(压轴题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)

(压轴题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)
(压轴题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)

(压轴题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试题(含答案

解析)

一、选择题

1.蝴蝶有12只,蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蜻蜓有()只。

A. 36

B. 4

C. 33

2.100枚1元硬币大约重600克。100000000枚1元硬币大约重()吨。

A. 60

B. 600

C. 6000

3.如果△是○的12倍,下列正确的关系式是()。

A. ○×12=△

B. ○÷12=△

C. ○÷△=12

4.一头牛重500千克,一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克.这头大象重()

A. 4500千克

B. 4180千克

C. 4720千克

D. 4820千克5.图中●是▲的()倍.

A. 2

B. 3

C. 4

6.已知m×100=n,那么()

A. 100÷m=n

B. n÷100=m

C. 100×n=m

7.从图中,我知道()的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数

B. 8×3=蜜蜂只数

C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍8.小强画了5个,小明画了25个。小明画的个数是小强的()倍。

A. 4

B. 5

C. 7

D. 6

9.跳绳比赛上,小丽跳45个,小云跳的个数比小丽的2倍多一些,比小丽的3倍少一些,小云可能跳了()个.

A. 90

B. 135

C. 110

D. 85 10.小亮今年12岁,爷爷的岁数是他的6倍,爷爷比小亮大()岁.

A. 60

B. 55

C. 50

11.一桶油重9千克,下面()的质量是油质量的3倍。

A. 一袋大米重36千克

B. 一袋面粉重45千克

C. 一桶水重27千克12.女孩踢毽子踢了9下,男孩▲,那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。

根据算式,选择最合适的条件()

A. 比女孩多踢了3下

B. 比女孩多踢了18下

C. 踢的下数是女孩的3倍

二、填空题

13.有10个△,5个●,△的个数是●的________倍,如果要使△是●的5倍,应该再画________个△.

A、5

B、15

C、2

D、25

14.小明今年9岁,妈妈今年的年龄是他的4倍,妈妈________岁。

15.一个数的3倍是24,那这个数的5倍是________。

16.王奶奶家养了4只兔,12只鸭,养鸡的只数是兔的9倍,王奶奶家养了________只鸡,养鸭的只数是兔的________倍.

17.

○有________个,△有________个,△的个数是○的________倍。

18.25的4倍是________,25是5的________倍。

19.图中的只数是的________倍,要使的只数是的2倍,还要画________只.

20.

的只数是的2倍,有________只。

三、解答题

21.一辆轿车每小时行驶80千米,比一辆自行车每小时行驶的5倍少10千米,自行车每小时行驶多少千米?

22.学校一年级转呼啦圈的有8人,三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人。三年级转呼啦圈的有多少人?

23.大船有8只,小船的只数是大船的4倍,△ ? (先补充问题,再解答)

24.田径队的人数是舞蹈队的4倍.舞蹈队有9人,田径队有多少人?

25.同学们大扫除.有2人擦黑板,4个人拖地,擦玻璃的人数是拖地人数的3倍.(1)拖地人数是擦黑板人数的多少倍?

(2)你能再提出其他数学问题并解答吗?

26.桔子的个数是如图苹果的9倍,桔子有多少个?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析: A

【解析】【解答】12×3=36(只)。

故答案为:A。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此解答。

2.B

解析: B

【解析】【解答】 100000000÷100×600

=1000000×600

=600000000(克)

=600(吨)

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,先用除法求出100000000里面有几个100,就有几个600克,然后乘600,最后将克化成吨,除以进率1000000,据此列式解答。

3.A

解析: A

【解析】【解答】如果△是○的12倍,下列正确的关系式是○×12=△.

故答案为:A.

【分析】根据题意可知,如果△是○的12倍,可以写出算式:△÷○=12或者○×12=△,据此解答.

4.D

解析: D

【解析】【解答】500×9+320=4820(千克)

故答案为:D

【分析】题意可知,牛的重量是1倍量,数量之间存在以下相等关系:牛的重量x9+320=大象重量。

5.B

解析: B

【解析】【解答】解:●是▲的6÷2=3倍。

故答案为:B。

【分析】图中●有6个,▲有2个,●是▲的倍几倍=●的个数÷▲的个数。

6.B

解析: B

【解析】【解答】m×100=n,说明n是m的100倍,表示正确的式子是n÷100=m。

故答案为:B。

【分析】大数÷小数=倍数;大数÷倍数=小数;大数=小数×倍数。

7.C

解析: C

【解析】【解答】根据线段图可知,蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以,C的说法是错误的。

故答案为:C

【分析】蝴蝶的只数用一条线段表示,蜜蜂的只数用同样的三条线段,所以,蜜蜂只数是蝴蝶的3倍。根据这个倍数关系,判断三个选项是否符合这个关系。

8.B

解析: B

【解析】【解答】解:小明画的个数是小强的25÷5=5倍。

故答案为:B。

【分析】小明画的个数是小强的几倍=小强画的个数÷小强画的个数。

9.C

解析: C

【解析】【解答】因为45×2=90

45×3=135

所以,小云跳的个数应在90至135下之间,只有110符合要求。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先求出小云跳绳个数的范围,然后对比各选项,找出符合条件的数据。

10.A

解析: A

【解析】【解答】12×6-12

=72-12

=60(岁)

故答案为:A。

【分析】根据条件“ 小亮今年12岁,爷爷的岁数是他的6倍”可知,用小亮今年的年龄×6=爷爷的岁数,然后用爷爷的岁数-小亮今年的年龄=爷爷比小亮大的岁数,据此列式解答。

