五年级数学易错题推荐
五年级数学易错题推荐
五年级数学易错题合集【易错题1】13（x-5）=156 【错因分析】这类方程非常典型，常见错误形式有13x-5=156、13x-18=156、13x-5x=156 【思路点拨】这类题型部分同学计算第一步时会运用乘法分配律来计算，但经常由于分配的方法不正确从而导致错误。同学们在解此类方程时不妨紧扣等式的基本性质。等式两边同时除以13，得出x-5=12，从而快速正确地得到方程的解。
【易错题2】(1)2.5x+4.5=14.5(2)3.5x+x=10.5 【错因分析】第（1）题部分同学会做成7x=14.5，第（2）题部分同学会做成3.6x=10.5同类项合并出错。
【思路点拨】第（1）题不能进行同类项合并有的同学却合并了，第（2）题需要进行同类项合并，有的同学却没有合并。解决此类题目同学们需要注意观察与比较数据的特点，并加强同类项的合并与非同类项计算的相应练习，这样就熟能生巧，不宜犯错啦。
【易错题3】如图所示（1)【错因分析】这两题比较容易混淆。因为72cm的位置不同，解题方法就不一样了。
【思路点拨】同学们首先要仔细观察线段图，明确图意，找对72cm所对应的线段。明确第一幅的72cm表示4段的长度，第二幅的72cm表示5段一共的长度。这样就不容易搞混犯错啦！【易错题4】在一次数学测试中,五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数,低于平均分的部分记为负数,那么乐乐得了98分,应记作()分；
聪聪得了90分,应记作()分。
【错因分析】学生没有仔细理解前面条件陈述的内容，看到“得了”两字就像抓到救命稻草一样立即填上+98和+90了。
【思路点拨】仔细读题看清条件，“五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数，低于平均分的部分记为负数”，所以本题正确结果是98-95=3（分），乐乐得了98分,应记作(+3)分；
95-90=5（分），聪聪得了90分,应记作(-5)分。
【易错题5】选择：海拔-100米与海拔+100米的高度相差（）米。
A.100米
B.200米
C.0米
D.无法确定【错因分析】很多学生受两个正数相差多少的求法的思维定式，选择C.0米。
【思路点拨】我们借助温度计或数轴上的数来想这道题就一目了然了。如果两个数都在0的同一侧，即同正同负，那么求这两个数差的方法是去掉两个数前面符号后相减；
如果两个数位于0的两侧，即一正一负，求这两个数差的方法是去掉两个数前面符号后相加。上面这道题海拔-100米与海拔+100米的高度相差100+100=200（米），因而正确答案选择B。
【易错题6】在同一时刻、不同地方的的时间有差别，下表列出了几个城市和北京的时差（正数表示同一时刻比北京的时间早的小时数），如果现在是10月12日的北京时间10时，那么小明这时打电话给远在巴黎的爸爸，合适吗？为什么？城市东京纽约巴黎时差 +1-13-7 【错因分析】有的同学不理解题意，按照自己的意思来理解时间差，以为时间早就要提前，晚就要推后。故列式解答10+7=17（时），17时是下午5时。认为这时打电话给远在巴黎的爸爸合适。
【思路点拨】其实上面那个同学理解的时间差恰恰搞反了。正数表示同一时刻比北京的时间早的小时数，比如东京时差是+1，如果现在是10月12日的北京时间10时，那么现在日本时间就是10+1=11（时）。巴黎时差是-7，如果现在是10月12日的北京时间10时，此时巴黎时间是10-7=3（时）,那么小明这时打电话给远在巴黎的爸爸是不合适的，因为此刻巴黎时间是夜里3时，爸爸在休息。
【易错题7】把的分子加上10，要使的大小不变，分母应加上（）【错因分析】常见错误是分子加上了10，分母“理所应当”也加上10，错误运用了分数的基本性质。
【思路点拨】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。
孩子会记忆这个概念，但是真的运用到题目中的时候还是会出现困难，这题分数性质运用起来需要多想一步，但是学生想到的分数大
小不变的情况就是分子和分母同时乘除甚至加减同一个数。所以这里需要强调分数的基本性质的概念。所以在做题目的时候不能私自改变数学性质哦。
正确的应该是分子加上10之后是15，扩大了3倍，同理，分母也要扩大3倍变成27，就是要加上27-9=18。
【易错题8】一个最简分数，若分子加上1，约分得；
若分子减去1，约分得。这个分数是（）。
【错因分析】这个题目对孩子来说会理解但是不会解，常出现的方法就是从小到大的数字进行拼凑，答案五花八门。
【思路点拨】这个题型的逻辑思维比较高，首先得先了解约分以及最简分数的相关含义，另外约分之后的两个数字都很有特点，分子时加时减有变化,而分母始终没有变,且约分后的分母是2和4，说明分母一定是2和4的公倍数，然后开始从最小的数4开始想起，满足第一个条件的不存在，那么就考虑分母是8，满足第一个条件的最简分数是，然后看这个分数是不是也满足后面一个条件，最后得到的结果就是。
【易错题9】把涂色部分用分数表示。
【错因分析】这种题目比较典型，常见错误孩子是把三个正方形看作了单位“1”，平均分成了12份，阴影部分表示其中的11份，会用表示。
【思路点拨】这种题型应该引导孩子知道单位“1”是一个正方形，平均分成了4份，需要其中的11份。要告诉孩子因为一个正方形中11份画不完所以再画两个正方形来体现出的11份。
【易错题10】王大爷养的公鸡的只数是母鸡的.公鸡的只数占养鸡总数的（）。
【错因分析】常见错误有：；
【思路点拨】首先得看清题目，公鸡的只数占总数，其次公鸡和母鸡的只数我们是不能知道的，但是我们可以用假设的方法知道，假设公鸡2份，母鸡11份，满足了题目条件，然后开始完成公鸡只数占总数的，同样可以以此推出母鸡只数占总数的。
五年级数学易错题合集
五年级数学易错题合集 易错题1：求解13(x-5)=156时，常见错误是将乘法分配律应用不当，导致出现13x-5=156、13x-18=156、13x-5x=156等形式的错误。正确的思路是利用等式的基本性质，将等式两边同时除以13，得到x-5=12，从而得到方程的解x=17. 易错题2：解2.5x+4.5=14.5和3.5x+x=10.5时，有些同学会将第一题的7x=14.5和第二题的3.6x=10.5作为答案，这是因为没有正确进行同类项合并。对于第一题，不能进行同类项合并，应该先将4.5移到等式右边，再将2.5移到等式左边，得到2.5x=10，从而得到x=4；对于第二题，需要将同类项4.5x和1x合并，得到4.5x=10.5，从而得到x=2.3. 易错题3：解题时需要仔细观察线段图，并明确72cm所对应的线段。对于第一幅图，72cm表示4段的长度；对于第二幅图，72cm表示5段的总长度。因此，这两题的解题方法是不同的，需要注意区分。
