学生初一作文
中学生初一七年级成长作文600字

中学生初一七年级成长作文600字成长中, 有艰辛, 也有欢乐!那是风雪中挺进的身影, 那是阳光下绚丽的笑容。
风雨过后才会看到阳光, 更有可能看到漂亮的彩虹!当然, 没有彩虹的阳光下, 孤寂时也要坚毅, 要在失败中成长, 这里给大家共享一些关于中学生初一七年级成长作文600字,供大家学习。
中学生初一七年级成长作文600字1在我的成长道路上, 经验了很多事情, 其中既有胜利的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护, 又有寒风雪霜的相伴。
每次想起都是满满的回忆和感动。
最难忘的便是我和爷爷爬山的故事。
在我三岁的时候, 爷爷第一次带我去爬山, 他的大手牵着我的小手, 顺着山上的台阶一步一步往上走, 那时的山路好像特殊陡峭, 我没走多远, 便累得气喘吁吁, 撒娇要爷爷背我, 他总是乐呵呵地蹲下身子, 让我爬到他宽敞的背上, 再稳稳地向山上走。
那时, 我觉得爷爷的背又暖和又安适。
不一会儿, 我们就到达了山顶。
慢慢地, 我长大了。
我还是会和爷爷去爬山。
每当精疲尽的时候, 爷爷总会轻轻摩挲着我的头, 鼓舞我说:“孩子, 坚持就是成功。
你已经长大了, 不须要爷爷背你了, 要靠自己的坚持和毅力到达山顶, 加油!”, 听了爷爷的话, 我在心里给自己鼓鼓劲儿, 又信念满满地启程了。
这一次, 我最终靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。
在去年的暑假, 我和爷爷如约又去爬山, 一进山里, 我就像一只迅捷的猴子一样, 一口气蹿出去好远, 爬完了好多级台阶, 正值我得意地回头遥望时, 却发觉爷爷正在远处吃力地挪着步, 走一脚, 停一脚, 我马上跑过去, 搀着爷爷的胳膊说:“爷爷, 让我来扶你吧!”爷爷欣慰地说“你长大啦, 懂得关怀人啦!”, 于是, 一路上我一边扶着爷爷, 一边和他快乐地聊着各种好玩的事情, 不知不觉就到了山顶。
这一次, 我感到好快乐, 我最终是爷爷爬山的小帮手了。
是的, 爷爷变老了, 我长大了。
我起先学会了坚持, 也起先懂得感恩。
初一学生写自传作文(精选6篇)

初一学生写自传作文(精选6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中一年级优秀作文大全

初中一年级优秀作文大全【篇1】初中一年级优秀作文大全在人生的舞台上,我们每一个人都是主角,用自己的笔触描绘着青春的色彩。
初中一年级的学生们,正处在这个多彩年华的起点,他们用稚嫩而真挚的笔触,记录下了身边的人与事,让我们一同走进他们的世界,感受那份纯真与热情。
在这20篇写人的作文中,孩子们用细腻的观察和生动的描绘,将一个个鲜活的人物呈现在我们眼前。
或许是他们的亲人,或许是他们的朋友,或许是他们的老师,每一个人物都有着独特的特点和故事。
其中有一篇作文,描述了一个普通的环卫工人。
在孩子们的笔下,这位环卫工人不仅是城市的美容师,更是一位勤劳、善良、坚韧的象征。
他们通过描绘环卫工人日复一日、年复一年的辛勤工作,展现出了这位普通劳动者的伟大之处。
这样的描绘,不仅让我们对环卫工人有了更深的理解和尊重,也让我们看到了孩子们对劳动者的敬意和感激。
另一篇作文则描绘了一位严厉而充满爱心的老师。
在孩子们的笔下,这位老师虽然严格,但她的严格中透露出的是对学生的关心和期望。
她不仅教书,更重视育人,用她的言行影响着每一个学生。
这样的描绘,让我们看到了教育的力量,也让我们感受到了孩子们对老师的敬仰和爱戴。
这些作文不仅展现了孩子们敏锐的观察力和丰富的想象力,更体现了他们对生活的热爱和对人性的理解。
他们用文字描绘出了一个个生动的人物形象,让我们看到了人性的光辉和生活的美好。
初中一年级的学生们,正处在一个充满好奇和探索欲望的年龄。
他们用稚嫩而真挚的笔触,记录下了身边的人与事,也记录下了自己的成长和感悟。
这些作文,不仅是他们学习的成果,更是他们成长的见证。
