文心雕龙之《知音》原文及翻译
深识见奥_惟知音耳_文心雕龙_知音_之_知音_浅析_胡庆

深识见奥,惟知音耳——《文心雕龙・知音》之“知音”浅析胡 庆摘要:“知音”一词,最初为音乐鉴赏论的专业术语,后被引入到文学鉴赏实践中,刘勰将其发展为文艺鉴赏论的核心词汇,可见其对艺术内在互文性有着敏锐的洞察力。
面对知音难逢这一难题,刘勰在《文心雕龙・知音》中对读者的批评前提与批评态度分别提出了不同的要求,既需要通过“博观”去积累“深识”,又得秉持“不偏于私爱”的中正态度,方能“同中见异”,以此来实现“音实不难知,知实不难逢”的旨归。
关键词:《文心雕龙》;博观;识见;中正;“知音”中图分类号:I206.2 文献标识码:A 文章编号:CN61-1487-(2014)07-0058-04《文心雕龙・知音》是中国文学批评史上的第一篇文学鉴赏论,堪称典范。
“知音”一词,作为音乐鉴赏论的专业术语跨入文艺鉴赏领域,并发展为核心词汇,可见刘勰对艺术内在互文性有着敏锐的洞察力。
面对知音难逢这一难题,刘勰在该篇中已为我们列出了相应的解决方案,对读者批评前提与批评态度提出了不同的要求,以此来实现“音实不难知,知实不难逢”的旨归。
不揣浅陋,望方家指正。
从音乐走向文艺的“知音”“知音”最初为音乐鉴赏的专有名词,《说文解字》中有相应的解释。
“知”被解释为:“知,从口,从矢。
识敏,故出于口者,疾如矢也。
[1]227不难看出,“知”需要“识敏”,即需要一定的知识积累和敏锐的思辨,然后将内在的知识积淀通过口述的方式来展现,是智慧的结晶。
“音”在《说文解字》中有两种解释,一是“音,声生于心,有节于外,谓之音”,二是“宫商角徵羽,声也。
丝竹金石匏土革木,音也。
”[1]102从第一种解释来看,“声”并不是自然界的普通物理声响,而是人的内心因外物的触动,激起内在情感的波动而发出的声音。
可见,此“声”饱含深情,故能感染听众。
需要指出的是,这样的感人之“声”不一定指音乐之“声”,诗歌朗诵,一般的对话交流皆属此类。
“音”是在此“声”的基础上,按照一定的规律,通过不同音符彰显不同节奏,排列组合而成,抑扬顿挫,回环往复。
文心雕龙·知音

2。知多偏好
二、如何知音 1.博观 2.客观 2.六观 三、深识鉴奥,细玩悟妙
写作特点
一、文章层次清楚,逻辑关系清晰。
二、善于利用骈体的特长──对偶。
三、句式多变,不拘泥于对偶。 四、篇中穿插警策之句与适当的清词丽藻。
作者介绍
刘勰,字彦和,南朝梁文学理论批评家, 少孤,笃志好学;家贫,不婚娶。入寺庙 依靠名僧僧祐十余年,在深研佛理的同时, 博览经史百家之书和历代文学作品,“深 得文理”,为沈约赏识。后入仕,梁武帝 时,历任奉朝请、太末(今浙江中部)令, 东宫通事舍人等职,受到昭明太子重视。 写成《文心雕龙》五十篇,后奉命到上林 寺撰经,经成出家,法名慧地,一年后去 世。
著作除《文心雕龙》外,今仅存《 梁建安王造石城寺石像碑》、《灭 惑论》两个单篇。刘勰一生政治地 位不高,主要成就在于学术。他精 研佛理,兼通儒学,论文以儒家思 想为基础。
• 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴, 志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨 兮若泰山!”志在流水,钟子期曰: “善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念, 钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再 无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 ——《吕氏春秋》
