语文得高分你不可不知的25个答题技巧
高考语文答题技巧超全归纳
高考语文答题技巧超全归纳高考语文答题技巧写作手法26个知识点一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
高中语文答题技巧有哪些
高中语文答题技巧有哪些 做题总原则：一分钟拿一分，150分。选择题稍快点，提前5分钟左右。 首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段： 第Ⅰ卷(选择题共36分) (一)(15分,每小题3分) 1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音准确的可能性小。生僻字一般不会标错音。 审清题干，用排除法是较好的方法。 2.【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。 3.【词语使用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型： 答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的使用，一定要在上下文中找到相对应的信息，重点是「使用场合上的搭配」。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。 4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧： 第一，逐字解释熟语，使用成语结构特点把握成语大意，但要注意「不能望文生义」; 第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩; 第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象; 第四，尽可能找出句中相关联的信息。 第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 要准确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。 5.【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。 答题技巧：判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志 做题思路通常是： 「检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语使用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，--凭借语感。」 特别注意以下几种情况： ①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。 ②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。 ③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。 ④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。 ⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。 ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。 6.【标点符号题】 答题技巧：注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用准确性，逐一辨析排除。 7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。 语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。 (二)现代文阅读(9分，每小题3分)(6-8题) 如何读懂科学类文章 注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。认真读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目，找出选项相对应的区域。文章内容与题目相互验证。 【科学文】总体解题技巧 将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有"根据""证据""原因"等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句实行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。 正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。 7、【概念词语】理解题 答题技巧：找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。 8、【句子】理解题 答题技巧：理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析原因和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。 9、【信息】筛选题 答题技巧：找出选项相对应的内容区域，依次筛选。原文内容与选项保持一致，选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住本质特征。 要点概括题 答题技巧：找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子。转述内容要与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。注意选枝之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。 10、【推断想象】题 答题技巧：找出推断的根据。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大,不缩小,不无中生有。 总来说之：所有的判断都必须来自原文，切切不能够主观臆断，建议先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。先做最后一道选择题，对全文有一个整体的把握再做其余三道选择题。