人教版小学五年级数学上册第三单元《小数除法》练习九课件

练习题
7.美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32 kg面粉。李师傅领了4 kg面粉做蛋糕，她最多可以做几个生日蛋糕？
4÷0.32 =12.5(个) ≈12(个) 不够做13个答：她最多可以做12个生日蛋糕。
巩固练习
8.果农们要将680 kg的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15 kg。
13支同样的笔。
练习题
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
问题：每本相册比每支笔贵多少钱？ 45.6 ÷8－2.5
=5.7－2.5 =3.2（元）答：每本相册比每支笔贵3.2元钱。（答案不唯一）
练习题
10.计算下面各题，你有什么发现？ 6.8÷0.5 =13.6 4.2÷0.25 =16.8
6.8×2 =13.6 2.1÷0.2 =10.5 2.1×5 =10.5
4.2×4 =16.8 1.9÷0.1 =19 1.9×10 =19
发现：一个数除以0.5，相当于把这个数扩大到原来的2倍；一个数除以0.25，相当于把这个数扩大到原来的4倍；一个数除以0.2，相当于把这个数扩大到原来的5倍；一个数除以0.1，相当于把这个数扩大到原来的10倍。
2.07÷0.23÷0.45
=9÷0.45 =20
7.28+3.2÷2.5 =7.28+1.28 =8.56
练习题
6．雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕 3小时可飞行510 km，一只信鸽每小时可飞行74 km。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？(得数保留一位小数。)
510÷3＝170(千米/时) 170÷74≈2.3 答：雨燕飞行的速度大约是信鸽的2.3倍。
336÷3.5＝96(千米/时) 336÷4.2＝80(千米/时) 96－80＝16(千米/时) 答：客车的速度比货车的速度快16千米/时。
练习题
3．一个林场用喷雾器给树喷药，3台喷雾器4小时喷了300棵。照这样计算，一台喷雾器每小时可以喷多少棵？
300÷3÷4＝25(棵)
答：一台喷雾器每小时可以喷25棵。
练习题
11.一种瓶装橙子粉，每冲一杯需要 16g橙子粉和9g方糖。冲完这瓶橙子粉，大约需要多少克方糖？ 450÷16≈28(杯) 9×28＝252(克) 答：大约需要252克方糖。
练习题 12.科学家研究表明，10000m2的森林在生长季节每
周可吸收6.3 t二氧化碳。城北的森林公园有 50000m2森林，今年8月份这片森林一共吸收了多少二氧化碳？ 6.3÷7＝0.9(吨) 50000÷10000×0.9×31＝139.5(吨) 答：今年8月份这片森林一共吸收了139.5吨二氧化碳。
练习题
4．田爷爷的报摊昨天收入230元。
昨天卖出85份周报， ( )份晚报。
85×1.5＝127.5(元) 230－127.5＝102.5(元) 102.5÷0.5＝205(份)
答：昨天卖出 205份晚报。
练习题
5.计算下面各题。
0.75×18÷0.15 =13.5÷0.15 =90
21.36÷0.8-12.9 =26.7-12.9 =13.8
680÷15≈46(个) 答：需要46个纸箱。
练习题
9.孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些笔，每支笔2.5元。
（1）孙老师还可以买多少支同样的笔？（80-45.6）÷2.5
答：孙老师还可以买
=34.4÷2.5 =13.76（支）≈13（支）
人教版小学五年级数学上册
第三单元小数除法
练习九
练习题
1．2台同样的抽水机，3小时可以浇地 1.2公顷。照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？ 1.2÷2÷3＝0.2(公顷) 答：一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。
练习题
2．一条高速路长336 km。一辆客车3.5小时行完全程，一辆货车4.2小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？
练习题
13*.小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。这道式题的除数是多少？ 3.69÷(24.6÷10)＝1.5 答：这道式题的除数是1.5。