11.C

解析: C

【解析】【解答】9×3=27(千克)。

故答案为:C。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法。

12.C

解析: C

【解析】【解答】解:根据题意,男孩踢的下数是女孩的3倍时,可列出算式3×9=27。

故答案为:C。

【分析】根据题意及倍的应用即可解答。

二、填空题

13.C;B【解析】【解答】10÷5=2;5×5=25(个);25-10=15(个)故答案为:C;B【分析】根据条件有10个△5个●可知要求△的个数是●的几倍用△的个数÷●的个数=△的个数是●的几倍;要使

解析: C

;B

【解析】【解答】10÷5=2;

5×5=25(个);

25-10=15(个)。

故答案为:C;B。

【分析】根据条件“ 有10个△,5个● ”可知,要求△的个数是●的几倍,用△的个数÷●的个数=△的个数是●的几倍;

要使△是●的5倍,用乘法求出要画的△个数,然后用要画的△个数-已经画的△个数=还要再画的个数,据此列式解答。

14.【解析】【解答】解:妈妈是:9×4=36岁故答案为:36【分析】求一个数的几倍是多少用乘法

解析:【解析】【解答】解:妈妈是:9×4=36岁。

故答案为:36。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法。

15.【解析】【解答】24÷3×5=8×5=40故答案为:40【分析】已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式解答

解析:【解析】【解答】24÷3×5

=8×5

=40

故答案为:40。

【分析】已知一个数的几倍是多少,要求这个数,用除法计算;

求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答。

16.36;3【解析】【解答】解:4×9=36所以王奶奶家养了36只鸡;12÷4=3所以养鸭的只数是兔的3倍故答案为:36;3【分析】王奶奶家养鸡的只数=王奶奶家养兔的只数×养鸡的只数是兔的倍数;养鸭的只

解析: 36;3

【解析】【解答】解:4×9=36,所以王奶奶家养了36只鸡;12÷4=3,所以养鸭的只数是兔的3倍。

故答案为:36;3。

【分析】王奶奶家养鸡的只数=王奶奶家养兔的只数×养鸡的只数是兔的倍数;养鸭的只数是兔的倍数=王奶奶家养鸭的只数÷王奶奶家养兔的只数。据此代入数据作答即可。17.4;16;4【解析】【解答】16÷4=4故答案为:4;16;4【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法解答

解析: 4;16;4

【解析】【解答】16÷4=4

故答案为:4;16;4。

【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。

18.100;5【解析】【解答】25×4=100;25÷5=5故答案为:100;5【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答;求一个数是另一个数的几倍用除法解答

解析: 100;5

【解析】【解答】25×4=100;25÷5=5。

故答案为:100;5。

【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答;求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。

19.3;10【解析】【解答】6÷2=3;6×2-2=12-2=10(只)故答案为:3;10【分析】观察图数一数可知有6只有2只要求的只数是的几倍用除法计算;要使的只数是的2倍先用乘法求出的只数然后用的只

解析: 3;10

【解析】【解答】6÷2=3;

6×2-2

=12-2

=10(只)。

故答案为:3;10。

【分析】观察图,数一数可知,有6只,有2只,要求的只数是的几倍,用除法计算;

要使的只数是的2倍,先用乘法求出的只数,然后用的只数-

已经画的只数=还要画的只数,据此列式解答。

20.【解析】【解答】7×2=14(只)故答案为:14【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答

解析:【解析】【解答】7×2=14(只)

故答案为:14。

【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。

三、解答题

21.(80+10)÷5

=90÷5

=18(千米)

答:自行车每小时行驶18千米。

【解析】【分析】(轿车速度+比自行车速度的5倍少的千米数)÷5=自行车的速度。22.解:8×3-2

=24-2

=22(人)

答:三年级转呼啦圈的有22人。

【解析】【分析】根据题意,用一年级转呼啦圈的人数×3-2=三年级转呼啦圈的人数。代入数据计算即可。

23.解:问题:小船有多少只?

8×4=32(只)

答:小船有32只。

【解析】【分析】可以提问小船有多少只,用大船的只数乘4求出小船的只数即可。24. 9×4=36(人)

答:田径队有36人.

【解析】【分析】根据条件“ 田径队的人数是舞蹈队的4倍”可得,舞蹈队的人数×4=田径队的人数,据此列式解答.

25.(1)解:4÷2=2

答:拖地人数是擦黑板人数的2倍。

(2)解:4×3=12(人)

答:擦玻璃的有12人。

【解析】【分析】(1)拖地人数是擦黑板人数的几倍=拖地的人数÷擦黑板的人数,据此代入数据作答即可;

(2)因为擦玻璃的人数是拖地人数的3倍,所以可以提的问题是擦玻璃的有多少人?解答时,擦玻璃的人数=拖地的人数×擦玻璃的人数是拖地人数的几倍。

26. 9×5=45(个)

答:桔子有45个。

【解析】【分析】桔子的个数=苹果的个数×9。

人教版小学数学四年级下册第一单元试卷

小学数学四年级下册第一单元试卷 一、直接写出得数(6分) 31+67-32= 7×9÷3= 100-100÷2= 250÷(50-25)= 0÷100÷50= 4×50×0= 二、填空题(15分) 1、四则混合运算的规律: ①在有括号的算式里,先算,再算。 ②在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法时,先算, 再算。 ③在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要 按顺序计算。 2、有关0的运算: ①任何数与0相乘,都得; ②0除以一个非0的数,得; ③任何数与0相加,都是; ④一个数减去0,得; 3、计算24+(27-19)×16,应先算,再算,最后算,计算结果是。 4、把下面算式合并成综合算式。 15×16=240 28-12=16 综合算式: 420÷30=14 7×34=238 14+20=34 综合算式: 三、选一选,把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、已知○+△=□,下列算式正确的是() A、○+□=△ B、△+□=○ C、□-△=○ 2、下面运算顺序一样的一组算式是() A、58-27+36 B、72-56÷8 C、40÷5×8 38÷2×7 (72-12)÷6 40-5×8 3、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,一副羽毛球拍32元,一个皮球多少元?()

