福建省龙岩市永定县高陂中学2015届九年级上学期第二次阶段考试语文试题(附答案)$653046

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福建省龙岩市永定县高陂中学2015届九年级物理上学期提优补差测试题(二)(含解析)新人教版

2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）物理提优补差测试卷（2）一.选择题1．小胖同学连接的两盏电灯和两个插座的电路如图，M1、M2为插座，其中连接错误的元件是（）A．开关S1和L1B．插座M1C．开关S3和L2D．插座M22．有两个电阻R1和R2（R1＞R2）接在电路中，在电源电压U一定时，图的电路中哪种接法的总电流最大（）A．B．C．D．3．如图所示的三脚插座，其中接地的孔是（）A．a B．b C．c D．a和b4．如图电路，电源电压不变，当滑片P从a端向b端滑动过程中，下列判断正确的是（）A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小5．如图所示，正确使用测电笔的有（）A．（甲）和（乙）B．（乙）和（丙）C．（丙）和（丁）D．（甲）和（丙）6．当发现有人触电时，错误的做法是（）A．尽快拉开闸刀开关B．用干木棍将电线从人身上挑开C．立即用手去拉触电者D．用把手有绝缘胶的钢丝钳剪断火线7．在进行家庭电路的装修时，如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触，闭合开关后会出现下列哪种情况（）A．电灯的灯丝被烧断 B．电灯正常发光C．电灯发出暗淡的光 D．保险丝熔断8．电与我们的日常生活密切相关，为了珍惜生命，安全用电很重要，由安全用电常识可判断图做法中正确的是（）A．输电线上晾衣服B．使用绝缘皮破损的插头C．电视天线与电线接触D．用绝缘棒拨开电线9．如图是家庭电路的一部分，则（）A．元件“1”是电能表，“2”是保险丝，“3”是闸刀开关B．元件“1”“2”“3”正确的连接顺序为“2”“1”“3”C．图中接错的元件是“4”和“5”D．图中电路元件连接完全正确10．有两个定值电阻，分别标有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”的字样，把它们串联起来，两端所允许加的最大电压是（）A．45V B．30V C．35V D．20V二、填空题11．一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应联一个Ω的电阻．12．测电笔是用来辨别的工具，使用测电笔时，应用手接触，笔尖接触电线，若氖管不发光，表明接触的是．三、解答题13．用笔画线代替导线，把图中a、b、c、d四条导线连入电路．14．如图所示，电源电压为6V，R1=R2=30Ω，当开关S断开时，电流表的示数和R1两端的电压分别是多少？当开关S闭合时，电流表的示数和R2两端的电压又是多少？15．在图中，R1=l0Ω，R2=20Ω，当开关S闭合时，电流表的示数为0.3A．求：（1）通过R1的电流．（2）干路电流．16．如图所示电路中定值电阻R1=5Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变．当滑片在a端时，电流表示数为0.6A，滑片在b端时电压表示数为2V．求：（1）电源电压；（2）滑动变阻器R2的最大阻值．2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）物理提优补差测试卷（2）参考答案与试题解析一.选择题1．小胖同学连接的两盏电灯和两个插座的电路如图，M1、M2为插座，其中连接错误的元件是（）A．开关S1和L1B．插座M1C．开关S3和L2D．插座M2【考点】家庭电路的连接．【专题】电与热、生活用电．【分析】开关接在电灯和火线之间，二孔插座的接法是左零右火，且是并联在电路上的．【解答】解：根据安全用电的要求知，火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套，所以两个电灯接法是正确的；M1左边应接零线、右边接火线，所以M1连接错误；由于M2串联在火线上，所以M2连接错误．故选BD．【点评】本题考查了开关、电灯、插座的接法．在家庭电路中，安装各个元件，不但考虑各元件能使用，更要考虑使用的安全性．2．有两个电阻R1和R2（R1＞R2）接在电路中，在电源电压U一定时，图的电路中哪种接法的总电流最大（）A．B．C．D．【考点】欧姆定律的应用；电阻的串联；电阻的并联．【分析】根据欧姆定律，在电源电压U一定时，电阻最小，通过电路的电流最大．根据串联电路和并联电路电阻特点可计算电阻．【解答】解：A图中的电阻为R1，B图中的电阻为R2，C图中R1和R2串联，电阻为R1+R2，D图中R1和R2并联的电阻为；串联电路的总电阻大于各分电阻，并联电路的总电阻小于各分电阻．所以D图中电阻最小，电流最大．故选D．【点评】本题考查学生对串联电路和并联电路电阻特点的掌握及根据欧姆定律正确判断通过电路的电流的大小．3．如图所示的三脚插座，其中接地的孔是（）A．a B．b C．c D．a和b【考点】插座的构造与工作方式．【专题】应用题．【分析】据家庭电路的正确连接以及插座的结构与工作方式进行分析．【解答】解：三脚插头最上面的脚a与用电器的外壳相连，当三脚插头插入三孔插座时，三脚插头脚a与三孔插座的最上面孔相连，且这个孔需要接地，即为了防止金属外壳的用电器外壳万一带电，让电流通过这根导线导入大地，此时能有效的防止触电事故的发生．故选A．【点评】知道家庭电路的正确连接方法，会正确将三孔插座接入电路．4．如图电路，电源电压不变，当滑片P从a端向b端滑动过程中，下列判断正确的是（）A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小【考点】电路的动态分析．【专题】欧姆定律．【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和滑动变阻器两端的电压变化．【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．当滑动变阻器滑片P从a向b滑动过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流减大，即电流表的示数减大；由于串联电路起分压作用，因此滑动变阻器两端电压变小，即电压表的示数变小．故选C．【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和滑动变阻器的使用，是一道较为简单的应用题．5．如图所示，正确使用测电笔的有（）A．（甲）和（乙）B．（乙）和（丙）C．（丙）和（丁）D．（甲）和（丙）【考点】测电笔的使用．【分析】用测电笔来鉴别火线与零线．使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光．【解答】解：甲、手心接触笔尾金属体，当测电笔笔尖接触火线时，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．故使用正确．乙、笔尖接触要检测的导线，手没有接触笔尾金属体，当笔尖接触检测火线或零线时，氖管都不发光．故使用错误．丙、笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，当笔尖接触检测导线时，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．故使用正确．丁、手接触笔尖金属体，当测电笔接触火线时，人间接接触火线，会发生触电事故．故使用错误．故选 D．【点评】掌握测电笔的正确使用，手一定接触笔尾金属体，手一定不能接触笔尖金属体．6．当发现有人触电时，错误的做法是（）A．尽快拉开闸刀开关B．用干木棍将电线从人身上挑开C．立即用手去拉触电者D．用把手有绝缘胶的钢丝钳剪断火线【考点】安全用电原则．【分析】安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；当发生触电事故进行急救时要先切断电源；有金属外壳的用电器，其外壳一定要接地，以防止漏电事故的发生．【解答】解：A、发现有人触电时，应尽快拉开闸刀开关切断电源，所以该选项不符合题意．B、发现有人触电时用干木棍将电线从人身上挑开，符合安全用电原则，所以该选项不符合题意．C、发现有人触电时严禁用手去拉触电者，所以该选项符合题意．D、用把手有绝缘胶的钢丝钳剪断火线，符合安全用电原则，所以该选项不符合题意．故选C．【点评】本题的解题关键是了解安全用电的基本原则．7．在进行家庭电路的装修时，如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触，闭合开关后会出现下列哪种情况（）A．电灯的灯丝被烧断 B．电灯正常发光C．电灯发出暗淡的光 D．保险丝熔断【考点】家庭电路电流过大的原因．【专题】应用题；压轴题．【分析】家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再入灯座，零线直接进入灯座，灯座的两根电线接触，当开关闭合时，零线和火线不经过用电器直接连接，造成了短路，造成电路中保险丝熔断．【解答】解：白炽灯灯座的两根电线，一根是零线，一根是火线，两根电线接触，闭合开关时，火线和零线直接相连，造成短路，电路中电流过大，使保险丝熔断．此时灯泡被短路，灯泡中没有电流通过，不会发光．故选D．【点评】掌握开关控制灯泡时，火线和零线的连接方法，是解决本题的关键．8．电与我们的日常生活密切相关，为了珍惜生命，安全用电很重要，由安全用电常识可判断图做法中正确的是（）A．输电线上晾衣服B．使用绝缘皮破损的插头C．电视天线与电线接触D．用绝缘棒拨开电线【考点】安全用电原则．【分析】根据安全用电的知识分析各个选项．【解答】解：A、错误，水容易导电，输电线上晾衣服会造成触电．B、错误，当插头的绝缘皮破损时，会造成触电．C、错误，电视天线与电线接触会造成触电．D、正确．当有人触电时，应用用绝缘棒拨开电线．故选D．【点评】本题考查了安全用电的知识．遇到有人发生触电事故，千万不要直接用手去拉触电人，要首先切断电源，然后进行抢救．9．如图是家庭电路的一部分，则（）A．元件“1”是电能表，“2”是保险丝，“3”是闸刀开关B．元件“1”“2”“3”正确的连接顺序为“2”“1”“3”C．图中接错的元件是“4”和“5”D．图中电路元件连接完全正确【考点】家庭电路的组成．【专题】电与热、生活用电．【分析】根据下列知识分析判断：（1）家庭电路的连接是进户线、电能表、总开关、保险丝和用电器，顺序不能颠倒．（2）两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线．（3）灯泡的接法：开关与灯泡串联，并且开关应该接在火线上．【解答】解：A、元件“1”是电能表，“2”是闸刀开关，“3”是保险丝，故A错；B、元件“1”“2”“3”的正确连接顺序为“1”“2”“3”，故B错；C、开关应接在火线和电灯之间，插座应该左零右火，故C正确；D、C正确，有接错的，故D错．故选C．【点评】题考查了家庭电路的正确安装方法．对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头”．而对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地．10．有两个定值电阻，分别标有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”的字样，把它们串联起来，两端所允许加的最大电压是（）A．45V B．30V C．35V D．20V【考点】欧姆定律的应用；电压．【专题】应用题；比较思想．【分析】定值电阻上所标的电流值是它允许通过的最大电流值，如果实际电流超过最大电流值，则可能就会烧坏定值电阻，由题意可知这两个电阻所允许通过的最大电流值分别是1.5A和1A．要求两端所允许加的最大电压，我们可先判断两电阻串联时电路中所允许通过的最大电流．那么电路中的最大电流应该是1.5A还是1A呢？如果是1.5A，则就会烧坏其中的一个电阻，所以串联电路中的最大电流只能为1A．在确定串联电路的最大电流以后，我们就可以根据欧姆定律计算出两端所允许加的最大电压了．【解答】解：由题意可知，串联电路中允许通过的最大电流为1A，串联电路总电阻：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，串联电路总电压：U=IR=1A×30Ω=30V．故选 B【点评】当两个规格不同的电阻串联时，电路中的电流应该取小的；当两个规格不同的电阻并联时，电路两端的电压也应该取小的．二、填空题11．一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应串联一个10 Ω的电阻．【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；电阻的串联．【专题】计算题；电压和电阻．【分析】由题意可知，电源电压大于灯泡的额定电压，故应串联电阻分得多余电压；由欧姆定律可得出串联电阻的阻值．【解答】解：串联电阻起分压作用，因灯泡仍正常发光，故电路中电流I=0.4A，电阻两端电压U=12V ﹣8V=4V；则由欧姆定律可得电阻的阻值R===10Ω；故答案为：串；10．【点评】通过本题应掌握：串联电路起分压作用；欧姆定律的灵活应用．12．测电笔是用来辨别火线和零线的工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，若氖管不发光，表明接触的是零线．【考点】测电笔的使用．【分析】（1）火线和零线之间的电压是220V，火线和大地之间的电压是220V，零线和大地之间的电压是0V．（2）测电笔的内部有一个阻值很大的电阻，当人接触测电笔的笔尾金属体，人和测电笔是串联在电路中，如果两者串联在零线和大地之间，加在两者之间的电压是0V，氖管不发光．如果两者串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220V，此时测电笔的阻值很大分担的电压很大，人体分担的电压很小，不会超过人体的安全电压，氖管发光，但是不会对人造成伤害．【解答】解：测电笔是用来辨别零线和火线的工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，若氖管不发光，表明测电笔和人体加在零线和大地之间，测电笔接触的是零线．故答案为：火线和零线；笔尾金属体；零线．【点评】（1）掌握如何正确使用测电笔，测电笔的结构，为什么测电笔的氖管发光但是对人不会造成危害．（2）掌握火线、零线、大地之间的电压是多大．三、解答题13．用笔画线代替导线，把图中a、b、c、d四条导线连入电路．【考点】家庭电路的连接．【专题】作图题．【分析】对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头”．而对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地．【解答】解：【点评】本题考查了家庭电路中的插座、开关、电灯的正确安装方法．14．如图所示，电源电压为6V，R1=R2=30Ω，当开关S断开时，电流表的示数和R1两端的电压分别是多少？当开关S闭合时，电流表的示数和R2两端的电压又是多少？【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题；压轴题．【分析】当开关S断开时，R1和R2的串联在电路中，求出总电阻，又知道总电压，根据欧姆定律求出电流，求出R1两端的电压．当开关S闭合时，R2被短路，只有R1接入电路，知道R1电压和电阻求出电流．【解答】解：当开关S断开时，R1和R2的串联在电路中，R=R1+R2=30Ω+30Ω=60Ω，I===0.1A，U1=IR1=0.1A×30Ω=3V．当开关S闭合时，R2被短路，只有R1接入电路，R2两端电压为0V，I'===0.2A．答：当开关S断开时，电流表的示数为0.1A，R1两端的电压3V．当开关S闭合时，电流表的示数为0.2A，R2两端的电压为0V．【点评】本题考查了欧姆定律公式以及导出公式，通过开关的闭合与断开改变电路的连接方式，以及串联电路的电阻特点．15．在图中，R1=l0Ω，R2=20Ω，当开关S闭合时，电流表的示数为0.3A．求：（1）通过R1的电流．（2）干路电流．【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律．【专题】计算题．【分析】先要分析准确电路的连接方式﹣﹣串联或并联，然后根据串并联电路的电流规律以及欧姆定律，就可以求出相应的物理量．【解答】解：此电路为并联电路；并联电路的特点是：各支路电压相等且等于电源电压，干路电流等于各支路电流之和．（1）U=I2R2=20Ω×0.3A=6V；I1===0.6A；（2）I=I1+I2=0.6A+0.3A=0.9A；答：（1）通过R1的电流为0.6A；（2）干路电流为0.9A．【点评】此题考查了并联电路的电压、电流规律以及欧姆定律的应用，对以上三方面的知识熟练掌握是解题的基础和根本，再就是注意解题的规范性．16．如图所示电路中定值电阻R1=5Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变．当滑片在a端时，电流表示数为0.6A，滑片在b端时电压表示数为2V．求：（1）电源电压；（2）滑动变阻器R2的最大阻值．11 【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电阻的串联．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）当滑片在a 端时，电路中只有电阻R 1；根据公式U=IR 可求电阻R 1两端的电压；即为电源电压；（2）滑片在b 端时，滑动变阻器接入电路电阻最大；电阻R 1与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量总电流；根据串联电压的规律可求电阻R 1两端的电压，根据欧姆定律求出电路电流，进一步求出滑动变阻器的最大阻值．【解答】解：（1）当滑片在a 端时，滑动变阻器被短路，电阻R 1两端的电压U=I 1R 1=0.6A×5Ω=3V ；所以电源电压也为3V ；答：电源电压为3V ．（2）电阻R 1两端的电压U 1=U ﹣U 2=3V ﹣2V=1V ；电路电流I===0.2A ；滑动变阻器R 2的最大阻值R 2===10Ω；答：滑动变阻器R 2的最大阻值为10Ω．【点评】本题考查电压、电流、电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要明白电路中各个用电器的连接情况；要知道串联电路电流和电压的规律．。