让我们一起期待他们在未来的日子里,继续用文字描绘出更多精彩的故事。
【篇2】初中一年级优秀作文大全在青春的校园里,每一篇作文都像是一颗璀璨的星辰,闪耀着学生们智慧的光芒。
而今,有一篇作文的开头和结尾,如流星划过夜空,惊艳了所有人的眼眸。
开头:有一把伞,撑了很久,雨停了也不肯收;有一束花,闻了很久,枯萎了也不肯丢。
初一学生励志的精选满分作文600字

初一学生励志的作文600字1每当我回忆往事时,我总能看见那个背着沉重的书包,满脸大汗的小姑娘,虽然那时我只有五岁,但是却能够从困难中走出来。
记得那次幼儿园里组织第一次去动物园玩,我们都高兴极了,回家后又是带面包、又是带薯片的。
直到把书包装的满满的。
第二天一大早就兴高采烈的让妈妈带着我往幼儿园去了,由于是第一次春游,我们大家都没有经验,都带了满包的好吃的东西,就在要出发时,“哇”的一阵哭声传来,大家都向那望去,只见我的好朋友玲玲的书包坏了,里面的食物撒了一地:“有红红的苹果,有香喷喷的面包,还有五颜六色的糖果,有……”难怪呀,那么多东西,当然要把包撑坏了,看到好朋友那可怜巴巴的样子,我不能不管她呀,于是,我就说:“玲玲,别哭了,你的东西我来帮你背。
”说着就边捡着那些小零食装进我的书包,直到把我的包装的鼓鼓的,像个“大皮球”一样了,才总算全部装下了。
我就背着这个重重的“大皮球”上路了,不一会儿,汗水就直往下淌,一路上的美丽的景色,那些可爱的小动物,还有它们的杂技表演,我都没有心思去好好的看了,那个沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘着粗气,我甚至也盼着我的书包也坏了得了,可是,却一次次的令我失望,我的书包质量却是那么的好。
盼啊盼啊,终于到了吃饭的时间了,我真兴奋,蹦了很高,突然我的背上感到一阵轻松,只听见“砰”的一声,我把书包重重的扔在了地上。
大家坐在一起有说有笑的吃着午餐,这时的劳累好像全跑了。
走在回去的路上,我显然轻松了很多,一路上蹦着跳着,望着前面的路,我又想起来时的洋相,我笑了,太阳在我的笑容中,发出了一天最灿烂的光芒,也留住了我童年最灿烂的`时光。
初一学生励志的作文600字2我,一个十五岁的中学生,一个生长在党的怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。
自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。
从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。
初一学生温暖的旅程作文600字(3篇)

初一学生温暖的旅程作文600字(3篇)温暖的旅程作文600字篇一成长是一次旅程,成长的旅程中有父母爱的陪伴,父母的爱让我成长的旅程变得温暖无比。
小时候,爸爸妈妈就对我要求严格,只要我在家的时候,他们就会让我做一些家务活。
比如:擦桌子、扫地、洗碗等。
有时候我虽然做得不够好,还要经过妈妈“加工”一次,但他们仍然会表扬我,这样,我小小的虚荣心也就被满足了。
当我再大一些时,表扬对我来说作用已经不大了,于是妈妈想出一个办法,用零食和零花钱来“吸引”我。
这下我做家务活的动力就大了许多,我仿佛已经看到一大堆零食和数不清的钱在等着我了。
于是,家里随处可见我忙碌的身影。
我上小学一段时间之后,妈妈似乎认为做一些简单的家务对我来说太轻松了。
于是,妈妈开始教我切菜、炒菜、煮饭等。
不知怎的我对这些家务活十分感兴趣,在家空闲时间除了看电视外就是和妈妈学做菜。
切菜从开始的切的长短粗细不一甚至切伤手,到后来切得看起来几乎一样;炒菜从开始的不能入口,到后来的越来越美味。
于是,只要我在家,妈妈就能轻松一些。
现在,我回到家后,尽管我正在做作业或看电视、玩手机,只要爸爸或妈妈让我去帮一下忙,我就会立即停下手中的笔或放下手中的手机,立即跑过去。
因为我知道这是他们在培养我自立自强的能力,避免我将来生活不能自理。
成长就是一次旅程,而且是一次温暖的旅程,旅程中有父母对我的教育以及对我满满的爱,即使旅程再艰辛,我也会坚持把它做到底。
