三年级下册语文30个句子
小学三年级语文下册句子(免费)

小学三年级语文下册句子(免费)一、按要求写句子。
1.你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词,把两句话合成一句话。
)___________________________________2.你知道狗是会叫的。
(改为反问句)___________________________________3.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(缩句)_______________________________________________4.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
(修改病句)_______________________________________________二、按要求写句子。
(1)张择端画的画很传神。
(改为感叹句)___________________________(2)爸爸第一个最先知道了这件事。
(修改病句)_____________________________________________(3)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)_____________________________________________(4)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
(仿写句子)________________,像________________________。
三、句子加工厂。
1.七点,睡莲开花了。
(把物当作人来写)____________________________________2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(不改变句子的意思,将句子换成带句号的句子)_________________________________________________3.我令年九岁,读三年级的学生。
语文对我很感兴趣。
我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。
我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!(修改病句)________________________________________________________4.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。
部编人教版三年级下册语文句子全集

部编人教版三年级下册语文句子全集一、按要求写句子。
1._____________沙滩上有_____________贝壳。
(扩句)2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
(缩句)_____________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
(用关联词合并为一句话)________________________________________________________4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)___________________________________5.每天早上去公园锻炼身体。
(修改病句)___________________________________二、“把”字句、“被”字句练习。
1.把下列句子改为“把”字句。
(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________(2)可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________2.把下列句子改为“被”字句。
(1)孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________(2)人们把街道打扫得十分净,甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)_________________________。
2.如果..我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就.不能失信。
(用加点词造句)__________________________________________________。
三年级下册语文书第七课鹿角和鹿腿课文优美的句子

1.丛林中,住着一只漂亮的鹿。
这句话交代了鹿生活在丛林中,为下文鹿逃跑时被树枝挂住作铺垫。
2.池水清清的,像一面镜子。
这是比喻句,把池水比作“一面镜子”,突出了池水的清。
3.鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
这句话是对鹿的动作描写,表现了鹿的惊喜与兴奋。
4.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的……精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
”
这是比喻句,这是鹿对自己的角的赞美。
两个“多么”表现出鹿自豪的心理。
把角比作珊瑚,形象地表现出鹿角的美丽。
5.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴……怎么配得上这两只美丽的角呢!”
“噘起了嘴、皱起了眉头”就是“抱怨”的样子,鹿的意思是这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角,感叹号的使用更加突出了鹿对腿的不满和抱怨。
6.就在他没精打采地准备离开的时候……一头狮子正悄悄地向自己逼近。
“没精打采”说明鹿对自己的腿太不满意了,这使他有点灰心。
“忽然、猛一回头、哎呀、逼近”表明形势十分危急。
7.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
“有力、蹦来跳去、远远、甩”写出了鹿腿的有力,突出了鹿腿的作用。
“甩”字用得好,表现出了鹿和狮子之间的距离大,突出了鹿跑得快。
8.他叹了叹气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
鹿终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处——容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。
可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
人教版三年级下册语文句子及答案(完整版)

人教版三年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求改写句子。
1.小鸟多么美丽。
(把句子写得更加具体生动)________________________________________2.孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
(仿写比喻句)_______________________________________________4.种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。
(改为双重否定句)_________________________________________________二、句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。
(修改病句)____________________________________________________(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
(照样子写句子)____________________________________________________(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。
”(改为转述句)____________________________________________________(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。
(缩句)____________________________________________________三、按要求改写句子。
(1)池塘里的荷花很美。
(改为感叹句)________________________________(2)春天,燕子从南方飞回来了。
(改为拟人句)________________________________(3)人们拎起斧头把一棵棵树砍死。
三年级语文下册句子练习及答案

