湖南省新田县第一中学高一历史《从汉至元政治制的演变》课件
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人教版高中历史必修1《从汉至元政治制度的演变》课件2(共20张PPT)

消极 方面
①明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子 不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想;
②八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消 极的影响;
③清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学 落后的重要原因之一;
④科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养。
科举制度形成及影响)。
一、中央集权的发展
(1)西汉初郡县、封国并行制 ①王国问题的出现及影响
②王国问题的解决
平定七国之乱
颁布推恩令 (2)汉朝中后期地方行政区划转变 为州郡县三级
隋唐地方政治体制的演变
(1)隋文帝废郡,形成州县两级制 (2)唐肃宗时形成道州县三级制 (3)节度使设置与藩镇割据
北宋地方政治制度的演变
中国古代三大地方行政制度
比较点
分封制
郡县制
行省制
盛行 时代
盛行于西周,是奴 隶社会的行政机构
几乎盛行于整个 封建时代
确立并盛行于元朝
和中央 诸侯国相对独立于 郡县是地方行政 行省只是中书省的派出机构,
不 同
的关系
中央政府,权力地 位可以世袭
机构,郡守县令 其行政长官直接对中书省负 由皇帝直接任免 责
点
在一定时期内产生
一些积极作用,但 在当时有效加强了中央集权,维护了国家统
作用 长期以来其分裂势 一,而且经过后世的调整和补充,其积极作
力不利于国家统一 用愈益明显
和社会安定
相 ①都是中国古代重要的地方行政制度 同 ②目的都是为了巩固统治 点 ③在一定时期内都产生过积极作用
从汉至元政治制度的演变
皇帝
隋朝
隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。 隋炀帝开始设立进士科,科举制形成。
人教版高中历史必修一1.3从汉至元政治制度的演变课件 (共23张PPT)

腐蚀了所有的东西。眼睛一睁,一天过去了,眼睛在一睁一生过去了
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
高一历史从汉至元政治制度的演变课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“让他上车吧!”我有些同情地说。 他立即抱着口袋往车厢上爬:“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。raybet雷电竞下载 夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后 把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。” 我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。 “他好像有点冷,别的就看不出什么了。”我说。 “再仔细瞅瞅。我好像觉得他要干什么。”这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物:“哎呀,他偷我的东西呢!” 司机很冷静地说:“怎么样?我说的不错吧。” “然后会怎么样呢?”我带着哭音说。 “你也别难过。我有个法子试一试。” 只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,石像般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但 依旧完整。 我把所见跟司机讲了,他笑了,说:“这就对了,他偷了东西,原本是要跳车了,现在车速这么快,他不敢动了。”
高一历史从汉至元政治制度的演变课件(PPT)5-3

重点:汉元时期中央集权与君主专制演变 的史实
难点:中国古代政治制度的特点
在特征方面与原种有一定区别,并有一定的地理分布。②比喻跟已有的形式有所变化而实质相同的错误或反动的思潮、流派等。 【变奏】动乐曲结构原则, 运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。 【变奏曲】名运用变奏手法谱写的乐曲,如贝多芬的《小调三十二次变奏曲》。 【变阻器】名可以分级或连 续改变电阻大小的装置,接在电路中能调整电; 口才培训班加盟 口才培训班加盟 ;流的大小。通常由电阻较大的导线(电阻线)和可以改 变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。 【昪】〈书〉①明亮。②欢乐。 【便】①方便;便利:轻~|近~|旅客称~。②方便的时候或顺便的机 会:~中|得~|~车。③非正式的;简单平常的:~饭|~条儿。④屎或尿:粪~。⑤排泄屎、尿:大~|小~|~桶|~血。 【便】①副就:没有各方
一.西汉时期:
汉 景
汉 武
(1)郡国并行制. 帝 公元前154年帝 “七国之乱”
推 恩 令
中央集权加强
二.唐朝时期: 地方设置:节度使
政治:很大 的自主权
经济:控制财 权
军事:武力 强大
势力强大 发展成为 位割据势 力,形成藩 镇割据局 面.
