部编人教版2022--2023学年度第一学期l四年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含五套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷

四年级 道德与法治

（满分：100分 时间：40分钟）

一、反复比较，我会选。（每小题3分，共30分） 1．在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（ ）。 A ．过期药品和食物残余不能放在一起 B ．牛奶盒和旧书本不能放在一起 C ．牛奶盒和菜叶可以放在一起

2．废弃物中也有可再利用的宝贵资源，下列选项中，（ ）都是可回收再利用的垃圾。 A ．废纸箱、废金属 B ．食物残余、牛奶盒 C ．过期药品、碎玻璃

D ．用过的卫生纸、旧书本

3．下列不属于可回收垃圾是（ ）。 A ．牙刷

B ．牛奶盒

C ．布料

D ．废电池

4．下列处理生活垃圾的方式中，正确的是（ ） A ．都装在袋子里B ．进行垃圾分类投放C ．扔在废弃建筑内 5．下列网上行为中，会妨害到他人的是（ ）。

A ．转发官方新闻

B ．散布虚假消息

C ．晒自己的旅游照片 6．下面哪些是网络安全防护小技巧？（ ）

①避免泄露隐私 ②远离不良信息 ③慎重网上交友④要增强自护意识 A ．①②③④

B ．①②③

C ．①②

7．在自主选择时，我们不应该（ ）。 A ．咨询父母的意见

B ．从自己的实际情况出发

C ．自己说了算，不听别人的意见

D ．争取锻炼和成长的机会 8．下列不是家务小妙招的是（ ） A ．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫； B ．把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干 C ．发现油锅着火用凉水浇

9．壮壮一不小心把图书馆的书撕破了，他应该（ ）。 A ．从自己家拿一本别的书替换一下

B ．默不作声，等图书管理员发现并找到自己时再想办法。

C ．告诉图书管理员，按图书管理条例来赔偿。 10．以下做法违反班规的有（ ）。

①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错 ④小刚请同桌写作业

A ．①②④

B ．①②③④

C ．①③④

二、细心读题，我会填。（每空1分，共18分）

11．在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，但我们要减少_________，变废_________。

12．美丽的__________是我们唯一的家园。

13．有个不认识的QQ 好友约你周末在公园见面，你会________________。 14．没有柜台的商场是指__________，没有围墙的学校是指__________。 15．在网络世界里，不仅要___________，还要做到___________。

16．互联网是个__________的世界,它让辽阔的地球变成了__________。17．做家务有很多的__________，运用它们可以让做家务__________。18．作为家中的小成员，我们应当做些______的家务事，______父母的负担。

19．班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的

__________和__________。

20．借阅图书时，我们都会做到__________图书，看完后__________。

三、缜密思考，我会判。（对的在()里打“√",错的在()里打“X"。每小题2分，共20分）

21．网络游戏非常有趣，富于挑战性，我通过游戏结识了很多朋友，玩网络游戏利大于弊。我们小学生可以经常玩儿网络游戏。（）22．张斌家都是爸爸妈妈做家务，不需要他做。（）

23．制订班规时，不需要每条都由大家表决通过。（）

24．班规的制订不是一件简单的事，必须掌握班规制订的程序和方法。（）

25．班规内容应该事无巨细，面面俱到。（）

26．班规需要大家共同遵守，一旦有人破坏，其他人也不用再遵守了。（）

27．沉迷于网络游戏只会浪费时间，不会给身心带来伤害。（）28．家务活有许多，如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。（）

29．要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，是需要智慧的。（）30．家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（）

四、仔细观察，我会连。（共1题，8分）

31．我会连。

易拉罐可回收垃圾

废电池其他垃圾

建筑残渣厨余垃圾

食物残余有害垃圾

五、认真动脑，我会答。（共5题，24分）

32．（4分）当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉的时候，你怎么做？这样有什么好处？

33．（5分）在互联网的虚拟世界中，我们同样需要遵守规则，保护自己。请列举出网络安全防护的三条方法。

34．（5分）拓展实践题。

随着互联网的普及，网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网

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… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，说一说。

35．（5分）在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？你是怎样关心体贴父母的？

36．（5分）你做过哪些家务？结合实际说说做家务有哪些好处，说出三条。

参考答案

一、反复比较，我会选。（每小题3分，共30分） 1．A 2．A 3．D 4．B 5．B 6．A 7．C 8．C 9．C 10．A 二、细心读题，我会填。（共18分）

