和林县安监局轮流讲学制度
安监局干部理论学习方案
安监局干部理论学习方案
1、学习目的与意义
随着时代的发展，安全生产已成为我国经济社会发展的重要基础。
加强安全监管，防范事故的发生，已经成为各级政府和各个部门的工作重点。
作为安监局的干部，必须深入贯彻党的安全生产方针，提高应对突发事件的能力和管理水平，为促进经济社会的健康发展贡献自己的力量。
2、学习内容
（1）安全生产政策
学习并贯彻《国务院关于加强安全生产工作的意见》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，了解最新的安全生产政策和文件，在工作中始终坚持党的安全生产方针，切实履行安全生产监管职责。
（2）安全生产管理
深入学习安全生产管理的基本理论和方法，学习安全生产管理的具体操作，如安全监测、风险评估、事故调查等，熟悉安全管理的各种手段，并灵活运用，为安全生产工作提供强有力的支持。
（3）安全生产实践
结合实际工作，掌握安全生产实践技能，例如现场勘查、应急救援、事故应对等，提高处理紧急情况的能力和水平，预防和遏制各类安全生产事故的发生。
安监局党的群众路线学习计划范文（2篇）
安监局党的群众路线学习计划范文根据县委教育实践活动领导小组的工作要求，结合我局实际，制定我局教育实践活动集中学习计划如下：一、学习时间____年____月____日-____月____日。
二、学习内容____和____一____，中央和省市____教育实践活动工作会议精神。
重点研读《论群众路线-重要论述摘编》、《____教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等教材及县活动领导小组推荐的相关学习教育资料等。
三、参学人员局领导班子成员及全体党员。
四、学习方法采取个人自学与集中学习相结合、专题讲座与主题发言相结合、理论研讨与交流座谈相结合等形式组织学习。
五、相关要求（一）每位党员、干部要积极参加各项学习活动，认真做好读书笔记，撰写心得体会。
（二）要妥善安排好工作，集中人员、集中时间、集中精力，做到学习工作“两不误、两促进”。
（三）要严格考勤制度。
集中学习期间一般做到不请假、不外出。
安监局党的群众路线学习计划范文（二）为了确保我局____教育实践活动“学习教育、听取意见”环节活动实效，切实解决当前工作头绪多、任务重等突出的实际问题，做到学习、工作“两不误、两促进”，局党组____教育实践活动领导小组决定，在局机关实行集中学习制度，就落实此项制度提出以下七点要求：一、建立集中学习制度。
由局办公室制定周密详实的学习计划，做到辅导人员、参学人员、学习内容、时间安排、学习要求“五明确”。
二、集中学习要做到“四有”，即学习有笔记、发言有提纲、学后有心得，每次有记录。
三、领导干部及股长要做到“两带头”，即带头按时参加学习，带头严格执行集中学习制度模范作用。
四、要求强化“两性四不”。
所有参学人员强化认真学习的自觉性和主动性，做到不迟到，不早退，不无故缺席，不请假，确因特殊情况需要请假的，事后要及时补学。
五、严格落实考勤制度。
要求提前____分钟到办公室签到，发生迟到早退和无故缺席的给予适当经济处罚。
党组工作制度
和林县安监局党组工作制度
为更好地发挥局党组总揽全局、协调各方的领导核心作用，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用，结合工作实际，制定本制度。
一、工作原则
（一）坚持党的领导，保证党的理论和路线方针政策贯彻落实；
（二）坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任；
（三）坚持民主集中制，确保党组的活力和党的团结统一；
（四）坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一，把党的主张通过法定民主程序转化为本单位领导班子的决定。
二、会议主要内容
（一）研究贯彻执行党的路线方针政策和县委、政府的决策部署；
（二）研究向上级党组织请示、报告的重要事项；
（三）讨论决定本单位“三重一大”等事项；