A 、(68-32)÷6 B 、68÷6 C 、68-32÷6 4、小东看一本故事书,前4天共看68页,后3天共看72页,小东平均每天看多少页?正确的算式是( ) A 、72÷3 B 、72÷3+68÷4 C 、(68+72)÷(4+3) 5、(270+770÷55)-190÷10正确的运算顺序是( ) A 、(270 + 770 ÷ 55)- 190 ÷10 B 、(270 + 770 ÷55)- 190 ÷10 ② ① ③ ④ ② ① ③ ② C 、(270 + 770 ÷ 55)- 190 ÷10 ② ① ④ ③ 四、你是小判官,对的打“”√,错的“×”。(5分) 1、在算式40-20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。( ) 2、算式中只有加、减运算的,要先算加法,后算减法。 ( ) 3、综合算式: 12×10÷0 = ( ) 4、100-(5+5×4)与(100-5+5)×4的结果相同。 ( ) 5、被减数与减数相等时,差为0。 ( ) 五、先在方框里填上适当的数,再列综合算式。(6分) 综合算式: 综合算式: 六、找出下面各题计算中的错误,并改正过来。(4分) 1、800-600÷(25×4) 改正: =200÷(25×4) =200÷100 =2 2、50-(24+26)÷25 改正: =50-50÷25 =0÷25 =0 七、想好运算顺序,再算一算,可要细心哦!(27分) 360÷(60-54) 0÷32+32÷4 200-(76+40×3)

小学三年级数学考试试题

小学三年级数学试题<> 班级:________姓名:________等第:________ 一,填空.22分 1,60毫米=()厘米4000米=()千米 2000千克=()吨5分米=()厘米 70分米=()米8分=()秒 2,长方形有()条边,()相等,有()个角,都是()角. 3,有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米. 4,在〇里填上>,<或=. 2吨〇1000千克4米〇40厘米3时〇300分 5000千克〇5吨60毫米〇7厘米8分米〇18厘米 5,在括号里填上适当的单位名称. 一个苹果重200();一块玻璃厚50(); 一只大象高3();粉笔长75(); 二,判断题.4分 1,0和任何数相乘都是0.() 2,南京到徐州的铁路长346米.() 3,6036除以6的商是106.() 4,笔算除法时,从被除数的高位除起.() 三,计算.37分 1,直接写出得数.4分 130×2=82-16=420-60=70-7×9= 690÷3=5400÷9=54+27=8+8÷2= 2,用短除法计算.8分

75÷584÷498÷778÷6 3,求未知数X.6分 X+48=101540-X=540X-85=215 4,用竖式计算(最后一条要验算).7分 1090×6=6040-2367=3782÷9= 5,用递等式计算.12分 656×7-560÷89063÷(25-16) 1337÷7+450×3(128+1945)×4 四,先用尺量一量,再算出它们的周长分别是多少6分 ()厘米 周长: ()厘米 ×××()厘米 周长: ()厘米 五,文字题.6分 1,一个数减去848等于1576,这个数是多少 2,8除2484,商是多少余数是多少 3,457的8倍是多少 六,应用题.25分 1,少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数比舞蹈队和乐器队的总数多10人.合唱队有多少人 2,同学们做了40朵红花,还做了4束黄花,每束2朵,红花的朵数是黄花的多少倍 3,操场上有26人在跳高,跑步的人数比跳高的3倍多10人,跑步的有多少人 4,织布车间原计划8小时织布2160米,实际提前2小时织完,实际每小时织布多少米

【新】人教版小学数学五年级下册期末试卷(带答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 一、口算。 =+3 121 =-4131 =+5131 =+21 163 =- 751 =-5153 =-9195 =-10 3 107 =+9 1 32 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 二、填空。 1.把42 分解质因数是( )。 2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是( )。 3.10 以内质数的乘积是( )。 4.2=()1=() 2= ()8=()6=() 100 5.从1—9 的自然数中,( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质 数。 6.42的最小因数是( ) ,最大因数是( ) ,最小倍数是( )。 7.把30 写成两个质数的和。 30=( )+( )=( )+( ) 8.18 和24 的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( )。 9.1.98L=( )ml=( )3 cm 56千克=( )吨 45分=( )时 10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方 体的表面积减少了( ) 2 cm 。 11.一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面积比原来增加了60 平方厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。 三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里) 1.在下面各式中,除数能整除被除数的是( )。 A.12÷4 B.1÷3 C. 2.5÷2.5 2.与 4 1 相等的分数有( )。 A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个 3.两个质数相乘的积( )。

A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数,也可能是合数 四、解方程。 831613=-x 6 598=-x 7231=-x 12 783=+x 五、下面各题,怎样算简便就怎样算。 3 1838532+++ 95619542-++ 615231++ 3 15243-- 15410354+- )4 183(43+- 六、解决问题。 1.幼儿园买来一些糖果,第一次吃了它的51,第二次比第一次少吃了这些糖果的6 1 ,两次一共吃了这些糖果的几分之几? 2.小红帮妈妈打一份稿件,先打了这份稿件的 41,又打了这份稿件的5 2 。还剩这份稿件的几分之几没打?

