小说结尾的作用

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完整版)小说阅读中结尾的分析

完整版)小说阅读中结尾的分析

完整版)小说阅读中结尾的分析本文讨论小说结尾的分析,从情节、主题、读者和情感四个角度进行探讨。

在情节角度上,人们对于出人意料的结局印象深刻,因为它能够使平淡的故事情节陡然生出波澜,产生震撼人心的力量。

同时,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中,如《项链》和《父爱无价》。

此外,这种结局能够更好地深化主题,如《界河》通过主人公的悲剧性结局凸显出战争对美好人性的摧残,有力地控诉了战争的罪恶,深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。

在主题角度上,悲剧性结局能够更好地深化主题,如《界河》中主人公意外被打死的悲剧性结局凸显出战争对美好人性的摧残,有力地控诉了战争的罪恶,深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。

同时,这种结局也能够通过表现人物性格来塑造人物形象,如《药》中华小栓吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓)的愚昧性格。

在读者角度上,喜剧性结尾能够给读者留下广阔的想象空间,耐人寻味。

同时,大团圆结局也符合人们的阅读心理,因为人们阅读小说的目的就是要得到快乐。

如《柳毅传》中的大团圆结局。

在情感角度上,悲剧性结局能够令人感动,令人回味,引人思考。

如《杜十娘怒沉百宝箱》中的XXX的死,引起读者思考死的原因。

而喜剧性结尾则能够符合主人公的意愿,给人以愉悦、和谐之感。

总之,小说结尾的分析可以从情节、主题、读者和情感四个角度进行探讨,不同的结局能够产生不同的效果,读者也会对不同的结局有不同的感受。

①从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。

②从主题上看,这样的结局凸显的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

③这种结局给人以满足感,让人感到心情舒畅,也能留下美好的印象。

2、解题方法:1)常见设问模式:①简洁地概括故事情节或小说的部分内容,包括开端、发展、和结局四部分中的某一方面。

②分析某一情节的特点和作用。

③理解情节的或结尾的作用。

④分析叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的作用。

小说的开头和结尾作用分析

小说的开头和结尾作用分析

忆刘半农
• 联系最后一段,谈谈你对“这憎恶是朋友的憎 恶”一句的理解(5分) (1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生 的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现 形式。 (2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来 要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个 战士。 (3)写“憎恶”刘半农的近几年,是为了肯定 与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他先前 的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。
切梦刀
• 如果将文章最后一自然段删去,好不好?为什么? 请简要赏析。 • :(1)不删好。最后一自然段点明并深化了主题, 这可以使文章立意显豁,直接而充分地表达出作 者的思想感情。(3分)“五百,两套烧饼”的叹息 将“烧饼”与“切梦刀”的价值并置比照,进一 步消解了“切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意义。 (3分) • (2)删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直 接呈现出来,使文意含蓄,收到言有尽而意无穷 的表达效果,给读者留下较大的思索与想像空间。 (3分) "'贵来!'""惘惘然而去",用金钱衡量"切梦 刀"的价值,且言其贵,已经传达出对"切梦刀" 意义的怀疑和否定,文章结构至此已经完整,表 达也已清楚。(3分)
娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,引起读者思考死的原因。
※分析令人喜悦的大团圆结局。 ①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想 象空间,耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作 者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战 争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。 ※分析戛然而止,留下空白的结尾。留下了 “空白”给 读者想象,让读者进行艺术再创造。
翡冷翠山居闲话

小说的开头和结尾作用优秀课件

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小说常用的结尾
(1)分析出人意料的结局
①内容上,它使平淡的故事情节陡然生出波澜, 如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心 的力量。如《项链》。
②结构上,与前文的伏笔照应,使人觉得又在 情理之中。如《项链》,直到结尾才点出是假的, 但前面已经作了埋伏。如借项链时主人一口答应, 还项链时主人没有打开盒子检查等,暗示了项链是 不值钱的。
小说的开头和结尾作用优秀课 件
小说常用的开头
A.设疑法(悬念法):先提出疑问,然
后在行文过程中或结尾才回答疑问。
具体作用是: ①造成悬念,引起读者的思考; ②引出下文的情节; ③突出人物形象; ④揭示小说的主题。
B.写景法。如《药》的第一段写秋天下
半夜阴暗、凄清、恐怖的环境,渲染某种气氛, 暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》 开头写月下院子里的美景,烘托了水生嫂的美 好心灵,推动故事情节的发展。