2015年福建省福州市中考语文试卷(含详细答案)

语文试卷第1页（共24页）语文试卷第2页（共8页）绝密★启用前福建省福州市2015年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文本试卷满分120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（40分）1.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。

（6分）入夜，山中万籁．俱寂。

借宿寺旁客房，如枕泉而眠。

深夜听泉，别有一番滋味。

泉声浸．着月光，听来格外清xī。

白日里浑．然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。

泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重huǎn 急，远近高低，各自发出互不相同的音响。

这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。

（1）给下面加点字注音。

（2分）万籁．（）俱寂浸．（）着月光（2）根据拼音写出相应的汉字。

（2分）格外清xī（）轻重huǎn（）急（3）“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊；②糊涂，不明事理；③全，满”等义项。

文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是__________（填序号）（2分） 2.下列各句中，加点成语使用不当的一项是（3分）（）A .林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓．．．．，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。

B .初夏的榕城是蓝紫色的。

十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心．．悦目．．。

C .充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都刮目相看．．．．。

D .在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏．．．．的木鼓声，吸引了无数参观者。

3.下列对古诗句的理解，错误的一项是（3分）（）A .《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。

B .《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

C .《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。

D .《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情。

福建省龙岩市永定县高陂中学2015届九年级上学期第四次阶段考试数学试题20141226(附答案)$653057

九年级（上）数学第四次阶段考试题2014.12.26(时间：120分钟；满分：150分；命题：陈耀能)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 1．下列各点中，在函数y ＝－6x 图象上的是( )A ．(－2，－4)B ．(2,3)C ．(－1,6) D.⎝⎛⎭⎫－12，3 2．已知点P ⎝⎛⎭⎫－12，2在反比例函数y ＝kx (k ≠0)的图象上，则k 的值是( ) A ．－12B ．2C ．1D ．－13．如图，在大小为4×4的正方形网格中，是相似三角形的是（）① ② ③ ④A 、①和②B 、②和③C 、①和③D 、②和④4．已知三角形的面积一定，则它的底边a 上的高h 与底边a 之间的函数关系的图象大致是( )A B C D5．如图，D 、E 分别是AB 、AC 上两点，CD 与BE 相交于点O ，下列条件中不能使ΔABE 和ΔACD 相似的是（）A 、∠B=∠CB 、∠ADC=∠AEBC 、BE=CD ，AB=AC D 、AD ∶AC=AE ∶AB 6、已知☉O 的半径OA=5,扇形OAB 的面积为15π,则所对的圆心角是( )A 、120°B 、72°C 、36°D 、60° 7．函数y ＝2x 与函数y ＝－1x在同一坐标系中的大致图象是( )8．如图，已知DE ∥BC ，EF ∥AB ，则下列比例式中错误的是（）A 、AC AE AB AD = B 、FB EA CF CE =C 、BD AD BC DE = D 、CB CF AB EF =9．已知反比例函数y ＝ax(a ≠0)的图象，在每一象限内，y 的值随x 值的增大而减小，则一次函数y ＝－ax ＋a 的图象不经过( )A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限10．如图，直线l 和双曲线y ＝kx(k >0)交于A ，B 两点，P 是线段AB 上的点(不与A ，B 重合)，过点A ，B ，P 分别向x 轴作垂线，垂足分别是C ，D ，E ，连接OA ，OB ，OP ，设△AOC面积是S 1，△BOD 面积是S 2，△POE 面积是S 3，则( ) A ．S 1＜S 2＜S 3 B ．S 1>S 2>S 3 C ．S 1＝S 2>S 3 D ．S 1＝S 2<S 3二、填空题(本大题共7小题，每小题3分，共21分)11．如图所示的曲线是一个反比例函数图象的一支，点A 在此曲线上，则该反比例函数的解析式为______________．第11题第13题第14题 12．在反比例函数xk y 2015-=图象的每一支曲线上，y 都随x 的增大而减小，则k 的取值范围是______________．13．如图所示,在Rt △ABC 中,斜边AB=2,∠A=45°,把△ABC 绕点B 顺时针旋转60°到△A′BC′的位置,则顶点C 经过的路线长为 . 14．如图，DE 与BC 不平行，当ACAB= 时，ΔABC 与ΔADE 相似。