易错题4：在一次数学测试中，五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数，低于平均分的部分记为负数，___得了98分，应该记作+3分；___得了90分，应该记 作-5分。需要仔细理解题目中的条件陈述，避免出现误解。 易错题5：海拔-100米和海拔+100米的高度相差200米，因此正确答案是B.200米。需要仔细理解题目中的意思，避免 出现歧义。 思路点拨】这道题需要用到分数的约分和最简分数的概念。首先，我们可以列出方程：$(\frac{a+1}{b})$约分得 $\frac{a}{b-1}$，$(\frac{a-1}{b})$约分得$\frac{a}{b+1}$，求$\frac{a}{b}$。对于第一个式子，我们可以设它的约分后的结 果为$\frac{m}{n}$，则有$\frac{a+1}{b}=\frac{m}{n}$，即 $an+1=bm$。同理，对于第二个式子，设其约分后的结果为$\frac{p}{q}$，则有$\frac{a-1}{b}=\frac{p}{q}$，即$bq=p(a-1)$。将两个式子联立起来，可以得到$an+1=q(a-1)p$，即 $an+q=pq-aq-p$，整理得到$a=\frac{pq-1}{n+q}$， $b=\frac{pq-1}{n-q}$。因为要求最简分数，所以需要约分，即求出$a$和$b$的最大公因数，将其同时除以最大公因数即可。
五年级数学易错题集锦(5篇)
五年级数学易错题集锦（5篇） 1.五年级数学易错题集锦 1、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？ 2、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？ 3、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？ 4、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？ 5、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？ 6、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？ 7、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？ 8、一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？ 1 / 8
9、2004年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿，欧洲人口大约有多少？ 10、学校买了40枝钢笔和20个篮球，一共用了1180元。篮球多少钱一个？ 2.五年级数学易错题集锦 1、用50千克黄豆可以榨豆浆30.6千克，120千克黄豆可以榨豆浆多少千克？ 2、一辆汽车按一定的速度从甲城开往乙城，5小时可以到达，这辆汽车从甲城开出3.5小时后，距乙城还有90千米，甲乙两城相距多少千米？ 3、一种长方形食品袋长0.3米，宽0.2米。要制作这样的450个食品袋，至少需要布料多少平方米？ 4、爸爸妈妈带兰兰（兰兰身高1.3米）去长城玩，单程票价：12.4元/人，儿童1.4米以下半价。爸爸买了3个人的往返票，他付给售票员100元，应找回多少元？ 5、在老年人运动会上，刘大伯参加了长跑比赛，全程1.5千米，用了9.7分钟，取得第一名。李大伯用时比刘大伯多2分钟，李大伯跑1千米平均需要多少分钟？ 6、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元，小方买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元？ 2 / 8
期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！ 01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。( ) 【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。 【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。 在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。 02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。 【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。 【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。 我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下： 计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。 03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15 【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。 【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转
五年级数学上册易错题(解决问题)
五年级数学上册易错题 解决问题 班级 姓名 成绩 一、鸡兔同笼（列表法） 1、 停车场内有二轮摩托车和小汽车共有25辆，70个轮子，二轮摩托车小汽车各有多少辆？ 2、 全班同学46人去划船，共有12条船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人，大船、 小船各几条？ 二、铺地砖 1、 有一段长15m,宽3m 的长方形小路需要铺方砖。学校打算买边长30cm 的方砖。如果每 块地砖6元，请算一算，要买这样的方砖共需要多少元？ 2、 给35平方米的方砖铺客厅，买了80cm ×80cm 的方砖50块，够不够？ 小明和爸爸、妈妈、外公、 外婆一起去香山玩。选哪 种方案比较省钱？
答： 四、看图找关系 1、 小明骑车从家出发，去离家6千米远的图书馆，借了书后自行车坏了，便乘出租车 回家，下图表示这段时间里小明离家距离的变化情况。 小明在图书馆里用了多长时间？ 小明从家去图书馆平均每分钟骑车 多少千米？ 活动 打篮球 踢足球 打乒乓球 跳绳 打排球 人数 10 8 4 6 12 占全班人数的几分之几 1、 在空格中填入最简分数 2、 你从表中获得哪些信息？（至少要写两点） 3、 提出一个数学问题，并解答。 3、家电超市有一批彩电共60台，4天内销售情况如下，请算出每天销量占总台数的几分之几？ 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 销量/台 20 12 15 10 占总台数的几分之几 销售4天后，剩下的台数占总台数的几分之几？ 五、综合应用 1、 要给27平方米的房间铺地，用边长为60cm 的方砖铺，至少要用多秒块方砖？ 2、 直角三角形的面积是15平方厘米，一条直角边长6厘米，另一条直角边长是多少？ 3、 小娟用13.6元买了20枚6角邮票和8角的邮票，6角、8角的邮票各有几枚？ 4、 五年级看一部英语卡通片，第一周看了全部的 52，第一周看了全部的4 1 ，第三周看