找到题干中句子在原文中的位置，前瞻后顾，整体把握，多用排除法(尤其是表述绝对的选项)。同时必须用?或其他记号来提示自己。 (三)文言文阅读(12分，每小题3分) 我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这个要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。 如何读懂文言文文段 先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上)，对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文实行推导。先认真阅读最后一道相关内容分析的题目，把握文段主旨。同时必须用?或其他记号来提示自己。 11.【文言实词题】答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。 实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。 从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。 【古今异义题】答题技巧：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。 12.【文言虚词题】答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语实行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。 虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。 13.【信息筛选题】答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。 【性格表现题】答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。 14.【内容归纳题】答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。 【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。 总来说之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，仅仅落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者能够到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么! ★解释不通的字词往往能够考虑是否通假或者活用。 好了，客观题做完了，能够把答案填入指定位置了。 填完后，拿出草稿纸，准备进入第二卷主观题的作答阶段。深呼吸之后，就开始吧!持续提醒自己一定要打草稿。(第I卷答卷用时约40分钟) 第II卷(共114分) (四)(18分) 15.【文句翻译题】答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。 ★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。 ①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。(“信“) ②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。 ③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。(“达”) ④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。 ⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。 16.【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗 回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是使用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。 【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。 【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。(说明) 【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。 【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。 【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 【意象有】作品中具体的人、物、景等。 【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 【作用】深化意境深化主旨意境长远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。 【特别注意】看注解，看题目，看作者等有效信息。 ①认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。 ②赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。 ③仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储备，揣摩形象的象征意味。 ④评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。 ⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。 ★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的分量;注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等);注意前后期风格变化大的作家(如南唐后主李煜，宋代女词人李清照)。 17.【名句名篇题】 答题技巧：按规定默写，要求写几句就写几句。上下句的默写，能够根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背相关内容，选择与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。 注意：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，要象小学生一样写字，
