高考生物冲刺背诵材料
生物高考必背知识点提纲
生物高考必背知识点提纲导语：生物作为一门学科，涵盖广泛且内容繁多。
在备战高考时，对于生物知识点的掌握和理解就显得尤为重要。
本文将以生物高考必背知识点为主题，深入探讨生物学中的一些基础概念、重要原理以及实验技巧，帮助你更好地备战高考。
一、细胞生物学1. 细胞的基本结构与功能：细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 基因的结构与表达：DNA、RNA、蛋白质合成等。
3. 细胞的能量转化：光合作用、呼吸作用。
二、遗传学1. 基因的传递与表现：孟德尔遗传定律、基因型与表型等。
2. 染色体与性别决定：染色体的结构、染色体异常、标记性染色体等。
3. 生物技术与遗传工程：限制性内切酶、DNA重组技术、基因工程等。
三、生物进化与分类1. 进化的证据与机制：化石记录、生物地理学、生化证据、演化驱动力等。
2. 物种的形成与灭绝：物种概念、物种形成机制、大灭绝等。
3. 分类学原则与方法：生物分类级别、分类系统等。
四、生态学1. 生态系统的组成与功能：生物群落、食物链、能量流动、物质循环等。
2. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性等。
3. 环境保护与可持续发展：生态足迹、生态建设、环境污染治理等。
五、植物学1. 植物的形态结构：植物器官、维管束、叶的类型等。
2. 植物的生长与发育：植物激素、光周期与节律、种子萌发等。
3. 植物的营养与代谢：光合作用、植物的营养需求、物质运输等。
六、动物学1. 动物的多样性与分类：无脊椎动物、脊椎动物等。
2. 动物的生理与行为：动物的消化与吸收、呼吸与循环、动物行为等。
3. 动物的遗传与繁殖：性别决定与生殖、动物基因工程等。
七、人体生物学1. 人体的基本结构与器官：皮肤、骨骼系统、循环系统等。
2. 人体的生理调节与平衡：神经系统、内分泌系统、免疫系统等。
3. 常见疾病与预防：感染性疾病、慢性疾病、预防接种等。
结语：生物高考必背知识点是备战高考的必备素材。
通过深入了解细胞生物学、遗传学、生态学、植物学、动物学，以及人体生物学，我们可以真正掌握生物学的基础知识和原理，并将其应用于实际解决问题的能力中。
高三生物背诵知识点
高三生物背诵知识点一、细胞的结构和功能- 细胞膜：细胞的包围层，能够调控物质的进出。
- 细胞质：包括细胞质基质和细胞器，是细胞内物质的主要环境。
- 线粒体：能够进行细胞呼吸，产生能量。
- 叶绿体：进行光合作用，制造有机物。
- 液泡：用于储存物质，调节细胞内环境。
- 核糖体：合成蛋白质的场所。
- 核膜：包围细胞核，调控核内外物质的交换。
- 核糖体：合成蛋白质的场所。
二、细胞的分裂- 有丝分裂：成熟细胞的常见分裂方式。
- 减数分裂：生殖细胞的分裂方式，形成配子。
- 重要概念：染色体、中心体、纺锤体、细胞膜、核膜。
三、遗传与突变- 重要概念：基因、等位基因、基因型、表型、纯合、杂合。
- 孟德尔遗传定律：包括自由组合定律、分离定律和两性交叉定律。
- 突变：遗传信息的突然改变，可引起种群遗传结构的变动。
四、生物进化- 进化论：地球上生物种类的变化与发展。
- 自然选择：个体适应环境的差异引起的选择过程。
- 人工选择：人类根据需求选择有利的性状进行繁殖。
- 重要人物：达尔文、拉马克。
五、细胞的呼吸和光合作用- 细胞呼吸：将有机物中的化学能转化为ATP。
- 光合作用：利用光能将二氧化碳和水合成有机物。
六、遗传物质的复制与表达- DNA复制：在细胞分裂过程中，DNA的复制是基本的一步。
- DNA的转录：DNA通过转录作用产生mRNA。
- 蛋白质的合成：通过翻译作用将mRNA翻译成蛋白质。
七、生态系统的结构和功能- 食物链和食物网：描述物种之间的能量流动和相互关系。
- 生物圈：地球上生物存在的范围。
- 生态位：生物在生态系统中的角色和功能。
- 生态系统：包括生物群落、生物群体和非生物环境。
八、人体的免疫和调节- 免疫系统：人体的防御系统，包括先天免疫和获得性免疫。