面的通力合作,任务~无法顺利完成|这几天不是刮风,~是下雨。②连表示假设的让步(后面多带“是”字):只要依靠群众,~是再大的困难,也能克 服。‖注意“便”是保留在书面语中的近代汉语,它的意义和用法基本上跟“就”相同。 【便步】名队伍行进的一种步法,随意行走的姿势。 【便餐】名便 饭。 【便车】名顺路的车(一般指不用付费的):搭~去城里。 【便当】?ɑ形方便;顺手;简单;容易:这里乘车很~|东西不多,收拾起来很~。 【便 道】名①近便的小路;顺便的路:地里一条小道,是贪走~的人踩出来的。②马路两边供人行走的道路;人行道:行人走~。③正式道路正在修建或修整时 临时使用的道路。 【便饭】①名日常吃的饭食:家常~。②动吃便饭:明晚请来舍下~。 【便服】名①日常穿的服装(区别于“礼(区别于“公函”)。 【便壶】名男人夜间或病中卧床小便的用具。 【便笺】名①便条。②供 写便条、便函用的纸。 【便捷】形①快而方便:比较起来,这种方法最为~。②动作轻快敏捷:行动~。 【便览】名总括性的书面说明;一览(内容多为交 通、邮政或风景):《邮政~》。 【便利】①形使用或行动起来不感觉困难;容易达到目的:交通~|附近就有商场,买东西很~。②动使便利:扩大商业 网,~群众。 【便利店】名便利群众购物的小型商店。 【便了】助用在句末,表示决定、允诺或让步的语气,跟“就是了”相同(多见于早期白话):如有 差池,由我担待~。 【便帽】名日常戴的帽子(区别于“礼帽”等)。 【便门】(~儿)名正门之外的小门。 【便秘】动粪便干燥,大便困难而次数少。 【便民】形属性
难点:中国古代政治制度的特点
在特征方面与原种有一定区别,并有一定的地理分布。②比喻跟已有的形式有所变化而实质相同的错误或反动的思潮、流派等。 【变奏】动乐曲结构原则, 运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。 【变奏曲】名运用变奏手法谱写的乐曲,如贝多芬的《小调三十二次变奏曲》。 【变阻器】名可以分级或连 续改变电阻大小的装置,接在电路中能调整电; 口才培训班加盟 口才培训班加盟 ;流的大小。通常由电阻较大的导线(电阻线)和可以改 变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。 【昪】〈书〉①明亮。②欢乐。 【便】①方便;便利:轻~|近~|旅客称~。②方便的时候或顺便的机 会:~中|得~|~车。③非正式的;简单平常的:~饭|~条儿。④屎或尿:粪~。⑤排泄屎、尿:大~|小~|~桶|~血。 【便】①副就:没有各方
一.西汉时期:
汉 景
汉 武
(1)郡国并行制. 帝 公元前154年帝 “七国之乱”
推 恩 令
中央集权加强
二.唐朝时期: 地方设置:节度使
政治:很大 的自主权
经济:控制财 权
军事:武力 强大
势力强大 发展成为 位割据势 力,形成藩 镇割据局 面.
面的通力合作,任务~无法顺利完成|这几天不是刮风,~是下雨。②连表示假设的让步(后面多带“是”字):只要依靠群众,~是再大的困难,也能克 服。‖注意“便”是保留在书面语中的近代汉语,它的意义和用法基本上跟“就”相同。 【便步】名队伍行进的一种步法,随意行走的姿势。 【便餐】名便 饭。 【便车】名顺路的车(一般指不用付费的):搭~去城里。 【便当】?ɑ形方便;顺手;简单;容易:这里乘车很~|东西不多,收拾起来很~。 【便 道】名①近便的小路;顺便的路:地里一条小道,是贪走~的人踩出来的。②马路两边供人行走的道路;人行道:行人走~。③正式道路正在修建或修整时 临时使用的道路。 【便饭】①名日常吃的饭食:家常~。②动吃便饭:明晚请来舍下~。 【便服】名①日常穿的服装(区别于“礼(区别于“公函”)。 【便壶】名男人夜间或病中卧床小便的用具。 【便笺】名①便条。②供 写便条、便函用的纸。 【便捷】形①快而方便:比较起来,这种方法最为~。②动作轻快敏捷:行动~。 【便览】名总括性的书面说明;一览(内容多为交 通、邮政或风景):《邮政~》。 【便利】①形使用或行动起来不感觉困难;容易达到目的:交通~|附近就有商场,买东西很~。②动使便利:扩大商业 网,~群众。 【便利店】名便利群众购物的小型商店。 【便了】助用在句末,表示决定、允诺或让步的语气,跟“就是了”相同(多见于早期白话):如有 差池,由我担待~。 【便帽】名日常戴的帽子(区别于“礼帽”等)。 【便门】(~儿)名正门之外的小门。 【便秘】动粪便干燥,大便困难而次数少。 【便民】形属性
高一历史从汉至元政治制度的演变课件

2、河北、山西、山东由中书省直接管理 3、设宣慰司管理边远民族地区
意义:元朝行省制度 (1)加强了中央集权统治,巩固了多民族国家的统一; (2)行省制是中国古代地方行政制度重大变革,
是中国省制的开端。
从汉到元政治制度的演变
思考:
从汉至元,哪些朝代的地方权力会有可能 危及中央集权的,分别指出其原因和表现?
