高中地理 第一部分 第二章 第一节 第二课时 大气的水平运动随堂基础巩固 新人教版必修2 (1)
高中地理 2.1大气水平运动课件 新人教版必修1
中要注意比例尺和高差。
一、等潜水位线
▪ 5、计算潜水的埋藏深度 ▪ 某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值（或范围）减去等潜水位线值（或范围）。 ▪ 6、判断潜水与河水的补给关系 ▪ 方法1：首先，作出河流两岸的潜水流向； ▪ 然后，依据潜水的流向进行判断。 ▪ 若潜水的流向向河流汇合，则潜水补给河水 ▪ 若潜水的流向向河流分开，则河水补给潜水 ▪ （河流补给潜水） （潜水补给河流） ▪ 方法2： ▪ 依据等潜水位线的凹凸关系判断 ▪ 河流流经处，若等潜水位线是高处凸向低处，则河流补给潜水 ▪ 河流流经处，若等潜水位线是低处凸向高处，则潜水补给河流
自流井： 地下水有两种不同的埋藏类型，即埋藏在第一个稳定隔水层之上的潜水和埋藏 在上下两个稳定隔水层之间的承压水。钻到潜水中的井是潜水井。打穿隔水层 顶板，钻到承压水中的井叫承压井，承压井中的水因受到静水压力的影响，可 以沿钻孔上涌至相当于当地承压水位的高度。在有利的地形条件下，即地面低
于承压水位时，承压水会涌出地表，形成自流井。
风向与等压线平行， 与水平气压梯度力 垂直
风向与等压线成一 夹角
592
594
参考北半球情况，绘
596
制南半球近地面和高
空最终形成的风向及
598
受力状况
600
水平气压梯度力
风 向
地转偏向力
594 596 598
600/hpa
水平气压梯度力 风 向
地转偏向力
摩擦力
1006 1008 1010
高中地理第二章地球上的大气第二节大气受热过程和大气运动第2课时热力环流和风课件新人教版必修第一册
2.夜晚海洋降温慢，因此海洋上气流上升，形成低压；陆地上气流下沉，形成高压。 近地面风由陆地吹向海洋，高空风由海洋吹向陆地，据此画图即可。 3.白天来自海洋的风比较凉爽湿润，对滨海地区能够起到降温的作用；夜晚来自陆地 的风比较温热干燥，对滨海地区能够起到增温的作用。海陆风共同作用的结果是使滨 海地区的气温日较差较小。
教材第38页活动“绘制海陆间大气热力环流模式图”提示 ： 1.（1）白天海洋温度要低于陆地温度。 （2）白天海洋增温慢，气流下沉；陆地增温快，气流上升。 （3）白天海洋表面气压高，陆地表面气压低；海洋上空气压低，陆地上空气压高。 （4）白天近地面风由海洋吹向陆地，高空风由陆地吹向海洋，海洋上气流下沉，陆地 上气流上升，据此标出箭头即可。
大气由高压区流向低压区的力，这个力称为水平气压梯度力。 2.风形成的原因
在水平气压梯度力的作用下，大气从高压区向低压区作__水__平__运__动__，就形成了风。 __水__平__气__压__梯__度__力__是形成风的直接原因。 3.形成过程
4.高空中的风和近地面的风比较
类型
受力
风向
示意图（以北半球为例）
方法突破
热力环流的形成
实践应用 1.气压的高低是相对于同一水平面而言的，因而高压的数值不一定大于低压的数值。 同一水平面上，高压区的气压值大于低压区；同一垂直方向上，近地面低压的数值要 高于高空高压的数值。 2.气流不一定由高压区流向低压区。同一水平面上，气流总是从高压区流向低压区； 但在垂直方向上气流则有可能由低压区流向高压区。 3.气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是由同一水平面上的气压 差异引起的。
向山谷，形成山风。图中山谷处等压面向高空弯曲，说明近地面为高气压，此时应是
吉林省伊通满族自治县高中地理 第二章 地球上的大气 2.1.2 大气的水平运动课件 新人教版必修1
测试3：有一飞机在北半球的平流层飞行，飞行员的左侧是高压，右侧是低压， 请问飞机现在是顺风飞行还是逆风飞行？
高
测试4：读右图北半球海平面等低压线分布图回答
甲地吹 风
第2课时
大气的水平运动
风向
（hPa）
1010
1020
A
1030
方向：垂直于等压线，由高压指向低压
(hPa) 1002
1004
水
平
气
压
1006
梯
度
力
1008
地转偏向力
水平气压梯度力 风向
地转偏向力
1010
北半球，高空中的风
998
998
1000
水
1002 平
气
1004
压 梯
度
1006 力
水平气压梯度力 摩擦力
西北
乙地吹 风
甲、乙两东地南的风力较大的
是
。
甲
基础练习
1、下列有关大气运动的说法，正确的是：(__A__C___)
A、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因 B、气压差异是形成大气运动的原动力 C、水平气压梯度力是形成风的直接原因 D、近地面附近的风向垂直于等压线
