2018年中考化学专题模拟综合计算练习卷
综合计算
1．实验室需制备约2.2 g二氧化碳气体。为此实验室阳老师准备了一定量大理石和稀盐酸，此大理石中碳酸钙含
量为75%。请回答：
（1）实验室里制取二氧化碳的发生装置与 相似（填序号）。
A．用过氧化氢溶液制氧气 B．用高锰酸钾制氧气
（2）计算实验室至少准备的大理石的质量。
【答案】（1）A （2）6.7 g
2．某课外活动小组按右图所示装置制取二氧化碳，并检验二氧化碳的性质：若用装置B来证明二氧化碳与水反应
生成碳酸，B中除有少量水外，还应加入的试剂是，当①、②导管口连接时，B中看到的实验现象是：________，
其反应的化学方程式为：________。
当导管断开一段时间后，看到B中的现象是________，其反应的化学方程式为________．
为测定当地石灰石含碳酸钙的质量分数，该课外活动小组取来一些矿石，并取稀盐酸200g，将其平均分成4份，进
行实验，其结果如下：
实验 第1份 第2份 第3份 第4份
加入样品的质量/g 5 10 15 20
生成CO2的质量/g 1.54 3.08 4.4 m
依据表中数据请分析计算：
（1）哪几项反应中盐酸有剩余。
（2）上表中m的数值是。
（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
【答案】石蕊溶液，石蕊溶液由紫色变红色CO2+H2O==H2CO3；红色逐渐消失又变紫色，H2CO3==H2O+CO2↑ （1）等
一、二份（2）4.4（3）70％
3．某兴趣小组为测定一包石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行实验：往12克的固体样品中不断加入稀盐酸，直
到没有气泡产生，共用去稀盐酸100克。测得相关数据如图所示：
注：①该反应中，样品中的杂质不参加反应，碳酸钙完全反应。
②计算结果保留一位小数。
（1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为 g．
（2）计算该样品中碳酸钙的质量分数．（写出计算过程）
【答案】4.4g 83.3%
4．为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于烧杯中，在不
断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6％的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如图所示：
根据题中有关信息和图像分析回答下列问题：
（1）原废液中的溶质成分有 （用化学式回答）。
（2）A点处溶液中溶质的质量分数是多少？
【答案】（1） HCl 和 CaCl2 （2）12.8％.
5．某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数，设计并进行如下实验。实验装置如图所示，
称取研细的2.60g石灰石样品，分4次加入稀盐酸，充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表：
（1）计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。
（2）若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒，根据图中装置判断，该实验结果可能 （填“偏
大”、“偏小”或“准确”），原因是 。
【答案】（1）76.9%；（2）偏小；有二氧化碳溶解在水中或在容器中没有完全散逸出来。
6．过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其过氧化氢的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室
中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：
（1）根据题意推出，反应后生成氧气的质量为 。
（2）计算该过氧化氢溶液中消耗过氧化氢的质量。（写出计算过程）
【答案】（1）1.6g （2）3.4g
【解析】
【解析】（1）由质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，所以氧气的质量等于（68.0g+1.0g）-67.4g=1.6g
（2）解：设68.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
X=3.4g
答：该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g
6、取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生
气体质量的关系如图所示。求：
（1）混合物CaCO3中的质量为 ；
（2）稀盐酸中的溶质质量分数为 ；
（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
【答案】（1）10g （2）7.3% （3）12.6%
7、实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，称取5g样品于烧杯中，加入30g水使之完全溶
解，再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液，完全反应后，生成沉淀1.97g。
求：（1）样品中碳酸钠的质量分数。 （2）反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。
【答案】（1）21.2% （2）4.74g
8、某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其
中逐滴加入溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中
生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：
请你仔细分析此关系图，并进行计算。
（1）当滴入氢氧化钠溶液 g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为 （填化学式）。
（2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出解题过程）。
【答案】（1）20 Na2SO4 （2）16%
9、某化学兴趣小组参观了一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品，同学们利用这些石灰石样品做了如下实验：取
样品10g放入烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入，实验过程所得的数据如表所示（已知石灰石样品中的杂质不参与
反应，也不溶于水）。根据实验数据计算：
实验次数 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体的质量/g
1 10 8
2 10 6
3 10 4
4 10 2
5 10 2
（1）第 次加入稀盐酸充分反应，CaCO3恰好完全反应。
（2）石灰石样品中CaCO3的质量分数= 。
（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%）
【答案】（1）4（2）80%（3）14.6%
10、实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na2CO3的质量分数，
小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克，
②向上述3个烧杯中分别加入3 份质量不同的样品；
③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：
实验一 实验二 实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量（克） 150 150 150
反应前固体样品质量（克） 4 8 12
反应后烧杯内物质+烧杯质量（克） m 155.8 158.7
已知实验中发生的化学反应：NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
（1）分析表中教据，写出判断实验二中的样品已完全反应的理由__________。
（2）表中的m 值为________。
（3）根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。
【答案】（1）因为实验三产生的气体质量为15g0+12g-158.7g=3.3g，实验二产生的气体质量为150g+8g-155.8g=2.2g，
实验三产生的气体质量大于实验二，所以实验二中稀盐酸有剩余，8g样品已完全反应。（2）152.9 （3）66.25%
11、BaCl2是一种重金属盐，其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某
BaCl2溶液的溶质质量分数，现取100克BaCl2溶液，不断加入MgSO4溶液，反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液
的质量关系如图所示，请回答：
（1）P点时溶液中的溶质名称是 ；
（2）反应生成沉淀的最大质量为 克；
（3）求原BaCl2溶液的溶质质量分数。
【答案】（1）氯化镁 （2）23.3 （3）20.8%
12、实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所
得溶液均为不饱和溶液）。四组实验数据记录如右表。请分析计算：
（1）反应后，稀盐酸还有剩余的是第______组。
（2）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。
（3）表中a的值为_____。
（4）求表中m的值。
实验组别 一 二 三 四
稀盐酸质量/g
100.0 100.0 100.0 100.
