六年级知识点填空(答案在另一份资源)
教科版小学科学六年级下册第二单元知识点填空+答案

第二单元物质的变化1、世界是由构成的,所有的物质都在不停地运动。
我们能或观察到的实际存在的东西都是。
2、空气(是、不是)物质,电(是、不是)物质,火(是、不是)物质。
3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为。
4、我们可以用筛网分离沙和豆子的混合物,沙和豆子的混合是。
5、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖慢慢变软、熔化变透明了,这时白糖生成新物质,这个过程是变化。
接着白糖冒出气泡颜色逐步加深,最后变成黑褐色的碳状物质,这时白糖生成新物质,这个过程是。
蜡烛燃烧既有变化又有变化。
6、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有甜味了,这是因为米饭中有一种自身无甜味的的东西——,它在被我们咀嚼过程中发生了变化,变成了有有甜味的。
7、淀粉遇到会变成颜色的新物质。
8、富含淀粉的食物:玉米、土豆(马铃薯)、番薯(红薯)、南瓜、山药、面包、馒头、米饭、面条、蛋糕等9、不含淀粉的食物:白糖、花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、洋葱、牛肉、鸡肉、鱼肉、虾等10、小苏打和醋混合后用手触摸玻璃杯外壁,会感觉温度,杯中产生大量的气泡,这种气体比同体积的空气,把燃烧的木条伸进玻璃杯中,燃烧的木条,说明这种气体,这种气体是。
反应结束后,观察玻璃杯里的液体,留下的液体还是白醋吗?你有什么办法来判断:。
11、小苏打和白醋混合后产生的气体,具有的特征是、、。
空气中含量不断增加,会导致全球气候变暖。
12、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中(硫酸铜溶液是颜色)。
过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面出现色物质,这个物质是。
同时硫酸铜溶液颜色,这种变化属于。
13、氢氧化钠和硫酸铜溶液混合后,你会看到什么现象。
14、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如、、、等。
15、通过观察比较铁片和铁锈,我发现它们在、、、、、。
部编统编版六年级上册语文古诗文知识点填空及答案

部编统编版六年级上册语文古诗文知识点填空及答案1.《宿建德江》的作者是(唐)代诗人(孟浩然)。
题目中的“宿”应该解释为(住宿)。
这首诗主要描写了(作者在旅途中夜泊江上,在船中所见的景色)。
抒发了作者(远离家乡,旅居在外的孤独伤感)之情。
其中描写月夜景色的诗句是“(野旷天低树,江清月近人。
)”这两句对偶句描写了这样的景色:(旷野无边无际,远天比树还低沉,江水清清,明月来和人相亲相近)。
表达了诗人(孤寂、愁闷)的情感。
“日暮客愁新”一句诗中的“客”指(孟浩然/诗人自己)。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人(苏轼),这首诗描写的是(夏)季的景象,四句诗分别描写了以下四个场景:(黑云翻滚)、(大雨倾盆)、(风吹云散)、(水天相接)。
前两句“(黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
)”中的“未遮山”、“(跳珠)”、“(乱入船)”写出了雨下得很急、很大,“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的(紧张)气氛,又烘托了诗人舟中赏雨的(喜悦)心情。
3.《西江月·夜行黄沙道中》是(宋)代词人(辛弃疾)。
“西江月”是(词牌名),“夜行黄沙道中”是(题目)。
这首诗描绘的是(夏季)的美丽景色,从(鸣蝉)、(稻花)等词语能看出来,表达了作者(对丰收的喜悦和对农村生活的热爱之情)。
一诗中以“(七八个星天外,两三点雨山前。
)”写乌云密布,增加了画面美感;“(明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
)”一句以动衬静,描绘了这样一幅清新的乡村夏日夜景:(天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊)。
亲爱的同学:这学期,你一定学到了许多知识,请你静下心来,认真思考,多动脑筋,细心答卷吧!相信你一定能交一份满意的答卷,取得优异的成绩!4.秋天,走在乡间的小路上,空气里飘散着稻花的香气,耳边传来阵阵青蛙的叫声,我不由地吟诵起诗句“(稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
)”5.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都是写(月夜)的景色的,但表达情感是不同的。
部编人教版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)

部编人教版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、知识回顾1.鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,__________。
”是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望。
2.本学期我们学习了许多写景的诗。
“卷地风来忽吹散,_____________”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_________________,水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。
3.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_______________。
4.我们要学习《桥》中老支书的__________________。
二、根据课文内容填空。
本学期,我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中,我们认识了________国音乐家______;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,____________”来表达他的忠君爱国之情;______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌;走近文学家、思想家、________家鲁迅,我们知道了“其实地上本没有路,______________,也便成了路”;读《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。
”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________。
”三、根据课文内容填一填。
1.那里的天比别处的更____,空气是那么___,天空是那么_____,使我总想____。
2.月光下白的________,紫的_______,还有淡淡的________,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
3.结,_____________;人生中的问题也是解不完的,不然,_____________?4.我总是仰望高空,对光明__________;我从不_________,也不__________。