11．垃圾 为宝 12．地球13．坚决拒绝14．网上购物 远程教育 15．保护 不损害 16．虚拟神奇 地球村 17．诀窍 事半功倍 18．力所能及 减轻 19．程序 方法 20．爱护 放回原位 三、缜密思考，我会判。（每小题2分，共20分）

21．×22．×23．×24．√25．×26．×27．×28．√29．√30．√ 四、仔细观察，我会连。（共1题，8分）

31．

五、认真动脑，我会答。（共5题，24分）

32．我会告诉妈妈将垃圾分类。有的垃圾可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。节约资源 ，减少占地，减少环境污染，更美观，变废为宝。 33．不随意透露自己的身份信息；不点开广告网页；不与网友随意见面。 34．设计面部识别程序，未成年人限制游戏时间；超过一个小时游戏自动关闭；两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。

35．妈妈每天给我做饭、洗衣服、辅导作业；爸爸天天送我上学，接我回家；当我生病时，爸爸妈妈日夜照顾我；当我犯错误时，爸爸耐心教育我；当我学习遇到困难时，妈妈帮助我。

我经常做一些家务；自己的事情自己做，不让父母为我操心；爸爸妈妈有时没有时间陪我，我理解他们；爸爸妈妈过生日时，我送上精心准备的生日礼物。

36．可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷

四年级道德与法治

（满分：100分时间：40分钟）

一、反复比较，我会选。（每小题3分，共30分）

1．垃圾对人类的危害，不包括（）。

A．妨碍交通B．染污环境C．污染水土D．方便生活

2．被称为“白色污染”的是（）。

A．塑料制品B．毒品C．工厂排废气

3．要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（）。

A．再造B．分类C．污染D．杀菌

4．对于“关掉电视，打开生活”这句话，理解错误的是哪项？（）A．小学生任何时间也不要看电视了

B．电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活

C．我们有能力去削减电视在生活中的比重

5．以下是科学看电视的是（）。

A．电视机和人之间保持合适的距离B．盯着电视近距离看得清楚

C．想看多长时间就看多长时间D．把电视的亮度调到最高

6．下列关于看电视的说法，不正确的是（）。

A．电视就像一个神奇的“宝盒”

B．我们看电视时要讲科学，否则会对眼睛造成伤害

C．看电视不会伤害眼睛D．我们不能让电视占据我们太多的时间

7．下列行为（）是在给父母添麻烦。

A．把学习用品带起，不让父母给我送。

B．不吃过凉、过辣的食物。

C．没有告知家人，自己在同学家玩到天黑。

8．下列同学的做法，没有给父母添麻烦的是（）。

A．小亮放学后帮妈妈带弟弟

B．丽丽周末在家里看电视，声音调到最大

C．小明踢足球把邻居张大爷的玻璃打碎了

D．小军在放学路上与同学打架

9．当同学邀你去他家玩时（）。

A.盛情难却，再玩会。

B.不能再玩了，晚了爸妈会担心。

C.不知怎么办。10．班徽代表的是（）。

A．有意义的图案B．老师的教育思想

C．班级的奋斗目标D．同学的成长目标

二、细心读题，我会填。（共18分）

11．焚烧垃圾会产生多种________，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成_________。

12．我们必须__________地、有__________地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。

13．塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“__________”。

14．电视里有许多非常精彩的节目,我最喜欢的是___________，因为

___________。

15．小朋友都很爱看电视，不知不觉中，它抢走了我们太多的时间：抢走了________；抢走了________；抢走了________。所以我们要关掉电视，打开生活。比如做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务活

________、________，说说做这些家务活的好处是________、________（写出两条）。

16．我们都爱父母，想为他们_________，但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母_________。

17．在学校，我把_______带齐，就不会麻烦家人给我送了。

18．_______是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

三、缜密思考，我会判。（对的在()里打“√",错的在()里打“X"。每小题1分，共10分）

19．我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。（）

20．过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因之一。（）21．农药只会污染水体、作物，不会污染大气、土壤。（）22．塑料深埋地底下就会防止白色污染。（）

23．自己能管理好自己，就是不给父母添麻烦的表现。（）24．早睡早起准时到，进出校门有礼貌，这些是好的习惯。（）25．我们要提高自制力，不能让丰富多彩的电视节目抢走我们太多的时间。（）

