三年级英语第二次周清作业

三年级英语第二次周清作业
三年级英语第二次周清作业

邱县奥博学校三年级英语第二次周清作业

姓名: 班级: 得分:

一、 根据所给汉语,选择正确的英语,将序号填到括号里。(共10分)

( )1.动物园 A.animal B.zoo ( )2.大的 A.eight B.big ( )3.尾巴 A.tail B.leg ( )4.鸟 A.little B.bird ( )5.游泳 A.swim B.farm ( )6.飞 A.hi B.fly ( )7.跳舞 A.dange B.dance ( )8.我 A.I B.you ( )9.熊猫 A.panda B.pande ( )10.瘦的 A.thin B.fat

二、我的选择。(共25分)

( )1.I out,thank you. A.are B.is C.am

( ) 2. happened ? A.What B.How C.Where

( ) 3.Can help you ? A.me B.I

C.my

( )4.We are . A.friend B.friends C.friendes

( )5. can say moo moo. A.Dog B.Fish

C.Cow

( )6. can swim. A.Cat B.Rabbit C.Fish

( )7.Can it fly ?No,it . A.cann ’t

B.can ’t

C.can ’not

( )8.Where the cat ? A.is B.are C.can

( )9.I can . A. sings B.sing C.singing ( )10. is the rabbit ? It ’s under the desk. A.What B.What ’s C.Where

( )11.Is it a cat ? ,it isn ’t. A.Yes B.No C.Not

( )12.What ’s in the box ? animal. A.An

B.A

C.an

( )13.Can it ? A.swims B.swim C.swimming ( )14.Birds can . A.jump B.run C.fly ( )15. nose is long. A.It ’s B..Its C.It

( )18.The monkey a long tail. A.have B.has C.had ( )19.Animals the farm. A.on B.at C.in ( )20.What animal can fly ? . A.Hippo B.Bear C.Bird ( )21.Look the elephant. A.on B.in C.at ( )22Horses can .Rabbits can . A.jump;run B.run;jump C.sing;swim ( )23. _______-Is this a pig ? ---NO,it _______. A.isn ’t B.is C.can ( )24. It is _____bird. A. a B. an C. En

( )25._______-______is the cat ?_______-It is on the box.

A.How

B.What

C.Where 三、给下列句子选择出正确的答语。(共5分) ( )1、What can you do ? A. In t he box

( )2、What animal can fly? B.Yes .It is ( )3、Is this a cat ? C.I can say “Holley ”

( )4、Dose a wolf have a tail ? D.A bird ( )5、Where is the cat? E.Yes.It has a tail 四、 根据例子写句子。(30分)

例:This is a desk.

This is ___ _______ .

2.This ______ _______ _________ .

3.______ _______ _______ _________

例:What is it ? It ’s a chair .

3. What ______ _______?It ’s _____ __________ .

4. _______ _______ _______ _______ ? _______ _______

_______ .

例:Is this a dog ? No. it is a cat.

5.Is this ____ _______ ? No ._____ ______ _______ _______.

例:What animals can swim ? Fish can swim .

What ______ can _______ ? _______ ________ fly .

五、按要求写单词(10分) 1、big (对应词): _______ 2.fat (对应词): _______ 3.short (对应词):_______ 4.small (同义词) _______ 5.here (对应词)_______ 6.what ’s (完全形式):_______

7.can not (缩写形式):_______ 8.is(否定形式):_______

9.一只动物(汉译英):_______ 10.在动物园(汉译英):_______

六、连词成句。(5)

1.you, can , help , me (?)

___________________________________________ 2.Happened what is (?)

____________________________________________

3 .welcome you are (.)

____________________________________________

4.can it say quack quack

____________________________________________

5.is a this monkey(?)

____________________________________________

七、句型转换。(10)

1.1.This is a chicken。(变一般疑问句)

____________________________________________

2.2.Is it a sheep?(做肯定回答)

____________________________________________

3.3.The cat is under the desk .(对划线部分进行提问)

____________________________________________

4.4.Can you sing?(做否定回答)

____________________________________________

5.5.I can swim.(变一般疑问句)

____________________________________________

八、情景对话。

1、当你想说“这是一只狗吗?”,你应该怎么说:()

A.This is a dog .

B.Is this a dog ?

C.What is this ?

2、当你想说“它们能做什么?”,你应该怎么说:()

A.What can you do?

B.What can they do ?

C.What do you do?

3当你遇到危险时,你应该怎么说办:()

A.Wa wa,wa

B.Can I help you ?

C.Help!Help!

九、改错题。(我是小裁判,把错误的圈出来,并在横线上改正过来。)

1.The birds is small.