（四）审定安全生产工作长远规划、年度计划、重要任务安排等事宜;
（五）研究内设机构干部任免、奖惩、调整和其他人事管
理工作事宜；
（六）讨论决定基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项；
（七）研究党风廉政建设、精神文明建设和政治思想工作等有关重要问题；
（八）研究办理县委、政府及上级部门交办的其他工作事项；
（九）其他应当党组讨论和决定的重大问题。
三、议事决策程序
（一）会议议题由党组书记提出，或者其他党组成员提出建议，党组书记综合考虑后确定；
（二）会议由党组书记召集并主持，一般每月召开1次，遇有重要情况可以随时召开；
（三）根据工作需要，党组会议可吸收有关人员列席；
（四）会议议题提交表决前，应当进行充分讨论，表决实行主持人末位表态制；
（五）党组决策一经作出，应当坚决执行。
中共国家安全监管总局党组关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知
中共国家安全监管总局党组关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知文章属性•【制定机关】国家安全生产监督管理总局(已撤销)•【公布日期】2017.05.12•【文号】安监总党〔2017〕33号•【施行日期】2017.05.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共国家安全监管总局党组关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知安监总党〔2017〕33号各省级煤矿安全监察局党组，总局和煤矿安监局机关各司局、驻总局纪检组、应急指挥中心及各直属事业单位、社会组织党委（总支、支部）：为认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和党中央召开的推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，以及中央国家机关工委印发的《中央国家机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，结合国家安全监管总局系统实际，总局党组组织制定了《中共国家安全监管总局党组推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》（以下简称《实施方案》），经总局党组会议研究通过，现印发你们，请结合实际认真抓好落实。
各单位党组织要认真学习领会习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，深刻认识学习教育常态化制度化的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央决策部署上来，准确把握常态化制度化的目标任务、基本要求和关键措施，以高度的政治责任感和使命感落实好这项重大政治任务；要切实履行主体责任，根据《实施方案》专门研究部署，作出具体安排，2017年的“两学一做”学习教育要紧紧围绕“迎接十九大，学习十九大，做合格共产党员”这一主题开展，在真“学”实“做”上深化拓展；要加强督导和考核，把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核的重要内容，及时总结交流经验，发现和解决存在的问题，推动全面从严治党不断取得新成效。
请各单位每季度将推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况报总局人事司（宣教办），其中，总局直属机关及各在京事业单位同时抄报总局直属机关党委。
学讲结合筑牢基础 轮流发言
学讲结合筑牢基础轮流发言学讲结合筑牢基础，轮流发言是指通过学习和演讲的方式，将理论知识与实践经验相结合，以巩固基础知识为基础，通过轮流发言的方式进行交流和分享。
一、引言学讲结合是指在学习和掌握理论知识的同时，通过演讲和分享的方式将所学的知识转化为实践经验，进一步加深对知识的理解和应用。
