湖北省幼儿园视力健康行动处方(本处方适用于幼儿园)

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湖北省中小学生视力健康管理医疗机构行动处方(本处方适用于医疗机构)

湖北省中小学生视力健康管理医疗机构行动处方(本处方适用于医疗机构)

湖北省中小学生视力健康管理医疗机构行动处方(本处方适用于医疗机构)建立视力档案。

严格落实国家基本公共卫生服务中关于0—6岁儿童眼保健和视力检查工作要求,做到早监测、早发现、早预警、早干预,2019年起,0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上。

在检查的基础上,依托现有资源建立、及时更新儿童青少年视力健康电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。

在学校配合下,认真开展中小学生视力筛查,将眼部健康数据(包括屈光度、眼轴长度、屈光介质参数等)及时更新到视力健康电子档案中,筛查出视力异常或可疑眼病的,要提供个性化、针对性强的防控方案。

规范诊断治疗。

县级及以上综合医院普遍开展眼科医疗服务,认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。

根据儿童青少年视觉症状,进行科学验光及相关检查,明确诊断,按照诊疗规范进行矫治。

叮嘱儿童青少年近视患者遵从医嘱进行随诊,以便及时调整采用适宜的干预和治疗措施。

对于儿童青少年高度近视或病理性近视患者,应充分告知疾病的危害,提醒其采取预防措施避免并发症的发生或降低危害。

制定跟踪干预措施,检查和矫治情况及时记入儿童青少年视力健康电子档案。

积极开展近视防治相关研究,加强防治近视科研成果与技术的应用。

充分发挥中医药在儿童青少年近视防治中的作用,制定实施中西医一体化综合治疗方案,推广应用中医药特色技术和方法。

加强健康教育。

为儿童青少年视力健康提供指导,发挥健康管理、公共卫生、眼科、视光学、疾病防控、中医药相关领域专家的指导作用,开展进学校、进社区、进家庭活动,积极宣传推广预防儿童青少年近视的科普知识。

加强营养健康宣传教育,因地制宜开展营养健康指导和服务。

2024年幼儿园近视眼防控工作实施方案

2024年幼儿园近视眼防控工作实施方案

2024年幼儿园近视眼防控工作实施方案一、背景分析近年来,随着科技的发展和社会的进步,幼儿园生活方式发生了较大的改变,加上家长对孩子的过分保护和对电子产品的过度使用,导致了近视眼问题在儿童中的普遍存在。

近视眼的出现不仅会影响儿童的视力健康,还会影响他们的学习和生活质量。

因此,制定针对幼儿园近视眼防控工作的实施方案,具有重要的意义。

二、目标和原则1. 目标:通过系统的近视眼防控工作,降低幼儿园儿童近视眼的发生率,提高儿童的视力健康水平。

2. 原则:(1)科学性原则:依据科学研究成果和幼儿发展特点,制定合理且可行的防控策略。

(2)综合性原则:整合幼儿园、家庭和社会等相关资源,共同推进近视眼防控工作。

(3)差异性原则:针对不同年龄段和不同视力情况的儿童,制定个性化的防控措施。

(4)全员参与原则:幼儿园、家庭、医护人员等各方要共同参与,形成合力。

三、具体措施1. 宣传教育(1)开展近视眼防控知识的宣传教育活动,包括幼儿园的开放日活动、亲子教育讲座等形式,向家长介绍近视眼的危害和预防方法。

(2)利用媒体平台宣传近视眼防控知识,如在幼儿园网站、社交媒体等渠道发布相关文章和宣传海报。

(3)制作近视眼防控宣传材料,包括海报、手册等,发放给幼儿园和家长,提高他们的意识。

2. 环境优化(1)合理设置教室照明:保证教室的照明充足,能够满足孩子的学习需要,避免过暗或过亮的环境刺激孩子的眼睛。

(2)正确选择教学设备:选择符合卫生标准的优质教学设备,如书桌、椅子、黑板等,保障孩子学习时的舒适度。

(3)合理安排教室布局:保持教室空气流通,合理摆放教学工具,以减少孩子的近距离用眼时间。

3. 视力保护(1)制定视力保护规定:明确幼儿园对用眼保健的要求和禁止事项,如限制电子产品的使用时间、限制近距离用眼时间等。

(2)开展视力检查:定期开展幼儿视力检查,发现近视眼问题及时干预。

同时,建立视力档案,跟踪儿童视力变化,为干预提供准确的依据。

幼儿园近视眼防控工作方案范文(精选3篇)