26．从电视节目里也能学习做家务，妈妈不能限制我看电视的时间。（）27．我的眼睛已经近视了，久看电视也不会有影响。（）28．国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。（）

四、仔细观察，我会连。（共1题，12分）

29．把相关的内容连在一起。

德国 2008年《包装条例》

爱尔兰 1991年“限塑令”

中国 2002年塑料袋税

五、认真动脑，我会答。（共5题，每小题6分，共30分）30．垃圾可以分为哪四类？

31．你知道垃圾是从哪里来的吗？

32．周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会：33．你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？

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34．找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

参考答案

一、反复比较，我会选。（每小题3分，共30分）

1．D 2．A 3．B 4．A 5．A 6．C 7．C 8．A 9．B 10．C

二、细心读题，我会填。（共18分）

11．致癌物质严重的伤害

12．合理节制

13．白色污染

14．我爱发明能见识到很多新事物（答案符合题意即可）

15．与同伴的玩耍与父母的交流我们的课外书扫地浇花有助于形成良好的生活习惯可以形成良好的劳动态度能够提高生活技能，让人自信。（答对即可）

16．分担添麻烦

17．学习用品

18．班徽

三、缜密思考，我会判。（每小题1分，共10分）19．√ 20．√ 21．× 22．×23．√24．√25．√26．×27．×28．√

四、仔细观察，我会连。（共1题，12分）

29．

五、认真动脑，我会答。（共5题，30分）

30．分别是生活垃圾、工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾。

31．生活垃圾主要来自人们日常生活；工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放；医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构；建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。

32．关掉电视，和小伙伴去踢球

33．第一要从父母的角度来想问题；第二要学会帮助父母分忧解悉，做一个懂事的好孩子。

34．（1）班级凝聚力欠缺；（2）部分同学自律性差；（3）班级环境不卫生。

解决办法：召开主题班会，举行合作类游戏，开展环境卫生评比活动等等。

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷

四年级 道德与法治

（满分：100分 时间：40分钟）

一、反复比较，我会选。（每小题2分，共20分） 1．下列不属于绿色环保行为的是（ ）。

A ．植树造林

B ．参加“保护母亲河行动”

C ．减少或不使用一次性筷子

D ．围湖造田 2．要判断广告宣传的真假，正确的方法是（ ）。

A ．看广告是否有明星

B ．看广告是否有专家

C ．看看实际产品怎样 3．面对市面上如此多的广告，怎样才能做一个聪明的消费者呢？下列说法正确的是（ ）。

A ．货比三家，避免盲从，理性消费

B ．只买贵的、有名气的商品

C ．只买专家、明星等推荐的产品 4．（ ）不是广告“秘密招数”。

A ．从众心理

B ．真实可靠

C ．名人代言

D ．简单重复 5．下列不属于广告功能的是（ ）。

A ．传递信息

B ．提高知名度

C ．劝说购买

D ．欺骗消费者 6．在家庭生活中，大人要尽责，我们（ ）。 A ．认真学习就行。 B ．也要尽到自己的责任。

C ．不用管家里的事。

7．客人来我家，我应该这样做（ ）。 A ．给客人倒杯茶

B ．在自己房间看书

C ．不和客人打招呼

D ．把好吃的都收起来，怕客人吃。

8．下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是（ ）。 ①我做完作业陪奶奶说话、散步 ②我陪爸爸锻炼身体 ③我周末写完作业照顾妹妹 ④爷爷每天骑车送我上学 A ．①②③

B ．②③

C ．①②③④

9．要不要为别人喝彩？下面说法正确的是（ ）。 A ．为别人喝彩是不自信的表现 B ．为别人喝彩是道德高尚的表现 C ．为别人喝彩会丧失自己的尊严

10．四年级举行演讲比赛，为了干扰其他班同学的心情，有同学制定贬低其他班的横幅，你认为（ ）。

A ．有利于本班的比赛

B ．不正当、不友善

C ．属于正当的竞赛 二、细心读题，我会填。（共16分）

11．一些生活小事中都藏着绿色低碳生活，例如：随手关灯、__________、__________等。

12．按要求回答问题。（填序号即可）

下列行为符合低碳生活要求的是：________________________。 下列行为不符合低碳生活要求的是：________________________。 ①节能灯②吃饭剩饭菜③植树造林④喜欢撕纸 ⑤节约用水⑥经常使用一次性筷子⑦回收废旧报纸

13．我们的_________离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的_________。

14．我们要学会______，不被广告牵着走。要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“秘密招数”。

