审计学专业(ACCA方向)需学习课程
审计学专业学习计划
审计学专业学习计划一、学习目标作为审计学专业的学生，我的学习目标是掌握审计学的基本理论和方法，学习审计实务技能，提高审计专业知识水平和实际操作能力，为将来从事审计工作打下坚实基础。
二、学习内容和课程安排1. 课程安排在课程安排方面，我会把握好课程的时间和进度，及时复习和巩固所学知识。
课程安排尽可能地安排审计学和相关领域的专业课程，力求全面系统地掌握相关学科知识。
同时，也要充分利用选修课程，提高自己的综合能力和专业素养。
2. 学习内容在学习内容方面，要认真学习审计学的基本理论和方法，包括审计的基本概念、审计业务的基本程序、审计方法等。
同时也要了解和学习国家有关审计法规政策和审计业务的最新发展动态。
三、学习方法1. 多做笔记在课堂上要认真听讲，做好笔记，及时总结所学知识，把握重点。
在作业和实验课中尽量多动手实践，提高审计实务技能。
2. 积极参与讨论多与同学互动，积极参与课堂讨论，提高自己的思辨能力和表达能力。
与同学一起学习，互相交流，促进学习效果，形成学习共同体。
3. 充分利用资源在学习过程中，要充分利用图书馆、网络等各种资源，积极自主学习，增加学习广度和深度。
多阅读相关专业书籍和论文，提高专业素养和实际操作能力。
四、实习和实践1. 积极参加实习在学习过程中，要积极参加实习，争取到有关审计实习的机会，提前了解审计实务操作流程、方法和技能，增加实际操作经验，为将来的工作打下基础。
2. 参加实践活动在校内外组织的实践活动中积极参加，参与相关的竞赛、讲座、调研等活动，通过实践活动提高自己的专业实力和综合素质。
五、专业技能提升1. 学习专业技能要加强审计实务技能的培训，掌握相关软件和工具的使用方法和技巧，提高审计专业素质和实际操作能力。
2. 参加培训和研讨会积极参加一些相关的培训和研讨会，增加专业知识广度和深度，了解审计领域的最新发展动态和前沿技术，提高核心竞争力。
六、综合能力提升1. 加强文化修养在学习专业知识的同时，要注重培养人文素养，提高自己的综合素质和实际操作能力。
审计学专业自考科目
审计学专业自考科目审计学专业是一个十分重要的专业，随着当前市场竞争的日益加剧，越来越多的人意识到了其在市场中的重要性。
指导审计工作的中心目标是提高公司的抗风险能力。
而在现代经济体系中，风险是商业实践中必然存在的，因此领域有了自己所需科目。
计划得当、有条不絮、排除偏差和取消不必要的风险是审计学的核心原则。
在审计学专业自考中，你会学到很多与背景知识有关的科目。
以下是一些主要的科目介绍：1、外审学：它的主要任务是介绍外部审计，包括审计的编制规则、实践标准、审计服务的工作内容等；介绍审计报告、合规意见与否、审查工作等。
2、内审学：它的主要任务是介绍内部审计，包括财务管理标准、内部审计规则及其实践、发展内部审计服务的方法和技术。
3、审计法律：这个科目的主要任务是了解审计法律，包括有关审计工作的法律法规、职责及其适用、经济环境等。
4、财务学：这是所有专业学习的基础，大多数的专业都离不开财务学的概念。
在学习审计学时，了解财务学的概念、原理、术语及其应用是很重要的。
5、企业管理学：它主要是引导学习者了解管理学的一些常见概念，如市场营销、战略计划等等；还会介绍企业的组成、各个组成部分之间的关系、沟通技巧等。
6、会计学：会计学是学习审计学所必需的科目，它主要介绍会计方面的知识，包括会计规则、原则、概念、处理各种计算机化表格以及掌握会计学相关技术。
7、信息管理技术：学习这个科目是为了在人工和纯自动情况下如何设计和管理信息系统，并就其内部掌握的信息安全问题进行详细描述。
8、经济法学：它主要介绍有关农业和商业方面的法律法规，包括普通商务法、代理法、专利法等。
审计学专业自考科目多样，有面向实战的审计学科目，也有与此相关的其他科目。
你需要支配自己的时间并高效学习，才能毕业更快。
审计学大学四年的学习计划
审计学大学四年的学习计划第一年：第一学期：1.审计学概论：介绍审计学的基本概念、原理、方法和应用，了解审计学的历史渊源和发展趋势。
2.财务会计：学习财务会计的基本原理和会计核算方法，掌握基本的会计凭证和报表编制方法。
3.经济学：学习宏观经济学和微观经济学的基本理论，了解国民经济运行规律和市场经济原理。
第二学期：1.审计统计学：学习审计统计学的基本原理和方法，掌握常用的统计分析工具和技术，为后续审计工作打下基础。
2.审计法规：学习《中华人民共和国审计法》和相关法律法规，了解审计机构的职责和权利，掌握审计工作的法律依据。
3.管理学原理：学习管理学的基本理论和方法，了解企业组织结构、管理职能和管理技能。
第二年：第一学期：1.内部审计：学习内部审计的基本理论和方法，了解企业内部控制和风险管理的基本原则，掌握内部审计的实际操作技能。