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全家人都知道这个说法,在姐姐的心灵深处,樟木箱子早已深深地扎下了根。 光阴似箭,姐姐真的到了谈婚论嫁的时候了。正在紧锣密鼓地准备婚礼时,友人也给弟弟介绍了一个女朋友。当女朋友第一次上门时,看着樟木箱子,不经意地对弟弟说,这只樟木箱子做工可真好。妈妈 唯恐为了一只樟木箱子惹起儿子女朋友的不快,妈妈变卦了,她忘了已经多次许愿给自己的女儿了。 姐姐出嫁那天,虽是她一生大喜的日子,也没有阻挡她向自己的丈夫哭诉。架不住日积月累,丈夫终于在一天酒后,借酒壮胆来到了久违的岳母家,把身旁的小舅子打了个口鼻出 血…… 弟弟的几个朋友听说后愤愤不平。他们打得姐夫满脸血水趴在地上,姐夫被人抬到医院,大夫说须做眼球摘除手术,可怜的姐夫成了独眼瞎。这时的姐姐逢人就说,是我让丈夫去讨要樟木箱子,我要跟独眼瞎的丈夫过一辈子。弟弟只是个打手,是母亲指使他打了自己的丈夫。 她还说不要任何医疗赔偿,就是要把打人的弟弟送进监狱。 这个由一只樟木箱子引起的家庭伤害案,其实也是关于诚信的话题。亲人之间,甚至是母女之间,也要讲诚信。这个很是个别的案例,给人的思考真是一言难尽。 88、“少”的哲学 早在1583年,作为药理学家和 学者的帕拉斯尔萨斯就说过一句极其中肯而精彩的话:“只有剂量能决定一种东西没有毒。”直到今天,这句话仍然不失其意义。姑且不论中国民间“是药三分毒”的说法,就是人们一般不可须臾离开的裹腹之物———食物,也并非是“韩信点兵,多多益善”。食物如果过多,也可能造 成副作用和中毒,正所谓过犹不及。 最近,美英一个专家小组经过考察和比较研究指出,中国对肝癌的化疗用药不仅品种多而且剂量大,比美英一般用药量多一半。结果是,肝癌病人的死亡率不仅比国外高,而且即使能达到有效治疗,患者的存活期也不过一两年或二三年,相比之 下,国外的肝癌病人的治愈率不仅高于中国的肝癌病人,而且一般存活年限也比中国肝癌病人多一倍,至少是五六年。 为什么会有这样迥然相异的结果呢其中的原理很简单。肝癌本来就极大地损害了肝脏的功能,如果这时再对病人大剂量用药和用多种药,肝脏的负担更重。所以许 多肝癌病人并非死于癌症,而是死于药物中毒。尽管医生的用药是用心良苦,但结果却是事与愿违。 少,但是有效,不仅是用药的一种方法,而且是生活早就阐明的一个简单道理。简单而实用比繁琐哲学好得多。 89、爱下棋的国王 有一个爱下象棋的国王,他常和大臣、 象棋高手对弈。几年来,每次下棋国王都是赢家,大家都恭维他为天下独一无二的象棋高手。 一日,国王微服私访。他来到京城一家酒店,一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋。那小姑娘把青年人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈,不多一会就损兵折将,成了小姑娘 的手下败将。国王不服输,又和小姑娘下了一盘,结果是同样惨败。国王这才心服口服。 小姑娘笑着说:“我的父亲才是高手呢。他曾被选入宫中和国王对弈只是他输给了国王。”国王说:“为什么会输给国王呢”小姑娘哈哈大笑道:“父亲说,国王高兴就能国泰民安,他是故意 输给国王的。” 国王回到宫中,闭门反思,他想:太平盛世,其实不是我个人的功劳,还有各种各样的人要作出让步,或以不同的方式相助我啊是的,各行各业的兴旺与成功,上上下下的默契和互动作用是何等的重要呢。 90、暗示的力量 多年前的一个傍晚,一个叫亨利 的青年移民,站在河边发呆。这天是他30岁生日,可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,讲话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,连最普通的工作都不敢去应聘,没有工作,也没有家。 就在亨利徘徊 于生死之间的时候,他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息” 我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差” “真的吗,我竟然是拿破仑的孙子”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮 小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。 20年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查自己并非拿破仑的孙子,但这早已 不重要了。 91、从“两可之说”到“两面思维” 春秋战国时期有一个名家学派。该学派的创始人叫邓析。我国古代文献称邓析“操两可之说,设无穷之辞”。下面的故事就是邓析“操两可之说”的典型事例: 郑国夏季常洪水泛滥。有一富人不幸被洪水淹死,尸体被某人捞起。 死者家属得知后,想出钱赎回尸体。但得尸者要价太高。死者家属无奈,便请邓析出主意。邓析对死者家属说:“你安心等着吧。那尸体如果你不去买,别人是不会去买的。”死者家属觉得有道理:对啊,我是那尸体的唯一买主,我若不买,得尸者便一无所得,那我就耐着性子再等一等, 看他如何!过了一阵,得尸者见死者家属不再来赎尸,而尸体眼看就要腐烂了,情急之下也去请邓析出主意。邓析说:“你安心等着吧。死者家属只能到你这儿来买尸体,不可能到别处去买。”