福建省龙岩市永定县高陂中学2015届九年级物理上学期第二次段考试题(含解析)新人教版

2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）第二次段考物理试卷一、选择题（共30分，每小题2分，每小题只有一个正确答案，将答案填入下表）1．下列供热方式，最有利于环境保护的是（）A．用石油做燃料供热 B．用煤做燃料供热C．用太阳能供热 D．用天然气或煤气做燃料供热2．下列现象不属于摩擦起电的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．擦黑板时粉笔灰四处飘落3．下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中，错误的是（）A．使用前都要检查指针是否对准零刻度线B．测量前要估计测量值的范围，以选定量程C．接入电路时，都要使电流从表的正接线柱流进，从表的负接线柱流出D．接入电路时，都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源两极上4．电路发生短路故障的原因可能是（）A．开关未闭合B．导线内部断裂C．使用了已经损坏的电源 D．电源的两极直接被导线接通5．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A6．电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是（）A．荧光屏有吸附灰尘的能力B．屋子里灰尘的自然堆积C．电视机工作时，荧光屏表面温度较高D．电视机工作时，荧光屏表面有静电7．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油（）A．比热容、密度不变，热值减半B．比热容、密度、热值均不变C．比热容、密度、热值均减半 D．比热容减半，密度、热值不变8．如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A．B．C．D．9．汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程10．如图的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流11．下图是小红设计的电路图，按电路图正确连接电路后闭合开关，能使所连接的灯泡都发光的电路图是（）A．B．C．D．12．所示四种情景中，能说明电能转化为机械能的是（）A．植物的光合作用B．电灯发光C．木材燃烧D．电风扇吹风13．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．L1被烧坏 B．L1、L2均被烧坏C．电池被烧坏D．L2被烧坏14．两个用电器连接在同一电路中，用电流表测得通过它们的电流相等，下列说法正确的是（）A．它们一定是串联的B．它们一定是并联的C．它们可能是并联也可能是串联的D．以上都不对15．在图中，要用电流表测量灯L1中的电流，正确的电路图应是（）A．B．C．D．二、填空题（共25分，每空1分）16．用砂轮磨刀具，刀具会发烫，这是利用的形式来改变刀具的内能．17．早晨，室外的花草上的小露珠，这是现象（填物态变化名称）；寒冷的冬天，清晨起床看到窗户的（填“内”或“外”）表面有白色的冰花，这是现象（填物态变化名称）．18．已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），其物理意义是．在1标准气压下，10kg 水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是J；若对水继续加热，水的温度将（选填“升高”、“降低”或“不变”）．19．用电流表测电流时，发现指针向左边没有刻度的那边偏转，这是因为；若发现表针偏转到右边没有刻度的地方了，这是因为．20．用电器使用电能进行工作时，把能转化为其它形式的能．21．一个完整的电路应包括、、导线和四部分．22．如图所示的电路中，当只闭合开关S1时，能发光的灯有；当只闭合开关S2时，能发光的灯有；当开关全部闭合时，能发光的灯是．23．十字路口指挥交通的红绿灯是联的；圣诞树上挂的一串串小彩灯是联的．24．串联电路中，如果其中有一只灯泡坏了，其他灯泡正常工作；并联电路中，如果其中有一只灯泡坏了，其他灯泡正常工作；家庭用电中的电灯的连接方式是．25．夏天，湖边沙石的温度往往比湖水高很多，这是由于的缘故．26．验电器是检验物体是否的仪器，它是根据原理制成的．27．丝绸磨擦的玻璃棒带电，若将它与一带电的轻质小球靠近发生排斥，则轻质小球带电．三．实验、作图题（共28分每空2分）28．实验室中使用的电流表有“+”．“3”．“0.6”三个接线柱，若接“+”．“3”两接线柱，电表读数为2.4A时，指针位置不变，接“+”“0.6”接线柱时，读数为．29．如图所示，闭合开关S，电路将是路（选填“开”、“短”或“通”），要使电路中的两灯串联，则应拆除导线．30．在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个实验结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度．相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度．实验中我们采用的方法是：在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变．这种方法叫．这种研究方法在物理学习中经常用到，例如．31．分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间的变化的图象如图所示，由图象可以看出：液体的温度升高较快，液体的比热容较大．32．在用“电流表测电流”的实验中，小红同学连接的电路如图所示．（1）闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况是；两电表A l、A2的指针偏转情况是．（2）请你在原图上适当改动导线的连接，使电流表A l、A2分别测量L1、L2支路的电流．（要求：在需改动的导线上打“x”，用笔将改动后的导线画出来，导线不能交叉，改动尽可能少）．33．根据图所示的实物图画出电路图．34．如图所示，根据图甲电路图连接图乙实物电路，并在图甲电路图上标出电流表的正负接线柱．（A1表的电流大约0.5A）四、计算题35．把质量为300kg温度为20℃的水加热到100℃．（1）水需要吸收多少热量？（2）若这些热量由煤燃烧供给，炉子的效率为20%．则需要完全燃烧多少kg煤？[C水=4.2×103J/（kg•℃）、q煤=3.0×107J/kg]．36．某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A1的示数是0.5A，经过L2的电流是另一条支路中的两倍．求：（1）L2中的电流是多少安培？（2）干路中电流表的读数是多少？（3）两表的量程分别应取多大的量程．2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）第二次段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30分，每小题2分，每小题只有一个正确答案，将答案填入下表）1．下列供热方式，最有利于环境保护的是（）A．用石油做燃料供热 B．用煤做燃料供热C．用太阳能供热 D．用天然气或煤气做燃料供热【考点】能源危机与能源消耗对环境的影响．【专题】应用题．【分析】煤、石油、天然气属于化石能源，在燃烧时或多或少都会产生一些有害气体和粉尘，污染环境．而太阳能是最清洁的能源，不会产生任何环境问题．【解答】解：煤、石油、天然气燃烧时会产生一些有害气体污染环境，太阳能不会产生环境污染．故选C．【点评】在当今社会，应尽可能的实验清洁、无污染的能源，如太阳能、水能、风能、地热能、潮汐能等能源．2．下列现象不属于摩擦起电的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．擦黑板时粉笔灰四处飘落【考点】摩擦起电；物体运动状态变化的原因；电荷间的相互作用规律．【分析】两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．化纤的衣服和皮肤摩擦后带电，吸引轻小的灰尘．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声．梳子梳头发，梳子和头发摩擦带异种电荷，异种电荷相互吸引把头发吸引起来．粉笔灰四处飘落是力改变了粉笔灰的运动状态．【解答】解：A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣摩擦带电，放电产生的劈叭声．不符合题意．B、干净的塑料梳子和头发摩擦，头发和梳子摩擦后带异种电荷互相吸引．不符合题意．C、化纤的衣服和皮肤摩擦带电，带电的衣服吸引轻小的灰尘．不符合题意．D、擦黑板时粉笔灰四处飘落是力改变了粉笔灰的运动状态．符合题意．故选D．【点评】四个选项都是学生身边的现象，使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．3．下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中，错误的是（）A．使用前都要检查指针是否对准零刻度线B．测量前要估计测量值的范围，以选定量程C．接入电路时，都要使电流从表的正接线柱流进，从表的负接线柱流出D．接入电路时，都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源两极上【考点】电流表的使用；电压表的使用．【分析】电流表的正确使用方法：1、校零；2、选用量程；3、电流表要与用电器串联在电路中；4、电流要从“+”接线柱入，从“﹣”接线柱出；5、电流不要超过电流表的量程； 6、绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上．电压表的正确使用方法：1、校零；2、选用量程；3、电压表要与用电器并联在电路中；4、电流要从“+”接线柱入，从“﹣”接线柱出；5、电压不要超过电压表的量程； 6、电压表可以直接连到电源的两极上．根据电压表和电流表的正确使用方法进行分析．【解答】解：A、B、C选项都符合电压表和电流表的正确使用方法，因此ABC选项说法都正确；D、电压表可以直接连到电源的两极上，因此D选项说法错误．故选D．【点评】本题考查电压表和电流表的正确使用方法的记忆情况．4．电路发生短路故障的原因可能是（）A．开关未闭合B．导线内部断裂C．使用了已经损坏的电源 D．电源的两极直接被导线接通【考点】家庭电路的故障分析．【专题】电流和电路．【分析】短路又可分为电源短路和用电器短路两种情况．用一根导线将电源的两极直接连接起来，叫做电源短路．此时电路中的电流很大，会把电源烧坏，因此必须避免电源短路的情况发生．用导线把用电器的两端直接连接起来，叫做用电器短路．常把连在用电器两端的这条导线叫做短路导线．用电器短路时，电流不通过用电器而直接从短路导线中通过．【解答】解：A、开关没有闭合，电路是断路，不可能短路．不合题意．B、导线内部断裂，会使电路断路，不会发生短路，不合题意．C、使用了已经损坏的电源，电源没电，也不会发生短路，不合题意．D、电源的两极直接被导线接通，会形成电源短路，符合题意．故选D．【点评】此题考查了电路短路的原因，要知道断路和短路的区别．5．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A【考点】电流表的读数方法；并联电路的电流规律．【分析】本题首先读出两个电流表的示数．然后根据并联电路的电流关系，可求出通过L1的电流．【解答】解：电流表A1测量的是干路电流，电流表A2测量的L2是电流，干路电流大于支路电流．所以电流表A1选的是0﹣3A的量程，分度值是0.1A，读数是1.8A；电流表A2选的是0﹣0.6A的量程，分度值是0.02A，读数是O.52A，I2=0.52A，I1=I﹣I2=1.8A﹣0.52A=1.28A．故选D．【点评】本题考查了电流表的读数方法，并联电路的电流关系．6．电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是（）A．荧光屏有吸附灰尘的能力B．屋子里灰尘的自然堆积C．电视机工作时，荧光屏表面温度较高D．电视机工作时，荧光屏表面有静电【考点】物体带电现象．【分析】带电体有吸引轻小物体的性质．【解答】解：电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上．故选D．【点评】本题通过我们身边现象考查带电体的性质，即带电体能吸引轻小物体．7．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油（）A．