幼儿园近视眼防控工作方案范文(精选3篇)

幼儿园近视眼防控工作方案范文(精选3篇)【篇1】幼儿园近视眼防控工作方案幼儿近视眼防控工作方案罗子沟镇中心小学附属幼儿园2022年春季一、工作原则(一)坚持预防为主原则把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

(二)坚持综合预防原则针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。

控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护只是,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。

(三)坚持常抓不懈原则把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

(四)坚持全园参与原则充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作机构(一)成立幼儿近视眼防控工作领导小组。

组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。

组长:韩晓娟成员:牛妍惠李娜程癸婷宋超(二)工作职责1、制定幼儿近视眼防控工作方案;2、组织协调教师开展工作;3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况;(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。

三、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,形成园领导、教师、幼儿人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。

严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。

依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。

3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操。

4.每学期对幼儿视力做两次检测,由校医帮助完成。

(二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯1.在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

幼儿园幼儿近视防控实施方案(通用6篇)

幼儿园幼儿近视防控实施方案(通用6篇)

幼儿园幼儿近视防控实施方案(通用6篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园幼儿近视防控实施方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园幼儿近视防控实施方案1活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。

2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、掌握保护眼睛的基本方法。

活动准备:1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级学生视力进行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

活动过程:1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3、讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。

5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

6、保护明亮的眼睛。

请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。

7、活动延伸:教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

幼儿园幼儿近视防控实施方案2活动目标:1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。

幼儿园儿童近视防治工作方案

幼儿园儿童近视防治工作方案

幼儿园儿童近视防治工作方案近年来,随着社会的发展和科技的进步,幼儿园儿童近视的问题逐渐引起人们的重视。

为了有效预防和治疗儿童近视,制定一套科学合理的工作方案势在必行。

本文将从营养保健、视力保护、户外活动、教育引导等方面探讨幼儿园儿童近视的防治工作方案。

**一、营养保健**儿童视力健康与营养密不可分,幼儿园应制定科学的膳食结构,保证儿童摄入充足的维生素A、维生素C、锌等对眼睛有益的营养物质。

食物中含有的丰富的营养物质可以促进儿童眼睛的发育和增强视力,减少近视的发生。

**二、视力保护**幼儿园应定期对儿童进行视力检查,及时发现并处理视力问题。

此外,应指导儿童正确使用电子产品,控制看电视、玩手机、玩电脑的时间,避免过度用眼。

同时,在幼儿园内设置充足的自然光源和良好的照明设施,保证充足的光线,有助于保护儿童视力。

**三、户外活动**户外活动是儿童保护视力的重要方法之一。

幼儿园应鼓励儿童每天进行适度的户外活动,让他们接触自然光线,保持眼睛的活动能力。

同时,户外活动可以有效减缓近视的发展,提高远视距离,有助于保护儿童的视力健康。

**四、教育引导**除了以上措施外,幼儿园还应加强对儿童的视力保护教育,引导儿童树立正确的用眼习惯和观念。

告诉儿童如何正确用眼,保护视力,避免长时间近距离用眼和长时间注视某一物体等不良习惯。

同时,教育家长和老师要共同关注儿童视力健康,形成全社会共同关注、共同参与的良好局面。

在实施上述幼儿园儿童近视防治工作方案时,应注意科学合理地组织工作,结合幼儿园的特点和实际情况进行具体实施。

只有经过长期持续的努力,全社会才能共同为儿童的视力健康保驾护航。

希望上述提到的工作方案能够对幼儿园儿童近视的防治工作起到一定的指导作用,促进儿童健康成长。

【字数: 451字】。

幼儿园保护视力的活动方案

幼儿园保护视力的活动方案

幼儿园保护视力的活动方案幼儿园保护视力的活动方案(通用6篇)为了确定活动的圆满进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是店铺整理的幼儿园保护视力的活动方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园保护视力的活动方案1教学要求:通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛。

教学重点:本课的教学重点应放在保护视力,预防近视的方法上。

教学准备:多媒体课件教学时间:一课时教学过程:一、导入课题老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢?今天我们谈谈怎样保护视力。

二、初步了解眼睛结构及作用(出示课件)1.你了解我们的眼睛吗?(指名说说)老师这里有一个关于眼睛的小资料,自己读读。

指名读。

(出示课件)2.(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结构复杂而精密的视觉器官。

它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。

因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分都会造成严重的后果。

3.我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习需要用眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患近视,我们应怎样保护视力,预防近视呢?(小组讨论后指名说)2.教师总结:预防近视要做到哪几点呢?出示课件(指名读)3.指导学生做正确的读书写字的姿势。

