高考作文求稳七要素
高考作文求稳七要素(合集14篇)
高考作文求稳七要素〔合集14篇〕篇1：心理安康七要素参考心理安康七要素参考保持心理安康应做到以下几点：1、多与别人交流，切忌将自己闭锁起来。
2、面对生活，做你力所能及的事情，不应抱不实在际的梦想。
3、改善同别人的`关系，坦荡地指出别人的缺点，而不把别人的过失记恨在心，也不要让互相关系中的不协调因素影响互相间的接触。
4、生活中遇到不愉快的事情时要冷静对待，切忌因区区小事而勃然大怒。
许多非原那么问题往往是忍一步海阔天空，让三分风清云淡，没有必要大动肝火，怒发冲冠。
5、开阔你的兴趣。
当你做某些事失败时，不妨通过其它兴趣来恢复自信心。
6、允许别人比你更成功，更有才能。
要明白在各种努力中，你所选择的并不一定是最好的。
7、记住：生活的路很长，既要有长期目的，又要认认真真、脚踏实地地度过每一天。
篇2：心理安康七要素心理安康与长寿是一对好朋友，一个人的身体状况受其心理和精神状态所影响，有50%的疾病是由心理和精神方面引起的。
保持心理安康应做到以下几点：1、多与别人交流，切忌将自己闭锁起来。
2、面对生活，做你力所能及的事情，不应抱不实在际的梦想。
3、改善同别人的关系，坦荡地指出别人的缺点，而不把别人的过失记恨在心，也不要让互相关系中的不协调因素影响互相间的接触。
4、生活中遇到不愉快的事情时要冷静对待，切忌因区区小事而勃然大怒。
许多非原那么问题往往是忍一步海阔天空，让三分风清云淡，没有必要大动肝火，怒发冲冠。
5、开阔你的兴趣。
当你做某些事失败时，不妨通过其它兴趣来恢复自信心。
6、允许别人比你更成功，更有才能。
要明白在各种努力中，你所选择的并不一定是最好的。
7、记住：生活的路很长，既要有长期目的，又要认认真真、脚踏实地地度过每一天。
篇3：工业以太网七要素在工厂消费层使用以太网之前，必须理解它的七个要素，这里，我们以Profi标准为例，为大家一一进展介绍。
1.网络布局办公室的网络拓扑布局并不适用于工厂消费层，那里采用的是工厂/机器的以太网拓扑布局。
作文求稳的七项总要求共29页文档
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
高考作文写作中的七宜七忌
高考作文写作中的七宜七忌高考作文写作中的七宜七忌是指以下七点：
一宜夯实基础，切忌侥幸押题；
二宜熟悉文体，切忌过度套作；
三宜仔细审题，切忌臆想跑题；
四宜消化材料，切忌道德至上；
五宜解决问题，切忌拽词矫情；
六宜一以贯之，切忌中途改错；
七宜真诚说话，切忌虚炫浮空。
找准切入点是写好一篇作文的前提条件，没有主题的作文是一副空壳，偏题更是高考作文的“红线”；作文必须定一个单方向航道，不论航道上是风和日丽还是狂风骤雨，都要确保作文主题鲜明、熠熠生辉；写作文要有自己的真情实感，不要无病呻吟，更不能用那些华丽的词语去伪装情感外表，讲生活、说人话才是立足之本。
高考作文稳拿高分的四大前提和七个技巧
一、避免失误的四大前提
例子
5-1-3 原子轨道能级
一、避免失误的四大前提
2. 不要犹豫，果断下笔，按最熟悉最拿手 的框架写，赶快写满800字！
⑴举5D-1z-为3 例原.子轨道能级
⑵举800字/20分为例
⑶框架：五字式、古今式、领域式、小大 式、正反式
一、避免失误的四大前提
3. 提炼论据，准确、典型。
2020/11/29
【高考作文】
延长生命之路需要有一颗无欲的心。 孟子曰：“无欲者可王也。”无欲就是不 能有一己之私欲。要想延长生命之路，就不能
因此而坏2了-全1-局1。化如学来佛反抛应除的私欲自，发终修过成程正
果，延长生命之路。诸葛孔明淡泊明志，宁静 致远，终运筹帷幄，延长生命之路。始皇建秦 以来，怀一己之私，身陷声色犬马，一夫作难 而七庙隳，身死人手，为天下笑，亲手断了生 命之路。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古绝 唱。从天真烂漫的少女到孤苦伶仃的暮年，在 遍识人间坎坷之后，李清照写出了“生当作人
杰，死亦2为-鬼1-雄1”化的学不朽反诗应篇的。正自是发因为过他程们