语文万能答题技巧最全汇总
语文万能答题技巧最全汇总，极力推荐。
一、修辞格与体会文章表达。
１、读出佳句在文章中得位置及地位。
2、公式:①比喻:……采用了比喻得修辞手法，地描写了……,表现了作者对……得感情，形象生动。
②拟人：……采用了拟人得修辞手法,将……赋与人得情感与性格来写，表现了作者对……得感情,十分形象,生动(或栩栩如生，逼真）.③夸张:……采用了夸张得修辞手法，描写了……，表达了作者……得情感,联想奇特，富于形象感.④反问：……采用了反问得修辞手法，用反问得句式把作者……得感情表达出来,语气更强烈,表达得思想也更强烈.⑤排比：……采用了排比得修辞手法，描写了……得情景，集中地表达了作者……得感情，节奏明快，增强了语言得气势。
⑥对偶:……采用了对偶得修辞手法，描写了……，抒发了作者对……得感情，节奏明快,富于音乐美。
二、插叙得作用。
1、读出插叙得语段得位置及与全文得联系。
2、公式：……采用了插叙得写法，既对文章……得内容加以补充，又突出了文章得……得主题（或丰富了主人公……得性格）。
三、归纳文章得中心。
公式：①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主：记叙了……(批评了）歌颂了……表现了……③写景状物：采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文:文章论述了……阐明了……四、记叙得要素得作用.公式：①时间:以……得时间为序(或线索）来写，使记叙得过程更清楚。
②地点：以……得转换为序来写，为人物提供活动环境.③事件：以……事件来写，突出人物形象,使人物有血有肉，丰富鲜明。
④人物：以……得活动来写，推进故事情节向前发五、描写手法得作用。
１、读出描写手法在语段中得位置及目得。
2、明确描写类型及相关知识：①外貌（肖像）描写得主要作用就就是显示人物得性格特征②语言描写得主要作用就就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作（细节）描得主要作用就就是显示人物得精神面貌与性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理（神态）描写得主要作用就就是展现人物得精神面貌，尤其就是复杂得心理主刻画，更能提示人物得精神世界3、公式：外貌:描写了……得样子，表现了……语言:……得语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……动作:用运……得词语，生动、准确地刻画了……心理:……等词语写出了……，表现了……六、环境描写得作用。
做语文卷子的答题技巧[5篇模版]
![做语文卷子的答题技巧[5篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/36c42dfd85254b35eefdc8d376eeaeaad1f316a7.png)
做语文卷子的答题技巧[5篇模版]第一篇：做语文卷子的答题技巧语文，是一门主课，语文考试也在考试中占有很大的分量，语文考及格容易，但要考高分却很难，做语文试题有哪些技巧和套路呢?下面给大家带来一些关于做语文卷子的答题技巧步骤，希望对大家有所帮助。
做语文卷子的答题技巧步骤1.速战速决做选择题。
语文试卷中的选择题一般量就是15至20题左右，那么最佳的答题时间就是10分钟以内，不能花更多的时间在这上面，时间花多了，你根本就没时间做后面的题了，所以做选择题一定要速战速决，当然还得要保持正确率哈，不要一味地为了追究速度而忽视了正确率，那就得不偿失了。
因为选择题一般考的知识点都比较简单，一般稍微用心就可以看出应选答案。
2.死记硬背做文言题。
文言文问题，其实是语文试卷中最简单的部分，因为文言文的很多用法和此意都是死的，做这些题，一般都有套路，只要在平常的复习过程中，你把这些死知识点记住了，你的文言文题几乎可以得满分，只要你有知识储备，看到题后根本不用多思考，把脑海里的记忆翻出来就可以了，照搬照抄的写上去保证你能得高分。
当然前提是你能记住这些知识点哦，假如你记不住，那你也就只有丢分了。
3.咬文嚼字做阅读题。
阅读题一般都会有很多陷阱，所以你在做阅读题的时候，一定要仔细，咬文嚼字的把文章读透，才来做题，保证正确率很高，而且做的题也能符合文章主题，千万不要没有读文章，就去做题，这样盲目的做题，只会增加你的失败率和错误率，不知其意，何来答案呢?4.言简意赅做简答题。
简答题顾名思义就是简单地回答即可，只需要你简单的回答，最好是由条理的回答，答案一点一点的列出来，把答题要点写出来就可以了，不需要你去写长篇大论，言简意赅的词语，能表达出答案的精髓即可。
5.精雕细琢写作文。
作文是语文的大题，一篇作文800字左右，就是60分，占了总分的百分之四十，所以无论你成绩是否优异，都要用心的去写作文，作文写好了，你的语文成绩也不会差到哪里去，一篇好的作文，相当于你完美的回答了十道简答题，作文的重要性就不言而喻了，给写作文留足时间，慢慢写，认真写，争取写出一篇好文章，不偏题，不潦草，相信你能得个很满意的分数。
小学语文考试提分技巧(附万能公式)
小学语文考试提分技巧（附万能公式）01字写得好，考试就能占“大便宜”语文老师：我喜欢字写得工整的试卷，这不是废话。
很多其他学科的老师，都在异口同声地说，字写得工整的卷子就是让人看了舒服。
我参加了多年的语文阅卷，而且一直承担作文评分任务。
对于考生的书写，我确实有着别样的感受。
那么，考生的卷面，字写得工整会产生些什么影响呢？一给阅卷老师的第一印象很好字写得工整的，一般卷面也整洁些。
这样的卷面总给人一种美感。
美，谁会拒绝呢？写字本来就是语文学习一项重要的内容，语文试卷中有许多题目答案是相对灵活的，这时候评卷老师给分一方面要看问题回答的怎么样，另一方面就要看字写得怎么样了。
对于字迹工整的卷子，评卷老师心里常常会这样想：这一定是个学习认真、态度端正的好孩子，给分时自然慷慨一些；对于字迹潦草，书写脏乱的卷子，评卷老师心里会想：看来这个孩子没有好的学习习惯，扣分时自然也不会心疼。
尤其是作文，更是如此，字迹工整的作文当然更容易得高分。
所以两份答题内容相差不多的语文试卷，因为书写的原因造成最终成绩差上5-8分，甚至更多分数的事，并不是新鲜事。
现在，为了让孩子们注重书写，有的学校还在期中试卷上专门设置了书写分（一般为5-10分），这就更要引起大家的重视了。
