南开大学招生宣传汇总材料
大学招生宣传工作总结(精选15篇)
大学招生宣传工作总结（精选15篇）大学招生宣传工作总结 1学期即将结束，回顾过去的一个学期，工作的点点滴滴，时时刻刻在眼前隐现。
每到这个时候，都是学校开展活动最多，最活跃时期;也是团工作最忙的时候。
尤其是宣传部，但在忙碌的工作中我们也收获了许多，成长了许多。
从开学到现在给我们第一感觉是忙，第二个就是快。
3月份，我们进行了招新工作，一共招纳某某级干事8名，每位部员都各有所长，新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液，增添了新的动力。
在常规工作方面，首先，我们能够圆满完成院团布置的工作任务，全体宣传部成员配合下，我们本学期共出了院团招新海报、五一劳动节海报、五四运动海报、五四表彰会海报、端午节海报、“文韬武略”海报、期末复习等海报等十余张海报。
每次出海报、通知，我们所有宣传部成员都明确分工，集思广益。
这样的.职责分配使我们宣传部的凝聚力提升，并且每次的海报都完好的保存下来，总结分析每幅海报的优缺点，以便以后海报的质量更能有提高。
由于我们宣传部以服务为主的特殊性，我们很少有机会开展自己的活动。
但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答赛”。
“文韬武略”是我部一个比较有特色，有影响力的活动，在此次活动中，宣传部为了保证活动的顺利进行，我们腾出了自己的休息时间，通宵赶出了两张海报。
付出定会有所回报，活动现场的装饰工作得到了家的认可和好评，这也是对我盲作的肯定和鼓励。
最终，这次活动取得了圆满的成功。
在x 月某某日，我们还联合办公室举办了“”观看会。
此外，我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。
回顾这学期工作历程，我们深深感到在院团组织举办的每一项活动中，无不凝结着院团每一位成员的智慧和汗水。
这离不开与我们风雨同舟，并感谢给予我们真诚理解与力支持的同学们。
与各学期相比，这学期我们的工作时间更为紧迫，任务量更加繁多，有成功时的喜悦，有失误时的苦恼。
从中我们也吸取很多工作经验，相信在家的助与关心之下，在我们全体宣传部成员的努力下，未来的工作会更上一层楼，使我们能够更好的为同学们服务，为学校的发展做出应有的贡献。
大学生招生宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的快速发展，大学生招生工作的重要性日益凸显。
为了提高招生宣传的针对性和实效性，我校于近日开展了大学生招生宣传活动。
本次活动旨在向广大考生及家长展示我校的办学特色、师资力量、校园文化等，吸引优秀学子报考我校。
现将本次活动总结如下：二、活动背景1. 国家政策导向：近年来，我国政府高度重视高等教育发展，出台了一系列政策，鼓励优质高等教育资源向中西部地区和基层倾斜。
我校作为一所地方高校，积极响应国家政策，加大招生宣传力度，吸引更多优秀学子报考。
2. 市场竞争激烈：随着高等教育的普及，大学生招生市场竞争日益激烈。
为了在竞争中脱颖而出，我校必须加强招生宣传工作，提升学校知名度和美誉度。
3. 学校发展需要：我校正处于快速发展阶段，需要大量优秀人才充实师资队伍，提高教学质量。
开展招生宣传活动，有利于吸引优秀学子加入我校，为学校发展注入新的活力。
三、活动目标1. 提高学校知名度：通过招生宣传活动，让更多考生及家长了解我校的办学特色、师资力量、校园文化等，提升学校在考生心中的地位。
2. 吸引优质生源：通过宣传活动，吸引更多优秀学子报考我校，为学校发展提供有力的人才保障。
3. 提升招生质量：通过宣传活动，筛选出符合我校培养目标的优秀考生，提高招生质量。
四、活动内容1. 线上宣传（1）官方网站：更新招生信息，发布学校简介、专业介绍、校园风光等内容，让考生及家长全面了解我校。
（2）微信公众号：推送招生政策、校园动态、学子风采等，扩大我校影响力。