2.财务审计：学习财务报表审计的基本规范和程序，掌握审计证据的收集和分析方法，熟悉审计报告的编制标准。
3.税法基础：学习《中华人民共和国税法》和相关法律法规，了解企业税务管理的基本要求和程序。
第二学期：1.资产评估：学习资产评估的基本理论和方法，掌握资产评估报告的编制要求和程序，了解资产评估的市场应用。
2.风险管理：学习企业风险管理的基本理论和方法，了解风险评估和控制的基本原则，掌握风险管理的实际操作技能。
3.信息系统审计：学习信息系统审计的基本原理和方法，了解计算机审计和数据分析工具，掌握信息系统审计的实际应用。
第三年：第一学期：1.国际审计准则：学习国际审计准则和国际财务报告准则，了解国际审计标准和国际会计准则的基本要求。
2.环境审计：学习环境审计的基本理论和方法，了解环境保护的相关法律法规，掌握环境审计报告的编制程序。
3.专业英语：学习审计学专业英语，提高听、说、读、写能力，以便与国际审计机构合作和交流。
第二学期：1.审计案例分析：学习审计案例分析的基本方法和技巧，了解典型审计案例的解决思路和步骤。
审计学acca方向专业代码
审计学acca方向专业代码
【实用版】
目录
1.审计学 ACCA 方向专业简介
2.审计学 ACCA 方向的课程设置
3.审计学 ACCA 方向的就业前景
4.审计学 ACCA 方向的专业代码
正文
一、审计学 ACCA 方向专业简介
审计学 ACCA 方向专业是为了培养适应社会主义市场经济需要，具备较高素质的审计人才而设立的专业方向。
该专业以国际注册会计师（ACCA）课程体系为基础，结合我国审计法规和实务，为学生提供全面、系统的审计理论和实践教育。
二、审计学 ACCA 方向的课程设置
审计学 ACCA 方向专业的课程设置主要包括两大部分：一是基础课程，如会计学、财务管理、经济法等；二是 ACCA 专业课程，如财务会计、成本会计、审计与鉴证业务等。
这些课程旨在帮助学生掌握审计的基本理论、方法和技能，同时培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
三、审计学 ACCA 方向的就业前景
审计学 ACCA 方向专业的毕业生在国内外享有较高的声誉和广泛的
就业前景。
他们可以在各类企事业单位、会计师事务所、审计机构、金融机构等领域从事审计、财务、管理等职位。
同时，ACCA 会员资格也是进
入国际知名企业和跨国公司的重要通行证。
四、审计学 ACCA 方向的专业代码
在我国，审计学 ACCA 方向的专业代码为：【请提供具体专业代码】。
有意选择该专业的学生，可在高考志愿填报时填写相应代码，以便被高校录取。
总之，审计学 ACCA 方向专业为学生提供了一个全面、系统的审计教育平台，为毕业生进入职场奠定了坚实的基础。
一文看懂ACCA各科目内容、特点、题型、分值、通过率、难度、彼此关系·····
ACCA考试共有15个考试科目，其中AB(F1)、MA(F2)、FA(F3)、LW(F4)、PM(F5)、TX(F6)、FR(F7)、AA(F8)、FM(F9)为F阶段课程，共9个科目，SBL、SBR、AFM(P4)、APM(P5)、ATX(P6)、AAA(P7)为P阶段课程，共6个科目。
ACCA课程中，F阶段科目全部为必修课，P阶段科目中SBL、SBR为必修课，其他为选修课(4选2参加考试)，ACCA考试一共考过13科即可变成ACCA准会员。
考试之前一定要对ACCA有全面的了解，知己知彼方能百战不殆。
AB (F1)1英文名：Accountant in Business2中文名：会计师与企业3课程内容：主要是帮助无任何商业背景知识的学员初步建立人力资源、企业组织、商业环境及相互之间影响关系的相关知识内容。
内容涵盖：企业组织，公司管理，会计和报告体系，内部财务控制，人力资源管理，会计职业道徳。
4科目联系：AB(F1)是SBL课程中《公司治理，风险管理与职业道德》和《商务分析》的基础。
5考试时间：2小时(机考)6考试分值：A部分一一30道单选题(每题2分，共计60分)一一16道单选题(每题1分，共计16分)B部分一一情景为基础的6道多任务题(由单选、多选、判断题构成，每题4分，共计24分)7课程难度：☆☆8时间花费：☆☆☆2019年全球平均通过率：82.50%MA (F2)1英文名：Management Accounting2中文名：管理会计3课程内容：主要向学员介绍了管理会计体系的主要元素以及管理会计如何发挥支持企业决策, 制定企业决策的作用。
内容涵盖：管理会计，管理信息，成本会计，预算和标准成本，业绩衡量，短期决策方法。
4科目联系：MA(F2)《管理会计》是PM(F5)《业绩管理》和APM(P5)《高级业绩管理》的基础。
