家长会(6)PPT模板
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一年级家长会课件模板(共26张PPT)
—— 教学设计 l 教育培训 l 教学课件 l 教育课件——
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目录
1
目录 上 课 时 间 安 排
2
在校存在的问题
3
习惯的养成
4
给家长的建议
5
结束语
1.上课时间安排
7：30 到校开始早读 8：30 正式上课 11：10 放学 吃午饭 13：00 上课 15：35 放学
2.在校存在问题
在校时存在的几点问题
1、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话，但学习 不够专心，爱做小动作。 2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生 作业书写字迹太差。 3、课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然 老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。 4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。 5、乱扔纸屑，影响环境卫生，集体荣誉感较差。
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女， 是家中一宝，因此什么事情都由家 长包办代替。 孩子缺乏锻炼的机 会，产生依赖思想，这样下去，孩 子的自理能力就会很差，就不能适 应社会的需要，一旦离开了父母， 他就无法独立生活。因此作为家长 应该多给孩子一些锻炼的机会，让 他们学会自己整理书包，准备好学 习用品，系鞋带，穿衣服等，做一 些力所能及的事，让孩子在锻炼中 成长。
需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是42个孩子， 而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在 工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支 持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提 出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。
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目录
1
目录 上 课 时 间 安 排
2
在校存在的问题
3
习惯的养成
4
给家长的建议
5
结束语
1.上课时间安排
7：30 到校开始早读 8：30 正式上课 11：10 放学 吃午饭 13：00 上课 15：35 放学
2.在校存在问题
在校时存在的几点问题
1、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话，但学习 不够专心，爱做小动作。 2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生 作业书写字迹太差。 3、课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然 老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。 4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。 5、乱扔纸屑，影响环境卫生，集体荣誉感较差。
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女， 是家中一宝，因此什么事情都由家 长包办代替。 孩子缺乏锻炼的机 会，产生依赖思想，这样下去，孩 子的自理能力就会很差，就不能适 应社会的需要，一旦离开了父母， 他就无法独立生活。因此作为家长 应该多给孩子一些锻炼的机会，让 他们学会自己整理书包，准备好学 习用品，系鞋带，穿衣服等，做一 些力所能及的事，让孩子在锻炼中 成长。
需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是42个孩子， 而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在 工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支 持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提 出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。
幼儿园园长家长会PPT模板
幼儿园园长家长会PPT模板幼儿园园长家长会PPT模板主要包含了PPT课件，孩子入园初期会出现的情况，我们需要做的，规律作息，理解支持配合教师工作，家—园交流等内容，。
孩子入园初期会出现的情况我们需要做的规律作息理解支持配合教师工作家：园交流（一）情感上的不适应新入园幼儿情感不适应的表现哭闹不止型：与亲人分离的恐惧和对陌生环境的不安全一直伴随着他，从早到晚哭闹不止。
间歇哭闹型：快乐的游戏或亲密的伙伴会使这类幼儿暂时忘记对陌生环境的恐惧，但在游戏结束或在伙伴突然离开后会继续哭闹。
焦躁不安型：这类幼儿情绪极为不安，常为了一点儿小事情大闹不止。
甚至表现出现破坏性行为，以表现自己对亲人分离的不满，发泄怨恨。
（二）生活上的不适应惊醒：新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。
家长尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。
憋尿和大便、尿裤子、尿床。
尿和大便，特别是大便，一般的孩子都会憋着，一直憋回家，他会紧张，因为他这个是很隐私的事。
由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
阶段性体质敏感。
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
（一）情感准备：让孩子达到最佳的心理状态自豪：我已经长大了，我是个能干的孩子，所以我要上幼儿园啦！熟悉：我知道我的幼儿园是什么样子，我去玩儿过，妈妈告诉过我。
向往：幼儿园里可以学到很多本领，有很多小朋友一起玩，可开心啦！安心：爸爸妈妈都很爱我，老师、阿姨也会喜欢我。
幼儿园家长会PPT模板
[ 教学课件] [ 培训行业 ] [ 公开课评选 ]
讲课人：
期末家长会
目录
ห้องสมุดไป่ตู้
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入
标
题
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[ 教学课件] [ 培训行业 ] [ 公开课评选 ]