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人教版五年级数学上册第3单元小数除法PPT习题课件

39.6÷11＝ 3.6
计算时，忘记点小数点 4．下面的计算对吗？若不对，请改正。
5 1 2 6.3 5 1 3 1 0 3 3 7 5 改正： 5 1.2 6.3 5 1 3 1 0 3 3 7 5
易错点
5 5 0
（
）
5 5 0
辨析：本题错在计算时，商忘记点小数点。小数除以整数，先按整数除法的计算方法去除，商的小数点要和被除数的
元。（选题源于教材P27第10题）
(1)一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？ 24.2＋16.4＝40.6(元)
40.6÷7＝5.8(元) 40.6÷14＝2.9(元)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？
买3本《少年科技》和1根跳绳要花多少钱？
5.8×3＋2.9＝20.3(元)
所提问题不唯一。
3
小数除法
3.2-3.3除数是整数的小数除法——除到被除数的末尾有余数及整数部分不够商1
RJ 五年级上册
教材习题
7．计算下面各题，并有乘法验算。（选题源于教材 P27第7题） 15.6÷12= 1.3 328 ÷16= 20.5
1.35 ÷27= 0.05
0.646 ÷19= 0.034
10．五(1)班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4
车7小时行驶了509.6千米。哪辆车的速度快？ 295.5÷3＝98.5(千米/时) 509.6÷7＝72.8(千米/时) 98.5＞72.8 答：小汽车的速度快。
提升点 2
7．一个小数，如果把小数点向右移动两位，所得的数比原来增加了100.98，这个小数是多少？
100.98÷(100－1)＝1.02 答：这个小数是1.02。
小数点对齐。

人教版五年级上册数学小数的除法整理和复习(课件)(共19张PPT)

巩固练习
10.一辆小客车4小时行驶了387.2千米，一辆大客车3小时行驶了259.5千米，谁的速度更快？快多少？
387.4÷4=96.8（千米） 259.5÷3=86.6（千米） 96.8-86.6=10.2（千米）
答：小客车快，快10.2千米。
巩固练习
11.已知一袋水泥重50千克，一袋涂料粉重25千克，往一辆载重3.6吨的大卡车里装上30袋水泥后，还能再装多少袋涂料粉？
巩固练习
2. 4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克，平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶？
169.12÷4÷（7×2） =42.28÷14 =3.02（千克）答：平均每只大熊猫每天吃3.02千克竹叶。
巩固练习
3.一间课室，长7.5米，长是宽的1.25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米?(得数保留两位小数)
巩固练习
14.面粉厂原计划每天生产1.2吨的有筋面粉， 14天可以完成生产任务，实际每天生产的有筋面粉比原计划多0.2吨。（1）实际多少天可以完成生产任务？（2）实际比原计划提前多少天完成？
巩固练习
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
巩固练习
8.超市大豆每千克7.68元，张阿姨买了6.5千克，带50元够吗？
7.68×6.5=49.92（元）因为49.92＜50，答：够。
巩固练习
9.一个正方形框架的周长是39.2分米，这个正方形框架的面积是多少平方分米？
39.2÷4=9.85（分米） 9.85×9.85=97.0225（平方分米）答：这个正方形框架的面积是97.0225平方分米。
巩固练习
12.一台机器运转6个小时要用11.4千克的柴油。现在这台机器要运转9个小时，准备17千克的柴油够吗？

人教版小学五年级数学上册第三单元《小数除法》课文课件

要商0呢？
0. 8
7 5. 6 56
不够商1，用0占位！
0
0. 8
怎样验算呢？自己试一试！
验 ×7 算： 5. 6
方法小结
1.除数是整数的小数除法的计算方法：小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，在商的个位上商0占位，对齐被除数的小数点，点上商的小数点再继续除。
8.4÷12＝0.7(元) 答：平均每分钟付费0.7元。
第三关
巩固练习（教材26页第4题）
5．列竖式计算。 6.6÷4＝ 1.65
43.5÷29＝ 1.5
18.9÷27＝ 0.7
1.35÷15＝ 0.09
37.5÷6＝ 6.25
28.6÷11＝ 2.6
20.4÷24＝ 0.85
3.64÷52＝ 0.07
人教版小学五年级数学上册
第三单元小数除法
3.1《除数是整数的小数除法（1）》 3.2《除数是整数的小数除法（2）》 3.3《一个数除以小数（1）》 3.4《一个数除以小数（2）》 3.5《商的近似数》 3.6《循环小数》 3.7《用计算器探索规律》 3.8《解决问题》 3.9《整理和复习》
人教版小学五年级数学上册
巩固练习
（教材第27页第9题）
2.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里
画“√”。
5.04÷6( √ ) 45÷36 ( )
76.5÷45 ( ) 0.84÷28 ( √ )
想一想，什么情况下得到的商比1小？当被除数小于除数时，得到的商比1小。
巩固练习（教材第27页第11题）
3．双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2 km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少？