五年级下册数学试题 易错题整理苏教版
五年级易错题下（1） 一、填空： 1、用长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼一个正方形，拼成的正方形的边长至少是（ ）厘米。这个正方形里包含有（ ）个长方形纸片。 2、把3米长的彩带平均分成4段，每段是3米的()() ，是1米的()() ，也就是()() 米。 3、制作一份糕点，甲师傅需要0.6小时，乙师傅需要65 小时，（ ）做得快。 4、在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90︒的扇形。这个扇形的面积是圆的()() ，是（ ）平方厘米。 5、同学们在山坡上栽了一些松树和柏树，其中松树的棵数正好是柏树的4倍。柏树的棵数是松树的()() ，柏树的棵数是植树总棵数的()() 。 6、有三个连续的奇数，如果其中最小的一个是a ，那么最大的那个数是（ ），这三个数的和是（ ）。 .7、有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有（ ）个，也可能有（ ）个。 二、解决问题； 1、小红对本班40名同学上学的出行情况进行了调查。31的同学乘坐汽车上学。52的同学家长接送。其余同学步行上学。步行上学的同学占全班人数的几分之几？ 2、在向四川地震灾区捐赠活动中，张青把自己积攒的零花钱的一半还多5元钱捐给了灾区。这时自己还有28元。他原来有多少零花钱？ 3、有一个圆形水池，周长等于25.12米，它的占地面积是多少平方米？ 4、俗话说“货比三家”，小敏在批发市场买一批铅笔，连跑了三家摊位，发现：甲摊位5元买8枝；乙摊位5枝要3元；丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算，该选哪一家购买比较便宜？ 5、李老师和张老师每天早晨都在学校操场的环形跑道上跑步，跑道的全长是360米。如果 李老师平均每秒跑6.5米，张老师平均每秒跑5.5米，而且他们从跑道的同一地点同时出发往相反的方向跑，经过多少秒两人第一次相遇？ 6、石大伯靠墙围了一个半圆形的养鸡场，一共用去50.24米长的篱笆。这个养鸡场的占地
五年级数学经典题型+易错题及答案
五年级数学经典题型+易错题及答案 1、在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体(右图)，求这个立体图形的表面积。 2、甲、乙两船在相距90千米的河中航行，若相向而行则3小时相遇，若同向而行则15小时甲船追上乙船。则在静水中甲船的速度是多少？ 3、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米? 4、用边长相同的正六边形白色皮块、正五边形黑色皮块总计32块，缝制成一个足球，每个黑色皮块邻接的都是白色皮块；每个白色皮块相间地与3个黑色皮块及3个白色皮块相邻接。问：这个足球上共有多少块白色皮块？ 5、用一根既细又直的竹竿测量游泳池的水深，把竹竿的一端插入水中(碰到池底)后，没浸湿的部分长120厘米，把竹竿掉过头来，再插入水中(也碰到池底)，此时没浸湿的部分长30厘米，问游泳池有多深? 6、有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽
呢？并且牧场上的草是不断生长的。 7、甜甜的爸爸今年28岁，妈妈今年26岁。再过多少年，她的爸爸和妈妈的年龄和为80岁？ 8、甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。问：多少年前，甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍？ 9、某一项工程需要100天完成，开始由10个人用30天完成了全部工程的1/5，随后再增加10个人来完成这项工程，那么能提前多少天完成任务？ 10、41.23+34.12+23.41+12.34 参考答案： 1、这个立体图形的表面积为214平方分米。 分析：我们把上面的小正方体想象成是可以向下“压缩”的，“压缩”后我们发现：小正方体的上面与大正方体上面中的阴影部分合在一起，正好是大正方体的上面.这样这个立体图形的表面积就可以分成这样两部分： 上下方向： 大正方体的两个底面： 5×5×2=50(平方分米) 侧面： 小正方体的四个侧面和大正方体的四个侧面 5×5×4=100(平方分米)4×4×4=64(平方分米)这个立体图形的表面积为：
五年级数学十大重点易错题
五年级数学十大重点易错题 【问题1】小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米。这棵树干横截面的面积是多少平方米？ 【分析与解】要想求这棵树干的横截面的面积，先要求出树干横截面的半径。根据“小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米”，可以求出树干横截面的半径是（10－0.58）÷3÷2÷3.14=0.5（米），这棵树干横截面的面积是3.14×0.52=0.785（平方米）。 【问题2】一个挂钟，钟面上的时针长5厘米。这根时针的尖端一昼夜所划过的路线，一共有多少厘米？ 【分析与解】挂钟上的时针每小时走一大格，这根时针的尖端一昼夜所划过的路线就是它经过24小时所走的厘米数，即时针的尖端走两圈的厘米数。这根时针的尖端经过1圈走2×π×5=10π（厘米），一昼夜所划过的路线一共有10π×2=20π（厘米）。 【问题3】一根蜡烛第一次烧掉全长的1/5，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？ 【分析与解】这根蜡烛第一次烧掉全长的1/5后，还乘下这根蜡烛的1－1/5=4/5。第二次烧掉剩下的一半，即烧掉这根蜡烛的4/5×1/2=2/5。因此，这根
蜡烛还剩下全长的1－1/5－2/5=2/5。 【问题4】有12支铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔是铅笔总数的每人分得的铅笔是总数的。 【分析与解】求每支铅笔是铅笔总数的几分之几，要把12支铅笔看作单位“1”，这里是把单位“1”平均分成12份，其中1份占12份的1/12，即每支铅笔是铅笔总数的1/12。求每人分得的铅笔是总数的几分之几，仍把12支铅笔看作单位“1”，这里把单位“1”平均分成2份，其中1份占2份的1/2，即每人分得的铅笔是总数的1/2。 【问题5】一瓶油重千克，第一个星期吃了千克，第二个星期吃了千克。这瓶油比原来少了多少千克？ 【分析与解】这里要求的是这瓶油比原来少了多少千克，就是求两个星期一共吃了多少千克油。即。 【问题6】图中正方形的面积是8平方厘米，你能算出黄色部分的面积吗？
五年级数学易错题整理