三年级语文下册句子练习及答案一、根据要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________(3)我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________(5)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(仿写夸张句)_____________________________________________二、按照要求写句子。
1.我的家乡是山东省昌乐县人。
(修改句子)_____________________________2.男孩说:“我没有看见灰雀。
”(把句子改变人称换个说法。
)_____________________________3.妈妈急得.直跺脚。
(照样子写句子)__________得._______________________。
4.阳光照耀着大地,大地滋养着庄稼,庄稼养育了百姓。
(仿写句子)风卷来了浓密的云,浓密的云化作及时的雨,_______________________________________________。
三、按要求,改写句子。
1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)___________________________________________2.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。
(改为“被”字句)___________________________________________3.她微笑着说:“对不起,我不是故意的。
三年级语文下册重要词语句子汇总(人教版)

三年级语文下册重要词语句子汇总(人教版)涓夊勾绾ц鏂囦笅鍐岄噸瑕佽瘝璇彞瀛愭眹鎬伙紙浜烘暀鐗堬級鐨勫瓧鐭绗竴鍗曞厓涓€鏈涙棤闄呯殑鑽夊師閮侀儊钁辫懕鐨勬.鏋?杩蜂汉鐨勬櫙鐗?鏁颁笉娓呯殑灞卞肠涔岄粦鍏変寒鐨勭窘姣?淇婁繌杞诲揩鐨勭繀鑶€娲绘臣鏈虹伒鐨勫皬鐕曞瓙钂欒挋鐨勭粏闆?榛勮壊鐨勫鍙?闈掔殑鑽?缁跨殑鍙?椴滆壋鐨勮姳鍏夊僵澶虹洰鐨勬槬澶?钃濊摑鐨勫ぉ绌?鎸ㄦ尐鎸ゆ尋鐨勮嵎鍙?纰х豢鐨勫ぇ鍦嗙洏瀚╂崲鑹茬殑灏忚幉钃?闆櫧鐨勮。
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语文版三年级语文下册句子及答案(必考题)

语文版三年级语文下册句子及答案(必考题)一、按要求写句子1.小鸟唱歌。
(扩句,至少两处)___________________________2.你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词,把两句话合并成一句)_____________________________________________3.同学们几乎差不多都做完这道题了。
(改病句)_____________________________________________4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_____________________________________________二、按要求改写句子。
1.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变)__________________________________________2.春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。
(照样子,仿写句子)__________________________________________3.我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。
(修改病句)__________________________________________三、根据要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________(3)我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________(5)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
三年级语文仿写句子,段落(下)

仿写句子(下)
一、佳句仿写
1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。
如果我是春雨,我将滋润人们的心田。
1. 我若是鲜花,就用我装点世界;我若是一丝风,就用我拭去烦忧;我若是一片叶,
就用我遮挡炎日;我若是一缕光,就用我照亮前程!
3、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一次及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花。
二、段落仿写,人物描写
1、他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双脚交替用力地向下蹬着踏板。
慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来......
2、妹妹今年十岁,读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢.
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三年级下册语文30个句子
1.今天是个晴朗的日子,阳光明媚。
2.我每天都要背诵课文,提高我的语文水平。
3.我们要认真听老师的讲解,做好笔记。
4.晚上要早点睡觉,保证充足的睡眠时间。
5.我喜欢读书,可以学到很多知识。
6.我们要爱护我们的教室,保持干净整洁。
7.假期里,我会读很多有趣的故事书。
8.我们要与同学们友好相处,互相帮助。
9.每天要按时完成作业,不能拖延。
10.我们要尊敬老师,听从老师的指导。
11.好好学习,将来才能有更美好的未来。
12.学习语文需要多读多写,不断积累。
13.我们要爱护小动物,保护环境。
14.假期里,我会跟爸爸妈妈一起去旅行。
15.生活中要有积极向上的态度,面对困难要勇敢。
16.做人要诚实守信,不撒谎。
17.今天的作文题目是关于我的家乡。
18.我们要遵守交通规则,不违法乱纪。
19.我会继续努力,争取取得更好的成绩。
20.我的梦想是成为一名科学家,为社会做贡献。
21.放学后,我会去图书馆看书。
22.我喜欢参加各种活动,结交新朋友。
23.今天的课文很有趣,我很喜欢。
24.我们要多读课外书,拓宽自己的知识面。
25.健康饮食对我们的身体非常重要。