部编语文二年级下册第六单元总复习总结

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部编版二年级下册语文知识点总结(全册)

部编版二年级下册语文知识点总结(全册)

部编版二年级下册语文知识点总结(全册)以下为修正后的文章:人教版二年级语文下册第一单元知识小结一、易读错的字有些字容易读错,例如古诗中的“村”(cūn)和“化妆”(zhuāng);还有“喝醉”(zuì)、“丝绦裁剪”(sī tǎo cái jiǎn)和“遮掩兴致XXX”(zhē yǎn xìng zhì zhuó zhuàng)等。

二、易写错的字有些字容易写错,例如“绿”字右边的“录”下面不是“水”,“柳”字右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”,“格”字右边是“各”,不是“名”,“局”字下面不是“可”。

三、会写词语要掌握一些词语的写法,例如“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带剪刀”、“冲出”、“寻找”、“姑娘”、“吐丝柳枝荡秋千”、“鲜花桃花杏花”、“邮递员先生”、“邮局”、“东西太太做客惊奇”、“去年美好一堆礼物”、“XXX植树”、“格外引人注目”、“满意休息树苗”等。

四、多音字有些字有多种发音,例如“长”(cháng)有“长处”的意思,“似”(sì)有“似乎”的意思,“长”(zhǎng)有“长大”的意思,“似”(shì)有“似的”的意思;“冲”(chōng)有“冲锋枪”的意思,“藏”(cáng)有“捉迷藏”的意思,“冲”(chòng)有“冲着”的意思,“藏”(zàng)有“藏族”的意思;“种”(zhòng)有“栽种”的意思,“奇”(qí)有“奇怪”的意思,“种”(zhǒng)有“种子”的意思,“奇”(jī)有“奇数”的意思。

五、形近字有些字形状相似但意思不同,例如“村”(山村)和“妆”(化妆)、“冲”(冲动)和“树”(大树)、“种”(种植)和“壮”(壮丽)、“桃”(桃树)和“姑”(姑娘)、“车”(汽车)和“跳”(跳动)、“东”(东西)和“咕”(咕咕)等。

部编版二年级语文下册 第六单元知识点整理

部编版二年级语文下册  第六单元知识点整理
典型题型
1.填量词
一(块)黑板一(盏)油灯一(辆)马车一(面)镜子一(片)光明一(台、场)手术
一(支)粉笔一(张)弓一(位)科学家一(道)习题一(只)蝌蚪一(道、丝)光线
2.填动词
(掏出)粉笔(思考)问题(研究)科学(照)镜子(搞)研究(做)手术
3.填形容词
(出色、远近闻名)的棋手(美丽)的天鹅(苍白)的脸(自豪)的笑容(亲爱)的智慧鸟
笔顺:能、专、弓、炎、运
默写词语:下围棋、围巾、能手、能干、远近闻名、专心致志、一心一意、布子、另眼相看、拉弓射箭、应该、不由得、双手、听讲、讲台、长进、专业、黑板、举世闻名、安培、科学、吵闹、开始、有始有终、需要、计算、心算、特地、不由自主、聚精会神、发炎、武术、光线、一针一线、危险、无可奈何、一分一秒、挡住、油灯、照明、简易、一本正经、体形、三角形、奇怪、电池、生命周期、周围、运送、身体、呼吸、发芽、全新
(全新)的模样(聚精会神)地演算(慢慢)地移(焦急)地看着(痛苦)地呻吟
(一本正经)地说(无可奈何)地搓着手
4.比一比,再组词
围(围巾)志(志气)弓(弓箭)计(计算)炎(炎热)挡(挡手)陪(陪伴)进(进步)
国(国家)至(至少)与(与会)记(笔记)言(语言)当(当晚)培(培土)讲(听讲)
远(远近闻名)
长进——进步思考——思索非常——特别热闹——喧闹突然——忽然
危险——危急犹豫——踌躇焦急——着急简易——简单
反义词:热闹——冷清开始——结束聚精会神——三心二意危险——安全犹豫——果断
光明——黑暗确定——怀疑开始——结束单纯——复杂重要——次要
拓展积累
1、专心学习的成语:目不转睛全神贯注专心致志聚精会神一心一意
2、读读背背:莘莘学子尊师重道程门立雪孺子可教