第四部分(5-6段)指出文学评鉴的正确途径:“缀文
者情动而辞发,观文者披辞以入情。”
文中对欣赏者的要求: 一、“圆照之象,务先博观。” 二、“目瞭则形无不分,心敏则理无不达。” 三、“平理若衡,照辞如镜。” 赞:总结。评鉴作品要遵循知音的规律。
文章结构
一、知音难:音实难知,知实难逢 原因:1. 贵古贱今 2. 崇己抑人 3. 信伪迷真 原因:1.文情难鉴
古来文学批评存在着“贵古贱今”、“崇己抑人”、
“信伪迷真”等不良倾向,公正的文学评论者很难遇见。 知音之难的原因: 一是贵古贱今。最典型的例子就是秦皇汉武; 二是崇己抑人,班固、曹植是代表; 三是信伪迷真,楼护之属当归此类。 这一段是立论,从文学欣赏的主体角度提出知音之难。
文心雕龙原文及翻译

文心雕龙原文及翻译《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰(xié)创作的一部理论系统、结构严密、论述细致的文学理论专著,看看小编整理的文心雕龙原文及翻译吧!文心雕龙原文及翻译1【原文】春秋代序①,阴阳惨舒②,物色之动,心亦摇焉。
盖阳气萌而玄驹步③,阴律凝而丹鸟羞④,微虫犹或入感,四时之动物深矣。
若夫珪璋挺其惠⑤心,英华⑥秀其清气,物色相召,人谁获安?是以献岁发春,悦豫之情畅;滔滔孟夏,郁陶⑦之心凝;天高气清,阴沉之志远;霰雪无垠,矜⑧肃之虑深。
岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发⑨。
一叶且或迎意,虫声有足引心。
况清风与明月同夜,白日与春林共朝哉!【注释】①春秋:这里用春秋来代指四季。
代:更替。
序:次序。
②阴阳惨舒:即阴惨阳舒。
秋冬为阴,春夏为阳。
惨,戚,不愉快;舒,逸。
③阳气萌:冬至后阳气开始萌生。
玄驹:蚂蚁。
步:走动。
④阴律凝:阴历八月秋天到来阴气开始凝聚。
古代乐律分阴阳二种,古人以十二种乐律分配于十二律,阳律六、阴律六。
八月属于阴律,这里借指阴冷的季节。
丹鸟:螳螂。
羞:吃。
⑤珪(guī)璋:古代聘问时所用的名贵的玉器,这里泛指美玉。
⑥英华:美丽的花朵。
⑦郁陶:忧闷郁积。
⑧矜:严肃、庄重。
⑨“情以物迁”二句:《明》所说“应物斯感,感物吟志”和这两句意思相同。
【译文】春夏秋冬四季互相代替,阳和的天气使人感到欢快舒畅,阴沉的天气使人感到凄戚,自然景物声色的变化,也会使人们的心情跟着动荡起来。
冬至过后阳气萌动,气候渐渐温暖,蚂蚁就走出洞穴开始活动;八月里阴气凝聚,天气渐渐寒冷,螳螂就加紧吃食准备过冬。
就是这些微小的昆虫也能感到气候的变化,可见四季影响事物是十分的深远。
至于人的智慧心灵比美玉更卓著,清爽的气质比花朵更清秀,对各种景物的感召,谁又能无动于衷呢?因此每当进入新的年岁,春气萌发,心情欢乐而舒畅;初夏的时候,草木茂盛,心情烦躁而不畅;在秋天天高气清,阴郁沉寂的心志便显得很深远;冬天里,大雪纷纷渺无边际,思虑严肃而深沉。
古代文论:《文心雕龙·知音》

1、贵古贱今、向声背实
“夫古来知音,多贱同而思古,所谓‘日进 前而不御,遥闻声而相思也’。” “昔《储说》始出,《子虚》初成,秦皇 汉武,恨不同时;既同时矣,则韩囚而马 轻,岂不明鉴同时乊贱哉!”
