校企合作意向书范文3篇
新版校企合作意向书范本

合同编号:__________校企合作意向书甲方(学校):_______地址:_______联系人:_______联系电话:_______乙方(企业):_______地址:_______联系人:_______联系电话:_______鉴于甲方为具备法人资格的教育机构,乙方为合法成立的企业,双方为了更好地促进教育与生产的结合,提高乙方的经济效益和甲方的人才培养质量,经双方友好协商,就双方开展校企合作事宜达成如下意向:一、合作目标1.甲方致力于培养符合乙方需求的高素质技术技能型人才,乙方为甲方提供实习、就业岗位,并参与甲方的教学改革和人才培养方案的制定。
2.乙方根据业务发展和人才需求,为甲方提供专业指导、技术支持、兼职教师等资源,协助甲方提高教育教学质量。
二、合作内容1.乙方为甲方提供实习实训基地,甲方学生在校期间,可到乙方进行实习实训,以提高学生的实际操作能力和职业素养。
2.甲方根据乙方需求,定制人才培养方案,为企业输送具备相关专业知识和技能的人才。
3.乙方参与甲方的教学改革,协助甲方完善课程体系、教学方法和评价标准,提高教学质量。
4.甲方为企业员工提供培训、继续教育等服务,提升员工综合素质和业务能力。
5.双方共同开展产学研项目,促进科技成果转化,提升双方的社会效益和经济效益。
三、合作期限本校企合作意向书自双方签字盖章之日起生效,合作期限为____年,自____年__月__日至____年__月__日。
合作期满后,如双方同意续约,应签订新的合作协议。
四、保密条款1.双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密。
2.保密期限自双方签字盖章之日起算,至合作期限终止。
五、违约责任1.双方应严格按照本意向书约定履行各自的权利和义务,如一方违约,应承担违约责任,赔偿对方因此造成的损失。
2.双方因不可抗力导致无法履行或部分履行本意向书的,应及时通知对方,并在合理时间内提供相关证明文件。
完整版校企合作意向书范文

完整版校企合作意向书范文在当下社会,很多时候都可能需要用到意向书,意向书是经双方同意,表示缔结协议意向的一种文书,拟起意向书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的完整版校企合作意向书范文,欢迎阅读与收藏。
完整版校企合作意向书范文1甲方:乙方:为了切实可行地落实教育部职成教20xx(12)号、20xx(1)号文件关于加强中职学校生产实践的精神,教育必须与生产实践相结合,按照产教合作的原则,共同培养和造就应用型中等技术人材。
甲方经天津市西青区就业合作协会接洽与乙方经友好协商,本着合作共赢、互不妨碍的原则,在遵守双方的规章制度下展开产学合作,一致同意签订校企联合产学合作协议书。
一、合作内容和形式1、订单培养。
根据甲方或所属企业的用工需求,为甲方提供"订单培养"。
培训项目和课程由双方协商设计。
"订单培养"由乙方负责组织和管理,甲方派人跟踪和指导。
2、学生实习与就业合作。
乙方根据甲方的需要,作为乙方的实习实训基地,为乙方学生提供实习指导、技能培训和实习津贴,具体事宜由双方商定。
3、企业在岗人员培训。
针对甲方或所属企业的实际营运需要,为企业提供合适的培训项目或短期课程。
4、设立三星电机奖学金。
由甲方出资设立,对乙方在校学生中专业学习或技能训练取得优异成绩的学生进行奖励,奖学金额度(奖学金的筹集、评定、发放等具体运作方式由双方另行商定。
对获取奖学金的条件有特别规定的,由双方另行约定)。
5、设立三星电机"优秀园丁"奖。
由甲方出资设立,对乙方优秀教职员工进行奖励6、甲方一次性向乙方投入相当的教学设施及资金,用于进行设施改善和教学,细部内容双方协商进行二、定向培养方式1、根据甲方的人才需求,乙方为甲方构建"三星电机定向培养班"。
2、学历层次:全国普通中等专业学历3、培养模式:①在学期间乙方可根据教学计划,不定期安排部分学生到甲方提供的地点进行岗位技能培训,每学年不少于两次。
标准校企合作协议书范文5篇

标准校企合作协议书范文5篇篇1甲方(学校方):__________乙方(企业方):__________鉴于甲乙双方共同致力于培养高素质的专业技术人才,经友好协商,就校企合作事宜达成如下协议:一、合作背景与目的1. 合作背景:甲乙双方为提高教育质量,实现资源共享,促进产学研一体化发展。
2. 合作目的:通过校企合作,共同培养符合社会需求的专业技术人才,实现双方共赢。
二、合作内容与方式1. 人才培养合作:(1)甲方提供教学资源和场地,乙方提供技术支持和实习岗位,共同开展实践教学活动。
(2)乙方派遣技术人员担任甲方实践教学指导老师,参与课程设计、教学评估等工作。
(3)甲方组织学生到乙方实习,乙方负责实习期间的技能培训和实习指导。
2. 技术研发合作:(1)甲乙双方共同开展技术研究、产品开发等科研项目。
(2)双方共享研究成果,共同申请专利,共同推广科研成果。
3. 资源共享合作:(1)甲乙双方共享教学资源和生产资源,包括教学设备、技术资料、人才信息等。
(2)双方互相开放实验室、实训基地等,为教学和科研提供便利条件。
4. 合作形式:本协议中的合作形式包括但不限于实践教学、实习实训、技术研发、资源共享等。
三、合作期限与成果分配1. 合作期限:本协议自双方签字之日起生效,有效期为_____年。
2. 成果分配:合作期间所产生的知识产权和科研成果,按照双方贡献大小进行合理分配。
具体分配比例在项目中另行约定。