部编版二年级语文下册《第五、六单元》知识归纳+单元试卷

部编版二年级语文下册《第五、六单元》知识归纳+单元试卷

部编版二年级语文下册《第五、六单元》知识归纳+单元试卷部编版二年级语文下册《第五单元》知识归纳+单元试卷一、易读错的字钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽街坊(fáng)挡(dǎng)住劝(quàn)告窟窿(lóng)亡(wáng)羊补牢(láo)揠(yà)苗助长磨坊(fáng) 愿(yuàn)意审(shěn)视半晌(shǎng) 座(zuò)位教晦(huì)二、易写错的字愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。

突:下面是个“犬,”不是“大”。

摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进丢失麦子应该伯伯飞快为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情亲切掉头图画老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度四、多音字jìn(尽头) lěi(积累)尽累jǐn(尽管) lèi(劳累)juàn(羊圈) nàn(灾难)圈难quān(圆圈) nán(为难)fāng(街坊) méi(没有)坊没fáng(磨坊) mò(淹没)dǎo(跌倒) jiǎo(角度)倒角dào(倒水) jué(角色)五、形近字劳(监牢) 丢(丢失) 该(应该)宋(宋朝) 去(回去) 咳(咳嗽)突(突然) 课(上课) 座(座位)空(空间) 棵(一棵) 坐(坐下)六、近义词揠苗助长—拔苗助长巴望—盼望焦急—着急急忙—连忙后悔—懊恼愿意—乐意挡住—拦住认真—仔细教诲—教导准确—精确严肃—严厉七、反义词焦急—着急后悔—无悔枯—荣认真—马虎亲切—冷漠深—浅严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色八、词语搭配1、动词搭配:(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路2、形容词搭配:(高兴)地说(吃惊)地问(顺利)地过河(自言自语)地说(和颜悦色)地说(开开心心)地画九、词语归类1、出自寓言故事的成语:揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙2、ABAC 式的词语:自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意十、句子积累1、含有关联词的句子:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)2、感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!3、反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……”4、“把”字句:(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

部编版二年级语文下册各单元知识点总结

部编版二年级语文下册各单元知识点总结

语文各单元复习第一单元一、多音字:长:zhǎng(长大、生长)cháng(很长、长短)散:sǎn(散文、松散)sàn(扩散、散开)露:lù(露珠、露水)lòu(露风、露脸)似:sì(似乎、好似)shì(似的)冲:chōng(冲走、冲洗)chòng(冲人、很冲)行::xίng(行走、行人)háng(一行、银行)种:zhǒng(种子 zhòng种树)节:jié(节日 jiē节骨眼)几:jī(几乎 jĭ几个)解:jiě(解开 xiè解数)奔:bēn(奔跑 bèn投奔)难:nán(困难 nàn灾难)二、反义词:散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词:挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累:《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

五、词语积累(蓝蓝)的天空(温暖)的阳光(广阔)的田野(轻轻)的微风(高远)的天空(明亮)的阳光(碧绿)的田野(温暖)的微风(细长)的柳条(碧绿)的草坪(难忘)的日子(美好)的礼物(碧绿)的柳条(柔软)的草坪(快乐)的日子(神秘)的礼物(美丽)的风景(满意)的笑容(小心)地移入(惊奇)地说(迷人)的风景(幸福)的笑容(精心)地挑选(笔直)地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语:绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语:兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

部编版二年级语文下册第六单元知识小结

部编版二年级语文下册第六单元知识小结

第六单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字映(yìng) 鹂(lí) 岭(lǐnɡ) 泊(bó)蝉(chán) 慌(huānɡ) 辨(biàn)盏(zhǎn) 稠(chóu) 渠(qú)积(jī) 航(háng) 稍(shāo)(2)难写的字穷:上部是“穴”,不要写成“宀”。