经历了重重苦难，才等到了吐芳而燕子归来， 花尽而硕果满枝。在诗词的造诣上，世人只可 仰望，不可企及。流传千古，让他们的生命更 有价值，从而延长了生命之路。
之内出现标题、话题
材料作文： 一定要在三行之内出现材 料
一、避免失误的四大前提
1、认真审题，逐字逐句，读懂要求
⑸材料作文提炼论点：
由果溯因法：概括一句话，结局入手问个 为什么？答案抽象（撇开具体对象，联系社 会人生）成论点。
关键词句法：找出关键词（①重复出现的 词、②议论抒情句、③概括中心的词）变成 一句判断；若有两个关键词，要揭示两词内 在联系。
七剑出击高考作文
七剑出击高考作文——从高考语文大纲看作文备考〖内容提要〗高考作文要做到稳中求胜，必须从审题、立意、选材、结构、文体、语言及文面几方面下功夫。
在同等条件下，书写、文面又显得尤其重要。
功夫要诀：审题要慎，立意要准，开口要小，感情要真，材料要新，结构要严，文体要符，语言要文，文面要美。
第一剑：审题准确，立意深刻。
高考语文大纲第五部分“写作”之“发展等级”对“深刻”“有创新”的阐述分别是：“透过现象深入本质，提示事物内在的因果关系，观点具有启发性”和“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩”。
所谓“立意”，就是确立写作意向，表达作者的意愿、爱憎和追求，即向读者展现文章的中心思想和中心论点。
要立意就必须审题，谨慎审题，准确立意，是高考作文成功的关键。
而立意的高下，则是作者认识生活的深浅和写作能力的高低的反映。
立意失误，有可能连及格分都拿不到。
2006年以来，全国卷写作题已经只给材料，不再给出明确话题，要求考生在全面理解材料基础上，选择一个侧面、一个角度构思作文。
估计近几年全国卷作文仍会以材料范围作文为主。
这对成绩好的同学来说，立意角度更宽泛了；而对成绩差的同学来说，则会无所适从，极易偏题、离题。
对主题的提炼既要反复思索、不断深化，还要将立意放置在富有时代意义与时代特色的大背景下去考虑。
面对题引材料，考生要认真审题，注意提示语的指向和写作要求，找准切入点，鲜明地表现诸如爱国心、父母恩、师生情、同学谊、奋斗志、英雄气以及和平、环保、荣辱、和谐等主题。
软肋：易走偏。
忌：一味追求角度新颖，弄巧成拙。
拔高主题唱高调，矫揉造作，无真情实感。
第二剑：内容充实，材料丰富。
高三后期做材料上的准备很有必要。
高考语文大纲对“丰富”的阐述是“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”，其中“论据充实”主要针对高考作文中的议论文而言。
因此，多积累一些名警句和论据材料，建立自己的材料库是非常必要的。
每天早读的时候，可以找一些名言警句、诗词名句、理论性强的论文和时代性很强的时事材料来朗读，还要注意选择一些和社会生活联系比较紧密的问题，如“感动中国”、“两会”热点等。
高考作文决胜技巧
高考作文决胜技巧一、自信上考场自信是写好作文的先决条件，信任自己就不会怯场，不怯场才能使自己的思维处于最佳状态，潜在的力量得以充分地调动。
二、按时写作文150分钟的语文测试时间，应当留出60—70分钟的时间作文。
时间充分，心中不慌，文思才会泉涌；否则仓促成文，难免丢三落四。
三、细心审题目命题作文，审题时肯定要抓住题目中的关键词语，并进一步绽开合理的联想，才能真正把握题目的实质。
材料和话题作文，要弄清晰在材料作文与话题作文中，命题者所供应材料的不同作用。
在材料作文中，所供应的材料既是考生作文立意的动身点，又是归宿点。
考生肯定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。
四、细心选文体高考（课程）作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应当把握文体选择的基本原则：一是采纳该话题更相宜的文体写作；二是采纳考生本人更擅长的文体作文。
自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。
