收集整理的勤俭节约活动总结（通用7篇），希望对大家有所帮助。
勤俭节约活动总结1为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质，继解读报告之后，学校总务处，政教处亲密联手，开展了一系列“勤俭”专题教育活动，取得了一定的成绩，现将专题月活动总结如下：一、主要工作1、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。
3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。
4、总务处组织班主任，召开专题会议，研究学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监督，将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理，提倡勤俭，反对浪费。
6、召开班子会议，以教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。
二、存在的不足1、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。
2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富，是一种美德。
3、学习中的勤开展的不好，你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。
总之,加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
2024年勤俭节约活动总结精编（3篇）
2024年勤俭节约活动总结精编勤俭节约实践活动总结为树立厉行节约、反对浪费的良好风尚，我校积极教育引导师生持续保持和弘扬艰苦奋斗的优良传统与作风，致力于培养孩子们勤俭节约的优秀品质。
为确保此次教育实践活动的实效，我校紧密结合实际情况，采取了一系列措施以推动活动的深入开展。
经过一个多月的实施，活动取得了显著成效，现将活动情况总结如下：一、加强活动宣传我校充分利用每周的国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种渠道，全面开展勤俭节约的宣传教育活动。
此举旨在充分调动学生参与实践活动的积极性与自觉性，从而营造出浓厚的活动氛围。
二、精心组织活动实施1. 举办“厉行节约，从我做起”签名活动。
以班级为单位，师生们积极参与签名，以此表达他们厉行节约、从我做起的坚定决心，引导学生树立勤俭节约的思想意识。
2. 开展校园“十大浪费行为”搜寻调查活动。
通过调查并公布学校的“十大浪费行为”，使学生们认识到浪费的根源及其对学校乃至社会的负面影响。
在此基础上，大家积极探讨对策，制定相应措施，以实际行动杜绝此类浪费行为，共同营造建设节约型校园的良好氛围。
3. 在师生中推广节约用水、用电及节约粮食的实践活动。
我们要求全校师生提高“勤俭节约”意识，倡导“从我做起”，养成良好的生活习惯。
例如，不得开启无人灯、白日灯；各办公室、教室的电器设备在无人或不用时应及时关闭。
我们鼓励大家勤关水龙头、勤关电源开关，以避免不必要的浪费。
三、强化督促检查为确保各项措施得到有效执行，我校成立了勤俭节约督查领导小组，负责对活动要求的执行情况进行经常性的随机检查。
对于违反规定者，学校将给予批评教育等必要的处理，并将其纳入班级、个人学期考核的重要内容之中，与校长、教师的绩效挂钩。
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展一个月以来，我校师生们的节约意识得到了显著增强，行为习惯得到了进一步规范。
增源节流的理念在校园内蔚然成风，“节约光荣，浪费可耻”已成为大家的共识。
勤俭节约的活动总结范本
勤俭节约的活动总结范本勤俭节约是中华民族的传统美德，也是提倡节约资源、保护环境的重要举措。
为了培养学生的勤俭节约意识，我校组织了一系列的活动。
下面是对这些活动的总结。
一、主题活动策划为了激发学生的勤俭节约意识，我们根据学生的特点和需求，制定了具有吸引力和参与性的主题活动。
1.开展勤俭节约知识竞赛：通过组织知识竞赛，让学生了解勤俭节约的重要性和方法。
题目涵盖了勤俭节约的各个方面，使学生在娱乐中学习，提高了参与度。
2.组织废品回收活动：在校园内设立废品回收点，在学生家长的帮助下，收集各种废纸、废塑料、废旧电池等废弃物品。
这不仅有助于环境保护，还能为学校筹集一定的经费。
3.开展家庭勤俭节约实践活动：组织学生回家后与家长一起做家庭勤俭节约实践活动，如减少水、电的使用量，节约剩饭剩菜等。
通过亲身实践，让学生明白勤俭节约的具体意义。
4.开展勤俭节约主题班会：班级围绕勤俭节约主题进行班会，鼓励学生积极讲述自己的节约经验和感悟，并通过激励让学生形成习惯。
二、活动组织过程1.活动的准备：我们提前了解了相关的勤俭节约知识，并编写了知识竞赛的题目；同时，在废品回收点附近的墙上，张贴了宣传海报。
通过这些宣传海报，大家对活动有了初步的了解，并且知道了具体的参与方式。
2.活动的宣传：我们使用了多种宣传方式，包括橱窗展示、电子显示屏播放、微信公众号发布等。
通过这些宣传方式，学生和家长都对活动有了进一步的了解，增加了参与的积极性。
3.活动的实施：在活动进行期间，我们把知识竞赛安排在课间，使得更多的学生能够参与进来。
废品回收活动则是每天安排时间进行，由学校的工作人员负责具体的收集工作。
而家庭实践活动则是每周进行一次，学生需要和家长一起参与。
4.活动的总结：在活动结束之后，我们组织了一个总结会议，让每个参与活动的老师和学生代表发表自己的感想和建议。
通过这次会议，我们收集到了很多宝贵的意见和建议，并对下一次的活动进行了规划。
三、活动成效评估1.知识竞赛：此次知识竞赛吸引了大部分学生的参与，学生们在竞赛中的表现都非常出色。