五年级数学易错题整理 1、计算5.95÷0.35时可以运用（），将算式转化成595÷35后再计算，商是（）。 2、已知376×15=5640，那么3.76×1.5=（），56.4÷0.15=( )。 3、把一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原数大9.9，原数是（）。 4、如果甲数除以4.7的商保留两位小数后是2.13，那么甲数是（）。（填整数） 5、不计算，运用规律直接写出得数。 5、一种规格的棉线，花4元钱可以买2.5米，这种绵线的单价是每米（）元，花1元钱可以买（）米。 6、每套童装用布2.2米，50米布可以做（）套这样的童装；如果每套童装卖38.5元，那么650元可以买（）套这样的童装。 8、计算2.6÷0.15时，可以转化成（）÷15，这是根据（）。 9、如果a×10=6+10，那么将a的小数点向（）移动（）位就等于b。
10、一根铁条，商米重0.84干克，5米长的铁条重（）干克，重4.62千克的（）米。 11、把一个数的小数点向左移动一位后，比原数小25.2，原数是（）。 12、江苏省的面积约有100（）。长个养鱼池的面积是2500（）。 13、一个直角三角形，两条直角边的长分别是9厘米、10厘米，斜边上的高是6厘米，那么斜边长（）厘米。 14、一个数与它自己相加、减、除，其和、差、商相加为8.6，这个数是（）。 15、在（）里填上合适的数。 8公顷=（）平方米 50000平方米=（）公顷 6000公顷=（）平方千米 50平方千米=（）平方米 150公顷=（）平方千米 3.2公顷=（）平方米 16、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，已知三角形的高是5.6厘米，则平行四边形的高是（）厘米。 17、一个直角三角形的两条直角边长分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（）cm2，斜边上的高是（）cm。 18、用长20厘米、宽12厘米的长方形彩纸做成直角边长为4厘米的等腰三角形小旗，一共能做（）面。
五年级数学十大重点易错题
五年级数学十大重点易错题 【问题11小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米。这棵树干横截面的面积是多少平方米？ 【分析与解】要想求这棵树干的横截面的面积，先要求出树干横截面的半径。根据小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米”，可以求出树干横截面的半径是（10 —0.58）与攵314=0.5 （米），这棵树干横截面的面积是3.14 4.52=0.785 （平方米）。 【问题2】一个挂钟，钟面上的时针长5厘米。这根时针的尖端一昼夜所划过的路线，一共有多少厘米？ 【分析与解】挂钟上的时针每小时走一大格，这根时针的尖端一昼夜所划过的路线就是它经过24小时所走的厘米数，即时针的尖端走两圈的厘米数。这根时针的尖端经过1圈走2X兀X 5=10厘米），一昼夜所划过的路线一共有10 7tx 2=2Q 厘米）。 【问题3】一根蜡烛第一次烧掉全长的1/5,第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？ 【分析与解】这根蜡烛第一次烧掉全长的1/5后，还乘下这根蜡烛的1- 1/5=4/5。 因此，这根 第二次烧掉剩下的一半，即烧掉这根蜡烛的4/5 X/2=2/5 o
蜡烛还剩下全长的1 — 1/5—2/5=215。 【问题4】有12支铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔是铅笔总数的每人分得的铅笔是总数的。 【分析与解】求每支铅笔是铅笔总数的几分之几，要把12支铅笔看作单位“1；这里是把单位“1平均分成12份，其中1份占12份的1/12,即每支铅笔是铅笔总数的1/12。求每人分得的铅笔是总数的几分之几，仍把12支铅笔看作单位“1；这里把单位“1平均分成2份，其中1份占2份的1/2,即每人分得的铅笔是总数的1/2。 7 2 £ 【问题5】一瓶油重2千克，第一个星期吃了2千克，第二个星期吃了M千克。这瓶油比原来少了多少千克？ 【分析与解】这里要求的是这瓶油比原来少了多少千克，就是求两个星期 1千克）一共吃了多少千克油。即2 5 。 【问题6】图中正方形的面积是8平方厘米，你能算出黄色部分的面积吗？ 【分析与解】右图中黄色部分是一个扇形，具面积占整个圆形面积的4， 因此，只要求出圆形的面积就容易求出黄色部分的面积。可题目中并没有给出
北师大版小学数学五年级上册易错题精选
五年级数学复习题 一、填空题。 1、如果把5/8的分子加上15，要使分数大小不变，分母应乘（）。 2、把5米长的绳子，平均截成8段，每段长占这要强绳子的（）（填分数），每段长（）米。 3、在8/a中，当a=（）时，该分数无意义；当a=（）时，该分数是最大的假分数；当a=（）时，该分数是最大的真分数。 4.最简分数B/A的分子与分母的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、一枚硬币正面朝上放在桌上，翻动1次正面朝下，翻动2次正面朝上。翻动99次，正面 朝（），翻动1000次正面朝（）。 6、3/5米既表示把（）米平均分成（）份，取其中（）份；也表示把（）米平均分成（）份，取其中（）份 6、一个两位质数，如果调换个位和十位的数字，还是一个质数，这个数是（）。 7、电灯开始是灭的，按1次开关灯亮，按2次开关灯灭……。按26次开关灯是（） 8、自然数a，它的最大因数是（），最小因数是（），最小倍数是（）。 9、7 9 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再加上（）个这样的单位 变成最小的质数。 10、分母是9的最大真分数是（），分子是9的最大假分数是（），它们相差（）。 11、平行四边形的高增加2cm，底减少2cm，得到新平行四边形比原平行四边形的面积（） 12、它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最小是（）。 13、a是质数，且a+10，a+14也都是质数，a等于多少 14、六年级植树276棵，比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵，五年级植树（）棵。 15、一个两位小数，保留一位小数后是8.4 ，这个两位小数最大是（），最小是（）。 16、一根16米长的绳子，对折后又对折，每段长是（）。 17、一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（）。
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案)
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答 案) 01 填空题 1.1.25 × 0.8 = 1.00 2.去掉 0.25 的小数点，就是把这个数扩大 100；把 50.4 的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的 5040. 3.两个因数相乘，一个因数扩大 10 倍，另一个因数扩大 3 倍，积会扩大 30 倍。 4.一个不为 0 的数乘以 0.8，它的积比这个数小。 一个自然数乘以 0.01，就是把这个自然数缩小。 5.把“2.58 × 0.03”中的 0.03 扩大为 3 而使积不变，另一个因数 2.58 的小数点应向右移动两位。积保留两位小数是 0.08. 6.56 ÷ 11 的商用循环小数表示是 5.09，精确到百分位是509%。 7.3 ÷ 11 的商用循环小数的简便写法记作 0.27，商保留一位小数是 0.3. 8.9.97 ÷ 4.21 的商保留两位小数是 2.37，保留整数是 2. 9.在“ 0.2.0.25.0.3 ”中，最小的是 0.2.最大的是 0.3.