旅程中父母虽然会对我们要求严格,但那也是出于要保护我们,希望我们能够茁长成长,所以我们要珍惜这一次温暖的旅行,在温暖的旅程中做更好的自己。
温暖的旅程作文600字篇二是你,开启了我温暖的旅程。
题记当我迷失了方向时,指引道路的,是你;当我失去前进的动力时,给予希望的,是你;当我愚昧无知时,让我受益匪浅的,也是你。
是的,你,就是令大多数人都乐而不厌的书。
奥斯特洛夫斯基先生的《钢铁是怎样炼成的》,使我懂得了许多。
故事讲述的是一个穷困的少年保尔·柯察金跨越过重重磨难,较后冶炼为一个钢铁战士”的事迹。
我的七年级_初一学生作文精选

我的七年级_初一学生作文精选作文1:我的初一生活大家好,我是一名七年级的学生。
初中生活对我来说是一段全新的经历。
每天一早准时起床,整理好自己的行囊,然后坐上校车去学校。
刚开始的时候,我对新学校有些陌生和紧张,但是随着时间的推移,我逐渐适应了初中的生活。
在学校里,我们有各种各样的课程。
我最喜欢的科目是数学,因为我觉得它既有挑战性又有趣味性。
每次上数学课,我都会全神贯注地听讲,努力去理解和解答问题。
我还喜欢语文和英语,因为它们帮助我提高了我的语言表达能力和思考能力。
除了正式的学科,我还参加了一些课外活动。
我加入了学校的足球队,每周训练两次。
足球是我从小就喜欢的运动,通过参加足球队,我不仅可以锻炼身体,还可以和队友们一起团结协作,互相帮助。
我还加入了学校的美术社团,在画画的过程中,我可以发挥自己的想象力和创造力,表达内心的感受。
除了学习和课外活动,我还有许多朋友。
我们一起上课、一起玩耍,互相支持和鼓励。
在初中,我也结识了一些新的朋友,我们经常一起聊天、分享快乐和困惑。
有了这些朋友,我的初中生活变得更加丰富和有意义。
初中生活虽然充满挑战和压力,但我相信只要努力,就能取得好成绩。
我希望通过努力学习,为自己的未来打下坚实的基础,并且成为一个有用的人。
初中生活对于我来说是全新的开始。
进入初中后,我感觉到了许多的改变。
我从小学校升级到了中学,这让我有了更多的课程和学科。
我们每天要上数学、语文、英语、科学、历史、地理等多门课程,而且每门课程的内容也更加深入和复杂了。
我要更加努力地学习,才能应对这些挑战。
初中生活也给我带来了更多的压力和责任。
老师们对我们的要求更加严格,而且作业也越来越多。
每天晚上,我都要花一些时间完成作业。
虽然有时候感到累,但我知道只有通过努力学习,才能取得好成绩。
初中生活对于我来说是一个全新的开始。
刚开始的时候,我感到有些紧张和不安,但是随着时间的推移,我逐渐适应了新的环境和学习方式。
在学校里,我们每天都有很多的学科和课程。
最苦与最乐作文我作为初一的学生
最苦与最乐作文我作为初一的学生同学们,你们有没有觉得,生活就像是一出大戏,有时候你觉得自己像是在演主角,而有时候又像是配角。
今天,我就来聊聊我的“主角”和“配角”经历,希望能给大家带来
一些轻松和欢乐。
记得刚上初一的时候,我就像是一个刚入园的小松鼠,对一切都充满了好奇和期待。
可是,生活并不总是一帆风顺的,就像那个成语“一波三折”,我的日子也是跌宕起伏,充满了挑战。
记得有一次数学考试,我竟然考了个全班倒数第一。
那一刻,我的心情就像是被五雷轰顶了一样,整个人都懵了。
但是,你知道吗?就在我最失落的时候,老师却对我说:“失败并不可怕,可怕的是放弃。
”这句话就像一股暖流,温暖了我冰冷的心。
从那以后,我开始努力学习,终于在下一次考试中取得了优异的成绩。
还有一次,我在参加学校的篮球比赛时,不小心扭伤了脚。
那时候,我心想:“这
下可糟了,我可能要告别篮球场了。
”但是,当我回到家,看到爸爸妈妈为我准备的鸡
汤和热腾腾的饭菜时,我突然感到一种前所未有的幸福。
因为我知道,无论我在哪里,都有人关心和支持我。
所以说,生活中的“苦”和“乐”其实是相互交织的。
你可能会觉得很痛苦,但是只要
你坚持下去,总会有意想不到的收获。
就像那句老话:“不经历风雨,怎么见彩虹?”所以,同学们,不要害怕生活中的困难和挫折,勇敢地去面对它们吧!