得尸者觉得没错:是啊,我是那尸体的唯一卖主,只此一家别无分号,我再耐心等一等,死者 家属迟早会来的。故事的结局虽不得而知,但可以预见,如果死者家属和得尸者都遵从邓析的意见一直等下去,结果只能是两败俱伤。 邓析在死者家属和得尸者之间左右逢源,“操两可之说”的做法既不可取,更不值得效仿。但邓析的观察问题、分析问题的方式与方法,却有值得 我们思考之处。在这个故事中,我们看到的是邓析的“两面思维”,即从正反两个方面来思考同一事物。这是一种辩的思维方式。如果死者家属和得尸者也懂得“两面思维”,每一方都既看到自己有利的一面,也看到自己不利的一面,在知己知彼的情况下坐下来认真谈判,双方都做出一 点让步,结果就会是“双赢”,而不是“双输”了。 92、责任 那天晚上,在单位加班,8点多钟时,我出去吃饭,在路上,一个八、九岁的小姑娘拦住了我。 “叔叔,你能帮我一个忙吗?”“什么事?”“那边下水道的井盖开了,你能帮我把它放好吗?”听了她的话,我 才注意到,在自行车道上,一块井盖错了位,虚虚地搭在井口。我走上前去用脚踩了踩,不在意的话,人踏上去会跌落井下的。在我掂量井盖重量的时候,小姑娘用一种期待和信赖的目光看着我。 这忙,我能不帮吗? 在小姑娘和一个过路女同志的帮助下,折腾了半天,好不容 易才将它恢复原状,踩了踩,终于没事了。“谢谢叔叔!”小姑娘高兴地骑着车走了。 站在路边,我又想起小姑娘的话,她说的是“你能帮我一个忙吗”——她说的是帮她的忙,而这块井盖的错位,该是谁的事呢?如果没有这个小姑娘,也许,明天的报纸和电视上又会有“窨井伤 人”的新闻,或者是“井盖开了,该谁来管”之类的报道。从小女孩的话中,从她期盼的目光中,我分明看到了一种责任,一种发自内心的善良——小姑娘一定认为,她是第一个发现的人,就有义务将井盖恢复原状。 93、有与无 越有学问的人,也许“知道”的事情越少。比方 当对面坐着智力游戏明星。越是“知道”很多的人,也许越没有学问。比方说坐在电脑面前的网恋大师。 一个学者,一开口上下五千年地引经据典,五分钟后还说不出一句属于他自己的话,我劝你就是出于礼貌,你也要尽早抽身退席,因为这种讲演,其实,也是一种盗版。一个官 员,一开口就是“既要……又要……”,而且成串成串地说出来,方方面面都有了,其实这种报告等于什么也没有说,只表明他说过了,有了错,出了事,与他没有关系。 在文坛上,会一时红得发紫的新星,有时也会在你惊讶他突然冒出来之余,马上惊奇地发现他又突然消失得无 影无踪。这种彗星,见得多了,就能发现规律性的特性:无背景有胆量,所以在名家众多高手如云的文坛,也能振臂一呼叫人惊诧一回。 无才华却有勇气,骂倒鲁迅,横扫当今一切名流,自开门户,有主义有流派有世界最新写作方式,让人知道又有颗彗星扫过文坛。 越是年纪 小的时候,越容易得到大评语,比方说“是个天才”,比方说“能当大官当总统当联合国秘书长”;有评价容易,因为兑现的日子还遥遥无期;越到老了越不容易得到这样的评价,因为人老了,资格有了,能力有了,可惜兑现的时间没有了。 94、珍贵东西慢慢长 从读小学起, 我就一直很努力地学习,可成绩总是平平。有一段时间,我曾对自己失去了信心。 父亲带我去公园,指着园内的两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,一排是白杨,一排是银杏,与高大的白杨相比,银杏显得十分矮小。父亲说:“我特意问过公园管理员,这两排树是 同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光,同样的水土,同样的条件,到后来,白杨为什么长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。” 95、保护孩子的天性 1979年6月,中国曾派一个访问团, 去美国考察初级教育。回国后,写了一份3万字的报告,在见闻录部分,有四段文字: ▲学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。 ▲小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造。 在他们手里,让地球调个头,好像都易如反掌似的。 ▲重音、体、美,而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校,音、体、美活动无不如火如荼,而数、理、化则乏人问津。 ▲课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛街一般, 在教室里摇来晃去。 最后,在结论部分,是这么写的:美国的初级教育已经病入膏肓,可以这么预言,再用20年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。 在同一年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国。他们在看了、、西安的几所学校后,也写了 一份报告,在见闻录部分,也有四段文字: ▲中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,
意义:元朝行省制度 (1)加强了中央集权统治,巩固了多民族国家的统一; (2)行省制是中国古代地方行政制度重大变革,
是中国省制的开端。
从汉到元政治制度的演变
思考:
从汉至元,哪些朝代的地方权力会有可能 危及中央集权的,分别指出其原因和表现?