____________________________________________

2.I can no fly。

____________________________________________

3.3.Pull I out ,please!

____________________________________________

4.4.It’s tail is long .

____________________________________________

5.5.what si in the box ?

6.____________________________________________

7.十、我是小小翻译家。

8.1.这是一只猴子吗? ___________________________________________

2.2.你可以跳舞吗?

____________________________________________

3.3.它会说嘎嘎。

____________________________________________

4.

5.4.我明白了,它是一只鸭子。

____________________________________________

6.

5.猫在盒子底下。

____________________________________________

6.马会跑吗?

____________________________________________

6.

7.7.兔子在桌子上。

____________________________________________

8.8、他的名字叫bingo。

____________________________________________

9.

10.9有位农民有个农场。

____________________________________________

11.

12.10.大象是大的。

____________________________________________

13.

十、阅读短文,判断对错。对的用T表示,错的有F表示。(10分)

This is Mike's school. There are many boys in the playground. The teachers are in the office. Nancy and Helen are under the tree near the classroom. Mike is

in the music room. There is a piano near the window. ( )1. The boys are in the office.

( )2. Nancy is near the classroom.

( )3. Helen is in the tree.

( )4. Mike is in the classroom.

( )5. There is a window near the piano.

三年级数学特色作业 ()

24小时计时法与普通计时法的转换(特色作业1)例:凌晨1:00→1:00 例:1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→ 2:00→ 凌晨3:00→ 3:00→ 凌晨4:00→ 4:00→ 凌晨5:00→ 5:00→ 上午6:00→ 6:00→上午6:00 上午7:00→ 7:00→ 上午8:00→ 8:00→ 上午9:00→ 9:00→ 上午10:00→ 10:00→ 中午11:00→ 11:00→中午11:00 中午12:00→ 12:00→ 下午1:00→ 13:00→下午1:00 下午2:00→ 14:00→ 下午3:00→ 15:00→ 下午4:00→ 16:00→ 下午5:00→ 17:00→ 下午6:00→ 18:00→ 晚上7:00→ 19:00→晚上7:00 晚上8:00→ 20:00→ 晚上9:00→ 21:00→ 晚上10:00→ 22:00→ 晚上11:00→ 23:00→ 晚上12:00→ 24:00→ 《24时计时法》特色作业2

一、填空。 1、用24时记时法与12时计时法相互转换 上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是()晚上10时是()上午9时半晚上8时夜里12时半 17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( ) 14:00 23:30 上午8时晚上9时35分凌晨4时 早晨5:05 中午12:35 午夜12:00 13:25 7:50 21:08 14时20分6时50分23时45分 2、一辆汽车9:10从无锡开往南京,11:30到达,途中行驶了()。 一列火车11:25发车,路上行驶了4小时45分,到达时刻是( ) 3、李明每天上午7:50到校,11:30离校;下午2:00到校,下午4:40放学。李明一天在校的时间是()小时()分。 4、小明上写字课,从下午2点开始,40分钟一节课,应该在()下课。 5、今天的0时也是昨天的()时,也可以说是昨天夜里的()时。 二、选择。 1、中央电视台一套新闻联播晚上7时开始,就是()开始。 A、7:00 B、17:00 C、19:00 2、从早上8时到下午5时,经过了()小时。 A、13 B、3 C、9 3、气象站从2:00起,每隔4小时测量一次气温,全天共测6次,那么第三次测量的时间是() A、10:00 B、6:00 C、晚上10:00 4、小明早上6:30离家去上学,上了4小时课,来回路上共花掉1小时,他()时到家。 A、10:30 B、11:30 C、12:30 三、以下各题要求用列式计算,写出过程。 1、乘汽车从海安去南通,上午10:45出发,中午12:25到南通,路上一共走了多长时间? 2、足球比赛从16时40分开始,1小时40分后结束,比赛什么时候结束? 《24时计时法》特色作业3 一、我会填

三年级语文周清测试题(5)

三年级语文周清测试题(5)) 姓名 1.读拼音,写词语。 2.读句子,用“√”标出加点字的正确读音。 (1)小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观,受到很多人的称 (chēng chèn)赞。 (2)小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着,却怎么也挣(zhēng zhèng)脱不了。 (3)看着妹妹撒(sǎsā)娇的样子,妈妈不禁(jīn jìn)笑了 起来。 3.词语巧填空。 (1)把下列词语补充完整。 自相( )( ) ( )( )盗铃杞( )忧( ) 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )蛇影(2)照样子,写词语。