10.两个因数的积是 34，如果把两个因数同时扩大 10 倍，积是 3400. 11.三个 2.5 连乘得积是 15.625. 12.3x = 6.9 的解是 x = 2.3. 13.水果店运来香蕉 x 千克，运来的桃子是香蕉的 2.5 倍，香蕉和桃子一共运来 3.5x 千克。如果 x = 5，桃子比香蕉多7.5 千克。 14.35 dm² = 3500 cm²；7.4 m² = 7400 dm²；7.5 m² = cm²；2350 m² = 0.235 公顷；500 平方米 = 0.05 公顷；3 平方米 70 平方分米 = 3.7 平方米；3 小时 15 分 = 3.25 小时；1.8 小时 = 1 小时 48 分；2.15 小时 = 129 分钟；7.6 米 = 760 厘米。 15.把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长不变，它的高会减小。面积会减小。 16.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长不变，它的高会增大。面积会增大。 17.把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积保持不变。周长增大。 18.一张边长是 20 厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是 100 - 25√3 cm²。
小学五年级下册数学易错题练习(附答案)
小学五年级下册数学易错题练习(附答案) 1、已知m的最大因数等于n的最小倍数，求m和n的大小关系。 2、一个数是50以内的6的倍数，且是7的因数，求这个数。 3、一个数同时是2、3、5的倍数，它的特征是什么？ 4、在给定的数字中，有哪些是质数？有哪些是合数？ 5、用一根长108m的铁丝，焊接一个长12m、宽9m的长方体，这个长方体的表面积是多少？ 6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体，如果表 面积减少了24平方厘米，那么大长方体的表面积是多少？ 7、一个正方体的棱长总和是1.8m，它的表面积是多少？一根长方体形状的钢条，长两米，宽和厚都是两厘米，把它锯成四段，表面积会增加多少？ 8、一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大多少倍？体积 扩大多少倍？ 9、一根长方体木料，它的底面是边长为8cm的正方形，高是12cm。现在将它切割成最大的正方形，切去的木块体积 是多少？
10、一个长方体，长宽高都扩大为原来的两倍，则表面积扩大多少倍？体积扩大多少倍？ 11、一个长80cm，宽45cm，高40cm的长方体水箱里放 了10个铅球（完全浸没），现在水面高25cm，把10个铅球 拿出来，水面降到21cm。每个铅球的体积是多少？ 12、把一块木料平均锯成六段，如果每锯一次所用的时间相同，那么每锯一次所用的时间占全部时间的多少？ 13、十二分之五的分母加上36，要使分数的大小不变， 分子应加上多少？ 14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成 小正方形（边长是整厘米数），不允许有剩余，正方形的边长最长是多少厘米？ 15、水果店里现有12个苹果、16个梨和32个橘子，店 员准备将这些水果做成果篮，要使每个果篮里有同样多的苹果、梨和橘子，①这些水果最多能做多少个果篮？②这个果篮里一共有三种水果各多少个？ 16、 这道题目可以用代数方法解决。设这个分数为x，则有： frac{x}{x+30}=\frac{12}{7}$$ 通过交叉相乘得到：
五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺
五年级数学下册20道经典易错题，附答案及解析，查漏补缺！ 今天 【易错题1】 0.3除6的商减去x的4倍，得12.4，求x? 【答案】：1.9 【分析】：“除”和“除以”要分清 【易错题2】 女儿今年12岁，母亲今年30岁。几年以前母亲 年龄是女儿的4倍？ 【答案】：4 【分析】：几年前二人的年龄都要变化 【易错题3】 把3kg水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分 得这3kg水果的( )，每个小朋友分到( )kg 【答案】：1/4 3/4
【分析】：( )后面有无单位，有许多同学不认真看题。 【易错题4】 能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 【答案】：90 【分析】：考能被2、3、5整除的特性，同时被2、5整除的数末尾为0，同时各位数字相加能被3整除 【易错题5】 一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是( ) 【答案】：124 【分析】：掌握质数、合数、奇数、偶数定义及性质，不能相互混淆 【易错题6】 分母是9的最简真分数有( )个，它们的和是( )分母是9的真分数有( )个，它们的和是( )分子是9的假分数有( )个
【答案】：6 3 8 4 9 【分析】：考分数意义与性质及分数的加减计算，很多同学分不清真分数与假分数，误把分子分母相等的分数当成真分数。例如2/2是假分数 【易错题7】 A=2×2×3×5×7B=2×3×7 A和B的最大公因数是( )，A和B的最小公倍数是( ) 【答案】：42 420 【分析】：考因数与倍数性质，拓展出公因数公倍数性质及定义 【易错题8】 一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值( ) 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值( ) 一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值( ) 【答案】：扩大6倍缩小6倍不变
人教版五年级上册数学易错题集锦
人教版五年级上册数学易错题集锦 人教版五年级上册数学易错题集锦 五年级数学的学习对于学生们来说是一个重要的阶段，在这个时期，数学知识的掌握对于后期的学习有着至关重要的影响。人教版五年级上册数学教材中，有许多易错题，这些题目既是学生们学习过程中的难点，也是他们在考试中失分的主要原因。下面，我们将对这些问题进行集锦，并给出相应的解析和解决办法。 1、小数加减法在小数加减法的练习中，学生们经常犯的错误是对小数点的位置不能准确把握，导致结果错误。例如，0.5+0.2=0.72，这个答案是错误的，因为小数点的位置应该是在个位数后面，而不是十位数前面。 解决办法：强化小数位数的定位，让学生们清楚小数点应该在哪个位置，并通过多次的练习，使他们熟练掌握小数加减法的计算。 2、分数加减法分数的加减法也是一个容易出错的地方。例如， 1/2+1/3=2/5，这个答案是错误的，因为通分的时候没有找到最小公倍数。 解决办法：在教授分数加减法时，要强调通分的重要性，让学生们明白什么是最小公倍数，并掌握如何找到它。同时，还要通过大量的练习来加深学生们对分数加减法的理解。