四、责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供教学资源和场地,保障教学活动的正常进行。
(2)组织学生进行实习实训,参与技术研发项目。
(3)保护乙方提供的技术资料和知识产权。
2. 乙方责任与义务:(1)提供技术支持和实习岗位,保障实习实训质量。
(2)派遣技术人员参与甲方教学活动和科研项目的实施。
(3)保护甲方的教学资源和知识产权。
五、保密条款与知识产权归属约定篇2甲方(学校方):______________________大学地址:_____________________________联系方式:_____________________________法定代表人:_____________________________乙方(企业方):______________________有限公司地址:_____________________________联系方式:_____________________________法定代表人:_____________________________鉴于甲方拥有优质的教育资源和人才培养能力,乙方拥有先进的生产技术和丰富的实践经验,双方本着互惠互利、共同发展的原则,经过友好协商,就校企合作事宜达成以下协议:一、合作目的与意义通过校企合作,双方共同培养符合社会需求的高素质人才,推动技术创新,实现产学研一体化。
校企合作书面协议书范本(3篇)

第1篇甲方: [企业名称]地址: [企业地址]法定代表人: [企业法定代表人姓名]联系电话: [企业联系电话]电子邮箱: [企业电子邮箱]乙方: [学校名称]地址: [学校地址]校长: [学校校长姓名]联系电话: [学校联系电话]电子邮箱: [学校电子邮箱]鉴于甲方是一家专注于[企业主营业务描述]的知名企业,乙方是一所致力于培养[学校专业描述]专业人才的[学校类型]学校,双方本着“优势互补、资源共享、互利共赢”的原则,经友好协商,就校企合作事宜达成如下协议:一、合作宗旨1. 甲方通过参与乙方的教育教学活动,为乙方提供实践教学的平台,提高学生的实际操作能力和就业竞争力。
2. 乙方通过与企业合作,提升人才培养质量,增强毕业生就业率和就业质量。
3. 双方共同探索产学研一体化的人才培养模式,促进双方在人才培养、科研合作、技术创新等方面的深度合作。
二、合作内容1. 人才培养1.1 甲方将为乙方提供实习、实训、就业等方面的支持,为学生提供实习岗位。
1.2 乙方将根据甲方需求,定期向甲方推荐优秀毕业生。
1.3 双方共同制定人才培养方案,甲方参与课程设置、教材编写、教学评价等工作。
2. 科研合作2.1 双方将共同开展科研项目,甲方提供必要的科研经费和设备支持。
2.2 乙方将积极参与甲方的研究课题,并提供技术支持和人才支持。
2.3 双方共同申请科研项目,争取国家及地方科研项目资金。
3. 技术创新3.1 双方将共同开展技术创新活动,促进科技成果转化。
3.2 乙方将协助甲方进行新产品、新技术的研发。
3.3 双方共同申请专利,保护知识产权。
4. 资源共享4.1 双方将共享教学资源,包括实验室、设备、图书等。
4.2 双方将共同举办学术讲座、研讨会等活动。
三、合作方式1. 建立校企合作委员会1.1 双方成立校企合作委员会,负责协调双方合作事宜。
1.2 委员会由双方代表组成,定期召开会议,研究解决合作中出现的问题。
2. 建立实习实训基地2.1 甲方为乙方提供实习实训基地,乙方将选派学生进行实习实训。
校企合作协议书范文5篇

校企合作协议书范文5篇篇1甲方(学校):__________乙方(企业):__________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,甲乙双方本着互惠共赢、共同发展的原则,就校企合作事宜达成如下协议:一、合作背景与目的为加强学校与企业的合作,提高教育质量,促进学生就业,实现资源共享和优势互补,甲乙双方经过友好协商,决定开展校企合作。
通过本次合作,双方将共同致力于人才培养、技术创新、社会服务等方面,推动双方事业的共同发展。
二、合作内容与方式1. 人才培养合作(1)共建专业:根据市场需求和产业发展趋势,共同设立和调整专业方向,优化课程设置。
(2)实践教学:企业为学生提供实习实训机会,学校为企业输送优秀学生,共同培养学生实践能力和职业素养。
(3)师资交流:企业选派优秀技术人员担任客座教授或兼职教师,参与学校教学和科研活动;学校选派教师到企业实践锻炼,提高教师实践能力和教学水平。
2. 技术创新合作(1)科研项目:共同申报科研项目,开展技术研究和创新活动。
(2)研发平台:共建实验室、工程技术研究中心等研发平台,共享资源和成果。
(3)技术交流:定期举办技术交流会议,推动技术创新和成果转化。
3. 社会服务合作(1)校企合作基地:共建校企合作基地,为学生提供实践、就业和创业平台。
(2)社会服务:共同参与社会服务活动,推动产学研用结合,为社会做出贡献。
(3)文化交融:加强企业文化和校园文化的交流与融合,促进学生职业素养的提升。
三、合作期限与成果分享1. 本协议自双方代表签字之日起生效,有效期为______年。
2. 合作期间,双方共同拥有的知识产权和成果,按照贡献大小分享权益。
3. 合作期间,双方共同发表的论文、出版的著作等,应当注明对方单位名称和协作方式。
四、经费与设备1. 双方根据合作项目需要,共同筹措项目经费,确保项目顺利进行。
2. 双方根据合作项目需要,提供必要的设备和场地,确保合作项目的实施。
五、保密与知识产权1. 双方应对涉及合作项目的商业秘密和技术秘密予以保护,未经对方许可,不得向第三方泄露。