五、心中有模式考生心中要有文章的基本结构式：谈论文，破题开篇+分析论证+结题收篇；供料谈论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇；写事记叙文的基本结构式：大事发生（清晰明白）+大事进展（生动曲折）+大事结局（含蓄启迪）；写人记叙文的基本结构式：契入（用外貌、语言、环境、细节入题）+铺垫（简述几个大事）+高潮（详叙典型大事）+点化（用点睛的谈论或抒情句收束）等等，上述结构式不是一成不变的，可以演绎出很多的变式来。
六、巧思出新意为体现可写性的命题原则，高考的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。
例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。
所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。
若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，可能就简单多了。
七、素材书中找要写好一篇考场作文，除了把握写作模式，还要有写作素材。
当你在考场上因缺少素材而抱笔时，可别忘了你学过的语文课本！那里有你取之不尽，用之不竭的素材。
作文求稳的七项总要求PPT29页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
作文求稳的七项总要求
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏
高考考场作文七个“好”保高分
语文里面最拉分的也是最重头的，也是我最拿手的，便是作文。
准确来说，叫做考场作文。
高一以来，我的作文基本在50以上，最后也大概稳在54、55的样子。
怎么写好考场作文，为何我一再强调这是考场作文而不是作文？因为考场作文必须具备以下几个因素——好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写。
同时具备这几个因素，必然高分，具备其中几个因素，保底没问题。
下面我简单介绍以下这几个方面。
好标题，好开头，好结尾，都是吸引眼球的地方，也是为你的作文增分的地方。
标题的建议是，或化用，或古风，或对称。
这三点的原因在于，化用名言，作文里便可以反复使用强调那句名言，古风，便可以多使用那句诗句，对称的句子也是如此。
强调便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲门砖，当然，你别偏题。
好结构，非常的重要。
如果没有写散文的把握，不如紧紧把握结构的美感。
我的作文永远都是一个模式（虽然自己都有些唾弃），但是每次这样写基本分都不低，现在跟大家分享一下，觉得有用便可以借鉴下。
标题，多古诗句化用。
开头三个排比句，一个排比句一段，气势便出来了。
再提一行，一句引用——“‘XX曾说过XX，因此XX’”因此后面的XX便一句话概括全文的观点。
后面的小段落便采用关键句独立成段的模式，然后后面的每一个例子举完，都用一小句（三个例子格式相同）来稍稍总结，扣题，强调。
最后结尾再反复强调，最好再引用一个句子来作为结尾最好。
这样的格式虽然有些固定，但是老师们会十分喜闻乐见的。
然后，好文笔好材料。
没有文笔，单有格式，也只是一篇普通的作文。
所谓文笔，便是画面感，意思很简单，别人能够通过你讲的例子，感受到一个画面，如同身临其境，这样就赢了。
怎么样有画面呢？细节与修辞，决定一切。
再说说材料，多写文学家，一定不会错。
给大家在最后复习阶段推荐一些作文材料的书，在最后我基本把市面上能买到的作文材料书都看了一遍，把有用的材料剪贴下来，多看几遍，再强记了很多名言警句。
丰富的材料让人觉得你博学，而名言警句，只要写出出处和准确的警句，会让你的作文增色不少。
高考作文写作指导稳中求进行稳致远
高考作文写作指导：稳中求进，行稳致远写作要求：阅读下面的材料，根据要求写作。