3、应用题在解决应用题时，学生们经常会在单位转换和比例关系上犯错误。例如，将千克和克混淆，或者在计算比例时出错。 解决办法：加强应用题训练，让学生们熟练掌握各种单位的转换和比例关系的计算。同时，鼓励学生们多读题，理解题目的意思，避免因对题意理解不清而犯错。 4、几何图形在几何图形的知识中，学生们常常在面积和周长的计算上犯错。例如，将长方形的面积和周长混淆，或者在计算圆形的周长时忘记乘以π。 解决办法：通过图形的演示和实物的操作，使学生们理解面积和周长的概念，并掌握其计算方法。同时，强调圆形的特殊性质，提醒学生们在计算时要记得乘以π。 5、统计与可能性在统计与可能性的内容中，学生们常常在概率的计算和统计图的解读上出现问题。例如，不能正确计算事件发生的概率，或者在解读条形统计图或饼状图时误解数据含义。 解决办法：通过实例让学生们理解概率的概念，掌握概率的计算方法。进行统计图的解读练习，使学生们能够正确理解统计图所表达的信息。总的来说，对于这些易错题，老师们应该给予足够的重视，除了在课堂上详细讲解外，还可以通过各种形式的练习来帮助学生加深理解，提高解题的准确率。学生们也应该在平时的学习中多加注意，勤于思
五年级下册数学期末必背45个考点易错题 可直接打印
五年级下册数学期末必背45个考点易错题 考点一：因数倍数 1.【熟背】100以内的质数有25个：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 2．倍数：一个数的最小倍数是（它本身），没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是（无限的）。 例如：一个数的最小倍数是18，这个数是（18 )。 3．因数：一个数的最小因数是（1)，最大的因数是（它本身）。一个数因数的个数是（有限的)。 例如：一个数的最大因数是18，这个数是（18 )。 4．个位上是（0,2,4,6,8）的数是2的倍数。 5．奇数偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）。不是2的倍数的数叫做（奇数）。最小的偶数是（0），最小的奇数是（1)。 6．个位上是（0或5）的数，是5的倍数。同时是2和5的倍数的数个位上是（0）。 7．一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。既是2和3的倍数，还是5的倍数的最小3位数是（120)。 8．质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。（1）不是质数，也不是合数。最小的质数是（2），它也是质数中唯一一个偶数。 合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。最小的合数是（4）。20以内的合 （9,15既是合数也是奇数） 6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。 10、在一个长方体中，相对的面（完全相同），相对的棱（长度相等）。长、正方体都是有6个面、12条棱、8个顶点。 11、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。一个长方体有4条长、4条宽、4条高。公式：长方体的棱长总和＝（长＋宽＋高）x4 C =( a + b + h )x4 变式： 长＝棱长总和÷4﹣宽﹣高宽＝棱长总和÷4﹣长﹣高高＝棱长总和÷4﹣长﹣宽 公式：正方体的棱长总和＝棱长x12 正方体的棱长＝棱长总和÷12 12、正方体（也叫立方体）是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。 13、长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。【注意单位的统一性】 长方体的表面积＝长 x 宽x2＋长 x 高x2＋宽 x 高x2 长方体没盖的表面积＝长 x 宽＋长 x 高x2＋宽 x 高x2 正方体的表面积＝棱长 x 棱长x6 长方体的占地面积＝长 x 宽【占地面积也是底面的面积】 四周贴商标纸的面积＝（长 x 高＋宽 x 高）x2【只有前后、左右4个面】 14、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 15、常用的体积单位有立方厘米cm3，立方分米dm3和立方米m3。（1cm3大约是一个手指尖的体积，1dm3大约是一个粉笔盒的体积，1m3大约是一个讲台的体积)。 16、长方体的体积＝长 x 宽 x 高字母表示 V = abh 正方体的体积＝棱长 x 棱长 x 棱长字母表示 V =a3 17、长方体、正方体统一体积公式＝底面积 x 高V = sh 横放的长方体长方体（或正方体）体积＝横截面的面积 x 长 18、计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位：升 L 和毫升 ml。在工程上计量沙、土、石的体积，
五年级上学期数学易错题带答案(50道题)
17,把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和而积（不变），周长（变小） 五年级上学期数学易错题（一） 1、1.25 X 0.8=（ 1 ） 2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（到原数的100倍 ），把50.4的小数点向左 移 动两位，就是把它缩小到原来的（1/100 3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（扩大30倍 ）. 4、一个不为0的数乘以0区它的积比这个数（ 大）一个自然数乘以0.01,就是把这个 自然数（缩小到原数的1/100工 5、把“2.58X0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数史58的小数点应（向左移 动两位 ），积保留两位小数是（ 0.08 ）o 6、56 + 11的商用循环小数表示是（5.090909..… ），精确到百分位是（50.9 ）。 7、3：11的商用循环小数的简便写法记作（0.272727......），商保留一位小数是（0.3 ）. 8、9.97=4.21的商保留两位小数是（2.37 ），保留整数是（2 ）。 9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷，那么8头牛3小时耕地（1.2 ）公顷。 10、两个因数的枳是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（340 卜 11、三个2.5连乘的积是（15.625 ）» 12、3x=6.9 的解是（2.3 ） 13、水果店运来香蕉x 千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（3.5x ） 千克。如果x=5,桃子比香蕉多（7.5 ）千克。 )cm 2 7.4m 2= ( 740 )dm 2 )cm 2 2350m2=( 0.235 )公顷 )公顷 3平方米70平方分米=(3.7 )小时 1.8时=(1 )时(48 15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（不变）,它的高和面积都会（变大）。 14、35dm2=( 3500 7.5m 2= ( 75000 500平方米=(0.05 3小时15分=(3.25 ）平方米 2.15小时=(129 )分钟 7.6米=（7冰（60 ）厘米。