①源源不断(AABC式)_________ _________ __________ ②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________ _____________________________________________________ 4.根据下面提供的信息写一份通知。 (1)会议时间:5月20日下午一点; (2)参会人员:各中队中队长; (3)会议地点:少先队大队部; (4)事情:参加“六一”联欢会的预备会; (5)出通知时间:5月15日; (6)出通知单位:少先队大队部。 5、课本直通车 (1).《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是__ ______________________________,这个故事告诉我们____ __________________________________________________。(2).《鹿角和鹿腿》选自《________________》。__________ __差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:________________ _________________________________________________。6、阅读检阅台

三年级下册数学特色作业

三年级下册数学特色作业 Prepared on 22 November 2020

相信自己 一、单项选择(下列每小题都给出三个答案,其中只有一个是正确 的,请你将正确答案的字母标号写在括号内) 1. 通常用()单位来测量课桌面的大小。 A 长度 B质量 C面积 2. 两位数乘两位数积可能是() 位数位数位数或4位数 3. 29×42的积大约是()。 .1200 C 4. 下面()是36、33、24的平均数。 A 33 B 32 C 31 D 24 二、想一想,填一填(将答案填写在括号内) 1、用一条12厘米长的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是 ()平方厘米。 2、用24时计时法表示下面的时刻。 上午7时=()时下午2时=()时 晚上9时=()时中午12时=()时 三、仔细看,巧计算 1、直接写得数 12×50= 150×2= 550÷5= 200×2= += 0×123= 23×30= 2、用竖式计算(带△的要验算) 52×38= 824÷8= △481÷6=

相信自己 一、单项选择(下列每小题都给出三个答案,其中只有一个是正确 的,请你将正确答案的字母标号写在括号内) 1. 今年全年有()天。 .366 C 2. 边长()米的正方形面积是1公顷。 .100 C 3.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积 是()。 A 25米 B 20平方米 C 25平方米 二、想一想,填一填(将答案填写在括号内) 1、2008年二月有()天,今年二月有()天。 2、在括号里填上合适的单位 教室黑板的面积约是3() 教室地面长约8() 学校操场的占地面积约是2000() 三、拓展部分 1. 一桶矿泉水重21千克,李师傅今天送了25桶这样的水。李师傅今天送水多少千克 2、一辆汽车上午11:00从青岛开往济南,下午3:00到达济南。已知青岛到济南的距离是396千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米

小学三年级英语作业练习题3篇

小学三年级英语作业练习题3篇 一、按要求写出所给单词的适当形式。 1.do not (缩写形式)_____ 2.I’d(完全形式) _____ 3.plates (单数 ) _____ 4.old(反义词)_____ 5.hot(反义词)_____ 6. mother(对应词) _____ 7. in (反义词) _____ 8.drink(现在分词)_____ 9. eat(现在分词) _____ 10. black (反义词 ) _____ 二、把准确的选项填到括号里。 ( ) 1. — How ____ glasses of milk ? — ______ . A. many, Fifteen B. much, Thanks C. many, No ( ) 2. ____ likes salt on porridge. A. I B. She C. You ( ) 3. — _____ sweater is this ? —It’s mine. A. Who B. Whose C. What ( ) 4. _____ is Lucy. Is it _____ dress ? A. It her B. She her C. This she ( ) 5. — Where is your blouse ? — _______.

A. It’s in my bag. B. It’s white. C. This is my book. 三、情景交际。 1.当你想问对方“这是你的围巾吗?”应说:________ ? A. Are this your scarf ? B. Is this your scarf ? C. Are this your scarfs ? 2. 当你想说“这件外套太小了”你应说:________. A. This coat is too new. B. This coat are too big. C. This coat is too small. 3. 当你想问今天是星期几时,应说:________ ? A. What day is it today ? B. How day is this today ? C. Which day is it today ? 4. 当你让别人穿上衣服时,应说:________. A. Put at you clothes. B. Put on your clothes. C. Put in you clothes. 5. 当你建议大家一起唱歌时,应说:________. A. Let’s eat !

小学英语各年级第二模块周清题

三年级英语第二模块周清题 听力部分 一、根据你所听到的录音,给下列图片排列顺序。 ____________ _________ ______________ _____________ ____________ _____________ 二、听录音,选择你所听到的单词或句子,将其标号填入题前括号内。()1、A、favourite B、kite C、fish ()2、A、kite B、cat C、car ( ) 3、A、doll B、computer C、dog ()4、A、fish B、ship C、nose ( ) 5、A、panda B、elephant C、tiger ()6、A、What’s your favourite song? B、What’s your favourite color? C、What’s your favourite toy? ()7、A、It’s an elephant. B、It’s a panda.