15．广告的内容不一定都可信，__________广告就更不可信了。16．作为家庭中的一员，要用自己的__________和__________为家庭作贡献。

17．有了为家庭____的精神，我们就会处处为家庭着想，__________做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。

18．班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用__________的方式获胜,那是__________。

19．班级与班级之间既有_______，也有______。竞争给我们带来成长和收获。

20．每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩，就是对他们的认可和_________。

三、缜密思考，我会判。（对的在()里打“√",错的在()里打“X"。每小题2分，共20分）

21．电视上经常是找明星打广告，那是因为他们可信。（）

22．电视里，明星代言的广告都可信。（）

23．公益广告是为了提高知名度，卖出更多的产品。（）

24．打开网络浏览器时，自己弹出的广告、照片不要随便打开。（）25．作为家中一员，为家庭事务出主意，用自己的行动为家庭做贡献。（）26．我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。（）

27．每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（）28．能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（）

29．我们班很棒，其他班级都不如我们班好。（）

30．每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。（）四、认真动脑，我会答。（共6题，31分）

31．（6分）你知道的“绿色低碳”的生活方式有哪些？（至少3项）32．（5分）你知道哪些地球“发烧”的症状？

33．（5分）通过调查，你觉得广告对你有什么样的影响？你买的商品和广告宣传有差距吗？把你的经历与大家分享一下吧。

34．（5分）根据所学，谈谈你知道的广告“秘密招数”。

35．（5分）假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？

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36．（5分）班级之间开展合作活动有什么意义？

五、综合题（共1题，13分） 37．根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

参考答案

一、反复比较，我会选。（每小题2分，共20分） 1．D 2．C 3．A 4．B 5．D 6．B 7．A 8．A 9．B 10．B 二、细心读题，我会填。（共16分）

11．节约用水 乘坐公交车或步行 12．①③⑤⑦ ②④⑥ 13．生活 危害 14．识别广告15．虚假16．创意 行动

17．负责 主动 18．不正当 不光彩 19．合作 竞争 20．赞赏

三、缜密思考，我会判。（每小题2分，共20分）

21．×22．×23．×24．√25．√26．√27．√28．√29．×30．√ 四、认真动脑，我会答。（共5题，31分） 31．节约用电；随手关灯、关水；以步代车。 32．天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。

33．答：通过调查，我发现，广告有劝说购买的功能，为了达到让人购买的目的，把商品夸的十全十美，实际上，广告的内容不一定可信，虚假广告就更不可信了，但是真实的广告可以让我们更好的了解产品的质

量。有一次我看到广告介绍一种眼睛保护仪，只要用了，眼睛就不会近视，买了才发现，根本不是那么回事儿。（答案符合题意即可） 34．简单重复 名人代言 利用贪便宜心理 利用从众心理

35．首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃.最后给妈妈打电话,告知家里来了客人.

36．开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高；可以培养班级间团结互助精神；可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家可以从中收获友谊、进步。 五、综合题（共1题，13分）

37．（1）情境1表现了家庭中父母对孩子的爱，情境2表现了家庭中孩子对父母的爱；

（2）帮助父母做力所能及的家务事；好好学习；充当家人矛盾时候的润滑剂。

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷

四年级道德与法治

（满分：100分时间：40分钟）

一、反复比较，我会选。（每小题3分，共30分）

1．除了通过绿色低碳的生活给地球降温，还可以这样做（）。A．植树造林B．人工降雨C．生产冰块

2．消费者可以通过（）了解产品，以满足自己的需求。

A．电视B．电脑C．手机D．广告

3．面对广告的猛烈攻势，小学生要善于识别广告，不应该（）。A．只凭自己喜好而定

B．和家长商量，共同判断

C．理性、克制，慎重考虑

4．小丽看到广告上的学习用具很想买，她应该（）。

A．毫不犹豫地买 B．请同学帮忙判断

C．请父母帮忙判断 D．拒绝购买

5．生活中不乏虚假广告,怎样判断广告的真假呢?错误的方法是( ) A．听听别人的购买经验

B．看广告,也要看产品本身

C．看广告里是否有专家

6．下面（）的做法不对。

A．小红帮妈妈做家务B．家务与我无关C．帮妈妈摘菜7．以下做法属于“我”对家庭做贡献的有( ）

①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸

②姐姐主动提出在家照顾妹妹

③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球

④爸爸经常送我去上学

A．①②③④ B．①②③ C．①②

8．周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（）A．我写我的作业B．先给客人倒杯茶，让客人等一等C．不予理睬9．下列做法，你认为哪种是对的？（）