我想说,生活就是一场大戏,每个人都是自己故事的主角。
虽然有时候会遇到一些“波折”,但只要我们保持乐观的心态,就一定能够找到属于自己的快乐和幸福。
让我们一起加油吧!。
最新-初一学生作文《那一次我真后悔》600字(优秀15篇)
初一学生作文《那一次我真后悔》600字(优秀15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?那一次,我真高兴600字初一作文1在2020年的暑假里,爸爸带着我和弟弟一起去钓鱼。
首先我们去了渔具店买了两种鱼食,一种是粉末鱼食,一种是颗粒鱼食,爸爸说它们都是鱼最爱吃的。
我们收拾好渔具就向鱼塘出发了。
到了鱼塘,我们找了一个平坦的好位置坐了下来。
我们把鱼线绑到鱼竿上,再把鱼钩绑到鱼线的另一头,挂上鱼漂,鱼竿就准备好了。
我先选了颗粒鱼食,把它挂到了鱼钩上,双手把鱼竿向后一举,然后用力地向前一抛,鱼食和鱼线一同扎进了水里。
不一会儿,鱼漂立了起来。
我在岸上耐心的等待,两眼盯着鱼漂。
过了一会儿,鱼漂轻轻地动了起来,我本想提竿,但是爸爸告诉我这可能只是鱼用尾巴撞了鱼钩。
又过了一会儿,鱼漂突然往下一沉,我立刻使劲的把鱼竿向后一提。
爸爸像个小孩子一样,兴奋地说:“中鱼了!中鱼了!”这时候我觉得鱼在水里发力,借着鱼线和鱼竿把我往水里拉。
鱼的力气很大,我快有点支撑不住了,大声喊:“爸爸,快来帮忙呀!我快掉到水里了!”爸爸一把把我拉住,接过了鱼竿,说:“我来溜鱼,你拿抄网抄鱼”。
我拿起抄网在岸边等待。
鱼线离岸边越来越近,一条深灰色的大鲤鱼慢慢地进入了我的。
视野。
爸爸说:“看,鱼没劲了吧!快抄!”我把鱼抄伸进水里,套住鱼,使劲往回拉,一条一尺长的大鱼被我们拉了上来。
爸爸把鱼放到大水桶里,我看着这条又肥又大的鱼,兴奋极了,这可是我钓过得最大的鱼了。
回家前,我数了数,一共钓了3条大鲤鱼。
回到家妈妈把鱼做成了红烧鱼肉。
这次玩的真高兴,因为这是我第一次吃到自己钓的鱼。
初一学生作文《那一次我真后悔》500字2秋风吹过,仿佛诉说这着哀伤。
星光闪烁,令人觉得寒冷。
我独自一人坐在星光下沉思,一片片落叶飘下,仿佛一张张日历,上面写着一个个苍白无力的大字—秋。
初一学生作文梦想(精选3篇)
初一学生作文梦想(精选3篇)第一篇:初一学生作文梦想梦想是成功的种子,汗水是这颗种子的养料。
——题记曾看过一篇,说如果不想努力,就让你的父母带你去这两个地方:一个是飞机场,一个是公交站。
母亲带我看了那两个地方之后,她试探着问我:“你以后想坐飞机还是挤公交?”“当然想坐飞机了!”我不假思索地回答。
母亲语重心长地告诉我:“既然不想费劲挤公交,那你凭什么不努力?飞机场和公交站可是两种截然不同的人群生活方式的体现,而生活品质的高低想必你也心知肚明,我不会强求你学习,你以后想过怎样的生活,自己心里清楚,该为其付出多少努力和汗水,你也清楚吧?”我坚定地点点头。
梦想的种子在我心中发芽,我以后不想挤公交!妈妈的话很有道理,也很具说服力。
是啊,不想挤公交就得付出多于别人的辛勤和汗水,命运是公平的,不可能让慵懒的人取得成功。
这既简单又不简单的梦想成了我勇往直前的精神动力。
人生面临的重要抉择就那么几次,其中初中就是我们面对的第一个十字路口:能考入一所重点高中,就相当于成功迈进心怡大学一只脚。
否则,我的梦想就会落空。
虽然苦行僧似的学习很苦很累,但必竟只有三年,苦过这一阵子,就会甜一辈子,而甜这一阵子,以后就要苦一辈子了。
为了梦想这颗种子能绽放出艳丽的花卉,就要从现在开始用汗水去浇灌它。
“好好学习,天天向上”妇孺皆知,但真正做起来并不容易。
简单来说,做到这八个字,成功的花苞就蠢蠢欲动了,每天进步一点点,哪怕是一个单词、一个、一个公式都是进步,不积跬步,无以至千里。