(60 分)曾国藩说:“恒言“平稳’二字极可玩。
盖天下之事，惟平则稳，行险亦有得底，终是不稳。
故君子居易。
”大意是:人们常说“平稳”二字值得玩味。
天下事虽有走险招也能成功的，但终 究不稳妥。
所以君子应行事平稳，不冒进。
“稳”和“进”，相辅相成、相互促进，体现事物在动态平衡中渐进式发展的规律。
“稳” 是主调，是大局;“进”是方向，是目标。
当然，“稳”，不是不动、不变;“进”不是急进、冒 进以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭: 不得泄露 个人信息: 不少于 800 字。
写作分析：一、考题分析：这篇作文的材料包含了曾国藩关于 “平稳”和 “进”的言论，强调了在天下事务中，平稳是大局，而进是方向。
文中提到了君子应该行事平稳，不冒进。
从这段文字可以引发对于 “平稳”和 “进”的关系、事物发展规律的思考。
考生在写作时需要深入剖析这一命题，展示对于平稳与进取之间的辩证关系的理解。
二、审题立意：审题时需要注意材料中的关键词：“平稳”和 “进”。
可以从这两个关键词出发，选择探讨平稳与进取之间的关系，以及它们在事物发展中的作用。
立意可以包括对于动态平衡的理解，以及如何在追求进取的同时保持平稳。
三、构思要点：●平稳与进取的辩证关系：解读曾国藩的言论，探讨平稳和进取在天下事务中的相互关系。
论述事物发展的动态平衡，以及平稳和进取的相辅相成、相互促进的特点。
●动态平衡的发展规律：阐述动态平衡在社会、个人发展中的重要性，以及其与稳定和进取之间的微妙平衡。
引用实例说明那些成功实现平稳和进取平衡的案例，如企业管理、政治领导等。
●君子之行：探讨君子如何在行事中追求平稳，不冒进，展示曾国藩的观点在现实中的应用。
分析君子之行的道德和智慧，以及这种行为对社会、个人的积极影响。
个人追求平衡的建议：提出个人在追求事业、学业、生活中如何保持平稳与进取的平衡的建议。
高考作文稳抓高分的五步走
高考作文稳抓高分的五步走高考作文稳抓高分的五步走高考作文稳抓高分的五步走写作：紧扣命题写作文之前审好题并且紧扣命题意图，这是考场作文的最基本要求，也是决胜作文的法宝。
写作文时首先要审清话题，不仅要理解其表面意义，更应揣摩其深刻的内涵。
近几年的作文命题越来越关注学生在生活中的自我体验，这些题材最能让学生尽情发挥。
如果不能从一定的高度、深度、广度等去把握就很难真正领会命题。
其次要审好提示语或材料。
话题作文常常有提示语，材料作文会给出材料，材料中都会有关键词、句。
抓住关键词、句并慎思，对作文的谋篇十分重要。
角度：独特新颖写作时开辟独特新颖的角度，需要学生善于透过纷繁复杂的社会表象，用自己独特的眼光去认识大千世界，对事物作出极富个性的解读。
避免千人一面文字的出现，但切忌盲目地唱反调。
有的考生认为独辟蹊径就是来个“否定思维”，对一些公认的定理、结论、警句大唱反调。
如“吃唱玩乐”本是对一些纨绔子弟腐朽生活的形象概括，但有些考生为了创新，竟提出所谓“吃唱玩乐是人之常情”的话，这样选择角度阅卷老师是不认可的。
选材：避免陈旧有些考生一写到“兴趣”就联系到打球、画画、听歌曲；“ 家有喜事”就是父母发奖金、家里搬新房；一谈“无私奉献”就只想到雷锋。
这样写出的作文只能给人“相貌平平”之感，印象不深刻。
考场作文应多关注身边新鲜的事物，吸收有时代特色的材料，写出“人人心中有，个个笔下无”的内容来，才会使人耳目一新。
有的考生虽然选出了具有新意的材料，但在写作过程中，只是平铺直叙地交代事件发展过程，或者只注重表现事件的结果以及由此引出的感悟，忽视了对其发现、探索过程的具体刻画。
要么写不出事物的精微之处，要么在叙事中没有注重融入自己的真情实感，要么议论肤浅或叙议脱节，这样的文章只能给人空调乏味感。
语言：尽显魅力语言是思维的物质外壳，真正精美的语言必定是生动活泼富有表现力的，对文章的思想感情的表达起到推波助澜的作用。
作文命题的形式和内容极大的延伸性和拓展性，也在不同程度上强调了语言表达在作文评分中的比重。