0
混合物质量/g' 3.0 6.0 9.0 12.0
所得溶液质量/g 101.9 103.8 105.
0
a
剩余固体质量/ 0 0 m n
【答案】（1）一和二 （2）5:1 （3）105.5 （4）1.25g
2018年重点中学中考化学模拟试卷(含解析)。
2018年重点中学中考化学模拟试卷（含解析）一、选择（选出下列各题中唯一正确的答案．1-11每题2分，12-13每题3分，共28分．）1．下列有关本次中考试卷用纸的性质中，属于化学性质的是（）A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎2．下列物质中，属于溶液的是（）A．蒸馏水B．牛奶C．豆浆D．澄清石灰水3．下表是某些食物的近似pH值某同学患胃病（胃酸过多），患病期间，你认为适合他的食物是（）A．醋B．鸡蛋清C．泡菜D．葡萄4．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（）A．B． C．D．5．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（）A．KCl B．NH4HCO3C．K2SO4D．Ca（H2PO4）26．物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为（）A．C2H4B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H67．中学生应有一定的安全常识．下列做法不正确的是（）A．室内起火时，立即打开门窗通风B．炒菜时，油锅内以外着火，立即加入青菜灭火C．液化气、煤气泄露起火时，首先关闭气体阀门D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生8．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．2H：2个氢元素B．CO2：二氧化碳分子中含有氧原子C．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷D．O：氧化钙的化合价为+2价9．下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．水体富营养化﹣﹣禁止使用化肥B．酸雨﹣﹣将燃煤锅炉烟囱加高C．白色污染﹣﹣废弃塑料焚烧处理D．雾霾﹣﹣减少化石燃料的使用10．化学课本上有许多图表资料，使用图表获取信息也是学习化学的一种能力．下列对课本图表资料理解不正确的是（）A．根据元素周期表可以判断元素在地壳中的含量B．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢C．根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度D．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某复分解反应能否进行11．下列实验操作正确的是（）A．取用锌粒B．仪器连接C．稀释浓硫酸 D．过滤12．推理是学习化学的常见方法，以下推理合理的是（）A．二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，任何分解反应都可用二氧化锰做催化剂B．金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石很硬，故石墨也很硬C．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物D．碱溶液能使石蕊溶液变蓝，氢氧化钾是碱，其溶液能使石蕊溶液变蓝13．下列有关实验设计达不到实验目的是（）A．比较火焰各层温度B．探究空气中氧气体积分数C．验证二氧化碳的密度比空气大D．探究微粒的运动二、填空（共15分）14．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含类营养素物质．（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（填字母）；A．废纸B．果皮C．易拉罐D．塑料桶（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的作用；（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取的措施．（一条即可）15．水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用．（1）生活中可以用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．（2）海水中含有大量的氯化钠，可以通过方法获得粗盐，可用此方法提纯氯化钠的原因是．（3）若用10%的NaCl溶液来配制100g 0.9%的氯化钠溶液，需加水g．16．金属材料应用广泛，如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等．（1）焊锡与其组成金属相比具有的特性，可用来焊接电子元件．（2）将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为该反应属于反应（填基本反应类型）（3）若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱，可选择的试剂组是（填序号）．A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Ag、CuSO4溶液（4）用金属活动顺序解释生活中的一些现象，如：．．三、应用（共14分）17．归纳是学习的重要方法，小明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请填写下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或（填物质类别）．（2）反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中的前面．（3）图中所归纳出酸的化学性质有条．（4）写出一个符合反应⑤的方程式．（5）验证反应②，可以选择下列（填两种物质序号）进行反应．A．SO2B．HNO3C．CuO D．Ba（OH）2（6）碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有（填微粒符号）．18．100g某一定质量分数的稀硫酸恰好与13g锌完全反应．请计算：（1）反应产生氢气的质量是g．（2）稀硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）．四、实验探究（共18分）19．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．（1）仪器X的名称是．（2）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择，收集装置应选择，化学方程式为．②该装置也可以用来制取氧气，化学方程式为（3）确定气体发生装置应考虑的因素是和．20．张宁在帮老师整理实验室时，发现一瓶标签破损的无色溶液．只知道它是稀硫酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种，张宁通过以下实验活动确认了该试剂．请你将内容补充完整：查阅资料三种溶液的PH：稀硫酸的PH＜7，氢氧化钠溶液的PH＞7，碳酸钠溶液的PH＞7．设计实验：（1）利用酸碱指示剂尝试确认该无色溶液是否为稀硫酸；（2）若无色溶液不是稀硫酸，再用稀盐酸或饱和石灰水进行检验．进行实验：按照上述设计的方案进行以下的实验反思评价：如果溶液不是密封保存的，张宁同学设计的方案将不能成立．因为氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应发生变质，使氢氧化钠溶液中也含有碳酸钠．该反应的化学方程式为．2018年重点中学中考化学模拟试卷（含解析）一、选择（选出下列各题中唯一正确的答案．1-11每题2分，12-13每题3分，共28分．）1．下列有关本次中考试卷用纸的性质中，属于化学性质的是（）A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎【考点】E4：化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】根据物理性质和化学性质的定义分析．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解答】解：A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故选项错误；B、物质的溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故选项错误；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质．