牢固的基础是成功的关键，只有打好基础才能在更高层次上取得更好的成果。
本文旨在通过学讲结合的方式，强调基础知识的重要性，并通过轮流发言的形式进行知识的交流和分享。
二、学习与讲述基础知识2.1学习基础知识学习基础知识是掌握其他高级知识的前提，需要系统学习相关教材、参加培训和课程等，理解基础概念和原理，并进行习题练习和案例分析，逐渐建立起坚实的基础知识体系。
2.2讲述基础知识通过演讲和分享的方式，将所学的基础知识进行总结和归纳，形成逻辑清晰、简洁明了的讲述内容。
在讲述过程中，可以借助图表、案例和实践经验等，以生动有趣的方式引导听众理解和记忆基础知识。
三、轮流发言的重要性3.1激发思维活跃轮流发言可以激发每个人的思维活跃度，促进深入思考和对问题的分析，同时也能从其他人的讲述中获取新的见解和观点，拓宽自己的思维领域。
3.2加深理解与记忆通过轮流发言，可以将自己对基础知识的理解和记忆进行检验和巩固。
当我们把所学的知识用自己的语言表达出来时，会更加深刻地理解和记忆。
3.3互相启发和提高轮流发言不仅可以让个人得到锻炼，还可以为其他人提供新的观点和思路，互相启发和提高。
在听取他人的讲述时，我们可以通过对比和交流，进一步完善自己的知识体系。
四、轮流发言的实施方法4.1主题确定确定讨论的主题，可以是某个特定的基础知识点或相关领域的热点问题。
确保主题明确，有针对性和可操作性。
4.2分工安排根据参与者的人数和时间限制，合理安排每个人的发言时间，并确保每个人都有机会参与讨论和发表观点。
4.3提前准备每个参与者在发言前应提前准备，整理好自己要讲述的内容，确保思路清晰、条理分明。
六项学习制度
安监局学习型党组织建设“六项学习制度”为更好地贯彻落实市委九届十次全会精神要求，使广大党员干部树立终身学习、创新学习和务实学习的观念，确保理论学习深入持久、富有特色、卓有成效地开展，有力推动安全生产工作，特制定机关支部理论学习“六项制度”。
一、集中学习制度1、集中学习由活动办公室负责组织落实，学习方式要采取通读学习材料、专题讲座、研讨、收看电教专题片等形式，并做到时间、内容、人员、计划、组织“五落实”。
学习内容以政治理论、教育法规、安全管理为主，具有针对性，满足工作和实际需要。
2、集中学习时间为每周星期一晚上7时，每次集中学习都要求有学习笔记，并针对学习内容，结合自己的思想和工作实际谈体会、写心得，进一步提高政策和理论水平，加强工作交流和业务沟通。
3、各学习小组每名成员每周读书时间不得少于2小时。
二、学习考勤制度1、局机关全体人员要积极参加集中学习，以保证学习时间、人员和内容的落实。
2、每次集中学习、集体活动以及读书情况都要认真进行考勤，实行签到、签退制度，不得代签。
3、遇有特殊情况不能参加学习的，要向主管领导请假，报活动办公室登记，事后要及时销假，并适时进行补课。
三、学习调研制度1、在认真学习和思考的基础上，联系思想和工作实际，各科室每年年初应设立一至两个调研目标,经局领导研究同意，按调研的目的和要求按时按量完成任务。
2、调研工作必须紧紧围绕事关安全生产工作中的重大问题，加快发展中的重点和难点问题，基层工作普遍关心，带有共性的热点和难点问题；基层工作开拓创新，具有推广示范作用的工作实践，立足于解决实际问题，着眼于调研成果的实际转化应用。
3、调研结束后，领导应个人撰写或组织撰写调研材料，其中局领导应在党组中心组学习或其他会议上交流调研内容，各科室负责人应在本科室或根据需要向全局报告调研情况。
四、学习台帐制度1、要结合工作和思想实际，建立学习记录制度。
学习笔记是检查落实学习质量与学习效果的重要手段之一。
【安监制度】安监局领导干部学法制度
www.365gongwen.com 专业的公文在线写作平台 【安监制度】博罗县安监局领导干部学法制度 县安监局领导干部学法制度