（3）短视频平台：制作我校宣传片，展示校园生活、师资力量、学术成果等，吸引考生关注。
2. 线下宣传（1）校园开放日：组织校园开放日活动，邀请考生及家长参观校园，了解我校教学设施、师资力量等。
（2）高考志愿填报咨询会：在高考志愿填报期间，举办咨询会，为考生及家长提供专业指导。
（3）高中巡展：走进高中校园，开展招生宣传，向高中生介绍我校专业优势、就业前景等。
招生宣传范文
招生宣传范文
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我校即将迎来一年一度的招生季，为了让更多的学子
了解我们学校的办学理念和特色教育，我们特举办了此次招生宣传
活动，希望通过此次活动，吸引更多的优秀学子加入我们的大家庭。
我校是一所注重素质教育的学校，我们秉承“以学生为本，全
面发展”的教育理念，致力于培养学生的创新意识、实践能力和团
队合作精神。
学校拥有一支高素质的教师队伍，他们丰富的教学经
验和专业的教育背景，为学生提供了良好的学习环境和优质的教学
资源。
此外，学校还注重学生的体育、艺术和社会实践能力的培养，通过丰富多彩的课外活动和社会实践，让学生在全面发展的道路上
得到更好的锻炼和提升。
为了让学生更好地了解我们学校的办学特色，我们将举办一系
列的招生宣传活动，包括开放日、校园游览、学校介绍会等，让学
生和家长们亲身感受我们学校的教学氛围和校园文化。
我们还将邀
请一些优秀的教师和学生代表，分享他们在我校学习和成长的故事，让更多的学生了解我们学校的教育理念和教学成果。
此外，我们还将开展一些特色招生活动，比如组织一些有趣的学术竞赛和艺术展示，为学生提供更多的展示自己才华的机会。
我们还将举办一些家长学校沙龙，让家长们更好地了解我们学校的教育教学情况，为他们解答各种疑问和困惑。
在此，我代表学校全体师生，诚挚邀请各位家长和学生参加我们的招生宣传活动，让我们一起携手共创美好未来！
谢谢大家！
以上就是一篇招生宣传范文，希望对您有所帮助。
大学招生宣传工作总结PPT
与目标受众的沟通渠道不畅，信息传递不及时、不准确。
缺乏个性化服务
针对不同目标受众的个性化服务不足，难以满足他们的多样化需 求。
PART 07
改进措施与建议
REPORTING
WENKU DESIGN
丰富宣传内容，突出学校特色优势
深入挖掘学校历史文化底蕴
通过讲述学校发展历程、优秀校友事迹等方式，展示学校深厚的文化底蕴和独特魅力。
与高中、初中学校建立紧 密的联系和合作机制，提 前介入学生的升学规划。
建立完善的招生咨询和服 务体系，为学生提供全方 位、个性化的咨询和服务 支持。
THANKS
感谢观看
REPORTING
大学招生宣传工作总 结
REPORTING
• 引言 • 招生宣传工作总体情况 • 线上宣传工作总结 • 线下宣传工作总结 • 招生宣传工作成效分析 • 招生宣传工作存在的问题与不足 • 改进措施与建议 • 结论与展望
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
目的和背景
提升大学知名度
通过招生宣传工作，提高大学在各类 考生中的知名度，吸引优质生源。
促进招生工作顺利进行
展示学校特色和优势
通过宣传学校的办学理念、专业特色 、师资力量等方面的优势，让考生和 家长更好地了解学校。
总结招生宣传工作经验，为今后的招 生工作提供借鉴和改进方向。
汇报范围
01
02
03
04
05
宣传策略及实施 情况
02
03
04
05
加强宣传团队建 设
创新宣传方式和 手段
个性化宣传策略
加强与高中、初 中学校的…
招生政策宣讲文案
招生政策宣讲文案亲爱的家长、亲爱的学子们：大家好！随着新一年的到来，我们学校迎来了一年一度的招生季。
在这个特殊的时刻，我代表学校向各位家长和学子们介绍我们的招生政策，希望通过这次宣讲，让大家更全面地了解我们学校的办学理念和特色。
一、教育理念：我们学校一直秉持着以学生成长为本的教育理念，注重培养学生的全面素质和创新能力。