故选项正确；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故选项错误．故选C．2．下列物质中，属于溶液的是（）A．蒸馏水B．牛奶C．豆浆D．澄清石灰水【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点．【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断．【解答】解：A．蒸馏水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液；B．牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液；C．豆浆是某些蛋白质等物质分散到水中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液；D．石灰水是氢氧化钙溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液．故选D．3．下表是某些食物的近似pH值某同学患胃病（胃酸过多），患病期间，你认为适合他的食物是（）A．醋B．鸡蛋清C．泡菜D．葡萄【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】显酸性的物质能和显碱性的物质发生中和反应．从而使酸性或碱性减弱．【解答】解：胃酸中含有的物质是盐酸，盐酸显酸性，显碱性的物质能中和胃中过量的盐酸，因为鸡蛋清显碱性．故选B4．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（）A．B． C．D．【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系；7F：溶解时的吸热或放热现象；86：金属活动性顺序及其应用；D6：有关元素化合价的计算．【分析】A、根据溶液的酸碱性与pH的关系解答；B、根据物质中元素的化合价解答；C、根据金属活动性顺序中铁、银、铜的金属活动性强弱的顺序为铁＞铜＞银分析解答；D、根据物质溶于水的能量变化解答．【解答】解：A、肥皂水呈碱性，pH大于7，食盐水呈中性，pH等于7，醋酸呈酸性，pH小于7，pH 是逐渐减小，错误；B、在硫化氢中，硫元素显﹣2价，在硫单质中，硫元素显0价，在二氧化硫中，硫元素显+4价，在硫酸中，硫元素显+6价，化合价逐渐升高，正确；C、铁铜银三种金属活动性由强到弱的顺序为铁＞铜＞银，与数轴关系一致，因此表示的关系是正确的；D、硝酸铵溶于水温度降低，氯化钠溶于水温度不变，氢氧化钠溶于水温度升高，溶液的温度逐渐升高，正确；故选A．5．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（）A．KCl B．NH4HCO3C．K2SO4D．Ca（H2PO4）2【考点】9J：常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．【解答】解：植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是氮肥．A、氯化钾中不含有氮元素，不属于氮肥；B、碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥；C、硫酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥；D、磷酸二氢钙中不含有氮元素，不属于氮肥．故选B．6．物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为（）A．C2H4B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H6【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，利用质量守恒定律来推断X的化学式．【解答】解：在反应X+3O22CO2+3H2O中，根据质量守恒定律可知，反应前后的元素种类、原子个数和种类不变，反应后共2个C原子、6个H原子、7个O原子，反应前现有6个O原子，则X中共有2个C原子、6个H原子、1个O原子，即化学式为C2H5OH，故选：C．7．中学生应有一定的安全常识．下列做法不正确的是（）A．室内起火时，立即打开门窗通风B．炒菜时，油锅内以外着火，立即加入青菜灭火C．液化气、煤气泄露起火时，首先关闭气体阀门D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生【考点】H4：灭火的原理和方法；H5：防范爆炸的措施．【分析】A、根据促进燃烧的方法判断．B、根据灭火的原理判断．C、根据液化气、煤气泄露起火时的处理方法分析，要立即关闭阀门打开门窗，不能见明火．D、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断．【解答】解：A、室内着火时，立即打开门窗通风，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，故室内起火时，不能急于打开门窗，故说法错误．B、炒菜时油锅着火，迅速加入大量青菜，可以降低油的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的，故说法正确．C、液化气、煤气具有可燃性，液化气、煤气泄露起火时，要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能见明火，故说法正确．D、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，故逃生时应底下身子，故说法正确．故选：A．8．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．2H：2个氢元素B．CO2：二氧化碳分子中含有氧原子C．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷D．O：氧化钙的化合价为+2价【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据元素只讲种类不讲个数，元素符号前面的数字表示原子的个数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答．【解答】解：A、元素只讲种类不讲个数，元素符号前面的数字表示原子的个数，故2H中的2表示氢原子的个数为2个，故选项错误；B、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故CO2中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项错误；C、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位正电荷，故选项正确；D、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故O中的2表示在氧化钙中钙元素显+2价，故选项错误；故选C9．下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．水体富营养化﹣﹣禁止使用化肥B．酸雨﹣﹣将燃煤锅炉烟囱加高C．白色污染﹣﹣废弃塑料焚烧处理D．雾霾﹣﹣减少化石燃料的使用【考点】66：目前环境污染问题．【分析】A、根据磷元素是水中浮游植物的营养成分，含量增多会造成水体富营养化来判断；B、根据加高烟囱不能减少气体的量分析；C、根据塑料焚烧的危害分析；D、根据减少化石燃料的使用可以防止雾霾分析；【解答】解：A、因为大量氮元素、磷元素的使用，会造成水体的富营养化，但不能禁止使用化肥，应合理使用，故选项错误；B、加高烟囱不能减少产生的废气，解决的办法应该是用氢氧化钠溶液等吸收利用，故选项错误．C、焚烧塑料会产生大量的有害气体，污染空气，解决的办法可以是少用或使用可降解塑料，故选项错误；D、减少化石燃料的使用可以防止雾霾，故选项正确；故选：D．10．化学课本上有许多图表资料，使用图表获取信息也是学习化学的一种能力．下列对课本图表资料理解不正确的是（）A．根据元素周期表可以判断元素在地壳中的含量B．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢C．根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度D．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某复分解反应能否进行【考点】C5：元素周期表的特点及其应用；7N：固体溶解度曲线及其作用；86：金属活动性顺序及其应用；9Q：酸碱盐的溶解性．