讲课人：
前言
转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。六个月的工 作实践，使我收获了很多，也使我体会到了各位领导和 同事们的关心，体会到了学校大家庭的温暖。我以积极 进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度，认真履职，大 胆负责，较好地完成了领导交办的工作任务。
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标题内容（文字可修改）
第 27 页
品质
>
服务
>
人才
>
技术
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[ 教学课件] [ 培训行业 ] [ 公开课评选 ]
讲课人：
前言
转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。六个月的工 作实践，使我收获了很多，也使我体会到了各位领导和 同事们的关心，体会到了学校大家庭的温暖。我以积极 进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度，认真履职，大 胆负责，较好地完成了领导交办的工作任务。
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家长会-完整版PPT课件
家长要多与孩子沟通，了解他们 的兴趣爱好，为孩子提供相关资 源和支持。
让孩子在兴趣班中结识志子的好奇心
好奇心是孩子探索世界的动力， 也是激发学习兴趣的重要因素。 以下方法有助于激发孩子的好奇 心： 家长可以针对孩子的年龄和认知 水平，提出一些富有启发性的问 题，引导孩子思考。
这样学生们既感到有趣又有动力， 可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是学生们自己制定的，他们会 更加主动地遵守规则，将规则内化 为行为。我们班的宗旨是说到就要 做到。
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良 好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰 富多彩的课间活动，就是解决课 间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与 的方式，开展“跳绳、做游戏、 踢毽子”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的 感情，扩大交流的空间。
Part 04 第四部分
新学期的计划
现代文阅读思维计划
现代文阅读是语文教学的重要组 成部分，我将通过教授现代文阅 读技巧，培养学生的批判性思维。 通过引导学生分析文本的主题、 观点、论据等，帮助他们学会独 立思考和判断。
语文实践活动计划
为了丰富语文教学形式，我将组织 一系列语文实践活动，如文学创作 比赛、朗诵比赛、书法比赛等。通 过活动，激发学生的学习兴趣，提 高他们的语文综合能力。
Part 02 第二部分
学习情况分析
试题基本情况
本次期中试卷共由积累运用（27 分）、诗歌欣赏（4分）、文言文 阅读（15分）、课外现代文阅读 （说明类）（8分）、课外现代文 阅读（记叙类）（16分）、写作 （50分）组成。全卷共22个小题， 卷面分值为120分，答题时间90分 钟。试题体现了与中考对接的思路。 从考查内容上看，以检测学生对语 言知识的积累、运用、理解能力为 主。
让孩子在兴趣班中结识志子的好奇心
好奇心是孩子探索世界的动力， 也是激发学习兴趣的重要因素。 以下方法有助于激发孩子的好奇 心： 家长可以针对孩子的年龄和认知 水平，提出一些富有启发性的问 题，引导孩子思考。
这样学生们既感到有趣又有动力， 可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是学生们自己制定的，他们会 更加主动地遵守规则，将规则内化 为行为。我们班的宗旨是说到就要 做到。
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良 好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰 富多彩的课间活动，就是解决课 间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与 的方式，开展“跳绳、做游戏、 踢毽子”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的 感情，扩大交流的空间。
Part 04 第四部分
新学期的计划
现代文阅读思维计划
现代文阅读是语文教学的重要组 成部分，我将通过教授现代文阅 读技巧，培养学生的批判性思维。 通过引导学生分析文本的主题、 观点、论据等，帮助他们学会独 立思考和判断。
语文实践活动计划
为了丰富语文教学形式，我将组织 一系列语文实践活动，如文学创作 比赛、朗诵比赛、书法比赛等。通 过活动，激发学生的学习兴趣，提 高他们的语文综合能力。
Part 02 第二部分
学习情况分析
试题基本情况
本次期中试卷共由积累运用（27 分）、诗歌欣赏（4分）、文言文 阅读（15分）、课外现代文阅读 （说明类）（8分）、课外现代文 阅读（记叙类）（16分）、写作 （50分）组成。全卷共22个小题， 卷面分值为120分，答题时间90分 钟。试题体现了与中考对接的思路。 从考查内容上看，以检测学生对语 言知识的积累、运用、理解能力为 主。
作文家长会ppt模板
鼓励尝试
鼓励学生勇于尝试不同的写作风 格和题材，拓展自己的写作领域。
持续进步
引导学生制定写作计划和目标， 坚持练习和反思，实现持续进步。
05 家长互动环节
家长提问或分享经验
家长可以就孩子在写作中遇到的问题进行提问，寻求其他家长或老师的帮助和建议。
鼓励家长分享自己在指导孩子写作方面的经验和心得，促进家长之间的交流和学习。
06 总结与展望
本次家长会成果总结
家长们对作文教学的重视程度有 所提高，积极参与讨论和分享经
验。
教师们对家长们的疑惑和问题进 行了详细解答，增进了彼此的了
解和信任。
通过家长会，发现了一些学生在 作文方面的共性问题，为今后的 教学提供了有针对性的改进方向。
对未来作文教学的展望和计划
01
02
03
04
析。
改进建议
提供具体的改进建议，如加强词 汇积累、锻炼思维能力、注重素 材收集等，帮助学生提升写作水
平。
个性化辅导
针对不同学生的问题，提供个性 化的辅导方案，以满足学生的不
同需求。
鼓励学生树立信心，积极进步
肯定成绩
对学生在作文中取得的进步和成 绩给予充分肯定和表扬，增强学
生的自信心。
激发兴趣
通过展示优秀作文和提供写作指 导，激发学生对写作的兴趣和热 情。
06
• 点评
该篇议论文观点明确，论据充分，从多个角度 分析了手机的利与弊，展现了作者的思辨能力。
存在问题及原因分析
问题一
部分同学作文内容空洞，缺乏真情实 感。
• 原因分析
可能由于同学们对生活观察不够细致， 缺乏深入思考和真实感受，导致作文 内容显得空洞无物。
问题二