幼儿园近视防控方案

幼儿园近视防控方案目录1. 内容概要 (2)1.1 幼儿近视问题的现状 (3)1.2 保护幼儿视力的重要性 (3)1.3 幼儿园近视防控方案简介 (4)2. 理论基础 (5)2.1 儿童视力发育规律 (6)2.2 近视形成的原因分析 (7)2.3 预防近视的健康教育理念 (8)3. 幼儿园近视防控策略 (9)3.1 创造优异的视觉环境 (10)3.1.1 室内照明设计 (11)3.1.2 视觉活动区域布局 (12)3.2 日常活动中的视力保护措施 (13)3.2.1 阅读与书写姿势指导 (14)3.2.2 户外活动与阳光照射 (15)3.3 健康教育和行为养成 (17)3.3.1 定期视力检查的重要性 (17)3.3.2 家庭与学校视力保健合作 (18)3.4 改善饮食与生活方式 (19)3.4.1 营养均衡,控制糖分摄入 (20)3.4.2 提倡良好的作息习惯 (21)4. 教师培训与家长指导 (23)4.1 幼儿园教职工视力保护知识培训 (24)4.2 家长教育与支持 (24)4.2.1 家长讲座与工作坊 (25)4.2.2 遗传与环境因素分析 (26)4.3 定期监测与反馈机制 (27)5. 实施与评估 (29)5.1 近视防控方案的实施步骤 (30)5.2 监控与评估方法 (30)5.2.1 视力数据收集与分析 (32)5.2.2 定期评估与调整策略 (33)5.3 案例研究与成功经验分享 (35)1. 内容概要本方案旨在针对幼儿园儿童近年显著升高的近视发生率,依托幼儿园教育平台,为幼儿提供全方位的近视防控服务。

方案主要内容包括:建立近视防控意识体系:通过家长培训、师资进修、主题周等活动,提升幼儿园及家长的近视防控意识,普及近视防控知识。

制定科学合理的近视防控措施:针对不同年龄段幼儿的视力发展特点,制定科学、可行的视力保健活动计划,并结合室内外活动、学习环境、用眼习惯等方面进行优化调整。

儿童青少近视患者健康教育处方 (一)

儿童青少近视患者健康教育处方 (一)随着现代社会的快速发展,儿童青少年近视的发病率也越来越高,一些报告显示:中国儿童青少年的近视率已经达到了80%以上,这个数字令人担忧。

近视不仅会影响孩子的视力,也会影响到孩子的健康成长和学习。

如何预防近视,也成为了家长们关注的焦点。

在此我们整理出了“儿童青少近视患者健康教育处方”,帮助孩子们提高视力,健康成长。

一、养成良好的生活习惯对于小学生来说,良好的生活习惯对预防近视起着至关重要的作用。

例如:少玩电子产品,不能读书过于紧张;适当的休息,打算小憩;保持室内通风;进行户外活动。

养成良好的饮食习惯和保持足够的睡眠时间也是非常重要的。

二、增强体能锻炼体能锻炼对于孩子的视力保护也有正面的影响。

适当的体育锻炼有益于眼部肌肉的放松,同时也可以促进视觉神经的发展。

例如常规的体育锻炼、眼保健操等都是非常好的选择,可以对孩子的视力保护起到较大的作用。

三、注意用眼卫生在学习和看书的过程中,孩子肯定少不了使用眼睛。

我们应该教育孩子注意用眼卫生,保持良好的阅读距离。

正确的坐姿也非常重要,它可以使孩子保持良好的姿势,防止视力受到损害。

四、规范使用电子产品电子产品是孩子们日常生活的重要组成部分,但是过度的使用电子产品对于视力的损坏非常大。

因此,在使用电子产品的时候,保持适当的距离和时间,避免长时间使用,自然减少电子屏幕对视力的损害。

五、及时检查并处理问题在学生每一个学期,都要去定期的做视力检查,及时发现视力问题,便于及时的处理或加以预防。

当孩子出现视力问题的时候,家长要第一时间对孩子的视力状况进行相关的调查,对问题进行及时的处理。

在生活和学习过程中,孩子们应该注意保护自己的眼睛,但是也需要父母的帮助和监督。

家长们应该帮助孩子们制定良好的生活和学习习惯,引导孩子们适当使用电子产品,加强体育锻炼,帮助孩子们养成良好的用眼习惯,对于孩子们的视力保护和健康成长起着至关重要的作用。