【分析】根据已有的知识进行分析，酸碱盐的溶解性表指出了常见酸碱盐的溶解性，能用来判断酸碱盐之间能否发生复分解反应，溶解度曲线能表示出物质的溶解度随温度变化的趋势，元素周期表是根据原子的质子数进行编号等，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气．【解答】解：A、根据元素周期表不可以判断元素在地壳中的含量，故A错误；B、根据金属活动性顺序能判断金属能否与酸反应生成氢气，故B正确；C、溶解度曲线能表示出物质的溶解度随温度变化的趋势，可以判断某物质在一定温度下的溶解度，故C正确；D、酸碱盐的溶解性表指出了常见酸碱盐的溶解性，能用来判断酸碱盐之间能否发生复分解反应，故D正确；故选A．11．下列实验操作正确的是（）A．取用锌粒B．仪器连接C．稀释浓硫酸 D．过滤【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；48：固体药品的取用；4G：过滤的原理、方法及其应用；4J：仪器的装配或连接．【分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断．B、根据导管连接胶皮管的方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．【解答】解：A、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．B、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．故选：B．12．推理是学习化学的常见方法，以下推理合理的是（）A．二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，任何分解反应都可用二氧化锰做催化剂B．金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石很硬，故石墨也很硬C．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物D．碱溶液能使石蕊溶液变蓝，氢氧化钾是碱，其溶液能使石蕊溶液变蓝【考点】95：碱的化学性质；6J：催化剂的特点与催化作用；A3：从组成上识别氧化物；C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据催化剂的特征，进行分析判断．B、根据金刚石和石墨的物理性质，进行分析判断．C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．D、根据碱的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，但并不是任何分解反应都可用二氧化锰做催化剂，故选项推理错误．B、金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石很硬，石墨很软，故选项推理错误．C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如Ca（OH）2，故选项推理错误．D、碱溶液能使石蕊溶液变蓝，氢氧化钾是碱，显碱性，其溶液能使石蕊溶液变蓝，故选项推理正确．故选：D．13．下列有关实验设计达不到实验目的是（）A．比较火焰各层温度B．探究空气中氧气体积分数C．验证二氧化碳的密度比空气大D．探究微粒的运动【考点】34：化学实验方案设计与评价；62：空气组成的测定；6Q：二氧化碳的化学性质；B1：物质的微粒性．【分析】A、根据各层火焰的温度不同，木条各部分被烧的颜色不同判断；B、根据木炭燃烧后生成物的状态判断；C、根据高低蜡烛熄灭的顺序可判断二氧化碳的密度不空气大；D、根据氨气溶于水呈碱性，碱性溶液能使酚酞变红判断．【解答】解：A、根据木条各部分被烧的颜色不同判断，温度高的部分，烧焦的程度深；反之，则浅；可达到实验目的；B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能形成准确的气压差，所以不能测出空气中氧气的体积分数，题中不能达到实验目的；C、通过倾倒二氧化碳气体，下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭，能说明二氧化碳密度比空气大；所以题中能达到实验目的；D、实验会发现，大烧杯下得酚酞溶液变红，而外面的酚酞溶液颜色没变，所以可证明氨气分子的运动．故选B．二、填空（共15分）14．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含维生素类营养素物质．（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是B（填字母）；A．废纸B．果皮C．易拉罐D．塑料桶（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施．（一条即可）【考点】J5：均衡营养与健康；7H：乳化现象与乳化作用；8G：金属锈蚀的条件及其防护；A2：物质的简单分类．【分析】（1）根据人体六大营养素的种类，以及①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水中所含的营养素回答．（2）根据垃圾的分类回答．（3）根据洗涤剂的乳化作用回答．（4）根据防止金属生锈的措施回答．【解答】解：（1）人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐，①米粉中主要含有糖类，②牛肉中主要含有蛋白质，③菜油中主要含有油脂，④馒头中主要含有糖类，⑤食盐属于无机盐，⑥矿泉水中主要含有水和无机盐，还缺乏维生素．（2）在废纸、果皮、易拉罐、塑料桶几种垃圾中，果皮属于不可回收垃圾；（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；（4）防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施；故答案为：（1）维生素；（2）B；（3）乳化；（4）加润滑油．15．水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用．（1）生活中可以用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．（2）海水中含有大量的氯化钠，可以通过蒸发溶剂方法获得粗盐，可用此方法提纯氯化钠的原因是氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大．（3）若用10%的NaCl溶液来配制100g 0.9%的氯化钠溶液，需加水91g．【考点】7S：用水稀释改变浓度的方法；4H：结晶的原理、方法及其应用；77：硬水与软水．【分析】（1）根据硬水与软水的检验方法、降低水的硬度的方法进行分析解答；（2）根据氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答；（3）结合溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．【解答】解：（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；（2）氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，海水中含有大量的氯化钠，可以通过蒸发溶剂的方法获得粗盐，故填：蒸发溶剂；氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大；（3）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则100g×0.9%=×10%x=91g．故填：91．16．金属材料应用广泛，如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等．（1）焊锡与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用来焊接电子元件．（2）将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag该反应属于置换反应（填基本反应类型）（3）若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱，可选择的试剂组是C（填序号）．A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Ag、CuSO4溶液（4）用金属活动顺序解释生活中的一些现象，如：不能用铁桶装酸液，因为在金属活动顺序表中铁排在氢前面能与酸反应，容器会受到腐蚀．