比热容、密度不变，热值减半B．比热容、密度、热值均不变C．比热容、密度、热值均减半 D．比热容减半，密度、热值不变【考点】物质的基本属性．【专题】其他综合题．【分析】比热容、密度、热值都是物质的属性，不随物质的质量变化而变化，据此分析判断各个选项的正误．【解答】解：比热容、密度、热值都是物质的属性，不随物质的质量变化而变化，一箱汽油用去一半后，剩下汽油的比热容、密度、热值不变．故选B．【点评】本题考查了比热容、密度、热值的属性，它们不随物质的质量、体积变化而变化，是一道基础题．8．如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A．B．C．D．【考点】热传递改变物体内能．【专题】热和能．【分析】此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的．【解答】解：A、两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，属于利用做功改变物体的内能，不符合题意；B、烧水改变内能属于利用热传递改变物体的内能，符合题意；C、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，是通过做功改变物体内能，不符合题意；D、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意；故选B．【点评】此题考查学生对基本概念和基本规律的识记能力，做对题的前提是熟记这些知识点，并灵活运用．9．汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程【考点】内燃机的四个冲程．【专题】应用题．【分析】汽油机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；只有做功冲程对外输出功，其它三个冲程依靠飞轮惯性完成．【解答】解：汽油机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程．压缩冲程活塞向下运动，压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能；做功冲程是高温高压的燃气推动活塞做功，是将内能转化为机械能的过程，带动曲轴转动，对外提供动力．故选C．【点评】此题要考查了内燃机的四冲程，同时考查了做功冲程的能量转化情况，一定要与压缩冲程的能量转化情况区分开．10．如图的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流【考点】电流表的使用．【专题】电流和电路．【分析】电流表的正确使用方法：串联在被测电路中；电流要从“+”接线柱流入电流表，“﹣”接线柱流出电流表；不要超出电流表的量程；绝对不允许不经过任何用电器直接把电流表接在电源的两极上．【解答】解：从电路图中可以看出，电流表和灯泡L2串联，因此电流表测量的是灯泡L2中的电流．故选B【点评】正确使用电流表是初中学生学习应掌握的一种基本测量仪器．本题考查了电流表的使用．电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，且接线柱要接正确．11．下图是小红设计的电路图，按电路图正确连接电路后闭合开关，能使所连接的灯泡都发光的电路图是（）A．B．C．D．【分析】本题考查电路的正确连接方式，两灯泡都发光，谁都不能断路，也不能短路．【解答】解：A、当开关闭合时，发生短路，故A错误；B、当开关闭合时，两灯并联，都能发光，故B正确；C、当开关闭合时，右侧的灯被短路，不发光，故C错误；D、不论两开关是否闭合，电源都是短路的，故D错误．故选B．【点评】电流在电源的正负极之间有不通过用电器直接走导线的路径时是电源短路，当电源被短路时，所有用电器都不工作；电流在某两点有导线和用电器两条路径时，不走用电器，只走导线，这是用电器局部短路，当某个用电器被短路时，这个用电器不工作．12．所示四种情景中，能说明电能转化为机械能的是（）A．植物的光合作用B．电灯发光C．木材燃烧D．电风扇吹风【考点】能量转化的现象．【专题】应用题．【分析】分析能量转化时，就看什么能量减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量．【解答】解：A、植物的光合作用，将光能转化为化学能，不符合题意；B、电灯消耗电能，大部分白炽灯会把消耗能量中的90%转化成无用的热能，只少于10%的能量会成为光，不符合题意；C、木材燃烧放出大量的热，将化学能转化为内能，不和合题意；D、电风扇消耗电能，使扇叶转动，将电能转化为机械能，符合题意．故选D．【点评】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．13．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．L1被烧坏 B．L1、L2均被烧坏C．电池被烧坏D．L2被烧坏【考点】电路的三种状态．【分析】开关断开时，是并联电路；开关闭合后，形成电源短路．【解答】解：开关断开时，电路为并联电路；当开关闭合时，会形成电源短路，即两灯泡均不发光，并且完好无损，但电池会被烧坏．故选C．【点评】正确识别电路是解答本类题的关键，注意电源短路是绝对不允许的．14．两个用电器连接在同一电路中，用电流表测得通过它们的电流相等，下列说法正确的是（）A．它们一定是串联的B．它们一定是并联的C．它们可能是并联也可能是串联的D．以上都不对【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题；推理法；电流和电路．【分析】串联电路电流特点：串联电路中各处电流相等；并联电路中各支路中的电流可能相等，也可能不相等，根据欧姆定律进行分析解答．【解答】解：当两个用电器串联时，不论规格是否相同，其电流都是相等的；当两个用电器并联时，如果规格相同，由于并联电路各支路两端的电压相等，由欧姆定律可知：各支路上的电流相等．因此两用电器通过它们的电流相等时，两用电器可能是串联，也可能是并联．故选C．【点评】解答此题要掌握好串联电路的电流规律和电压规律，还要知道用电器规格相同时，即使是并联，其电流也是相等的．15．在图中，要用电流表测量灯L1中的电流，正确的电路图应是（）A．B．C．D．【考点】电流表的使用．【分析】电流表要串联使用，且与L1串联，正负接线柱要接正确．【解答】解：A、电流表在干路中，测干路中的电流，不符合题意；B、电流表与L1串联，测L1的电流，符合题意；C、电流表与L2串联，测L2的电流，不符合题意；D、电流表与L1并联，不符合题意；故选B．【点评】本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，且接线柱要接正确．二、填空题（共25分，每空1分）16．用砂轮磨刀具，刀具会发烫，这是利用做功的形式来改变刀具的内能．【考点】做功改变物体内能．【专题】简答题．【分析】改变物体内能的途径：一是做功，二是热传递，二者在改变内能方面是等效的．【解答】解：用砂轮磨刀具，克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，使刀具的内能增加、温度升高，这是通过做功的方法使刀具的内能增加．故答案为：做功．【点评】本题考查了改变内能的方法之一做功，属于基础题目．17．早晨，室外的花草上的小露珠，这是液化现象（填物态变化名称）；寒冷的冬天，清晨起床看到窗户的内（填“内”或“外”）表面有白色的冰花，这是凝华现象（填物态变化名称）．【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质有气态变为液态叫做液化；物质由气态变为固态叫凝华．根据我们对于各种物态变化的概念来分析，得出结论．【解答】解：早晨空气一般比较寒冷，所以空气中的水蒸气遇冷发生液化现象，水蒸气就变成了小水滴，挂在了室外的花草上，这就是我们所看到的露珠；寒冷的冬天，屋内较热的水蒸气遇到温度很低的窗玻璃放出热量直接变成固态的冰花，附着在玻璃的内侧，属于凝华现象；．故答案为：液化；内；凝华．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．18．已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），其物理意义是1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J ．在1标准气压下，10kg水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是 2.1×106J；若对水继续加热，水的温度将不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．【考点】比热容的概念；热量的计算．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）由比热容的概念可知其物理意义；（2）利用吸热公式计算；（3）晶体的熔化过程温度不变，水是晶体，若对水继续加热，水达到沸点后，水沸腾，水的温度不变．【解答】解：（1）依据比热容的概念，水的比热容的物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J．（2）依题意，由Q=Cm△t=4.2×103J∕（kg•℃）×10kg×（100℃﹣50℃）=2.1×106J．（3）若对水继续加热，因水已经达到沸点，所以水会继续沸腾，但水的温度保持不变．故答案为：（1）1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J；（2）2.1×106J；（3）不变．【点评】本题考查了吸热的计算、沸腾及条件，因条件已给出，难度不大．19．用电流表测电流时，发现指针向左边没有刻度的那边偏转，这是因为电流表的正负接线柱接反了；若发现表针偏转到右边没有刻度的地方了，这是因为被测电流超过了电流表的量程．【考点】电流表的使用．【专题】简答题；基本仪器的使用专题．【分析】电流表使用时，电流要从正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针将反转，量程要选择合适．【解答】解：电流表是用来测量电流的仪表．用电流表测电流时，若发现针往左侧偏，这是因为正负接线柱接反；如果指针偏转右侧没有刻度的地方，这是因为被测电流超过量程．故答案：电流表的正负接线柱接反了；被测电流超过了电流表的量程．【点评】本题考查了电流表的使用．接线柱要接正确，量程要选择合适．20．用电器使用电能进行工作时，把电能转化为其它形式的能．【考点】电功的实质．【分析】要解答本题需掌握：电流做功的实质是电能转化为其它形式能的过程，且电流做了多少功就有多少电能转化为其它形式的能．【解答】解：用电器使用电能进行工作时，消耗了电能，得到了其它形式的能．故本题答案为：电．【点评】本题主要考查学生对：电功实质的了解和掌握，是一道基础题．21．一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分．【考点】电路的组成．【专题】电流和电路．【分析】电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径．【解答】解：一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分．电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置，导线是形成电流的通路，开关时控制电路的通断．故答案为：电源，用电器，开关．【点评】本题考查了电路的组成，一个完整的电路至少由四部分组成，缺一不可．22．如图所示的电路中，当只闭合开关S1时，能发光的灯有L3；当只闭合开关S2时，能发光的灯有L2L3；当开关全部闭合时，能发光的灯是L1L3．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】按照题意要求闭合开关后，根据串联电路和并联电路的特点，确定电路的连接方式，能够形成通路的用电器就工作．【解答】解：当只闭合开关S1时，电流只经过灯泡L3，所以能发光的灯是L3；当只闭合开关S2时，电流经过灯泡L2L3，所以能发光的灯是L2L3；当开关全部闭合时，灯泡L2被短路，电流经过灯泡L1L3，所以能发光的灯是L1L3；故答案为：L3，L2L3，L1L3．【点评】解决此类问题的关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．23．十字路口指挥交通的红绿灯是并联的；圣诞树上挂的一串串小彩灯是串联的．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题．【分析】（1）串联电路中各用电器不能独立工作、相互影响；。