校企合作意向书范文3篇

校企合作意向书范文3篇校企合作意向书范文一尊敬的XXX公司:您好!我代表我校XXX学院,谨致诚挚的问候。
首先,我们非常感谢贵公司在过去的几年里对我们学院实施的支持,为我们提供了宝贵的帮助和机会。
通过与贵公司的合作,我们的学生得到了实践机会,丰富了他们的实践经验,同时也为贵公司培养了一批优秀的人才。
在此基础上,我们希望能够进一步加强校企合作,建立更为紧密的合作关系。
我校XXX学院在XXX领域具有较强的专业实力和良好的师资团队。
我们的学生在专业知识和实践能力方面受到了良好的培养,毕业生就业率一直保持较高水平。
我们希望能够与贵公司进一步深化校企合作,共同开展以下合作项目:1. 学生实习或实训计划:我们希望能够与贵公司共同制定学生实习或实训计划,为学生提供更多实践机会,促进他们的专业成长。
我们愿意派遣优秀的学生到贵公司进行实践,同时也欢迎贵公司的专业人员来我校进行讲座或实践指导。
2. 专业合作交流:我们期待能够与贵公司的专业人员展开更多的学术交流活动,例如举办学术研讨会、行业峰会等。
这将为我们的学生和教师提供一个良好的交流平台,拓宽他们的视野,提高他们的专业水平。
3. 人才培养与引进:我们愿意与贵公司共同探索人才培养和引进的方式,例如开展定向培养计划、设立奖学金、为贵公司的人才提供实习机会等。
我们相信通过这样的合作,双方都能受益良多。
希望贵公司能够对我们提出的校企合作意向表示认同,并给予积极回应。
我校XXX学院定将以此为契机,进一步加强与贵公司的合作,实现互利共赢。
谢谢!此致礼!XXX学院代表校企合作意向书范文二尊敬的XXX学院:您好!我们是XXX公司,非常感谢贵校在过去的几年里对我们公司的支持和关注。
我们深知,高等院校是培养人才的重要基地,也是创新创业的源泉。
为了更好地为贵校的学生提供实践机会、促进学院与企业的合作共赢,我们愿意与贵校开展校企合作。
我们具备以下优势和资源:1. 丰富的行业经验:我们公司在行业内经营已经有多年的时间,积累了丰富的经验和行业资源。
校企合作意向书三篇

校企合作意向书三篇校企合作意向书篇1一、方案的总体简介:与学校建立合作共建关系,贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要文件精神,有效搭建校企合作平台,推进工学有机结合,深入了解企业对院校教育教学和毕业生培养的要求,进一步拓宽毕业生就业渠道,提高毕业生就业层次和就业质量!提高企业员工的综合素质和专业水平。
二,校企合作目的:建立校企间合作共建关系,一方面为企业的发展提供各类专业型人才,为企业能够更好地发展提供一种专业方面的支持。
另一方面提高学生实践能力,提高学生的综合素质,通过专业知识的学习和专业技能的培训以及实际专业设备的操作来切实增强学生的实际工作能力和社会工作经验,培养适用于实际社会生产的专业型人才。
1,一方面学校内部有很多资源,有很多优秀的学生,有很多有知识有管理经验的教师作指导,也有很多专业方面的人才。
2,另一方面,企业的发展离不开朝气蓬勃的年轻学生,需要有综合素质强,同时又具备专业的理论知识和实践经验的人才。
有这样的'新鲜血液的注入,才能带动企业的不断创新发展。
3,调查发现,目前招聘会上普遍对职位有“工作经验”的要求;然而,在现今的教育体制下,学校的教育跟实践严重脱节,造成步入社会的学生普遍缺乏实践经验和工作经验,“工作经验”成了毕业生求职中的一个软肋!为了弥补“工作经验”的不足,学生们纷纷利用课余时间去做兼职,去增加自己的实践经验,他们大部分都愿意在不断地与社会接触学习,提高自己的综合素质水平。
4,社会上近年来,社会上普遍关注高校学生的就业创业问题。
为他们提供实践机会和实践平台,使其能够更好地进行社会实践,更好地支持就业,更能为众多学生的发展创造条件,会提高社会的美誉度。
可以提高公司的知名度。
三合作收益分析学生方面:针对性学习电容式触摸屏的生产工艺流程、生产设备操作方式以及测试工艺,获得前沿技术的社会实际生产能力,为后续就业提供坚实的专业知识。
学校方面:通过校企合作,使得学校完善面向于社会实际生产的教学课程,利用企业提供的专业技术资料和实际生产试验设备,提升学校的实践性教学能力。
办学合作意向书(3篇)

办学合作意向书(3篇)办学合作意向书(通用3篇)办学合作意向书篇1校企联合办学意向书一、校企联合办学的指导思想:以__大精神为指导,弘扬校企一体化的办学特色,利用社会力量办学,推行素质教育与就业教育;以服务社会,服务企业为宗旨,探索新形式下校企合作的新途径; 以就业为导向,从实际出发,想方设法缩短学生与岗位,学生与企业的距离,为企业输送合格毕业生,实现学校和企业的双赢。
二、校企联合办学的目的:促进学校和企业双赢,实现资源共享;促进教学相长;提高学生就业能力和综合应用能力;提高教师的专业实践能力;解决学校教育经费投入不足的问题;达到学校、企业、学生三方满意的效果。
三、校企联合办学实施办法:校企联合办学将从以下几个模式进行:1.订单培养模式:这一模式将使职业教育与用人单位挂钩,使学生直接学习用人单位所急需的知识和技能,能提高学校的办学效率和解决企业的用人需求。
根据我校办学专业的综合实力,将继续主动了解各大企事业的用人需求,积极主动地与企事业沟通协商,达到供需共识,签订联合办学协议书,明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养。
企业提供实习教学条件并投入一定资金,用于学校添置必需的教学设施和实习场地建设,改善办学条件,学生毕业并取得相应的证书后接收学生就业。