我们致力于为学生提供良好的学习环境和全方位的教育资源，让每个学生都能在这里找到自己的兴趣所在，展翅飞翔。
二、特色课程：我们学校拥有丰富多彩的特色课程，覆盖文、理、工、商等多个领域。
无论是科技创新、艺术体验还是实践动手能力的培养，都有相应的课程设置。
我们鼓励学生在学科交叉中探索自己的兴趣，培养综合素质。
三、招生政策：1.公平择优录取：我们坚持公平择优的录取原则，注重学生的综合素质和特长。
无论是学科优势还是艺术特长，都将在录取中得到充分考虑。
2.奖学金与助学金：学校设立了丰富的奖学金和助学金，鼓励学生努力学习，同时也为有经济困难的学生提供力所能及的帮助，确保每个学生都有机会接受高质量的教育。
3.家庭优惠政策：为了更好地支持学生的成长，我们还推出了家庭优惠政策，为有兄弟姐妹就读的学生提供一定的学费减免。
四、师资力量：学校拥有一支高素质、富有经验的师资队伍，其中既有学科专家，也有教育理论研究者。
教师们将悉心指导学生，为他们提供最优质的教学服务。
五、校园文化：我们学校注重培养学生的综合素养，开展丰富多彩的校园文化活动。
学生们既能在学业上有所斩获，也能在兴趣培养、团队协作中不断成长。
在新的学年里，我们期待能够与更多优秀的学子共同开启知识的冒险之旅，携手共创美好未来。
感谢各位家长和学子们的关注和支持！谢谢！。
大学招生宣传演讲稿范文
大学招生宣传演讲稿范文亲爱的同学们：大家好！我是大学名称招生办公室的老师姓名。
今天，我非常荣幸能够站在这里，向你们介绍我们这所充满魅力与机遇的大学。
首先，让我来问大家一个问题：你们心目中理想的大学是什么样子的？是拥有一流的师资力量？是具备先进的教学设施？还是有丰富多彩的校园生活和广阔的发展空间？我想告诉大家的是，在大学名称，这些你都能拥有！大学名称有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
自建校时间建校以来，我们始终秉承着校训内容的校训，致力于为社会培养优秀的人才。
在多年的发展历程中，我们不断积累经验，不断创新改革，如今已经成为了一所备受社会认可和赞誉的高等学府。
我们拥有一支高素质、富有经验和创新精神的师资队伍。
在这里，有知名的教授、专家，他们在各自的领域内有着卓越的成就和深厚的造诣。
他们不仅传授知识，更注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
他们是你们求学道路上的引路人，将帮助你们开启知识的大门，探索未知的领域。
在教学设施方面，我们学校也投入了大量的资源。
现代化的教学楼、宽敞明亮的教室、先进的实验室、丰富的图书馆藏书……这些都为你们提供了良好的学习条件。
无论是进行理论学习还是实践操作，都能够满足你们的需求。
说到专业设置，我们学校涵盖了众多领域，包括工学、理学、文学、法学、经济学、管理学、教育学等。
无论你对哪个领域感兴趣，都能在这里找到适合自己的专业。
而且，我们的专业课程设置紧密结合社会需求和行业发展趋势，注重培养学生的实际应用能力，让你们在毕业后能够迅速适应社会，展现自己的才华。
校园生活也是丰富多彩的。
我们有各种各样的社团组织，如音乐社、舞蹈社、书法社、摄影社等等。
这些社团为你们提供了一个展示自我、发展兴趣爱好的平台。
此外，学校还经常举办各类文体活动，如运动会、文艺晚会、演讲比赛等，让你们在紧张的学习之余，能够放松身心，享受美好的大学生活。
在就业方面，我们学校也有着出色的表现。
学校与众多知名企业建立了良好的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。
南开大学招生宣传汇总汇报材料
招生宣传汇总材料南开共有76个专业其中人文类19，经管法社科类26，理工类29，医学类2个一、优势专业◆九个国家基础学科人才培养基地：数学、物理、化学、生科、生物技术、中文、历史、哲学、经济包括两个特色班：◆数学试点班：资源配置——国家投入、教学改革示、各种学生科研立项活动、适应性强（本科是素质教育）、口径宽，为进一步深造奠定基础政策优惠：推免◆伯苓班：南开是首批入选“基础学科拔尖人才培养计划”（也称珠峰计划）11所试点学校之一。