5考试时间：2小时(机考)6考试分值：A部分一一35道单选题(每题2分，共计70分)B部分一一3道多任务题(由计算、简单、论述题构成，每题10分，共计30分)7课程难度：☆☆8时间花费：☆☆☆2019年全球平均通过率：65.00%FA (F3)1英文名：Financial Accounting2中文名：财务会计3课程内容：主要向学员介绍了财务会计准则、相关会计科目账户建立以及准确财务信息的提供。
2023审计学专业学什么课程
2023审计学专业学什么课程审计学专业学什么课程审计学专业学习的课程主要有：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计。
审计学专业主要学习的内容包括：经济学、管理学、会计学原理、中级财务会计、成本会计、审计学原理、审计法规、企业财务会计等等。
审计学专业是一门与财务管理系息息相关的专业，也是一门就业前景非常不错的专业。
审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。
审计学是以后从事内部审计、政府审计或者注册会计审计人员的，可以检查企业内部控制、财务报表合法公允性等，就业前景很不错。
审计学专业简介审计学专业培养具备经济学、管理学、会计学和审计学的基础知识，掌握现代审计理论、方法和手段，掌握外语和计算机工具，具有较强的创新意识和继续发展潜力，能在国内外经济管理领域从事财务审计、绩效审计、固定资产投资审计、信息系统审计工作的复合型应用人才。
学生要求必须掌握理论知识和业务技能，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力;掌握文献检索、经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法;熟悉常用的经营管理、会计审计等专业软件，能熟练运用计算机处理会计审计业务;具备英语的听、说、读、写、译能力，英语水平达到国家大学英语等级考试四级要求，或学校学位英语要求;具有良好的审计文化底蕴和诚信品格，有较强的沟通协调能力及团队意识。
审计学专业是做什么的审计学专业是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。
审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。
审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。
审计学专业本科课程设置
审计学专业本科课程设置一、引言本文将介绍审计学专业的本科课程设置。
审计学是一门重要的管理科学，它研究经济组织活动中会计信息的真实性和可靠性，以及评价经济组织内部控制的有效性和经济活动的合理性。
审计学专业的本科课程设置旨在培养学生具备审计基本理论、实务操作和独立思考能力，培养学生成为具有审计知识和技能的专业人才。
二、审计学专业本科课程设置1.审计学基础课程–会计学–审计学原理–统计学–经济学–财务管理2.审计学专业核心课程–内部控制与风险管理–信息系统审计–财务报告分析与判断–税务审计–财务记账与核算–案例分析与实务3.扩展课程–企业道德与伦理–法律基础–成本控制与管理–企业风险管理–政府审计与公共事业审计–国际会计准则4.实践环节–实习–实验–案例分析–专业实训三、课程设置目标审计学专业本科课程设置旨在达成以下目标：1.培养学生具备扎实的会计学、审计学理论基础，掌握相关法律法规和会计准则。
2.培养学生运用统计学、经济学等学科知识进行会计信息分析和判断的能力。
3.培养学生了解和掌握企业的内部控制和风险管理。
4.培养学生掌握信息系统审计的方法和技能，能够有效评估信息系统的安全性和可靠性。
5.培养学生掌握财务报告分析和财务风险评估的方法。
6.培养学生了解税务审计的基本原理和方法。
7.培养学生具备实际操作财务记账和核算的能力。
8.培养学生运用案例分析和实务解决问题的能力。
9.培养学生具备企业道德与伦理意识，具备批判性思维和团队合作精神。
四、结语审计学专业本科课程设置是培养具备审计基本理论和实务操作能力的专业人才的基础。
通过合理的课程设置，能够全面提高学生的审计素养和专业能力，为他们以后从事审计工作奠定坚实的基础。
同时，也需要不断更新课程内容，跟进行业发展和技术创新，以适应审计科学发展的要求。
审计学课程目标与课程设计
审计学课程目标与课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握审计学的基本概念、原则和方法；2. 了解审计程序、审计证据的获取与评价；3. 理解企业财务报表审计的重点和难点；4. 熟悉内部控制制度的设计与评价。
