师生之间作文500字_1
师生之间作文500字左右【3篇】
师生之间作文500字左右【精选3篇】师生之间作文500字左右【精选3篇】一只要盛开过了，心底的幸福便永久不再枯萎。
——题记这是一年中最生动的季节，满目青草黄花勃发着一种强悍而热闹的生命。
明丽绝伦的花儿，三间，红透了半边脸的苹果探过篱墙，泄露了关于这个季节的全部消息。
铃声蓦的响起，一切又都安静起来。
您抱着一摞本子急匆忙的穿过朝阳斜照的走廊，走进那间属于您和我们的教室。
远远的，整齐划一的问候声，从放开的窗户传来。
风儿拂过，天还是那么蓝，云也白白的。
放学了，大家都背上了书包，伴随着夕阳的余光，身影都消逝在了安静的校内，知了也停止了鸣叫。
您抱着我们的作业，走上回家的路。
可是，您却突然停住了步伐，您弯下腰，捡起地面上的一块小石头，放入旁边的花丛中，然后会心的一笑。
那笑，在夕阳的余光下，那么的严厉，那么的暖和!……您给我留下太深的印象。
不高的个头浓缩才智，是一个秃头却秃的别有共性，晶莹的眼睛涌动着灵感。
他很平易近人，很坦诚。
师生之间洋溢着和谐与喜悦。
朗诵是班主任的嗜好，由于此，我们收获了很多欢快。
师生之间洋溢着感动情怀。
永不能忘却一篇文章《父亲》，触动了老师记忆的心弦，老师即兴为我们讲叙了他父亲对儿女的深爱。
他主动演唱起了《父亲》：“那是我小时候，常坐在父亲肩头……”老师那清澈的双眸好像在远眺着童年偎依在父亲身边的情景，又好像在远眺另一个世间沧桑的老人……或许是师生间特有的默契，亦或是心灵感应，同学们不约而同地响起了掌声。
我们分明观察老师眼眶中闪耀泪花，那泪一半由于父亲，一半由于我们。
谁说了“男儿有泪不轻弹”的谬论，我要说泪水磨砺男儿更加顽强!经受父爱感动与洗礼，我们感悟到太多…白驹过隙，岁月的末班车载入我们驶入下一个轮回。
离别的伤感却阻挡不了时间车轮前进的脚步。
但我们深知，那师生间的点滴早已化为我生命中不行磨灭的永恒，我同样也会驾着老师用盼望编织的诺亚方舟，暖和人心，暖和世界。
师生之间作文500字左右【精选3篇】二说到师生关系，你或许会想到“老师台上讲，同学台下听”这种庄重肃穆的场景。
师生之间作文（精选36篇）
师生之间作文师生之间作文（精选36篇）师生之间作文篇1只有纸笔，才能记载永恒的历史；只有岁月，才能读懂那浓浓的师生之间。
——题记师生如茶如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的，一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。
把它记载下来，也许会成为你一生最宝贵的财富。
小时候，我十分贪玩。
最严重的那一次，还和老师顶嘴，老师狠狠地批评了我。
我心里十分不服气，认为她一手扼杀了我童年的完美，一向怀恨在心。
此刻，我仍十分贪玩，老师也常批评我，但我心中早已没有了怨恨，因为我明白，是老师的辛苦耕耘，使我不断成长，老师应对我不经心犯下的错误锱铢必较，要想让我远离不健康的东西。
于是，我总算听懂了老师的话，心中充满了感激。
所以，师生如茶，刚入口时会有种苦味，但再仔细一品，苦中有甜，那芳香的甘甜是值得人回味的。
师生如根印象中老师总是慈祥的。
记得有一次，我考试成绩一落千丈，带着忐忑不安的情绪，等待着一场暴风雨的降临。
看到试卷后，老师眼中掠过一丝惊讶与惋惜，但很快恢复了平静，抬起头看着可怜巴巴的我，故作高兴状，微笑着望着我，说：“没关系，一次小小的失败，算不了什么，我和所有老师都相信你。
”短短一句话，却让我极为震撼，心中翻腾着感激的火焰。
当然，之后我的成绩也追了上去。
所以，师生如根，它把成功的所有养分都往上运送，支撑起了满枝娇艳的花朵，让我们的成长都获得了一种无形的动力。
师生如金师恩可贵是众所周知的。
大地震中，老师用臂膀拯救学生的生命；当我们感到迷茫时，老师用他的谆谆教诲为我们指明人生的方向，那伟大的师生情唤起人心灵深处的善良，拯救了无数的浪子。
所以，师生如金，像金子一般的宝贵，像金子一般的诱人，散发着善良的、完美的光彩。
说师生如茶，如根，如金，也但是反映众多老师高尚品德的冰山一角，比起老师对学生真正的付出，我感觉我的语言是那么苍白无力。
同学们，让我们珍惜所拥有的师生之间的感情吧！并献出我们对老师的感激之情吧！师生之间作文篇2师生之间，传递着的是知识的火花，智慧的金钥匙；师生之间，传递着的是默默的呵护，无私的奉献；师生之间，传递着的是虔诚的敬重，太多的感激。
师生之间作文15篇【必备】
师生之间作文师生之间作文15篇【必备】在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的师生之间作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师生之间作文1在我们生活中每人都有不同的职业，比如：医生、老板、军人、教师等，但最辛苦且无私为我们祖国之花默默奉献的人那就是——老师。
我有一位最敬佩的老师，她有一头乌黑的秀发，那水汪汪的大眼睛更衬托出了她那张慈祥的.面庞。