不能用铁桶装硫酸铜溶液是因为在金属活动顺序表中铁排在铜的前面能与硫酸铜反应生成，容器会受到腐蚀．【考点】85：金属的化学性质；82：金属的物理性质及用途；86：金属活动性顺序及其应用；FA：反应类型的判定；G5：书写化学方程式、．【分析】根据题干提供的信息结合金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此分析回答有关的问题．【解答】解：（1）焊锡与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用来焊接电子元件．（2）由于铜的金属活动性大于一银，所以将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质解另一种化合物，属于置换反应；（3）A．由于Fe能与稀硫酸反应，Cu、Ag都不能与稀硫酸反应，能得出铁的活动性大于铜、银，但不能比较铜、银的活动性强弱，故A错误；B．由于Cu、Ag都不能与与FeSO4溶液反应，只能得出铁的活动性大于铜、银，但不能比较铜、银的活动性强弱，故B错误；C．Fe能与CuSO4溶液反应，Ag不能与CuSO4溶液反应，能得出Cu、Ag、Fe金属活动性强弱是Fe ＞Cu、＞Ag，故C正确；（4）用金属活动顺序解释生活中的一些现象，如：不能用铁桶装酸液，因为在金属活动顺序表中铁排在氢前面能与酸反应，容器会受到腐蚀．不能用铁桶装硫酸铜溶液是因为在金属活动顺序表中铁排在铜的前面能与硫酸铜反应生成，容器会受到腐蚀．故答为：（1）熔点低；（2）Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，置换反应；（3）不能用铁桶装酸液，因为在金属活动顺序表中铁排在氢前面能与酸反应，容器会受到腐蚀，不能用铁桶装硫酸铜溶液是因为在金属活动顺序表中铁排在铜的前面能与硫酸铜反应生成，容器会受到腐蚀．三、应用（共14分）17．归纳是学习的重要方法，小明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请填写下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或氧化物（填物质类别）．。
2018年中考化学模拟试题
−−−−题号2018年中考化学模拟试题时间：90分钟满分：100分一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：H−1C−12O−16S−32Zn65Fe56Cl35.5Ca40第Ⅰ卷选择题（共45分）一、选择题（本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。
）1.生活中发生的下列变化，属于化学变化的是(B)A.玻璃破碎B.酒精燃烧C.冰块融化D.铁丝弯曲2.下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是(A)A．石灰石、大理石B．纯碱、小苏打C．生石灰、消石灰D．干冰、冰3.下列实验操作正确的是(C)4.化学源于生活，同时又服务于生活。
以下做法不合理的是(D)A.食品包装充氮气以防腐B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活C.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维D.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜5.下列说法正确的是(C)A．由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B．蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应C．物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应D．氧化反应一定是化合反应6.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。
下列有关硫化丙烯的说法正确的是(B)A．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大B．硫化丙烯的相对分子质量为74C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1D．硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成7.下图是生活中一些物质的水溶液的pH，判断下列说法正确的是(D)食醋橘子酱油西瓜牛奶鸡蛋清牙膏肥皂草木灰pH234567891011A．肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红B．食醋能使无色酚酞变红C．草木灰可改良碱性土壤D．皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸，可用牙膏涂抹消肿8.2016年6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法不符合这一主题的是（C）C．用酒精做燃料：C2H5OH+3O22CO2+3H2OA．增加植树造林面积B．实行垃圾分类和回收C．将农田中产生的秸秆就地焚烧D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车9.下列对实验现象的描述，正确的是（D）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体C．向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成蓝色D．向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变成红色10.安全问题与人类生活息息相关。
2018年蚌埠中考化学模拟试题含答案
2018年蚌埠中考化学模拟试题（含答案） 为了方便大家阅读 请点击全屏查看汕诣年安£0蚌埠市中趋化学樫ttt 试题f 含答案〉 温着提示：本卷共三大题1石小题，竊分呦分。
K 化学与物理的考试时间共120分钟* 2-可能用至啲倾寸原子质套H-1C12CM6—•本大题包括10小题，每小题2分，共20分心每小题的』个备选莒案中只有一个普案苻 合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。
1-下列生活中常见的变化中属于化学变化的是O C-该反应中，反应物的质星比是1： 1： 1 D.该反应的产物均为化合物3. 今年细部123号令对K ：潛后驾驶机动车做出了更严厉的规走。
交警當用装肓重胳醸押 （K2CI2C7）的仪器检卿司机是香酒后开车，该物质中馅（Ci ）元素的化台价为（）川亠6B-?C.+ 3D.+7人实验是学习化学的重要途径。
下列实验換作中正确的是（）2榨取果汁B ・離刻玉器C ・燃就咽花D ・干冰升华2・某化学反应的徴舰示意圏如下图所示・则下列说法正确的是（）A-反应前后分子种类、数目均不变B.该反应属于复分解反应A，称重氯化钠B.制取二虽化碳C.加热氯酸押制氧气D.测圭溶液的pH5-金属钛被誉为“未来金属h在航天、航空、精蔭仪器等方面有广阖前昂。
右囹是钛元素在元圭周期克中的信息。
则下列说法正确的是（）A.钛兀素的相对原子质8A 47.87gB.钛离子H3+中含有蔚个电子G钛原子核内有22个质子D*金厲钛的化学式为T126-小雪同学学习了氧气的相关知识后・対所学知识进行总结・下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关里的变化，其中正确的是O-■ 2QI2年11月20B-媒体报导了部分白酒中的塑化剂含重超标。
常见塑化别DEHP 属 于致癌物质，其化学式为口纬田304，下列有黃塑化剂说法不正确的是（）A-塑化剂在空气中芫全燃烧产物为二氧化礦和水 打盘 ■比皿mWB-塑化削厲于有机化台物 C.塑化制分子中嗾、氢、氧元素的盾重比为144:1932VD.塑化剂是由M 个碇原子、38个氢原子、4个氧原子构成的 S-下列是小可同学连行的实验操作及到断，其中正确的是（、歩骤规象结论A 取少崑浓氨水辅入无色酚敢 淋中无色酚敬落嫩变红 分子在做永不侮息无规则运动 B 用灯嗚盖燃着的酒精灯 火恪熄灭陡温可以灭火 C 将浓盐酶与大理石温合后产 生的气体■潼入澄青石换水中澄青石灰水未殳浑浊 澄清石燥水甕质 D取少里氢氧化｛倩容滴，竊加桶产生气体氢氧化钠漕液已经变质9.推£ 里是化学中一种重要的学习方生，但应具体间题具住対待・香则就会产生措误的结i 仑“则下列推理中结论正确的是（）A -点燃H 2与02混合气体可能J 8炸，则点®C H 4与02的混合气体也可能煽炸 E-原子在化学賁化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分C-酸与碱发生中和反应生麻盐和水』所以生咸盐和水的反应一定是中和反应卩 舷不能与水反应，则幺2也不能与水反应10-右图是三种固体物质苏m 上的濬解虞曲线，则以T 说法不正确的是I ）A ・1TC 时三种物质溶解度的大小为b>a=cB.将时j 的砲和溶鞭150呂薩遍到tit 时，析出溶质30gC-位记时，将1"物质加入到绍水中不断搅拌，能形成館 不饱和漕液 D ・要从含有少蚩t 的丄濬癥中得到较多的』晶体，通常乘用 曜狐结晶的方法二、填空和简誓：（本大题包括了小题，共討分）IL （共酉分｝随着科技的不断进步，衣阳能路灯（如右图所示）越 来趣多的出现在我们城市道器的两套。