第一条 为充分发挥领导干部学习法律的表率作用，增强依法行政、依法办事的意识和能力，提高我局的公信力和执行力，根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》的要求，参照《博罗县政府领导干部学法制度》，制定本制度。 第二条 本制度所称领导干部是指局党组成员及各股室、大队、中心负责人。 第三条 局领导干部要高度重视法律学习，牢固树立宪法和法律观念，增强法律素养和专业素质，注重提高自身依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，自觉运用法律手段解决各种矛盾和问题。 第四条 局领导干部学习法律，应坚持学以致用，理论与实践相结合的原则。 第五条 局领导干部学习法律的重点： （一）实施依法治国方略、推进依法行政的基本理论； （二）规范行政行为的法律、法规、规章和有关规范性文件； （三）与本局安全生产职能及分管工作密切相关的专业法律、法规和规章； （四）保密、廉政、防止职务犯罪方面的法律、法规和有关政策制度； （五）新颁布实施的法律、法规和规章。 第六条 局领导干部学习YYY，采取自学与集中相结合的办www.365gongwen.com 专业的公文在线写作平台 法，坚持以个人自学为主的原则。集中学习，主要采取局长领学、专家讲座、集中研讨、交流体会等方式进行，每年不少于四次。 第七条 局办公室负责拟定本局领导干部年度YYY学习计划，经局领导审定后组织实施。局领导干部应分别制定自身年度学习计划和目标，牢固树立法制观念，增强法律意识，提高法律素养，注重提高自身依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。 第八条 本制度自发布之日起施行。
安全生产监理的教育和培训制度（3篇）
安全生产监理的教育和培训制度开展各种形式的安全生产宣传教育工作，多途径、多方式对监理人员进行培训，提高全体监理人员的安全生产知识和安全生产监管能力，增强安全生产意识。
1、对驻地监理部所有人员，进行安全宣传和教育工作。
2、担任驻地、安全工程师的监理人员要经培训，具备与本单位所从事的安全生产知识和管理能力，并取得相关的安全资格证书。
3、驻地办每月不少于一次监理人员的安全教育培训活动(1、本建设工程近期安全生产状况，存在的问题和所要应采取的预防措施；(2、对事故案例分析教育；(3、安全生产方面的图展、观看录像、知识教育；(4、国家、上级部门、公司最近的安全法律、规章、制度；(5、各类形式的安全教育，受教育者应签到，教育活动内容要有书面纪要，并存台帐。
安全生产监理的教育和培训制度（2）为了提高安全生产监理人员的专业水平和工作能力，建立健全的教育和培训制度至关重要。
安全生产监理的教育和培训制度包括以下几个方面：1. 岗前培训：在成为安全生产监理人员之前，需要接受一定的岗前培训。
这包括安全生产法律法规、安全管理制度、安全监督工作流程等方面的培训，使其具备基本的安全生产监理知识。
2. 继续教育：安全生产监理人员需要进行继续教育，不断更新自己的知识和技能。
继续教育包括参加相关的培训班、研讨会和学术交流会，学习最新的安全生产技术和管理方法，了解最新的法律法规和政策。
3. 考核评价：对安全生产监理人员进行定期的考核评价，评估其工作能力和绩效。
考核评价可以包括考试、实际操作、工作情况评价等多种方式，以确保监理人员始终处于一个良好的工作状态。
4. 培训资源：提供必要的培训资源，包括培训教材、培训设施和培训师资等。
培训资源需要具备一定的专业性和全面性，以满足监理人员的培训需求。
5. 培训计划：制定详细的培训计划，明确培训目标和培训内容。
培训计划应该根据监理人员的具体职责和工作要求，合理安排培训时间和培训内容，确保培训的针对性和有效性。
安监局培训实施方案
安监局培训实施方案一、培训目标1.提升安监局全体员工的安全意识，让每个人都能成为安全知识的传播者。
2.培养员工的安全技能，确保在突发事件中能够迅速、有效地应对。
3.强化团队合作精神，提高整体执行力和应急处理能力。
咱们进入培训内容环节。
这里要涵盖理论知识、实践操作和团队建设三个方面。
二、培训内容1.理论知识安全法律法规、政策及标准解读安全事故案例分析安全风险评估与管理2.实践操作现场急救技能培训应急设备使用与维护消防器材操作与演练3.团队建设团队沟通与协作训练领导力培养团队拓展活动培训方式也很关键，我们要采用多元化的教学手段，让学员们学的开心，记得牢固。