南开实施“伯苓班”计划：数、理、化、生每科类20人，共计80人，入校后申请，按成绩筛选。
特点：✧最优师资——全程双导师✧独立教学计划——个性化培养✧最佳经费与条件配置——最优物质条件二、特色应用型专业人才培养18个国家级特色专业：金融学、工商管理、软件工程、人力资源管理、政治学与行政学、环境科学、计算机科学与技术、英语、法学、国际经济与贸易、生物技术、哲学、历史学、化学、物理学、数学与应用数学、中国语言文学、经济学三、针对学生个性、特点的提供自由发展空间南开是一所文理并重的综合大学，专业类特别丰富，适宜交叉学科的发展和学生整体素质构建，特别适合学生的个性发展需求。
南开为学生提供可以发挥个性和特长的培养计划。
例如，南开有150余门素质教育选修课，学有余力的同学，可以根据自己的特长按照要求，在主辅修的基础上达到规定学分时可以获取双学位，每年双学位毕业生将近有300人。
对于一些入学以后不适合在本专业学习或者其他方面学有所长的同学，可以申请转专业。
每年转专业有180人左右。
转专业的条件：双方学院同意。
金融、数学不接受转专业。
小语种特招的不能转。
另有高层次复合型人才培养班：◆（专门培养经、管、法复合型人才，保研比例在50%以上。
）◆信息安全与法学双学位试点班（授予工学、法学双学位）◆国际会计（与加拿大注册会计师协会合办）◆金融、数学双学位班四、能力与创新精神培养在南开每位学生都有机会展现自己的才华和能力，特别是本科生。
南开大学招生宣传汇总材料
招生宣传汇总材料南开共有76个专业2个一、优势专业◆九个国家基础学科人才培养基地：数学、物理、化学、生科、生物技术、中文、历史、哲学、经济包括两个特色班：◆数学试点班：资源配置——国家投入、教学改革示范、各种学生科研立项活动、适应性强（本科是素质教育）、口径宽，为进一步深造奠定基础政策优惠：推免◆伯苓班：南开是首批入选“基础学科拔尖人才培养计划”（也称珠峰计划）11所试点学校之一。
南开实施“伯苓班”计划：数、理、化、生每科类20人，共计80人，入校后申请，按成绩筛选。
特点：✧最优师资——全程双导师✧独立教学计划——个性化培养✧最佳经费与条件配置——最优物质条件二、特色应用型专业人才培养18个国家级特色专业：金融学、工商管理、软件工程、人力资源管理、政治学与行政学、环境科学、计算机科学与技术、英语、法学、国际经济与贸易、生物技术、哲学、历史学、化学、物理学、数学与应用数学、中国语言文学、经济学三、针对学生个性、特点的提供自由发展空间南开是一所文理并重的综合大学，专业类特别丰富，适宜交叉学科的发展和学生整体素质构建，特别适合学生的个性发展需求。
南开为学生提供可以发挥个性和特长的培养计划。
例如，南开有150余门素质教育选修课，学有余力的同学，可以根据自己的特长按照要求，在主辅修的基础上达到规定学分时可以获取双学位，每年双学位毕业生将近有300人。
对于一些入学以后不适合在本专业学习或者其他方面学有所长的同学，可以申请转专业。
每年转专业有180人左右。
转专业的条件：双方学院同意。
金融、数学不接受转专业。
小语种特招的不能转。
另有高层次复合型人才培养班：◆（专门培养经、管、法复合型人才，保研比例在50%以上。
）◆信息安全与法学双学位试点班（授予工学、法学双学位）◆国际会计（与加拿大注册会计师协会合办）◆金融、数学双学位班四、能力与创新精神培养在南开每位学生都有机会展现自己的才华和能力，特别是本科生。
在大学四年内除了学习知识，还要学会科学的思维方式、学会研究、学会创新、学会合作与交流。
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招生宣传汇总材料
南开共有76个专业
2个
一、优势专业
◆九个国家本源学科人才培养基地：数学、物理、化学、生科、生物技术、中文、历