二让我愿意全面去看是否可以打个这样的比方？一份不好的试卷，即使你有一些亮点，就如同将金子混同在垃圾当中一样，一般人怎么会到哪里去寻找呢？而作文评分中，展示亮点一获得高分的重要途径。
字写得不好不让人认，客观上不是在拒绝得高分吗？那些字写得好的卷子，阅卷老师能全面认读，两点得到足够的呈现，得高分的机会自然多得多。
所以，在平时的教学中，我常常要求同学们一定要练好字。
不能写美观，首先写工整；不能写工整，首先写干净。
只要不断坚持，没有人写不好字的。
完全可以说，小学认真练字，是中考、高考的生产力。
02字不离词，词不离句语文学习离不开具体的语境。
考试也是如此。
在答卷的时候，一定要时刻不忘语境，具体的做法就是：字不离词，词不离句。
语文常见答题技巧（万能公式）完整版
语文常见答题技巧（万能公式）完整版中考语文阅读理解常见考点及答题技巧一、文章的主要内容题型1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型2：请简要概括本文的主要内容。
答题技巧：（１）必须包含两个要素：人物＋事情；（２）其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。
回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事事+结果怎么样二、线索1.以具体事物或事物的特征为线索。
如《白杨礼赞》，以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文。
2.以人物或人物的特征为线索。
如《背影》，以父亲的背影为线索。
3.以中心事件为线索。
如《变色龙》，以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节。
4.以思想感情为线索。
如《荔枝蜜》，以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂。
5.以时间推移或空间变换为线索。
如《藤野先生》，以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。
6.以“我”的所见所闻为线索。
如《孔乙己》，以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。
（技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。
）明线与暗线 :所谓明线，就是由作品中的人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索。
它可以是一条或几条，也可以是主线或副线。
所谓暗线，就是由作品中末直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索。
暗线大都是副线，有时也可以是主线。
一般情况下，暗线只有一条，与明线构成有机的情节整体，为刻画人物性格、深化作品主题服务。
答题格式：是贯穿全文的线索，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、脉络分明。
三、题目的理解标题的含义和作用：（1）把握象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
语文高考提分的答题技巧大全整理
语文高考提分的答题技巧大全整理2023语文高考提分的答题技巧大全为了提高大家在考试中应对试题解题力量，提高考试分数，我们要查找一些考试的答题技巧，下面是我为大家整理的关于2023语文高考提分的答题技巧，欢迎大家来阅读。
高三语文选择题窍门1、运专心理效应运专心理效应包括做深呼吸;告诫自己，认真审题等等。
2、要有扎实的功底语文考试实际上就是调动自己平常的积累来回答问题的过程，不仅要擅长回忆，更需要在理解题意的基础上组织答案。
在组织答案的过程中必需留意句子的简明连贯得体、留意保留命题者的原意、留意满意题旨、留意少用肯定化的句子。
3、自己做题的方法和题型假如基础好成果却没有别人好，可考虑自己做题的方法，这是其一。
其二，应讨论几份试卷看看有没有哪种题型特殊薄弱。
找准问题，对症下药。
4、做题的方法做语文选择题首先要审清题意，其次要方法，比如采纳直接法、比较法、排解法、代入法等等答题。
要留意信任自己的第一语感，不要轻易改动，信任自己的第一印象。
5、做选择题的方法做对题的根本因素还是对学问的把握，但在考试中把握一些方法，一些应试技巧，也有助于得分。
选择题都有题干，题干当中包含内容和要求。
选择题总是有正确选项和迷惑选项这么两种选项。
正确选项当然是正确答案，而迷惑选项则是用来迷惑考生的，看考生能不能区分正确选项和迷惑选项。
题干的后面，一般有四个选项。
假如是单选题，则只选择一个选项作为答案，其余的都是迷惑项;假如是多选题，则要选择两个或两个以上的选项作为答案。
高考语文万能答题模板1、词语能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果;能确定词语指代的内容：一般消失在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理.2、文章概括内容概括(一句话概括故事情节)：人物和大事(抓要点概括，推动情节进展的要点必需要\首尾的关键句必需扣住)中心思想概括：如:“本文通过某人做某事，表达了对__ 赞美与鄙视之情等，赞美了他(人物性格、精神品质)3、主旨句的作用结构上贯穿全文，内容上点明中心。
语文答题技巧大全
语文答题技巧大全随着语文考试的频繁出现，各位同学对于语文的答题技巧也变得越来越重视。
因此，在这篇文章里，我们总结了一些快速高效，易于掌握的语文答题技巧，以帮助同学们更好地应对考试。
一、阅读理解阅读理解是语文考试的重点，它对于考生来说是必拿分的一项，下面是一些帮助同学们更好掌握阅读理解的技巧：1.题干先行这一点很重要。
在阅读过程中，一定要实时地进行题目的解答，未答之前，必须是每道题的结论，先填写好题目标题，划出重点，可以尽快发现文章结构，从而更有针对性地计划自己的阅读过程。
2.精读关键句一些重点句段和关键词可以帮助你快速找到正确答案，所以要有耐心和精力仔细阅读，完整把握整篇文章的信息，弄清文章的背景和内涵，抓住重点，避免读空文、走马观花。
3.独具匠心阅读理解题不是填空功课题，不能单纯地套用课堂上的模板，读完文章一定要明确自己的思路和观点，寻找文章的独特创意，达到真正的理解和领悟。
4.错选易错题在阅读文章的时候，很多文章中提到的句型和表达方式可能会很容易措词，所以要留心选项中的错误点，将注意力集中在考点和错迹上，减少考生的错误概率5.选项归纳利用排除法和熟练的推理能力，考生可以将选项归纳整理，用选项中的单词或短语去跟文章的关键句段进行排除或进一步推理，最终获得最佳答案。