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如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 0.65×101 8.54÷2.5÷0.4 3.72×3.5+6.28×3.5 36.8-3.9-6.1 5.48-(9.4-0.52) 4.8×7.8+78×0.52 3.6×102 6.4×0.25+3.6÷4 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8 4.8×100.1 56.5×9.9+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 4.2÷3.5 320÷1.25÷8 18.76×9.9+18.76 3.52÷2.5÷0.4 4.78÷0.2+3.44 3.9-4.1+6.1- 5.9 0.49÷1.4 1.25× 2.5×32 3.6-0.6×2 3.65×10.1 3.6-3.6×0.8 9.7×99+9.7 15.2÷0.25÷4 5.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99+4.2 0.89×100.1 146.5-(23+46.5) 17.8÷(1.78×4) 5.83×2+4.27 (45.9-32.7)÷8÷0.125 4.36×12.5×8 15.6×13.1-15.6-15.6×2. 10.65×101 27.5×3.7-7.5×3.7 8.54÷2.5÷0.4 3.83× 4.56+3.83× 5.44 4.36×12.5×8 15.6×13.1-15.6×2.1 1.25×8.8 25×(4+14)

小学二年级数学下册单元试卷全册

苏教版小学二年级下册数学第一单元试卷 姓名 得分 一、直接写出下面各题的商和余数。( 6分 ) 35÷8= `````` 34÷5= `````` 54÷8= `````` 29÷5= `````` 46÷8= `````` 52÷6= `````` 二、填空( 30分 ) 1、在除法中,余数应比除数 ,也就是除数必须比余 数 。 2、 被除数= × + 。 3、除数6,商是9,余数是5.被除数是 。 4、□÷6=□……□,余数可能是( )。 5、一个数除以9有余数,余数最大是 ,最小 是 。 6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是( )。 7、○▲□○▲□○▲□○…… 第20个图形是( )。 8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数 的 。 9、有12个羽毛球。平均分给5人,每人分 个,还剩 个。 10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。 11、有9个桃子,每盘放2个,还剩( )个 12、26个桔子,如果每袋装4个,可装( )袋,还剩( ) 个;如果每袋装5个,可装( )袋,还剩( )个;如果每 袋装6个,可装( )袋,还剩( )个。 13、两个数相除,余数是6,除数最小是( ) 14用21根长度相等的小棒,可以摆出 个正方形,还剩 根。 15、( )里最大能填几? (1)( )×6<57 (2)( )×7<43 (3)( )× 5<38 (4)( )×4<31 (5)( )×5<26 (6)( )× 6<39 三、判断对错。( 7分 ) (1)在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余数最大是 7.( ) (2)70÷9 =8······2 ( ) (3)( )×4<30,( )里最大能填7。 ( )

小学三年级数学模拟试题

小学三年级数学模拟试题 【篇一】 一、填空。(每空1分,共20分) 1、76比()多18;5的()倍是65。 2、在算式□6÷8中,要使商是两位数,□最小填();要使商是一位数,□填()。 3、下午1:30、上午9:10和晚上8:00用24时记时法分别记作()、()和()。 4、右边的长方形使是用边长是1厘米的小正方形 拼成的。这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。 5、找规律,450,500,550,(),(),()。 6、一个三位数乘一个一位数,积最少是()位数,最多是()位数。 7、从8时到12时,王师傅共加工320个零件,平均每小时加工()个零件。 8、用7、8、9可以摆出()个不同的三位数,其中的是(),最小的是(),它们相差()。 二、计算。(12分+28分=40分) 1、直接写出得数。 60÷3=6×500=88÷4=1600-600=

4×12=84÷2=32×2=93÷3= 27+35= 16+34= 53+35= 78-44= 2、用竖式计算(有两道题要写出验算过程。计算每题4分,验算2分)。 70÷599÷682÷4 验算:验算: 156×46×3058×420 三、解决问题。(共40分) 1、画一个长3厘米,宽2厘米的长方形并求出它的周长。(4分) 2、一件羊毛衫是120元,一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍。买1件这样的大衣需要多少元钱?(4分) 3、每天吃30克,吃了8天,还剩多少克?(4分) 4、希望小学组织学生参观爱国主义教育基地。上午去了3批学生,每批169人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?(4分) 5、小红做小红花,从上午8时到下午1时,一共做了225朵,她平均每小时做多少朵?(4分) 6、妈妈买了38个纽扣,每件衣服钉5个,可以钉几件衣服?(4分) 7、渔沟中心小学三年级有5个班,每班都是52人。如果每人都从图书馆借2本书,这个年级的学生一共借书多少本?(4分) 8、一个长方形,长是宽的4倍,长是24分米,这个长方形的周

(完整版)五年级上册数学试卷

2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题 后附答案 学校:班级:姓名: 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。 2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。 4、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。 5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。 8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。 11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是() 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。() 2、3.675675675是循环小数。() 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。() 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 6、小数除法的商都小于被除数。()

2011小学数学三年级 期末考试试题

2011小学数学三年级下册期末考试试题 一、填一填。(每空1分,共22分) 1. 500千克=()吨 5米=()分米=()厘米 20毫米=()厘米 6时=()分 120秒=( )分 36个月=()年 ()=240秒 8小时=()分 2. 93里最多有()个20。 719里最多有()个90。180里最多有()个40。 3. 805的6倍是()。 1120是8的()倍4213÷8的商是( )位数 4. 252÷4商的最高位是()位。 5.250×8积的末尾有()零,积是()位数。 6.一列火车7小时行了525千米,求(),就是 7. 某工厂9月份(30天)节约用水720吨,平均每天节约用水()吨。 8.用24时计时法表示:下午5时20分是(),晚上12时是()时。 9..用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形,它们的周长一样长。 ( ) 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共4分) 1.两个数相乘的积一定大于两个数相乘的和。() 2.一年有四个季度,每个季度有三个月。 3.一个四位数除以两位数,商一定是两位数。() 4.240--60×4=0() 三算一算.共32分 1.看谁算得又对又快。 1.看谁算得又对又快。10分 5.7+9.6= 15×60=100÷25=50×15= 3600÷9=563×19=23×6 = 100÷25=80×34=3600÷9= 100÷50=60×9.1= 36.5+3.65 = 19.1×4.09= 24×10=510÷3=84÷4=130×5=48÷4= 300-80= 2.用竖式计算。10分(后面两题要验算。) 680×15280÷6