人教版九年级语文上册第二次月考试卷及答案(学生专用)

人教版九年级语文上册第二次月考试卷及答案（学生专用）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．襁．褓（qiǎnɡ）要塞．（sài）旁骛．（wù）信手拈．来（niān ）B．慰藉．（jiè）狡黠．（xiá）濒．临（bīn）忧心忡忡．．（zhōnɡ）C．污秽．（huì）褴褛．（lǔ）娉．婷（pīnɡ）相得益彰．（zhānɡ）D．冗．杂（yǒnɡ）伫．立（zhù）踌．躇（chóu）骇．人听闻（hài）2、下列词语书写完全正确的一项是( )A．俊俏候选人大廷广众妙手偶得B．劳碌工笔画美不胜收平易近人C．云宵仪仗队俯仰生姿丰功伟绩D．硬朗斑马线喜出望外讴心沥血3、下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．沈星舍己救人的高风亮节．．．．，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的思考。

B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋．．．．般地涌现，令公众惴惴不安。

C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞全力援助灾区，众志成城．．．．，显示出中华民族巨大的凝聚力。

D．松山湖沿岸，百花齐放，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡．．．．。

4、找出下列语句中没有语病的一项（）A．花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受食客喜爱。

B．候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。

C．十年过去了，汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。

D．“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。

5、下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（）例句：在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。

（安徒生《海的女儿》）A．一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。

（《张抗抗散文》）B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

2014―2015九年级语文上册第二次月考试卷(有答案)

2014―2015九年级语文上册第二次月考试卷（有答案）塘边中学2014――2015学年度第一学期半期考试九年级语文试卷一、积累与运用 (38分) 1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（）（3分） A诅咒（zǔ）佝偻（góu）扶掖（yè）灵柩（jiù）B骈进（pián）喑哑（yīn）阴晦（huì）伫立（chù） C襁褓（qiǎng）睿智（ruì）庸碌（lù）恣睢（suī） D拮据（jù）妖娆（ráo）嗤笑（chī）颓废（tuí） 2、下列词语书写没有错别字的一项是（）（3分） A．风骚田圃一代天娇廓然无累 B．暗哑旁骛润如油膏化为乌有 C．陨落凌驾断章取义无与伦比 D．睿智忐忑刻尽职守怒不可遏 3、下列句子没有语病的一项是（）（3分） A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

B、一场球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。

C、看了这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。

D、夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。

4、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）去年暑假，爸爸带我去潜山爬山。

；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。

A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼 B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼 C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼 D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼 5.下列关于文学作品的表述不正确的一项是（）（3分） A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自其中的《魏策》。

B.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者是晋朝的史学家陈寿。

C.《出师表》的作者是三国时期的政治家、军事家诸葛亮，而“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

2015年人教版九年级上册第二次月考语文试题

九年级上册第二次月考语文试题（时间：100分钟，满分：120分）一、积累与运用（24分)1、下列加点字的注音完全正确的一项（）（2分）A．滞．留(zhì )?????抽噎．（yē）拮．据(jí)层累．(lěi)B．扶掖．( yè )?? 亵．渎( xiè)? 脚踝．(huái) 相契．(qiè)C．佝．偻(gōu)??? 骈．进（pián）? 煞．白shà别墅．（shù）D. 恣睢．（suī）睿．智（ruì）栈．桥 (jiàn) 庸．碌（yōng）2、下列词语中书写正确的一项（）（2分）A.凌驾断章取义?? 黎民百姓廊然无累B.宽恕一抔黄土刻骨名心涕泗横流??C.陨落 ? 怒不可竭恼羞成怒媚上欺下D.秘诀心无旁骛?? 强聒不舍重蹈覆辙??3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（??? ）（2分）A.作为一名公务员，最要紧的一点是恪尽职守．．．．。

B.毛泽东的《沁园春雪》有气吞斗牛．．．．的气概。

C.经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。

D.贝壳不为人知的血和泪造就了一颗颗无与伦比．．．．的璀璨珍珠。

4、下列句子中没有语病的一项是??( )?（2分）A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

B．为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。

C．能否根治学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。

?D. 晚年的他，仍然经历充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。

5、下列四组标点，最适合下面这段话的一组是（）（2分）山东省平邑县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥? ?①? ②? ③? ④? ⑤? ⑥A．?：“。

? ，? 。

”?B．?：? ，? ，? 。

九年级上学期第二次月考语文试卷(带解析)_1.doc

九年级上学期第二次月考语文试卷（带解析）考试时间：120分钟考试总分：100分第1题：下列加点字注音__正确__的一项是 A ．__骈__进(pián)强__聒__不舍（kuò）亵__渎__(dù)__恪__尽职守（kè） B ．__诘__难(jí)__锲__而不舍(qiè)__嗔__怒（zhēn）味同__嚼__蜡(jiáo) C ．扶__掖__（yè）吹毛求__疵__(cī)__拮__据____(jié)____一__抔__黄土(póu) D ．狡__黠__(xié)怒不可遏(yè)恣__睢__(suì)__孜孜__不倦(zī) 【答案】：C 【解析】：试题分析：A 中应是“强__聒__不舍（guō）亵__渎__(dú)”；B 中应是“__诘__难(jié)______嗔__怒（chēn）”；D 中应是“狡__黠__(xiá) 怒不可遏(è) 恣__睢__(suī)” 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A 。

第2题：词语书写__正确__的一项是 A ．脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B ．狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C ．歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D ．涕泗横流一愁莫展面面相觑繁植【答案】：B 【解析】：试题分析：A 中应是“恼羞成怒”“黎民百姓”；C 中应是“根深蒂固”“潮汛”；D 中应是“一筹莫展”“繁殖”。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A 。

第3题：选出下列加点的词语使用正确的一项。

A ．因为我写字姿势不够端正，爸爸多次教育我：“写字时一定要__正襟危坐__姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------，眼睛距离书本一尺远。