2、下图为北半球理想等压线图，图中的风向箭头代号正确的是（____A____）
（陆地或海洋）。
√ 您 真 棒
下下一页步
谢谢观赏
再 见 ！
风向
地转偏向力
1008
地转偏向力 摩擦力
1010 (hPa)
北半球，近地面大气中的风向（考虑摩擦力）
【高中教育】高中地理第二章地球上的大气第一节第2课时大气的水平运动习题新人教版必修1
——教学资料参考参考范本——【高中教育】高中地理第二章地球上的大气第一节第2课时大气的水平运动习题新人教版必修1______年______月______日____________________部门活动点拨教材第32页活动(1)甲地的气压梯度大于乙地。
理由是同样的距离内，甲地的等压线比乙地密集。
(2)画图略。
(提示：甲地的风向以偏北风或西北风为主，乙地的风向以偏南风或东南风为主。
)[学业达标]大气的水平运动就是风，风的形成受多种因素的影响，不同条件下，风向和风速都是不同的。
联系所学知识，完成1～4题。
1．只影响风向而不影响风速的力是( )A．只有地转偏向力B．水平气压梯度力和摩擦力C．地转偏向力和摩擦力D．水平气压梯度力和地转偏向力2．海上的风力往往比陆地上的风力大，原因是( )A．海上的温度差大于陆地B．海上的气压梯度力大于陆地C．海上的摩擦力小于陆地D．海上比热容大于陆地3．假设在北半球各高度水平气压梯度力相同，自地面向上一定高度内，风速及风向的变化情况为( )A．风速减小，风向与等压线的夹角增大B．风速增大，风向与等压线的夹角增大C．风速减小，风向与等压线的夹角减小D．风速增大，风向与等压线的夹角减小4．下面四幅图中，能正确表示水平气压梯度力和风向的是(虚线箭头表示水平气压梯度力，实线箭头表示风向，度数表示经纬度)( )解析：第1题，由于地转偏向力始终与风向垂直，故它只影响风向，不影响风速。
第2题，海上由于是水面，摩擦力比陆地小很多，风速较大。
第3题，水平气压梯度力相同，则空气运动的原动力相等，但随着高度的增加，摩擦力越来越小，风速则会加大；随着摩擦力的越来越小，到高空时，风向与等压线平行，在转变过程中，两者的夹角越来越小。
第4题，由图中信息可知，B图所示为北半球、近地面，在方向上相对于水平气压梯度力向右偏，并与等压线有一定夹角。
答案：1.A 2.C 3.D 4.B读某区域近地面等压线图，完成5～6题。
人教版高中地理必修第一册精品课件 第2章 地球上的大气 第1节 大气的组成和垂直分层
农业谚语“天有棉花云,不久雷雨鸣”,说的是常在夏天晴空中,好似破碎棉 絮的絮状高积云。读絮状高积云景观图,完成3~4题。 3.絮状高积云位于大气的( C ) A.高层大气 B.平流层 C.对流层 D.中间层 4.从我国南宁市飞往美国洛杉矶的飞机,升空半小时后遇到雷雨天气,此时 飞机应该( C ) A.提高飞行速度穿越雷雨区 B.降低飞行速度和飞行高度 C.绕飞或提高飞行高度 D.保持高度并盘旋飞行
解析 第1题,氮气并不是生物体内蛋白质的基本成分,A表述错误,符合题意。 水汽和杂质是成云致雨的重要条件。二氧化碳和水是绿色植物进行光合 作用的基本原料。平流层中的臭氧层能够有效吸收太阳紫外线,对生命具 有保护作用。B、C、D表述均正确,不符合题意。故选A。 第2题,城市工业发达,人口多,排放的二氧化碳多,且城市植被覆盖率较乡村 低,对二氧化碳的吸收少,所以城市的二氧化碳浓度比乡村高,A错。平流层 里依然有少量的二氧化碳,B错。华北地区夏季植被光合作用更强,对二氧 化碳的吸收更多;同时,冬季燃煤取暖量大,排放的二氧化碳多,所以华北地 区夏天二氧化碳浓度比冬天低,C错。夜间植被只进行呼吸作用,不进行光 合作用,所以森林里早晨二氧化碳浓度较高,D正确。故选D。
[2023黑龙江齐齐哈尔八校联考]一般情况下,对流层大气温度随着高度增 加而下降,在某些特殊条件下,对流层下部会出现气温随高度增加而升高的 现象,叫作逆温。据此完成5~6题。 5.下列选项中,未出现逆温现象的是( A )
6.逆温现象会导致下列哪种问题的出现?( B )
A.臭氧层空洞
B.空气污染加剧 C.全球气候变暖 D.沙尘暴
二、大气的垂直分层 1.划分依据:大气垂直方向上的 温度 、运动状况和密度的差异。
2.各层特征比较
垂直分层
2019-2020学年高中地理人教版必修1检测：第二章 第一节 第2课时 大气的水平运动 Word版含解析
[基础巩固](2019·西安高一期末)读某等压线与风向变化示意图(图中X、Y、Z为气压值)，回答1～2题。