2.顶岗实习模式:对用工人数不明确,不宜采用订单模式但又需提前用人的企业,我校采用顶岗实习模式。
根据企业需求工种和用工条件,对在校学习一年半的学生进行面试考核和基本技能考核,择优推荐学生到企业顶岗实习待就业,把毕业实习安排到企业,把实训课堂搬到基地,实现学生与企业的零距离接触,为将来的就业铺设道路。
这一模式需处理好技能等级鉴定训练课题的问题和学生管理问题。
3.学习模式:与企业建立长期的互助互利关系。
把企业作为学校的见习、实习基地,利用企业雄厚的资金和生产设备为学校教学服务。
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校企合作意向书文3篇校企合作就是充分利用职业学校和行业企业的不同教育资源,由学校和企业共同培养高素质技能型人才的一种办学模式。
本文是小编为大家整理的校企合作的意向书文,仅供参考。
校企合作意向书文一:甲方:xxx学院(以下简称甲方)法人代表:王超委托代理人:住所地:xx市西郊富裕路乙方:法人代表:委托代理人:住所地:为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议:一、合作原则本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则,校企双方建立长期、有效的合作关系。
二、合作方式及容经双方友好协商,合作方式及容参照以下第________________条款执行。
未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立"信息工业技术学院校外实训、就业基地",乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。
双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,企业的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作各专业培训计划及专业课程设置。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。
如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学1.根据乙方企业发展需要和岗位工作专业技能要求,_______年需___________________专业或相关专业__________名,由甲方根"_______________班",并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,乙方应参与甲方投资建设专门化的实验实训室,(由乙方投入的部分设备所有权归乙方所有)满足合作班级学生的实验实训需要;乙方企业推荐技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学实训任务(培训课时费由甲方支付);积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.劳动力转移培训:乙方以"招工就业"、"边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式,共同培养企业员工。
实现"招工"与"求学"联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。
4.乙方有对甲方的"订单班"或"劳动力转移培训"等人才培养方案提出改进意见的权利。
甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。
成果产权归双方共同所有。
8.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素,所增加的部分教学成本,双方可协商另议。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起,根据职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。
双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.乙方若需在甲方建立校生产性实训基地,原则上可由甲方提供场地设施,由乙方投入生产设备应。
(建立实训基地协议另订)4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。
同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育。
指导教师、班主任老师必须按期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗工作计划。
5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。
实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。
乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。
反之亦然。
实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评定。
8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