9
《典论· 论文》:“常人贵远贱今,向声背 实。” 《抱朴子· 钧世》篇:“其于古人所作为神, 今世所著为浅,贵远贱近,有自来矣。故新剑 以诈刻加价,弊方(旧书)以伪题见宝也。是 以古书虽质朴,而俗儒谓乊堕于天也;今文虽 金玉,而常人同乊于瓦砾也。”
二、“折衷”
“及其品列成文,有同乎旧谈者,
非雷同也,势自不可异也;有异
乎前论者,非苟异也,理自不可
同也。同乊于异,不屑古今,擘
肌分理,唯务折衷。”
学习目标:
了解文无定价,古今鉴赏之难 学习正确地鉴赏文章的方法
知音难遇
日常知音难遇:“黄金万两
容易得,知心一个也难求”;
文学知音更难:“易堆金璧
知音乊方
(二)客观(在博观的基础上,克服主观偏见) “无私于轻重,不偏于憎爱;然后能平理若衡, 照辞如镜。” 孙犁《文集自序》:“我们的文艺批评,要实 事求是,是好就说好,是坏就说坏。不要做人 情,要提高文艺评论的艺术价值。要介绍多种 的艺术论,提高文艺评论家的艺术修养。要消 除文艺评论中结伙壮胆的行邦现象,群起而哄 凑热闹的帮闲作风,以及看官衔不看文章的势 利观点。”
2、文人相轻、崇己抑人
至于班固、傅毅,文在伯仲,而固嗤毅云“ 下笔不能自休”。及陈思论才,亦深排孔璋 (陈琳),敬礼(丁廙)请润色,叹以为美谈 ;季绪(汉末刘脩)好诋诃,方乊于田巴( 战国时齐国辩士,曾被鲁仲连驳倒),意亦 见矣。故魏文∶“文人相轻”,非虚谈也。
曹植《与杨德祖书》:“盖有南威之容,乃可论 于淑媛;有龙渊之利,乃可议于断割。”
《文心雕龙·知音》篇“见异”论

为宝珠 。形 器易征 , 乃若是 ; 谬 文情难鉴 , 日 谁
易分?
刘勰 于首段 提 出“ 音 其难 哉 !音 实难 知 , 知 知 实难逢 ” 的观 点 , 且 在 探 求 知 音 的过 程 中也 会 并 “ 同而思 古 ” 贱 。又举 出秦 皇 汉 武 、 固曹 植 和 楼 班 护 等人 的事 例 说 明 其论 的确 存 在 。次 段 以“ 臣 鲁 以麟 为磨 , 人 以雉 为凤 , 民以夜 光为怪 石 , 楚 魏 宋客
情 ” 常 重 要 。末 一 段 在 “ 该 ” “ 观 ” 基 础 上 异 圆 、博 的 “ 文 见 心 ” 最 终 达 到 “ 异 ” 一 鉴 照 洞 明 、 识 觇 , 见 这 深 鉴 奥 的最 高 阶 段 , 即遇 到 知 音 的 状 态 。 二 、 照 “ 情 ” 分 析 鉴 文 的
J OURNAL 0F XUCH ANG UNI VERS T I Y
21 0 0年 第 3期
No.3,2 0 01
《 心雕 龙 ・ 文 知音 》 “ 异 " 篇 见 论
张 明 强
( 广西 大学 文学院 , 广西 南 宁 5 0 0 ) 3 0 4 摘 要 : 刘勰《 文心 雕龙 ・ 音》 知 篇提 出“ 见异 ” 念 , 形 器 易征 ” “ 概 用“ 与 文情 难鉴 ” 对 比, 作 引 出识鉴 “ 文情 ” 问题 。鉴照“ 文情” 的三 个条 件 : 、 一 圆该 , 、 二 博观 , 见异 。鉴照 “ 情” 三、 文 的标 志—— 见异 , 内涵 包括 同中之 异 、 见 中之异 者 和 某 物或 某事 的特 质等 。 “ 异 ” 获取 “ 其 众 见 是 知
以燕砾 为宝珠 ” 等说 明 目见 的器 物 尚难 以辨别 , 更
大学语文03文心雕龙·知音定

第四部分(7段)指出文学评鉴的正确途径:
“缀文者情动而辞发,观文者披辞以入情。”
文中对欣赏者的要求:
一、“圆照之象,务先博观。”
二、“目瞭则形无不分,心敏则理无不达。”
三、“平理若衡,照辞如镜。”
赞:总结。评鉴作品要遵循知音的规律。
文章结构
一、知音难:音实难知,知实难逢
原因:1. 贵古贱今
2. 崇己抑人 3. 信伪迷真 二、如何知音 1.博观
《文心雕龙· 知音》
刘勰
作者介绍
刘勰(约公元465-520),字彦和,生活 于南北朝时期,中国历史上著名的文学 理论家。汉族,祖籍山东莒县(今山东 省日照市莒县)。
• 刘勰虽任多官职,但其名不以官显,却 以文彰,一部《文心雕龙》奠定了他在 中国文学史上和文学批评史上不可或缺 的地位。
• 《文心雕龙》分为“上、下”两编,每编25 篇,包括“总论”“文体论”“创作 论”“批评论”“总序”等五部分。其中总 论5篇,论“文之枢纽”,打下理论基础;文 体论20篇,每篇分论一种或两三种文体;创 作论19篇,分论创作过程、作家风格、文质 关系、写作技巧、文辞声律等;批评论5篇, 从不同角度对过去时代的文风及作家的成就 提出批评,并对批评方法作了探讨,也是全 书精彩部分;最后一篇《序志》是全书的总 序,说明了自己的创作目的和全书的部署意 图。
• 第二部分(3-4段)讲“音实难知”的
原因。从欣赏的客体——文章本身的角
度指出,知音之难还在于文情难鉴。从
客观上看,文学作品本身比较抽象而复
杂多变;从主观上看,评论家见识有限
而各有偏好,导致文学欣赏的片面性,
难于做得恰当。
• 第三部分(5-6段)提出了正确评鉴 作品的方法与观察的六个要素。批评者 应博见广闻,以增强鉴赏文学作品的能 力;排除私见偏爱,以求客观公正地评 价作品。
千曲晓声文言文阅读理解

千曲晓声文言文阅读理解操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
出自刘勰的《文心雕龙》。
形容掌握很多支乐曲之后才能懂得音乐,观察过很多柄剑之后才懂得如何识别剑器。
文心雕龙原文:知音其难哉!音实难知,知实难逢,逢其知音,千载其一乎!夫古来知音,多贱同而思古。
所谓“日进前而不御,遥闻声而相思”也。
昔《储说》始出,《子虚》初成,秦皇汉武,恨不同时;既同时矣,则韩囚而马轻,岂不明鉴同时之贱哉!至于班固、傅毅,文在伯仲,而固嗤毅云“下笔不能自休”。
及陈思①论才,亦深排孔璋,敬礼②请润色,叹以为美谈;季绪好诋诃,方之于田巴:意亦见矣。
故魏文称:“文人相轻”,非虚谈也。
至如君卿③唇舌,而谬欲论文,乃称“史迁著书,谘东方朔”,于是桓谭之徒,相顾嗤笑。
彼实博徒,轻言负诮,况乎文士,可妄谈哉!故鉴照洞明,而贵古贱今者,二主是也;才实鸿懿,而崇己抑人者,班、曹是也;学不逮文,而信伪迷真者,楼护是也。
酱瓿之议,岂多叹哉!夫麟凤与麏雉悬绝,珠玉与砾石超殊,白日垂其照,青眸写其形。
然鲁臣以麟为麏,楚人以雉为凤,魏民以夜光为怪石,宋客以燕砾为宝珠。
形器易征,谬乃若是;文情难鉴,谁日易分?夫篇章杂沓,质文交加,知多偏好,人莫圆该。
慷慨者逆声而击节,酝藉者见密而高蹈,浮慧者观绮而跃心,爱奇者闻诡而惊听。
会己则嗟讽,异我则沮弃,各执一隅之解,欲拟万端之变:所谓“东向而望,不见西墙”也。
凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
故圆照之象,务先博观。
阅乔岳以形培塿,酌沧波以喻畎浍④。
无私于轻重,不偏于憎爱,然后能平理若衡,照辞如镜矣。