1．该地的空间位置可能是()A．北半球；近地面B．北半球；高空C．南半球；近地面D．南半球；高空2．若该地位于上海4000m的高空，则此时上海的天气状况为()A．高温多雨B．低温少雨C．阴雨连绵D．炎热干燥解析：第1题，根据地转偏向力相对于水平气压梯度力向右偏，可判断该地位于北半球，根据最后风向与等压线平行，可确定该地位于高空。
第2题，由图可知，水平气压梯度力由四周指向中心，所以气压中心为低压。
若该地为4000m的高空，则高空形成低压中心，气流在垂直方向下沉，近地面形成高压中心，该地受高压控制，天气晴朗，高温少雨。
答案：1.B 2.D(2019·兰州高一期末)下图为北半球某地海平面不同时刻等压线分布图。
读图回答第3题。
3．若等压线如图中虚线所示时，甲处气压低于乙处，则A处的风向可能是()A．偏北风B．东北风C．偏南风D．正西风解析：选C。
根据图中气压的高低可知，A处的水平气压梯度力指向左上角，在地转偏向力和摩擦力作用下，该地会形成偏南风。
(2019·北京101中学高一期中)读亚欧大陆1月海平面等压线(单位：hPa) 分布图，回答4～5题。
4．图中，A地风向为()A．东南风B．西北风C．西南风D．东北风5．图中，与A地相比，B地()A．水平气压梯度力更大B．风力更小C．气压更高D．气温更低解析：第4题，A位于高压中心的东部，因此为西北风，故B正确。
第5题，与A地相比，B地等压线密集，因此水平气压梯度力更大，风力更大，A正确，B错误；读图可知A 地气压为1028～1032hPa，B地气压为1020～1024hPa，B地气压低于A地，C错误；B地纬度低，且有青藏高原对冷空气的阻挡，因此B地气温更高，D错误。
答案：4.B 5.A(2019·山师附中模拟)细颗粒物(PM2.5)的排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围的雾霾。
新教材2023年高中地理 第2章 第1课时 大气受热过程和热力环流课件 新人教版必修第一册
3．云层对太阳辐射、大气逆辐射影响示意图
(1)白天，云层的反射作用明显，地面温度比晴天低；夜间，云层的 大气逆辐射作用显著，地面温度比晴天高。因此，晴天比阴天的昼夜温 差大。
(2)由图可知，白天和夜间都存在大气逆辐射，而且大气逆辐射白天 比夜间还要强。
典例剖析
例题1 (2020·北京丰台区期中)下表是我国华北某地天气状况数 据。如图是“地球表面受热过程示意图”。读图，据此完成(1)～(3)题。
其过程可以归纳为：
[方法技巧] 可用“一个关键、四个步骤”来记忆热力环流原理 “一个关键”：确定近地面两地区的冷热。热容量大的地球表面， 白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地球表面，白天气温较高， 夜晚气温较低。
“四个步骤”： (1)热上升、冷下沉——近地面受热，空气上升；近地面冷却，空气 下沉。 (2)热低压、冷高压——近地面热的地方形成低压，近地面冷的地方 形成高压。 (3)近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，高空为低压；近 地面为低压，高空为高压。 (4)水平方向气流由高压流向低压。
3．常见的三种热力环流形式 (1)海陆风 ①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。 ②影响与应 用：海陆风使海 滨地区气温日较 差较小，夏季气 温低，空气较湿 润，是避暑的好 地方。
(2)山谷风 ①山谷风成因分析——山坡的冷热变化是关键。 ②影响与应用：山 谷(小盆地)常因夜间冷的 山风吹向谷底(盆地)，使 谷底(小盆地)内形成逆温 层，大气稳定，易造成 大气污染。故山谷(小盆 地)地区不宜布局大气污 染型工业。
知识点 问题探究
大气热力环流
热力环流实验 步骤： ①将略大(如50×40×20 cm)的废弃包装纸盒，正面去掉，留下其他 5个面，横放在桌上，让盒子开口的那面，正对观察者。 ②关上门和窗，在纸盒内一端放入点燃的蚊香(或香烟)，另一端放 上冰块。
大气热力环流和大气水平运动+课件+2023-2024学年高一地理人教版(2019)必修第一册
精彩课堂
在我们日常生活中,热力环流是很常见的一个自然现象,城市风就是热力 环流的一种。
精彩课堂
精彩课堂
思考： (1)城市与郊区温度相比有何特点? 原因是什么? 城市特别是市中心气温较高,形成热岛。原因是城市人口密集、产业集
中、汽车数量较多,生产生活排放大量废热。 (2)根据热力环流原理说明城市热力环流的形成过程。 城市气温较高,空气受热膨胀上升,城市近地面形成低压,高空形成高压;
(2)水平气压梯度力的方向 应该是怎样的?