福建省龙岩市永定县高陂中学2014_2015学年九年级数学上学期第二次段考试题(含解析)新人教版

福建省龙岩市永定县高陂中学2014-2015学年九年级数学上学期第二次段考试题一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．一元二次方程x2﹣3x=0的根是（）A．x=3 B．x1=0，x2=﹣3 C．x1=0，x2=D．x1=0，x2=32．若x1，x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根，则x1•x2的值是（）A．4 B．3 C．﹣4 D．﹣33．某品牌服装原价为173元，连续两次降价x%后售价为127元，下面所列方程中正确的是（）A．173（1+x%）2=127 B．173（1﹣2x%）2=127C．173（1﹣x%）2=127 D．127（1+x%）2=1734．抛物线y=3（x﹣3）2+1的顶点坐标是（）A．（3，1）B．（3，﹣1）C．（﹣3，1）D．（﹣3，﹣1）5．二次函数y=﹣x2+2x的图象可能是（）A．B．C．D．6．二次函数与y=kx2﹣8x+8的图象与x轴有交点，则k的取值范围是（）A．k＜2 B．k＜2且k≠0C．k≤2 D．k≤2且k≠07．要得到抛物线y=2（x﹣4）2﹣1，可以将抛物线y=2x2（）A．向右平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度B．向右平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度C．向左平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度D．向左平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度8．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．9．若点P（x+1，﹣）与点Q（2，y﹣1）关于原点对称，则x+y等于（）A．B．﹣C．﹣2D．310．如图为二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象，则下列说法：①a＞0 ②2a+b=0 ③a+b+c＞0 ④当﹣1＜x＜3时，y＞0其中正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）11．一元二次方程x2﹣4x+4=0的解是．12．若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解，则m的值为．13．若y=x m﹣1+2x是二次函数，则m= ．14．二次函数y=（k+2）x2的图象如图所示，则k的取值范围是．15．已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为（a，0），那么代数式a2﹣a+2014的值为．16．△ABC以点A为旋转中心，按逆时针方向旋转60°，得△AB′C′，则△ABB′是三角形．17．如图，将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF，若△ABC的周长为16cm，则四边形ABFD的周长为．三、解答题（本大题共89分）18．解一元二次方程（1）x2﹣5x+6=0（因式分解法）（2）2x2﹣4x﹣1=0（公式法）19．已知：抛物线y=x2﹣4x+3与y轴的交点的坐标是（0，3）．求：（1）在平面直角坐标系中画出这条抛物线；（2）求这条抛物线与x轴的交点的坐标；（3）当x取什么值时，y＞0？（4）当x取什么值时，y随x的增大而减小？20．如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）．（1）请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2；（3）在x轴上求作一点P，使△PAB的周长最小，请画出△PAB，并直接写出P的坐标．21．如图是小磊制作的一个三角形钢架模型ABC，其中BC=xcm，且BC+AD=40cm，设△ABC的面积为Scm2（1）求出S与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；（2）当x是多少时，这个三角形的面积S最大？最大面积是多少？22．如图，△ABO与△CDO关于O点中心对称，点E、F在线段AC上，且AF=CE．求证：FD=BE．23．如图，一位运动员在距篮下4米处跳起投篮，球运行的路线是抛物线，当球运行的水平距离为2.5米时，达到最大高度3.5米，然后准确落入篮圈．已知篮圈中心到地面的距离为3.05米．（1）建立如图所示的直角坐标系，求抛物线的表达式；（2）该运动员身高1.8米，在这次跳投中，球在头顶上方0.25米处出手，问：球出手时，他跳离地面的高度是多少？24．已知：如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，其中A点坐标为（﹣1，0），点C（0，5），另抛物线经过点（1，8），M为它的顶点．（1）求抛物线的解析式；（2）求△MCB的面积S△MCB．25．大润发超市进了一批成本为8元/个的文具盒．调查发现：这种文具盒每个星期的销售量y（个）与它的定价x（元/个）的关系如图所示：（1）求这种文具盒每个星期的销售量y（个）与它的定价x（元/个）之间的函数关系式（不必写出自变量x的取值范围）；（2）每个文具盒定价是多少元时，超市每星期销售这种文具盒（不考虑其他因素）可获得的利润最高？最高利润是多少？26．已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A（2，0），B（6，0），与y轴交于点C（0，6），其对称轴为直线L．（1）求抛物线的函数表达式；（2）设P为对称轴上一动点，求△APC周长的最小值．2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）第二次段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．一元二次方程x2﹣3x=0的根是（）A．x=3 B．x1=0，x2=﹣3 C．x1=0，x2=D．x1=0，x2=3【考点】解一元二次方程-因式分解法．【专题】计算题．【分析】本题应对方程进行变形，提取公因式x，将原式化为两式相乘的形式x（x﹣3）=0，再根据“两式相乘值为0，这两式中至少有一式值为0”来解题．【解答】解：x2﹣3x=0x（ x﹣3）=0x1=0，x2=3．故选D．【点评】本题考查简单的一元二次方程的解法，解此类方程只需按解一元二次方程的一般步骤按部就班即可．2．若x1，x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根，则x1•x2的值是（）A．4 B．3 C．﹣4 D．﹣3【考点】根与系数的关系．【专题】方程思想．【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系x1•x2=解答并作出选择．【解答】解：∵一元二次方程x2+4x+3=0的二次项系数a=1，常数项c=3，∴x1•x2==3．故选B．【点评】此题主要考查了根与系数的关系．解答此题时，注意，一元二次方程的根与系数的关系x1•x2=中的a与c的意义．3．某品牌服装原价为173元，连续两次降价x%后售价为127元，下面所列方程中正确的是（）A．173（1+x%）2=127 B．173（1﹣2x%）2=127C．173（1﹣x%）2=127 D．127（1+x%）2=173【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【专题】增长率问题．【分析】根据降价后的价格=原价（1﹣降低的百分率），本题可先用173（1﹣x%）表示第一次降价后商品的售价，再根据题意表示第二次降价后的售价，即可列出方程．【解答】解：当商品第一次降价x%时，其售价为173﹣173x%=173（1﹣x%）；当商品第二次降价x%后，其售价为173（1﹣x%）﹣173（1﹣x%）x%=173（1﹣x%）2．∴173（1﹣x%）2=127．故选C．【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程，关键是掌握求平均变化率的方法．若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率为x，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b．4．抛物线y=3（x﹣3）2+1的顶点坐标是（）A．（3，1）B．（3，﹣1）C．（﹣3，1）D．（﹣3，﹣1）【考点】二次函数的性质．【分析】根据y=a（x﹣h）2+k的顶点坐标是（h，k），可得答案．【解答】解：y=3（x﹣3）2+1的顶点坐标是（3，1），故选：A．【点评】本题考查了二次函数的性质，利用y=a（x﹣h）2+k的顶点坐标是（h，k）是解题关键．5．二次函数y=﹣x2+2x的图象可能是（）A．B．C．D．【考点】二次函数的图象．【分析】利用排除法解决：首先由a=﹣1＜0，可以判定抛物线开口向下，去掉A、C；再进一步由对称轴x=﹣=1，可知B正确，D错误；由此解决问题．【解答】解：∵y=﹣x2+2x，a＜0，∴抛物线开口向下，A、C不正确，又∵对称轴x=﹣=1，而D的对称轴是x=0，∴只有B符合要求．故选：B．【点评】本题考查了二次函数图象与性质，观察图象得到二次函数经过的点的坐标是解题的关键．6．二次函数与y=kx2﹣8x+8的图象与x轴有交点，则k的取值范围是（）A．k＜2 B．k＜2且k≠0C．k≤2 D．k≤2且k≠0【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】直接利用△=b2﹣4ac≥0，进而求出k的取值范围．【解答】解：∵二次函数与y=kx2﹣8x+8的图象与x轴有交点，∴△=b2﹣4ac=64﹣32k≥0，k≠0，解得：k≤2且k≠0．故选：D．【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点，正确得出△的符号是解题关键．7．要得到抛物线y=2（x﹣4）2﹣1，可以将抛物线y=2x2（）A．向右平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度B．向右平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度C．向左平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度D．向左平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度【考点】二次函数图象与几何变换．【分析】找到两个抛物线的顶点，根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到．【解答】解：∵y=2（x﹣4）2﹣1的顶点坐标为（4，﹣1），y=2x2的顶点坐标为（0，0），∴将抛物线y=2x2向右平移4个单位，再向下平移1个单位，可得到抛物线y=2（x﹣4）2﹣1．故选A．【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换，解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标．8．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、既是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意．故选：A．【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识，解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．9．若点P（x+1，﹣）与点Q（2，y﹣1）关于原点对称，则x+y等于（）A．B．﹣C．﹣2D．3【考点】关于原点对称的点的坐标．【分析】直接利用关于原点对称点的性质，两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反，即点P （x，y）关于原点O的对称点是P′（﹣x，﹣y），进而得出x，y的值即可得出答案．【解答】解：∵点P（x+1，﹣）与点Q（2，y﹣1）关于原点对称，∴x+1=﹣2，y﹣1=，解得：x=﹣1﹣2，y=1+，则x+y=﹣1﹣2+1+=﹣．故选：B．【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质，正确把握横纵坐标的关系是解题关键．10．如图为二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象，则下列说法：①a＞0 ②2a+b=0 ③a+b+c＞0 ④当﹣1＜x＜3时，y＞0其中正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】二次函数图象与系数的关系．【专题】压轴题．【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由x=1时的函数值判断a+b+c＞0，然后根据对称轴推出2a+b与0的关系，根据图象判断﹣1＜x＜3时，y的符号．【解答】解：①图象开口向下，能得到a＜0；②对称轴在y轴右侧，x==1，则有﹣=1，即2a+b=0；③当x=1时，y＞0，则a+b+c＞0；④由图可知，当﹣1＜x＜3时，y＞0．故选C．【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系，会利用对称轴的范围求2a与b的关系，以及二次函数与方程之间的转换，根的判别式的熟练运用．二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）11．一元二次方程x2﹣4x+4=0的解是x1=x2=2 ．【考点】解一元二次方程-配方法．【分析】先根据完全平方公式进行变形，再开方，即可求出答案．【解答】解：x2﹣4x+4=0，（x﹣2）2=0，x﹣2=0，x=2，即x1=x2=2，故答案为：x1=x2=2．【点评】本题考查了解一元二次方程的应用，能正确配方是解此题的关键．