- 激素调节：通过内分泌系统调节人体的生理功能。
- 协调运动：人体的肌肉和神经系统的协同作用。
九、遗传工程和生物技术- 重要概念：克隆、基因工程、转基因、PCR、蛋白质工程。
高考生物知识点冲刺复习大全
高考生物知识点冲刺复习大全梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却能够开花结果，假如没有梦想，就像生活在荒凉的大漠，冷冷清清，没有活力。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
接下来是小编为大家整理的高考生物知识点冲刺复习大全，希望大家喜欢!高考生物知识点冲刺复习大全一一、相关概念：氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接，同时失去一分子水。
肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。
二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。
多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。
三、氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。
四、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。
五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者)：①构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白;②催化作用：如酶;③调节作用：如胰岛素、生长激素;④免疫作用：如抗体，抗原;⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
六、有关计算：①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数②至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)=肽链数高考生物知识点冲刺复习大全二细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈病毒的相关知识：1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。
临考生物高考必背知识点
临考生物高考必背知识点高考作为一个关键的考试，对于浩如烟海的知识点进行筛选和掌握是必不可少的。
作为考生的你，应该明确重点和难点，有针对性地进行复习。
以下将从细胞、遗传、生物进化和生态环境等方面列举一些临考生物高考必背的知识点，以供你进行参考。
一、细胞1. 细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
2. 细胞内有许多细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们各有不同的功能。
3. 细胞分为原核细胞和真核细胞，具体区别在于是否有细胞核。
4. 细胞的有丝分裂和无丝分裂是细胞增殖和复制的重要过程。
二、遗传1. 遗传物质是DNA，包含了生物的遗传信息。
2. DNA由A、T、G、C四种碱基组成，按一定规则配对形成双螺旋结构。
3. DNA复制是生命的基础，遗传信息通过复制传递给下一代。
4. 基因是确定生物性状的遗传单位，位于染色体上。
5. 在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体的结构和数量都发生变化，这是遗传变异的基础。
三、生物进化1. 生物进化是生物种类多样性形成和变化的过程。
2. 进化理论的主要支持证据有化石记录、比较解剖学、生化比较、生物地理分布等。