含:上部是“今”,不要写成“令”。

压:不要丢掉末笔点。

迎:被包围部分是“卬”,不要写成“卯”。

导:上部是“巳”,不要写成“已”或“己”。

宙:下部是“由”,不要写成“田”。

(3)多音字háng(银行)bó(漂泊)dōu(全都)行泊都xíng(行走)pō(湖泊)dū(首都)fēn(分明)zhèng(正好)zhòng(重量)分正重fèn(水分)zhēng(正月)chóng(重复)2.词(1)必须掌握的词西湖莲叶无穷荷花绝句西岭东吴雷雨乌云黑沉沉压下来垂下来窗户迎面扑来闪电雷声房子指南针帮助向导永远碰上特别积雪野外大自然天然指点北方北极星路灯黑夜帮忙南方宇宙飞船杯子失去地板容易浴室太空生活别处喝水使用半空方向(2)近义词碧——绿鸣——啼风光——风景别样——异样渐渐——逐渐清新——清爽黑沉沉——黑压压慌张——惊慌天然——自然分辨——辨别忠实——忠诚指点——指导特别——特殊舒服——舒坦安稳——安定普通——一般平稳——安稳(3)反义词晓→暮出→入别样→同样满→空清新→污浊黑沉沉→亮堂堂阴→阳慌张→镇定稠→稀特别→一般舒服→难受普通→特别后退→前进容易→困难平稳→颠簸(4)词语归类①含有数字的四字词语:一动不动类似的词语:一举两得一五一十一模一样一日千里②ABB式词语:黑沉沉类似的词语:金灿灿亮晶晶绿油油蓝盈盈③“越来越×”式词语:越来越亮越来越响类似的词语:越来越大越来越胖越来越美越来越粗④量词积累一行白鹭一只蜘蛛一阵大风一条彩虹一个安稳觉一个密封浴桶一件事一个方向⑤修饰词积累满天的乌云清新的空气天然的指南针忠实的向导平稳地走路牢牢地钩住容易的事⑥与自然现象有关的词语倾盆大雨风和日丽春暖花开彤云密布电闪雷鸣风雪交加二、佳句积累1.动词运用巧妙的句子(1)满天的乌云,黑沉沉地压下来。

部编版语文二年级下册第六单元知识总结复习

部编版语文二年级下册第六单元知识总结复习
· 浴桶 ··
绝句 · 压力 · 指针 ·· 积水 ·
含有 · 垂下 · 帮助 ·· 杯子 ·
3.多音字。
4.补充听写词语。
雷雨 乌云 闪电 雷声 房子 窗户 清新 迎面 野外 大自然 向导 指点 方向 北极星 永远 黑夜 帮忙 特别 积雪 太空 生活 主要 方便 活动 别处 喝水 杯子 使用 洗澡 容易 浴桶
5.词语搭配。
黑沉沉地压下来 忠实的向导 多多去想 牢牢地钩住 一只蜘蛛
天然的指南针 细细观察 平稳地走路 一阵大风 一条彩虹
6.读诗句,说画面。
(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (2)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
7.读句子,注意加点的词语。
(1)满天的乌云,黑沉沉地压下来。 ·
(2)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 ·
11. 《太空生活趣事多 》 :课文从睡觉、喝 水、活动、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣 事。
12.背诵古诗《晓出净慈寺送林子方》 《绝句》 《悯农(其一)》
13.背诵课文单元知识小结
1.会认字。
拂晓 ·
鸣叫 · 垂直 · 向导
· 稀少
·
慈爱 · 包含
· 窗户
· 一盏灯
· 沟渠
·
毕竟 ·· 山岭
· 扑面 · 永远 · 积雪 ·
映出 · 停泊
· 慌张 · 闯入 · 航行
·
绝句 · 压力 · 辨别 · 碰面
宇·宙 ··
黄鹂 ·
蝉鸣
忠·实 ·稠·密
(3)一条彩虹挂在天空。 ·
8.《古诗二首》:《晓出净慈寺送林子方》描 绘了六月西湖独有的美丽景色,表达了作者对 西湖的赞美之情。《绝句》中作者描绘了草堂 周围明媚秀丽的春色,抒发了自己愉悦的心情。

2019-2020学年度部编版二年级语文下册第六单元知识梳理

统编版小学语文二年级下册第六单元知识梳理
一、会写字
首采无树爱尖角亮机台放鱼朵美直呀边呢吗吧加
二、易写错的字
爱:部首是“爫”,与“采”字部首相同。

尖:上面是“小”,下面是“大”。

角:部首是“角”。

亮:部首是“亠”,不要写成宝盖头。

放:部首是“攵”,不要写成折文儿。

朵:第二笔是“竖弯”,不要写成竖弯钩。

美:上下结构,下面是一个“大”字。

直:中间有三笔横。

加:部首是“力”,右边是“口”字。

三、会认字
首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响
四、多音字
空闷
五、近义词
唱歌——歌唱笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈消息——信息告诉——告知
连忙——马上、赶紧、赶快
六、反义词
美——丑阴沉沉——亮堂堂潮湿——干燥忙——闲
七、词语搭配
眨着眼睛展开翅膀放声歌唱捧起水花一阵雷声
八、好句积累
1、不解藏踪迹,浮萍一道开。