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的重要 因素 。 学 生在 作 文 中遣 词 造 句要 明
白 通 顺 。 搞 生 造 词 语 ， 用 僻 字 长 句 ， 样 不 少 这
必要 手 段 ，是作 文 获得 成功 的有 力保 障 ， 更
是稳 中求得 发展 分 的前 提 。
卜
高考 作 文求稳 七要 素
◆ 周 游
高 三 学生在 考试 中下 笔 最慎 重 的就 是
作 文 ． 因 为 作 文 的 得 分 直 接 影 响 全 卷 的 总
可以减 少语 病 ， 消除歧 义 。不要 为 单 纯追 求
语 言 的 文 采 而 忽 略 了语 言 的 基 本 要 求 ， 即要
分。 为此 ， 少 学生都 是 力求稳 定 。 不 多数 阅卷
做 到 简 明、 贯 、 体。 连 得
老 师在 总 结 高考 作 文评 卷 情 况 时也 说 ． 四
平 八 稳 加 书 写 漂 亮 ， 分 不 会 低 。 值 得 肯 定 得
的 是 ． 是 写 作 的 基 础 和 大局 ， 可 忽 视 。 稳 不
第五 ： 体 稳 。 近 几年 ， 题 作 文提 出 文 话
“ 文体 不 限 ” ，为 学生 选择 文 体放 宽 了范 围 ， 但 不 能 无规 无矩 。学 生 写记 叙 文 和 议 论 文
那如何 求得 作 文 的稳 定呢 ？ 第一 ： 标题 稳 。 虽然 近 两年 随 着话题 作 文 的逐 渐 淡 出 ，高考 作 文 试题 更 倾 向 于命 题 作 文和 新 材料 作 文 ．但 面对 新 材 料作 文
幕剧 、 歌 等 ） 就 不要 拿 到 最重要 的 高考 考 诗 ， 场上 来 演练 。 能用诗 歌 写作 并得 高分的 同 学 毕 竞是 极 少数 ， 且还 要加 上 运 气的 因素 。 况
第六 ： 首尾 稳 。拟 好题 ， 好 头 ， 良好 起 是
的 开 端 ． 好 尾 是 圆满 的 一 笔 这 里 所 说 的 结
有 说 服 力
文 中学 习并派 上 用场 ， 例如 我 们 经常 学到 的
倒叙 法、 抑后 扬 法等 。 些经 典构 思 方式 ． 先 这
第四： 语言 稳 。 虽然文章 的 立意 占据 了
作 文 的 主 导 位 置 ， 不 可 否 认 ． 言 是 作 文 但 语
学生较 熟 悉 ． 用起 来并 不 困难 。 运
第二 ： 点 稳 。即观 点要 正确 、 观 常见 ， 即
“ ” 指切 合 话题 ， 好 是 紧扣 中心 。开篇 不要 去 故 意拐 弯抹 角 ， 这样 容 易远 离话题 ． 而应 早
已得 到世 人 及 社 会 的 公认 ．不要 搞 奇谈 怪
论， 与公 论 背道 而驰 。这样 立 意 ， 无新 意 ， 虽
和 话 题 作 文 时 ． 一 定 要 根 据 材 料 和 话 题 最 大 限 度 地 找 到 一 个 最 佳 的 题 目 。要 注 意 ． 拟
题 尽 量 不 要 与 材 料 或 话 题 毫 不 沾 边 ．也 不 要 太 长
最稳 定 ， 时也训 练有 素 。看 近几 年 高考优 平
秀作 文 ． 大部 分 都是 采 用这 两种 文体 。至 绝 于连 自己平 时都 没 有训 练过 的 文体 （ 比如独
新鲜材 料 ， 不要 生造 、 臆造 。 因为这样 反 而会
析 问题— — 解决 问题 ” 中学教 材 中的经 典 ．
篇 目也 多为 此结 构 ． 阅卷老 师没 有理 由反 对学
导致事 与愿 违 ， 引起 阅卷老 师 的反 感。 因此 ． 所 用 事例 只要 切合 话题 ，经 典材 料 同样 具
切 题 ， 点题 。 尾 不必 画蛇 添足 。 以重 申 早 结 可 观点 ， 照应 开 头 ， 有 深化 。 略 第七 ： 结构 稳 。议 论 文 的经 典 结构尽 可
用到 高考 作 文 中去 ． 比如 “ 出 问题— — 分 提
但 至少是 正确 的 。 实， 高考作 文 中， 大 其 在 绝 多数 的作 文所表 达 的观 点都 是 常论 。 第三 ， 例稳 。事例 是 充 实 内容和论 证 举 观 点 的证据 ． 论 文 中必 不可 少。举 例如 无 议