3. 进化的驱动力主要有自然选择、突变和基因漂变等。
4. 进化是一个长期的过程，包括慢进化和快进化两种模式。
5. 生物进化产生了大量的物种，形成了生物多样性，也使得生态系统更加稳定。
四、生态环境1. 生态环境包括生物群落、生物种群、生物个体等生态系统的组成部分。
2. 生态圈是地球上所有生物和非生物要素相互作用的整体。
3. 生物之间的关系包括捕食、共生、竞争等。
4. 生态平衡是生物之间相互制约和调节的状态。
5. 人类活动对生态环境产生了广泛的影响，如水污染、空气污染、生态破坏等。
以上只是对临考生物高考必背知识点的简要概括，实际上每个知识点都有很多细节和扩展内容，你需要根据自己的理解和实际情况复习。
同时，还应注重解题技巧的掌握，熟悉题型和解题思路，提高答题的准确性和速度。
生物高考必背知识点
生物高考必背知识点1. 生物分子必背知识点：- DNA结构：双螺旋结构、嘌呤和咪唑碱基配对、外切酶、链顺式、3'-5'方向- DNA复制：半保留复制、DNA聚合酶、原始链、新合成链、起始点、末端引物、连续复制、不连续复制- RNA结构：单链结构、U与T的替代、mRNA、tRNA、rRNA- RNA转录：启动子、终止子、转录因子、RNA聚合酶、前期RNA、成熟RNA- 蛋白质合成：mRNA翻译、起始密码子、终止密码子、氨基酸载体、核糖体、逻辑密码子、挤压密码子、非终止密码子2. 生物细胞必背知识点：- 细胞膜：磷脂双分子层、蛋白质、胆固醇、功能、半透性、动态- 细胞核：核仁、染色质、染色体、基因、核膜、核孔、核质- 内质网：粗面内质网、平滑内质网、连缀、多糖合成、脂质合成、蛋白质合成、转运- 细胞器：高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、核小体、中心体- 细胞骨架：微管、中间纤维、微丝、鞭毛、纤毛、细胞骨架的作用3. 生物遗传学必背知识点：- 孟德尔遗传规律：自交、异交、显性基因、隐性基因、纯合、杂合、分离律、自由组合律、互补基因- 染色体遗传：核型、同源染色体、同源染色体互换、非整倍体、畸变体、位点、等位基因、显性等位基因、隐性等位基因、显性杂合、隐性杂合- 遗传变异：突变、等位基因、杂合、信息传递、基因多态性、多位点等位基因、对偶基因、转座子4. 生物进化必背知识点：- 适者生存：自然选择、适空性、进化、种群、生态位、种间竞争、后退进化、保护色、拟态- 适应放大：类似进化、后继进化、分子系统学、基因测序、普遍祖先、共同祖先、进化树5. 生物生态学必背知识点：- 生态系统：能量流动、物质循环、食物链、食物网、营养结构、生态复原、稳态、径流、汽化- 生物圈：生命层、地质圈、深海生物圈、生物菁萃圈- 人与环境：人口压力、生活圈、水资源、土地资源、生态足迹、生态修复。
高三生物必背知识点总结
高三生物必背知识点总结一、细胞与分子生物学1. 细胞的基本结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。
2. 细胞的代谢：包括物质的摄取、合成、分解和排泄过程。
3. DNA的结构和功能：DNA双螺旋结构、DNA复制、DNA的遗传信息传递等。
4. RNA的结构和功能：mRNA、tRNA、rRNA的结构和功能、RNA的转录、翻译等。
5. 基因的结构和功能：基因组的结构、编码蛋白质的基因、非编码RNA基因等。
6. 酶的结构和功能：酶的特性、酶的分类、酶的作用机理等。
7. 免疫系统的结构和功能：免疫细胞、免疫固有性和适应性、免疫应答等。
二、生物进化与环境适应1. 进化论的基本原理：物种的起源、物种的变异和选择等。
2. 生物的分类与命名：分类的原则、生物分类的等级、生物的种类等。
3. 人类的进化：人类的起源、人类进化的证据、人类的同源性等。
4. 生物的适应性结构和功能：生物对环境的适应、结构和功能的适应性等。
5. 生物的行为进化：动物的行为模式、进化的影响因素等。
三、植物生物学1. 植物的结构和生长：植物器官的结构、根茎叶花果的功能等。
2. 植物的生殖：有性生殖和无性生殖、植物的花和果实等。