人教版五年级上册数学(新插图) 小数除法练习课教学课件

R·五年级上册
除数是整数的小数除法（3）
基础练习
43.5÷29= 1.5 6.6÷4= 1.65
1. 5 2 9 4 3. 5
29
1. 6 5
4 6. 6 0 4
14 5
26
14 5
24
0
20
20
0
37.5÷6= 6.25 18.9÷27= 0. 7
6. 2 5
0. 7
6 37. 5 0 2 7 1 8. 9
10÷25
0.27÷9
（）
（ √）
（ √）（√ ）
5.04÷6
76.5÷45 45÷36
0.84÷28
（√）
（）
（）（√）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
只要被除数小于除数，所得的商就一定比1小。
2. 青蛙擅长跳跃。一只青蛙连续 3次共跳跃 7.74 m 。这只青蛙平均一次跳多远？
[教材P26 练习六第5题]
也正好可以买 14 根跳绳。
24.2 + 16.4 = 40.6（元） 40.6÷7 = 5.8（元）
40.6÷14 = 2.9（元）
答：一本《少年科技》5.8元，一根跳绳2.9元。
【课本P27页练习六第10题】
用这些钱正好可以买7本《少年科技》。
也正好可以买 14 根跳绳。
7.74÷3= 2.58（m）答：这只非洲青蛙平均一次跳 2.58 m。
3. 下面各题算得对吗？把不对的改正过来。
[教材P26 练习六第6题]
24÷15＝16 1.6
1. 6
15 2 4 0
1
×
59
09
00

人教版数学五年级上册第3单元小数除法整理和复习课件(共32张PPT)

3.5÷0.25 ＞ 3.5
0.99÷0.99 ＝ 1
23.18÷0.98 ＞ 23.18
4.51÷1.1 ＜ 4.51×1.1
3.不用计算，应用规律把算式补充完整。
88.884 88.8885 88.88886
9.876 9.8765 9.87654
4.计算下面各题，能简算的要简算。
＝0.84÷0.07×1.7 ＝12×1.7 ＝20.4
答：改为小筐装运后，需小筐106个。
作业1：完成教材P43的练习十。作业2：完成详解对应的练习题。
谢谢大家！
判断一个小数是不是循环小数：（1）看这个小数的小数部分的位数是否是无限的；（2）小数部分是否有一个或几个数字依次不断重复出现。
要点提示：循环小数一定是无限小数，但无限小数不一
定是循环小数。
知识点用计算器探索规律具体内容：
用计算器探索规律的步骤：
（1）用计算器计算；（2）视察发现规律；（3）根据规律直接写结果。要点提示：
答：平均每个蜜橘 0.6 元。
例 2 列竖式计算 0.756÷0.18。
思路分析：0.18 扩大到它的 100 倍，小数点向右移动两位，被除数 0.756 的小数点也要向右移动两位，然后再按照除数是整数的小数除法的计算方法进行计算。
规范解答：
例 3 甲、乙两人游泳，甲 2.5 分钟可游 50米，乙 1.5 分钟可游 45 米。谁游的速度快些？
规范解答：18.4÷9.3≈1.98 答：三月份的营业额约是二月份的1.98倍。
例 6 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＞
＝
思路分析：进行循环小数的大小比较时，要把两个数的数位对齐，多写出几位循环节再比较。

人教五年级上数学-教材习题课件-第3单元：小数除法(共82张PPT)

P27
水龙头319.46万只。平均每年发放多少只？
319.46÷5=63.892(万只)
答：平均每年发放63.892万只。
9.下面个题的商哪些是小于1的？在括号里“√”。
5.04÷6
（√ ）
76.5÷45
（）
45÷36
（）
0.84÷28
（√）
10.五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
2.9
2.86
0.9
0.85
保留三位小数 2.857 0.851
1.2
1.20
1.197
4.蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？你还能
P36 提出其他数学问题并解答吗？
1.9÷0.045≈42.22。
动物名称蜗牛陆龟蜘蛛
爬行的速度 0.045千米/时 0.32千米/时
1.9千米/时
答：蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的42.22倍。
小数点向右移动2位 7
0.16 0.544 被除数和除数都扩大到本来的100倍,
小数点向右移动2位 3.4
P29 竖式略
1.列竖式计算 2.19 ÷ 0.3
7.3
5.58 ÷ 3.1
1.8
0.84 ÷ 3.5
P29
0.24
7.05 ÷ 0.47
15
51.3 ÷ 0.27
P29 190
25.6 ÷ 0.032
54 0
0. 4 5 14 6. 3 0
56 70 70 0
P25
（3）12 ÷ 16
0. 7 5 16 1 2. 0 0
11 2 80 80 0
1.26 ÷ 28
0. 0 4 5 28 1. 2 6 0