12．若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解，则m的值为 1 ．【考点】一元二次方程的解．【专题】计算题．【分析】根据x=﹣1是已知方程的解，将x=﹣1代入方程即可求出m的值．【解答】解：将x=﹣1代入方程得：1﹣3+m+1=0，解得：m=1．故答案为：1【点评】此题考查了一元二次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．13．若y=x m﹣1+2x是二次函数，则m= 3 ．【考点】二次函数的定义．【分析】根据二次函数的定义得到m﹣1=2，然后解方程即可．【解答】解：根据题意得m﹣1=2，解得m=3．故答案为3．【点评】本题考查了二次函数的定义：一般地，形如y=ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）的函数，叫做二次函数．其中x、y是变量，a、b、c是常量，a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项．y═ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）也叫做二次函数的一般形式．14．二次函数y=（k+2）x2的图象如图所示，则k的取值范围是k＞﹣2 ．【考点】二次函数的图象．【分析】由图示知，该抛物线的开口方向向上，则系数k+1＞0，据此易求k的取值范围．【解答】解：如图，抛物线的开口方向向上，则k+2＞0，解得k＞﹣2．故答案是：k＞﹣2．【点评】本题考查了二次函数的图象．二次函数y=ax2的系数a为正数时，抛物线开口向上；a为负数时，抛物线开口向下；a的绝对值越大，抛物线开口越小．15．已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为（a，0），那么代数式a2﹣a+2014的值为2015 ．【考点】二次函数图象上点的坐标特征．【专题】计算题．【分析】根据二次函数图象上点的坐标特征得到a2﹣a﹣1=0，则a2﹣a=1，然后利用整体代入的方法求代数式a2﹣a+2014的值．【解答】解：∵抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为（a，0），∴a2﹣a﹣1=0，∴a2﹣a=1，∴a2﹣a+2014=1+2014=2015．故答案为2015．【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征：二次函数图象上点的坐标满足其解析式．会利用整体代入的方法计算．16．△ABC以点A为旋转中心，按逆时针方向旋转60°，得△AB′C′，则△ABB′是等边三角形．【考点】旋转的性质．【专题】计算题．【分析】先根据旋转的性质得∠BAB′=60°，AB=AB′，然后根据等边三角形的判定方法进行判断．【解答】解：∵△ABC以点A为旋转中心，按逆时针方向旋转60°，得△AB′C′，∴∠BAB′=60°，AB=AB′，∴△ABB′是等边三角形．故答案为等边．【点评】本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．也考查了等边三角形的判定．17．如图，将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF，若△ABC的周长为16cm，则四边形ABFD的周长为20cm ．【考点】平移的性质．【专题】计算题．【分析】先根据平移的性质得到CF=AD=2cm，AC=DF，而AB+BC+AC=16cm，则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD，然后利用整体代入的方法计算即可．【解答】解：∵△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF，∴CF=AD=2cm，AC=DF，∵△ABC的周长为16cm，∴AB+BC+AC=16cm，∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm．故答案为：20cm．【点评】本题考查了平移的性质：把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同．新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点．连接各组对应点的线段平行且相等．三、解答题（本大题共89分）18．解一元二次方程（1）x2﹣5x+6=0（因式分解法）（2）2x2﹣4x﹣1=0（公式法）【考点】解一元二次方程-因式分解法；解一元二次方程-公式法．【分析】（1）先分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可；（2）求出b2﹣4ac的值，再代入公式求出即可．【解答】解：（1）x2﹣5x+6=0，（x﹣2）（x﹣3）=0，x﹣2=0，x﹣3=0，x1=2，x2=3；（2）2x2﹣4x﹣1=0，b2﹣4ac=（﹣4）2﹣4×2×（﹣1）=24，x=，x1=，x2=．【点评】本题考查了解一元二次方程的应用，能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键．19．已知：抛物线y=x2﹣4x+3与y轴的交点的坐标是（0，3）．求：（1）在平面直角坐标系中画出这条抛物线；（2）求这条抛物线与x轴的交点的坐标；（3）当x取什么值时，y＞0？（4）当x取什么值时，y随x的增大而减小？【考点】抛物线与x轴的交点；二次函数的图象；二次函数的性质．【分析】（1）利用列表、描点、连线即可解决；（2）在解析式中令y=0即可求得与x轴的交点的横坐标；（3）根据图象即可解答；（4）根据图象即可解决．【解答】解：（1）列表：；（2）在y=x2﹣4x+3中，令y=0，则x2﹣4x+3=0，解得：x1=1，x2=3，则抛物线与x轴的交点坐标是（1，0）和（3，0）；（3）当x＜1或x＞3时，y＞0；（4）当x＜2时，y随x的增大而减小．【点评】本题考查了二次函数的图象的作法以及二次函数的性质，正确理解函数的增减性是关键．20．如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）．（1）请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2；（3）在x轴上求作一点P，使△PAB的周长最小，请画出△PAB，并直接写出P的坐标．【考点】作图-旋转变换；轴对称-最短路线问题；作图-平移变换．【专题】作图题．【分析】（1）根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置，然后顺次连接即可；（2）根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置，然后顺次连接即可；（3）找出点A关于x轴的对称点A′，连接A′B与x轴相交于一点，根据轴对称确定最短路线问题，交点即为所求的点P的位置，然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可．【解答】解：（1）△A1B1C1如图所示；（2）△A2B2C2如图所示；（3）△PAB如图所示，P（2，0）．【点评】本题考查了利用旋转变换作图，利用平移变换作图，轴对称确定最短路线问题，熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键．21．如图是小磊制作的一个三角形钢架模型ABC，其中BC=xcm，且BC+AD=40cm，设△ABC的面积为Scm2（1）求出S与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；（2）当x是多少时，这个三角形的面积S最大？最大面积是多少？【考点】二次函数的应用．【分析】（1）BC=xcm，且BC+AD=40cm，可表示出这边上的高AD=40﹣x，然后利用三角形的面积公式列式整理出S与x之间的函数关系式；（2）根据二次函数的最值问题解答．【解答】解：BC=xcm，且BC+AD=40cm，∴高AD=（40﹣x）cm，∴S=（40﹣x）x=﹣x2+20x；（2）S=﹣x2+20x=﹣（x﹣20）2+200，∵﹣＜0，∴x=20时，三角形的面积有最大值为200cm2．【点评】本题考查了二次函数的最值问题，主要利用了三角形的面积，整理出二次函数的顶点式解析式的形式是解题的关键．22．如图，△ABO与△CDO关于O点中心对称，点E、F在线段AC上，且AF=CE．求证：FD=BE．【考点】全等三角形的判定与性质；中心对称．【专题】证明题；压轴题．【分析】根据中心对称得出OB=OD，OA=OC，求出OF=OE，根据SAS推出△DOF≌△BOE即可．【解答】证明：∵△ABO与△CDO关于O点中心对称，∴OB=OD，OA=OC，∵AF=CE，∴OF=OE，∵在△DOF和△BOE中∴△DOF≌△BOE（SAS），∴FD=BE．【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定，中心对称的应用，主要考查学生的推理能力．23．如图，一位运动员在距篮下4米处跳起投篮，球运行的路线是抛物线，当球运行的水平距离为2.5米时，达到最大高度3.5米，然后准确落入篮圈．已知篮圈中心到地面的距离为3.05米．（1）建立如图所示的直角坐标系，求抛物线的表达式；（2）该运动员身高1.8米，在这次跳投中，球在头顶上方0.25米处出手，问：球出手时，他跳离地面的高度是多少？【考点】二次函数的应用．【分析】（1）设抛物线的表达式为y=ax2+3.5，依题意可知图象经过的坐标，由此可得a的值．（2）设球出手时，他跳离地面的高度为hm，则可得h+2.05=﹣0.2×（﹣2.5）2+3.5．【解答】解：（1）∵当球运行的水平距离为2.5米时，达到最大高度3.5米，∴抛物线的顶点坐标为（0，3.5），∴设抛物线的表达式为y=ax2+3.5．由图知图象过以下点：（1.5，3.05）．∴2.25a+3.5=3.05，解得：a=﹣0.2，∴抛物线的表达式为y=﹣0.2x2+3.5．（2）设球出手时，他跳离地面的高度为hm，因为（1）中求得y=﹣0.2x2+3.5，则球出手时，球的高度为h+1.8+0.25=（h+2.05）m，∴h+2.05=﹣0.2×（﹣2.5）2+3.5，∴h=0.2（m）．答：球出手时，他跳离地面的高度为0.2m．【点评】这是一道典型的函数类综合应用题，对函数定义、性质，以及在实际问题中的应用等技能进行了全面考查，对学生的数学思维具有很大的挑战性．24．已知：如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，其中A点坐标为（﹣1，0），点C（0，5），另抛物线经过点（1，8），M为它的顶点．（1）求抛物线的解析式；（2）求△MCB的面积S△MCB．【考点】二次函数综合题．【专题】综合题；压轴题．【分析】（1）将已知的三点坐标代入抛物线中，即可求得抛物线的解析式．（2）可根据抛物线的解析式先求出M和B的坐标，由于三角形MCB的面积无法直接求出，可将其化为其他图形面积的和差来解．过M作ME⊥y轴，三角形MCB的面积可通过梯形MEOB的面积减去三角形MCE的面积减去三角形OBC的面积求得．【解答】解：（1）依题意：，解得∴抛物线的解析式为y=﹣x2+4x+5（2）令y=0，得（x﹣5）（x+1）=0，x1=5，x2=﹣1，∴B（5，0）．由y=﹣x2+4x+5=﹣（x﹣2）2+9，得M（2，9）作ME⊥y轴于点E，可得S△MCB=S梯形MEOB﹣S△MCE﹣S△OBC=（2+5）×9﹣×4×2﹣×5×5=15．【点评】本题考查了二次函数解析式的确定以及图形面积的求法．不规则图形的面积通常转化为规则图形的面积的和差．25．大润发超市进了一批成本为8元/个的文具盒．调查发现：这种文具盒每个星期的销售量y（个）与它的定价x（元/个）的关系如图所示：（1）求这种文具盒每个星期的销售量y（个）与它的定价x（元/个）之间的函数关系式（不必写出自变量x的取值范围）；（2）每个文具盒定价是多少元时，超市每星期销售这种文具盒（不考虑其他因素）可获得的利润最高？最高利润是多少？【考点】二次函数的应用；一次函数的应用．【专题】压轴题．【分析】（1）根据图象可以得到函数经过点（10，200）和（14，160），利用待定系数法即可求得函数的解析式；（2）超市每星期的利润可以表示成x的函数关系式，然后根据函数的性质即可确定．【解答】解：（1）设y=kx+b由题意得：，解之得：k=﹣10；b=300．∴y=﹣10x+300．（2）由上知超市每星期的利润：W=（x﹣8）•y=（x﹣8）（﹣10x+300）=﹣10（x﹣8）（x﹣30）=﹣10（x2﹣38x+240）=﹣10（x﹣19）2+1210答：当x=19即定价19元/个时超市可获得的利润最高．最高利润为1210元．【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用．最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答，我们首先要吃透题意，确定变量，建立函数模型，其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值（或最小值），也就是说二次函数的最值不一定在x=﹣时取得．26．已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A（2，0），B（6，0），与y轴交于点C（0，6），其对称轴为直线L．（1）求抛物线的函数表达式；（2）设P为对称轴上一动点，求△APC周长的最小值．【考点】抛物线与x轴的交点；待定系数法求二次函数解析式；轴对称-最短路线问题．【分析】（1）根据待定系数法，可得函数解析式；（2）根据线段垂直平分线上的点到线短两端点的距离相等，可得PA=PB，根据两点之间线段最短，可得CB最短，根据勾股定理，可得CA、CB的长，根据实数的加法，可得答案．【解答】解：（1）将A、B、C点的坐标代入函数解析式，得，解得，抛物线的解析式为y=x2﹣4x+6；（2）如图，A、B关于对称轴，得PA=PB．AC==2，BC==6，C△PAC最小=CA+AP+PC=CA+（CP+PB）=2+6．【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点，利用了线段垂直平分线的性质，利用线段的性质是解题关键．。