积少成多,聚沙成塔,一步一个脚印向梦想前进,这颗种子定能绽放出世间最美的花朵!第二篇:初一学生作文梦想站在岁月的河畔,我看见未来的浪潮正汹涌而来,每一个人都是浪中的船,每一只船都要抵达理想的彼岸。
——题记静的美来自于文字,动的魄来自于语言,文学如一部深远、优美的画卷,陶冶着人们的情操,呵护着人们的心灵。
人生有了追求,才激情豪迈;人生有了希望,才阳光灿烂;人生有了斗志,才一往无前。
点灯_初一学生作文精选
点灯_初一学生作文精选点灯初一学生-小明清晨,一缕阳光透过窗户洒在床上,我从梦中慢慢醒来。
我赶紧起床,洗漱完毕后,来到书桌前准备早读。
坐在桌前,我拿起书本开始认真阅读。
可是,由于课业繁重,难免会有疲倦的时候。
眼皮渐渐变得沉重,仿佛有一颗小石头压在上面,我感到难以忍受。
不甘心被困住的我,突然想起了妈妈对我说的一句话:“如果累了,不妨找点灯看看。
”妈妈用话语传递给我讯息时,才逐渐发现,原来还有一种方法可以让我们保持足够的精神状态。
下意识地,我朝书架上的挂钟看了一眼,抬头将视线转移到了桌上的台灯上,我按下开关,玻璃罩立刻亮了起来。
台灯的光芒温暖而柔和,在斑驳的书本上摇晃着。
它不仅将光线照射到我的眼睛上,提醒我继续读下去,也让我感到它的陪伴。
看着它的熟悉而温馨的样子,我仿佛置身于一个知识的海洋中。
此时此刻,书籍为我的世界注入了鲜活的色彩。
我仿佛看到了英勇奋斗的焦裕禄,他带领着农民朋友们,用自己的智慧和勤奋,实现了一个个渴望已久的愿望;我仿佛看到了李白,他站在万顷湖光中,指点江山,激励后人要有远大的志向和卓越的成就。
这些伟大的人物,他们在台灯的照耀下,依然闪耀着智慧的光芒。
在这光芒中,我将目光投向自己的身上。
我找到了自己的不足之处,看到了自己努力的方向。
我明白,没有光明的照耀,就没有前进的动力。
我们需要点燃内心的灯盏,给自己前行的路途添上微光。
正当我全神贯注地读书时,突然听到一阵脚步声,我抬头一看,原来是妈妈来看我了。
她站在我身后,为我点了另一支台灯。
“小明,加油哦!点灯是件好事,但不能代替我们自己的努力。
书写你的人生,自己必须踏实前行。
”妈妈柔声说道。
我点点头,深深体会到妈妈的话语中蕴含的深意。
台灯照亮了我的书桌和我的内心,我还需要用自己的勤奋,坚持不懈地努力,才能挥灭谱写失败的篇章,点燃前途的火苗。
从那天开始,我养成了一个好习惯,每当遇到困惑或疲倦的时候,我都会点亮台灯,借助它的光芒重新燃起内心的火焰。
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学生初一作文 学生初一作文(精选15篇) 在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学生初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学生初一作文1 学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤,喝了一口虽然直流眼泪,但有一谷火热得劲。有人说生活是…… 在上中学的生活中,生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的,我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。 可是我不想让学习埋没了我,我的生活除了学习外,还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。 总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的,但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人,早晚要被激烈的社会所淘汰。 