幼儿园近视眼防控方案(通用14篇)

幼⼉园近视眼防控⽅案(通⽤14篇) 为确保事情或⼯作⾼质量⾼⽔平开展,就常常需要事先准备⽅案,⽅案⼀般包括指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。

我们应该怎么制定⽅案呢?下⾯是店铺为⼤家整理的幼⼉园近视眼防控⽅案(通⽤14篇),希望对⼤家有所帮助。

幼⼉园近视眼防控⽅案1 活动⽬标: 1、萌发从⼩保护眼睛的情绪情感。

2、认识眼睛,并学习保护眼睛的⼿指操。

3、通过活动知道保护眼睛的⽅法。

活动准备: 图⽚、视频 活动过程: 我们先来看⼀张图⽚吧! 这就是我们的眼睛。

眼睛是⽤来看东西的,没有眼睛,你就什么都看不到了! 请⼤家闭上眼睛,感受⼀下没有眼睛会怎么样? ⼩结:眼睛是⼼灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到,做什么都会很不⽅便。

那快来看⼀看如何保护我们的眼睛吧! ⼀、良好的⽤眼环境:避免光线过强或过弱。

⼆、每次⽤眼时间不超过15分钟。

每天累计不超过⼀个⼩时。

三、每次⽤眼之后,远眺10分钟,或者眯眼休息⼀下。

四、不要在吃饭或者卧床时,使⽤电⼦产品。

五、保持良好的坐姿。

六、适量的运动。

保持居家通风良好,每天坚持运动⾄少⼀⼩时。

七、均衡的膳⾷ 多吃含胶原蛋⽩和叶黄素的⾷物,如带⽪猪⾁西兰花和胡萝⼘、⽔果,蔬菜,⾖制品,动物肝脏等,不要吃太多甜⾷,特别是空腹时不要吃甜⾷,少吃零⾷,避免挑⾷偏⾷。

每天饮⽔不少于1500毫升 ⼋、⼩朋友们⼀起来学习保护眼睛的⼿指操吧! ⽼师给⼩朋友们布置⼀个⼩⼩的任务,那就是让爸爸妈妈为宝贝们拍摄下你们学习保护⼿指操的精彩,并分享在班级群呦! 幼⼉园近视眼防控⽅案2 活动⽬标: 认知:了解眼睛的作⽤,懂得保护眼睛的重要性;能⼒:创编眼保健操,掌握更多的保护眼睛的知识。

活动重点: 知道保护眼睛的重要性;活动难点:创编眼保健操。

活动准备: PPT课件《保护我们的⼤眼睛》、百宝箱 活动过程: ⼀、游戏导⼊,激发幼⼉兴趣 ⼩朋友们,我们⼀起来玩个游戏,⽼师需要请三位⼩朋友上来,我要把他们的眼睛蒙起来,其他的⼩朋友不可以告诉他问题的答案。

湖北省中小学生视力健康管理学生行动处方(本处方适用于小学、初中和高中学生)

湖北省中小学生视力健康管理
学生行动处方
(本处方适用于小学、初中和高中学生)
强化健康意识。

每个学生都要强化“每个人是自身健康的第一责任人”意识,主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识,并向家长宣传。

积极关注自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和教师,尽早到眼科医疗机构检查和治疗。

养成健康习惯。

遵守近视防控的各项要求,认真规范做眼保健操,保持正确读写姿势,积极参加体育锻炼和户外活动,每周参加中等强度体育活动3次以上,养成良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,自觉减少电子产品使用。

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湖北省幼儿园视力健康行动处方
(本处方适用于幼儿园)
严格落实3—6岁儿童学习与发展指南,重视生活和游戏对3—6岁儿童成长的价值,严禁“小学化”教学。

注意及时提醒、纠正幼儿保持正确写画姿势,不强迫幼儿练习写字,不布置书面作业。

要保证儿童每天2小时以上户外活动,寄宿制幼儿园不得少于3小时,其中体育活动时间不少于1小时,结合地区、季节、学龄阶段特点合理调整。

为儿童提供营养均衡、有益于视力健康的膳食,促进视力保护。

幼儿园教师开展保教工作时要主动控制使用电视、投影等设备的时间。

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