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九年级（上）语文第二次阶段考试题 2014.10.30 （满分：150分考试时间：120分钟命题人：陈清源）注意事项： 1、全卷三个部分，21小题。 2、答案一律写在答题卡上，否则不能得分。亲爱的同学们,毕业班的学习生活已经两个月了,半期考试向我们走来了, 这是展示学习成果的一次机会.请同学们以平和的心态认真审题，仔细思考，工整书写，保持卷面的整洁。相信自己能取得好成绩，老师期待着。祝同学们取得理想的成绩。一、积累与运用（35分） 1．用课文原句填空（任选5题填空）。（10分） (1)了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》） (2)千古兴亡多少事？。。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》） (3)莫道不消魂，，。（李清照《醉花阴》） (4)酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。。（苏轼《浣溪沙》） (5)温庭筠在《望江南》中借景物描写主人公失望、痛苦与孤独的语句是： _____________，_____________。 (6)下面罗阳（2012感动中国年度人物）颁奖词中的划线语句，写出相应的古诗词名句。如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！，。 (7)在《江城子.密州出猎》中作者盼望朝廷重新起用自己的诗句：，？ (8)《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：_____________，_____________。 2．阅读下面的文字，完成文后各题。（7分）当我们享受一缕．( )清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴一滴晶莹剔透的露珠，那是大

自然 (fù)予我们的愉悦当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命；当我们承受了一次风雨，走过了一段泥（nìng），那是生活给了我们战胜挫折的勇气让我们用一颗感恩的心，一起来感谢自然，感谢时光，感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢朋友吧！ (1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3分）一缕．（）（fù）予泥（nìng）

(2)依次填入文段横线处最恰当的标点符号是（）（2分） A．， —— B．； —— C．； …… D．， …… (3)修改文中划线的句子，使之更为连贯。（2分）修改为： _______________ 3．综合性学习。（9分）下面是一些关于读书的句子，读后回答问题材料一：古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。材料二：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，。材料三：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。材料四：今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此。不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉? （《送东阳马生序》）材料五：“种德多，随居蕃衍；读书好，出口生香”是永定县湖坑镇衍香楼的对联。 (1)材料一前两句的内容可以概括为读书要勤奋，那么后两句的内容则是读书要（2分） (2)请将材料二诗句填写完整。（1分） (3)材料三是蒲松龄的书斋联，巧妙地嵌入了、（人名+成语）两个历史故事，以此来激励自己努力读书写作，终于完成了《聊斋志异》。（2分） (4)材料四的作者说，一个人就算天质不好，也能业精德成，请用材料四中恰当的话加以解释。（2分） (5)材料五是衍香楼的对联，上联提倡人们多做好事善事，其子孙便能到处繁衍；下联勉励人们要（2分） 4．下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（）。（3分） A、《陈涉世家》选自《史记》。《史记》是中国第一部纪传体通史，全书包括本纪、世家、列传、表、书共五部分，全书共130篇。 B、《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇，《唐睢不辱使命》出自其中。 C、鲁滨逊是笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中的主人公，在一次海难中他和一个叫“星期五”的仆人一同流落到荒岛上。 D、《格列佛游记》中小人国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。 5．简答题（任选一题作答）。（6分） (1)格列佛街头演出 (2)三调芭蕉扇

二、阅读理解（45分）（一）阅读【甲】【乙】两文，完成6~8题。（10分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 6、解释下列加点词语的意思。（4分） (1)仓．鹰击于殿上（） (2)天下缟素．．（） (3)长跪而谢．之（） (4)王曰：“何坐．?”（）

7、翻译下面句子。(4分) (1)秦王色挠，长跪而谢之。___________________________________________________ (2)叶徒相似，其实味不同。__________________________________________________ 8、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠取胜，晏子主要是靠取胜。(2分) （二）阅读下面文章，完成第9—13题。（14分） ①时代呼唤_____________________________________________的创新型人才。 ②当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革？没有对亚里士多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱国斯坦的相对论？ ③今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。早在十多年前，日本就提出“四合一”人才计划，要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才干、外语本领”的人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。 ④经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应对各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。 9．根据全文内容，在第①段的横线处补入准确的文字，使第①段成为全文的中心论点。时代呼唤_____________________________________________的创新型人才。（3分） 10．这篇文章是________式结构，文中画线句子运用了__________论证的方法。（4分） 11．汉语中许多成语都表达了创新的意思，如“革故鼎新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。（2分）答：（1）________________ （2）________________ 12、古今中外历史上有许多创新成功的事例，试举一例。（2分）答：______________________________________________________________________

13、请以给定的图形（两个圆形或椭圆，两个三角形，两条平行线）为构件，请你用心构思具有独特意义的图形，并写上贴切、诙谐的标题。（3分）

（三）阅读下文，完成14--16题。（7分）从微博到微信陆高峰 ①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”，1月31日市场研究机构的最新报告显示，2012年第二季度到第四季度期间，新浪微博负增长接近40%，腾讯微博更是可怜，以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”，2013年1月15日，微信注册用户过3亿。 ②那么，这是否就意味着微博“式微”，或者即将为微信取代？ ③要想弄清这个问题，首先让我们来认识什么是博客、微博和微信。 ④博客（blog）的全名应该是Weblog，中文意思是“网络日志”，通常用来在网上发表文章；微博，顾名思义就是微小的博客，发的文章每篇不得超过140字，通常来表达心情，记录生活中的点滴；微信，是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件，可以联系到你的手机联系人和QQ好友，发送语音图片，找到附近的陌生人等。 ⑤从微博和微信的传播形态和用户体验来看，两者之间存在差异。 ⑥就传播形态而言，微博更像是“大众化”的“媒体”，而微信尚不具备媒体形态，更像是私人化的沟通工具。目前，腾讯微博用户超过5亿，新浪微博用户超过4亿，微信用户数是3亿，且正在快速增长，微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟早的事。两者用户总