学生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道,千万不要让学习掩埋了自己。 学生初一作文2 家是一棵大树,也许它无法给你硕大的果实,但却永远可以为你遮风挡雨,家是一座港湾,也许它无法给你丰厚的收获,但却永远为你挡住风暴;家也许很卑微但永远最温暖。 儿时的家就像抚育我成长的一个摇篮,之中只有欢乐没有烦恼,那时可以在妈妈的怀中撒娇。闲时,一家三口坐在一起画别人看不懂的画,唱别人听不懂的歌,但爸爸妈妈、我都懂,因为其中蕴含着家的温暖。 随着年龄的增长,爸爸再也背不动我了,我也没耐性听妈妈讲故事了,但家始终是温暖的。每当学习上遇到坎坷时,回到家父母就会安慰我,鼓励我取得佳绩;每当遇到不顺心的事时,父母便会开导我,使我的性格变得越加开朗。,我遇到困难时家是我的避风港。 当我遇上难题,父亲找资料,翻题库,不久便有完整的答案过程,还有父亲苍老的微笑。当我熬夜复习,多晚母亲都会等我,给我做点心,也许只是一碗馄饨,一个煮蛋,但布满血丝的双眼充满了温情。家,一切又让我倍受温暖。 家,爱的港湾! 学生初一作文3 这是一个不算太坏的一天,对来寒假已经到来的假期,怎么能浪费寒假的每时每刻,于是我就央求爸爸带我去我向往已久的公园玩,那个公园的名字还挺有艺术性的,叫做达活泉公园,今天的故事就是由里面的电动车引起的。 一提起公园的电动车,我的手就特别痒,心想着一定要试一试那些看上去很诱人的车子。 我跑向了爸爸,问爸爸是否答应呢、爸爸这回竟爽快的答应啦,看着那些五颜六色的小电动车,我迫不及待的选择了一辆红色“宝马”没门式“跑车”。我一个箭步冲上去,插上钥匙,哎,不对!没钥匙啊!奥,还没交押金那!我们领来了钥匙,这回插上钥匙正要踩离合器,却一脚踩空啦!哎呀这是电动车,哪来的离合器呀! 我踩下了油门,车发动啦,我的心情激动不已可惜到了转弯我却不行啦!方向盘一下子不停了使唤,“吱——”爸爸一脚踩住了刹车,爸爸又开始细心地教我开车。不一会儿我便学会啦!在公园兜了几圈,心满意足地将这辆红色“宝马”没门式“跑车”归还了管理员。 这回兜风可真是路径波折,下回再来我要开“法拉力”,希望爸爸还可以爽快地答应。 学生初一作文4 今天,是开学的第一天,我们怀开心的心情来到熟悉的校园。一转眼,我们已是六年级的学生了,度过了一个个一个个的季节。在开学典礼上,胡校长就谈到要让我们心存感激,要感激父母给了我们生命,培育我,把我养大成人,我要感激老师,这么认真的照顾我们,教我们怎样做一个合格的小公民,给我们打开了知识之窗,我要感激帮助我的人,关心我的人,我要感激的人实在是太多太多了,说也说不完。 而我最想感激的人就是我们班的数学老师刘老师,他是一个负责任的老师,一个能真正让同学喜欢的老师。开学的那一天,姚老师说他脚骨折了,而且伤的很严重,在床上足足躺了二个月,回到自己父母身边都不可以,而且为了不让父母担心,还瞒着没告诉他们,听到这里我们同学都心急如焚,但在这么严重的情况下,刘老师还是坚持来上班。但只能坐在办公室里,不能走动。而且肿得连袜子都脱不下来了。可是刘老师坐在办公室时想的还是我们的学习……我们应该为有这样的好老师而感到高兴和自豪,我相信刘老师一定会成为我们的骄傲。 我希望我们每一个人都要学会感激。感激别人,也要被别人感激。 学生初一作文5 生活原来是一本读不完的书,书中填满了各种各样的爱,然而母爱或许是最伟大而神圣的爱了。母亲的爱像大海,宽广而深厚;母亲的爱像长河,源远而流长。 当我还是一个小孩子的时候,哪怕只受了一点点小小的委屈:与幼儿园的小朋友吵架了,或是心爱的玩具不见了,我常常会跑到母亲面前,用眼泪、用乱发一通脾气来表达自己的不满。母亲会笑着、亲亲地用手帕擦去我脸上的泪痕,用故事、用鼓励来安抚我幼小的心灵。然后,我就会破涕为笑。 不知什么时候,母亲那茂密的黑发已经出现了“异类分子”。