C、They ‘re lions. ()8、A、This is a tall tree. B、This is a short tree. C、This is a thin monkey. 笔试部分 一、写出下列单词的反义词。 1、big_____ 2、tall_____ 3、fat______ 4、thin _____ 5、short_____ 6、small______- 二、连连看。 1、tiger 2、lion 3、monkey 4、panda

5、tree 6、elephant 三、选择填空。 ( ) 1、------ What's this? ------______a tiger. A、It's B、it C、its ( ) 2、------What are they? ------ _______monkeys. A、It's B、They is C、They're ( ) 3、It's _____ elephant. A、a B、an C、the ( ) 4、This lion is thin. That lion is_____. A、fat B、thin C、tall 听力材料 一、根据你所听到的录音,给下列图片排列顺序。 panda tree elephant monkey tiger lion 二、听录音,选择你所听到的单词或句子,将其标号填入题前括号内。

小学英语各年级第九模块周清题

三年级英语下册第九模块周清题 听力部分 一、听录音,选出你所听到的单词或句子。 ()1、A、have B、five C、has ()2、A、have got B、has got C、got ()3、A、sweater B、shirt C、T-shirt ()4、A、present B、sing C、eat ()5、A、by car B、by bike C、on foot ()6、A、Tom has got a blue T-shirt. B、Tom has got a blue sweater. C、Tom have got a blue T-shirt. ()7、A、Ms smart goes to work by car. B、Mr smart goes to work by car . C、Ling ling goes to school by bike. ()8、A、Ling ling goes to school by bike. B、Ling ling walk to school. C、Ling ling walks to school. 二、根据你所听到的录音,给下面的图片排列正确的序号。 1、 ———————————————————

2、 ———————————————————— 笔试部分 一、选择填空。 ()1、It’s a book ______ sports. A、about B、for C、to ( ) 2、I ______ a book about animals. A、have got B、have C、got ( )3、Amy _______ a new skirt. A、have got B、has got C、having ( ) 4、Mr. smart goes to work ______ car. A、on B、by C、at ()5、Lingling goes to school _____ foot. A、on B、in C、by 二、看一看,读一读,为下面的问句选择正确的答案。 1、Have you got a book? ________ 2、Has Sam got a T-shirt? ________ 3、Do you like monkeys?_________ 4、Does Lingling like apples?________

小学四年级下册英语暑假作业答案三篇

小学四年级下册英语暑假作业答案三篇 【导语】暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。暑假作业形式多样,不仅有学科作业,也有社会实践方面的作业。小朋友们的暑假英语作业开始写了吗?WTT准备了以下内容,供大家参考! 篇一 一、 1.bee蜜蜂 2.fan电扇 3.hey嗨 4.skirt裙子 5.form表格 6.big大的 二、 略 三、画1.一个红苹果2.一条黄狗3.两双绿袜子4三双蓝鞋 四、 顺序1324 五、1.mother2.chair3.rice4.room5.forty-one6.light P2 一、 rabbitbananapigduckwathermelonpants 二、

BABCC 三、 DCEAB P3 一、 天气类:coolcoldwarm 动物类:donkeylambpig 食物类:hamburgerbreadsoup 服装类:sweatercoatdress 水果类:orangewhatermelonpeach 饮料类:milkjuicecoke 二、 CBCAA 三、 1.It”ssixo”clock. 2.Thecoatisninety-threeyuan. 3.No,theyaren”t. 4.Yes,itis. 四、 weather:hotcoolcoldsnowy animal:donkeyrabbitlambpig food:soupbreadcarrothamburger

colthes:jeanscoatdresssweater fruits:peachwatermelonorangestrawberry P5 一、1.light灯2.floor地板3.picture图画4.warm暖和的5.wall 墙6.bag书包7.snowy下雪8.thirteen十三 二、 ×√√√× 三、 EABCD 四、 读一读:是一对一 伴你成长学子园 P6 一、 1.music 2.pants 3.eleven 4.math 5.pig 6.sheep 7.is 8.hen 二、 5423617 三、 HK香港UN联合国USA美国CD光盘CCTV中央电视台 四、 ACBBB 五、1.school2.juice3.hamburger4.nurse