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全家人都知道这个说法,在姐姐的心灵深处,樟木箱子早已深深地扎下了根。 光阴似箭,姐姐真的到了谈婚论嫁的时候了。正在紧锣密鼓地准备婚礼时,友人也给弟弟介绍了一个女朋友。当女朋友第一次上门时,看着樟木箱子,不经意地对弟弟说,这只樟木箱子做工可真好。妈妈 唯恐为了一只樟木箱子惹起儿子女朋友的不快,妈妈变卦了,她忘了已经多次许愿给自己的女儿了。 姐姐出嫁那天,虽是她一生大喜的日子,也没有阻挡她向自己的丈夫哭诉。架不住日积月累,丈夫终于在一天酒后,借酒壮胆来到了久违的岳母家,把身旁的小舅子打了个口鼻出 血…… 弟弟的几个朋友听说后愤愤不平。他们打得姐夫满脸血水趴在地上,姐夫被人抬到医院,大夫说须做眼球摘除手术,可怜的姐夫成了独眼瞎。这时的姐姐逢人就说,是我让丈夫去讨要樟木箱子,我要跟独眼瞎的丈夫过一辈子。弟弟只是个打手,是母亲指使他打了自己的丈夫。 她还说不要任何医疗赔偿,就是要把打人的弟弟送进监狱。 这个由一只樟木箱子引起的家庭伤害案,其实也是关于诚信的话题。亲人之间,甚至是母女之间,也要讲诚信。这个很是个别的案例,给人的思考真是一言难尽。 88、“少”的哲学 早在1583年,作为药理学家和 学者的帕拉斯尔萨斯就说过一句极其中肯而精彩的话:“只有剂量能决定一种东西没有毒。”直到今天,这句话仍然不失其意义。姑且不论中国民间“是药三分毒”的说法,就是人们一般不可须臾离开的裹腹之物———食物,也并非是“韩信点兵,多多益善”。食物如果过多,也可能造 成副作用和中毒,正所谓过犹不及。 最近,美英一个专家小组经过考察和比较研究指出,中国对肝癌的化疗用药不仅品种多而且剂量大,比美英一般用药量多一半。结果是,肝癌病人的死亡率不仅比国外高,而且即使能达到有效治疗,患者的存活期也不过一两年或二三年,相比之 下,国外的肝癌病人的治愈率不仅高于中国的肝癌病人,而且一般存活年限也比中国肝癌病人多一倍,至少是五六年。 为什么会有这样迥然相异的结果呢其中的原理很简单。肝癌本来就极大地损害了肝脏的功能,如果这时再对病人大剂量用药和用多种药,肝脏的负担更重。所以许 多肝癌病人并非死于癌症,而是死于药物中毒。尽管医生的用药是用心良苦,但结果却是事与愿违。 少,但是有效,不仅是用药的一种方法,而且是生活早就阐明的一个简单道理。简单而实用比繁琐哲学好得多。 89、爱下棋的国王 有一个爱下象棋的国王,他常和大臣、 象棋高手对弈。几年来,每次下棋国王都是赢家,大家都恭维他为天下独一无二的象棋高手。 一日,国王微服私访。他来到京城一家酒店,一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋。那小姑娘把青年人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈,不多一会就损兵折将,成了小姑娘 的手下败将。国王不服输,又和小姑娘下了一盘,结果是同样惨败。国王这才心服口服。 小姑娘笑着说:“我的父亲才是高手呢。他曾被选入宫中和国王对弈只是他输给了国王。”国王说:“为什么会输给国王呢”小姑娘哈哈大笑道:“父亲说,国王高兴就能国泰民安,他是故意 输给国王的。” 国王回到宫中,闭门反思,他想:太平盛世,其实不是我个人的功劳,还有各种各样的人要作出让步,或以不同的方式相助我啊是的,各行各业的兴旺与成功,上上下下的默契和互动作用是何等的重要呢。 90、暗示的力量 多年前的一个傍晚,一个叫亨利 的青年移民,站在河边发呆。这天是他30岁生日,可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,讲话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,连最普通的工作都不敢去应聘,没有工作,也没有家。 就在亨利徘徊 于生死之间的时候,他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息” 我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差” “真的吗,我竟然是拿破仑的孙子”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮 小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。 