(3)水平气压梯度力与风的 形成有什么关系?
精彩课堂
水平气压梯度力的大小取决于气压梯度,气压梯度越大,水平 气压梯度力越大，反之越小。水平气压梯度力的方向垂直于等 压线,由高压指向低压。
水平气压梯度力是形成风的直接原因。在水平气压梯度力 的作用下,风向垂直于等压线(没有其他外力的作用时)。水平气压 梯度力越大,风速越大。
A.甲①,乙④,丙③,丁② B.甲①,乙②,丙③,丁④
C.甲③,乙②,丙①,丁④ D.甲②,乙③,丙①,丁④
课堂练习
下图示意某一等高面,M、N 为等压线 其气压值分别为PM、PN,M、 N 之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不考虑空气垂直运 动时,O 点空气运动的可能方向。读图回答2~3题。
精彩课堂
思维延伸：如果将白天换成夏季,将夜间换成冬季,情况又会 怎样?
小结:近地面的空气受热或冷却(气温差异是原因)→引起气流 的上升或下沉运动(空气垂直运动是气温差异的结果)→导致气压 的差异(水平气压梯度是空气垂直运动的结果)→大气的水平运动 (风)。
精彩课堂
热力环流由大气垂直运动和大气水平运动组成,大气水平运动就 是我们常见的风。
2024版新教材高中地理第二章 2.2.3大气的水平运动课件新人教版必修第一册
必备知识·自主学习
1.风的形成过程 地面受热不均→大气的_垂__直_运__动__(上升或下沉)→同一水平面上产生 气压差(_水_平__气__压__梯_度__力_)→大气的水平运动(即风由_高__压__区__流_向__低__压_区__)
2．风的形成原因
直接原因： 水平气压梯度力 根本原因：地面受热不均
A．①
B．②
C．③)Βιβλιοθήκη D．④答案：C解析：在同一幅等压线分布图上，等压线越密集的地方，表明水平气压梯度力 越大，风力就越大。从图中看，③处等压线最密集。
下图示意某区域某月近地面等压线，图中N地气压高于P地。读图， 完成3～4题。
3．N地风向为( ) A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风
类型
受力
风向
水平气压梯度
高空中的风
力和
__地__转__偏_向__力___
最终与等压 线___平_行____
图示(北半球)
水平气压梯度 近地面的风 力、_地__转_偏__向__力_
、__摩__擦_力___
与等压线 __斜__交___
【判断】 (1)水平气压梯度力是形成风的直接原因。( √ ) (2)随着海拔的升高，风向与等压线的夹角越来越小。( √ ) (3)高空的风只受水平气压梯度力和摩擦力的影响，风向与等压线平 行。( × ) (4)摩擦力只影响风速，不影响风向。( × )
(2)相邻等压线数值差相等时：比例尺越大，水平气压梯度力越大， 风力越大；比例尺越小，则与之相反。如下面图B比图A同样位置的 风力大。
(3)比例尺与等压线疏密程度相同时：相邻等压线数值差越大，水平 气压梯度力越大，风力越大；相邻等压线数值差越小，则风力越小。
关键能力·课堂探究
高中地理2.1第2课时大气的水平运动练习新人教版必修1
2.1第2课时大气的水平运动一、选择题1 •关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是（C ）A. 水平气压梯度力只影响风速，不影响风向B. 摩擦力只影响风速，不影响风向C. 地转偏向力只影响风向，不影响风速D. 在三个力共同作用下，风向与等压线平行解析：摩擦力影响风速大小；地转偏向力只影响风向，不影响风速；水平气压梯度力对风向和风速都有影响。
2. 下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是（D/liPa解析：近地面的风受到水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的影响，风向与等压线斜交，且北半球风向右偏，因此符合要求的只有D选项符合。
下图为北半球等压线图（单位：hPa）。
读图并结合所学知识，完成3〜4题。