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理学院“勤俭节约 你我共行”主题月活动总结
勤俭节约是一种习惯，是中华民族的传统美德，更是当代大学生应当严格
遵守的一种文明准则，在一定程度上反映当代大学生的道德水平和文明素养。
倡导勤俭节约，不仅有助于同学们健康成长成才，更重要的是，有助于铺张浪
费的遏制和良好社会风气的形成，有助于中国梦的快速实现。为深入贯彻落实
中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，建设节约型高校，按照《教
育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》（教发[2013]4号）和学
校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知 》文件精神的要求，理学
院积极响应，配合学校工作，认真开展节能主题月活动，旨在大力弘扬中
华民族勤俭节约的优良传统，培养学生的勤俭节约意识，创建节约、节能
型校园，取得了良好的成绩。
一、加强领导，组织严密，全面部署“勤俭节约 你我共行”主题活动。
为确保本次主题月活动取得明显成效，理学院成立了以党总支副书记何俊
如为组长、全体辅导员班主任为成员的领导小组，全面负责各项工作的开展，
层层落实责任，将主题月工作充分落实在每一个细节。
理学院于5月27日召开了全体辅导员班主任会议，对六月份“勤俭节约 你
我共行”主题工作进行深入讨论，认真筹划，精密部署。会上，党总支书记宋
常春在总结前期工作的基础上，详细阐述了工作中的不足，并对下一步工作的
开展指明了方向。他要求各班级在继续深入开展五月份主题工作的基础上，认
真开好“勤俭节约 你我共行”主题班会，并要求各班级以活动为载体，充分
调动广大同学的积极性，创造性地开展活动，确保活动取得实效。党总支副书
记对活动的组织和实施进行了具体部署。各辅导员和班主任也针对班级实际，
对校园节约工作进行了交流和讨论，并提出诸多好的意见和建议。
二、利用多种渠道，大力开展“勤俭节约 你我共行”主题月宣传教育。
1、传达文件精神，学习讨论思想。我院要求各班级组织召开了座谈会，
学习学校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知 》文件精神和六月
份主题活动内容，讨论并制定了符合班级实情的“勤俭节约”规章制度，
号召大家勤俭节约，抵制浪费。
2、充分利用网络平台，倡导勤俭节约新风尚。学院充分利用班级QQ
群、飞信等多种网络平台，大力宣传 “勤俭人人有责，节约从点滴做起” ，
并发表了多篇节能主题文章，上传了多组浪费现象照片，以此教育学生养
成勤俭节约的好习惯，号召同学成为勤俭节约正能量的传播者。
3、张贴节约小标语，细节中潜移默化形成节约习惯。在宿舍有针对性
地张贴了“省一点能源，多一点资源”、“节能解危机，地球有转机”、“滴
答滴答，这不是我要的旋律”等温馨有趣的贴心小标语，时刻提醒学生注
意节约不浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
4、发放倡议书，倡议“勤俭节约，从我做起”。组织学生在宿舍、教
学楼等公共场所，发放了倡议书，倡议大家“勤俭节约，从我做起”，号召
人人加入到节约行动之中，营造节约风尚、汇聚节能力量。
5、观看宣传视频，加深勤俭节约意识。以学生组织、学生班级等为单
位，观看了“劫水·节水”公益广告、“光盘活动·我在活动”等主题宣传
片，并组织学生结合自身感受，以座谈会形式进行了交流座谈，同学们各
抒己见，为节约节能献计献策。
三、组织多样活动，争当节能小先锋。
1、举办“节约人人有责，节能从点滴做起”主题团日活动。学院组织
各支部开展了“节约人人有责，节能从点滴做起”主题团日活动，曝光身
边的浪费现象，积极向同学们宣传节约节能光荣，浪费可耻的思想观念。
2、“践行承诺，我们在行动”主题签名活动。部分班级开展了“践行
承诺，我们在行动”主题签名活动，通过活动倡议学生加入到勤俭节约的
队伍中，将学生的自我教育与实践活动相结合，提高其社会责任感，争做
节能先锋。
3、召集了一批学生志愿者，在宿舍、食堂、教室等公共场所设立了“节
水·节电·杜绝浪费”流动监督岗，志愿者在课余时间检查每个水龙头、
每个开关的使用情况，并在出现浪费现象时给予提醒。
4、开展“小废品·大爱心” 圆梦“微心愿”活动。“小废品·大爱心”
校园公益团队是由该校电子科学与技术学生党支部发起，由无机非金属材
料工程专业2011级1、2班，电子科学与技术专业学生党支部的党员、入
党积极分子以及志愿者承担日常主要工作。目前团队已有登记固定成员86
人，定期和不定期收集同学们日常生活中产生小废品，如，废报纸，草稿
纸，矿泉水瓶，废纸箱，易拉罐等废品，然后把它们变卖成“小财富”。自
今年四月份开始，两个月的时间，共收集矿泉水瓶2多万个，所收集的废
品共换来2600多元。“小废品大爱心”校园公益活动团队代表26人在理学
院党总支副书记何俊如的带领下，为凤阳县城西中心小学留守儿童送去了
节日的问候和关爱，受到学校全体师生的热情欢迎和凤阳县团县委的关注，
并在安徽教育网报道，受到广泛关注。
5、认真开展社会实践方案评选活动。理学院利用大学生“三下乡”社
会实践活动的契机，面向理学院全体学生征集活动方案，共征集29个实践
方案，其中《关于照明灯具对视力及节能环保方面的影响状况调查》、《舌
尖上的浪费，光盘你我同行》等荣获校二等奖和三等奖，《关于照明灯具对
视力及节能环保方面的影响状况调查》所在团队被列为省级重点团队。
本次“勤俭节约 你我共行”主题月活动开展以来，我院根据自身实际，
在全院教职工及学生范围内大力开展节能减排工作，收到了良好的效果，
营造了一个比较良好的节约氛围，并提高了大家的节能意识，将节能环保
的行动贯穿于生活的点点滴滴。
理学院今后将更加注重节能节约教育，大力弘扬中华民族勤俭节约的
优秀传统，厉行节约、反对浪费，我们的校园定会更美好。
二〇一三年七月四日