她对工作的那种认真的态度更是值得我们每一个人学习！记的有一次我突然在考场上晕倒，老师边给我爸妈打电话边把我往医院送，她累的汗流满面，当我住进医院以后，老师不定时的来看我，有时害怕我孤单还会带几位我的好朋友来看望我，同学们安慰我让我好好养病重反校园，老师呢则在学校上完课还会来我这里给我讲课，老师每次来都带些水果，问寒问暖的我非常非常的感动，在我住院的进些天来，觉得老师衰老了许多，可能是因为她太劳累的缘故吧！我出院了老师还在班里开了party是祝我又能重反校园，我们又在一起欢笑，一起玩耍，快快乐乐的度过了这一天！我有一句话还久久没对老师说，那就是老师您辛苦了，老师我爱您！师生之间作文2妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了，妈妈走后，爸爸也外出打工去了。
我只能住在奶奶家。
所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱，就是我的老师们，他们除了教给我知识外，还关心我的生活，关注我的心情，教给我做人的道理。
就拿去年来说吧，我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。
她姓余，有一双非常明亮的大眼睛，乌黑的、清澈的眼睛。
那天，上完她的'课，同学们都去多媒体室照相，大家都挤在前面，我挤不过他们，退在门边，转头看到了站在走廊里的余老师。
我笑着走上去，她也笑了，把我拉到她的办公室聊天。
我记得清楚，那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况，她还向我谈了她的童年往事，鼓励我。
师生之间作文11篇
师生之间作文11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师生之间优秀作文(通用37篇)
师生之间优秀作文〔通用37篇〕师生之间优秀作文〔通用37篇〕师生之间优秀作文1亲爱的老师，你在那边过的好么？会不会感到孤独？有没有偶然想起我们呢？还记得你对我们说过：“不管以后我们成功与否，我们都要快乐”吗？亲爱的老师，我如今正在考场上，正在跨越我人生的第一个里程碑，你在那边看到了么？你在那边为我加油打气吗？虽然，你如今几经不在我身边教导我、鼓励我了，可是，你一直都在我心里，只要我需要你，你会一直都在。
我还仍然记得你那低头的温顺，含笑的娇羞，绕指的妩媚，还有那些数以你和我们的流年碎影，每一个画面都历历在目，记忆忧新_“柠檬草会让我充满活力，积极前进啊！”记得这是我问你为什么喜欢用伊卡璐柠檬草香味的洗发露时，你给我的答复。
每次上你的课，只要你从我的身边经过，就会有淡淡的柠檬草的香味沁人心脾。
正是这种味道总能让我在上课时保持清醒，从不犯困。
“放心吧，明天的太阳仍然会升起来。
”记得这是你生病的时候，我们去看你，你对我们说的一句话，我仍然记得你是那样平静地垂下眼眸，叫我们分开。
我知道你是不想让我们看见你生病的丑样子。
那一刻你就像百合花一样，那样安详，那样纯洁，那么令人心疼。
亲爱的老师，我爱你！是你让我经历，让我成长。
虽然不能重觅绿草油油繁花锦簇的光阴，我们也将不再悲哀，反而在以后的日子里更加懂得珍惜幸福和完美！师生之间优秀作文2老师是蜡烛，默默燃烧，为我们迷茫的心指引方向。
老师是甘露，静静滴落，为我们干渴的心灌输养分。
老师是路标，长久贮守，为我们指明将来的方向。
我们和老师之间，有欢笑，有抱怨，有敬仰，而我的脑海里却始终不忘这几幅画面。
在语文课上，语文老师尽心、尽力、尽职责的为我们讲课；课下，她又成了我们最好的倾诉的朋友，她更像我们的妈妈一样，关心我们。
她总会在我们无聊时，陪我们玩耍；在我们孤单时，陪我们谈心；在我们骄傲时，给予我们压力；在我们迷途时，敲响警钟。
学习上，她又是一位严师，总会严格要求我们。
她也好似我们肚子里的蛔虫，我们心中有一丁点儿心思，都会被她猜透，真不愧是我们最贴心的好朋友！数学课上，数学老师给我们带来的不只是无穷无尽的知识，还给我们带来了乐趣。
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师生之间作文500字
那年秋天的相遇，她约四十多岁的女子，后来成了我们
的语文老师。
她并不是很高，略有些肥胖，却精神抖擞。她脸上许些
的皱纹，始终掩盖不了灿烂的微笑，她的课，很是生动。
她唤醒了曾经迷茫的我们，让我们热爱语文，热爱生活。
老师总是和我们讲很多很多道理，老师曾说“文章不是无情
物，字字句句皆有情”，老师还说“如今的努力，都是为了
更好的将来”，我记得木棉花开满校园的时候，她总是告诉
我们“学会欣赏美，发现美”，我们在课上抱怨，老师告诉
我们“真正地学习，不是在应付”……老师的智慧燃起了我
们的兴趣，那般热情，就像窗外木棉的火红，明明灭灭，如
织如锦。
老师，那时起，每天，我们盼着看见你路过长长的走廊，
没有匆忙，像是在悠闲地散步，你手肘搂着一本语文书，总
是不经意的将眼光投向远处的风景。你缓缓走进教室，不紧
不慢，而后一声上课，响亮而有力，带给我们不同的惊喜。
难忘你站在教室的过道间动情的讲着课文，飞快地在黑
板上留下你的字迹，风吹过，粉末飞扬。每讲到兴浓处，你
猛地扬起手臂向前方潇洒的指指点点，声音激情澎湃的高
昂，然后，转身余兴未减地敲一敲讲台或黑板。阳光从窗口
挤身而入，攀缘到你的发端。你的卷发如同五月的麦田，金