是以将阅文情,先标六观:一观位体,二观置辞,三观通变,四观奇正,五观事义,六观宫商。
斯术既行,则优劣见矣。
夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。
世远莫见其面,觇文辄见其心。
岂成篇之足深,患识照之自浅耳。
夫志在山水,琴表其情,况形之笔端,理将焉匿?故心之照理,譬目之照形,目瞭则形无不分,心敏则理无不达。
《文心雕龙·知音》 共94页PPT资料

文人诗歌从宋初开始 由玄言转向山水
• 玄言诗人常常过山水体会玄理,而登临 山水也很早就成为士族阶级优闲享乐生活 的一部分。东晋末年殷仲文、谢混的诗里, 山水成分已逐渐增多。到了宋谢灵运,由 于政治上的失意,“肆意游遨”,所至 “辄为歌咏,以致其意”,山水成为主要 的描写对象,遂完成了玄言诗到山水诗的 转变。
南朝民歌
• 主要是产生于建业和荆州一带的《吴歌》、 《西曲》。它们以短小的形式,清新活泼 的风格,表现了人民对合理的爱情生活的 追求和反抗封建礼教束缚的精神。从中也 可以看到长江流域商业的发达。南朝民歌 本不限于歌唱爱情,但独取情歌入乐,却 反映了统治阶级的观点和趣味。
风流文士
• 梁元帝说:“至于文者,惟须绮彀(gou4, 张弓)纷披,宫徵靡曼,唇吻遒会,情灵 摇荡。”形式主义要求是很明显的。
注解
• 永和:晋穆帝年号,345—356年。 • 会稽:郡名,包括今浙江西部、江苏东南
部一带地方。山阴:今浙江绍兴。 • 修禊(xì细):古代习俗,于阴历三月上
旬的巳日(魏以后定为三月三日),人们 群聚于水滨嬉戏洗濯,以祓除不祥和求福。 实际上这是古人的一种游春活动。
注解
• 放浪形骸之外:行为放纵不羁,形体不受世俗礼 法所拘束。
魏晋南北朝的志怪小说
• 数量很多。现在保存下来的完整与不完整 的尚有三十馀种。其中比较重要的有托名 汉东方朔的《神异经》、《十洲记》,托 名郭宪的《汉武洞冥记》,托名班固的 《汉武帝故事》、《汉武帝内传》,托名 魏曹丕(一作张华)的《列异传》,晋张华的 《博物志》;
《文心雕龙·知音》
刘勰
王羲之(321—379)
• 字逸少,东晋琅玡临沂(今山东临沂县人)。初 为秘书郎,庾亮请为征西参军,累迁长史,拜宁 远将军,江州刺史。后征为吏部尚书,不就,授 护国将军,迁右军将军,会稽内史。世称王右军。 晚年称病去官,放情山水,弋钓为乐。卒赠金紫 光禄大夫。有诗文集十卷。清人张溥《汉魏六朝 百三家集题辞》称其书札有远见卓识,“诚东晋 君臣之良药”;赞其“兰亭咏诗,韵胜金谷”。
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文心雕龙之《知音》原文及翻译
原文:
知音其难哉!音实难知,知实难逢,逢其知音,千载其一乎!夫古来知音,多贱同而思古。
所谓“日进前而不御,遥闻声而相思”也。
昔《储说》始出,《子虚》初成,秦皇汉武,恨不同时;既同时矣,则韩囚而马轻,岂不明鉴同时之贱哉!至于班固、傅毅,文在伯仲,而固嗤毅云“下笔不能自休”。
及陈思①论才,亦深排孔璋,敬礼②请润色,叹以为美谈;季绪好诋诃,方之于田巴:意亦见矣。
故魏文称:“文人相轻”,非虚谈也。
至如君卿③唇舌,而谬欲论文,乃称“史迁著书,谘东方朔”,于是桓谭之徒,相顾嗤笑。
彼实博徒,轻言负诮,况乎文士,可妄谈哉!故鉴照洞明,而贵古贱今者,二主是也;才实鸿懿,而崇己抑人者,班、曹是也;学不逮文,而信伪迷真者,楼护是也。
酱瓿之议,岂多叹哉!