2018年中考化学专题测试卷二氧化碳的制取(有答案)
二氧化碳的制取一、单选题1．下列发生装置中能用于实验室制二氧化碳的是( )【答案】B2．现有CO和CO2两瓶气体，欲分别通过以下实验方案鉴别开来，你认为可行的是①点燃②通过灼热的氧化铜③通入石灰水④分别向杠杆的空纸袋中倾斜⑤通入紫色石蕊试液中⑥倒扣在盛水的水槽中⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒A．①②③④⑤⑦ B．①②③⑤⑥⑦ C．①②③⑤⑦ D．全部【答案】D3．要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和滴入液体可以是①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④【答案】B4．在实验室中，同学们用如下图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确．．．的是( )。
A．①中固体反应物也可用Na2CO3固体代替B．③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C．④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD．将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2【答案】A5．15．下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图，请根据图示回答下列问题：（1）写出编号仪器的名称：①_______；②_______。
（2）实验室制取并收集氧气应选用的装置是_______；写出用该装置制取氧气的化学方程式_______________________________（3）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是___________________________________；此外，CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为____________________________，若用此法来制取CO2，应选用的制取并收集的装置是_________________。
（4） F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是___________________________，植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
2018年中考化学专题模拟练习： 基本实验练习卷
基本实验 1．如下图所示的4个实验，不能达到实验目的的是 ( )
A．验证质量守恒定律 B．验证二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大 C．比较吸入空气与呼出气体中氧气的含量 D．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 【答案】D 2．下列说法正确的是( ) A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．红磷在空气中不能燃烧 、 C．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 【答案】D 3．下列数据合理的是（ ） A．用托盘天平称取10.15gNaCL B．试管夹应夹在试管上部的三分之一处 C．用10ml量筒最8.95ml的水 D．加热试管里的液体时，液体不超过试管容积的三分之二 【答案】B 4．某学生用量筒量取液体时，将量筒平放，且面对刻度平视测量．初次视线与量筒内液面的最低处保持水平，读数为20mL．倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积( ) A．等于15mL B．小于15mL C．大于15mL D．无法确定 【答案】C 5．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，不正确的是 A．制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品 B．加热高锰酸钾并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 【答案】B 6．下列实验基本操作正确的是 ( ) 【答案】B 7．如图，玻璃仪器中，可以直接加热的是( )
A． B． C． D． 【答案】A 8．取用药品进行实验时，正确的做法是 A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶 B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取 C．倾倒液体时，可以快速往试管里倒 D．每取一种药品后，都应立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处 【答案】D 9．下列安全图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是
2018年中考化学模拟试卷及答案(3) 2018年九年级化学模拟试卷(3)
绝密★启用前 2018年中考模拟试卷(3) 化学试卷（70分）相对分子质量：C —12 H —1 O —16 Na —23 S —32 Ba —137 Cl —35.5一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分）1．化学与生活生产密切相关。
下列过程中，不含化学变化的是 ( )A ．粘土烧成陶瓷B ．玉米酿成白酒C ．电扇通电转动D ．铁矿冶炼成铁2. 在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”“含氟牙膏”等商品。
这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为 ( )A ．元素B ．单质 C.分子 D.氧化物3．正确的实验操作是科学探究成功的基础。
下列操作中正确的是 （ ）A B C D4．下列气体中：①氧气 ②一氧化碳 ③氮气 ④氢气 ⑤二氧化硫 ⑥二氧化氮，其中会对空气造成污染的一组的是（ ）A ．①②③B ．②⑤⑥C ．④⑤⑥D ．①③④5．5月31日是“世界无烟日”。
香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与血液中的血红蛋白结合的物质是 （ ）A. N 2B. CO 2C. CH 4D. CO6．某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素，如果只可施用一种化肥应施是（）A. NH4NO3B. KNO3C. KClD.Ca(H2PO4) 27．元素的化学性质主要取决于原子的（）A. 质子数B. 中子数C. 电子层数D. 最外层电子数8．食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（）A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性9.把少量下列物质分别加入到足量的水中，充分搅拌，可得到溶液的是（）A. 氯化钠B. 面粉C.花生油D.泥土10．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是（）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．洒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖C．电路因短路起火时，用水浇灭D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾11.已知苹果汁的pH为2.9—3.3，在苹果汁中滴入紫色石蕊试液，显示的颜色是( )A．紫色 B．蓝色 C．无色 D。