2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3、荷叶圆圆的,绿绿的。

4、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

5、小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

6、小青蛙蹲着荷叶上,呱呱地放声歌唱。

7、小白兔弯着腰在山坡上割草。

部编版小学语文二年级下册第六单元日积月累课堂笔记

部编版小学语文二年级下册第六单元日积月累课堂笔记第六单元日积月累【学习目标】通过学习本单元内容,使学生:1.理解“积少成多”的道理,认识到日积月累的重要性。

2.理解并掌握“多少”、“各种”等词汇。

3.能正确拼读与书写本单元的每个词汇。

4.学习用手折纸、看时间、弯曲铜线、剪纸等活动,培养操作技能。

5.通过实践活动,掌握自己的行为对周围环境的影响,增强环保意识。

【学习内容】本单元学习重点是:“积少成多的道理”,学生的义务,周围事物的用处。

全单元分为四个部分:课文、词语、作文、泛读。

第一部分:课文1. 《日积月累》本篇课文主要讲述“积少成多”的道理,人们应该从小事着手,从自己身边小事做起,这些小事与日俱增,就能形成大成果。

学生应该在日常生活中养成好习惯,渐渐地就能成为一个有用之人。

2. 《我是小消防员》本篇课文主要讲述安全预防、消防知识,学生应该时刻注意安全,防范火灾。

当然,在火灾发生时,我们也应该掌握一些简单的灭火方法。

第二部分:词语1. 多少本单元的核心词汇,学生应该学会“多少”的用法,并掌握多种小数的写法。

2. 各种本单元的核心词汇之一,学生需要掌握“各种”的用法,并记住各种使用的情况。

3. 积少成多本单元的名言警句,学生需要明确这一概念的含义与作用。

第三部分:作文写篇习惯的小诗本篇作文让学生体会一下散文对于心情的抒发,让他们渐渐从记叙文中感受到抒情文的气息。

第四部分:泛读1. 《草原打飞翔》本文主要讲述了昆仑山下一个爱好摄影的人在在毕生之际,前去大草原寻找自我,发现了那里原生态神奇的风景,回忆了自己的曾经,对于人生与生活有了新的认识和理解。

2. 《我爱盆景》本文主要讲述了一位盆景老师的经验和方法,这些都是他辛苦工作所得到的。

然而,他的经验,他的方法,却并没有用到自己的盆景上。

只有当他面对用自己的单位举办的盆景展时,他才意识到自己的错误,从而修正自己的盆景,得到了精彩的展示。

【作业】1.熟记课文《日积月累》。

二年级下册语文素材 - 各单元知识点总复习 人教部编版

部编版二年级语文(下册)知识要点第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版二年级语文下册知识点总结(全册)