最新小学三年级寒假英语作业布置

小学三年级寒假英语作业布置 【导语】英语的学习在假期仍然可以通过各种各样的方式来学习,阅读、听英语歌并学唱、看纯英文对白影视剧、与外国人交谈等等,方式多种多样且非常灵活,以下是整理的《小学三年级寒假英语作业布置》,希望帮助到您。小学三年级寒假英语作业布置篇一1、读单词,坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。) 2、每天抄写1-3年级学过的单词10个,并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。 3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片) 4、自制英语词汇表一份。内容为自己在暑假里学到的新单词,要求写上详细的中文解释,并画上插图装饰。 5、制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。 一定要让学生多听、多说、多读、多写小学三年级寒假英语作业布置篇二听力与口语作业: 1、听、大声读、背诵三上及三下第一单元所有课文和单词。 2、坚持做到每天听并模拟读三十分钟。 3、尽可能在生活中运用所学英语。 4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏目。 书面作业:

用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报,要求版面设计美观,画面可剪贴可绘画。 选作部分: 1、请搜索“金太阳英语”,打开PEP小学英语,里面的背单词和单词游戏都是免费资源,请同学们查看、学习、游戏。 2、请搜索“洪恩英语”视屏,从1-01开始学习。小学三年级寒假英语作业布置篇三生活实践类: 1、丰富生活知识:根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。开学后以“我是生活小主人”为题,自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。 2、文化阅读:根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化,根据对春节的了解,做一张手抄报。 3、实践活动:根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。 基础知识类: 智慧乐园:第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2;第15页汉字城堡、阅读书屋;第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋;第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋 数学与生活:第4页第3、5题;第17页第2题的(3)小题;第30页第3题;第42页第1题,第2题的(2); 实践运用:第5页第2、4题;第18页第2题;20页小测试;第31页

三年级英语下册第15周周清卷

三年级英语下册第15周周清卷 一、分类找单词 1 thirteen 2 apple 3 boat 4 fifteen 5 orange 6 map 7 twelve 8 watermelon 9 ball 10 eleven 11 strawberry 12 chair 数字类:___________________________________ 水果类:___________________________________ 物品类:___________________________________ 二、选择正确的答语 1.()Do you like pears ? A. Me, neither. 2.()I don’t like watermelons. B. Yes, I do . 3.()How many cars do you have ? C. I see 12. 4.()How many kites do you see ? D. We have 20. 三年级英语第15周周清卷 一、分类找单词 1 thirteen 2 apple 3 boat 4 fifteen 5 orange 6 map 7 twelve 8 watermelon 9 ball 10 eleven 11 strawberry 12 chair 数字类:___________________________________ 水果类:___________________________________ 物品类:___________________________________ 二、选择正确的答语

小学英语下册四年级暑假作业及答案

小学英语下册四年级暑假作业及答案 一、 Read and find.(读一读,选出不同类的单词共5) ( ) 1. A.gym https://www.360docs.net/doc/9b17561939.html, C. TV room ( ) 2. A.boots B.pants C.jeans ( ) 3. A.warm B.cold C. dress ( ) 4. A.fat B.duck C.raadfdsit ( ) 5. A.rainy B.windy C.se*en 二、Look and write.(看图,写单词共5) 三、Watch and judge.(仔细观察,判断划线部分读音是否一致,一致的“T”不一致“F” 共5) ( ) 1. A. nose B. home ( ) 2. A. pig B.bike ( ) 3. A. cat B.cake ( ) 4. A. music B. B. student ( ) 5. A. egg B.red 四. 看图,根据句意选择正确的单词填空共5) A.boots B.expensi*e C. library D. snowy E. How many 1. _______ pears?-----Two. 2.The skirt is 100yuan,*ery _______ . 3.Today is _______.Put on your _______. 4.Go to the ________ . Read some books. 五. Read and find.(读一读将右栏前的序号写在相应问句前的括号内共5) A B

( ) 1.What time is it? A. It’s on the second floor. ( ) 2.Are they goats? B. Yes, you can. ( ) 3.Whose is this T-shirt? C. It’s eight o’clock. ( ) 4.Where is the music room? D.It’s Amy’s. ( ) 5. Can I wear my new shirt today? E. Yes,they are. 六、Read and choose.(选择填空共5) ( ) 1. ----How much is this pretty dress? ---- ____________. A. It is 98 yuan. B.They are 98 yuan. C.Great. ( ) 2.It’s rainy today. Let’s _____! A. go to the playground B. play football C. watch TV ( ) 3. ----Can I help you? ---- ____________. A.Yes. How much is it? B.It’s pr etty. C.You are welcome. ( ) 4.----Where is the TV room? ---- It’s on the _____ floor. A. one B. first C. two ( ) 5.----Is this your T-shirt? ----_____________. A. No,it is. B.Yes, it is. C. Yes,it isn’t. 七、Read and match(读一读,连线共5) 1. What are these? ---They are cats. 2. Take off your jackets. 3. It’s hot today.I can wear my T-shirt.