3. 植物的光合作用：光合作用的过程、光合作用的调节等。
4. 植物的激素调节：激素的种类和功能、植物对激素的响应等。
5. 植物的病虫害防治：植物的常见病虫害、防治方法等。
四、动物生物学1. 动物的结构和功能：动物器官的结构、器官的功能和相互关系等。
2. 动物的生殖与发育：性别的形成、生殖和发育的过程等。
3. 动物的生理调节：动物的神经系统、内分泌系统等。
4. 动物的行为：动物行为的分类、动物行为的调节、动物行为的进化等。
5. 动物的进化与适应：动物的起源、进化的影响因素等。
五、生态学1. 生态系统的组成和功能：生态因子、生态物种、生态位等。
2. 水域生态系统：湖泊生态、河流生态、海洋生态等。
3. 土壤生态系统：土壤的结构、土壤中的生物等。
2023届高考生物人教版一轮复习考前必背基础知识整理清单(
考前必背基础知识必修1 分子与细胞第1章 走 近 细 胞1.【细胞分类】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2.【蓝藻与细菌的营养方式】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
3.【细胞学说】细胞学说的三要点：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来。
(2)细胞是一个相对独立的单位。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
第2章 组成细胞的分子1.【化学元素】细胞中常见的化学元素有20多种，最基本的元素是C，基本元素是C、H、O、N，人体细胞中占细胞干重最多的元素是C，占细胞鲜重最多的元素是O。
2.【氨基酸与蛋白质】氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质。
)和一个羧基3.【氨基酸结构通式】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
4.【蛋白质种类繁多的原因】(1)每种氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化。
(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
5.【蛋白质功能多样性的表现】蛋白质的结构多样性决定其功能的多样性。
(1)构成细胞和生物体：如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。
(2)催化功能：细胞内的化学反应离不开酶的催化。
绝大多数酶都是蛋白质。
(3)运输功能：有些蛋白质具有运输载体的功能。
(4)信息传递功能：有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。
(5)免疫功能：有些蛋白质有免疫功能，如人体内的抗体。
6.【核酸的功能及分布】(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
(2)真核细胞的DNA 主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。
高三基础生物知识点背诵
高三基础生物知识点背诵生物学作为一门科学，研究生命的起源、结构、功能、发展和演化规律。
在高三生物学备考中，背诵基础的生物知识点是十分重要的。
下面将介绍高三生物学基础知识点的背诵内容。
一、细胞的结构和功能1. 细胞膜：由磷脂双分子层构成，具有选择性通透性，维持细胞内外的物质交换平衡。
常见的细胞膜运输方式有主动运输和被动运输。
2. 线粒体：是细胞的能量中心，通过细胞呼吸过程产生大量的三磷酸腺苷（ATP）。
3. 叶绿体：是进行光合作用的场所，其中的叶绿素将阳光能转化为化学能。
4. 溶酶体：在细胞内进行物质降解，维护细胞内环境。
5. 核糖体：位于细胞质中，是合成蛋白质的场所。
