六年级作文诗歌：飘飞的思绪
小学六年级下册第四单元作文心愿诗歌
小学六年级下册第四单元作文心愿诗歌全文共5篇示例，供读者参考小学六年级下册第四单元作文心愿诗歌篇1标题:小小梦想家从前从前啊,我常做白日梦,憧憬着长大后能成为什么人。
有时候想当一名了不起的科学家,发明新奇有趣的机器玩意。
也曾幻想成为一名伟大的歌手,站在舞台上高歌为大家表演。
长大后的梦想真是太多太多啦!有时想当个了不起的医生,拯救生命、治愈病痛。
有时又觉得当消防员很酷,英勇无畏地驰援险火现场。
当然,我最常做的白日梦,就是成为一名优秀的宇航员。
驾驶星际飞船遨游太空,看看外太空到底是个什么样子。
不知道会不会在星球上发现未知的神奇生命体?对了,我还想成为一位作家,写出精彩绝伦的小说和故事,让世界各地的小朋友们在书海中遨游、探险。
也许我还能写几本有趣的漫画书,画些小人物历险记呢!妈妈曾说,将来无论我选什么职业,最重要的是做一个对社会有益的人。
尽自己最大的努力去帮助别人,用善良和爱心温暖世界。
这确实是一个很不错的人生目标,而我也一直在为之而努力奋斗。
我知道,梦想不会是一蹴而就的,必须脚踏实地、持之以恒地去追求。
就让我在课本里勤奋学习吧,把基本功夫打好扎实的根基。
每天锻炼身体,保持健康活力,祈祷上天能永远保佑着我。
希望长大后无论从事什么职业,我都能快快乐乐、积极向上的生活。
坚持'为他人着想'的美好品德,用诚挚和善良温暖世界每一个角落。
人生就该怀揣梦想、勇敢追求,只有这样,才能活出精彩人生!小学六年级下册第四单元作文心愿诗歌篇2《我的心愿》蓝天白云自由飞翔,阳光灿烂洒满校园。
我们载歌载舞来到这里,每天快乐学习成长。
老师教导我们诗文歌赞,开启智慧的大门。
数学公式玄妙无穷,引领我们走进奥秘的天地。
生物课上我们观察昆虫,看它们忙碌劳作。
地理知识带我们环游世界,领略异国情调的风土人情。
历史浩浩荡荡向前流,先哲丰功伟绩永垂不朽。
语文功底打好基础,为我们铺就通往成功的路。
体育课上我们奔跑挥洒汗水,强健体魄,百折不挠的意志。
关于六年级的诗歌作文
关于六年级的诗歌作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册语文作文四单元诗歌
六年级下册语文作文四单元诗歌
窗外，雨丝动作轻柔地划空玻璃，像一首轻音乐的钢琴曲。
我的目光落在桌上那本泛黄的语文书上，翻看，熟悉的诗句跃然纸上。
“日出江花红胜火，明月何时照我还。
”这句诗句，仿若一缕清香，飘进我的心房。
我像是看到了了了诗人那饱含深情的目光，看见了他静静的的凝注家乡的方向，眼角浮现出一丝丝思念。
“白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗，蕴涵着一种壮阔的慷慨豪迈。
我恍如隐约听到了诗人站在山巅，看向夕阳西下，黄河冲天东流的宏伟壮丽景象，内心透着着对自然景色的赞叹。
“落红不是无情物，”这句诗，谈起过出出了感伤。
我仿若看到了诗人站在花丛中，盯着远处花瓣飘落，心中弥漫对生命的感悟。
这个个诗句，像一幅幅迷人地的的画卷，在我的脑海中发起攻击，让我感应到了诗歌的魅力和语言的力量。
书页绕着圈抖动，我再彻底沉浸于在诗歌的世界里，觉得道着诗歌却让我的无穷尽的如此美好的感觉的感觉。
天晴了，阳光洒进房间，我的心情也变的晦暗不清出声。
我合匾，嘴角提起过出出微笑，心中蕴满了对诗歌的热爱。
我拿起笔，就正在写了我对几个个诗歌的感受。
我不很清楚，诗歌的魅力，远不但这些。
有一个一个，那隐藏地地在诗句背后的深沉意蕴，那诗歌中所所蕴含的的哲理……
我将不再继续探索它诗歌的世界，去感到诗歌的魅力，去都能够感到诗歌都还能够让我的这等这等美好的。
看起来好像像一朵花开，流溢开去而去出最美的姿态，在诗歌的世界里，我能可以找到了一类自己的快乐。
度米作文汇编之六年级优秀作文流年里思念飘飞
度米作文汇编之六年级优秀作文:流年里思念飘飞流年里思念飘飞鸿雁外语学校六年级张书源日落倾城，时光钟摆的印记在身后层层剥离，悠长岁月干净，无事亦是蹉跎。