部编版二年级语文下册知识小结(全册)人教版二年级语文下册第一单元知识小结一、易读错的字古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng)喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字cháng(长处) sì(似乎)长 zhǎng(长大)似 shì(似的)chōng(冲锋枪) cáng(捉迷藏)冲藏chòng(冲着) zàng(藏族)zhòng(栽种) qí(奇怪)种奇zhǒng(种子) jī(奇数)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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现 在 ,作 为 学 生的我 们,应当 适应时 代发展 的要求 ,正
第六单元:大自然的秘密
单元学习目标
课文: 1.认识本单元44个生字,会写34个字,会写35个词语。 2.能说说诗句描绘的画面;能在语境中体会“压、垂、挂”等词 语运用的好处;能拓展积累词语,抄写句子。 3.读课文,能提取主要信息,说出雷雨前后景色的变化、“天然 的指南针”怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的趣事。
际的青翠碧绿,荷花在阳光的映照下,显得特别红艳。
(4)主要内容:《晓出净慈寺送林子方》写的是杭州西湖六月美丽景色的诗,全诗
通过对西湖美景的赞美,曲折地表达了对友人深情的眷恋。
回顾课文—— 15、《古诗两首》
绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(1)古诗中描写的景物有:黄鹂、翠鸟、白鹭、青天、西岭、雪、船。
倒——dào(倒水)dǎo (倒下)
我会写
15.湖、莲、穷、荷、绝、含、岭、吴 16.雷、乌、黑、压、垂、户、迎、扑 17.指、针、帮、助、导、永、碰、特、积 18.宇、宙、杯、失、板、容、易、浴、室
我会写——教材后词语表
16.雷雨 乌云 闪电 雷声 房子 窗户 17.野外 大自然 天然 指南针 帮助 向导 指点
北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
把北极星比喻成路灯。
回顾课文—— • 17.《要是你在野外迷了路》
课文内容我理解
连线:
晴天
北极星是盏指路灯
黑夜
沟渠里的积雪给我们指点方向
阴雨天
大树也会来帮忙
雪天
太阳为我们指点方向
回顾课文—— • 17.《要是你在野外迷了路》
课文内容我理解
假如你在野外迷了路,要记住:
《绝句》
1.对对子:
• 两个对( )
黄鹂对( )
• 翠柳对( )
( )对上
• 千秋雪对( )
( )对东吴
2.古诗中运用夸张的修辞手法的诗句是:
门泊东吴万里船。
课后练习题2: 读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面。
• ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
• ②两 个 黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
课后练习题2: 读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面。
稠密 稀少 沟渠 积雪 18.宇航 宇宙 稳当 水杯 饮料 稍微 船舱 木板
条件 问题 浴室 密封 牢固
多 要——yāo (要求)yào (不要) 音 分—— fēn(分开) fèn (水分) 字 行——yín (银行)xíng(行走) 我 泊—— bó(停泊) pō (湖泊) 会 只——zhī (一只)zhǐ (只有) 读 会—— huì(开会)kuài(会计)
中午的时候太阳在(南方 ),地上的树影正指着( 北方); 黑夜里,北极星在(北方 ); 阴雨天,树木枝叶稠密的一面是(南方 ),稀的一面是(北方 )