湘教版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)

湘教版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。
1.《桥》一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。
他把_________,把_________,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
2.读了《桥》这篇文章,我非常激动,此刻的心情可以说是______,文中的“老汉”在关键时刻_____________,行为十分感人。
他为人民___________,犹如一座丰碑,永驻在人们心中。
(在括号中填上合适的四字词语)二、课内外阅读积累与收获。
1.这学期,通过学习,我们认识了许多高尚的人,请用四字词语概括他们的高尚品质。
____________的鲁迅 ____________的老支书 ____________的五壮士亲爱的同学们,在课外阅读你认识的人中,谁给你留下了深刻的印象?为什么呢?___________________________________________________2.《七律·长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是:“_______________,____________________。
”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是:“________________,______________。
”诗人运用了____________的修辞手法,表达了_____________________________。
3.“_________,___________,也便成了路。
”这句话启发我们______________________。
三、按要求填空。
1.《草原》一文按照_______________________的顺序写的,表现蒙古族人民和汉族人民的__________________。
沪教版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)

沪教版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、理解课文内容填空。
1.《穷人》一文的作者是________国作家________。
2.《月光曲》一文描写了德国音乐家________创作《月光曲》的故事。
3.鲁迅原名________,浙江________人,鲁迅是他的________。
毛泽东评价他是伟大的________、________、________,被誉为“________”。
4.《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》,课文回忆了“我”和闰土之间的四件事:________、________、________和________。
5.秋天的景色是美丽的,我知道许多描写秋天的古诗:洛阳城里见秋风,________;近种篱边菊,________;长安一片月,________。
6.詹天佑是我国杰出的________,他主持修筑的________,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
二、根据所学内容填空。
1._______________,轻烟散入五侯家。
2.盈盈一水间,_________________。
3.《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“_____________,____________。
”4.你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习,你会用《长歌行》中的“__________________,______________”来劝他。
5.《腊八粥》一文的作者是______,课文主要写了八儿_________和_________两部分的内容。
6.我国民族众多,不同的民族有不同的民风民俗,就汉族而言,我国的传统节日有春节、________、_________、_________等;从民族戏剧来讲,有能演三五天还没结束的__________,有堪称国粹的____________等;古诗里也有对习俗的描写,《寒食》描写的是____________节_____________的习俗。
语文版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)

语文版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、积累与运用1、《浪淘沙》一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是:______________________,______________________。
你还知道哪些有关黄河的诗句:______________________,______________________。
2、《少年闰土》节选自_________ 的小说《__________》,在这部小说中,他有一句名言是___________________________________________________。
3、方鼓琴而________________ ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_________________ 。
”《伯牙鼓琴》的中的主要人物是___________ 时期的人。
由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫作“___________”。
4、“_____________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
________________,________________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。
“___________________,___________________”这句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。
二、积累运用。
1._______________,不知秋思落谁家。
2.谁道人生无再少?_______________!3.______________,要留清白在人间。
4.良药苦口利于病,________________。
5._____________,更有早行人。
6.苟利于民,__________;苟周于事,不必循旧。
7.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;_____________,有再开的时候。
六年级上册语文期末知识点复习及答案通用部编版
六年级上册语文期末知识点复习及答案通用部编版班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。
严格严肃严峻严厉1.那里的斗争形势很(_______),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。
2.父亲平日是很(______)的,从不放过我们任何缺点错误。