20年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查自己并非拿破仑的孙子,但这早已 不重要了。 91、从“两可之说”到“两面思维” 春秋战国时期有一个名家学派。该学派的创始人叫邓析。我国古代文献称邓析“操两可之说,设无穷之辞”。下面的故事就是邓析“操两可之说”的典型事例: 郑国夏季常洪水泛滥。有一富人不幸被洪水淹死,尸体被某人捞起。 死者家属得知后,想出钱赎回尸体。但得尸者要价太高。死者家属无奈,便请邓析出主意。邓析对死者家属说:“你安心等着吧。那尸体如果你不去买,别人是不会去买的。”死者家属觉得有道理:对啊,我是那尸体的唯一买主,我若不买,得尸者便一无所得,那我就耐着性子再等一等, 看他如何!过了一阵,得尸者见死者家属不再来赎尸,而尸体眼看就要腐烂了,情急之下也去请邓析出主意。邓析说:“你安心等着吧。死者家属只能到你这儿来买尸体,不可能到别处去买。”得尸者觉得没错:是啊,我是那尸体的唯一卖主,只此一家别无分号,我再耐心等一等,死者 家属迟早会来的。故事的结局虽不得而知,但可以预见,如果死者家属和得尸者都遵从邓析的意见一直等下去,结果只能是两败俱伤。 邓析在死者家属和得尸者之间左右逢源,“操两可之说”的做法既不可取,更不值得效仿。但邓析的观察问题、分析问题的方式与方法,却有值得 我们思考之处。在这个故事中,我们看到的是邓析的“两面思维”,即从正反两个方面来思考同一事物。这是一种辩的思维方式。如果死者家属和得尸者也懂得“两面思维”,每一方都既看到自己有利的一面,也看到自己不利的一面,在知己知彼的情况下坐下来认真谈判,双方都做出一 点让步,结果就会是“双赢”,而不是“双输”了。 92、责任 那天晚上,在单位加班,8点多钟时,我出去吃饭,在路上,一个八、九岁的小姑娘拦住了我。 “叔叔,你能帮我一个忙吗?”“什么事?”“那边下水道的井盖开了,你能帮我把它放好吗?”听了她的话,我 才注意到,在自行车道上,一块井盖错了位,虚虚地搭在井口。我走上前去用脚踩了踩,不在意的话,人踏上去会跌落井下的。在我掂量井盖重量的时候,小姑娘用一种期待和信赖的目光看着我。 这忙,我能不帮吗? 在小姑娘和一个过路女同志的帮助下,折腾了半天,好不容 易才将它恢复原状,踩了踩,终于没事了。“谢谢叔叔!”小姑娘高兴地骑着车走了。 站在路边,我又想起小姑娘的话,她说的是“你能帮我一个忙吗”——她说的是帮她的忙,而这块井盖的错位,该是谁的事呢?如果没有这个小姑娘,也许,明天的报纸和电视上又会有“窨井伤 人”的新闻,或者是“井盖开了,该谁来管”之类的报道。从小女孩的话中,从她期盼的目光中,我分明看到了一种责任,一种发自内心的善良——小姑娘一定认为,她是第一个发现的人,就有义务将井盖恢复原状。 93、有与无 越有学问的人,也许“知道”的事情越少。比方 当对面坐着智力游戏明星。越是“知道”很多的人,也许越没有学问。比方说坐在电脑面前的网恋大师。 一个学者,一开口上下五千年地引经据典,五分钟后还说不出一句属于他自己的话,我劝你就是出于礼貌,你也要尽早抽身退席,因为这种讲演,其实,也是一种盗版。一个官 员,一开口就是“既要……又要……”,而且成串成串地说出来,方方面面都有了,其实这种报告等于什么也没有说,只表明他说过了,有了错,出了事,与他没有关系。 在文坛上,会一时红得发紫的新星,有时也会在你惊讶他突然冒出来之余,马上惊奇地发现他又突然消失得无 影无踪。这种彗星,见得多了,就能发现规律性的特性:无背景有胆量,所以在名家众多高手如云的文坛,也能振臂一呼叫人惊诧一回。 无才华却有勇气,骂倒鲁迅,横扫当今一切名流,自开门户,有主义有流派有世界最新写作方式,让人知道又有颗彗星扫过文坛。 越是年纪 小的时候,越容易得到大评语,比方说“是个天才”,比方说“能当大官当总统当联合国秘书长”;有评价容易,因为兑现的日子还遥遥无期;越到老了越不容易得到这样的评价,因为人老了,资格有了,能力有了,可惜兑现的时间没有了。 94、珍贵东西慢慢长 从读小学起, 我就一直很努力地学习,可成绩总是平平。有一段时间,我曾对自己失去了信心。 