小学三年级英语作业练习题

小学三年级英语作业练习题 【篇一】 一、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。 ( )1、 A. car B. plane C. crayon ( )2、 A. rabbit B. red C. bear ( )3、 A. seven B. milk C. eight ( )4、 A. hamburger B. hot dog C. balloon 二、把下面的句子翻译成中文意思。 1、 Here you are. Thank you. ____________________。 2、 I like hot dogs. _____________________________________。 3、 Can I have some milk ?________________________ 4、 Happy Birthday to you!____________________________! 5、 How are you ? Fine, Thank you. ________________________。 6、 How old are you ?__________________________________ ? 三、读左栏的句子,从右栏中选择合适的答语连线。 1、What’s your name ? A、 4. 2、 May I have a look ? B、My name’s John. 3、 Nice to meet you. C、You ’re welcome. 4、 Thank you. D、I’m from China. 5、 How many balloons ? E、 Nice to meet you, too. 6、 Where are you from ? F、 Sure,Here you are. 四、把下面数字从小到大排列,只填序号。 ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five

三年级第一次周清试卷分析

三年级数学第二次月清试卷分析 本次试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础知识的考查为主,题量适中,基本上没有偏、难的题型,试题类型比较灵活,并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好,我班共有22人参加考试,及格人数为17人,及格率为77%,优秀人数为9人,优秀率为40%。平均分为71.5。 第一题,用心思考,正确填写。主要是基础性知识,得分率较高,掌握程度较好。虽然在课堂中反复讲练,但仍旧有学生由于不认真,没有掌握好而出现了丢分。 第二题,小法官巧判断。学生们对知识的掌握还可以,错误的只是极个别的。要对学生进行个别辅导以促进学生的进步。但是有的学生计算马虎,要注意培养学生认真审题,仔细检查的习惯以及要及时回顾以前学过的知识。 第三题,我会选。错误率低,但仍有许多同学由于做题马虎而失分,要多培养学生认真的学习态度。 第四题,我是计算小能手。大部分学生完成的很好,但仍旧有学生由于不认真,没有掌握好而出现了丢分。 第五题,在()里填上><或=按要求做题。大部分学生完成的很好,有极个别学生对于竖式计算掌握的还不是很好,还需要多加练习。学生看题不认真也是错误的一个原因。 第六题,列式计算。部分学生完成的很好,有极个别学生对于竖式计算掌握的还不是很好,还需要多加练习。

第七题,解决问题。学生在这一题上出现了较多的小错误。基础性题目审题不清,没有真正的理解题意,这与学生拿到题直接就做,读题不认真息息相关。 试卷中存在的问题: 1、概念的知识和理解差。 2、学生计算能力差,在直接写出得数仍有少数学生得0分。 3、学生书写格式差,写字不认真,有些卷面不清洁。 4、分析综合能力差,多数学生没有认真分析应用题的数量关系,审题、答题而出现错。 对今后教学的建议: 1、教师要以课标为导向,切实加强双基教学,开发智力培养能力,全面提高学生素质。 2、教师及时反思,进行详细卷面分析,增强责任感和事业心,多关注后进生并多方位辅导,多抓基础,缩短差距,达到共同提高,全面提高教学质量。 3、对学生严格要求,培养学生良好的审题习惯及书写习惯,端正学生的学习态度。 4、以问题为中心,培养孩子的独立思考能力及合作探究的能力,向40分钟要质量,精心设计练习题,做到精讲多练,举一反三,开阔思路,取长补短,激发学生的学习积极性,为提高我乡小学数学质量而努力工作。

小学四年级英语家庭作业题

小学四年级英语家庭作业题 一、英汉互译 1.太小______________ 2.那么大______________ 3.在六点四十分___________ 4.九双袜子______________ 5.回家______________ 6.try on______________ 7.Don’t worry.______________ 8.have breakfast______________ 9.It’slate.______________ 10.Shall we…?______________ 二、单选 1.____my bike. A.Look B.Look at C.Watch 2.The jacket____too long. A.is B.are

C.am 3.—____shoes____they?—Helen’s. A.Who;are B.Whose;are C.What;are 4.—____do you watch TV?—At 7o’clock. A.What’s time B.What’s the time C.What time 5.It’s____.It’s time to go to school. A.seven-twenty-five B.seven twenty five C.seven twenty-five 6.She_____so funny. A.look B.looks C.like 三、连词成句 1.pair,this,of,shoes,is,pretty(.) 2.at,I,to,go,nine,bed(.) 3.is,time,what,the,please(?)

