文案调研报告怎么写

文案调研报告怎么写

文案调研报告怎么写

、结论与建议、附件等几部分组成。

标题

标题和报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。

关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的<海峡都市报枣<海峡都市报读者群研究报告》。

目录

如果调查报告的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。例如;

目录

1、调查设计与组织实施

2、调查对象构成情况简介

3、调查的主要统计结果简介

4、综合分析

5、数据资料汇总表

6、附录

概述

概述主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容:

第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。

二,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使人确信调查结果的可靠性,因此对所用方法要进行简短叙述,并说明选用方法的原因。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多,应有详细的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最后部分的附件中。

正文

正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法,还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析评论。

结论与建议

结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的

措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。

附件

附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。

二、市场调查报告的内容

市场调查报告的主要内容有;

第一,说明调查目的及所要解决的问题。

二,介绍市场背景资料。

三,分析的方法。如样本的抽取,资料的收集、整理、分析技术等。

四,调研数据及其分析。

第五,提出论点。即摆出自己的观点和看法。

第六,论证所提观点的基本理由。

第七,提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。

第八,预测可能遇到的风险、对策。

市场调查工作中的八大误区

为什么管理和决策部门需要市场调查

市场调查的八大特点

市场调查的十大分类

如何做市场调查总体方案设计

什么是市场调查及市场调查的意义

附送:

文档安全管理系统建设方案

文档安全管理系统建设方案

防止信息泄漏的x文档安全管理系统·安全文档管理系统 1)------技术白皮书 2)------解决方案·电子邮件加密系统 ------技术白皮书·电子保险柜系统 ------技术白皮书·安全数据保护系统 ------技术白皮书“防止企业情报泄漏”是当今世界信息安全领域最重要最热点的课题之一,企业重要的文档不仅要求能够进行安全保存和访问权限的控制管理,更重要的是对那些被具有相对权限的用户带出使用的电子类文档亿赛通文档安全管理系统对“流动的电子文档”实现了动态的安全控制。离职人员对文件访问的所有权限被删除,无法再打开电子文档。

3.和x文档安全管理系统结合使用近年在各政府的电子政务系统及各公司内部公文系统中被广泛应用,大大提高了各部门的办事效率,简化了办公程序,但是仍然存在安全方面的隐患,一旦重要的电子公文被带出政府或公司系统

一、指导思想校园文化是学校在长期办学过程中形成的并被教职员工所认同的价值观念与理想目标的综合。它主要包括校园人、校

园物质环境、校园图书馆、校园文化活动、校风等基本要素。为适应基础教育课程改革的需要,为活跃校园文化活动,搞好校园文化和学生社团组织的建设,必须以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和xx同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。而推进素质教育必须为每个学生的个性、特长的发展创造空间,经学校研究同意,在我校成立各种学生社团组织、兴趣小组。

二、入会(社)条件与权利

1、学生自愿申请并经学校批准即可加入学校各社团组织,加入后必须遵守学校纪律及社团活动的章程。

2、会员每期交纳少量的会费。

3、会员享受活动权、选举和被选举权及优秀作品优先出版权。

三、组织机构

1、领导机构:

校长室、教导处、教科室

2、分设机构:

①浯溪风文学社(语文组)、

②数学奥赛队(数学组)、

③英语沙龙(英语组)、

④少年体协(体育组)、

⑤声乐之家、舞蹈队(音乐组)、

⑥校园书画社、

⑦校园电脑迷、

⑧校园创造社(科技发明组)、⑨校园之声(播音员、小记者组),以上各机构根据实情可增设或合并。

3、社团管理:

社长(会长、班长)1人、副社长(副会长、副班长)1人、委员若干名。

四、社团活动

1、活动每周开1节兴趣活动课,另加每周双休日中的一个半天。

2、活动场地:

学校为每个兴趣班提供一间专门的教室用于培训交流。

3、活动方式:

学生自主探索交流为主,集中培训学习为辅;教师讲授为主,专家讲座为辅;开展丰富多彩形式多样的活动。

五、活动的开展与管理原则上每一个兴趣小组由校长室选派1个科任教师主持日常工作,一个行政人员协助管理。

六、活动要求

1、各小组期初应有近期和远期的培训目标、计划,期末有较详尽的学期兴趣小组活动总结;

2、为落实培训目标和内容,每1节课应有较详尽实用的教案;

3、各小组有较适宜的兴趣课教材或教学辅导书。

4、各小组有学生阶段性成果展示。

七、活动评估期末,学校组织有关专家和专业教师对各兴趣班的成果进行检测评估,写出评估报告。

八、活动资金用途

1、教师上课补助费

2、课桌场地租借费

3、展示台布置费

4、表演服装道具费

5、专家讲座费

6、出版学生作品费

7、其他费用

2、蘑菇亭:

桃李亭典故是名句“桃李不言,下自成蹊” ,出自《史记·李将军列传》,讲的是骁将李广善于带兵的故事。意思是说,桃李树并不宣扬自己果实之美,但去采摘的人却很多,以至于树下踩成了路。桃李的又一寓意为“桃李天下”,“桃李”两字又具有形像的作用,一大一小两个磨菇状的亭子,是学生课外朗读、休闲的好场所。在桃李亭与沿河小径成蹊径中间的那块空地的树旁放置一块铁艺仿木景观牌,上面刻上“桃李不言,下自成蹊”的来源典故。景点介绍:“桃李不言,下自成蹊” ,出自《史记·李将军列传》,讲的是骁将李广善于带兵的故事。意思是说,桃李树并不宣扬自己果实之美,但去采摘的人却很多,以至于树下踩成了路。比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。

3、沿河小径:

成蹊径此景与桃李亭是一贯风格,两者合为一个整体,寓意学生能经常踩踏这块小径,养成读书的好习惯。本景设置用鹅卵石重新铺砌,在小河边设置几个大理石凳,学生漫步在发亮的鹅卵石小径上,树叶,小草,垂柳依依,抑或是坐在绿荫底下的木椅、石凳上,听听音乐,看看书,四周杨柳依依,清风徐徐,耳边有赏心的鸟鸣,眼中有悦目的绿

意,比较诗情画意,可以吸引学生多来此地看书,又不失为一处雅致之处。

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