人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》全部课件(共15课)

课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
人教版五年级数学上册
复习导入
除数是整数的小数除法
1
2
按照整数除法的法则进行计算。
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
探究新知
例题3
我每周计划跑5.6km。
王鹏
平均每天要跑多少千米？
王鹏每周计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?
0.7 12 8.4
84 0
答：平均每分钟付费0.7元。
6.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28
(
)(
)(
)(
)
当被除数的整数部分比除数小的时候，商比1小。
7.五(1)班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
这些钱可以给小书架买7本《少年科技》。
0
2.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。 4.04÷5 56.5÷48 35÷26 0.74÷17 ( ) ( )( )( )
当被除数的整数部分比除数小的时候，商比1小。
3.判断正误并改正。
1.52÷19=0.8
0. 8 19 1.5 2
152 0
改正：19
0. 0 8
1.5 2 152
答:较大数是28.4,较小数是2.84。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
除数是整数的小数除法，按照整数除法法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。整数部分不够商“1” ，要商“0”占位。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。

五年级上册数学.3 小数除法练习课(8-9)

练习课知识技能(75分)一、我会填。

（每空1分，共21分)1.40.6里有( )个5.8；10个3.03是( )。

2.4.13×3.78的积有( )位小数；2.3÷1.25的商的最高位是( )位。

3. 在里填上“>”“<”或“=”。

5.86×0.95 5.866.47÷0.25 6.47 0.12÷1.2 0.14.根据69×72=4968，写出下面各题的积或商。

6.9×7.2=( ) 49.68÷0.72=( ) 496.8÷69=5.小明买了一张“楚天之夜”音乐专场晚会的票，如果票上的“4排5号”记作(4，5)，小明的座位记作(5,4)，那么小明的座位在( )排( )号。

6.李涛在教室里的座位用数对表示为(1，6)，表示他在第1列、第6行的位置，那么和他在同一列的前后桌同学的座位用数对分别表示为( ，)和( ，)。

7.2.5÷0.22的商用循环小数的简便写法记作( )，保留两位小数约是( )。

8.在2.567，2.5656…，2.657，，这五个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。

9.打一份48100个字的稿件，如果每页排24行，每行22个字，至少要排( )页。

10.有4张卡片，分别写着4，5，6，7，任意抽出两张，和有( )种可能，分别是( )。

二、我会判。

(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。

( )2.3.71616…是循环小数，它的循环节是“716”。

( )3.用数对(3,5)表示的点A向右平移3格后得到点A′的位置是(3，8)。

( )4.2019·贵州遵义一个袋里装有100个黑球和1个红球，任意摸1个，一定能摸到黑球。

( )5.1.25×8÷8×1.25的运算结果是1。

人教版五年级上册数学小数的除法整理和复习(课件)(共18张PPT)

巩固练习
11.一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要270块,如果改用边长是0.3米的方砖，需要多少块?
16×270÷（0.3×0.3）=480（块）答：需要480块。
巩固练习
12.工程队要全修一条长4.8千米的水渠，计划用15天完成。实际每天比原计划多修0.08千米，实际多少天就完成了任务?
巩固练习
10.用一部收割机收大豆，5天可以收割20.8公顷。照这样计算，7天可以收割多少公顷？62.4 公顷大豆需要多少天才能收割完？
20.8÷5＝4.16(公顷) 4.16×7＝29.12(公顷) 62．4÷4.16＝15(天) 答：7天可以收割29.12公顷，62.4公顷大豆需要15天才能收割完。
5×90÷4.5＝100(个) 答：这些布可以做100个窗帘。
巩固练习
9.车床厂有钢材1440吨，计划生产480台车床，实际生产中每台车床节约0.2吨钢材，现在利用这些钢材生产500台车床够吗？
1440÷480＝3(吨) 3－0.2＝2.8(吨) 2.8×500＝1400(吨) 1400＜1440 答：够。
480-45×6=210（千米） 210÷6=35（千米）答：乙车每小时行35千米。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
4.8÷（4.8÷15+0.08）=12（天）答：实际12天就完成了任务。
巩固练习
13.五年级两个班的学生采集树种，一班45人，每人采集0.13千克。二班共采集6.15千克。两班一共采集多少千克?
45×0.13+6.15=12（千克）答：两班一共采集12千克。
巩固练习
14.A、B两地相距480千米，甲、乙两车同时从 A、B两地出发相向而行，经过6小时相遇，甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米?

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