9.学生顶岗实习期间,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用____________元/人期,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、相关补贴等。
(四)互派挂职交流合作1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养"双师"队伍。
挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职支教,参与甲方的管理、教学工作。
挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。
3.双方派出的挂职、培训人员应认真做好对方的生产和教学工作,严格遵守制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。
挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。
(五)上述有关事项具体约定、其他合作方式及容述1.____________________________________________________________________________________________________________2.____________________________________________________________________________________________________________3.____________________________________________________________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同甲方:乙方:代表(或授权)人:代表(或授权)人:年月日年月日注:合作企业需提供资料:1、企业经营许可证复印件;2、企业法人登记证复印件;3、企业实用型人才要求基本条件;4、企业文化相关资料;5、企业宣传资料等合作学校提供相应资料:1.2.3.4. 学院办学许可证复印件; 学院法人登记证复印件; 学院现有专业及课程设置; 学院简介校企合作意向书文二:甲方:xxx学院乙方:xx为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业的功能,为企业培养更多高素质技术技能人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
在平等自愿、互利共赢基础上,制订如下协议:一、合作原则本着"优势互补、资源共享、互利共赢、共同发展"的原则,校企双方建立长期、有效的合作关系。
二、合作方式及容(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1、甲方在乙方挂牌设立"xxx学院校外实训、就业基地",乙方在甲方挂牌设立"xx 人才资源培训基地"。
在双方同意的基础上,对外发布信息使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研等合作。
2、作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校毕业生供需见面会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀毕业生。
3、作为乙方的人才资源培训基地,甲方可以利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技商决定。
2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实习实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业生实习等方面的需求。
双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3、乙方若需在甲建立校生产性实训基地,原则上可由甲提供场地设施,由乙方投入生产设备。
(建立实训基地协议另订)4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。
同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育。
指导老师、辅导员老师必须按期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订其实可行的轮岗工作计划。
5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。
实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
6、顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。
乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7、因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。
反之亦然。
实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评定。