二、作文作文是语文考试中很多同学取得高分的保障，这里提供一些技巧可以帮助同学更好地完成作文：1.审题认真听起来很简单，但这个步骤很多人经常忽略。
一定要仔细阅读题目，理解题意，搞清楚写作内容、体裁和思路等内容，不要跑题或歪曲题意。
2.大量积累除了考前的模拟题之外，同学们还可以多写一些小作文，主题可以和考试有关或者与日常生活相关。
练习会积累作文技巧和经验，并能更快地找到自己的表达方式和语言技艺。
3.结构清晰合理的结构对于篇章的逻辑性非常重要，每段都要有自己的一个主题句，并围绕主题句展开，要注重内容的前后顺序和对比，构建一个完整，层次分明的文章结构。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文得高分你不可不知的25个答题技巧 2010年02月18日 星期四 14:06 问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分？ 答：从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着
问题2：对字音的考查，高考命题有何规律？能否帮助我们分析一下？ 答：从近几年命题情况来看，对于字音的考查有以下规律： （1）常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读成一个音，或不理解字义而将几学生”、“给（jǐ）付”、“参与（yù）”、“为（wèi）他人”。
（2）越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。高考考查的难字僻字愈来愈少，这体难的字音，也基本上是课文中出现过的。如“掎（jǐ）角之势”，虽相对生僻，但在课文中出现过
（3）形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。 （4）试题是以选择题的形式出现的。 （5）可以参考试题调研的语言基础专题 问题3：压缩语段主要有哪几种考查形式？ 答：压缩语段主要包括4种考查形式：（1）给新闻拟写标题、导语，或将一段新闻稿压缩为主旨；（4）用简洁的话将图表内容表述出来。
问题4：扩展语句有哪些种类？ 答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展；复句的扩展；综合扩展，这类扩展可以是由单句满具体起来；语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使
问题5：仿用句式题极具开放性，命题极为灵活，命题形式都有哪几种？ 答：句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看，所考查 （1）嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。 （2）续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上，承接上文语句的续写，在内容 （3）话题式。除给定例句外，还给定几个话题。 （4）限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以××为开头等。 （5）自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。 （6）对联式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。 问题6：考纲中规定的常见修辞方法共有8种（新课标地区9种，江苏省7种），非常具体， 答：命题主要有3个特点： （1）考查运用能力。不考查对修辞方法的辨认，考查修辞方法的运用，即根据规定的情境，运 （2）选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生密 （3）考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考多种修辞方法放在一道试题中考查。
问题7：默写名句名篇这一知识点时应该注意哪些问题？ 答：在默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义；要注性和误导性。另外，如果题干中要求“只做两小题”，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生计分，所以答题时一定要看清填写要求。
问题8：文言实词在高考试卷中一般采用哪种形式进行考查？ 答：对文言实词的考查，命题十分灵活，一般采用客观选择题的形式，安排在第Ⅰ卷中。考查错误）的一项；（2）比较4个选项中相同词的意义，选出与题干例句中此实词意义相同或不同的偏义复词、词类活用），要求从选项中找出与这一现象符合的项；（4）与现代汉语比较，找出加译句子题来考查对关键实词的理解等。
问题9：复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法？ 答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和行比较和辨别。同时，考生还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。
问题10：高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求？ 答：该考点难度较大。“筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核心是考要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮
问题11：高考对“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点有哪些具体要求？ 答：本考点是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意的基础上对文章进行分析综合的能力道理作出合理的判断。其具体要求是：（1）概括中心意思必须准确全面；（2）归纳内容要点必须 概括中心意思必须准确全面，所谓“准确”，就是要正确理解关键性语句的意思，对言外之意章的主要材料梳理清楚并进行合理的归类、整理和概括，将叙述性内容与说明性内容或论述性内容要遗漏。