技能目标：1. 能够运用审计学原理对企业财务报表进行初步分析；2. 能够独立设计审计计划，实施审计程序，获取审计证据；3. 能够运用专业判断评价企业财务报表的真实性和合规性；4. 能够对内部控制制度提出改进意见和建议。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、客观、公正的职业素养；2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力；3. 培养学生面对复杂问题时的独立思考和分析能力；4. 引导学生树立正确的价值观，关注企业社会责任。
课程性质分析：本课程为高年级审计学课程，旨在帮助学生掌握审计学的基本理论和实践技能，提高对企业财务报表审计的全面理解和应用能力。
学生特点分析：高年级学生已具备一定程度的会计、财务管理等相关知识，具有较强的逻辑思维和分析能力，但对审计学的实际应用尚缺乏深入了解。
教学要求：1. 结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 采用启发式教学，引导学生主动思考、积极参与；3. 强化团队合作，培养学生的沟通与协作能力；4. 注重过程评价，全面评估学生的学习成果。
二、教学内容1. 审计学基本概念与原则- 审计的定义与分类- 审计的目标与原则- 审计标准与审计准则2. 审计程序与方法- 审计计划与审计程序设计- 审计证据的获取与评价- 审计抽样方法3. 企业财务报表审计- 财务报表审计概述- 资产负债表、利润表、现金流量表审计要点- 财务报表附注及披露事项的审计4. 内部控制制度审计- 内部控制的基本概念与要素- 内部控制制度评价- 内部控制审计程序与审计报告5. 审计报告与审计结论- 审计报告的类型与结构- 审计意见的形成与表达- 审计结论及其运用6. 审计案例分析- 典型审计案例分析与讨论- 审计失败原因分析- 案例启示与防范措施教学内容安排与进度：第1-2周：审计学基本概念与原则第3-4周：审计程序与方法第5-6周：企业财务报表审计第7-8周：内部控制制度审计第9-10周：审计报告与审计结论第11-12周：审计案例分析与实践教材章节关联：《审计学》第1章 审计概述《审计学》第2章 审计程序与方法《审计学》第3章 企业财务报表审计《审计学》第4章 内部控制制度审计《审计学》第5章 审计报告与审计结论《审计学》第6章 审计案例分析与实践三、教学方法1. 讲授法：- 对于审计学的基本概念、原则和理论知识，采用讲授法进行系统讲解，使学生掌握审计学科的基础框架。
《审计学》课程标准 (2)
《审计学》课程标准一、课程性质与任务《审计学》是财务管理专业的专业选修课程，是在学习了《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《税务会计》等课程的基础上开设的一门课程，在学习这门课程的过程中，不仅对学生的会计知识是一个检验，同时也为日后从事审计工作奠定基础。
通过讲授使学生掌握审计的基本概念、审计的种类、审计的方法、审计的程序、审计组织体系、审计准则、审计依据、审计证据、审计工作底稿、审计计划、审计风险、内部控制等基本理论，掌握各个循环的业务审计，为编制审计报告奠定基础，同时，要能够通过《审计学》这门课的学习，掌握验资、资产评估、会计咨询、会计服务业务的程序和方法。
二、课程目标《审计学》作为财务管理专业选修课。
随着经济的发展，建立适应社会主义市场经济体制需要的、以注册会计师审计为主体的审计学，是我国审计理论，实践和教学的客观要求。
因此，本课程围绕注册会计师审计这一主线，结合我国会计、审计改革的新内容，借鉴国际审计惯例和经验，结合典型的审计案例，全面讲述注册会计师审计的基本理论，为培养适应社会主义市场经济建设所需要的会计审计专业人才奠定审计基础理论和知识。
(一)知识目标(支撑毕业要求2)(1)对审计的基本概念、审计的种类、审计的方法、审计的程序、审计组织体系的构成、审计准则、审计依据、审计证据、审计工作底稿、审计计划、审计风险、内部控制等要有一定的理解和认识。
(2)掌握审计学的计量方法即审计抽样技术；(3)在技术方面，熟练掌握各循环业务的审计处理程序和方法。
(二)能力目标(支撑毕业要求3)(1)熟练运用审计方法解决审计过程中发现的问题(2)掌握编制审计报告、验资和提供会计咨询、会计服务业务的基本技能；(三)素质目标及课程思政目标(支撑毕业要求1、2)(1)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；(2)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获得能力及分析和解决审计问题的基本能力；(3)用正确的立场、观点和方法分析问题，把学习、观察、实践同思考紧密结合起来，善于把握历史和时代的发展方向、把握社会的主流和支流、现象和本质，养成历史思维、辩证思维、系统思维和创新思维。
《审计学》教学大纲