夫麟凤与麏雉悬绝,珠玉与砾石超殊,白日垂其照,青眸写其形。
然鲁臣以麟为麏,楚人以雉为凤,魏民以夜光为怪石,宋客以燕砾为宝珠。
形器易征,谬乃若是;文情难鉴,谁日易分?
夫篇章杂沓,质文交加,知多偏好,人莫圆该。
慷慨者逆声而击节,酝藉者见密而高蹈,浮慧者观绮而跃心,爱奇者闻诡而惊听。
会己则嗟讽,异我则沮弃,各执一隅之解,欲拟万端之变:所谓“东向而望,不见西墙”也。
凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
故圆照之象,务先博观。
阅乔
岳以形培塿,酌沧波以喻畎浍④。
无私于轻重,不偏于憎爱,然后能平理若衡,照辞如镜矣。
是以将阅文情,先标六观:一观位体,二观置辞,三观通变,四观奇正,五观事义,六观宫商。
斯术既行,则优劣见矣。
夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。
世远莫见其面,觇文辄见其心。
岂成篇之足深,患识照之自浅耳。
夫志在山水,琴表其情,况形之笔端,理将焉匿?故心之照理,譬目之照形,目瞭则形无不分,心敏则理无不达。
然而俗监之迷者,深废浅售此庄周所以笑折扬宋玉所以伤白雪也昔屈平有言文质疏内众不知余之异采见异唯知音耳。
扬雄自称:“心好沉博绝丽之文。
”其不事浮浅,亦可知矣。
夫唯深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客。
盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美;知音君子,其垂意焉。
(选自《文心雕龙》)
【注】①陈思:即曹植,他封陈王,溢号“思”。
②敬礼:汉代作家丁廙的字。
译文:
正确的评论多么困难!评论固然难于正确,正确的评论家也不易遇见;要碰上正确的评论家,一千年也不过一两人吧!从古以来的评论家,常常轻视同时人而仰慕前代人。
真像《鬼谷子》中所说的:“天天在眼前的并不任用,老远听到声名却不胜思慕。
”从前韩非子的《储说》
刚传出来,司马相如的《子虚赋》刚写成,秦始皇和汉武帝深恨不能和他们相见;但是后来相见了,结果却是韩非下狱,司马相如被冷落,这不显然可以看出是对同时人的轻视吗?至于班固同傅毅,作品成就本来差不多,但班固却讥笑傅毅说:“傅毅写起文章来就没个停止的时候。
”曹植评论作家时,也贬低陈琳;丁廙请他修改文章,他就称赞丁廙说话得体;刘修喜欢批评别人,他就把刘修比作古代的田巴,他的用意也很容易看清楚。
所以曹丕说“文人互相轻视”,这不是一句空话。
还有楼护因有口才,居然荒唐得要评论文章,说什么司马迁曾请教于东方朔,于是桓谭等人都来嘲笑楼护。
楼护本来没有什么地位,信口乱说就被人讥笑,何况作为一个文人学者,怎么随便乱发议论呢?所以,观察得深切明白,却又看重古代看轻当代的人,那就是秦始皇和汉武帝;有才华卓越而抬高自己、压低别人的人,那就是班固和曹植;有毫无文才而误信传说、不明真相的人,那就楼护。
刘歆担心扬雄的著作会被后人用来做酱坛盖子,这难道是多余的慨叹吗?