3. 如果所示等压线位于近地面，F i、F2、F3为A处空气所受的外力的方向，贝U F i、F2、F3依次为（B）A. 摩擦力、气压梯度力、地转偏向力B. 气压梯度力、摩擦力、地转偏向力C. 地转偏向力、摩擦力、气压梯度力D. 摩擦力、地转偏向力、气压梯度力解析：气压梯度力的方向应与等压线垂直，且由高压指向低压，故F i为气压梯度力，只有B项符合该要求。
4. 如果所示等压线位于高空，F i为气压梯度力方向，则风向是（D1000^1 005 —1 010 -------------/lil-a1004]006i(mIO/hPaA ①B .②C .③D .④解析：高空大气受气压梯度力和地转偏向力的共同作用, 北半球，所以可以判断④表示的方向正确。
解析：风向由高压吹向低压，北半球右偏；高空，风向与等压线平行；近地面，风向与 等压线斜交。
近年来，我国多地出现雾霾或灰霾天气。
霾是一种天气现象，是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10 km 的空气普遍混浊现象。
据此分析下图，完成6〜 7题。
6.等压线a 的数值为（B ）A. 1 017.5 或 1 012.5 B . 1 017.5 或 1 015 C. 1 015 或 1 012.5 D . 1 015 或 1 020解析：图示两条等压线之间的气压差值为 2.5个百帕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
"【三维设计】2013版高中地理第一部分第二章第一节第二课时大气的水平运动随堂基础巩固新人教版必修2 "
[随堂基础巩固]
一、选择题
读下图，回答1～2题。
1．若上图表示热力环流形势，则a地与b地的气压(P)和气温(T)的关系是()
A．Pa>Pb；Ta>Tb B．Pa<Pb；Ta<Tb
C．Pa<Pb；Ta>Tb D．Pa>Pb；Ta<Tb
2．若图示地区在北半球。
理论上，c、d之间的稳定水平气流方向(风向)为()
A．东风B．东北风
C．南风D．西南风
解析：第1题，近地面a处气温较低，空气下沉，气压升高，因此近地面气温Ta<Tb，气压Pa>Pb。
第2题，d处气流向近地面流动，高空c处气流补充d处，气压Pc>Pd，北半球风向向右偏，高空风风向与等压线平行，故为东风。
答案：1.D 2.A
3．形成风的直接原因是()
A．垂直气压梯度力B．水平气压梯度力
C．摩擦力D．地转偏向力
解析：在水平气压梯度力的影响下，风从高压吹向低压，是形成风的直接原因。
答案：B
读“局部地区某时气压(单位：百帕)分布图”，回答4～5题。
4．甲、乙、丙、丁风速最大的是()
A．甲B．乙
C．丙D．丁
5．甲、乙、丙、丁四点的风向依次是()
A．西北、东北、东南、西北
B．东南、西南、东南、西南
C．西北、东北、西北、东北
D．东南、西南、东南、西北
解析：第4题，图中甲地等压线最密集，风速最大。
第5题，根据风由高压吹向低压，在北半球向右偏转，可以判断出甲点的风向为西北、乙点的风向为东北；风向在南半球向左偏转，可判断出丙点的风向为东南、丁点的风向为西北。
答案：4.A 5.A
二、综合题
6．读“北半球近地面风向示意图”，回答下列问题。
(1)力的名称：a________，c________，d________。
(2)a力的指向与等压线之间呈现什么关系？其方向由________指向________。
(3)若无d，只受a、c影响，b最终将与________平行。
(4)在实际大气中，b与等压线之间__________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：从图中可以看出，箭头a是垂直于等压线，并且从高压指向低压，所以是水平气压梯度力。
箭头b是大气实际水平运动的方向(风向)，由图可见与等压线或水平气压梯度力(a)之间有一个交角，并不平行，与地转偏向力(c)呈90°角相交，与摩擦力(d)的方向相反，在实际大气中，b同时受到三种力的作用，它与等压线斜交(北半球向右偏)。
假设b同时只受水平气压梯度力和地转偏向力两种力的作用，b的方向将最终与等压线平行，不会继续右偏。
答案：(1)水平气压梯度力地转偏向力摩擦力
(2)垂直于等压线。
高压低压
(3)等压线
(4)并不完全平行，而是有个夹角。