最新人教版小学数学五年级下册期中试题含答案

人教版五年级数学下册期中测试卷及答案 一、细心读题,谨慎填写。 1.在括号里填上合适的单位。 橡皮的体积约是6( ) 水桶的容积约是12( ) 集装箱的体积约是40( ) 2.在3、5和30这三个数中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。 3.一个数的最大因数是9,这个数是( ),请你写出这个数50以内的倍数( )。 4. 6400 mL=( )L 6080 L=( )d m3 5.06 m3=( )L 5.曲米用24 dm长的铁丝做了一个正方体框架,这个框架的棱长是( )dm。如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要( ) dm2的纸,得到的正方体的体积是( )d m3。 6.一个两位数,同时是3和5的倍数,这个两位数如果是奇数,最大是( ),如果是偶数,最小是( )。 7.猜猜我是谁。 8. 从正面看到的图形是的是图( ),从左面看到的图形是的是图( )。(填序号) 9.做一个长8 dm、宽4 dm、高3 dm的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要( )dm角钢,至少需要玻璃( )dm2,最多可盛水( )L。 10.如下图,把一根长2.5 m的长方体木料截成3段,表面积增加了40 cm2,

原来这根木料的体积是( ) cm3。 二、巧思妙断,判断对错。 1. 从正面和上面看到的图形相同。 ( ) 2.用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。 ( ) 3.一个长方体(正方体除外)中,最多有4个面完全相同。 ( ) 4.我国发射的“天宫二号”实验室的空间约为15 c m3。 ( ) 5.用3个棱长a cm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了3a2cm2。 ( ) 三、反复比较,择优录取。 1.要使五位数“2016□”既是2的倍数,又有因数3,□里可能是( )。A.6 B.3 C.2 D.1 2.将右面这张纸折成一个正方体,那么“理”对面的汉字是( )。 A.想 B.儿 C.童 D.有 3.两个奇数的和一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 4.一个长6 cm、宽4 cm、高8 cm的长方体木块,能切成( )个棱长是2 cm 的小正方体木块。

小学数学第一单元试卷

小学数学第一单元试卷 一、填空题 1. ()里最大能填几? 8×()<55()×6<47 2. ()里最大能填几? 9×()<65()×5<36 3. ()里最大能填几? ()×9<603×()<25 4. ()里最大能填几? ()×7<624×()<33 5. ()里最大能填几? 7×()<34 8×()<30 6. ()里最大能填几? 3×()<17()×5<21 7. 二、计算题 39÷4= 45÷7= 49÷6= 三、文字叙述题 1. 70除以9,商几?余几? _____________________________________

2. 除数是8,被除数是55,商是多少?余数是多少? _____________________________________ 3. 被除数是48,除数是7,商是多少?余数是多少? _____________________________________ 五、应用题 1. 有18本书,平均分给4个人,每个人几本?还剩几本?_____________________________________ 2. 有37个乒乓球,每袋装5个,要装几袋?还剩几个?_____________________________________ 3. 同学们看望革命老战士,买了50个苹果,每8个放一盘,需要放几盘?还剩几个? _____________________________________ 4. 李老师买来70本故事书,每班分8本,可以分给几个班?还剩多少本? _____________________________________ 5. 有37个乒乓球,装在7个袋子里,平均每袋装几个?还剩几个? _____________________________________ 6. 妈妈买来26米花布,每3米做一件连衣裙,可以做几件?还剩几米布? _____________________________________ 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋

小学三年级数学试题及答案

三年级下册数学期末试卷9 一、口算(10分) 15×8=120 630-70= 560 18×40=720 75÷25=3 84÷12=723×6=138 80÷20=4 0×130= 0 121÷11= 11 98×20=1960 600×3=1800 84÷6=14 350÷50=7 72÷12= 6 13×50= 650 54+38=92 720÷90=8 25×8=200 400+350=750 810÷30= 27 二、填空(30分) 1.用分数表示下面各图的阴影部分. 5/8 2/3 2.①12平方分米=( 1200)平方厘米 ②8千米=( 8000)米 ③500毫米=( 5)分米 ④3千克=( 3000)克 ⑤6000平方分米=( 60)平方米 5 3.在( )中填上合适的单位 ①大楼高30( 米) ②轮船载重30( 吨) ③小红身高140( 厘米) ④轮船每小时行30( 千米) ⑤小明每小时走10( 千米) ⑥一块菜地有300( 平方米) 4.在括号里最大能填几? ①60×( 4)<258 ②46×( 4)<217 ③(4)×24<100 ④( 5)×53<302 ⑤75×( 8 )<620 ⑥100×( 8)<900 5.在○里填上“>”、“<”或“=” ①300厘米○3米②800克○8千克 = < <<>