《审计学》教学大纲一、课程基本信息课程名称：审计学课程类别：专业核心课学分：＿____总学时：＿____适用专业：会计学、财务管理等二、课程性质与目标（一）课程性质审计学是一门研究审计理论与方法，审查和评价经济活动合法性、真实性和效益性的经济监督学科。
它是会计学、财务管理等专业的核心课程之一，具有较强的综合性和实践性。
（二）课程目标1、知识目标学生应掌握审计的基本概念、基本理论和基本方法，包括审计的定义、分类、审计准则、审计证据、审计程序等。
2、能力目标培养学生具备独立进行审计工作的能力，包括审计计划的制定、审计证据的收集与评价、审计报告的撰写等。
3、素质目标使学生树立严谨的审计职业道德观念，具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。
三、课程内容与要求（一）审计概论1、审计的定义、分类与特征（1）理解审计的定义，明确审计的本质是一种经济监督活动。
（2）掌握审计的分类方法，如按审计主体、审计内容和目的等进行分类。
（3）了解审计的特征，如独立性、权威性、公正性等。
2、审计的产生与发展（1）了解审计产生的原因和发展历程。
（2）掌握不同发展阶段审计的特点和主要审计方法。
3、审计的职能与作用（1）理解审计的职能，如经济监督、经济评价和经济鉴证等。
（2）认识审计在国家经济监督体系中的地位和作用。
（二）审计准则与职业道德1、审计准则（1）掌握审计准则的含义、作用和内容。
（2）了解国际审计准则和我国审计准则的体系及主要内容。
2、审计职业道德（1）理解审计职业道德的含义和重要性。
（2）熟悉审计人员应遵循的职业道德规范，如独立性、客观性、保密性等。
（三）审计目标与审计计划1、审计目标（1）明确财务报表审计的总体目标和具体目标。
（2）掌握各类交易、账户余额和列报认定的含义和内容。
2、审计计划（1）了解审计计划的作用和编制要求。
（2）掌握审计计划的内容，包括初步业务活动、总体审计策略和具体审计计划的制定。
（四）审计证据与审计工作底稿1、审计证据（1）掌握审计证据的含义、种类和特性。
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类 修读 课程编码 别 方式 课程名称 开课 学分 讲课 实践 学期 学时 学时 2 3 3 6 2 9 3 4 3 3 4 3 4 4 53 32 48 48 32 208 48 64 64 54 64 32 36 128 858 150 32 54 48 16 1-7 2 4 3 1 1-4 1 1 2 3 4 1 2 1-4 2 4 5 2 2 8 2 9 可在全校通识教 育选修课中任 选，参见《全校 通识教育选修课 一览表》 网络课程：心理 学导论、法律学 、博弈论等。 * * 3 3 3 4 3 3 3 6 3 0 3 9 7 可在全校跨学科 跨专业选修，参 见《全校跨学科 选修课一览表》 及每学期学校开 出的专业选修课 。 * * 2 6 2 3 2 * * * * *前九周上课 * * * * 15 12 3 4 3 3 4 * * * * * * 2 *分级教学 3 总学时 按学期周课时分配 1 2 3 4 5 6 7 8 备注 报告会 课外1学分 3 * *课外3学分
31 3 3 2 8 3
492 54 54 36 144 54
32 3 3 4
6
3
3 3 3
3
9
7
类 修读 课程编码 别 方式 0111021 01110180 01110150 01110220
课程名称 Management Accounting （管理会计） Financial Accounting（财 务会计） Corporate and Business Law（公司法与商法） Performance Management （绩效管理）
★ ★ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ★ ★ ★ ★ 2
4
64
1-7
57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27
922 48 48 54 48 54 32 48 48 48 428
150 1 1 4 5 2 32 6 5 6 5 32
15 12 3 3
8
9
选修
跨学科选修课
4
64
2-8
合计 专 02110040 中级财务会计 业 01110020 审计学 主 必修 06110620 税法 干 专业主干课小计 课 Accountant in Business 01110100 （会计师与企业）
按学期周课时分配 1 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 9 12 12 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 可在同学科中跨 专业选修，参见 《全校跨学科跨 专业选修课一览 表》 修满4学分 3 4 5 6 7 8 备注