小学英语特色作业设计

小学三年级英语特色作业的设计 穆爱娇 小学英语教学,教师不仅要重视书本上知识的传授,更要重视作业的设计与布置,使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时,应该以培养学生的学习兴趣为前提,让学生动脑动手,发展学生的思维、想象力、创新精神等综合素质。同时教师要能艺术性地对学生的作业做出评价,让课外作业成为每个学生和教师之间心与心的对话,让学生学有所成。我在教学中采用了以下方法对小学三年级英语作业进行有效的设计: 一、分层布置作业 分层布置作业承认个体差异,因材施教,让每个人的个性得到自由的发展。我在设计英语课外作业时要从学生的实际情况出发,分上、中、下三个层次来设计,考虑个别差异。比如三年级(3)班,这个班的学生英语水平高低不一,两级分化特别严重。学习好的不用教就会了;而程度弱点的学生则是学也学不会,一个句子教、练若干遍也不会说。因此,我在作业内容上安排较合理的梯度,让不同层次的学生在基础和能力上各得其所,而且不断提高其层次,既调动了学生的积极性,又能激励学生的竞争意识,关注了每位学生的成长和进步。 二、作业形式多样,激发兴趣 结合每次的教学内容、学生的学习程度,我会布置相应的书面作业、口语作业及动手制作等等。

1、课堂作业。这一部分,主要是在每节课的新课上完之后,我都会出一些相关的习题。比如我们学习第四单元Do you like candy ?那一单元时,每学完一课我就会做这样的练习:Do you like grapes ? A:Yes,I don’t . B:No,I don’t./ Have some bananas! A:Here you are. B:No,tanks.让同学们能做到当堂课,当堂消化。 除此,我们还有连线,画一画,小侦探等等,针对不同的内容布置不同的作业。 2、家庭作业,作业是教学过程中不可缺少的一个环节,也是课堂教学的延续和完善。其目的是让学生进一步巩固课堂所学的知识,利用课堂所学的知识训练自己的语言运用能力,提高英语的交际水平。同时,科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用,有利于教师更好的完成教学任务。 (1)、动手制作。根据不同的课,制作不同的物品,比如我们上第34课时,有一个新单词yacht,所以学完33课后的作业的其中一项就是制作一只小船和快艇,做的最好的那一个,下次上课时可以当作教具,同学们非常感兴趣,而且在课前同学们就都已经学会了怎么说了。这样不仅激发了同学们学习英语的兴趣,还培养了同学们学习英语的主动性。在本学期同学们还动手制动了字母卡片,在制作的同时,也得到了更多的联系书写字母的机会。 (2)、口头作业:主要是把我们所学的内容读给父母听、教给自己的父母;将我们所学的英文歌曲唱给自己的父母、爷爷奶奶、兄弟姐妹听;在学校见到老师、同学、朋友要主动用英语打招呼等

小学三年级英语上册作业

一、按顺序写出26个英文字母,注意大小写。 ______________________________________________ ____________________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________ 二. 圈出不同类的单词. 1. mouth nose cat face 2. monkey elephant dog pink 3. hunt panda climb fly 4. cool duck great super 5. ear eraser pencil ruler 三、将下列内容译成汉语: 1.have a look_____________ https://www.360docs.net/doc/9b17561939.html,e in.___________________ 3.on the desk_____________ 4.How nice!__________________ 5.in English______________ 6.Here you are.________________ https://www.360docs.net/doc/9b17561939.html,e here._____________ 8.Thank you.__________________ 四、将下列句子排列成一段对话,将序号填在横线上: 1.No,it isn‘t.It’s a watch. 2.How pretty! 3.Sure. 4.Is this a key? 5.Can I have a look? 五、根据所给情景,选择恰当的句子 ( )1.你想打扰别人,询问一个问题前,应说: A.Excuse me. https://www.360docs.net/doc/9b17561939.html,e here. C.Good morning. ( )2.你想问那个电视上是什么时,你问: A.What‘s this on the TV? B.What’s that on the TV? C.What‘s this in the TV? D.What’s that in the TV?