课后词语——读读记记
17.《要是你在野外迷了路》
慌张 惊慌
分辨 辨别
忠实 忠诚
向导 导游
永远 永久
生活中还有哪些辨别方向的办法?
• 根据年轮辨方向。在北半球,由于南面阳 光充足,植物生长迅速,因此年轮稀疏, 背面则相反,年轮较密集。
部编语文二年级下册总复习
第六单元
小 学 生 爱 国 发言稿 范文三 篇 爱 国 就 是 对 祖国的 忠诚和 热爱。 你知道 爱国的 演讲稿 该怎么 写吗下 面是由 XXXX为
大 家 精 心 整 理的“ ”,欢迎 大家阅 读,供您 参考。 更多内 容请关 注XX。 敬 爱 的 老 师 ,亲爱的 同学们 :
),
解决这个问题的办法是( 穿鞋底带钩的鞋子牢牢钩住网格地板 )。
神秘的太空
本单元主题感悟
你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打对勾。
1.太空里有水有空气,可以自由进入。 ( )
2.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。 ( )
3.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。
()
字词内容复习
我会认——我能读准
• ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
• 瞧,那绿色得发光、绿得发亮的荷叶在微风中翩翩起舞,它们一个挨一个, 紧紧相连,看过去,一片碧绿,无边无际。柔和的阳光映照在西湖上,湖面 上微波粼粼,荷花呈现出别样的娇红,更呈现出它们的多姿。
• ②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
• 两个黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫,一行白鹭冲上青天,自由飞翔。
北方 北极星 路灯 永远 黑夜 帮忙 南方 特别 积雪 18.太空 生活 宇宙飞船 别处 喝水 杯子 失去 使用 半空 地板 容易 浴室 方向
形近字组词
宇( ) 乌( ) 压( ) 辨( ) 提( ) 宙( ) 鸟( ) 庄( ) 辩( ) 题( )
稳( ) 样( ) 特( ) 积( ) 闯( ) 隐( ) 洋( ) 诗( ) 和( ) 闹( )
晴天
北极星是盏指路灯
黑夜
太阳为我们指方向
阴雨天 沟里的积雪指方向
下雪天 大树也会来帮忙
中午时它在南方 化得快的一边是北方 永远高挂在北方 枝叶稠的一面是南方
神秘的太空
本单元主题感悟
太空生活有趣的事很多,(睡觉 )、( 喝水 )、( 走路 )、
(洗澡 )都很有意思。我最想体验的是( 走路 ),
因为( 人稍一用力就会飘到半空中
• 一般建筑物门向南开,北方尤其如此。
回顾课文—— • 18.《太空生活趣事多》
1.主要内容:
这是一篇科学小品文,介绍了太空生活中新奇有趣的现象。 2. 课文介绍的太空生活趣事有:
睡觉 喝水 走路 洗澡 3.造成太空生活有趣的原因是什么?
因为在宇宙飞船里,会出现失重的现象。
课文内容理解:
①航天员在太空中如何做才能睡个安稳觉? 要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里,不然,翻一个身,就 会飘到别处去了。
祖 国 ,祖 国 的 领土寸 土不能 丢,不能 被分裂 侵占。 今 天 ,我 们 的 国家步 入新的 历史时 期,我们 会遇到 各种各 样的新 情况,新 问题 。为推 进 我 国 改 革 开放的 大事业 ,加快社 会主义 建设的 进程,更 加的需 要我们不断的弘扬爱
国 主 义 的 精 神,使大 家团结 一致,为 人类文 明与进 步作出 更大的 贡献。
回顾课文—— • 17.《要是你在野外迷了路》
1.主要内容:
这是一首以自然科学为题材的儿童诗,介绍了帮助人们识别方向的自然现象。
2. 课文介绍的天然指南针有:
太阳、北极星、大树、积雪
3.文中的比喻句有:
大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。 把大自然比喻成指南针。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。 把太阳比喻成向导。
回顾课文—— 15、《古诗两首》
晓出净慈寺送林子方——宋代 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(1)古诗中描述的景物有:
(2)古诗描写的季节是: 夏季
(3)古诗含义:六密月密里 层西 层湖 的的 荷风 叶光 铺景 展色 开, 去到 ,底 与和 蓝其 天他 相时连节接的,不一一片样无。边那无
给画线字词选择恰当的解释。
1.接天莲叶无穷碧。( )
A.无穷尽 B.无边无际 C.不穷
2.映日荷花别样红。( )
A.格外
B.不一样
C.别的样子
3.门泊东吴万里船。( )
A.停靠
B.湖
C.出发
4.窗含西岭千秋雪。( )
A.秋季
B.某个时期 C.年
回顾课文——
• 16.《雷雨》
1.主要内容: 这篇课文描写夏季时节雷雨景象的文章。
②航天员要想喝到水,要怎样做? 航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。 ③在宇宙飞船中走路要穿什么样的鞋子? 为了能平衡地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的
地板。
④在宇宙飞船里如何洗澡?
用密封的浴桶,把喷头喷出来的水朝一个方向吸,还需要
把双脚固定起来。
课后词语——读读记记
18.《太空生活趣事多》
爱 国 就 是 对 祖国的 忠诚和 热爱,从 古到今 ,许多人 都有强 烈的忧 国忧民 的思想 ,把国 事 放 在 第 一 位,把国 家的事 看的比 生命还 要重要 ,这种可 贵的精 神使中国历经劫难而 不 衰 。 爱 国 ,这两个 字包括 了许多 ,热爱祖 国山河 ,热爱 民族历 史,关心 国家大 事,为国
把搭配恰当的词语用直线连起来
辨别
观察
清新的
仔细
方向
忠实的
寻找
窗户
整齐的
打开
宝藏
温暖的
阳光 空气 向导 队列
单元学习目标
园地:
1. 认读有关场所名称的词语,学习利用场所名称识字,认识“博、馆”等8个生字 2. 能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字,以及“荡、满”等结构易 错的字;能联系语境猜测词语的意思。 3. 能仿照例子,把自己对大自然的疑问写下来。 4. 能展示如何参与建立和管理班级图书角,有喜欢读书的习惯。 5.能背诵古诗《悯农(其一)》。 6.自主阅读《最大的“书”》,感受川川的勤学好问,有了解大自然的兴趣。
(2)古诗中的颜色有: 黄、翠、白、青
(3)诗句内容:两个黄鹂在翠绿的树梢上欢乐的歌唱,一行白鹭直冲向蔚蓝的
天空。透过窗户看得见西岭雪山上终年不化的积雪,门外满面 上停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
(4)古诗介绍:《绝句》通过对成都浣花溪畔杜甫草堂周围多姿多彩、
清新开阔的自然景观的描写,表达了诗人愉悦的心情。
课文内容复习
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1、课文讲了一件什么事? 2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理?
• 15.《古诗二首》 • 16.《雷雨》 • 17.《要是你在野外迷了路》 • 18.《太空生活趣事多》
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