父亲带我去公园,指着园内的两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,一排是白杨,一排是银杏,与高大的白杨相比,银杏显得十分矮小。父亲说:“我特意问过公园管理员,这两排树是 同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光,同样的水土,同样的条件,到后来,白杨为什么长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。” 95、保护孩子的天性 1979年6月,中国曾派一个访问团, 去美国考察初级教育。回国后,写了一份3万字的报告,在见闻录部分,有四段文字: ▲学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。 ▲小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造。 在他们手里,让地球调个头,好像都易如反掌似的。 ▲重音、体、美,而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校,音、体、美活动无不如火如荼,而数、理、化则乏人问津。 ▲课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛街一般, 在教室里摇来晃去。 最后,在结论部分,是这么写的:美国的初级教育已经病入膏肓,可以这么预言,再用20年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。 在同一年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国。他们在看了、、西安的几所学校后,也写了 一份报告,在见闻录部分,也有四段文字: ▲中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,
高中历史必修1《古代中国的政治制度第3课 从汉至元政治制度的演变》776人教PPT课件

(商人)
5、海外贸易发达,宁波、广 州、泉州等地设有市舶司,管
理对外贸易。 (商路)
例题交:子《是宋货史币·经食济货落志后》的记产载物: “(宋宋)代真产宗生时了,世张界咏上镇最蜀早,的患纸蜀 人币铁—钱—重交,子不,便这贸既易是,商设品质经剂济之发法展, 一的交结一果缗,,也以是三货年币为经一济界落而后换的产物。 之子《蜀…的文人…产献以谓生通铁之考钱交·重子钱,。币私”二为由》券此:,可“谓知[之宋,交]交初子,, A以.便便利贸了易国,家富征人收十商六业户税主之。”当
• (1)突破性创新:北宋出现了世界上最早使用的 纸币——交子;商人在政治上受歧视的地位开始 改变(得2分)
• 渐进式创新:宋代的市突破了原先空间和时间的 限制,形成了繁荣的商业街;商业活动不再受官 吏的直接监管;草市已经具备比较完备的饮食服 务设施;海外商运发展迅速,海外贸易税成为国 家财政收入的重要来源;水转翻车。(6分)
兴儒学,使儒家思想理论化和 C为.此具,有中“国格科物技致史知家”们的认理为性,精宋神明
思辩化;强化封建的伦理道德。 D儒.学提“出追了求探理索性自的然精“神天和理创”新的的主精张
神,无疑有推动科学发展的作用。
4、宋明理学的评价
宋明科学高峰期的出现,这是一个
因素”。
第二讲 中国传统文明的发展和繁荣2-宋元
理对外贸易。 (商路)
例题:(2015·江苏模拟)《中 国经济史纲》指出:“中国在宋代 至清代的历史进程中有过三次商业 革命:第一次是宋代商业革命,第 二次是明清商业革命,第三次是近 代商业革命……”下列说法符合第 一“商业革命”的是
A.白银成为普遍流通的货币 B.商业活动的群体商帮形成 C.远洋贸易开始使用指南针 D.烟草等经济作物开始传入
5、海外贸易发达,宁波、广 州、泉州等地设有市舶司,管
理对外贸易。 (商路)
例题交:子《是宋货史币·经食济货落志后》的记产载物: “(宋宋)代真产宗生时了,世张界咏上镇最蜀早,的患纸蜀 人币铁—钱—重交,子不,便这贸既易是,商设品质经剂济之发法展, 一的交结一果缗,,也以是三货年币为经一济界落而后换的产物。 之子《蜀…的文人…产献以谓生通铁之考钱交·重子钱,。币私”二为由》券此:,可“谓知[之宋,交]交初子,, A以.便便利贸了易国,家富征人收十商六业户税主之。”当