2018年深圳中考化学模拟试题精编版含答案
2018年深圳中考化学模拟试题【精编版含答案】由于格式问题，部分试题会存在乱码的现象，请考生点击全屏查看！说明：1.答题前，请将姓名、考生号用规定的笔写在答题卡指定的位置上。
2.全卷分化学部分、物理部分。
化学部分40分，物理部分60分；考试时间90分钟，满分100分。
3.考生必须在答题卡上规定区域作答，否则其答案一律无效，答题卡必须保持清洁，不能折叠。
4.可能用到的相对原子质量：Mg-24 Cu-64 S-32 O-16 C-12 H-1 N-14化学部分选择题（本部分10小题，每小题1.5分，共15分。
每小题只有一个选项符合题意）下列各组的两种变化，都属于化学变化的一组是（）煤气燃烧冰块融化 B.茶杯破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂D.灯泡发光人工降雨2.下列基本实验操作的图标正确的是（）下列说法正确的是（）碳酸钠俗称纯碱，其溶液能使无色酚酞变红，所以碳酸钠属于碱B.CH4 中碳元素的合化价为+4价C.青蒿素（化学式C15H22O2）属于有机物D.海鲜中添加剂“阿斯巴甜”（化学式C9H11NO2）中C、H、N、O四种元素的质量比9：11:1:2 下列说法正确的是（）亚铁离子：Fe3- B.硅的原子序数是28C.镁原子结构示意图:D.三个氮分子：3N2下面是某同学进行化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A.把铜片插入硝酸银溶液中，一段时间后取出，铜片表面有一层银白色物资B.在Na0H溶液中加入CuS04溶液，有蓝色絮状沉淀生成C.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.氯气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰6.某反应的微观示意图，其中和表示不同元素的原子。
下列说法正确的是（）反应前后原子数目发生改变反应前后分子种类没有改变该反应属于化合反应参加反应的两种分子个数比为1:2下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）向一定量稀硫酸中滴入水 B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钠D.向一定量二氧化镭中加入过氧化氢溶液A B C D下列有关溶液说法，正确的是（）A.20℃时，甲、丙溶液的质量分数一定相等B.50℃时，甲的饱和溶液的质量分数是33.3%C.50℃时，把30g甲放入50g水中能形成80g甲的饱和溶液D.只能采用冷却热饱和溶液法获得甲晶体选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法A C02(CO) 过量O2 点燃B Ca0（CaC03）足量蒸馏水过滤、蒸发C Na Cl溶液（MgS04）溶液适量BaCl2 过滤D FeCl2溶液（CuCl2溶液）足量铁粉过滤下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A.化学与生活B.化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水①焚烧植物秸秆不会造成空气污染②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一③干冰用于人工降雨③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全D.化学与健康①烧菜油锅着火可以用锅盖该灭①人体缺铁会引起贫血②在室内放一盆水，可防止煤气中毒②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄露源③食用蔬菜和水果来补充维生素非选择题（11-13）共计25分，请将答案写在答题卡相应位置上。
【小初高学习]2018年中考化学《表格类计算问题》专题练习卷
《表格类计算问题》专题练习卷1．某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量的锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如表．（1）共制得氢气 g。
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数。
（3）反应前后，装置内锌元素的质量（填“增大”“不变”或“变小）。
【答案】（1）0.1（2）稀硫酸的溶质质量分数为19.6%（3）不变2．海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO3．某化学兴趣小组称取4.0g贝壳样品，把50g稀盐酸分5次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解）。
请计算：（1）贝壳中碳酸钙的质量分数是。
（2）这些贝壳最多可制得多少克二氧化碳？【答案】（1）80% （2）1.43．为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数，先称取混合物10g，放入一干净的烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验所得数据如下表：（l）上表中x= 、y= 。
（2）固体混合物中镁元素的质量分数为。
（3）所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？【答案】（l）0.24 0.4（2）58.4%（3）29.4%4．某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量。
取20g 该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）求：（1）完全反应后生成沉淀的质量为；（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）【答案】（1）4.66 g （2）29.2%。
5．醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH，醋不仅是调味品，而且还有较强的灭菌、抑毒的作用。
小明为判断家中的米醋含酸量是否合格，取100mL米醋（见标签）于锥形瓶中，然后再向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液，反应过程中，当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时，对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录，测得的部分数据如下，请根据有关信息回答问题（提示：化学方程式为：CH3COOH+NaHCO3═CH3COONa+H2O+CO2↑）（1）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为。
2018重庆市中考化学模拟试卷版含答案
2018重庆市中考化学模拟试卷【word版含答案】由于格式问题，部分试题会存在乱码的现象，请考生点击全屏查看！化学试题（本试卷共四大题，满分70分，理化合堂120分钟）可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O: 16 Cl:35.5 Ca:40一选择题（本大题包含16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列一种变化，与其他三种有本质不同的是2.CO2和O2是自然界中不可缺少的两种气体，它们的相同点是A.都是无色无味B.都能供给动物呼吸C.都能灭火D.都能燃烧3.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A. 鉴别NaOH和NaCl固体分别加少量水溶液B. 鉴别棉线和羊毛线点燃后闻气味C. 除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有硫浓硫酸的洗气瓶D. 检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl 加入过量的稀盐酸后再滴加硝酸银溶液4.绿色交通工具是指在行驶中对环境不发生污染或污染程度很小的载客工具。
下列交通工具的使用，对环境污染最大的是5.俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精准测出，月球至少比地球早700万年形成。
铪和钨两种元素原子本质的不同是A.核内质子数目B.核内中子数目C.核外电子数目D.相对原子质量6.下图所示CO和Fe2O3是反应的装置。