麒麟和獐,凤凰和野鸡,都有极大的差别;珠玉和碎石块也完全不同;阳光之下显得很清楚,肉眼能够辨别它们的形态。
但是鲁国官吏竟把麒麟当作獐,楚国人竟把野鸡当作凤凰,魏国老百姓把美玉误当作怪异的石头,宋国人把燕国的碎石块误当作宝珠。
这些具体的东西本不难查考,居然错误到这种地步;何况文章中的思想情感本来不易看清楚,谁能说易于分辨优劣呢?
文学作品十分复杂,内容与形式交织而多样化,欣赏评论者又常常各有偏爱,认识能力也不全面。
例如性情慷慨的人遇见激昂的声调就打
起拍子来,喜欢含蓄的人读到含蓄细致的作品就会很高兴,见识肤浅的人看见靡丽的文章就动心,爱好新奇的人对于不平常的事物就觉得爱听。
凡是合于自己脾胃的作品就称赏,不合的就不理会;各人拿自己片面的理解,来衡量多种多样的文章:这真像一个人只知道向东望去,自然永远看不到西边的墙一样。
只有弹过千百个曲调的人才能懂得音乐,看过千百口宝剑的人才能懂得武器。
所以全面评价作品的方法,就是必须广泛地观察。
看了高峰就更明白小山,到过大海就更知道小沟。
在或轻或重上没有私心,在或爱或憎上没有偏见,这样就能和秤一样公平,和镜子一样清楚了。
因此,要查考作品中的思想情感,先从六个方面去观察:第一是看作品采用什么体裁,第二是看作品的遣词造句,第三是看作品对前人的继承与自己的创新,第四是看作品中表现的不同手法,第五是看作品用典的意义,第六是看作品的音律。
这种观察的方法如能实行,那么,作品的好坏就可以看出来了。
(作家)写文章是先有情思在表现为文辞,(读者)阅读文章是通过文辞来了解的情思,如同沿着水流去探寻根源,即使隐微也能使它显露。
对年代久远的,固然不能见面,但读了他的作品,也就可以看到的心情了。
难道担心作品太深奥吗?只恐怕自己见解太浅薄罢了。
弹琴的人如果内心想到山和水,尚可在琴声中表达出自己的心情,何况文章既用笔写出来,其中的道理怎能隐藏?所以读者内心对作品中道理的理解,就像眼睛能看清事物的外形一样:眼睛清楚的话,就没有什么形态不能辨别;内心聪慧的话,就没有什么道理不能明白。
然而
世俗上认识不清楚的人,深刻的作品常被抛弃,浅薄的作品反而有市场。
因此,庄周就讥笑人们只爱听庸俗的《折杨》,而宋玉也慨叹高雅的《白雪》不被人欣赏。
从前屈原说过:“我内心诚朴,而不善于表达,所以人们都不知道我的才华出众。
”能认识出众的才能的,只有正确的评论家。
扬雄曾说他自己“内心喜欢深刻的、博洽的、绝顶华丽的文章”,那么他不喜欢浅薄的作品,也就由此可知了。
只要是见解深刻,能看到作品深意的人,就必能在欣赏杰作时获得内心的享受;好像春天登台所见美景可以使众人心情舒畅,音乐与美味可以留住过客一样。
据说兰花是全国最香的花,人们喜爱而佩在身上,就可发出更多的芬芳;文学书籍则是国家的精华,要细细体味才懂得其中的妙处。
一切愿意正确评论作品的人,还是特别注意这些吧。