6. 核仁：位于细胞核中，参与合成核糖体的组装。
二、遗传与进化1. DNA复制：DNA在细胞分裂前必须进行复制，确保子细胞与母细胞具有相同的遗传信息。
DNA复制是半保留复制，其中的酶主要有DNA聚合酶，DNA解旋酶等。
2. RNA转录：DNA在细胞内转录成RNA，包括信使RNA （mRNA）、核糖体RNA（rRNA）和转运RNA（tRNA）。
3. 遗传信息的传递与表达：包括转录、剪接、翻译和蛋白质的合成。
4. 组成染色体的物质：包括DNA和蛋白质。
DNA呈双螺旋结构，由碱基对（腺嘌呤与胸腺嘧啶、鸟嘌呤与胞嘧啶）组成。
5. 遗传的基本规律：包括孟德尔的遗传规律和遗传连锁等。
三、生物多样性与进化1. 自然选择：达尔文提出的进化理论，认为适者生存、不适者淘汰，使物种逐渐进化适应环境。
2. 突变与基因突变：是生物进化的原始材料，突变通过基因传递给下一代。
3. 共同祖先说：所有的生物都来源于一个共同的祖先。
4. 选择性生物繁殖：包括人工选择和性选择。
四、人体与健康1. 基因工程与基因组学：通过基因工程技术，可以改变生物的基因组，实现基因的切除、替代或插入等。
2. 免疫系统：包括天然免疫和获得性免疫。
3. 传染病与预防：常见的传染病有流感、结核病、艾滋病等，预防包括个人卫生、接种疫苗等。
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2011届高三最后冲刺背诵资料（含科技、社会热点）1、无细胞结构的生物：病毒：（DNA病毒：噬菌体（蛋白质外壳+DNA核心）；RNA病毒：HIV病毒、H1N1病毒等（蛋白质外壳+RNA核心），特点：必须寄生在活的细胞中才能进行自我繁殖等生命活动。
2、细胞的多样性：原核细胞（蓝藻：颤藻、发菜、念珠藻等；细菌：分为杆菌、球菌、螺旋菌三类）真核细胞（动植物细胞、真菌细胞等）3、细胞的统一性：原核细胞、真核细胞都具有细胞膜、细胞质、DNA等结构和物质4、组成细胞的元素及化合物⑴元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Cu、B、Zn等；其中大量元素、微量元素、基本元素分别是？⑵化合物：①无机物（水：细胞中含量最多的化合物。
分为：自由水（多）：良好的溶剂、是细胞中各种生物化学反应的介质、运输营养物质和废物。
代谢旺盛时含量较多，在逆境（如寒冷等）下含量减少与结合水：细胞结构的重要成分；无机盐：离子。
重要有机物的组成成分、维持生物体的正常生命活动、维持正常的渗透压和酸碱度）②有机物蛋白质：细胞中含量最多的有机物。
组成元素、单位(氨基酸)、脱水缩合、结构及功能多样性核酸：组成单位(核苷酸-五碳糖、磷酸、含氮碱基)、种类、结构及其功能糖类：单糖(葡萄糖、脱氧核糖、核糖、果糖、半乳糖等)、二糖(蔗糖、麦芽糖、乳糖)、多糖（肝糖原(调节血糖平衡)和肌糖原：动物的主要储能物质；淀粉：植物的主要储能物质；纤维素：细胞壁的主要成分脂质：脂肪：细胞良好的储能物质；、磷脂：生物膜的主要成分；固醇（胆固醇：生物膜的重要成分，促进脂质的运输；维生素D：促进钙磷的吸收；性激素(也属于类固醇物质)：促进性器官发育成熟及生殖细胞的成熟）。
5、细胞结构正确识别各部分⑴细胞膜组成成分、结构模型、结构特性(一定的流动性)与功能特性(选择透过性)⑵细胞质：细胞质基质与细胞器（线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、液泡、中心体）；细胞核的结构与功能（核膜与核孔、染色质与染色体：由DNA和蛋白质组成，同一种物质在不同细胞时期的两种形态）拷问：“动力工厂”；能量转换器；含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入的病毒或病菌的；低等植物与动物共有的；真核和原核细胞共有的；与蛋白质(酶、抗体、胰岛素等)合成与分泌过程有关的结构；与有丝分裂有关；脂质的合成场所；只能发生A－U、C－G配对的；含多种色素并能调节细胞坚挺；与细胞壁的形成有关(植物细胞有丝分裂末期，活动加强的是)；双层膜的、单层膜的、无膜结构的；产生水的、消耗水的、产生ATP和[H]的场所；属于生物膜系统的；无磷脂或含量很少的结构；发生碱基互补配对的;有DNA、RNA和核糖体的；与质壁分离与质壁分离复原有关6、细胞代谢：细胞中各种化学反应的总称。