(完整版)小说情节(结尾段落)的作用 课件PPT

(完整版)小说情节(结尾段落)的作用 课件PPT

这种结局令人感动,令人 回味,引人思考结局给读者留下 了广阔的想象空间,耐人寻味。
②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主 人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣 慰、愉悦之感。
③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性 超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的 愿望。
《界河》是希腊作家安东尼斯·萨马拉基 期作品,《界河》写的是一个年轻士兵 下河游冰被“那边的人”打死的故事, 侧面烘托了战事摧残人性、毁灭生命的 主题。从选材来看,这篇作品跳出了公 式化、概念化的战争题材的圈子。
在写战场交锋中,避开了血肉模糊的战 争场面的描写,放弃了浓墨重彩地刻画 战争英雄的模式,没有枪林弹雨和弥漫 的硝烟,代之以双方的对峙与两个人的 交手。这样从人道、人性的角度,从侧 面写出战争的残酷和灭绝人性;更真实, 更发人深思,读来有撼人心魄的力量, 在根类题材的作品中可谓别出心裁。
01 铺垫伏笔,使情
节发展合理
02 照应上文,前后呼
应,使结构严谨
03 推动情节发展 04 与xx形成对比
3、特殊表达效果
特殊表达效果
设置悬念、引人入胜;波澜起伏、 吸引读者;出人意料、引人深思
练一练 【2017·山东卷】
《七岔犄角的公鹿》(鄂温克族【注】)乌热尔图 19.本文以“我”与特吉的冲突开篇,这样写有什么作用?请简要分析。 (4分)
从人物形象看,作品善于将人物置于复 杂的矛盾中去塑造,以“他”为表的士 兵,徘徊在军纪与人愿之间,既有普通 人的情感,又须履行军人的职责,人物 形象丰满,富于感染力。
答:保留现有结尾更好。 ①从情节上看,它使平淡图故事陡生波澜,情 节出现撞击心灵的高潮,产生震撼人心的力量。 ②从手法上看,悲剧性的结尾与前面所描写的 美好情景形成鲜明的对比,造成艺术上强烈的 感染力。 ③从主题上看,悲剧性的结局凸显出战争对美 好人性的摧残,有力地控诉了战争的罪恶,深 化了人类呼唤和平幸福生活的主题。

结尾段环境描写的作用

结尾段环境描写的作用

结尾段环境描写的作用
环境描写是小说写作中的一种有效的手段,特别是在结尾段的描写中,可以起到画龙点睛的作用。

一篇具有环境描写的结尾段不仅能让读者印象深刻,而且能够使其深刻地联想到故事情节中某些特定的精神意义和主题思想。

具有环境描写的结尾段具有多种功能:首先,它能够触发读者的情绪,使其对小说中的故事情节和人物充满感慨;其次,它可以暗示故事的主题思想,给读者留下深刻的思考;最后,它可以给小说带来美感,让读者在享受小说之余,也能感受到文学描写的美好。

以《老人与海》为例,结尾段是这样写的:“他走在海边,一路上,他发出喃喃自语,他说自己与西风和大海之间,有一种特殊的亲和力。

当太阳升起,海天一色,大海与西风,将老人卷入笼罩在无垠的温柔中。

”这段描写不仅表达了老人的心情,还可以让读者体会到无论多么乏味的生活,只要坚持努力,就会受到回报,结尾环境描写的作用就在于此。

另一方面,结尾段的环境描写也可以展示更开阔的景象,让读者得以脱离小说世界,看到大千世界。

以《月亮与六便士》为例,结尾段这样写:“于是,他又一次走在路上,这一次,他不再期望什么,只是像那月光一样平静地前行,夜深人静,他不再孤独,月光洒满他的路途……”这段描写不仅暗示主题思想,也让读者得以通过山川湖泊,看到更广阔的天地。