问题12：在复习“分析概括作者在文中的观点态度”这一考点时应该注意哪些问题？ 答：分析概括作者在文中的观点态度时应注意，一是通读全文，了解大意。阅读时要留心作者述的语气、相关的议论抒情等，要做到心中有数。二是题文对照，逐项检查。将选项中的内容，逐不要遗漏重要内容。三是认真检查，全面验证。
问题13：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧主要包括哪些内容？ 答：鉴赏文学作品的形象，就是把握文学作品刻画的艺术形象的内涵。艺术形象不仅指人物形分析、判断作品中包含的作者的思想感情和社会意义。
鉴赏文学作品的语言主要包括：分析作品语言的形象性、抒情性、含蓄性、精练性，指出语言夸张、互文、双关等）及其作用与效果；分析作品语言的风格及其艺术魅力（比如清新自然、委婉
鉴赏文学作品的表达技巧主要包括：分析作品在选择材料、安排情节、刻画人物等方面的特色达技巧主要有：情景交融、反衬、烘托、运用典故、虚实结合、动静结合、象征等。
问题14：如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢？ 答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分“三步走”。首先，听其言，观其行，就了解人物的外貌、行为、语言、心理等。其次，给人物写“思想鉴定”，就是通过作品对人物的种创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去认识人物形象的意义和作用。
鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所使用的表现手法，二 鉴赏文学作品的表达技巧有三个层面，即“修辞方法”、“表现手法”、“篇章结构”。一般取得了怎样的艺术效果。
问题15：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括哪几个方面？ 答：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括三个方面：一是对内容、主题内容、主题方面包括对典故传说的评价、对背景现实的评价、对作者的经历以及志向的评价，思想
问题16：文中哪些句子是重要句子？如何理解文中重要句子的含意？ 答：“重要句子”主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句、内涵结句、段落中的结论性语句（抒情句、议论句）。
对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借鉴的。 （1）从语法分析入手。对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成来理解句子所表达的中心或重点。
（2）从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发。 （3）准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。 （4）从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最基本、最常用的方法。首先要准确判过渡句、中心句、关键句等。
（5）从主旨入手。因为句子是为文章中心服务的，所以，结合主旨理解句子是一个简便易行 问题17：如何分析文章结构，把握文章思路呢？ 答：理解一篇文章，首先必须划分出段落层次。有了这一步，才能理解作者的思路，掌握文章 （1）辨明文体，选准角度。划分层次，就是要以一定的标准对文章进行内容上的归类整合。事的不同，根据时间、空间的变化来划分；议论性文体，可从总体上根据引论、本论来划分，也可紧扣说明对象，根据其特定的说明顺序，或按时间、空间顺序，或按事物自身的构成部分，或按事分。
（2）辨明重要的文句。文章中的有些句子，如领起句、过渡句、前后照应句、结构相似句（文章段落层次提供了重要依据。
（3）审辨标志性词语。有些文章，为了表达得清晰，往往用一些标志性的词语来表明上下文考生对文章结构进行分析。可以作为标志性词语的有：①表顺序的词；②关联词；③指代词；④表的同义词或近义词。
问题18：推断和想象主要包括哪几个方面的内容？ 答： （1）根据文中的材料推断新的结论。这实际上是对原文所提供的材料，在原文允许的范得出原文没有直接得出的结论，或者提出新的看法。
（2）根据作者在文中的观点态度推断和想象作者对相关问题的看法。这一类推断比上一类推也表现为对“相关问题”了解得不够深入，还表现为在推断和想象中容易加入主观臆断的成分。
问题20：在文学类文本阅读中，探究题的命题有何规律？怎样解答探究题？ 答：探究题主要是针对文学类文本阅读中的散文、小说命制的题目，命题主要涉及三个方面：（2）根据文本内容提出问题，呈现两个或两个以上的答案，让考生判断其正误或优劣；（3）探讨
规范答题，归纳如下： （1）立足文本，整体把握。所谓“探究”，既要“探”出题目内容的深浅、范围的限度，又作者的创作意图和艺术表现的方法、技巧，以符合普遍的认知规律；在此基础上进行一些拓展延伸 （2）擒住物象，由表及里。散文、小说的主旨和情感的表达，往往借助一定的物象（景物形象回答这样的探究题，要能抓住作者表达情感所借助的一些物象，把握作者的心理和物象的象征义。
（3）联系实际，开放答题。对于散文、小说，命题者往往把最后一道题设置为开放性题。对础上，不要脱离原文答题；一是联系实际的例子要能够以点带面，分析时要有自己的理性思考。
问题21：实用类文本阅读常从哪些方面设题？我们应该怎样解答这些题目？ 答：传记和新闻是常考的实用类文体，下面重点介绍一下这两类文体在高考中的常见命题角度 1.对于传记来说，高考常常从以下几个角度命题： （1）文章是从哪几个方面来介绍主人公的？ （2）主人公具有哪些品质特征？ （3）理解文章中某一特定句子的含意。 （4）怎样评价主人公？ （5）文章在写作上有何特点？效果如何？ 在备考传记类文体时应采用如下的方法： （1）分析传主的性格特征，可从传主的行为特征及语言等方面来概括。 （2）注意总结传主所经历的事情，以便于准确解答筛选文中重要信息以及概括作品主题类题 （3）文中对传主的评价可能是多方面的，在解答题目时注意看清题干要求，看题干是要求考 （4）在平时的复习中注意积累一些与分析文章结构有关的专业术语，以便于高考时规范答题 2.对于新闻文体来说，命题点则主要有： （1）理解文本中重要句子的含意； （2）筛选并整合文中的信息； （3）分析新闻文本的基本结构及其作用； （4）分析概括作者在文中的观点态度。 问题22：高考作文命题一般都有哪些题型？ 答：根据近几年各地区作文的命题情况，高考作文命题一般有“材料作文”、“命题作文”和