同化作用类型有自养型(光合作用、化能合成作用)和异养型；异化作用类型有需氧型和厌氧型①酶（生物催化剂、能降低化学反应活化能、化学本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA、特性：高效性、专一性、需要适宜的温度及pH值；探究影响酶活性的外界因素（如何设置自变量与因变量）。
②ATP（ATP、ADP、AMP的中文名称、结构简式及各部分名称；ATP与ADP相互转化的反应式：分析相关的能量来源与去向；ATP的功能：生命活动的直接能源物质）③光合作用：叶绿体结构特点；叶绿体色素的提取与分离（步骤及注意问题）；叶绿体色素的种类、颜色及其功能(叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光)；光合作用的探究历程（哪些用到同位素标记法）；光合作用的过程（光反应与暗反应（卡尔文循环）：场所、反应物、生成物、条件等）、影响光合作用速度的主要外界因素（光照强度、CO2浓度、温度等，“午休”现象：夏季光照最强的中午，由于气孔的关闭，使植物体内获得的CO2减少）农作物的增产增收措施：增加光合作用面积，合理密植；适当增加二氧化碳浓度；加强光照强度，延长光照时间；进行光合作用时适当提高温度（提高昼夜温差）；在植物生长的关键时期适当多施一些N、P、Mg等矿质元素，供蛋白质、ATP、叶绿素等物质的合成。
与干旱有关的结构与生理活动：部分气孔关闭、蒸腾作用减弱、光合作用速率下降。
④呼吸作用：两种呼吸方式的比较：相同点与不同点；有氧呼吸三个阶段的场所、反应物、生成物、条件等。
影响呼吸作用的主要因素：温度；有氧呼吸还有O2浓度等7、细胞的生命历程：⑴细胞分裂①探究细胞相对表面积与物质交换效率的关系。
②有丝分裂：细胞周期（分裂间期、分裂期（前期、中期、后期、末期）：各时期的主要特征特别是染色体形态、数目以及核DNA数目的变化规律；动植物细胞有丝分裂的主要区别？）③细胞分化：概念、原因：基因选择性表达、结果：形成不同组织器官、特点：稳定性、不可逆性、普遍性④细胞衰老：特征；细胞凋亡：受基因控制的程序性死亡，正常生命现象，区别细胞坏死！⑤细胞癌变：特征；致癌因子；癌变的根本原因：原癌基因与抑癌基因发生突变- 8、孟德尔的遗传定律：（1）孟德尔取得成功的原因：①选择合适的实验材料：豌豆（有什么优点？自花传粉且闭花授粉，自然界下一般是纯种；具有易于区分的相对性状；花比较大，易进行人工授粉；一年生，材料易得）②采用科学的研究方法：假说-演绎法 ③先研究一对相对性状，再研究两对相对性状，遵循由简单到复杂的科学研究原则④采用了数学的统计方法⑵分离定律：纯种杂交→F1自交→F2基因型、表现型及其比例；测交：F1与隐性个体杂交 相关概念：人工授粉(基本操作)、正交与反交、杂交、自交以及测交、性状与相对性状、 基因与等位基因、基因型与表现型、隐性性状与显性性状、显性基因与隐性基因、纯合子 与杂合子、性状分离、基因的分离与自由组合。
⑶自由组合定律：纯种杂交→F1自交→F2基因型、表现型及其比例； 测交：F1与隐性个体杂交→子代基因型、表现型及其比例 ⑷基因与性状的关系：一对一、一对多、多对一；基因型+环境→表现型9、遗传的物质基础 ⑴DNA 是主要的遗传物质 ①证明DNA 是遗传物质的两个实验： 肺炎双球菌的转化实验、噬菌体的侵染实验（同位素标记法，注意要标记什么物质？什么元素？如何标记噬菌体？）②证明RNA 是遗传物质的实验：烟草花叶病毒侵染烟草的实验：分别用病毒蛋白质和RNA 侵染烟草，观察烟草叶片的斑纹 ⑵DNA 的结构特点（能结合结构图说出） ⑶DNA 的复制：场所（细胞核、线粒体、叶绿体）、模板、原料、特点（半保留复制、边解旋边复制）⑷脱氧核苷酸、基因、DNA 、染色体的关系 （如右下图） 基因和DNA 的特异性和多样性。