综上所述,环境描写在结尾段具有多重功能,它可以触发读者的
情绪,帮助读者理解作品的主题思想,给小说带来美感,也可以展示更大景象,让读者体会到丰富多彩的世界。

结尾段的环境描写,在向读者传达作者思想的同时,也是使小说更加生动,具有艺术感染力的重要手段。

小说 开头和结尾段作用

小说  开头和结尾段作用

文章开头段的作用
(结构+内容)
(一)结构上的作用:
1.总结全文;
2.引起下文;
3.首尾呼应,使结构更完整。

(二)内容方面作用:
1.开篇点题;
2.提示文章中心;
3.交代故事发生的背景、时间、地点、原因等,交代人物;
4.交代时间发生的环境;
5.为下文买下伏笔或者铺垫;
6.设置悬念,吸引读者。

文章结尾段的作用
(结构+内容)
(一)结构方面作用
1.总结上文;
2.首尾呼应,使文章结构完整;
3.照应题目、照应开头、前文。

(二)内容方面作用
1.画龙点睛、点明事件的意义,点明中心;
2.深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感;
3.言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力;
4.引起读者注意、思考。

小说的开头和结尾作用

小说的开头和结尾作用

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6
设置阅读题主要有三类
一、作用题:1“这样写有什么作 用”2“这样写有什么好处”3“这样 写有什么意图”。
二、比较题:这样的结尾处理是否合理; 将文章最后一段删去,好不好?
一般评述题。
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7
阳台上的遗憾
结尾这句话所蕴涵的作者观点作出简要 评价。
历史是发展进步的,但进步的同时也会 留下不少遗憾。
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20
观点二:作者在结局上的处理是不合理的。
①从情理上说,遗璞村人世世代代视为宝物的 东西,被一群年轻人轻易的炸掉,不合情理, 违背了生活的逻辑;②从叙事上看,炸掉遗璞 修水渠的必要性并没有在小说中明确的交代出 来,缺乏艺术上的逻辑性;③从现实上讲,这 种结局也不符合保护文物、合理开发的现代观 念。
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4
※分析令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看,能更好地深化主题。如《药》华小栓、 夏瑜的死(悲剧)揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发 动群众。 ②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。如《药》 写华小栓吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓) 的愚昧性格。 ③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。如《杜十 娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,引起读者思考死的原因。
不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点 或其他观点进行研究,即可根据观点是否明确、 论述是否合理、理由是否充分酌情给分。
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切梦刀
如果将文章最后一自然段删去,好不好?为什么? 请简要赏析。
:(1)不删好。最后一自然段点明并深化了主题, 这可以使文章立意显豁,直接而充分地表达出作 者的思想感情。(3分)“五百,两套烧饼”的叹 息将“烧饼”与“切梦刀”的价值并置比照,进 一步消解了“切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意

最后一段对人物形象的作用

最后一段对人物形象的作用

最后一段对人物形象的作用
(一)最后一段对人物形象的作用
1. 熔化心理景象:最后一段能够起到熔化心理景象的作用,通过人物
的情绪表达来凝聚一种美好的气氛。

在某些小说、戏剧、影片和电视
剧中,最后一段充满了勇气、希望和无私等各种反面情绪,从而熔化
内心的感觉。

2. 形成立体的主角形象:最后一段能够有效地储存人物的感情、思想
和行为等形象,并将其以三维的形式展现出来,从而形成一个立体的
人物形象。

一方面,一个人物可看到其面部表情的变化。

另一方面,
可以看到人物的行为及其背后的深刻思想,形成一个完整的人物形象。

3. 强化结尾对题作者的思考:最后一段的强化的凝视,会让读者思考
作者的理念,而这一段也能够强化结尾核心的影响力,使更多读者从
小细节到整体,能够认知作者想表达的观点,从而达到熔化结尾说服
力的效果。