五年级英语周周清试题

五年级英语周周清试题 Listening part 听力部分 一、Listen and choose,( 听音,选出你所听到的内容。) 10% 1、A. strong B. strict C. short 2、A. sweet B. salty C. yummy 3、A. Saturday B. Tuesday C. Thursday 4、A. homework B. housework C. work 5、A. mouth B. mountain C. mouse 6、A. cabbage and fish B. cabbage and tofu C. fish and tomato 7、A. fruit B. from C. frog 8、A. healthy B. yummy C. fresh 二、Listen and match,( 听音,连线。) 10% Mary young and active Tom tall and strong Linda strict but kind Mr Wu funny and short Miss Lin short and thin 三、Listen and choose,( 听问句,选答句。) 5% 1、A. She’s pretty, B. She likes watching TV. 2、A. Yes , they are sweet, B. No, I don’t, 3、A. I like grapes, B. I like green beens, 4、A.We have computer and English, B,We often do homework and watch TV, 5、A. It’s Sunday, B.It’s Saturda y,四、Listen and write, ( 听音,补充句子。) 10% 1.I like __________, It’s _______________, 2. What do you do _________ ___________ ? 3. Is she ____________ ? No , she is ______________. 4. Who is __________ English ____________? 5. I often do __________ and _________ computer games, Reading and Writing (读写部分) 五、Look and write. 根据汉字写出相应的英语单词。 1.My English teacher is very k ----- . (和蔼的) 2.----What do have on Wednesday? ----We have Chinese and m----- . (数学) 3.We have P.E and computer on T ------ . (星期二)

小学四年级英语上寒假作业布置

精选资料欢迎下载 English Homework of Winter Holiday for Grade Four 四年级英语寒假作业: Name_______ Class_______ Number____家长签名________ 做一本你自己的English Book 注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底) 日期寒假英语作业登记表 完成情况(请家长根据实际情况打√) 2月4-2月10号Page 1(第一页):设计一份假期时间表。 Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己和自 己的身体各部位。 Page 3(第三页):抄写Lesson 1-Lesson 3的四会黑体 单词及意思1遍,并用“”标注是否已朗读unit1- unit3的课文) Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英 语新年贺卡。好()一般()未完成() 2月11-2月17号Page 5(第五页):抄写Lesson 4-Lesson 5的四会黑体单 词及意思1遍,并用“”标注是否已朗读unit4-unit6 的课文) Page 6(第六页):画出你想吃的食物,并用把英语写在食 物旁边。 Page 7(第七页):用各种颜色写出26个字母(含大小 写),并把这些字母的颜色用英语写出来。 Page 8(第八页):抄写unit1-unit3课本Let’s talk的 对话,并写出中文意思。)好()一般()未完成() 2月18-2月24号Page 9(第九页):自己用英语编一个谜语。 Page 10(第十页):抄写unit4-unit6课本let’s talk 的对话,并写出中文意思。) Page 11(第十一页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具, 把它们画出来,并配上英文。 Page 12(第十二页):写一份下学期你的英语学习计划(课 上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并 请家长在结尾附上家长寄语。好()一般()未完成() 注:1.要求Page3.5.7.8.10.12为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。 2.不要急于求成,每周完成三、四页就OK了!祝你在开学英语作业评比时获奖。

小学三年级英语单元作业

小学英语四年级下册第四单元课外作业 学校: 班级 姓名 一、默写26个英文大小写字母。 二、圈出你听到的单词。 1、hen horse hot 2、cow carrot cold 3、thirty tomato these 4、goat garden green 5、sunny snowy sheep 三、听录音,标出顺序号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,根据你听到的对话内容,给下列各城市的天气 情况打三角符号(△)。 五、补充单词。 t mat p t to h rs c w 西红柿 土豆 马 奶牛 Sh p h n green b ns arr t 羊 母鸡 豆角 胡萝卜 六、、问答配对。 ( )1、Are these carrots? ( )2、Are they hens? ( )3、What are these? ( )4、How many horses do you have? A 、No, they aren ’t. they are ducks. B 、They ’re tomatoes. C 、Seventeen. D 、Yes, they are.

小学英语四年级下册第五单元课外作业 学校: 班级 姓名 一、按字母表顺序,把未写出的字母的大小写补充完整。 Bb Cc Ee Gg Hh Jj Ll Mm Nn Oo Pp Ss Tt Vv Xx Zz 二、圈出你听到的单词。 1、coat clothes cool 2、skirt shorts sweater 3、pack pants playground 4、hen how hat 5、dinner dress degree 三、听录音,标出顺序号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、英译汉。 1、it ’s time for breakfast .let ’s drink some milk. 2、it ’s time for pe class.let ’s jump and run. 3、it ’s time for English class .let ’s read and write. 4、it ’s time for dinner let ’s eat some rice. 五、补充单词。 L nch br akf st d nner nglish class 午饭 早餐 正餐 英语课 get p go to b d go h m go to sch l 起床 上床睡觉 回家 去上学 五、问答配对。 ( )1、where ’s the teachers ’office ? ( )2、Is this the teachers ’office? ( )3、Do you have a library ? ( )4、Here ’s my homework. A 、Yes ,we do. B 、Thank you. C 、It ’s on the second floor. D 、No,it isn ’t

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