核心概念：中心法则（图示）⑸基因的表达：基因通过控制蛋白质的合成，从而控制生物性状。
包括转录与翻译两个连续过程。
比较：场所、模板、酶、能量、原料、tRNA 等。
特别注意：密码子（简并性、通用性）与反密码子；终止子与终止密码子。
注：一个mRNA 分子可同时结合多个核糖体，同时合成多条肽链，大大加快翻译的速度。
⑹基因对性状控制的两条途径10、变异与育种⑴变异：①基因突变（概念、时期、特点、意义） ②基因重组（发生的两个时期？）③染色体变异 结构变异：缺失、重复、倒置、移接或易位；数目变异：个别数目增减；以染色体组形式成倍增加或减少；重点概念：染色体组(细胞中在形态和功能上各不相同，互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组非同源染色体)、二倍体、多倍体（特点：茎秆粗壮、叶片、果实和种子比较大，糖类和蛋白质等营养物质含量有所增加）和单倍体（体细胞中含有本物种配子染色体组成的个体；特点：植株弱小、高度不育）⑵育种方法：杂交育种（基因重组 杂交→自交→筛选→自交→……）基因工程育种（基因重组 提取目的基因→目的基因与运载体结合→导入受体细胞→新个体（需要进行基因表达的检测和鉴定） 诱变育种（基因突变 用物理因素或化学因素处理生物→筛选→新品种） 单倍体育种（染色体变异 杂交→花药离体培养→秋水仙素处理单倍体幼苗→筛选） 多倍体育种（染色体变异 秋水仙素处理种子或幼苗）⑶遗传病与预防措施：遗传病：单基因遗传病（常显、常隐、伴X 显、伴X 隐、伴Y 及其特点）、多基因遗传病、染色体异常遗传病；预防措施：遗传咨询与产前诊断（羊水检查、B 超检查、孕妇血细胞检查、基因检测）11、遗传的细胞基础-减数分裂与受精作用（重点、热点）⑴同源染色体：形态、大小相同（X 、Y 除外），一条来自父方，一条来自母方。
⑵ 判断分裂图：首先看有没同源染色体：①单数肯定为减II 分裂；②双数看形态相同的染色体是否都是由着丝点断裂形成的，是则减II ，否则为有丝控制酶的合成，从而控制细胞代谢 控制蛋白质分子结构，直接控制性状存在形态相同的染色体且有染色单体，则看染色体行为，如有联会、四分体以及同源染色体分离（注：减I中期同源染色体分列赤道板两侧、有丝分裂中期染色体的着丝点排列在赤道板上）等现象则为减I。
⑶判断细胞中的染色体组：一是看染色体组成，形态、大小相同的染色体有几条，则为几个染色体组；二是看基因型，相同基因（不分大小写）有几个，则为几个染色体组。
⑷染色体复制与DNA复制的关系：含15N标记DNA的细胞在14N培养基中培养，则核DNA在有丝分裂和减数分裂的各时期中含15N的情况分析12、现代进化理论（以自然选择学说作为核心）⑴新物种形成的三个基本环节：①突变（基因突变与染色体变异）与基因重组：不定向性②自然选择决定生物进化的方向：使种群基因频率定向改变③隔离导致物种的形成：一般先经过地理隔离，在自然选择作用逐渐形成生殖隔离，最后导致新物种的形成。
⑵共同进化与生物多样性（包括哪几个方面）的形成。
13、内环境与稳态⑴内环境：即细胞外液，由组织液、血浆、淋巴组成，三种关系是⑵内环境成分：水(90%)、蛋白质(7～9%)、无机盐(1%)、氨基酸、葡萄糖、激素、气体及各种代谢废物等，其中血浆含蛋白质较多。
⑶内环境的理化性质：渗透压（无机盐（Na+、Cl-）、蛋白质）、酸碱度（HCO3-、HPO42-）、温度37℃左右。
⑷内环境的各种成分及理化性质会随着外界环境因素的变化及体内细胞代谢活动的进行而发生变化。
⑸内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介(相关系统：呼吸、循环、泌尿、消化系统)⑹内环境稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
⑺维持稳态的机制：神经-体液-免疫调节网络，其调节能力有限制的。
⑻内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