下列关于图示实验的说法中正确的是①说明Fe2O3具有氧化性②玻璃管中的红色粉末变成黑色粉末③玻璃管中的Fe2O3发生了还原反应④防止了对空气的污染⑤说明CO被还原的产物是CO2A.①②④B.①②⑤C.①②③④D.全部7.下列所示的微观变化与下列反应及反应基本类型对应正确的是A.2CO+O2===（点燃）2CO2化合反应B.2HBr+Cl2===2HCl+Br2置换反应C.2H2O2===（MnO）2H2O+O2↑分解反应D.2HCl+CuO===CuCl2+H2O复分解反应8.水是生命之源。
下列关于水的说法不正确的是A.水是由液态变成气态时，分子间空隙变大B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢氧两种元素组成C.活性炭具有吸附性可用于除去水中的所有杂质D.如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质9.稀土元素是一位有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法错误的是A.铈的原子序数为58B.铈的相对原子质量是140.1C.铈原子中的质子数为58D.铈属于非金属元素10.下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞试液后显红色的是A.NaOH NaCl CuSO4 HClB.KNO3 Na2SO4 NaOH KClC.KCl Ba（NO3）2 HCl CaCl2D.Na2CO3 Ba（OH）2 KNO3 Na2SO411.甲，乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。
2018年重庆市中考化学模拟试卷(5)
2018年重庆市中考化学模拟试卷（5）一、选择题（本大题共19小题，其中第1～14小题，每小题2分．第15～19小题，每小题2分，共43分，每小题只有一个选项符合题意．）1．（2分）下列物质的变化中属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．水果榨汁C．分离液态空气D．葡萄酿酒2．（2分）关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（）A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机3．（2分）糖类是食物中的主要营养成分之一，下列食物中富含糖类的是（）A．蔬菜B．℃米饭C．肉类D．牛奶4．（2分）下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A．氮气用作焊接金属的保护气B．干冰用作人工降雨C．活性炭可除去冰箱中的异味D．汽油可用于擦拭衣物上的油污5．（2分）归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（）A．性质与用途B．能源与环境氧气有助燃性﹣﹣做燃料熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤使用氢能源﹣﹣无污染使用乙醇汽油﹣﹣无污染C．物质的鉴别D．营养与健康软水和硬水﹣﹣肥皂水天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧人体缺铁﹣﹣易患贫血牛奶保鲜﹣﹣加大量防腐剂A．A B．B C．C D．D 6．（2分）下列物品是由有机合成材料制成的是（）A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯7．（2分）每年的4月22日是世界地球日，下列行为不正确的是（）A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费B．开发风能等新能源，减少使用化石燃料C．推广使用一次性木筷，减少疾病传染D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染8．（2分）下列基本实验操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．过滤悬浊液D．熄灭酒精灯9．（2分）相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是（）A．用氢氧化钠吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO3+H2OB．洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑C．熟石灰和盐酸反应：CaO+2HCl→CaCl2+H2OD．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O310．（2分）只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生D羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味A．A B．B C．C D．D11．（2分）某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A．B．C．D．12．（2分）除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（）A．铜粉（碳粉）﹣在空气中灼烧B．氯化亚铁溶液（氯化铜）﹣加过量的铁粉、过滤C．氢氧化钠（碳酸钠）﹣加适量的稀盐酸、蒸发D．二氧化碳（一氧化碳）﹣点燃后除去13．（2分）下列对教材中相关实验的分析不正确的是（）A．电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成B．用黄铜片在铜片上刻划实验说明合金一般比纯金属硬度大C．NaOH溶于水实验说明化学反应在生成新物质的同时还放出热量D．向镁、锌、铁、铜中分别加入盐酸的实验得出镁、锌、铁的金属活动性比铜强14．（2分）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40 g，分别加入到四个各盛有100g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如表：下列说法正确的是（）A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丁＞甲＞乙＞丙D．四杯溶液中各加入20℃的100 g水后，溶液质量相等，且均为不饱和溶液15．（3分）下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（）A．NaOH、NaC1、CuSO4、HC1B．KNO3、Na2SO4、NaOH、KC1C．KC1、Ba（NO3）2、HC1、CaC12D．Na2CO3、Ba（OH）2、KNO3、Na2SO416．（3分）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（）A．A B．B C．C D．D17．（3分）仅利用组内物质之间的两两反应，就能将它们鉴别出来的是（）A．FeCl3NaOH HCl H2SO4B．BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC．AgNO3HCl NaCl HNO3D．HCl KNO3Na2CO3Na2SO418．（3分）下列有关物质的检验、鉴别或提纯的方法中正确的是（）A．向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐或碳酸氢盐B．实验室可用加入CaCl2溶液的方法来除去敞口放置在空气中已部分变质的NaOH溶液中的杂质C．某固体与熟石灰共热，若产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则该固体为铵盐D．要除去NaCl溶液中含有的MgCl2杂质，可加入过量的NaOH溶液后再过滤19．（3分）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A．将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中B．向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量C．电解水D．向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量二、填空与简答（本大题共5个小题，文字表达式2分，其余每空1分，共33分）20．（4分）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：①2个氦原子；②2个氮气分子；③酒精；④3个镁离子。