⑤小红买了20个本子,平均分成10份,每份占总数的( ). 三、计算(30分) 1.笔算(6分) ①3942÷73 = 54②1009÷43=23……20③312×57=17784 2.脱式计算(12分) ①190+360÷24×8 ②(140+60)×(26-8) =190+15×8 =200×18 =190+120 =3600 =310 ③78×7+828÷18 ④(359-42)×53+64 =546+46 =317×53+64 =592 =16801+64 =16865 3.列式计算(12分) ①24乘126与74的和,积是多少? 24×(126+74) =24×200 =4800 ②184减去210除以6的商,差是多少? 184-210÷6 = 184-35 = 149 ③94除2538的商加上826,和是多少? 2538÷94+826 = 27+826 = 853 四、应用题(30分) 1.植树队有3个小组,每个小组有14人,要植1554棵树,平均每人植多少棵? 1554÷3÷14 = 518÷14 = 37(棵) 答:平均每人植37棵。

小学五年级数学上册下册试题大全

新人教版五年级数学上册第一单元试题二 一、填空。(第1、10题每题1分,4题每题3分,其余每空1分,共23分) 1、4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=()×()=()。 2、0.57×2.05的积里有()位小数,保留两位小数是()。 3、()的小数点向右移动两位是5.8,这个数()为原来的(),与原数相差()。 4、根据35×1.4=42直接在括号里填数。 350×12=() 3.5×0.12=()0.35×1.2=() 12×35=()12×3.5=() 3.5×1.2=()。 5、两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的80倍,则积()。 6、在○里填上“>”“<”或“=”。 25.4×5○125 4.05×10○45 6.4×7.9○7.9×6.4 2.8×5○140 7、不计算,说出各题的积是几位小数。 2.45×0.3() 6.32×0.51()0.37×0.15() 8、4.9095保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。

9、8.8×1.01=8.8+8.8×()是简便算法。 10、一个三位小数四舍五入后是2.40,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。 二、判断题。(每题1分,共6分) 1、46×1.5=6.9。( ) 2、5.18×0.5的结果是2.59。() 3、计算4.25×0.32的简便方法是4.25×4×0.8=13.6。() 4、45×0.99=45×(1-0.01)=45-0.01=44.99。() 5、5.994保留两位小数是6.00。() 6、0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.25。() 三、选择题。(每题1分,共6分) 1、与25.8×5.5的积相等的算式是()。 A、0.258×5.5 B、0.258×55 C、2.58×55 D、2.58×0.55 2、比0.72的5倍少0.7的数是()。 A、2.9 B、4.3 C、36.7 D、35.3 3、()的计算结果是9.8。

小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)_001

小学数学二年级下册第一单元复习试题 姓名:得分: 一、直接写出得数: 66-8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5= 7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72-9= 63÷9×8= 72-(72-63)= 37+58-45= 28-7×6= 二、填空: 1、11除以5,商是(),余数是()。 2、36里面有()个9。 3、46里面有()个十和()个一。 4、3个十和6个一组成的数是()。 5、一个数除以2得6,余数是1,这个数是()。 6、()÷3=4……2 7、在除法运算中,余数必须比除数()。 8、17÷()=5……2 48÷()=6 ()÷()=6......3 ()÷4=() (3) ()÷()=5......1 ()÷5=() (4) 9、()里最大能填几。 ()×6<25 7×()<41 ()×6<35 7×()<41 10、在有余数的出发运算中,被除数等于除数与商的积,再加上()。 三、判断题: 1、40里面有5个8,算式是40÷5=8。() 2、一个数除以7,余数可能是6、5、4、 3、2、1。() 3、计算有余数的除法,除数要比余数小。() 4、27里面最多有3个8。() 5、从12里面连续见3,4次减完。() 6、把51平均分成7份,每份是7,还余2。() 7、42÷5=8……2,读作:42除以5商8余2。() 四、列式计算: 1、9的3倍是多少?8的4倍是多少?8的7倍是多少? 2、两个因数都是7,积是多少?把64平均分成9份,每份是几,还余几? 3、把72每8个一份,可以分成几份? 五、应用题: 1、图书柜里有连环画8本,故事书的本数是连环画的7倍,故事书比连环 画多几本?

人教版小学数学三年级试卷(三套)

一、我会填。(30分,每空1分) 1、4千米=()米6厘米米=()米4元8角=()元 100平方分米=()平方米900平方厘米=()平方分米 3平方千米=( )公顷5公顷=( )平方米 2、闰年的1月、2月、3月一共有()天。2004年是()年。 3、2.5 6 读作:。零点五零写作:。 4、一节课45分钟,第三节课10时15分上课,到()时()分下课。 5、19×23的积大约是()百多,37×49的积接近()千。 6、在括号里填上合适的单位名称。 (1)操场的面积约40()。(2)爸爸身高179()。 (3)铅笔的长约是2()。(4)森林的面积约是5()。 (5)一块橡皮差的面积是4()。 7、7分米用分数表示是()米,用小数表示是()米;23厘米用小数表示是()分米,3角用小数表示是() 8、用24时计时法表示: 上午8时30分是(),晚上11时50分是()时。 9、在〇里填上>、<或=。 4米〇40厘米 3校时〇300分 0.8〇0.78 2.45〇2.54 7.8〇0.78 二、小小裁判。(对的打“ ”,错的打“×”)(10分) 1、0和任何数相乘都是0。() 2、边长5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米。() 3、百货大楼高约4千米。() 4、面积相等的图形,他们的周长也相等。() 5、小明家骑自行车上学,骑了1.25千米,然后又骑了0.45千米到图书馆,小明一共骑了5.25千米() 三、小小算术师。(21分) 1、口算。(5分) 240÷3= 1.3-0.3= 5.3+3.5=320÷8= 70×50= 9.8-5.6=11×11=22+69=360÷60= 1.2 +2.3 = 2、用竖式计算。(10分) 29×16= 4.2-0.5= 642÷3= 56÷2= 35×54= 2.6+5.6= 3、计算。(6分) 8×(12.5 —1.25) 5.46÷7×5 四、列式计算。(8分) 1、54个103减去562是多少?