五年级数学应用题大全(易错题)
五年级数学应用题大全 一.解答题(共30题，共181分) 1.丽丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。一共需要木板多少平方厘米？ 2.李伯伯家有一面墙要进行粉刷（如图）。这面墙的面积是多少平方米？如果每平方米墙面的粉刷连工带料需12元钱，那么粉刷这面墙共需花费多少钱？ 3.把一个转盘平均分成8部分，用绿笔、红笔和黑笔涂成了如下图的样子。转动转盘，指针停在哪种颜色区域的可能性最小？
4.先填表，再解决问题。 妈妈带30元钱买这些东西够吗？如果够，还剩多少元？如果不够，还差多少元？ 5.要在一块如图所示的梯形空地上种草坪，如果1m2草坪的价格是15元，那么种这片草坪需要多少元？ 6.在“手拉手，献爱心”活动中，胜利小学五（1）班第二小组同学共捐款94.8元。 7.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（1，5），一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了。
（1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。 （2）如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？ 8.幼儿园大班有10个小朋友，现在把60个苹果平均分给大、小两个班的小朋友，每人分得2个正好分完。小班有几个小朋友？ 9.下图中平行四边形的面积是105平方厘米，高是7厘米，正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积。 10.1号盒子里有10个白球，2号盒子里有8个白球2个红球，3号盒子里有4个白球6个红球。从几号盒子里一定能摸出白球？从几号盒子里摸出红球的可能性最大？ 11.要建一条长960m的过山隧道，甲、乙两个工程队从两侧同时施工，甲队每天可挖3m，乙队每天可挖5m，多少天能完成这项工程？ 12.某公司出租车的收费标准如下：
五年级上学期数学 易错题 带答案 (含50题)
五年级上学期数学易错题（二） 1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。（×） 2、一个数乘0.8,积比原来的数小。( ×) 3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不一样。（√） 4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。（√ ） 5、一个数除以一个小数,商可能是小数。（√ ） 6、小数除以小数,商一定是小数。( ×) 7、在除法里，商一定小于被除数。( ×) 8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。（√ ） 9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。（√ ） 10、(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.9。( √ ) 11、x不可能等于2x。( ×) 12、a2>2a。（×） 13、未知数的值叫做方程的解（×） 14、小数分有限小数,无限小数和循环小数.（×） 15、一组数据的中位数和平均数可能相等。（√） 16、循环小数不一定是无限小数。( ×) 17、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。（√ ） 18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。( ×) 19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。（×） 20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。( ×) 21、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。( √)
22、方程5+2x=16.2的解是5.6。（√） 23、6x+6=6(x+1) 。（√） 24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。( ×) 25、a与它的2.5倍相差（C）。 A、a-2.5 B、2.5-a C、1.5a 26、下面两个式子相等的是（A）。 A、a+a和2a B、a×2和a2 C、a+a和a2 27、与3.75÷12.5结果相同的算式是( B). A、3750÷12.5 B、37.5÷125 C、3750÷125 28、可以运用( C)对4.7×99+4.7进行简便运算 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 29、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是( B). A、8.7 B、14.7 C、1.2 30、下面算式中积最小的是( B )。 A、320×0.24 B、2.4×0.32 C、24×0.32 31、一块三角形麦田,底是26米,高是13米,共收小麦507千克,平均每平方米收小麦多少千克? 麦田的面积：26×13÷2=169（平方米） 每平方米收小麦：507÷169=3（千克） 32、一块三角形广告牌,底是2.8米,高是1.8米,如果每平方米需要用0.48千克油漆,刷 这块广告牌的正面至少需要多少千克油漆?(得数保留整数) 广告牌的面积：2.8×1.8÷2=2.52（平方米） 用油漆：2.52×0.48=1.2096（千克）≈1（千克） 33、直角三角形的两条直角边分别是3厘米、和4厘米,斜边是5厘米,斜边上的高是多少厘米? 面积：3×4÷2=6（平方厘米） 斜边的高：6×2÷5=2.4（厘米） 34、一个梯形上底是35米,下底是25米,面积是1140平方米,高是多少米? 1140×2÷（35+25）=38（米） 35、一块梯形钢板,上底是45厘米,高是28厘米,面积是980平方厘米,下底是多少厘米?