朝花夕拾，捡的尽是思念。
东流逝水，叶落纷纷。
虽说雁过无痕，岁月无声，可白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流着。
回首远去的日子里，数不清留下了多少回忆。
疾驶的岁月如暗夜里的梦魇，将我从熟睡中惊醒。
迷茫中，才隐隐感受到，那归来的鸿雁渐渐飞向远方，好似天空中闪烁的繁星，渐渐由清晰转化为朦胧。
望着那远飞的背影，我的思绪再一次回到了从前，无尽的情感在心头肆意迸发，荡漾开来。
时光荏苒，弹指一挥间，不知何时，在那蓦然回首间，却发觉自己收获了好多好多。
而紧接着，心中又再一次泛起阵阵涟漪，我既高兴又无奈。
因为我庆幸，自己在鸿雁的收获很是不菲。
曾几何时，我在这里萌芽，开出理想的花朵，在风雨中跋涉，直至走向巅峰，向前挺进，长成参天大树。
而今，那童年里也同样沉淀着彩虹似的梦。
但是，随着时光的飞转，我又要离开鸿雁，叹息一声，生出无限留恋。
相聚犹在昨天，分别即在眼前。
而今心头不免涌起缕缕怅惘。
我数不清自己在此留下了多少欢声与笑语。
但我知道，是鸿雁让我懂得了努力与勤奋，知晓了历史长河的动地惊天，阅览了古文的意蕴悠远。
似水流年淡去我们多少回忆，但总有一股温暖的热力在内心深处漫流。
我在鸿雁留下了童年快乐的写真，那将是一段值得反复播放的胶片。
思念，犹未停止。
但生命却无法轮回。
曾经，我在鸿雁将自己贫瘠的山洼种满鲜花，将荒凉的土地撒满绿意。
花儿的美，是绿叶的衬托；星儿的亮，是夜的辉映；我们的辉煌，是来自鸿雁的博大！我徜徉在时光的长河中，在生命中留下了光辉而快乐的岁月，流年，是思念的奔跑。
想念你，因为我留恋，回忆你，因为我无法忘却，鸿雁，希望你再次远飞……。
六下作文第四单元诗歌
六下作文第四单元诗歌
哎呀，桃花树下那花瓣飘得可真美，就像粉色的雪花在跳舞一样。
那些蜜蜂忙得不可开交，不过看起来它们还挺开心的，每采一滴蜜都像是在品味春天的甜蜜。
田野那边，绿油油的麦苗简直就像给大地穿上了一条绿色的长裙。
风一吹过来，那些麦苗就翻滚起来，真的好像大地在轻轻地呼吸呢。
小河旁边，杨柳树垂下长长的枝条，它们就像是在对着小河说悄悄话，那些鱼儿游来游去，自由自在的，看着就让人开心。
天空上，白云飘来飘去，看着就让人想伸手去摸一摸，感觉一定像棉花糖一样软。
那些鸟儿飞得高高的，还唱着歌，它们肯定是在表达对自由的向往吧。
记得那年春天作文600字
记得那年春天作文篇1：又是一年春天，风儿依旧如此温软，却掩盖不住心中的那一抹伤感。
那个阳光和煦的春日里，整理着抽屉里的杂乱，却不想一张泛着微微黄晕、点缀着片片污痕的照片，映入我的眼帘。
飘飞的思绪回到三年前——春天，阳光温润如玉，小树葱绿逼眼。
“咔嚓”一声，我们少年的身影定格在这风和日丽的季节。
你那融化人心的笑容里，仍掩饰不住离别的惆怅，我那颗敏感的心被莫名的撕扯。
顷刻间，我的情绪如决堤的坝，离别的痛波涛汹涌，眼泪终于肆无忌惮的蔓延。
毕竟我们携手度过了整整六年。
六年的时光利写满了我们一起走过的欢乐、幸福、纠结。
所有的回忆在我的脑海里争先恐后，此起彼伏。
快乐的、伤心的、痛苦的……似乎都在诉说着人生路上的那段刻骨铭心地经历。
强烈的不舍任性地挑逗着我的泪腺，泪如决堤的潮，让我对你充满无限眷恋。
“天下没有不散的筵席”，年少的我们还不懂它的内涵。
双目对接，我们写满泪痕的双颊充满无奈，？我们曾任性地牵扯着你的双手道：“你一定一定要回来看我，这是我们的约定！”“一定”我们无法决定去留，最终我还是选择笑着看你离去。
望着你离开的背影，我的心一丝一丝地抽痛，毕竟六年来，我们形影不离。
三年过去啦，梦中是否出现过我？孤独无助时是否还会想起我？也许，这仅仅是一段成长路上的经历。
然而它将永远定格在我童年的记忆里……又是一个春天，从没想过有一天你会出现在我的世界。
不得不说时间真是一个神奇的东西，它渐渐偷走我对你的那块回忆。
渐渐淡忘，早已模糊。
毕竟年少易变！但是，无论怎么变，我都还记得，那年春天！篇2：回想六年前的那一个春天，首先让我映入眼帘的是花花草草，散发出阵阵芳香……鸟语花香的这儿简直是人间天境。