小学数学五年级下册期末试卷(附答案)

小学数学五年级下册期末试卷(附答案) 一、填空。(每空1分,共计24分) 1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下()元。 2、12和18的最大公因数是();6和9的最小公倍数是()。 3. 把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第()列第()行。小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是( ,)。 5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( );能同时整除6和8的最大的数( )。 6、如果a÷b=8是(且a、b都不为0的自然数),他们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 7、(a是大于0的自然数),当a 时,是真分数,当a 时,是假分数,当a 时,等于3。 8、= =()÷9=44÷() 9、在括号里填上适当的分数。 35立方分米=()立方米53秒=()时25公顷=()平方千米 10、在20的所有约数中,最大的一个是(),在15的所有倍数中,最小的一个是( )。 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子,得到合数的可能性是,得到偶数的可能性是。 二、认真判断。(5分) 1、方程一定是等式,等式却不一定是方程。………………………………() 2、假分数都比1小。……………………………………………………() 3、数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的。…………………………() 4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………() 5、把一根电线分成4段,每段是米。……………………………………() 三、慎重选择。(5分) 1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最小

小学数学单元试卷的设计与思考

命题的设计与思考 较好体现与课改教学衔接的命题思想。 试卷命题以课程改革的总体目标为指导,以数学课程标准为依据,以教材为依托,渗透新理念。遵循基础性原则、大众化原则、应用性原则、创新性原则,坚持人文数学、生活数学、学校数学相互结合,有机融汇“双基”的考查与数学思想及综合应用的考查,使学生学数学、做数学,感受到测试的导向作用。考试命题从重视基础教育开始形成促进学生全面发展的趋势。 试卷内容基本扣紧教学重点。 试卷内容突出基础性,注重生活性,体现开放性,具有时代性,把基础与发展有机地融为一体,注重了综合性和现实性,体现了探究性和开放性,较好地展现了学科特点和测试性质。 试卷知识覆盖面广,基本上涵盖了教学内容的所有知识点。没有偏题,怪题,基本题约占90%、灵活题约占10%,7:2:1的难度比例,题量适中。 基础知识部分,是对学生课堂上学习数学情况的考察,其内容大多来自数学教材,并注重在生活情境中考察学生用数学解决生活中问题的能力。 试卷从题目选择到测试范围,都能紧扣课标、依据教材,测试的视角放在基础知识、基本能力、学习习惯等方面,达到比较全面了解学生的学习情况。同时,还体现学科的整合。 试卷题型较全面,基本符合实际。 试题形式能够贴近小学生的年龄特点,融合情感目标,注重人文关怀。题型主要是“计算”、“填空”、“判断”、“选择”、“实践操作”、“综合应用”等六大类。 在卷面上,用卷首语把六大类形式表达为“我会算”、“我会填”、“我当小法官”、“我会挑”、“我会画”、“有问题,我来答”等学生喜欢的用语,让学生在宽松的氛围中进入考试。 试卷难易比例比较恰当,有层次、有梯度,立意明确,题量适中,在一定程度上体现了能力立意。既考察学生对数学基础知识和基本技能的掌握程度,也考察他们综合应用知识与技能解决现实问题的能力和水平,有利于教法和学法的引导和培养。

小学五年级数学试卷Word 文档

小学数学五年级上册第一单元测试题 澄迈县长安中心学校长坡小学黄明慧 班别:_______姓名:_______座号:_______评分:_______ 一、填空题(每题2分,共20分) 1、2.6×4的积有( ) 位小数;6×0.4的积有( ) 位小数。 2、5.9807保留一位小数是(),精确到百分位是(),保留三位小数是() 3、2.37×0.64的积保留两位小数的近似值是( ) 。 4、填上<、>或=。 12.34+3.2()12.34-3.2 12.34×3.2()12.34 3.2×2.7() 2.7×3.2 19×9.9()19×10-19×0.1 5、6.5的4倍是( ) ; ( ) 的3倍是120。 6、3.14×102=3.14×( + )。 7、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。 8、一个正方形的边长是3.2厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 9、两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩

大2倍积就(),结果是() 10、要使25×15的积等于3.75,需给25和15添上小数点,有()种不同的添法。 二、当回法官判是非。(5分) 1、14×0.3和0.3×14的计算结果相同( )。 2、两个数的积是12.56,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍, 那么积仍是12.56() 3、最大的一位小数是0.9() 4、保留三位小数就是精确到百分位,或者说精确到0.001() 5、一个数的2.3倍一定比原来的数大。() 三、找正确答案。(5分) 1、把2.05扩大( )倍是2050。 A、100 B、1000 C、10 D、30 2、74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是( )。 A、29.9 B、29.0 C、30.0 D、31.0 3、一个正方形的玻璃边长是0.12米,它的面积是( )平方米。 A、0.48 B、48 C、1.44 D、0.0144 4、两个因数都是0.9,写成算式是() A、0.9×2 B、0.9×0.9 C、0.9+0.9 5、下面各式中积最小的是()。