3.老师(______)地说:“你们要处处(______)要求自己,争取有更大的进步。
”2. 选词填空。
衰弱微弱虚弱1.老班长用(____)的声音说:“我……我不行啦。
”2.老班长的身体非常(____),却舍不得吃一口鱼。
3.老奶奶神经(____),经常睡不好觉。
3. 选词填空。
周密严密精密1.这台机床性能很好,能造出(____)仪器上的部件。
2.因为中国人民解放军有着(____)的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3.这个方案考虑得十分(____)。
呈现涌现出现4.上课铃一响,老师就立刻(____)在门口。
5.我班在学习雷锋活动中(____)出很多好人好事6.精准扶贫以来,农村到处(____)出一派生机勃勃的景象。
4. 选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1.国歌曾经(______)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2.能得到叶圣陶的指点和(______),我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3.这歌声,(______)听惯了鸟叫的人,(______)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
4.这艘货船,(______)是逆风行驶,(______)帆没有张起来。
5.(______)你答应了这件事,你(______)要负责到底,努力做好。
5. 选词填空。
检测推测猜测1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难(______)。
2.飞船在火星的土壤中未(______)到有机分子。
3.据专家(______),这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧4.她生活得很(______),让人羡慕。
5.这辆汽车模型制作十分(______)。
部编统编版六年级上册语文古诗文知识点填空及答案
部编统编版六年级上册语文古诗文知识点填空及答案1.《宿建德江》的作者是(唐)代诗人(孟浩然)。
题目中的“宿”应该解释为(住宿)。
这首诗主要描写了(作者在旅途中夜泊江上,在船中所见的景色)。
抒发了作者(远离家乡,旅居在外的孤独伤感)之情。
其中描写月夜景色的诗句是“(野旷天低树,江清月近人。
)”这两句对偶句描写了这样的景色:(旷野无边无际,远天比树还低沉,江水清清,明月来和人相亲相近)。
表达了诗人(孤寂、愁闷)的情感。
“日暮客愁新”一句诗中的“客”指(孟浩然/诗人自己)。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人(苏轼),这首诗描写的是(夏)季的景象,四句诗分别描写了以下四个场景:(黑云翻滚)、(大雨倾盆)、(风吹云散)、(水天相接)。
前两句“(黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
)”中的“未遮山”、“(跳珠)”、“(乱入船)”写出了雨下得很急、很大,“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的(紧张)气氛,又烘托了诗人舟中赏雨的(喜悦)心情。
3.《西江月·夜行黄沙道中》是(宋)代词人(辛弃疾)。
“西江月”是(词牌名),“夜行黄沙道中”是(题目)。
这首诗描绘的是(夏季)的美丽景色,从(鸣蝉)、(稻花)等词语能看出来,表达了作者(对丰收的喜悦和对农村生活的热爱之情)。
一诗中以“(七八个星天外,两三点雨山前。
)”写乌云密布,增加了画面美感;“(明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
)”一句以动衬静,描绘了这样一幅清新的乡村夏日夜景:(天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊)。
亲爱的同学:这学期,你一定学到了许多知识,请你静下心来,认真思考,多动脑筋,细心答卷吧!相信你一定能交一份满意的答卷,取得优异的成绩!4.秋天,走在乡间的小路上,空气里飘散着稻花的香气,耳边传来阵阵青蛙的叫声,我不由地吟诵起诗句“(稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
)”5.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都是写(月夜)的景色的,但表达情感是不同的。
语文版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)
语文版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空。
1.《少年闰土》中作者写了闰土的四件事:雪地捕鸟、_______、______、看跳鱼儿,刻画了一个_________的农村少年的形象。
2.我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_____、______、_____、_____说明鲁迅先生是一个_____的人,表达作者对伯父___________之情。
3.《夏天里的成长》这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要______、______,“尽量地用力地长”的道理。
4.《只有一个地球》:文章从______、________、_____三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类____________。
5.《古诗三首》:《浪淘沙》(其一)描写了_________。
诗中用_______的口吻,表明了他们对_____向往,抒发了作者_____。
《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_______图,表现了诗人_____________。
6.《书湖阴先生壁》描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_____的品格,抒写了诗人________。
二、日积月累来填空。
1.稻花香里说丰年,_________________。
《西江月·夜行黄沙道中》2._________________,万水千山只等闲。
(《七律·长征》)3._________________,怜子如何不丈夫。
(《答客诮》)4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。
三、阅读课文,完成练习。
1.《腊八粥》是作家________的作品,写出了一家人_________的亲情,表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。
2024六年级人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕
2024六年级人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下面的词语补充完整,再结合语境选择合适的词语填空。
斩(____)截(____)全神(____)注一(____)千里别出心(____)排山(____)海汹涌(____)湃一望无(____)技高一(____)1.在这场围棋比赛中,我已经用尽全力,可对方(________),我只能望洋兴叹。