• (1)突破性创新:北宋出现了世界上最早使用的 纸币——交子;商人在政治上受歧视的地位开始 改变(得2分)
• 渐进式创新:宋代的市突破了原先空间和时间的 限制,形成了繁荣的商业街;商业活动不再受官 吏的直接监管;草市已经具备比较完备的饮食服 务设施;海外商运发展迅速,海外贸易税成为国 家财政收入的重要来源;水转翻车。(6分)
兴儒学,使儒家思想理论化和 C为.此具,有中“国格科物技致史知家”们的认理为性,精宋神明
思辩化;强化封建的伦理道德。 D儒.学提“出追了求探理索性自的然精“神天和理创”新的的主精张
神,无疑有推动科学发展的作用。
4、宋明理学的评价
宋明科学高峰期的出现,这是一个
因素”。
第二讲 中国传统文明的发展和繁荣2-宋元
理对外贸易。 (商路)
例题:(2015·江苏模拟)《中 国经济史纲》指出:“中国在宋代 至清代的历史进程中有过三次商业 革命:第一次是宋代商业革命,第 二次是明清商业革命,第三次是近 代商业革命……”下列说法符合第 一“商业革命”的是
A.白银成为普遍流通的货币 B.商业活动的群体商帮形成 C.远洋贸易开始使用指南针 D.烟草等经济作物开始传入
人教版高中历史必修一第一单元第3课《从汉至元政治制度的演变》课件 (共24张PPT) (1)
上
下
退
推进新课
君主专制的演进
4.元朝时期 元朝在中央设中书省,替代前代的三省。元以中书省 总政务,为宰相府。其首长中书令例由太子兼任,实际长 官为左右丞相,平章政事。因元中央仅中书一省,故六部 亦转归其指挥。中书省上承天子,下总百司,是最高行政 机构。元朝后期,宰相的权势越来越大,有时甚至可以左
右皇位的继承。皇权与相权的矛盾也愈突出。
上
下
退
政治制度的”叙述,正确的是( A.相权三分,独立施政 C )
B.中央集权,地方分权
C.分工明确,相互牵制 D.完善机构,皇权顶峰
上
下
退
当堂检测
2.孔子说,(统治者)得到贤明的人时,政治就兴盛;得
不到贤明的人时,政治就衰落。下列有关中国古代的用人
制度中,最有利于统治者“得到贤明的人”的是( D A.西周时实行的世卿世禄制度 )
元
北宋
上
下
退
推进新课
中央集权的发展
汉
请同学们思考:西汉是如何削弱诸侯王
的势力,加强中央集权的?
上
下
退
推进新课
中央集权的发展
中央集权
汉初吸取秦亡教训 产生
削 弱
加 强
汉景帝削藩、平 定“七国之乱”
武力
分封同姓诸侯王 诸侯国拥有行政、 赋税及军事大权
解决 收回王国官吏任 王国问题 免权 汉武帝颁布 “推恩令” 文治
考试选官
选拔形式:趋向制度化,形 式日益严密,体现相对公平 、公开、客观的原则 上
下
退
课堂小结
汉初郡国并存,武帝 推恩令解决地方问题 唐朝藩镇割据 宋代收兵权财权归中 央,派文官管理地方 元朝实行行省制度
下
退
推进新课
君主专制的演进
4.元朝时期 元朝在中央设中书省,替代前代的三省。元以中书省 总政务,为宰相府。其首长中书令例由太子兼任,实际长 官为左右丞相,平章政事。因元中央仅中书一省,故六部 亦转归其指挥。中书省上承天子,下总百司,是最高行政 机构。元朝后期,宰相的权势越来越大,有时甚至可以左
右皇位的继承。皇权与相权的矛盾也愈突出。
上
下
退
政治制度的”叙述,正确的是( A.相权三分,独立施政 C )
B.中央集权,地方分权
C.分工明确,相互牵制 D.完善机构,皇权顶峰
上
下
退
当堂检测
2.孔子说,(统治者)得到贤明的人时,政治就兴盛;得
不到贤明的人时,政治就衰落。下列有关中国古代的用人
制度中,最有利于统治者“得到贤明的人”的是( D A.西周时实行的世卿世禄制度 )
元
北宋
上
下
退
推进新课
中央集权的发展
汉
请同学们思考:西汉是如何削弱诸侯王
的势力,加强中央集权的?
上
下
退
推进新课
中央集权的发展
中央集权
汉初吸取秦亡教训 产生
削 弱
加 强
汉景帝削藩、平 定“七国之乱”
武力
分封同姓诸侯王 诸侯国拥有行政、 赋税及军事大权
解决 收回王国官吏任 王国问题 免权 汉武帝颁布 “推恩令” 文治
考试选官
选拔形式:趋向制度化,形 式日益严密,体现相对公平 、公开、客观的原则 上
下
退
课堂小结
汉初郡国并存,武帝 推恩令解决地方问题 唐朝藩镇割据 宋代收兵权财权归中 央,派文官管理地方 元朝实行行省制度