*后九周上课 * * * *前十周上课 *前十周上课 *前十周上课 *前十周上课 前十周上课 前十周上课 前十周上课 前十周上课 前十周上课
02110320 Taxation（税法） 01110200 必修 01110130 01110190 Financial Reporting（财 务报告） Audit and Assurance（审 计与认证业务） Financial Management（财 务管理）
专 业 课
Governance，Risk and 01110230 Ethics（治理、风险与道 德） Corporate Reporting（公 01110160 司报告） Business Analysis（商务 01110140 分析） Advanced Financial 01110110 Management（高级财务管 理） Advanced Performance 01110120 Management（高级绩效管 理） 专业必修课小计 05190410 证券投资学 07190210 计算机辅助审计技术 02190000 财务报表分析 01190180 审计史 01300020 审计心理学 04190430 政府与非盈利组织会计 02190210 金融企业会计 01190100 绩效与环境审计 01300030 社会科学研究方法 03190090 管理沟通 01190170 审计理论专题 01300040 国际审计 01300210 审计案例 01300050 审计公文写作 01300250 建设项目审计概论 08190140 统计分析软件 06110030 经济法
11110090 形势与政策 11110010 思想道德修养与法律基础 11110020 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会 11110030 主义理论体系概论 11110040 中国近现代史纲要 09110000 大学英语 必修 通 识 教 育 课 10110000 大学语文 08110000 微积分一 08110010 微积分二 08110020 线性代数 08110040 概率论与数理统计 07110000 大学计算机基础 07110010 数据库基础与应用 21110000 体育 通识教育课必修小计 哲学社会科学 文学艺术 选修 自然科学 健康与体育 通论课程 网络课程 合计 03110000 管理学 04110450 政治经济学 04110060 微观经济学 04110050 宏观经济学 必修 学 科 基 础 课 02110000 会计学基础 07110260 管理信息系统 04110140 财政学 05110000 货币银行学 08110300 统计学 学科基础课必修小计
总学时 开课 学分 讲课 实践 学期 学时 学时 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 51 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 54 54 54 54 64 64 64 64 64 64 64 64 64 846 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 64 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6
专业选修课小计
4
跨专业选修课
4
64
类 修读 课程编码 别 方式 合计
课程名称
总学时 开课 学分 讲课 实践 学期 学时 学时 59 1 1 1 1 1 3 2 2 4 4 4 24 179 32 32 1050 2 4 6 5 6 5-7 2/6 6 8 7-8 1 155 2608 182
按学期周课时分配 1 2 6 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ * 会计综合模拟 审计综合模拟 3 4 5 6 7 8 8 8 备注
15 14 12 12
课堂教学合计 01110410 暑期社会实践一 01110420 暑期社会实践二 01110430 暑期社会实践三 01110440 专业模拟实习一 实 01110450 专业模拟实习二 践 必修 01110460 创新实践训练 教 学 24110000 创业就业教育 环 01110470 学年论文 节 01110480 毕业实习 01110490 毕业论文 23110000 军事理论与训练 小计 总计 注：备注中带*的课程为学位课程。
21 21 32 28 21 19