2.设计师以香菇的外型设计灯饰,(________),因此深获好评。
3.打仗的时候,只要冲锋号一吹响,解放军战士就会以(________)之势扑向敌人,势不可当。
4.小表弟(________)地看着《小小智慧树》这个节目,眼睛都不眨一下。
2. 补充词语,并选择合适的词语填空。
(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。
3. 我会把词语补充完整。
排(____)倒(____)化为(____)(____)枝(____)叶(____)理(____)气(____)(____)(____)之音余音(____)(____)4. 按要求写词语。
1.在括号里填上一对反义词。
声(____)击(____)化(____)为(____)深(____)浅(____)取(____)补(____)顾(____)失(____)弄(____)成(____)2.写出ABCC式的成语:(___________)(___________)(___________)5. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
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第一单元
1、在工作时,能使我们或的装置叫作。
、、这些机械构造很简单,又叫做。
2、像这样的简单机械叫做。
它有三个点,用力的位置叫
,克服阻力的位置叫,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫。
3、杠杆尺平衡时,乘以等于乘以。
4、当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆。
当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆。
当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆。
5、像水龙头这样,和固定在一起,可以转动的机械叫做。
6、在轮轴的用力能够省力,轮越。
7、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做。
可以随重物一起移动的滑轮叫做。
8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了。
9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做,斜面可以。
10、斜面的,在斜面上提升物体,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹,旋进去就越。
11、链条与两个齿轮啮合,起到而使自行车运动的作用。
12、各种简单机械的比较:
13、写出各类型滑轮的作用。
14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?
1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料和横放的材料支撑住的。
它们受压时,比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁
是建筑上很重要的问题。
2、增加横梁的可以增加;增加横梁的可以抗弯曲能力。
要增加抗弯曲能力,增加厚度比增加宽度更有效。
3、改变材料的,可以改变材料的。
4、改变薄板形材料的形状,实际上都是而。
虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了,就大大增强了材料的。
5、拱形受到压力时,能把压力和传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
6、可以看成的组合,它具有的优点,而且不产生的力。
在各个方向上都是,这使得它比任何形状都坚固。
7、生物体中的拱形:、、、、
、。
8、的构造叫做。
9、具有利用三角形框架可以加固框架结构。
10、、的物体稳定性好。
11、框架结构铁塔的特点:、、。
12、桥面在拱下方的拱桥,可以拉住,抵消拱向外的。
桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的。
13、能承受巨大的拉力,人们用它建造,大大增加了桥的。
1、1820年,科学家把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生,为人类大规模利用打开了大门。
2、用和可以做成,检测电池中有没有电。
3、由和组成的装置叫。
4、电磁铁具有的基本性质。
5、做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很
的,把它接在电池上。
6、或会改变电磁铁的南北极。
7、电磁铁的磁力大小与有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与、等因素有一定关系。
8、电动机由、、
组成。
换向器的作用是并转换。
9、电动机是用产生的机器。
虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作的基本原理相同:,利用转动。
10、电能使各种做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫。
11、能量有、、、等不同的形式。
和
有关的物体具有的能量叫。
、
和一些中储存的能量叫做。
12、所有的都是一个电能的转化器,能把输入的电能转化成其他形式的能
13、电池是把或转化成了电能。
14、都是其他形式的能量转化来的。
15、发明了发电机后,人们能把其他形式的能量转化成电能:
16、是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的
的共同作用下,慢慢形成的。
17、是几亿年前大量的经过长期、复杂的变化形成的。
18、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的。
19、煤石油、天然气是,用一点少一点,我们正在耗尽这些能源。
20、现在的新能源有、、、、等。
第四单元
1、用的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。
2、科学家主要是根据对植物进行分类的。
科学家把植物分为两大类:和。
3、在已经发现的种植物中,开花植物约占以上。
4、不开花的植物中,、、和开花植物一样,自己进行制造养料。
5、是研究动物的一种基本方法。
6、身体中有的动物叫,没有脊柱的动物叫。
7、动物的和是科学家对动物进行分类的重要标准。
8、身体分为头胸腹三部分,头部有一对触角,胸部有的动物是
;终生在水中生活,的动物是;身体上长的动物是;,并用喂养小动物的是。
9、已发现的动物种类有,是生命世界中类别最多的;其中昆虫达到
,约占。
10、大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
1 1、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球
是重要原因。
人类对于生物和对一些也起到了重要作用。
12、和改变着生物,造就了。
13、是人类生存与发展的基础;每一种生物也需要生活在
的环境之中。
14、人类生活离不开植物:(1)提供给人类做;(2)供人类;(3)提供给人类做;(4)人类可以用植物做成;(5)可以净化;(6)提供。