A．运动会上我们会为其他班级加油，鼓掌

B．合唱比赛中我们只为自己班喝彩

C．参加小学生作文比赛，为了得奖让家长给写

10．如何了解其他班级的特点?（）

A．问问他们班的同学，调查他们班的基本信息

B．了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么

C．以上全部都是

二、细心读题，我会填。（共17分）

11．地球“发烧”与大气中逐年增加的_______等“温室气体”有关。12．“气候经济学之父”尼古拉斯.斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过

_______℃。

13．地球发烧的元凶是大气中逐年增加的_________等温室气体。14．广告有__________、__________、__________等功能。

15．虚假广告要么是推销_________、_________商品，要么是直接

_________消费者的钱财。

16．_____之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

17．家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要_______________作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的_______________。18．看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是______________。19．同学之间相互 __________,说话__________，不__________。20．班级与班级之间既有合作，也有__________。

三、缜密思考，我会判。（对的在()里打“√",错的在()里打“X"。每小题1分，共10分）

21．对家庭负责任，不能仅凭一时兴起，应该坚持到底。（）22．尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。（）23．班级之间不应该互相竞争。（）

24．班级与班级之间只有竞争，没有合作。（）

25．明星做的广告一定不是虚假广告。（）

26．明星代言的商品一定是质量好的商品。（）

27．为了获取更多商业利润，广告中可以含有虚假宣传内容。（）28．生活中的虚假广告不仅会误导消费者，也会破坏商家良好的形象。（）

29．班级竞争中，如果使用不正当的方式获胜，那也是很光彩的。（）30．只要我们勤奋学习，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。（）四、认真动脑，我会答。（共6题，每小题5分，共30分）

31．什么是碳排放？

32．地球“发烧”与什么有关？说一说你的理解。

33．你听说过哪些虚假广告？虚假广告有哪此危害？

34．广告在我们的生活中无处不在，请你设计一条广告，帮助红星文具公司销售其商品吧！

35．你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

36．你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

五、综合题（共1题，共13分）

37．说说做这些家务活的好处（写出两条）。

参考答案

一、反复比较，我会选。（每小题3分，共30分）1．A 2．D 3．A 4．D 5．C 6．B 7．B 8．B 9．A 10．C 二、细心读题，我会填。（共17分）

11．二氧化碳

12．4

13．二氧化碳

14．传递信息提高知名度劝说购买

15．假冒劣质骗取

16．家人

17．每个人贡献

18．骄傲

19．尊重文明打架

20．竞争

三、缜密思考，我会判。（每小题1分，共10分）21．√22．√23．×24．×25．×26．×27．×28．√29．×30．√四、认真动脑，我会答。（共5题，30分）

31．人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。

32．地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体有关。33．（1）听过的虚假广告：某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚五万多元。（2）虚假广告的危害：推销假冒、劣质商品，误导消费者，直接骗取消费者的钱财，造成不必要的损失。破坏商家的良好形象等严重后果。34．圆规,无规矩不成方圆；橡皮,错而改之,善莫大焉

35．自己想学习如何做家务，想让爸爸妈妈在家务方面进行指点，想写篇做家务的日记或者作文，希望爸爸妈妈同意并指导自己，想帮妈妈分担先工作，妈妈做家务辛苦了。

36．我们班和隔壁班有篮球比赛，无论哪方进球，都会鼓掌祝贺，有竞争，有关心。

五、综合题（共1题，13分）

37．提高动手能力；培养责任意识和担当；

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… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷

四年级 道德与法治

（满分：100分 时间：40分钟）

题号 一 二 三 四 五 总分 分数

一、反复比较，我会选。（每小题2分，共20分） 1．地球“发烧”的元凶是（ ）。 A ．一氧化碳

B ．二氧化碳

C ．氧气

2．观察下图，商家这种广告，利用消费者的心理是（ ）。

A ．虚荣心

B ．从众心理

C ．攀比心理

D ．贪便宜心理

3．面对广告的猛烈攻势，我们要善于（ ）广告，做聪明的消费者。 A ．相信

B ．抵制

C ．识别

4．虚假广告的危害（ ）。 A ．让人们购物更方便 B ．推销假冒、劣质商品 C ．物品质量好

D ．方便人们的购买

5．电视上的广告内容（ ）。 A ．都是可信的

B ．都是不可信的

C ．不一定都可信

6．能体现我是家庭一份子的做法是（ ）。 A ．只管自己学习

B ．主动关心家人

C ．好吃的东西留给自己

D ．让年迈的奶奶帮忙背书包

7．对于家庭的责任，下列正确的做法是（ ）。

A ．小亮爸爸的胃病犯了，妈妈不在家，小亮不出去玩，在家陪爸爸

B ．小梅非要跟妈妈上班去

C ．小杰的爸爸下班刚回家，小杰就让他和自己一块去打篮球 8．在爸爸妈妈难过的时候，你应（ ）。 A ．只管玩自己的，不用管他们

B ．管好自己就行了

C ．关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能及的事，为父母分忧

9．下列属于不正当竞争方式的是（ ）。

A ．认真练习，为合唱比赛出力

B ．选出优秀阵容合作完成黑板报

C ．拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉

10．每个班级之间要( ) A ．加强合作 B ．只有竞争 C ．互相攀比 二、细心读题，我会填。（共18分）

11．消耗1000度电要排放__________千克的碳排放。

12．人们常常把“ 温室气体”的排放称为______________。很多“碳排放”容易被人们__________。

13．2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在____。

14．《中华人民共和国广告法》规定：广告不得含有________或者引人

……○………………内

………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此

卷

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…

线………………○…

误解的内容，不得欺骗、________消费者。广告主应当对广告内容的

________负责。

15．广告有________的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得________，好像你不买就吃亏了。

16．作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为______出主意，用自己的______和______为家庭作贡献！

17．作为家中的一员，尽管我们_______________，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

18．_______是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有______。

19．每个班级都有自己的______，都有值得尊重______的地方。20．班级间的竞争必须使用_____。

三、缜密思考，我会判。（对的在()里打“√",错的在()里打“X"。每小题2分，共20分）

21．广告用明星专家代言的一般都真实可信。（）

22．家人之间的相互陪伴、相互支持，也是家庭成员对家庭的贡献。（）

23．家人之间要相互关心、相互陪伴。（）

24．班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。（）

25．媒体广告的内容不一定都可信，我们要学会鉴别。（）26．看到别人都在买，自己也一定去买。（）

27．为了劝说人们购买，给产品做广告时夸大点没有关系。（）28．班级之间有竞争是正常的，可以不择手段，只要获胜就行。（）29．只要关心热爱自己班就行了，不需要了解其他班的情况。（）30．赵方看到别的同学随地扔废纸，她也扔了一个小纸团。（）四、认真动脑，我会答。（共6题，34分）

31．（6分）每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献，请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献？（至少写三条）

32．（6分）结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放？（列举三点）并写一句倡导低碳生活的标语。

33．（5分）怎样才能减少塑料垃圾的产生？

34．（5分）面对形形色色的广告，我们如何识别，做聪明的消费者？

35．（6分）你相信这则广告吗？写一写你的看法。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

…○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

36．（6分）你们班级的优点有哪些？（写出三方面）

五、综合题（共1题，13分） 37．观察漫画,回答问题。

1.（6分）漫画讽刺了生活中的什么现象?

2.（7分）这种现象在生活中有什么危害？

参考答案

一、反复比较，我会选。（每小题2分，共20分） 1．B 2．D 3．C 4．B 5．C 6．B 7．A 8．C 9．C 10．A 二、细心读题，我会填。（共18分） 11．785

12．碳排放 忽略

13．变暖

14．虚假 误导 真实性 15．劝说购买 十全十美 16．家庭事务 创意 行动 17．能力有限

18．班规 竞争 19．特点 欣赏 20．正当方式

三、缜密思考，我会判。（每小题2分，共20分）

21．×22．√23．√24．×25．√26．×27．×28．×29．×30．× 四、认真动脑，我会答。（共6题，34分）

31．做力所能及的家务；好好学习；调解家人之间的矛盾。

32．以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活，爱护地球！

33．我们我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。

34．请父母帮助判断；同类商品做比较；根据实际需要购买等。 35．我不相信这则广告。图中广告夸大了学习智能机的作用，广告虚假宣传不可信。

36．我们班团进、拼搏、上进，集体荣誉感强。 五、综合题（共1题，13分） 37．1.虚假广告现象。

2.侵害消费者利益;破坏社会诚信风气等。