(二)最后一段对人物形象的作用
1. 彰显心理境界:最后一段可以充分地彰显人物内心的境界,使人物
的行动更能让读者感同身受,也使人物的思想更能抓人,读者可以从
另一角度去理解形象的含义。

2. 传达叙述者的态度:最后一段可以表现人物的内心斗争,以及叙述者对社会现状的看法,通过这样的展示,可以更有说服力、更具有渊源地展现出作者的态度和观点。

3. 激发读者情感:最后一段也可以催化读者情感,激发读者体会小说之美,通过在小说最后一段的表达,以及人物形象的展示,让读者更加深刻地领受作者提供给大家的体验。

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小说结尾的作用
四小说阅读知识汇总——小说结尾作用
一、结尾的分类
一)小说结局出人意料(欧亨利式结尾)
这种结尾让平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

例如《项链》。

同时,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。

比如,《项链》直到结尾才点出是假的,但前面已经作了埋伏,如借项链时主人一口答应,还项链时主人没有打开盒子检查等,暗示了项链是不值钱的。

从主题上看,欧亨利式结尾能更好地深化主题。

二)小说结局是令人伤感的悲剧
这种结局也能更好地深化主题,例如《药》XXX、XXX 的死(悲剧)揭示了辛亥革命的不彻底性,即没有发动群众。

同时,从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格,如《药》写华XXX吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓)的愚
昧性格。

此外,这种结局令人感动,令人回味,引人思考,例如《杜十娘怒沉百宝箱》,XXX的死,引起读者思考死的原因。

三)小说结局是令人喜悦的大团圆
喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。

同时,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。

从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

四)小说结局戛然而止,留下空白
留下了“空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造,能更好地深化主题。

例如微型小说《我没有病》。

小说开头没有交代“他”的身份,而是写“他”来到办公室安排工作,接待来访的人,怒斥企图行贿的人,接听电话,制造了“他”是不是局长的悬念。

小说最后点明“他”不是局长而是病人。

这样设置悬念的
好处:使故事扑朔迷离,情节曲折;使主人公这个人物形象更具传奇色彩,激发读者的阅读兴趣。

二、结尾的作用
一)表现手法上,与前文伏笔照应,使人觉得在情理之中。

与前文形成对比,升华主题,发人深思。

二)主旨上,深化(升华)主旨,含蓄点明主旨,揭示小说主题。

三)人物形象塑造,表现人物的心理、性格、品质、经历、命运、能力、成绩。

四)故事情节上,小说的结尾照应了标题和开头,使小说结构紧凑、脉络清晰,合情合理。

一潭清水”在小说中起到了多重作用。

首先,它象征着自
然的美好和纯洁,与人类的贪婪和破坏形成了鲜明的对比,突显了小说中的主题。

其次,它是小说中主人公心灵的寄托和净化之所,为故事增加了情感共鸣。

最后,它也是小说的结局,
暗示着人们应该保护环境、珍爱自然,具有深刻的启示意义。

综上所述,“一潭清水”在小说中的作用不仅仅是象征,更是一种深刻的思想表达。

(每点2分,答对3点得满分。


1.照应标题:小说《蓑衣》中的“一潭清水”
小说《蓑衣》中的“一潭清水”象征着澄澈、纯净的美好生活与人情。

在小说中,作者多次以“一潭清水”来推动故事情节的发展,并衬托了小说中的XXX、XXX等人物形象。

2.对于小说《蓑衣》的最后两个自然段,我有两个不同的看法。

第一,从审美意蕴上来看,小说中的蓑衣草给人留下了诗情画意的印象。

这些油绿、柔软、茂盛的蓑衣草生机勃勃,使小说更具画面感和意境美,也给读者留下了审美的空间和回味的余地。

第二,从艺术手法上来看,小说中所描绘的蓑衣草具有丰富的象征意义。

这些蓑衣草象征了新时期农民美好的新生活,也象征了XXX与达子之间萌发的美好情感,更象征了XXX
和达子身上具有的人性美。

这些象征使小说更加深刻,也更加具有意义。

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