恍若春姑娘降临在这操场中央，坐在花坛边，数着她身旁数不胜数的花朵。
但又弹指间，春姑娘又神奇的消失不见了。
仿佛她出现在云雾之中，若隐若现。
如今，在这夏日炎炎的六月里，我们即将毕业。
站在走廊之上，望着眼前的景象——母校依旧是那么的桃红柳绿，姹紫嫣红，显示出勃勃生机。
大雪飞扬自备稿件
1.播音主持男生的自备稿件在我凝望的那个遥远的北方，漫天大雪正在轻盈地起舞飞扬。
大雪飞扬在古老的冬天里，我看见所有的生命都在这白色的柔絮中幸福地迷醉。
北风在呼啸，大雪在飘飞。
沉默的黄土高原已在飘飞的大雪中沉默了千百年。
镶嵌在黄土高原上的窑洞，在呼啸的北风中，总是紧闭着厚重的木门，使人感到北方的日子，总是那样的漫长而又寒冷。
飞扬的大雪在天地之间，以最原始的色泽，扑翅而来。
那些纷沓而至的记忆在不知不觉中就覆盖了岁月的旷野。
面对着历史的天空，我们飘飞的思绪，融入了纷纷扬扬的大雪之中。
在巍峨的长城之上，飞扬的大雪好像飞扬起一个个鲜活的面容，刀光剑影在冷寂的雪光里若隐若现。
战马嘶鸣声在纷飞雪片之间飘近又飘远。
英雄射出的箭在射穿了滚滚的烽烟之后，又射落了无数个飘雪的冬天。
厚厚的积雪掩藏不住隆起在历史深处的苦难和壮举。
厚厚的黄土掩埋不了一个帝王的梦想和野心。
那些列队的秦俑站在两千多年前的风雪中，矜守着一种使命和光荣。
千里冰封的是曾经的荣华和富贵；冰封千里的是曾经的辛酸和泪滴。
万里雪飘的是所有与幸福有关的往事；雪飘万里的是所有与爱情有关的诗句。
大雪飞扬在冬天的高处。
飞扬在时间无边的空旷里，以千古的素洁隐入了苍凉，隐入了历史。
那个千年的渔翁不知是否还独钓着一江寒雪；那个边塞诗人的梦，不知是否还如千树万树的梨花一样盛开……一片片的大雪飘落在我们生命的原野上，我们以怎样的方式，将雪花般的梦幻珍藏？我们以怎样的姿态迎接着春天在一场大雪之后到来？站在江南的一座小桥上，我向着大雪飞扬的北方凝望。
飞扬的大雪就是我飞扬的渴望和梦想……2.适合男中音朗读的自备稿件和我一样的，你看看吧，我自己认真挑的大雪纷飞在我凝望的那个遥远的北方，漫天大雪正在轻盈地起舞飞扬。
大雪飞扬在古老的冬天里，我看见所有的生命都在这白色的柔絮中幸福地迷醉。
北风在呼啸，大雪在飘飞。
沉默的黄土高原已在飘飞的大雪中沉默了千百年。
镶嵌在黄土高原上的窑洞，在呼啸的北风中，总是紧闭着厚重的木门，使人感到北方的日子，总是那样的漫长而又寒冷。
小学六年级写诗歌范文
小学六年级写诗歌范文我有一双梦想的翅膀，
它带着我飞越山川海洋。
白天，与白云并肩飞翔，
夜晚，和星星诉说愿望。
这翅膀啊，色彩斑斓明亮，
红色是热情，蓝色是希望。
每一根羽毛都充满力量，
扇动着，扇动着未来的方向。
我飞过古老的城堡，
那里有神秘的故事在发酵。
看到勇敢的骑士在奔跑，
为了荣誉，为了心中的美好。
我飞过热闹的学校，
孩子们的笑声在耳边环绕。
他们的眼睛里闪着光芒，
那是对知识的渴望火苗。
我知道梦想的路还很漫长，
也许会遇到风雨的阻挡。
但我的翅膀不会投降，
它会冲破阴霾，迎接阳光。
解析：这首诗呢，就像是一个充满幻想的小朋友在讲述自己心中的梦想之旅。
开头就说有一双梦想的翅膀，这个很直接，大家一下子就能明白这是要讲关于梦想的事情啦。
然后说翅膀带着自己到处飞，白天跟白云一起，晚上和星星聊天，这画面感是不是很强呢？就像我们小时候经常会幻想自己能飞起来，和天上的东西做朋友一样。
再说翅膀的颜色，红色热情、蓝色希望，这就给翅膀赋予了一些特别的含义，不只是能飞，还代表着一些美好的品质呢。
每根羽毛充满力量，就像我们自己，每一点努力都是让梦想前进的动力。
后面飞到城堡看到骑士，飞到学校看到孩子，这都是不同的场景。
城堡代表着神秘和勇敢的故事，学校呢就是知识的殿堂，这也从侧面表现出这个小作者的梦想可能是充满冒险，也很重视知识之类的。
最后说梦想路长，会有风雨，但是翅膀不会投降，这就是一种很积极向上的态度啦，告诉大家不管遇到啥困难，都要向着梦想前进呢。