小学五年级数学应用题大全及答案(易错题)
小学五年级数学应用题大全 一.解答题(共30题，共179分) 1.幼儿园大班有10个小朋友，现在把60个苹果平均分给大、小两个班的小朋友，每人分得2个正好分完。小班有几个小朋友？ 2.先填表，再解决问题。 妈妈带30元钱买这些东西够吗？如果够，还剩多少元？如果不够，还差多少元？ 3.根据要求回答问题： （1）在下面的梯形中画出一个最大的三角形。 （2）量出这个三角形的相关数据（取整厘米）算出它的面积。 4.在一家百货商场，购物超过138元的顾客，可以转动圆盘1次进行抽奖。
（1）顾客转动圆盘1次有多少种可能的结果? （2）把这些可能的结果都写出来 5.丽丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。一共需要木板多少平方厘米？ 6.如图，梯形的面积是450平方厘米，求阴影部分的面积。 7.数学书的单价是5.35元，王老师买43本，一共要花多少钱？
8.下图中平行四边形的面积是105平方厘米，高是7厘米，正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积。 9.如图，这是靠墙围了一块菜地,篱笆的全长是30.5米，其中的一条边的长度是6.5米，这块菜地的面积是多少平方米？ 10.在一个停车场停车一次至少要交费0.5元，如果停车超过1小时，每多停0.5小时要多交0.5元。一辆汽车在离开停车场时司机向工作人员交了5.5元。这辆汽车停了几小时？
11.在一张方格纸上有一个长方形，请你完成下面的问题： （1）用数对表示图中长方形四个顶点的位置。 （2）把长方形向下平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。 （3）把长方形向右平移3格，直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。 12.如图是一块长方形草地，长16m、宽10m，中间有两条路，一条是平行四边（一边长2m），一条是长方形（宽2m）。求草地的面积。 13.小梅和妈妈到超市购物，请你帮她们把表格填完整。
小学五年级数学应用题大全(易错题)
小学五年级数学应用题大全 一.解答题(共50题，共285分) 1.两港相距180千米。甲、乙两船分别从两港同时出发，相向而行，3.6小时后相遇，甲船每小时行24千米，乙船每小时行多少千米？ 2.一台压面机25分钟可压面条5000克．照这样计算，三台压面机5小时可压面条多少千克？ 3.某学校买来宽2.4m的红布394m，要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗，可以做多少面？（不考虑损耗） 4.修一条水渠，原计划每天修0.48千米，实际每天比原计划多修0.15千米12天后还差0.7千米没有修。这条水渠有多长？ 5.实验小学图书馆新买来绘本和文学书共1000本，买来的文学书比绘本数量的2倍少50本。两种书各买了多少本？ 6.把红桃J、Q、K、A和方块J混合在一起后，小军从中任意抽出一张。抽出的牌有几种可能的结果?分别写出来。 7.一块三角形地，底是160米，高是底的一半，这块地的面积是多少平方米？ 8.某市出租车起步价为7元（2千米以内），超过2千米，每千米2.6元，小雨乘出租车从家到外婆家共付车费17.4元，小雨家到外婆家有多少千米？ 9.一辆汽车从甲地开往乙地，如果每小时行48千米，要用4.75小时才能到达。如果每小时行60千米，要用多少小时才能到达？ 10.李叔叔的羊城通充值 100 元以后，用去了85元。如果他每次坐地铁都用1.9元，羊城通剩下的钱最多可以坐多少次地铁？ 11.某市为鼓励市民节约用水，规定收费标准如下：每月用水10吨以内（包括10吨），每吨2.4元；超过10吨的部分，每吨3.6元。小冬家9月份的用水量为18吨，应缴纳水费多少元？ 12.李叔叔家有一批苹果要包装，每箱装15.4kg，刚好可以装14箱。如果每箱多装4.2kg，可以装几箱？ 13.妈妈买回来20千克大米和1.5千克面条，共付人民币45.6元。已知大米每千克2.1元，面条每千克多少元？ 14.联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？ 15.超市每天要用掉1400个塑料袋，每个塑料袋0.04元，每周用掉的塑料袋要花多少钱？一个月呢？（一个月按30天计算） 16.李阿姨要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可装0.4千克。需要准备几个瓶子才能装完？ 17.甲、乙两地相距30千米，一辆汽车以每小时54.5千米的速度从甲地驶向乙地，这辆汽车行驶6小时能不能到达乙地？ 18.一个排球的售价是40.5元，一个足球的售价是排球的1.4倍，一个足球的售价比一个排球贵多少元？ 19.世界上最大的鸟是鸵鸟，体重达135千克；最小的鸟是蜂鸟，体重只有1.6克。鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍? 20.王亮从家骑车到学校要用0.34小时，每小时行11千米。如果他改为步行，每小时行4千米，用0.6小时能到学校吗？