三、培训方式1.讲座与研讨会：邀请业内专家进行授课，结合案例分析，让学员深入了解安全知识。
2.实践操作：通过模拟演练，让学员亲自动手操作，提高实践能力。
3.团队建设：组织各类团队活动，培养团队精神，提升团队协作能力。
4.网络学习：利用在线学习平台，提供丰富的学习资源，方便学员随时学习。
四、培训时间安排1.理论知识培训：为期2天，安排在周末进行，不影响正常工作。
2.实践操作培训：为期3天，安排在连续的工作日进行，确保学员能够充分实践。
3.团队建设活动：为期1天，安排在培训的一天，让学员在轻松的氛围中结束培训。
我们来谈谈培训效果评估。
这个环节很重要，要让领导们看到培训的成果。
五、培训效果评估1.理论知识测试：培训结束后进行，检验学员对安全知识的掌握程度。
2.实践操作考核：通过模拟演练，评估学员的实践能力。
3.团队协作评价：观察团队建设活动中学员的协作表现，评价团队协作能力。
4.学员满意度调查：收集学员对培训内容、方式、效果等方面的反馈，不断优化培训方案。
注意事项：1.培训内容的实际应用性要强，别让理论成了空中楼阁。
解决办法：结合实际工作场景，用案例讲解，让学员能够直接把学到的知识应用到工作中。
2.实践操作环节的安全防护要到位，不能因为练习而发生安全事故。
法律-法规学习培训宣传制度
法律、法规学习培训宣传制度
第一条安监部门的行政执法人员必须认真学习宪法、安全生产监督管理法律、法规、规章和规范性文件，以及其他相关的法律、法规，积极参加有关的培训学习和普法宣传活动。
第二条培训学习分常规培训和岗位培训。
常规培训指各局利用学习时间组织的日常学习，日常学习每月安排1次，时间不少于半个工作日；岗位培训指国家、省和市、县(市、区)政府有关部门组织的岗位规范培训。
第三条培训学习采取集中学习与个人自学相结合，辅导讲课与集体讨论相结合，定期轮训和不定期培训相结合，选送培训与考察调研相结合的方式进行。
第四条对新颁布的法律、法规、规章及规范性文件在颁布后的30日内，负责组织实施的局法制机构(科室)应制订学习宣传方案，组织有关行政执法人员进行学习、培训和普法宣传。
第五条积极配合国家局、省局和市局为宣传重要的安全生产监督管理法律、法规规定的宣传日、宣传周或宣传月活动，以及考试考核，由负责法制工作的机构(科室)具体组织实施，经费上予以充分保证。
第六条各执法科(队)应按照职责范围经常性地组织实施对行政管理、行政执法相对人员的法律、法规及规章的宣传教育。
第七条鼓励安全生产监督管理行政执法人员利用业余时间参加各类专业证书、法律、法规及公务员制度的培训、学习。
第八条建立学习培训台帐，记录日常学习情况，参加岗位培训的人员经有关部门考核合格后，领取培训合格证书，学习培训情况列入科(队)和行政执法人员年终考核考评内容。
第九条行政执法人员参加国家、省、市、县(市、区)政府有关部门和市、县(市、区)、局统一组织的法律、法规培训考核，成绩优秀的，予以奖励，考核成绩不合格的，限期补考通过，补考不合格的，调离行政执法岗位，年终考核时，不得评为称职。
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和林县安监大讲堂讲学制度
为全面提升新时期安监干部综合素质，培养学习能力、
磨练思考能力、锻炼表达能力、提高工作能力，锻造一支业
务精、能力强、作风正的工作团队，制定本学习制度。
一、讲学时间：每周五上午8:30开始，原则上每次不
超一个学时，全年不少于40次。
二、讲学内容：以业务知识学习普及为重点，结合兴趣
爱好，可涉及政治、经济、军事、社会、天文、地理、历史
等内容。
三、讲学顺序：从办公室开始，按科室队依次推进。
四、主持要求：各科室讲稿由分管领导提前审定，主持
学习会并进行点评。
五、学习方式：以讲学为主，结合纪念建党和安全生产
月等活动，采取“走出去、请进来”方式每季度至少一次以
上。
六、学习要求：严格执行学习制度，无故不参加学习或
不讲学者按旷工处理;办公室做好学习记录，并负责收集纸
质和电子版文稿，原则上两轮以后择优秀稿件汇编成册。