是啊!母亲每天都很忙,既要做生意,还要做家务,但她还是会抽出时间来爱我、疼我、关心我。 母亲的爱,就像一条长河,恬静清澈,在母爱的长河里,我已度过了12个春秋。在这12个春秋里使我常常感受到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。” 学生初一作文6 小区有片空地,是种黄豆的宝地。旁边生着茂盛的野花。前去耕种,肯定会瞧见蝴蝶穿梭其间,身姿那么柔美,没有一个人会不羡慕。仲春,地上的嫩豆苗已茁长成绿叶。有的叶子上蠕动着毛虫,浑身生着毛刺,转眼,便能蚕食一片了绿叶。盯它一会,就像被鸡毛挠着心,浑身又酸又麻,很不是滋味。我到看得饶有兴致,便捉去一只,想细看几天。它食量甚大,每天都会蚕食好些嫩叶。不知多少日子逝去,有一天,它将嚼在口里的嫩叶吐出,不安的蠕动起来。还有学业在身,不得不收敛起盯着它的目光,赶去学校。下午回来,它身旁多了好些细软的丝。夜已深,那丝已融成蛹,一捏,还挺硬。好几天后,那蛹裂出一道缝,那缝逐渐开裂,里面爬出一只蝴蝶,可谁也认不出它是只蝴蝶,皱巴巴的翅膀,曲折的腿,丝毫透不出蝴蝶的那种刚柔并济。但那翅膀渐渐伸展开来,腿也绷得笔直,甩甩触须,便飞出窗去。毕竟那才是它的故乡。“蝴蝶,那些日子你是怎么安安顿顿地挤在蛹壳里的呢?”它飞高了一些,就像在回答我一样。是呀,有了耐力,就等获得成功! 学生初一作文7 朗月在天!万家灯火点缀着这个美丽的`小城,不经意间发现,原来,家,是一个多么温馨的字眼!家,是欢声笑语的,那里有父亲慈爱的目光,有母亲温柔的笑颜,有哥哥俏皮的话语,还有我的嬉笑!家,是无忧无虑的,那里不会有堆积如山的作业,不会有无缘无故的争吵,更不会有好孩子和坏孩子的区别!一本书上有一篇关于家的文章,那位游子说,家是一道被美丽感动的伤口,轻轻地触碰就会痛,拨动心底最深处的弦,会让心堤决堤,但你却愿意常常地去触碰!家,是一个镶在天空上的风铃吧,风一吹,心中便会击起一片波澜,四周便会荡漾起婉转动听的歌!家,还是爸爸妈妈为我们撑起的一片蓝天,那蓝色清澈明亮,记载着无数的欢乐,记载着无数个瞬间里白鸟划过的痕迹!我爱家!我眷恋家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有温馨美丽却不张扬,有忧愁痛苦也终会散去,会一直在我们的背后默默地支持着我们!家,是多么的可爱!也许有一天,我们都逐渐衰老、死亡,可是,在我们凝固的记忆里,却会永远地留下关于家的所有事情,因为,我们爱它!我们不曾抛弃家,家也未曾抛弃我们,它一直都在,在一个叫做“心“的地方中存留!家,等于爱,等于永远! 学生初一作文8 今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。 今天是一个风和日丽[注: 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子,也是我初中生活的开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,独立自主地学习。 升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法,因为每个老师都会有自己的独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。 啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的 学生初一作文9 炎炎烈日,暑气蒸腾,万物滋长,一片葱茏…… 傍晚时分,火红炽热的太阳已不再炙烤大地,但仍带着一丝闷热。我漫步在公园,一棵棵伟岸挺拔、翠绿碧透的大树在夏日晚风的撩拂下,挥动着柔软的身姿朝你“哗哗”招手;有名儿、没名儿的花儿紧