⑼广义的稳态：生命系统的各个层次上(细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈)等普遍存在着稳态现象。
14、神经调节：以下概念及相关结构图务必要弄清楚。
反射与反射弧、兴奋与神经冲动、兴奋在神经纤维上以及在神经元之间的传导、电信号与化学信号、突触小体与突触小泡(其形成与高尔基体有关)、轴突与神经元细胞体(或树突)、神经递质与受体、突触前膜与突触后膜（受体：糖蛋白）、双向传导与单向传导、静息电位与兴奋部位的电位、受刺激时膜内外(包括同侧的)的电位变化、电信号的形成与Na+、K+跨膜运输（主动运输）有关、神经递质是通过胞吐（消耗能量、膜的流动性）方式排出、各级中枢的功能(下丘脑、大脑皮层、脑干、小脑、脊髓等功能)、言语区(V、H、S、W区受损症状)、长期记忆与新突触的建立有关15、激素调节（一定要熟悉血糖调节、甲状腺激素分级调节、体温调节、水盐平衡的过程图）促胰液素的发现(激素调节的发现：斯他林、贝利斯)、激素调节(由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行的调节：激素，不同激素化学本质不同，有些是蛋白质如胰岛素、生长激素等，有些是类固醇物质，如性激素(也属于脂质)等)、胰高血糖素(促进糖原分解，促进一些非糖物质转化为葡萄糖)和胰岛素(促进组织细胞加速摄取、利用(呼吸作用消耗)和储存葡萄糖(转化为肝糖原和肌糖原以及脂肪等非糖物质))(相互拮抗)、反馈调节(是生命系统中非常普遍的调节机制：血糖平衡调节、甲状腺激素的分级调节、生态系统的稳态等)、激素调节的特点(微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞)、激素发挥作用后就被灭活、抗利尿激素(下丘脑，提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收)、体液调节与激素调节、激素调节与神经调节(途径、速度、范围、时间)、体温调节(能量来源和散热途径，低温主要通过激素调节和神经调节，高温调节主要通过神经调节)、水盐平衡(下丘脑的渗透压感受器、抗利尿激素、垂体、肾小管和集合管、重吸收水、大脑皮层(产生渴觉))、动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节、肾上腺素(恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等→内脏神经→肾上腺髓质→肾上腺素→中枢神经系统→兴奋性、机体警觉性、反应灵敏→肺通气、心脏收缩力、心率加快、骨骼肌、肝脏血流量↑→糖原、脂肪分解→提供能量：神经调节与体液调节相互配合)16、免疫调节（一定要熟悉各种与细胞免疫与体液免疫的结构图、流程图及过程图）免疫系统：免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞(T细胞：胸腺成熟与B细胞：骨髓成熟))、免疫活性物质(抗体、淋巴因子等；免疫系统的功能：防卫、监控与清除；体液免疫(抗原→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体→抗体与抗原的特异性结合→吞噬细胞吞噬消化)；细胞免疫(抗原→吞噬细胞→T细胞→T细胞→效应T细胞→靶细胞→裂解死亡，抗原暴露→抗体与抗原的特异性结合→吞噬细胞吞噬消化)；艾滋病的直接死因(由念珠菌等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病)与致病原因(HIV病毒侵染T细胞，T细胞数量减少，丧失大部分免疫能力)、自身免疫病与过敏反应、免疫缺陷病(如HIV)、疫苗、抗原检测、器官移植(免疫排斥、免疫抑制剂)17、植物的激素调节⑴植物生长素的发现：达尔文→詹森→拜尔→温特(命名生长素)→生长素为吲哚乙酸⑵植物激素：植物体内产生的、能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。