史、哲学、经济
包括两个特色班：
◆数学试点班：
资源配置——国家投进、教学改革示范、各种学生科研立项活动、习惯性强〔本
科是素养教育〕、口径宽，为进一步深造奠定本源
政策优惠：推免
◆伯苓班：
南开是首批进选“本源学科拔尖人才培养谋划〞〔也称珠峰谋划〕11所试点学校之一。
南开实施“伯苓班〞谋划：数、理、化、生每科类20人，共计80人，进校后申请，按成绩筛选。
特点：
✧最优师资——全程双导师
✧独立教学谋划——个性化培养
✧最准确经费与条件配置——最优物质条件
二、特色应用型专业人才培养
18个国家级特色专业：
金融学、工商治理、软件工程、人力资源治理、政治学与行政学、环境科学、计算机科学与技术、英语、法学、国际经济与贸易、生物技术、哲学、历史学、化学、物理学、数学与应用数学、中国语言文学、经济学
三、针对学生个性、特点的提供自由开发空间
南开是一所文理并重的综合大学，专业类特殊丰富，适宜交叉学科的开发和学生整体素养构建，特殊适合学生的个性开发需求。
南开为学生提供能够发扬个性和特长的培养谋划。
例如，南开有150余门素养教育选修课，学有余力的同学，能够依据自己的特长按照要求，在主辅修的本源上抵达规定学分时能够猎取双学位，每年双学位毕业生将近有300人。
关于一些进学以后不适合在本专业学习或者其他方面学有所长的同学，能够申请转专业。
每年转专业有180人左右。
转专业的条件：双方学院同意。
金融、数学不同意转专业。
小语种特招的不能转。
另有高层次复合型人才培养班：
◆〔专门培养经、管、法复合型人才，保研比例在50%以上。
〕
◆信息正常与法学双学位试点班〔授予工学、法学双学位〕
◆国际会计〔与加拿大注册会计师协会合办〕
◆金融、数学双学位班
四、能力与创新精神培养
在南开每位学生都有契机展现自己的才华和能力，特殊是本科生。
在大学四年内除了学习知识，还要学会科学的思维方式、学会研究、学会创新、学会合作与交流。
始于2002年的本科科研创新百姓工程和2007年国家大学生创新科研名目
名目组成员同意“本科生创新科研根基技能培训〞
进行理论研究、侍候社会、应用创新
积极发表论文、专利、技术成果的产业化
学校鼓舞学生利用假期和课余时刻到企业参与科技创新活动、答应学生休学两年创办高新技术企业，在全国赛事中获得优异成绩的同学在保研〔保博〕和奖学金评定中会被给予适当加分，实行“弹性学制〞、对参与重大科研名目的学生适度延长学习年限等。
2022年国家大学生创新性实验谋划和第八届本科生创新科研“百项工程〞的369个名目于近日顺利结题，结题名目累计共完成：研究报告和学术论文326篇，论文24篇，专利3项，开发软件、研发实物67件套的丰硕成果。
其中，获本届优秀名目评选特等奖的2007级化学院本科生张时远同学，从大学一年级开始就进进实验室。
在大学二年级申请到“国家大学生创新性实验谋划〞名目基金资助，进行科学研究工作。
通过二年努力，张时远同学取得了丰硕的成果，共发表论文14篇，其中4篇会议论文，其余10篇被SCI收录。
其成果之一是得到了高自旋二价钴的配合物，在低温下表现了缓慢的磁弛豫效应和磁滞回线。
该成果被张时远同学整理并作为第一作者发表在化学领域顶级期刊之的?化学通讯?〔ChemicalCommunications，该期刊的妨碍因子为〕。
获得2022年南开大学本科生创新科研优秀名目评选中一等奖的2006级物理学院本科生张英杰同学，把速率方程与偶极子近似模型结合起来，巧妙地计算出了金属颗粒对多能级荧光系统不同波段发光的妨碍。
其研究论文刊发在光学顶级期刊?OpticsExpress?〔该期刊的妨碍因子为上〕上。
76个专业中
国家级特色专业18个
天津市品牌专业20个〔略〕人才培养模式创新实验区5个。
文〔李治安〕
市级17人：〔含国家7人〕朱志昂、哈全安、洪波、李毅、石峰、吴世华、沈亚平、刘方、李治安、李学潜
校级45人：〔含国家、市级17人〕
国家级教学团队9个
市级教学团队10个
南开大学专业设置一览表理科
文科。