人教版小学数学三年级下册单元试卷_

一、填空题(第1小题 2分, 第2小题 3分, 第3小题 5分, 共 10分) 1. 甲乙两个数的平均数是60,乙比甲少40,甲数是( ),乙数是( ). 2. (1)40个8列式是( ). (2)最大的两位数与最小的两位数的积是( ). 3. ( )×( )=路程 工效×时间=( ) ()×( )=总价 ()×数量=总产量 二、口算题(每道小题 10分共 30分 ) 1. 160×5=4×250= 0×518=10×76=36×10= 2. 15×6= 24×3= 5×18=26×4=7×15= 3. 32×30= 40×15= 60×12=23×30=30×50= 三、计算题(1-6每题 2分, 7-10每题 4分, 共 28分) 1. 5375-682= 2. 188×7= 3. 130×70= 4. 25×24= 5. 315×23= 6. 407×16= 7. 5000-56×23 8. 125×(97-81) 9. 6942+480÷310. 304×32-154 四、应用题(每道小题 8分共 32分 ) 1. 一辆汽车每小时行驶38千米,一架飞机每小时飞行的路程是汽车的32倍,这架飞机每小时飞行多少千米? 2. 一艘轮船每小时行43千米,上午行了3小时,下午行了5小时,这艘轮船一天行了多少千米? 3. 果园要运出苹果9000千克,已知运出15筐,平均每筐68千克,还剩多少千克 苹果没运出? 4. 一套运动服85元,王老师给学校排球队买了25套运动服,又买了两个排球花了48元,应该付给售货员多少钱? 五、选作(第1小题 2分, 第2小题 8分, 共 10分) 1. 625×5估算的结果大约是( )

小学数学三年级试题

小学数学三年级试题 一、判断题(1-3每题1分, 4-6每题2分, 共9分) 1. 不相交的两条直线,叫做平行线. ( ) 2. 甲直线垂直于乙直线,甲直线和乙直线都叫垂线. ( ) 3. 底和高都相等的两个三角形,它们的形状不一定相同. ( ) 4. 两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形. ( ) 5. 把7.68扩大1000倍,只要在末尾加上3个0就可以了.( ) 6. 94865700用亿作单位的近似数是1亿.( ) 二、填空题(1-9每题2分, 10-17每题4分, 第18小题5分, 共55分) 1. 比较大小.450千克□0.45吨 2. 比较大小.36.2□36.02 3. 比较大小.42.3□43.2 4. 比较大小. 3.61米□3分米7厘米 5. 把125460册,改写成以万作单位的数是( ). 6. 比较大小. 3.1千米□3千米10米 7. 比较大小.5平方米6平方分米□5.6平方米 8.3.95里面有( )个十分之一,( )百分之一.0.68是由( )个0.1,( )个0.01组成. 9. 把下面各数改写成两位小数. (1)4元=( )元(2)36厘米=( )米 10. 十亿三千四百万写作:( ),改写成以亿作单位的数是( ). 14. 把0.604、0.64、0.46、0.406按顺序填在括号内. ( )>( )>( )>( ) 11. 把下面的数改写成两位小数. (1)5角=( )元 (2)7.5400=( ) 12.把5.064,精确到十分位的近似数是( ),精确到百分位的近似数是( ). 13. 26.87扩大( )倍得26870,再缩小( )倍得2687. 三、简算题(每道小题5分共15分) 1. 15.3+0.86+0.14+4.7 2. 365×99 3. 163×25+237×25

小学五年级第一学期数学试卷及答案

2018-2019学年第一学期期末调研考试 五年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。 一、动脑思考,填一填。(共22 分) 1.请你根据48×25=1200,直接写出下面算式的结果。 0.48×25=( ) 4.8×0.25=( ) 12÷48=( ) 2. 138分=( )时 2.5吨=( )千克 3. 在 里填上“>”、“<” 、“=” 。 15.6××÷×100 4. 循环小数0.8398398…的循环节是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 5. 妈妈买了单价为6元的苹果5千克,给了售货员ɑ元,应找回( )元;若ɑ=50元,应找回( )元。 6. 教室里的位置,第6组第3个记为(6,3)。小明坐在第4组第6个,记为( );小红的位置是(3,5),她坐在第( )组第( )个。 7. 如果45x=945,那么45x-45=( )。 8. 两地相距300km 。甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过2小时相遇。甲车每小时行80km ,乙车每小时行多少千米?设乙车每小时行xkm ,列方程得( )。 9. 一个等腰三角形的底是10厘米,腰是ɑ厘米,底边上的高是b 厘米,面积是( )平方厘米。

10. 盘子里放着5个苹果,3个桃子,8个梨,随便拿一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小,要想拿到这种水果的可能性最大,至少还要加( )个。 二、 仔细审题,作判断。(对的打√,错的打×,每小题1分,共5分) 1. 一个数乘小数,积一定小于这个数。 ( ) 2. 因为等底等高的两个三角形能拼成一个平行四边形,所以平行四边形的 面积是三角形面积的2倍。 ( ) 3. x=5是方程x+10=15的解。 ( ) 4. 无限小数一定比有限小数大。 ( ) 5. 一个袋子里红色球和蓝色球各10个,每次只能摸1个,摸了之后再放回袋子里,一共摸 了10次,一定是5次摸到红色球,5次摸到蓝色球。 ( ) 三、 精心比较,选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分, 共10分) 1. 与0.789×5.3结果相同的算式是( )。 A. 7.89×53 B. 53×0.0789 C. 78.9×0.53 2. 一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是( )。 A . 9.854 B. 9.885 C. 9.855 3. x 与y 的差除以4列式为( )。 A.x-y ÷4 B.(x-y )÷4 C. 4÷(x-y ) 4. 300名学生乘车去春游,一辆汽车最多坐53名学生,至少需要乘坐( )辆这样的汽车。 A. 4 B. 5 C. 6 5. 如图是由五个相同的小正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ) A. 相等 B.左边的大于右边

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